班级中秋节活动策划书(6篇)

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最新学校中秋活动策划方案(精选6篇)

最新学校中秋活动策划方案(精选6篇)

最新学校中秋活动策划方案(精选6篇)最新学校中秋活动策划方案1一、实施背景:通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!最新学校中秋活动策划方案2一、活动目的:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。

中秋活动策划方案经典版(六篇)

中秋活动策划方案经典版(六篇)

中秋活动策划方案经典版一、主题目标1.知道阴历八月十五是中秋节。

简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。

(事先发放记录单)。

三、区域活动开开心心来中秋1.绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3.美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2.与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

中秋活动策划方案经典版(二)一、活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。

年轻的x后已渐渐成为企业重要力量,他们在承受社会各方压力的同时,也被爱情婚姻问题所困扰。

繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅爱情的机会也越来越少。

为此,x公司特别举办这场“单身派对”活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅爱情。

二、活动目的1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的投入工作4)倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

班级团聚中秋盛典策划书

班级团聚中秋盛典策划书

班级团聚中秋盛典策划书一、活动背景随着时间的推移,班级同学们逐渐从学生阶段走入社会,分散在各地,相聚的机会变得越来越少。

为了增进同学之间的感情,激发集体回忆,我们计划策划一场班级团聚中秋盛典。

二、活动目标1. 强化班级凝聚力:通过此活动,使班级同学们能够相聚一堂,共同感受班级的温暖和亲情,增强班级凝聚力。

2. 唤醒美好回忆:通过回忆过往的学习生活和班级活动,激发班级同学们对共同经历的美好记忆。

3. 促进交流合作:提供一个互动的平台,让同学们相互交流、分享彼此近况,为未来的合作与发展搭建桥梁。

三、活动内容1. 中秋文化分享在活动现场设置一个文化角,展示与中秋节相关的传统习俗、食品、故事等。

鼓励同学们分享自己对中秋节的了解和亲身经历,以增进对中秋文化的认识。

2. 互动游戏与竞赛设计一系列有趣的互动游戏,如拔河比赛、传统游戏体验、智力问答等,以增加现场氛围,调动同学们的热情。

并可设置小奖品以增加参与度。

3. 同学分享环节组织一个同学分享环节,邀请几位同学上台,讲述自己的学习和事业发展经历,以及对班级同学的感激之情,鼓励大家相互激励、共同成长。

4. 心愿寄语在活动现场准备一面心愿墙,供同学们写下对他人的祝福和寄语。

通过此方式,加深同学们之间的情感联系,拉近彼此之间的距离。

5. 班级合影安排一个时间,让班级同学们集体合影留念。

这将是一张记录我们团聚时刻的珍贵照片,也是我们共同成长的见证。

四、活动方案1. 时间:选择在中秋佳节当天或前后的适宜时间,以确保同学们的参与度。

2. 地点:通过调查问卷等形式,确定一处适宜举办活动的场地,如学校教室、公园场地等。

3. 预算:预算用于活动物品采购、餐食准备等方面,需要根据实际情况进行合理安排。

4. 物资准备:准备所需物品,例如会场布置、游戏道具、食品饮料等,确保参与同学们有良好的体验。

5. 资源整合:组织活动策划团队,明确各成员分工协作,从活动宣传、物资准备、活动流程控制等方面协同工作。

关于中秋节活动策划方案(通用7篇)

关于中秋节活动策划方案(通用7篇)

关于中秋节活动策划方案(通用7篇)中秋节活动策划方案篇1一、主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴二、原因:中秋节提出主题来了,三、三个任务:活动。

1、活动的道具。

项目2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演3、调动每个学生的参与4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论四、背景:四个。

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五、过程:1)、开幕词男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。

”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。

多么幸福的女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…(二)__的活动游戏中秋节活动策划方案篇2本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。

整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。

众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的:1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋三、时间:中秋节晚7:00—9:00四、地点:华侨城铜锣湾生态广场五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商六、内容:1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

大学校园中秋活动策划书(7篇)

大学校园中秋活动策划书(7篇)

大学校园中秋活动策划书(7篇)大学校园中秋活动策划书1一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题月圆国圆,传承经典。

三、活动时间9月x日--9月x日四、活动内容(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。

具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”--帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”--给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”--为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的`节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

(二)9月x日--x月x日具体活动内容:大一:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

大二:主题:仲秋月儿明?摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

9月x日各班上交x份优秀作品。

大三:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究某某仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

x月x日各班上交x份优秀作品。

大学校园中秋活动策划书2一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。

我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下:活动时间:____年9月15日活动地点:学校操场活动主题:弘扬中华传统文化,共度中秋佳节活动流程:一、开幕式(20分钟)1. 校方致辞:阐述中秋节的历史背景和文化价值,强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演:学生通过舞蹈、歌曲等形式,呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座(30分钟)1. 习俗介绍:邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗,如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎:教师或学生以表演方式分享中秋传统故事,使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作(60分钟)1. 月饼制作:在教师指导下,学生亲手制作月饼,体验传统工艺,感受中秋味道。

2. 灯笼制作:学生利用彩纸和竹枝创作花灯,展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技(90分钟)1. 智力挑战:设计猜灯谜、猜谜语等游戏,锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛:组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛,提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演(60分钟)1. 传统舞蹈演出:学生进行传统舞蹈表演,彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱:学生演唱中文歌曲,体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动(120分钟)1. 家庭共创展示:邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品,并在活动中展示,增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛:组织家长与孩子参与亲子游戏比赛,加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式(20分钟)1. 表彰环节:对活动中表现出色的学生进行表彰,并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语:感谢家长和学生的参与,展望未来,期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动,旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力,同时加强家庭与学校之间的沟通,提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展,也有助于增进家长与孩子之间的情感交流,使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案(二)一、活动主题:融合传统与创新,共庆中秋佳节二、活动目标:1. 深化学生对中秋节的认知,弘扬中华优秀传统文化;2. 提升学生的团队协作能力和创新思维;3. 创建一个愉悦的社交环境,增进学生间的友好关系。

庆祝中秋节活动方案6篇

庆祝中秋节活动方案6篇

庆祝中秋节活动方案6篇庆祝中秋节活动方案(篇1)一、活动主题:中秋佳节话感恩二、活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、知道中秋节历史悠久,懂得“中秋月圆”的原因,培养学生对传统节日的兴趣,感受亲情,学会感恩。

3、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动准备:搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景四、活动时间:20__年__月__日五、活动地点:五(1)班教室六、活动组织:贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋七、活动过程(一)了解来历,感受中秋节悠久历史1、师:课前,老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料,你知道中秋节的来历吗?2、学生交流中秋节来历。

3、小结:中秋节是我国的传统佳节,民间传说很多,究竟哪个更准确,我们已无法证实了。

但是,根据史书记载,唐朝初年,中秋节就成为固定的节日,距今已有1500多年的历史。

它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

思考:每个月的农历十五都有圆月,为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋分外明”呢?说说你的想法。

(二)交流中秋节的习俗1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月:在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。

到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。

在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。

每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏(课件出示)针对月饼的包装进行厉行节约教育。

中秋节活动策划方案(通用7篇)

中秋节活动策划方案(通用7篇)

中秋节活动策划方案(通用7篇)中秋节活动策划方案篇1一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

二.活动主题:相聚金秋三.活动对象:全体同学及教师五.活动时间:9月8日六.活动目的:1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会七.活动方式操作说明现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景1.外场布置悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责2.内场布置按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

3.晚会内容:(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

中秋节活动策划方案篇2为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,让社区居民在移风易俗中体现人文关怀,丰富精神娱乐生活,积极享受节日的快乐,____社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动,并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情,形成健康和谐社区风尚。

具体方案如下:一、活动主题:和谐邻里共度中秋二、活动时间:9月3日-9月4日三、活动地点:1、居民家中2、社区服务中心活动室四、参与服务单位:社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

五、内容:(一)是开展中秋节前慰问主题活动由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

(二)是开展文化中秋主题活动1、“中秋文艺联欢”:辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。

欢聚一堂中秋班级活动策划书

欢聚一堂中秋班级活动策划书

欢聚一堂中秋班级活动策划书【策划书】一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团聚、亲情互动的好时机。

为了增强班级凝聚力、促进师生之间的交流与沟通,我们计划组织一次“欢聚一堂中秋班级活动”。

二、活动目标1. 加强班级凝聚力:通过活动让师生之间建立更加紧密的联系,促进良好的班级氛围。

2. 提升学生创造力:通过各类艺术表演、互动游戏等形式,激发学生的创造力和才艺展示。

3. 促进师生交流:为师生提供交流和互动的机会,增进相互了解,加深师生之间的感情。

4. 培养学生团队合作能力:通过活动组织和参与,培养学生的团队协作能力和组织能力。

三、活动内容与安排1. 好声音歌唱比赛为了展示班级的音乐风采和才艺,我们将组织一个好声音歌唱比赛。

学生可以以个人或小组形式进行参赛,演唱任何他们感兴趣的歌曲。

通过比赛评选出“最佳歌唱奖”,并为参赛者颁发证书和奖品。

2. 中秋传统文化活动在活动现场设置传统中秋文化展示区域,展示中秋节的传统习俗、手工艺品等。

学生可以在指导老师的帮助下,亲自制作中秋节相关的手工艺品,如剪纸、灯笼等。

通过亲身体验中秋文化,增进学生对传统文化的认知和理解。

3. 感恩答谢环节为感谢班级里特别优秀的学生和老师的付出与辛勤努力,特设感恩答谢环节。

班级将为这些学生和老师准备小礼物,并现场表达对他们的感谢之情。

通过这一环节,营造出积极向上、相互关心、互相帮助的氛围,培养学生感恩之心。

4. 小组游戏互动准备一些寓教于乐的小组游戏,例如猜灯谜、拔河比赛等。

通过这些游戏,既能锻炼学生的身体素质,又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

在游戏结束后,为获胜的小组颁发奖品,增加活动的互动性和趣味性。

四、活动预期效果1. 提高班级凝聚力:活动的开展将有助于增强班级的凝聚力和集体荣誉感,培养良好的班级氛围。

2. 激发学生创造力:通过艺术表演和手工艺制作等形式,激发学生的创造力和自信心。

3. 促进师生交流:活动提供了学生和老师之间交流互动的机会,促进彼此的了解和信任。

中秋节学校活动方案范本7篇

中秋节学校活动方案范本7篇

中秋节学校活动方案范本7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节活动策划方案范文(5篇)

中秋节活动策划方案范文(5篇)

中秋节活动策划方案范文一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节活动策划方案范文(2)很抱歉,作为语言AI助手,我无法为您提供文件的下载或分享。

但是,我可以帮助您制定中秋节活动策划方案的基本框架,您可以参考并根据自己的需要进行修改和完善。

中秋节活动策划方案日期: ____年9月13日(农历八月十五)地点: XX公园一、活动目标:1. 弘扬传统文化,增强大家对中秋节的认识和理解。

班级晚会策划方案(通用15篇)

班级晚会策划方案(通用15篇)

班级晚会策划方案(通用15篇)班级晚会策划方案1一、活动目标:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。

3、画出你心中的中秋节。

二、活动时间:20xx年x月x日三、活动准备:师生通过各种途径寻找中秋节的资料。

(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)四、活动地点:x(x)班教室五、活动过程:老师导入:中秋节,是中国的传统节日。

从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。

从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

1.齐读班会的主题(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)2.中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)3.故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月2、继续介绍关于中秋节的神话故事月中玉兔吴刚伐挂树4.中秋诗词佳句知多少老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)队员齐背《静夜思》。

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。

中秋节活动方案策划(精选15篇)

中秋节活动方案策划(精选15篇)

中秋节活动方案策划(精选15篇)中秋节活动方案策划1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:中秋佳节话团圆三、活动时间:20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福 (一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。

利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。

学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节活动方案策划2活动目的:1.迅速进入市场,扩大医院知名度2.增加开业庆典人气、刺激消费活动主题:(根据需求自己拟定)活动时间:目标对象:20-40岁的市民活动细则:一、预热空气:利用户外广告、海报、条幅、展板等形式向市民传达一个信息:××中秋大行动正在启动中,100名健康使者(从学校招募学生)将为数千家庭送上一份关爱健康的礼物。

大学生中秋节活动策划方案(6篇)

大学生中秋节活动策划方案(6篇)

大学生中秋节活动策划方案(6篇)大学生中秋节活动策划方案1一、活动背景中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。

因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员组织者:x学院x班班委会参与者:x学院x班全体同学特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席预计参加人数:x人人员分工:主持人两名表演者x名四、活动时间x年9月27日(中秋节)18:00—21:30五、活动地点x学院x班教室六、活动主题我在x有个家主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备1.借用学院的设备;2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;3.班委统一采购月饼等食物;4.布置晚会现场;5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

中秋节的班级活动方案(精选9篇)

中秋节的班级活动方案(精选9篇)

中秋节的班级活动方案(精选9篇)中秋节的班级活动方案篇1一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具体活动安排:分两大版块:(一)“团圆一家亲”主题班会活动时间:9月29日下午班会活动内容:1、仲秋习俗大家谈。

通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说,加深学生对仲秋节的认识,对中国的传统文化产生浓厚兴趣。

2、分享月饼一家亲。

通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼,体验仲秋的快乐,感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。

(二)年级特色实践活动活动时间:9月30日——10月7日活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三年级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

10月10日前各班上交20份优秀作品。

四年级:主题:品诗歌,话团圆活动:收集关于中秋节的诗歌,品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。

以手抄报的形式展示。

10月10日各班上交20份优秀作品。

五年级:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动,以自办手抄报的形式进行展示。

10月10日各班上交20份优秀作品。

中秋节的班级活动方案篇2一、活动目标文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。

中秋学校活动的策划方案(精选5篇)

中秋学校活动的策划方案(精选5篇)

中秋学校活动的策划方案(精选5篇)中秋学校活动的策划方案篇1一、活动主题迎新生·庆中秋二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。

校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。

x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。

六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。

晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间拟定于x月x日星期四下午18:30点至下午20:30点七、活动地点__学院__广场八、活动对象__学院全院师生九、活动机构组织冠名单位:(待定)主办单位:__学院学生社团联合会承办单位:__学院武术协会__学院民乐协会__学院吉它协会__学院魔术协会__学院健美操协会__学院创业协会__学院跆拳道协会赞助单位:(待定)媒体发布:__学院广播站__学院新闻中心__学院报__学院团风杂志十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)总顾问:__名誉顾问:(赞助商待定)组委会主任:__(武术协会会长)组委会副主任:__(魔术协会会长)执行主任:__(创业协会会长)组委会成员:__策划组:__学院就业创业协会宣传组:__学院健美操协会后勤组:__学院武术协会、__学院魔术协会节目组:__学院吉他协会、__学院民乐协会、__学院跆拳道协会、__学院大学生艺术团中秋学校活动的策划方案篇2活动主题:明月心·中秋情活动形式:晚会形式活动背景:新的一学期我们又相聚在一起,不论环境怎样改变,633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了,都要忙着回家团圆,633班这个大家庭也不能忘,就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。

中秋节学校活动方案策划(10篇)

中秋节学校活动方案策划(10篇)

中秋节学校活动方案策划(10篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。

那你知道怎么写中秋节学校活动方案策划吗?以下是小编整理的中秋节学校活动方案策划10篇,欢迎大家借鉴与参考!中秋节学校活动方案策划篇1(一)活动目的:中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。

但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。

同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。

于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。

正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。

青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。

因此我们想在20__年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。

届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

(二)活动策划:“千人爱心储蓄”活动流程一、宣传考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20__年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。

形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。

活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

二、互动20__年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)组织人员分批执勤,保证活动正常进行。

班级中秋节活动策划13篇

班级中秋节活动策划13篇

班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划1一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:_月_日DD_月_日四、活动内容:(一)中秋读月1、(_月_日)国旗下讲话DD“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”DD帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”DD给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”DD为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(_月_日DD_月_日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的`活动。

(二)中秋忆月1、(_月_日DD_月_日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(_月_日DD_月_日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(_月_日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

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班级中秋节活动策划书(6篇)班级中秋节活动策划书1前言民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本,一点是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,赠之不死仙药,而嫦娥因故吃了仙药,无法逗留地面,飞天奔月而去。

后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。

八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满园,象征团圆,又称为团圆夜。

“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,吃月饼以示“团圆”,是古代中秋祭拜月神的供品。

月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

活动介绍中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。

家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。

我们的同学有很多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,快乐的仲秋之夜。

因为缘分,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。

因此,为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天,中秋之夜是个开始。

一、活动主要方式:以抢答赛展开、二、活动主题:中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆三、活动时间:2022年9月30日四、活动地点:三教3708五、参赛选手(共六对):一号:二号:三号:四号:五号:六号:六、工作人员(共三组):主持人:赖灵燕黄俊毅PPT制作:王荣贵潘建计分和后勤管理:吴丹丹张利徐洪军活动流程一,主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

二、开场秀:歌曲《月亮代表我的心》()三、主持人介绍参赛规则:1、由主持人先说出题目;2、谁最先站起来将获得此次回答权;3、答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分,在主持人说“请回答”之前不可以先站起来,否则扣一分;4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。

5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片,并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王帮帮帮》6、在比赛进入到中期时,__位参赛选手获得休息,由观众参与我们的《观众机智表演》活动,可争取为自己支持的队伍进行加分;7、比赛结束后,每位选手、工作人员可获得月饼每人一个,获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状,并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。

五、中场拉分活动《观众机智表演》规则:1、每组中在观众台上选出1到3人;2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片,并且根据卡片上的内容来做,卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己队伍加2分,做错或做不出来的将让自己队伍扣2分(在考虑的期间,任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;六、六对选手比赛继续。

七、比赛结束,颁奖,发礼品。

八、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。

班级中秋节活动策划书2一、活动前准备知识目标(1)了解中秋节的由来(2)了解中秋节的习俗(3)了解中秋节月饼的由来(4)了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

[能力目标]1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

[情感目标]1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

二、活动准备:1、学生准备:课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序:(一)情境导入月是民族、家庭幸福的象征。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。

从时令上看,中秋是“秋收节”。

从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。

祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙。

中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题如:a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的来源(二)分阶段活动:第一阶段:开展调查研究活动内容:1、搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,了解中秋节的传统习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源b、中秋节的传说与民间故事师:对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事中秋传说——嫦娥奔月c、习俗调查师:中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。

我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

班级中秋节活动策划书3一、活动目标:让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备:资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容:中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。

)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。

)(2)时间限制:三天内(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、活动流程预设:1、活动一:中秋节的美丽传说(1)中秋传说之一嫦娥奔月(2)中秋传说之二吴刚折桂(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义2、活动二:月饼的文化(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示:课件显示,老师师再稍作解释:先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)四、活动意义:中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

班级中秋节活动策划书4活动名称活动简介海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。

今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。

小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!活动具体操作1、在两站路灯间拉一根绳子。

2、在绳上粘贴二十个灯谜。

3、对每个灯谜编号。

4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题活动人员安排12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)23名负责校对答案(两地共6名)33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)活动道具1、两地各三张桌子,共六张。

2、两条绳子。

3、书写谜面的红纸(4张)。

4、一百个小玩具(根据开销决定)。

活动地点恩泽碑胡瑗广场活动流程9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

班级中秋节活动策划书5一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

二)赏月舞会在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的收获呢。

三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。

兑奖处的工作人员都忙得不可开交。

因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结、、、、、、在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。

灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定2022年端午节活动方案如下:一、举办单位:前村社区居民委员会二、活动地点:前村社区门口三、活动时间:2022年6月22日四、活动主题:粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情五、参加人员:辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域2、准备各种奖品及纪念品3、配置节日音乐并拍照4、准备横幅七、活动保障(一)组织保障为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:组长:陆斌明副组长:吴萍成员:王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博小组下设工作小组,由吴萍任组长,唐明为副组长,其他人员及全体小组长为成员,负责社区端午节活动的策划、组织、实施。

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