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电子工艺实习指导书

篇一：电子工艺实习指导书

电子工艺实习指导书

第一版

深圳大学机电与控制工程学院

201X年6月

前言

注重创新精神和实践能力是高素质人才培养的关键环节。

电子科学技术是当今信息时代的标志和关键，是培养高素质技术人才不可缺省的基础。电子工艺学是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手制作几种实际产品为特色，是将基本技能训练、基本工艺知识、和创新启蒙有机结合，为学舌功能的实践能力和创新精神构筑一个基础扎实而充满活力的基础平台。

电子工艺实习指导书是电子工艺基础训练的教材，是学生从事电子技术实践和创新的实用指导书。电子工艺实习的目标是让学生了解一般电子工艺知识；通过印制电路版的制作、元器件的检测和焊接以及安装和调试，初步掌握电子产品的制造方法，得到基本工程训练；同时进行工程意识和科学作风培养；为学习后续课程和其他实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。

本实习指导书由深圳大学机电与控制工程技术学院编写，参加编写的教师有李卫民、李漓等。

由于编者水平有限，指导书难免有错误与不妥之处，恳请读者批评指正。

编者

201X年6月

目录

电子工艺实习守则... (1)

电子工艺实习守则

电子工艺实习是一门实践课程，是工程训练的重要环节。学生通过电子工艺实习，学到有关电子工艺的基础知识，培养一定的实践动手能力，培养严谨、细致、实干的科学作风。

参加实习的学生应该尊敬师长，虚心学习；严格遵守实习场所安全操作规程及有关的规章制度；严格遵守实习纪律，爱护实习设备和工具。认真、积极、全面地完成实习任务。

为了贯彻上述要求，特规定如下：

1 必须听从老师的指导，严格遵守安全操作规程。不准违章操作，未经老师允许不准启动任何非自用设备，操作项目和内容必须按照实习要求进行。

2 实习中不得擅自离开工作岗位，不允许做与实习无关的事情。

3 实习场所严禁抽烟、吃零食，不准带无关人员到实习场所。

4 丢失和损坏工具必须按价赔偿，由于违反规程或不听老师指导造成的经济损失要酌情赔偿。

5 严格遵守考勤制度。

1 电子元器件识别与检测

1.1 电阻器的识别和检测 1.1.1 电阻器的分类

用途：可变电阻、固定电阻、电位器材料：金属膜、碳膜

电阻表面膜的底色是米色的，通常是碳膜电阻电阻表面膜的底色是天蓝色的，通常是金属膜电阻

碳膜

金属膜

篇二：电子工艺与管理实训实训指导书

《电子工艺与管理实训》

实训指导书

电子教研室编者：雷xx

二零一二年四月

目录

电子工艺与管理实训教学大纲 (2)

任务一、产品工作原理介绍与原理图绘制 (5)

任务二、产品PCB绘制基础及PCB封装设置 (7)

任务三、常用电子元器件的认识与检测 (9)

任务四、印制电路板的制作 (10)

任务五、焊接工艺及其概述 (11)

任务六、产品的安装与调试 (13)

任务七、产品的考核、点评及报告要求 (15)

参考文献

《电子工艺与管理实训》教学大纲

实训名称：电子工艺与管理班级：10电子工艺与管理班实训学时：28 实训学分：1

适用专业：高职工科电子、电气、类电子技术课程所有专业。

一、实训教学的性质和任务

电子工艺与管理实训是电子、电气类职业技术教育的重要环节，是培养学生实践技能的重要途径之一。本课程要求学生识别电子类的基本元器件的分类、技术参数和特性、识别、检测和选用正确的电子元器件；继续熟练CAD的电路图设计、PCB布线、电路板制造流程；在制作产品过程中掌握基本焊接技术、能进行简单的电子产品的装配、电子产品的生产工艺流程等使学生从认识到练习得到一个基本的实践技能训练机会，为以后的实验、电子制作、工作打下良好的电子实操基础。主要目的和任务：

（一）、掌握电子技术应用过程中的一些基本技能。（二）、掌握电路板的设计，基板，蚀刻技术，焊接工艺。（三）、了解当初电路板生产技术的先进技术及工艺流程。

（四）、了解电子设备制作、装调过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。（五）、培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养学生独立分析和解决问题的能力。

二、实训教学的主要内容和基本要求：

1、学会电子产品的电路设计

（一）、根据功能要求设计相应的电路图，并掌握其工作原理。（二）、会用protel软件对电路进行原理图设计。

2、PCB图的设计及布线：（一）、PCB中各元件的封装要求（二)、PCB的整体布局及布线的规范性

3、掌握常用电子元器件的认识并学会相应的检测方法：（一）、熟练掌握指针式万用表的使用方法及注意事项

（二）、熟练识别各种电子元器件；了解各种元器件的作用、分类、性能及其参数（三）、用万用表对各种元器件进行测试和判别 4、印制电路板的制作：4.1、PCB图的核对及热转印

4.2、电路板的腐蚀、清洗、整形及打孔 5、焊接技术及电子装配概述：

教学要求：掌握焊接基础基本知识，熟练掌握电子焊接技术，并符合电路焊接要求的技术工艺，并会看电路原理图及PCB图。教学内容：

5.1、焊接的基础知识 5.2、锡焊接工具和材料 5.3、手工焊接工艺 5.3.1、元件的手工焊接 5.3.2、拆锡与重焊 5.3.3、焊接练习 6、整机的调试

6.1、检查电路板焊接情况 6.2、通电前用万用表对电路检查

6.3、通电后整机调试

7、整机制作的检查及报告要求

三、学时分配

四、推荐教材及参考书

《电子技术实训》曹振平主编人民邮电出版社电子工艺出版社 201X年1月《电工电子实训教程》叶永春主编清华大学出版社 201X年12月《Protel DXP》201X SP2实训教程杨旭方电子工业出版社 201X年3月

五、教学方法与考核方式

1、采取理论与实践相结合的方法，以使学生学以致用，提高动手能力。

2、在实践过程中采取指导的形式来解决学生在实操过程中出现的问题。

3、考核总评采用5分制考核方式（优秀、良好、中等、及格、不及格）其中优秀为

90-100分，良好为80-89分，中等为70-79分，及格为60-69分，不及格为低