部编版八上道德与法治第3课时 善用法律 (2)
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你会怎么做？说说你的理由。
做法：作为未成年人，我会在保护好自己的前 提下，勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。
理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少 年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共 利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要 敢于并善于依法维护正当权益。
②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚 未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不 利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我 们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方 式，同违法犯罪作斗争。
教材57页
➢ 你对此事的看法是什么？ ➢ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
1.超市保安搜身的做法是违法行为，侵犯了 小华的人身自由和名誉权；小华缺乏法律意识， 没有依法维护自身合法权益。
2.帮助小华寻求法律救助，小华可以选择当 场报警或事后向有关部门进行投诉，依靠法律维 护自己的合法权益。
பைடு நூலகம்
相关链接
诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉 讼、刑事诉讼。
民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参 与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠 纷的活动。
行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院 在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决 行政争议案件的活动。
刑事诉讼是指国家司状元成法才路 机关在当事人和其他 诉讼参与人的参加状元成才路下，依法查明犯罪事实、惩罚 犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
3.家庭暴力因为它的隐蔽性和对儿童极大的危害 性，受到了社会的特别关注，尤其是近年来发生 了许多针对未成年人的虐待、遗弃等触目惊心的 案例，引发了国内更多关于未成年人保护立法和 司法方面的讨论。随着媒体对越来越多的未成年 人遭受家庭暴力的案件进行报道，人们对未成年 人遭受家庭暴力的关注程度也越来越深。
状元成才路 状元成才路
有勇有谋 应对违法犯罪
敢于并善于依法维权
同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的 全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、 本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并 善于依法维护正当权益。
探究与分享
教材60页
快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几 个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观 察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界 联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离 开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案 件提供了可靠的情报信息。 ➢ 日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，
课堂小结
维权要依法
遇到侵害 通过法律服务机构维权
善 依法求助 寻求法律救济
用
通过诉讼维权
法 律
有勇有谋应 敢于并善于依法维权
未成年人同违法犯罪作斗争的特点
对违法犯罪 弘扬社会主义法治精神
课堂练习
1.（2016·湖北武汉）小林的父母从事个体经营， 因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部
门进行了投诉，这种维权的手段是（ D ）
（1）我们可以通过法律服务机构来维护合法 权益。
（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救 济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民 检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可 以直接向人民法院起诉。
2.有哪些可以提供法律服务和帮助的机构？
可以提供法律服务和帮助的机构有法律服务 所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
3.什么是诉讼？其地位如何？
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法 定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和 应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。
探究与分享
教材59页
状元成才路 状元成才路
➢ 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
状元成才路 状元成才路
小峰是通过诉讼手段维护自己的合法权益的。 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手 段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法 侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只 有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使 用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
状元成才路
害时，要依靠法律维护自己的合法权益。因此，遇 到镜头一的情形时，我会劝说弟弟向父母或老师求
状元成才路 状元成才路
助，寻求家长或学校的帮助，又或者报警，运用 法律的武器维护合法权益；遇到镜头二的情形， 我会寻求法律服务机构的帮助，通过法律手段维 护自己的合法权益。
1.遇到侵害，如何依法求助？
遇到侵害 依法求助
维权要依法 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求 法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
探究与分享
教材58页
阅读课本58页探究与分享（材料略）
➢ 遇到类似情形，你会怎么应对？
非法维权受惩罚，依法维权终受益。我们应学
状元成才路
会依法维权。在遇到法律问题或者合法权益受到侵
第五课 做守法的公民
第3课时 善用法律
“神通广大”“屡立奇功”的朝阳群众在过去的一年 里仍不断发力，提供违法犯罪线索协助警方破获案件。据 朝阳警方统计，截至2017年底，朝阳区共有实名注册的 “朝阳群众”14万余人，相当于平均每平方千米的地面上 有近300人。2017年，朝阳警方接到“朝阳群众”举报的 有价值线索8300余条，根据这些线索，共破获案件370余 起，拘留250余人。同违法犯罪行为作斗争离不开全体公 民的参与，青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争呢？
未成年人如何同违法犯罪作斗争？ 青少年作为未成年人，体力不具优势，心智尚
未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不 利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要 善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙 地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式， 同违法犯罪作斗争。
同违法犯罪作斗争的常见方法： 1. 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 2. 虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋。 3. 记住违法犯罪分子的体貌特征。 4. 了解违法犯罪分子的去向。 5. 保护好作案现场。
弘扬社会主义法治精神
我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守 法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事 找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
拓展延伸
小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩 跟奶奶一起生活。小倩15岁时，沈某突发心肌梗死， 抢救无效后去世。沈某去世后，小倩叔叔第一时间 赶到沈某工作的城市，主持料理后事，并实际控制 了沈某的所有遗产和证件。两年中，小倩叔叔从没
主动邀请小倩清点、封存遗物，也没有将遗产分配 给小倩的意图，蛮横地独占了沈某的遗产。小倩奶 奶提起让小倩继承遗产的事情时，小倩叔叔则以小 倩是未成年人为借口，予以拒绝。
➢ 小倩可以通过哪些途径寻求法律援助？
小倩可以非诉讼的方式，向政府有关部门、司 法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问 题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁 等方式，解决争议、纠纷，要求继承父亲的遗产。 她也可以通过诉讼的方式，向人民法院提起诉讼， 依法维护自己的合法权益。
目标导航
1.知识目标：知道未成年人获得法律帮助的方 式和途径；懂得与违法犯罪行为作斗争不要硬拼， 而要智斗。
2.能力目标：逐步形成分辨是非、辨别善恶的
状元成才路
能力。 3.情感态度与状元成才价路 值观目标：增强依法律己、依
法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。
状元成才路 状元成才路
运用你的经验
A.非诉讼手段 B.民事诉讼
C.刑事诉讼
D.行政诉讼
2.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。
下列做法中不可取的是（ B ）
A.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社 会力量将歹徒抓获 B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D.在不利的情况下，更要讲究智斗
甲：只要我们遭遇家庭暴力，就应该立刻采 用诉讼方式维权。
乙：未成年人遭遇家庭暴力时，是父母为了 管教子女，不必维权。
请你辨析上述两种观点。
上述两种观点都是错误的。①如果遭遇轻微的家庭暴 力，我们可以运用非诉讼的方式解决问题。如果真的是受 到严重侵害后，采取其他方式不能解决问题，或者认定只 有通过诉讼途径，才能合法维护权益，这时我们就要使用 诉讼手段维护自己的合法权益。②家庭暴力并不仅仅是家 庭教育的问题，而是涉及到了未成年人的合法权益。在遭 遇到严重的家庭暴力时，要及时寻求法律援助，依靠法律 维护自己的合法权益，必要时可直接向人民法院起诉。
做法：作为未成年人，我会在保护好自己的前 提下，勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。
理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少 年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共 利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要 敢于并善于依法维护正当权益。
②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚 未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不 利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我 们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方 式，同违法犯罪作斗争。
教材57页
➢ 你对此事的看法是什么？ ➢ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
1.超市保安搜身的做法是违法行为，侵犯了 小华的人身自由和名誉权；小华缺乏法律意识， 没有依法维护自身合法权益。
2.帮助小华寻求法律救助，小华可以选择当 场报警或事后向有关部门进行投诉，依靠法律维 护自己的合法权益。
பைடு நூலகம்
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诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉 讼、刑事诉讼。
民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参 与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠 纷的活动。
行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院 在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决 行政争议案件的活动。
刑事诉讼是指国家司状元成法才路 机关在当事人和其他 诉讼参与人的参加状元成才路下，依法查明犯罪事实、惩罚 犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
3.家庭暴力因为它的隐蔽性和对儿童极大的危害 性，受到了社会的特别关注，尤其是近年来发生 了许多针对未成年人的虐待、遗弃等触目惊心的 案例，引发了国内更多关于未成年人保护立法和 司法方面的讨论。随着媒体对越来越多的未成年 人遭受家庭暴力的案件进行报道，人们对未成年 人遭受家庭暴力的关注程度也越来越深。
状元成才路 状元成才路
有勇有谋 应对违法犯罪
敢于并善于依法维权
同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的 全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、 本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并 善于依法维护正当权益。
探究与分享
教材60页
快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几 个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观 察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界 联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离 开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案 件提供了可靠的情报信息。 ➢ 日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，
课堂小结
维权要依法
遇到侵害 通过法律服务机构维权
善 依法求助 寻求法律救济
用
通过诉讼维权
法 律
有勇有谋应 敢于并善于依法维权
未成年人同违法犯罪作斗争的特点
对违法犯罪 弘扬社会主义法治精神
课堂练习
1.（2016·湖北武汉）小林的父母从事个体经营， 因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部
门进行了投诉，这种维权的手段是（ D ）
（1）我们可以通过法律服务机构来维护合法 权益。
（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救 济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民 检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可 以直接向人民法院起诉。
2.有哪些可以提供法律服务和帮助的机构？
可以提供法律服务和帮助的机构有法律服务 所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
3.什么是诉讼？其地位如何？
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法 定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和 应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。
探究与分享
教材59页
状元成才路 状元成才路
➢ 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
状元成才路 状元成才路
小峰是通过诉讼手段维护自己的合法权益的。 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手 段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法 侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只 有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使 用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
状元成才路
害时，要依靠法律维护自己的合法权益。因此，遇 到镜头一的情形时，我会劝说弟弟向父母或老师求
状元成才路 状元成才路
助，寻求家长或学校的帮助，又或者报警，运用 法律的武器维护合法权益；遇到镜头二的情形， 我会寻求法律服务机构的帮助，通过法律手段维 护自己的合法权益。
1.遇到侵害，如何依法求助？
遇到侵害 依法求助
维权要依法 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求 法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
探究与分享
教材58页
阅读课本58页探究与分享（材料略）
➢ 遇到类似情形，你会怎么应对？
非法维权受惩罚，依法维权终受益。我们应学
状元成才路
会依法维权。在遇到法律问题或者合法权益受到侵
第五课 做守法的公民
第3课时 善用法律
“神通广大”“屡立奇功”的朝阳群众在过去的一年 里仍不断发力，提供违法犯罪线索协助警方破获案件。据 朝阳警方统计，截至2017年底，朝阳区共有实名注册的 “朝阳群众”14万余人，相当于平均每平方千米的地面上 有近300人。2017年，朝阳警方接到“朝阳群众”举报的 有价值线索8300余条，根据这些线索，共破获案件370余 起，拘留250余人。同违法犯罪行为作斗争离不开全体公 民的参与，青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争呢？
未成年人如何同违法犯罪作斗争？ 青少年作为未成年人，体力不具优势，心智尚
未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不 利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要 善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙 地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式， 同违法犯罪作斗争。
同违法犯罪作斗争的常见方法： 1. 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 2. 虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋。 3. 记住违法犯罪分子的体貌特征。 4. 了解违法犯罪分子的去向。 5. 保护好作案现场。
弘扬社会主义法治精神
我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守 法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事 找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
拓展延伸
小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩 跟奶奶一起生活。小倩15岁时，沈某突发心肌梗死， 抢救无效后去世。沈某去世后，小倩叔叔第一时间 赶到沈某工作的城市，主持料理后事，并实际控制 了沈某的所有遗产和证件。两年中，小倩叔叔从没
主动邀请小倩清点、封存遗物，也没有将遗产分配 给小倩的意图，蛮横地独占了沈某的遗产。小倩奶 奶提起让小倩继承遗产的事情时，小倩叔叔则以小 倩是未成年人为借口，予以拒绝。
➢ 小倩可以通过哪些途径寻求法律援助？
小倩可以非诉讼的方式，向政府有关部门、司 法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问 题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁 等方式，解决争议、纠纷，要求继承父亲的遗产。 她也可以通过诉讼的方式，向人民法院提起诉讼， 依法维护自己的合法权益。
目标导航
1.知识目标：知道未成年人获得法律帮助的方 式和途径；懂得与违法犯罪行为作斗争不要硬拼， 而要智斗。
2.能力目标：逐步形成分辨是非、辨别善恶的
状元成才路
能力。 3.情感态度与状元成才价路 值观目标：增强依法律己、依
法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。
状元成才路 状元成才路
运用你的经验
A.非诉讼手段 B.民事诉讼
C.刑事诉讼
D.行政诉讼
2.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。
下列做法中不可取的是（ B ）
A.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社 会力量将歹徒抓获 B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D.在不利的情况下，更要讲究智斗
甲：只要我们遭遇家庭暴力，就应该立刻采 用诉讼方式维权。
乙：未成年人遭遇家庭暴力时，是父母为了 管教子女，不必维权。
请你辨析上述两种观点。
上述两种观点都是错误的。①如果遭遇轻微的家庭暴 力，我们可以运用非诉讼的方式解决问题。如果真的是受 到严重侵害后，采取其他方式不能解决问题，或者认定只 有通过诉讼途径，才能合法维护权益，这时我们就要使用 诉讼手段维护自己的合法权益。②家庭暴力并不仅仅是家 庭教育的问题，而是涉及到了未成年人的合法权益。在遭 遇到严重的家庭暴力时，要及时寻求法律援助，依靠法律 维护自己的合法权益，必要时可直接向人民法院起诉。