商末尾有0的除法练习题
商末尾有0的除法练习题教学文稿
商末尾有0的除法练习题三位数除以一位数（商末尾有0的除法）练习题1.填一填.（1）、650÷5的商是（）位数，最高位是（）位。
（2）、563÷4的商是（），余数是（）。
（3）、480是4的（）倍。
（4）、（）的5倍是950.（5）、一位数除三位数商最多是（）位数，最少是（）位数。
2.竖式计算.320÷2= 560÷4= 754÷5= 846÷7= 870÷3= 805÷5= 630÷3= 480÷3= 3.投篮比赛.33122280441237204408336088325520商中间有商末尾有4.生活中的数学（1）、小兰花花他们谁打字快？（2）、小明家离学校约960米，他从家到学校要走8分钟，小明每分钟大约走多少米？（3）、同学们将175千克苹果分装在8个箱子里，平均每箱装多少千克？还剩多少千克？我5分钟我4分钟参考答案1.填一填.（1）、3 百（2）、140 3（3）、120（4）、190（5）、3 22.竖式计算.160 140 150......4 120 (6)290 161 210 1603.投篮比赛.33124412440888322280372055203360 4.生活中的数学．（1）、小兰：650÷5= 130（个）花花：480÷4= 120（个）答：小兰打字快．（2）、960÷8= 120（米）答：小明每分钟大约走120米. （3）、175÷8=21……7（个）答：平均每箱装21千克，还剩7千克.。
商中间或末尾有0的除法(WOODEASY)
示例与解析
示例
计算100÷5，结果为20。
解析
100可以被10整除，得到10，再除以5得到2，因此商为20。
04
特殊情况处理
余数的处理
余数必须为非负整数
在除法运算中，余数必须是非负整数，不能为负数或小数。 如果余数为负数或小数，需要将其转换为合适的非负整数。
余数不能大于除数
余数必须小于除数。如果余数大于或等于除数，说明除法运 算不正确，需要重新计算。
除数为0的情况
除数不能为0
在除法运算中，除数不能为0。如果 除数为0，会导致数学上的错误，无 法得出正确的商。
处理方法
当除数为0时，应立即停止除法运算 ，并报告错误信息，如“除数不能为 0”。
其他特殊情况
商中间或末尾有0的情况
在除法运算中，有时商的中间或末尾可能会出现0。这是正常的数学现象，无需特殊处理。
解析
1011 ÷ 3 = 337，商为 337，符合商中间有0的特 点。
03
商末尾有0的除法
定义与特点
定义
当被除数或除数的末尾有0时，所 得商的末尾也一定有0。
特点
商的末尾有0，意味着被除数或除 数可以被10整除。
计算方法与技巧
方法
将被除数或除数分解为10的倍数， 再进行除法运算。
技巧
在计算过程中，可以省略商的末尾0， 简化计算过程。
情形。
02
特点
03
除数不为0。
04
被除数中间有0，商的中间位 为0。
计算方法与技巧
方法：按照除法的定义和运 算规则进行计算。
技巧
01
先将被除数和除数分解为因
数。
02
03
确定商的最高位和最低位。
被除数和除数末尾有0的除法的简便计算
在进行除法运算时， 可以利用末尾有0的 数字的特性，简化计 算过程。
如果一个数的末尾有 n个0，那么这个数可 以表示为10^n的倍 数。
简便计算的原则和技巧
当被除数和除数的末尾都有0时，可以 先将它们的末尾0去掉，再进行除法运 算，最后再将去掉的0加回到商上。
在进行简便计算时，需要注意保持计 算的准确性和完整性，避免出现错误 或遗漏。
05
练习题与答案
基础练习题
01
200 ÷ 40
02
360 ÷ 90
03
450 ÷ 50
04
720 ÷ 80
提高练习题
840 ÷ 60 560 ÷ 70
960 ÷ 40 630 ÷ 90
答案及解析
基础练习题答案 200 ÷ 40 = 5
360 ÷ 90 = 4
答案及解析
450 ÷ 50 = 9 720 ÷ 80 = 9
06
可能产生误解：对于初学者而言，如果不理解简便计算方 法的原理和适用范围，可能会产生误解或误用。
在实际生活中的应用场景探讨
商业计算
在商业领域，经常需要进行除法 运算来计算价格、折扣等，利用 简便计算方法可以快速得出结果，
提高工作效率。
工程计算
在工程领域，经常需要进行大量 的数学计算，包括除法运算。使 用简便计算方法可以减少计算时 间和错误率，提高工程计算的准
讲解
在这个例子中，被除数和除数末尾都有一个0。我 们可以先将0去掉，计算8 ÷ 2，得到商为4。因为 被除数和除数末尾的0个数相同，所以商不需要加0， 最终结果为4。
复杂实例计算与讲解
实例1
300 ÷ 15
讲解
实例2
在这个例子中，被除数 末尾有两个0，除数末尾 有一个0。我们可以先将 0去掉，计算30 ÷ 15， 得到商为2。因为被除数 末尾的0比除数多一个， 所以商末尾应该加一个0， 最终结果为20。
四年级上6.7商末尾有0的除法
四年级上6.7商末尾有0的除法四年级上 67 商末尾有 0 的除法在四年级上册的数学学习中，67 商末尾有 0 的除法是一个重要且具有一定难度的知识点。
对于小朋友们来说，理解和掌握这部分内容需要认真思考和大量的练习。
首先，咱们来看看什么是商末尾有 0 的除法。
比如说，620÷31，咱们在计算的时候，先用 31 去除 62 个十，商 2 个十，写在十位上，这时没有余数。
然后把个位上的 0 落下来，因为 0 除以 31 还是 0，所以就在个位上商 0 占位。
这就是商末尾有 0 的除法。
那为什么会出现商末尾有 0 的情况呢？这是因为被除数的某一位上的数除以除数不够商 1，就要在这一位上商 0 占位。
比如说 780÷39，先用 39 去除 78 个十，商 2 个十，写在十位上，然后用 39 去除个位上的 0，0 除以 39 得 0，所以就在个位上商 0 占位。
在做这类除法计算时，小朋友们可要特别小心，很容易出错的哟！比如在列竖式计算时，要注意数位对齐，不能把商的位置写错。
还有，当除到被除数的某一位不够商 1 时，一定要记得商 0 占位。
为了更好地掌握这部分知识，咱们可以多做一些练习题。
比如说560÷14，840÷28 等等。
通过不断地练习，咱们就能越来越熟练，计算的速度和准确率也会提高。
接下来，咱们再说说在解决实际问题中怎么运用商末尾有0 的除法。
比如，有 960 个苹果，要平均分给 40 个小朋友，每个小朋友能分到多少个苹果？这时候就要用到商末尾有 0 的除法啦，用 960÷40 ＝ 24（个），每个小朋友能分到 24 个苹果。
再比如，一辆汽车 4 小时行驶了 840 千米，平均每小时行驶多少千米？这也是用 840÷4 ＝ 210（千米），平均每小时行驶 210 千米。
总之，商末尾有 0 的除法在数学学习和日常生活中都有很广泛的应用。
小朋友们一定要认真学习，多做练习，掌握好这个知识点，这样在以后的学习和生活中就能更加轻松地解决各种数学问题啦！为了让大家更清楚地理解，咱们再来看几个例子。
数学商末尾有0的除法课件
整除法
利用除数和被除数的整除 关系，将除法转化为乘法， 简化计算过程。
分解法
将被除数分解为多个因数， 利用因数分解的性质简化 计算。
近似法
利用近似值代替精确值进 行计算，减少计算量。
避免错误的方法
1 2
检查除数和被除数的符号
确保除数和被除数的符号一致，避免出现符号错 误。
验算答案
在得出答案后，通过验算确保答案的正确性。
强化实际应用
详细描述
提供一些开放式的除法问题，如“你有10个苹果，你想 平均分给5个人，你应该怎么做？”引导学生运用创新思 维解决问题。
详细描述
结合生活中的实际问题，如“你有10元钱，要买3支铅笔 ，每支铅笔2元，你应该找回多少钱？”让学生在实际应 用中提高解决问题的能力。
04
解题技巧与策略
简化计算技巧
提高计算能力和数学思维能力
通过练习和实际应用，学生应能够提高自己的计算能力和数学思维能力，以便更好地理解 和应用商末尾有0的除法运算规则。
02
商末尾有0的除法规则
规则解释
规则一
规则三
当被除数的末尾有0时，可以直接将0 前面的数除以除数，得到商的整数部 分。
如果除数的末尾有0，则可以先将被 除数除以10，再除以除数，得到商的 整数部分。
05
常见错误与纠正
常见错误类型
商的位数错误
学生常常在计算商的位数时出错，导致结果不准 确。
忽略0的除法特性
在除法中，如果被除数和除数末尾都有0，学生可 能会忽略这个特性，导致计算过程复杂化。
运算顺序错误
在进行除法运算时，学生可能会忽略运算的优先 级，导致结果错误。
错误纠正方法
强调商的位数
四年级数学三位数除以两位数商带零的练习题
四年级数学三位数除以两位数商带零的练习题第一组几百几十除以整十数的除法1.720÷30=22.300÷10=30.700÷50=145.360÷40=9第二组：三位数除以整十数的除法 1.449÷40=11…9.672÷50=13...22.325÷70=4 (45)5.960÷80=12第三组：三位数除以两位数商一位数 1.198÷23=8…12.324÷39=8...12.159÷18=8...15.121÷11=11.185÷59=3..8.138÷22=6...10.134÷32=4 (6)11.159÷19=8 (7)第四组：三位数除以两位数商一位数 1.672÷68=9…60.250÷26=9….16.196÷28=75.196÷28=5 (6)第五组：把除数看做几十五来试商 1.300÷16=18…12.962÷3=26.148÷24=6...4.915÷86=10...55.286÷26=11 8.390÷66=5 (60)第六组：三位数除以两位数商两位数 1.468÷26=12.672÷56=12.736÷32=25.350÷70=5.495÷45=118.660÷30=22第七组：商的末尾有0的除法 1.680÷17=40.800÷80=10.610÷59=10 (20)5.485÷12=40第八组：商不变规律第九组连除 1.800÷40=20.400÷20=20 九组 1.960÷6÷8=20.360÷4÷5=18.756÷7÷6=18.624÷6÷2=52.801÷=898.80+960÷12=1603.400÷20=20.480÷60=83.633÷60=10...36.846÷90=9 (36)3.138÷23=6.299÷13=29.152÷16=9...12.140÷27=5 (5)3.653÷82=7...76.356÷53=6 (38)3.765÷14=54…6.935÷57=16…29.410÷44=9…4.986÷58=16.690÷50=13…40.442÷34=133.280÷30=10...20.926÷45=20 (26)3.200÷10=20.840÷10÷2=46.420÷7÷30=9.1000÷8÷5=25第二页四上数221÷17=1300÷25=21.48÷34=21.730÷73=10.24÷24=26.343÷49=3.72÷59=8.972÷18=54.76÷61=16.600÷60=10.30÷22=15.869÷11=76.90÷30=16.286÷22=13.10÷30=27.342÷19=18.552÷46=12.936÷36=26.112÷56=9.299÷13=210.638÷11=510.704÷44=111.330÷66=11.288÷32=12.198÷11=112.665÷19=313.684÷19=313.962÷26=314.861÷21=41 14.520÷26=20 15.174÷58=15.128÷32=16.990÷99=10 16.845÷13=617.954÷18=517.522÷29=118.840÷84=10 18.990÷15=619.192÷48=19.752÷47=160.735÷49=120.935÷17=521.627÷57=111.276÷92=22.494÷13=322.605÷55=113.589÷31=193.876÷73=124.725÷29=224.715÷11=625.450÷50=95.396÷18=226.308÷44=26.300÷25=127.330÷15=227.896÷14=628.162÷54=28.117÷13=99.252÷12=219.946÷22=4330.352÷16=2230.496÷16=31第三页四上三位数除以两位数第一组：574÷14=41 1.608÷76=2.610÷61=10.418÷22=19.969÷51=19.528÷16=36，806÷31=26，384÷32=12，990÷33=30，351÷13=210，828÷36=211.700÷25=212.847÷11=713.442÷13=314.451÷41=11 15.145÷29=16.636÷12=517.378÷21=118.697÷17=41 19.175÷25=20.558÷18=311.102÷17=62.405÷15=223.957÷33=294.840÷70=125.154÷22=26.833÷17=497.424÷53=28.414÷18=229.992÷32=310.527÷31=171.100÷25=2.146÷73=2.221÷17=15.945÷21=45.216÷36=6.144÷16=第二组：1.338÷26=12.240÷48=4.952÷34=28.765÷51=15.130÷65=2.195÷65=第三组：1.588÷49=12.979÷11=89.736÷92=8.210÷15=14.814÷37=22.268÷67=第四组1.806÷26=31.280÷40=4.252÷42=6.432÷54=8.126÷63=2.485÷97=第五组：1.648÷81=2.600÷50=12.552÷69=8.684÷38=18.456÷38=12.650÷25=2第六组1.418÷38=11.188÷94=2.825÷55=15.400÷80=5.810÷90=9.315÷35=第七组混合：1. 1-0.09=0.91. 4.8+19.6=44.44.9×0=0.00÷=25．20÷3×5=700.50-540÷90=34八混合：1。
四年级数学三位数除以两位数的除数和被除数末尾有0的口算练习题100道
四年级数学三位数除以两位数的除数和被除数末尾有0的口算练习题100道第一组几百几十除以整十数的除法1.720÷30=22.300÷10=30.700÷50=145.360÷40=9第二组：三位数除以整十数的除法1.449÷40=11...9.672÷50=13...22.325÷70=4 (45)5.960÷80=12第三组：三位数除以两位数商一位数1.198÷23=8...12.324÷39=8...12.159÷18=8...15.121÷11 =11.185÷59=3..8.138÷22=6...10.134÷32=4 (6)11.159÷19=8 (7)第四组：三位数除以两位数商一位数1.672÷68=9…60.250÷26=9….16.196÷28=75.196÷28=5 (6)第五组：把除数看做几十五来试商1.300÷16=18…12.962÷3=26.148÷24=6…4.915÷86=10…55.286÷26=118.390÷66=5 (60)第六组：三位数除以两位数商两位数1.468÷26=12.672÷56=12.736÷32=25.350÷70=5.495÷4 5=118.660÷30=22第七组：商的末尾有0的除法1.680÷17=40.800÷80=10.610÷59=10 (20)5.485÷12=40第八组：商不变规律第九组连除1.800÷40=20.400÷20=20 九组1.960÷6÷8=20.360÷4÷5=18.756÷7÷6=18.624÷6÷2= 52.801÷=898.80+960÷12=1603.400÷20=20.480÷60=83.633÷60=10...36.846÷90=9 (36)3.138÷23=6.299÷13=29.152÷16=9...12.140÷27=5 (5)3.653÷82=7...76.356÷53=6 (38)3.765÷14=54…6.935÷57=16…29.410÷44=9…4.986÷58 =16.690÷50=13…40.442÷34=133.280÷30=10...20.926÷45=20 (26)3.200÷10=20.840÷10÷2=46.420÷7÷30=9.1000÷8÷5= 25第二页四上数221÷17=1300÷25=21.48÷34=21.730÷73=10.24÷24=26. 343÷49=3.72÷59=8.972÷18=54.76÷61=16.600÷60=10. 30÷22=15.869÷11=76.90÷30=16.286÷22=13.10÷30=27 .342÷19=18.552÷46=12.936÷36=26.112÷56=9.299÷13 =210.638÷11=510.704÷44=111.330÷66=11.288÷32=12. 198÷11=112.665÷19=313.684÷19=313.962÷26=314.861÷21=41 14.520÷26=2015.174÷58=15.128÷32=16.990÷99=1016.845÷13=617.954÷18=517.522÷29=118.840÷84=10 18.990÷15=619.192÷48=19.752÷47=160.735÷49=120.9 35÷17=521.627÷57=111.276÷92=22.494÷13=322.605÷55=113.589÷31=193.876÷73=124.725÷29=224.715÷11= 625.450÷50=95.396÷18=226.308÷44=26.300÷25=127.3 30÷15=227.896÷14=628.162÷54=28.117÷13=99.252÷12=219.946÷22=4330.352÷16=2230.496÷16=31第三页四上三位数除以两位数第一组：574÷14=41 1.608÷76=2.610÷61=10.418÷22=19.969÷51=19.528÷16=36，806÷31=26，384÷32=12，990÷33=30，351÷13=210，828÷36=211.700÷25=212.847÷11=713.442÷13=314.451÷41=1115.145÷29=16.636÷12=517.378÷21=118.697÷17=41 19.175÷25=20.558÷18=311.102÷17=62.405÷15=223.95 7÷33=294.840÷70=125.154÷22=26.833÷17=497.424÷5 3=28.414÷18=229.992÷32=310.527÷31=171.100÷25=2.146÷73=2.221÷17=15.945÷21=45.216÷36 =6.144÷16=第二组：1.338÷26=12.240÷48=4.952÷34=28.765÷51=15.130÷6 5=2.195÷65=第三组：1.588÷49=12.979÷11=89.736÷92=8.210÷15=14.814÷3 7=22.268÷67=第四组1.806÷26=31.280÷40=4.252÷42=6.432÷54=8.126÷63=2.485÷97=第五组：1.648÷81=2.600÷50=12.552÷69=8.684÷38=18.456÷38 =12.650÷25=2第六组1.418÷38=11.188÷94=2.825÷55=15.400÷80=5.810÷90=9.315÷35=第七组混合：1. 1-0.09=0.91. 4.8+19.6=44.44.9×0=0.00÷=25．20÷3×5=700.50-540÷90=34八混合：1。
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题及答案(人教版)
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题及答案（人教版）【考点一】口算除法。
【方法点拨】1.整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算。
（2）利用表内除法口算。
（3）想乘法算除法。
2.几百几十、几千几百除以一位数的口算除法：用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0.3.两位数除以一位数的口算除法：可以把这个两位数分成几十和几，再分别除以一位数，最后把两次所得的商加起来。
【典型例题1】80÷2＝ 20÷5＝ 900÷3＝ 400÷8＝解析：40；4；300；50【对应练习】900÷3＝ 800÷4＝ 100÷5= 600÷2=解析：300；200；20；300【典型例题2】180÷6＝ 720÷8＝ 350÷7＝ 1800÷3＝解析：30；90；50；600【对应练习】320÷8＝ 630÷9＝ 720÷9＝ 320÷8＝解析：40；70；80；40【典型例题3】69÷3＝ 78÷6＝ 129÷3＝ 660÷6＝解析：23；13；43；110【对应练习】65÷5＝ 84÷2= 64÷2= 420÷2=解析：13；42；32；210【考点二】两位数除以一位数的笔算除法。
【方法点拨】1.两位数除以一位数的笔算方法（被除数首位不能被整除）：当被除数十位上的数不能被一位数整除时，被除数十位上的数除以一位数后，余下的数要和被除数个位上的数合起来继续除。
2.列竖式口诀：“商乘减比落”先商，后乘，再减，如果有余数，要将余数和下一位上的数合起来后继续除，每次除完余下的数都要比除数小。
3.没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数4.有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数【典型例题】48÷8＝ 37÷5＝解析：48÷8＝6 37÷5＝7 (2)6 848487 537352【对应练习1】87÷3＝解析：2938762727【对应练习2】58÷7＝解析：8758562【对应练习3】60÷7＝解析：8760564【考点三】三位数除以一位数的笔算方法。
人教版三年级下册数学商的中间有0和末尾有零的除法练习题 (1)
773÷7= 521÷4=381÷2=786÷7=354÷6=474÷6=
332÷4=155÷7=747÷9=728÷7=636÷6=609÷3=
754÷9=502÷5=434÷7= 630÷6=
三、我在暑假时买了一本721页的故事书，花了7天的时间把它看完了，平均每天看多少页？
四、在一次大型团体操表演中，我们二年级的624人被平均分成了3个方阵，你能算出每个方阵有多少位同学吗？
五、我们年级共有同学624个，在课间活动时，体育老师想把我们分成每6个人一个小组进行跳绳游戏，全年级能被分成多少个小组？还有剩余的同学吗？
人教版三年级下册数学商的中间有0和末尾有零的除法练习题1
商的中间有0和末尾有零的除法练习题
一、口算：
604÷2= 600÷3= 420÷7= 666÷6= 168÷8=248÷8=
960÷3=308÷4= 440÷5= 287÷7=630÷9=600÷6=Fra bibliotek二、列竖式计算：
404÷4=515÷5= 624÷6=918÷9=309÷3=509÷5=
青岛版三年级下册数学每周一练练习题3下-01-3-2(三位数除以一位数商末尾有0的除法)
三位数除以一位数商末尾有0的除法[教学内容]《义务教育教科书·数学（三年级下册）》11页。
[教学目标]1.结合实际问题，让学生理解商的末尾添0占位的算理，掌握算法。
2.运用知识迁移，让学生自主探索三位数除以一位数商末尾有0的算法，使学生在计算知识的学习中得到多方面的发展,培养学生有条理、有逻辑的思维习惯和表达能力。
3.通过解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的能力。
[教学重点] 理解商末尾写0的算理。
[教学难点] 理解商的个位上为什么是0。
[教学准备] 教具：多媒体课件[教学过程]一、创设情境，提出问题师：同学们，“果蔬会”上展出了很多葡萄酒，今天就让我们一起跟随小记者去了解葡萄酒的生产情况吧。
学生观看课件（见图1）师：仔细观察，你发现了哪些数学信息？预设：3分钟生产420瓶干红葡萄酒。
师：根据信息，你能提出什么数学问题？预设：平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒？根据学生回答，教师板书问题。
【设计意图】借助本单元“国际果蔬博览会”的情境，引入问题，引导学生梳理信息，提出问题，快速进入探索状态，培养学生的问题意识。
二、自主探究，解决问题（一）列出算式，理解意义师：同学们的问题很有针对性，想要解决这个问题，应该怎样列式？学生口答算式，师板书：420÷3=师：为什么这样列式？学生回答，教师引导学生明确：要求平均每分钟生产多少瓶葡萄酒，就要把420瓶葡萄酒平均分成3份，求每份是多少，所以要用420除以3。
引导思考：420÷3的商会是几位数？ 3分钟生产420瓶干红葡萄酒 图1预设：商是三位数。
师：你是怎么想的？预设：被除数的百位上是4，比除数3大，所以商是三位数。
（二）尝试解决，理解算理师：420÷3的商是多少呢？请同学们结合前面学过的知识，用竖式在本子算一算吧。
学生独立计算，教师巡视，收集资源。
师：谁来展示一下你的竖式？学生汇报交流。
学生可能出现两种竖式，根据巡视收集的资源依次交流：1.交流第一种竖式。
商的变化规律练习题
1．小明在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是500，正确的商是（）。
2．小红在计算除法时，把被除数的末尾多写了1个中，结果得到的商是132，正确的商是（）。
3．两数相除商是8，余数是40，如果被除数和除数同时扩大10倍，那么商是（），余数是（）。
4．在除法里，除数不变，被除数乘8，商（），被除数除以70，商（）。
5．在除法里，被除数不变，除数乘20，商（），除数除以12，商（）。
6．
7．
8．
9．如果被除数和除数都扩大100倍，那么商（）。
如果除数缩小10倍，要使商不变，那么被除数要（）。
如果被除数和除数都缩小20倍，那么商就（）。
要使商不变，那么被除数和除数要（）。
10．两数相除的商是20，要使商变成40，怎么办？（）11．800÷25=（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用（）。
12．两数相除的商是20，被除数和除数同时乘2，商是40。
（）13．被除数不变，如果除数除以3，商也会除以3。
（）
14．两个数相除，商是21，如果被除数不变，除数缩小3倍，商会变成（）。
15．如果被除数乘10，除数不变，商也乘10。
（）
16．如果被除数除以8，除数不变，商也除以8。
（）17．120÷15=8，如果被除数除以4，那么商就是2。
（）18．a除以b的商是60，如果b乘5，商就是300。
（）。
被除数除数末尾有0的除法
重要性
被除数除数末尾有0的除法是数学教 育中的基础内容，对于培养学生的逻 辑思维和数学素养具有重要意义。
掌握这种运算方法对于解决实际问题 、提高计算效率和准确性具有重要作 用。
02
被除数末尾有0的除法
除法运算规则
1 2
3
除法运算规则
被除数末尾有0的除法运算，可以先将被除数和除数都除以10， 然后进行除法运算。
04
被除数和除数末尾都有0的 除法
除法运算规则
商的末尾添加一个0
如果被除数和除数的末尾都有0，那 么商的末尾也会添加一个0。
简化运算
在计算过程中，可以简化运算，例如： 100÷10=10，可以直接得出结果为 10，不需要进行繁琐的计算。
特殊情况处理
要点一
被除数为0
如果被除数为0，那么无法进行除法运算，因为任何数除以0 都是未定义的。
得到30。
题目4解析
4000÷80=50，被除数和除数末 尾都有0，直接相除得到50。
THANKS
要点二
除数为0
如果除数为0，那么也无法进行除法运算，因为任何数除以0 都是未定义的。
举例说明
例如 再如 又如
100÷10=10，商为10，末尾添加了一个0。 200÷20=10，商为10，末尾添加了一个0。 300÷30=10，商为10，末尾添加了一个0。
05
练习题与答案
练习题
题目1 题目2 题目3
被除数除数末尾有0的除法
$number {01}
目 录
• 引言 • 被除数末尾有0的除法 • 除数末尾有0的除法 • 被除数和除数末尾都有0的除法 • 练习题与答案
01 引言
主题介绍
01
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（3）、120
（4）、190
（5）、32
2.竖式计算.
160140150……4120……6
290161210160
3.投篮比Leabharlann .4.生活中的数学．（1）、小兰：650÷5=130（个）
花花：480÷4=120（个）
答：小兰打字快．
（2）、960÷8=120（米）
答：小明每分钟大约走120米.
870÷3=805÷5=630÷3=480÷3=
3.投篮比赛.
4.生活中的数学
（1）、
小兰花花
他们谁打字快？
（2）、小明家离学校约960米，他从家到学校要走8分钟，小明每分钟大约走多少米？
（3）、同学们将175千克苹果分装在8个箱子里，平均每箱装多少千克？还剩多少千克？
参考答案
1.填一填.
（1）、3百
（3）、175÷8=21……7（个）
答：平均每箱装21千克，还剩7千克.
三位数除以一位数（商末尾有0的除法）练习题
1.填一填.
（1）、650÷5的商是（）位数，最高位是（）位。
（2）、563÷4的商是（），余数是（）。
（3）、480是4的（）倍。
（4）、（）的5倍是950.
（5）、一位数除三位数商最多是（）位数，最少是（）位数。
2.竖式计算.
320÷2=560÷4=754÷5=846÷7=