学校作文之学校迎国庆活动方案

学校迎国庆活动方案

【篇一：学校国庆节活动方案】

迎国庆学生演讲赛活动方案

一、活动意义：

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个

民主、全新、团结的中国。2012，喜迎国庆63周年到来之际，学校

为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”

演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！

通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与

的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。

2、演讲时间为：9月27日

三、活动年段：五年、六年全体学生

四、活动目标：

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增

强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题：

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个

精美画册（8-10页）。

2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说

祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形

成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中

队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电

视里呈现的天安门广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求：

1、活动期间，每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

七、活动奖项：

八、评委成员：

陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、

安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤

九、评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分

配如下：每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、演讲内容（4分）

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料

的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（3分）

发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能（2分）

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果（1分）

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

【篇二：2015学校庆国庆节活动方案】

2015学校庆国庆节活动方案

“共抒爱国情同筑中国梦”国庆节活动方案

2015年10月1日中华人民共和国成立66周年，为激发少先队员

的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年

人的思想道德建设，根据团区委下发的《关于充分发挥爱国主义教

育基地作用在青少年中广泛开展“庆祝新中国66华诞青春践行核心

价值观”主题活动的通知》，学校少先队特此开展国庆节系列活动。一、活动主题

共抒爱国情同筑中国梦

二、活动时间

2015年9月28日至10月11日

三、活动内容

(一)我向祖国敬个礼——一节队课

国旗象征着祖国的主权意识，国歌代表着我们国家民族的精神，为

了队员们更加深刻了解升国旗、唱国歌的意义，知道升旗仪式的庄严，各班召开一次班队会。

(二)我和祖国说句话——一段祝福

登陆xx网，进入“国庆65周年向国旗敬礼”专栏，参与“向祖国敬礼”和“向国旗寄语”两个板块，将对祖国的热爱，通过敬礼、寄语等

方式进行表达。

参加时间：2015年9月28日——10月7日

具体要求：鼓励家里有电脑的队员积极参加活动，10月8日以级部为单位统计各班参与情况。

(三)我和祖国留个影——一张合影

利用国庆节小长假，和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏xx的红瓦绿树，游历祖国的秀美山河，感受祖国的日新月异，用手中的相机，

记录下与祖国的合影。(5寸照片)

上交时间：10月9日，上交摄影作品。

活动结束后，学校将对作品进行展览。

2015年小班国庆节主题活动方案

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助

幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排：

活动一：

庆祝国庆节

活动准备：

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程：

一、谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

2、学说：十月一

日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、大家会怎样庆祝呢? 4、欣赏

人们庆祝国庆节的场景图片。 5、引导幼儿观察中国地图，认识祖

国的首都和国旗。三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝

祖国的生日。1、教师介绍背景图。2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 3、幼儿作画：添画烟花。要求：(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。 (2)蜡笔不要涂在桌子上。四、将作品送给“祖国妈妈”。把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带

孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。活动二：爱祖国，爱妈

妈活动目标： 1、知道国庆节是祖国的生日。 2、激发热爱祖国的

情感。

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带活动过程： 1、

了解国庆节是祖国妈妈的生日。 1)师：你们知道国庆节是谁的生

日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日) 2)请幼儿观看人们欢庆的场面师：人们都在干什么? 2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。 1)再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈

准备的礼物。 2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢? 3)

幼儿自由讲述。请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。5)游戏：做礼物根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸，让他们

利用画笔涂色等活动。

【篇三：学校工会庆祝国庆节活动方案】

各小组：

今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化