辨析并修改病句(高考)

辨析并修改病句前言：此文是为对病句有基础认知的同学搜集准备的，故不提供解析，如有不明地方，请咨询自家老师^_^【语序不当】一．定语语序不当1.一辆旧西德“奔驰”牌轿车有时可换两辆新的日本轿车。

2.这个问题在群众中广泛地引起了讨论。

3.临场的无数次竞技。

二．状语语序不当1.在休息室里许多老师昨天同他热情地交谈。

2.相互利用公款走访。

三．定语与中心语语序不当1.我国棉花的生产，现在已经自给有余。

2.其目的是基本使农村家电产品拥有率达到城市2010年的水平。

四．定语状语位置错乱1.故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

五．并列词语（短语语序不当）1.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

2.虚拟不仅表明了诗乐舞三位一体的传统美学优势，更显示了戏曲形态的特征。

（递进关系颠倒）3.面对日新月异的社会舞台，大学生唯有积极变迁，直面变迁，和谐变迁，才能成为时代先锋。

4.从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢，反应迟钝，出现低血糖休克，甚至精神不振。

5.整治网络低俗之风，是一项复杂的社会系统工程，不仅需要社会各界的共同参与，还需要司法、文化等相关部门的不懈努力。

6.风水学是文化的学术研究，高等学府应是为之提供学术研究的条件，而不是将大学课堂变成培植虚无主义的温床，更不是庸俗附和、随波逐流。

六．关联词语序不当（两个分句主语不同时，第一句的关联词放在主语之前；主语相同，放之后。

）1.要是一篇文章的观点是错误的，那么文字即使很不错，也不是好文章。

2.美国政府如果对进口钢材进行紧急限制措施，那么几乎所有国家都成为打击对象。

3.球员深深地理解这一点，一个球的输赢，不仅关系到个人的面子，而且关系到祖国的荣誉。

4.特大自然灾害虽然给人们带来了几多忧虑和担心，但广大人民群众的精神从没像今天般焕发。

七．主客颠倒（也属于不合逻辑范畴）1.张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青少年是不陌生的。

2.焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可四十岁以上的人却是很熟悉的。

3.去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。

4.“越秀山”“白云山”“罗浮山”等无不以其迷人的风姿和厚重的文化沉淀为中外游客所倾倒。

八．分句位置不当（在承接复句，递进复句中，注意分句之间的先后和轻重关系）1.他跳下池塘，来到池边，很快就游了过去了。

2.中国古代书画艺术中的许多杰作不仅是人类艺术宝库中的作品，而且是中华民族的艺术瑰宝。

3.阐明、发现大自然。

【搭配不当】一．主谓搭配1.我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

2.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

3.龙口村以南山精神为动力，在新农村建设中辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。

二．动宾搭配1.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

2.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

3.福娃向世界各地的还在传递着美好愿望。

4.某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”做广告。

5.解放路立交桥的建成将大大减轻东西方向的堵车问题。

6.公立医院改革的何信内容是公立医院的管理体制和公益性质。

7.这个活动吸引了人民的高度关注。

三．主宾搭配不当1.政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

2.美国总统奥巴马18日下午抵达八达岭，游览长城风光，这是继参观故宫后，奥巴马体验的中国古老文明的又一标志性景点。

四．修饰语与中心语搭配不当1.自已有双聪明能干的手，什么都做得出来。

2.我们班干部严肃地研究了同学们的意见，又虚心征求了老师的意见。

五．关联词搭配不当尽管（虽然）+不能选择（转折）不管（无论）+情况可以选择（条件）1.尽管你帮助多么微薄，但在他的欣赏，却像千斤重的砝码。

2.不管那里自然条件极端恶劣，垦荒队员还是在那里开垦出万亩良田。

3.无论干部和群众，还无例外，都必须遵守社会主义法制。

4.桐城派之所以“别树一宗”，并非由于清代文化政策或者传统势力的支持影响，更重要的是因为它的理论的合理性。

（“由于”不能勇于倒转的因果句中）六．两面对一面1.学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

2.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要学习外国先进的科学文化。

七．否定与肯定搭配不当1.究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。

八．其他1.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

（在…上）【成分残缺或赘余】一．成分残缺①缺主语（滥用介词：介宾短语不能作主语—在，当，从，对于，为了，通过，由于，因为）1.在这部作品中，并没有给人多少正面的鼓励。

2.从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。

3.经过军民连续五个小时的顽强战斗，终于把决口堵住，两千亩庄稼保住了。

②缺谓语1.他主动参与处理社会灾害性事故，化解风险的责任。

2.树立和落实科学发展，应当成为我国“三农”问题的重要组成部分。

③缺宾语1.这幅图片再现了身穿盛装的姑娘们围绕在篝火旁歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。

2.实施神舟七号载人航天飞行计划，是今年我国最具代表性的重大科研。

（宾语中心语）3.王宇除了班里的工作外，还承担了广播站一些栏目主持。

（宾语中心语）4.中国强烈要求所有核武器国家同时谈判，并缔结一项无条件不首先使用核武器。

5.我省今年7月平均气温为31摄氏度，创下了历史平均最高气温。

④其他1.这个帖子可能因为太好玩了，很快（被）网民们转至各大网站。

2.一个民族不掌握数学作为一种文化也是注定要衰落的。

二．成分赘余1．我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血。

2．纪念“三•八”节的到来。

3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。

4．这句话里，包含了多少无声的潜台词啊。

5．我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。

6．由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。

7．由于历史动乱和气候的潮湿，珍贵的绘画损坏殆尽。

8．为精减字数，不得不略加删改一些。

9．这种状况确实令人堪忧。

【结构混乱】一．句式杂糅1.如果不认真锻炼，那怎么能有好成绩是可想而知的。

2.这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。

3.你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力才能与读者见面的。

4.这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。

5.南镇政府从传承民族文化为出发点，大力推进历史文化风貌区的建设。

6.面对金融危机，中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心，重点调整产业结构，使中国经济逐步复苏。

7.这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。

8.市教育局为了切实减轻学生过重负担，保障学生健康成长的宗旨，将从12月至3月止，取消早读制度。

9.开幕式的文艺演出有四部分组成。

10.一个国家制定翻来的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。

11.这个结论即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造，因而难以令人满意。

12.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

二．中途易辙1.在全国人民的支援下，四川灾区人民经过几个月的重建，一座座崭新的教学楼顺利竣工。

三．藕断丝连1.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工整理也参加了学。

2.科技部于去年提出了拉动中小企业走出去的战略是中国融入全球经济一体化的一个必然趋势四．偷换主语（偷换概念）1.老工人的一席话深深地触动了小邱心，久久不能平静下来。

2.2008年，由济南军区选派的100多名士兵赴苏丹地区执行联合国维和任务，他们的出色表现收到了联合国官员的高度赞扬，给予了颇高评价。

【表意不明】一．歧义1.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到气愤。

2.苏北和苏中的部分学校仍然变相补课。

3.赔偿死难者20万元人民币。

二．指代不明（代词）1.学习写作是否一定要多读多写呢？从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。

2.我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给青少年学习增加困难。

3.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

4.有些专家认为，肥的人容易发生糖尿病；也有一些专家有不同的看法，但最新的研究成果否定了这种认识。

【不合逻辑】一．自相矛盾1.过了一会儿，汽车忽然渐渐地停下来了。

2.这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。

3.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

4.他是众多死难者中幸存的一个。

5.我断定他大概会考上大学。

6.游客不到30个左右。

（概词）7.日前，本市将陆续向市民发放资料卡。

（日前指过去一段时间）二．范围不清（并列不当）1.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。

（种属关系概念不能并列）2.我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。

3.老年人买菜、做饭、干家务活的时间在一小时以上，这有利于身体的健康。

4.省教育厅就要求各级教育部门和学校高度重视农民入学子女问题，切实保障他们的权利。

5.作为一个伟大的文学家，他的功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性结构”。

6.这些灵感来自山川大地、江河湖海。

7.这大坝有拦洪、蓄洪、防洪的功能。

三．强加因果1.最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。

2.因为他对学科有所偏重，所以对数理化他不感兴趣。

（后者是前者的具体表现而不是结果）3.《读者》《意林》等选登的没问佳作，都具有积极向上的主题，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，受到读者欢迎。

四．否定失当（也有属于重复赘余的）1.为防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

2.雷锋精神当然要赋予它新的内容，但谁有能否认现在就不需要学习他的精神呢？（反问句表示一重否定）3.这位教练不喜欢无时无刻地指导球员的动作，因为他对自己的队员们充满了信心。

（无时无刻都+时时刻刻都）4.这青山绿水，对于这些老弄垦队员们无疑不是青春汗水的结晶。

（无疑=肯定）五．不合事理1.这个炼钢车间，由十天一炉，变为五天一炉，时间缩短了一倍。

（使用“减少”等词时，不能用倍数，但能用分数和百分数）2.只要好好学习，就能考上好大学。

（“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件。