《森林中的绅士》教案

豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。
③ 但豪猪的“绅士风度”之可贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛。它
是矮胖胖的，一张方正而持重的面孔，老是踱着方步，不慌不忙。它的
潇洒悠闲，实在也到了殊堪 钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木
丛中玩上一个整天，很有教养似的边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛
然是一位乐天派。它不喜群的生活，但也并非完全孤 独，由此可见它
我不打算在这里来下结论，可是我因此更觉得豪猪的“百度文库活方式”叫人看了寒心。 * * * * * *
豪猪，这浑身“都长着钢针似的刺毛的四足兽”，竟被作者看作是“森林中的绅士”。本文用 调侃的笔调写豪猪矮胖的体形、持重的面孔、逍遥的神态、以守为攻的自卫方法和无病呻吟的 娱乐形式，为我们描述了这位“绅士”独特的生活状态。读罢此文，想一想，作者为什么说这种 生活方式“叫人看了寒心”？
然而具有这样头等的自卫武器的它，却有老大的弱点：肚皮底下没刺毛，这是不设防地 带，小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下，就是胜利者了。但尤其脆弱者，是豪猪的 鼻子。一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下，就是致命的。这些弱点，豪猪自己知道得很清楚；所 以遇到敌人的时候，它就把脑袋塞在一根木头下面，这样先保护好它那脆弱的鼻子，然后四脚 收拢，平伏地面，掩蔽它那不设防的腹部，末了，就耸起浑身的刺毛，摆好了“挨打”的姿势。 当然，它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴（和它身长比较，约为五与一之比），真是 一根狼牙棒，它可以左右挥动，敌人要是挨着一下，大概受不住；可是这根尾巴的挥动因为缺 乏一双眼睛来指示目标，也只是守势防御而已。
而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器，别的野兽身上要是刺进了几十枚这样的空心 针，当然会有性命之忧，因为这些空心针是角质的，刺进了温湿的肌肉，立刻就会发胀，而且 针上又遍布了倒钩，倒钩也跟着胀大，倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此，遇到外来的攻 击时，豪猪的战术是等在那里“挨打”，让敌人自己碰伤，知难而退。因为它那些刺毛只要轻轻 一碰就会掉落，而又因其尖利非凡，故一碰之下未有不刺进皮肉的。
茅盾 据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽，这就是豪猪。这是“森林中的绅士”！ 这是在头部、背部、尾巴上，都长着钢针似的刺毛的四足兽，所谓“绅士相处，应如豪猪与 豪猪，中间保持相当的距离”，就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪的刺还是有形的，绅 士之刺则无形，有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者好办些，而这也是摹仿豪猪的 绅士们“青出于蓝”的地方。 但豪猪的“绅士风度”之可贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的，一张方正而 持重的面孔，老是踱着方步，不慌不忙。它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪〔殊堪〕特别值得。 钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似地边走边哼，逍遥自 得，无所用心，宛然是一位乐天派。它不喜群的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人 接物”上多么有分寸。 若非万不得已，它决不旅行，整年整季，它的活动范围不出三四里地。一连几星期，它只 在三四棵树上爬来爬去；它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮，啃得倦了，就打个瞌睡；要是 睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。 它也不怕跌落水里去，它全身的二万刺毛都是中空的，它好比穿了件救生衣，一到水里， 自会浮起来的。
这真是典型的绅士式的“镇静”。的的确确，它的一切生活方式──连它的战术在内，都是典 型的绅士式的。但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”、优游自在，却也常常要无病呻吟 一样，豪猪也喜欢这调门。好好地它会忽然发出了声音摇曳而凄凉的哀号，单听那声音，你以 为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险，性命就在顷刻间了；然而不然。它这时安安逸 逸坐在树梢上，方正而持重的脸部照常一点表情也没有，可是它独自在哀啼，往往持续至一小 时之久，它这样无病而呻吟是玩玩的。
在“待人接物”上多么有分寸。
④若非万不得已，它决不旅行，整年整季，它的活动范围不出三四里
地。一连几星期，它只在三四棵树上爬来爬去；它躺在树枝间，从容自
在地啃着树皮，啃得倦了，就打个瞌睡；要是睡中一个不小心倒栽下
来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。
1、请你用一句话概括选文的内容。
答：
2、选文中为什么把豪猪称为“森林中的绅士”的呢？
《森林中的绅士》教案
田林三中 李红 朱美霞 徐艳婷 教学目标：1、正确把握课文重点，总结出主要描写对象——豪猪的特 点
2、学习本文拟人的方法，揣摩文章细腻而生动的语言。 3、体会作者的思想感情，领悟关于人类生存的启示。 教学方法：自主—合作—探究法。 教学重点 体会作者的思想感情，领悟关于人类生存的启示 教学难点 学习本文抓住特点介绍动物的写法 教学过程： 一、 创设情景，导入新课 在你的眼中，什么叫绅士？ 有一种动物叫豪猪，它的身体肥胖，头部长的像老鼠，其最大的特 色，就是从背部到尾巴都长满了黑白相间的棘刺。每当豪猪遇到危险， 会立刻竖起一根根的刺，以用来吓阻敌人。如果敌人仍要进一步逼近的 话，它就会转身倒退冲向敌人，与敌人搏斗。豪猪的一切生活方式，连 它的战术在内，都是典型的绅士式的。这种绅士式的生活方式，这对人 的生存有怎样的启示呢？下面让我们一起走进《森林中的绅士》。 1、介绍作家作品。《森林中的绅士》的作者茅盾的原名、字、籍 贯、生卒年，在题注里有介绍，这里只作简要的补充。他1920年开始文 学活动，1927年发表第一部中篇小说《幻灭》，它与相继问世的《动 摇》、《追求》合为总名《蚀》的三部曲，引起强烈的反响，1933年的 长篇小说《子夜》是他最重要的代表作。 2、检查预习。 ① 齐读生词： 得天独厚 逍遥自得 无所用心 待人接物
学生自由讨论。
问题2：作者写本文仅仅是让我们喜欢豪猪这种动物吗？学生讨 论，教师引导。（对濒临灭绝的担心，对懒散悠闲生活方式的不满。）
四、拓展延伸：
学习本文后，豪猪的命运让你产生那些联想？大家共同讨论。
五、课堂总结
六、作业设计：运用拟人的手法，写出你喜欢的小动物的可爱之
处。
森林中的绅士
选自《大家知识随笔?中国卷》（中国文学出版社2000年版）。茅盾（1896—1981），原名沈德 鸿，字雁冰，浙江桐乡人，现代作家。
答：
3、你由文中词语“青出于蓝”，还会想到哪些词语，请写下来。
答：
4、根据上下文的意思，揣摩体会句中加引号词语的含义。
它（豪猪）不喜群居的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人
接物”上多么有分寸。
答：
5、读完选文后，你认为文中哪些地方对豪猪的描写最为传神？找出
来，并说说你喜欢的理由。
答：
6、你对豪猪的特性一定有所了解了吧，那么就请你用简洁的语言来介 绍一下豪猪。 答： 7. 读完课文后，你认为豪猪的命运如何？豪猪的命运让你产生哪些联 想？ 参考答案： 基础 1、mó 宛 曳 zhuō dào 凄 拢 kē wǎn 2、 茅盾 沈德鸿 雁冰 《子夜》 豪猪 3、得天独厚：独具特殊优越的条件。 逍遥自得：没有约束，自由自 在。 方正持重：做事为人正派，稳重。 知难而退：知道事情困难就 后退。 4、友情提示：只要运用比喻、拟人等修辞手法，仿照句式写一种小动 物即可，同时要写清动物的特征、习性等。 阅读 1、具体写了美国豪猪的“待人接物”的绅士风度。 2、豪猪矮胖的体形、持重的面孔、逍遥的神态、以守为攻的自卫方法 和无病呻吟的娱乐形式，就像那些可敬的绅士们，所以作者称它们 为“森林的绅士”。 3、青出于蓝而胜于蓝 冰出于水而寒于水 更胜一筹 长江后浪推前 浪 4、形象具体地的出了豪猪的悠闲自在的生活方式，和其他动物的“和 睦共处”。 5、友情提示：只要说的言之有理即可，示例：它的潇洒悠闲，实在也 到了殊堪钦佩的地步……逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。理 由：这句话突出表现了豪猪的生活方式悠闲自在，逍遥自得，颇具绅士 风度。 6、豪猪的生活方式以及怎样与敌争斗的特点。
据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉，现在也很少看见豪猪了，以至美国地方政府不得不 用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧 呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝 大的矛盾──几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子──所以结果仍然于它不利呢？
仿写：
【文段精练】
①据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽，这就是豪猪，这
是“森林中的绅士”！
②这是在头部，背部，尾巴上，都长着钢针似的刺毛的四足兽，所
谓“绅士相处，应如豪猪与豪猪，中间保持相当的距离”，就因为太靠
近了彼此都没有好处。不过豪猪 的刺还是有形的，绅士之刺则无形，
有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者好办些，而这也是摹仿
知难而退 优游自在 无病呻吟 方正持重
②《森林中的绅士》的作者 ，原名 ，字 ，代表作 二、、沉浸文本， 整体感知 指定个别学生朗读，以便发现学生的容易出错之处，使讲解更有针 对性。师生共同探究文章的描写对象——豪猪的特点 1、 作者为什么称豪猪为“森林中的绅士”？ 可引导学生抓住豪猪的特点：待人接物的方式、战术、无病呻吟 等。 2、“森林中的绅士”——豪猪，代表了怎样的一种生活方式？为什 么作者说这种生活方式“叫人看了寒心”？ 师生交流。 三、体验文本，品味语句，理解课文 研读赏析：哪些地方对豪猪的描写很传神？找出来，说说你喜欢的 原因。 供教师参考： ①“它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味 不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似地边走边哼，逍遥自得，无 所用心，宛然是一位乐天派。” 突出表现了豪猪的生活方式悠闲自在，逍遥自得，颇具绅士风度。 ②“它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮，啃地倦了，就打个瞌 睡；要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大 衣会保护它的尊躯。” 能吃能睡，甚至边吃边睡，吃、睡均从容不迫，豪猪的憨态跃然纸 上。 ③“它从掩蔽部抽出了鼻子，拼命低着头（还是为的保护鼻子）， 倒退着走，同时猛然挥动尾巴，这样‘背进’到了最后一棵树，它就笨拙 地往上爬，爬到了相当的高度，自觉已无危险，便又安安逸逸躺在那里 啃起嫩枝来，好象根本没有发生过什么事情似的。” 笨拙的样子令豪猪更可爱了，而大敌当前却仍不忘记，可谓从容镇
定。
三、感悟与反思
1、问题1：课文最后说：为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自 卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方
式使然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾——几乎无 敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子——所以结果仍然于它不利 呢？你是怎么认为的？说说你的看法。
敌人也许很狡猾，并不进攻，却悄悄地守在旁边静候机会，那时候，豪猪不能不改变战术 了。它从掩蔽部抽出了鼻子，拼命低着头（还是为的保护鼻子），倒退着走，同时猛烈挥动尾 巴，这样“背进”到了最近一棵树，它就笨拙地往上爬，爬到了相当高度，自觉已无危险，便又 安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来，好像根本没有发生过什么事情似的。
，原名
，字
，最重要的代表作是长篇小说
。 文中
把
称为“森林的绅士”。
3、解释下列词语。
得天独厚：
逍遥自得：
方正持重：
知难而退：
4、仿照例句，写一种小动物。
例句：豪猪的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味
不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似的边走边哼，逍遥自得，无
所用心，宛然是一位乐天派。
文中有许多加了引号的词语，如“得天独厚”“青出于蓝”“待人接物”“镇静”等，试结合上下文 体会它们的含义。
《森林中的绅士》
【基础锤炼】
1、给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
摹仿（ ） wǎn 然（ ） 摇yè（ ） 笨拙（ ） 倒钩
（）
qī凉（ ） 收lǒng（ ） 瞌睡（ ）
2、填空。《森林的绅士》的作者是现代作家