新教材高中地理微专题11河流水文与水系特征新人教版选择性必修1(含答案)
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：模块综合测评(一)(课后习题)【含答案及解析】
模块综合测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)天津广播电视塔(简称“天塔”)高度约415米。
读图文材料,完成第1~2题。
1.拍摄到该照片的时间(北京时间)最可能介于()A.5:00—7:00B.8:00—10:00C.12:00—14:00D.15:00—17:002.拍摄到该照片的日期最可能介于()A.1月15日到2月15日B.3月1日到3月30日C.5月15日到6月15日D.10月1日到10月30日1题,结合“天塔”位置示意图中连接“天塔”的道路形状,再观察“天塔”景观照片中连接“天塔”的道路情况,可判断此时影子朝向西北方,故太阳应位于东南方,因此拍摄照片的时间为上午,排除C、D两项;北半球冬季,5:00多时天津还未日出,排除A项;8:00—10:00,天津全年日影都朝向西北。
B项正确。
第2题,根据图2的比例尺可以推测影长约200米,此时影长大约为“天塔”高度的一半,结合天津市的纬度(接近40°N),再根据正午太阳高度的计算公式可推出太阳直射赤道和北回归线时天津市的正午太阳高度(H)分别为50°和73°26'。
由正切和“天塔”高度约是其影长的2倍(tan H≈2),可知此时天津的正午太阳高度约为63.5°,因此太阳直射点位于赤道和北回归线之间,即日期介于春分日和夏至日之间。
C项正确。
2.C(2020江苏卷)2020年4月8日22时,小明在上海观赏了“超级月亮”。
下图为月亮视直径最大与最小时的对比示意图。
据此完成第3~4题。
3.从天体运动位置看,此时()A.月球位于远地点附近B.月球位于近地点附近C.地月系位于远日点附近D.地月系位于近日点附近4.与此时全球昼夜分布状况相符的是()3题,月球围绕地球公转,其公转轨道是椭圆轨道,地球位于其中一个焦点上,“超级月亮”比平常看起来更大、更亮,说明此时月球位于公转轨道的近地点附近,离地球距离较近,A项错误,B项正确。
2024版高中同步新教材选择性必修1(人教版)地理 第四章 水的运动 本章复习提升
本章复习提升易混易错练易错点1水体的补给类型判断(2022河南鹤壁高中模拟)南四湖位于山东省南部偏西,全湖面积1 266平方千米,是中国大型淡水湖泊之一。
湖内1月平均气温为-0.3℃,7月平均气温为26.5℃。
湖泊年平均降水量700毫米,低于年平均蒸发量。
下图示意南四湖水系分布。
据此完成下面两题。
1.在年平均蒸发量大于年平均降水量的条件下,南四湖平均面积多年保持稳定,主要是有()A.地下径流的渗漏B.积雪融水的注入C.河流径流的汇入D.人工运河的通过2.汇入南四湖的河流的水文特点是()A.径流年际变化小B.结冰期长达半年C.夏季与初秋为汛期D.中下游为地上河1(2023山东模拟预测)通天河位于长江上游,在青海省境内由楚玛尔河、沱沱河、尕尔曲、布曲、当曲汇合而成(下图)。
受全球气候变暖的影响,沱沱河的径流量在20世纪80年代中期到20世纪90年代末一直呈增加趋势。
下表为直门达水文站1957—2001年各月径流量级别的出现频率(%)。
据此完成下面两题。
3.影响20世纪80年代中期到20世纪90年代末沱沱河径流量呈增加趋势的主要原因是沱沱河()A.以冰雪融水补给为主B.有充足的地下水补给2C.流域面积广大D.流域地形雨丰富4.通天河径流量波动最大的季节及原因是()A.春季积雪融水补给变化大B.夏季大气降雨补给变率大C.秋季准静止锋影响降水多D.冬季各种补给水量均最小易错点2判断洋流对地理环境的影响(2022辽宁铁岭清河中学月考)下图中a、b为流经某海域的洋流。
读图完成下面两题。
5.M地沿海海域因()A.上升流形成大渔场B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场C.北极南下冷海水与北大西洋暖流交汇形成大渔场D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场6.M地的气候类型向低纬延伸的原因主要是()A.受南赤道暖流的影响B.受西风的影响C.受秘鲁寒流的影响34D.受海洋的影响(2022浙江模拟预测)下图示意世界局部地区某季节海平面等压线分布(单位:hPa)。
新教材适用高中地理第4章水的运动第1节陆地水体及其相互关系学案新人教版选择性必修1(含答案)
新教材适用高中地理学案新人教版选择性必修1：第四章水的运动课标导航1．绘制示意图，解释各类陆地水体之间的关系。
2．运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
3．运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
核心素养本章教材内容强调水体的运动形式(陆地水体补给关系、洋流、海—气相互作用)及其对自然环境和人类活动的影响，就是要突出对自然地理过程的理解和人地协调观的培养(综合思维、人地协调观)。
本章鼓励学生探索与水体运动有关的地理问题，引导学生结合特定区域，综合分析水体运动形式及其自然地理景观和人类活动的影响(区域认知，综合思维)。
学法点拨本章设置“陆地水体及其相互关系”“洋流”“海—气相互作用”三节，三节的内容是相互联系、互为支撑的。
第一节和第二节侧重介绍水圈的组成要素、运动，体现水循环的不同环节和过程；第三节侧重介绍水圈和大气圈的相互作用及其区域表现。
重点是掌握和理解基本概念，能够选择典型的示意图、分布图等说明、分析和解释典型的地理现象。
生涯规划项目专业或高校与本章知识相关的专业水文与水资源工程、海洋地理学、物理海洋学与本章知识相关的知名高校中国海洋大学、河海大学、四川大学、南京大学、厦门大学、浙江大学、中国地质大学、武汉大学、中山大学第一节陆地水体及其相互关系学习目标1．借助图片，了解陆地水体的类型、水量、分布等。
2．结合实例，说明陆地水体对自然环境有调节气候、塑造地表形态等作用。
3．运用图示，理解陆地水体之间的相互补给关系。
核心素养地理实践力：观察身边的水体，分析水体水源的补给方式，绘制河流补给方式示意图。
人地协调观：理解陆地水体的补给关系，利用陆地水体之间的相互关系趋利避害，进行生产活动。
综合思维：结合材料，说出陆地上的主要水体类型及特点。
本节要点1．陆地水体是人类生产、生活所需淡水的主要来源，此外陆地水体还具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：第四章测评(课后习题)【含答案及解析】
第四章测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)读北半球某水文站某年实测流量和降水量图,完成第1~2题。
1.该河流的补给主要来源于()A.降雨和少量地下水B.春季融雪和夏季降雨C.地下水、融雪和降雨D.冰川融水和夏季降雨2.该河所在的地区可能是()A.东北平原B.浙江南部山区C.新疆塔里木河上游D.青藏高原1题,从图中可知,河流流量与降水量多少呈正相关,且四季均有一定流量,由此可知河流主要补给水源是降雨和少量地下水。
第2题,从降水量多少和流量多少可知,该地应位于浙江南部山区。
2.B下图为我国某河流的年径流量变化示意图。
读图,完成第3~4题。
3.该河流()A.有两个汛期,分别为雨水补给和冰川融水补给形成B.7、8月汛期的主要补给形式是积雪融水补给C.以地下水补给为主D.4月份的汛期是积雪融水补给形成的4.该河流最有可能是()A.珠江B.塔里木河C.淮河D.松花江,其中在7、8月和4月分别形成了两个汛期,可知此河流补给形式为雨水补给和积雪融水补给,应位于我国东北地区。
4.D(2020山东卷)奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。
奥赫里德湖面积348平方千米,湖面海拔695米,平均深度144.8米,湖水透明度21.5米,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275平方千米,湖面海拔853米,平均深度18.7米,湖水透明度1.5—7.2米,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。
据此完成第5~6题。
5.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是()A.雨水B.河流水C.地下水D.冰雪融水6.导致两湖渔产差异的主要因素是()A.水温B.水深C.水量D.水质5题,由图文信息可知,奥赫里德湖是沿断层形成的典型构造湖,地形封闭,海洋水汽难以到达,位于巴尔干半岛,气候属于地中海气候,年降水量较少,A项错。
从图中可以看出,奥赫里德湖几乎无河流注入,B项错。
4.1.2 河流的水文特征课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
【典例5】乌尔米耶湖(下图)位于伊朗西北部山地的中央低地，海拔1275 米，是世界第三大咸水湖。调查者发现水深夏季1—2米，春季为4—6米。 湖中有红色藻类，当盐度升到一定高度时藻类快速繁殖，把湖水染成血红 色。调查者还发现附近农田的向日葵花朵被塑料袋包裹。据此完成下面小 题。 10.湖水血红色最明显的月份A. 2月 B. 5月
变化大，年际 ：较大，若
变化小
泥沙沉积下
来则较小
有且长
四、河流水文特征的描述
答题 思路 水位、流量 大小及其季 节变化
汛期
答题方向
判断依据
答题术语
主要由降水量决定。如夏季降水丰沛，河流流 量增大，水位上升；冬季降水少，河流流量减 少，水位下降。降水的季节变化大，河流流量
流量大(小)；流量季节变化大(小) 水位高(低)；水位季节变化大(小)
河流水文特征
水位、流量大小 及其季节变化
原因 主要由_降__水__量__决定。夏季降水_丰__沛__，河流流量 _增__大__，水位_上__升__；冬季降水_少__，河流流量减__小_，水位 下__降___。降水的季节变化大，河流流量季节变化_也__大__。
汛期长短 含沙量大小
结冰期 凌汛
包河括流长汛或期短长，；以雨及季汛开期始在_早_什_结么束季_早节__。，雨河季流开汛始期晚_短_结_。束晚，
贝加尔湖水量大，夏天湖水解冻吸热多，升温慢，使其附近温度不至于过高；冬天湖 水结冰，释放潜热放热多，降温慢，使其附近温度不至于过低，故选 A 。 贝加尔湖 结冰期长，冬季湖水结冰，释放潜热，减轻酷寒；夏季湖水解冻，大量吸热，降低炎 热程度，故 B 、 C 错。冬季亚洲高压为冷高压，气温低， D 错误。
• 有凌汛现象
高中地理(新人教版)选择性必修一同步习题：洋流(同步习题)【含答案及解析】
第四章水的运动第二节洋流基础过关练题组一世界表层洋流的分布规律下图为某海区洋流模式图,S线代表某一纬线。
读图完成下面两题。
1.该海区可能位于()A.北半球中低纬度B.北半球中高纬度C.南半球中低纬度D.南半球中高纬度2.若该海区地处北印度洋,且洋流②势力强劲,则此时为北半球()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季下图为太平洋洋流分布示意图。
读图完成下面两题。
3.以下全部属于寒流的一组是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.有关洋流分布规律的叙述,正确的是()A.中低纬度海区,大陆东岸是暖流B.北半球中高纬度海区,洋流呈顺时针方向流动C.北半球中高纬度海区,大陆西岸是寒流D.南半球中低纬度海区,洋流呈顺时针方向流动下图为世界某大陆西部沿海地区示意图,图中纬线上面的数据代表各点距海岸的距离,下面的数据代表相应的海水表层温度。
据此完成下面两题。
5.(2020浙江效实中学高一上期末)该大陆及其西部海域洋流性质可能为()A.南美大陆、寒流B.非洲大陆、暖流C.北美大陆、寒流D.澳大利亚大陆、暖流6.(2020浙江效实中学高一上期末)该海域表层海水大规模离岸而去,影响其流动的主要盛行风是()A.东北信风B.西风C.东南信风D.东南季风读图,完成下面两题。
图1图27.根据图1中等温线分布特点可知,该海区()A.在北半球,M处有暖流经过B.在北半球,M处有寒流经过C.在南半球,M处有暖流经过D.在南半球,M处有寒流经过8.M处洋流可能出现在图2中()A.丁处B.丙处C.乙处D.甲处题组二洋流对自然环境和人类活动的影响下图为世界某区域示意图,图中a为等温线(单位:℃),b为洋流。
读图完成下面两题。
9.下列四幅海洋表层海水等温线(单位:℃)与洋流关系示意图中,与b洋流相符的是()A.①②B.①③C.②④D.③④10.b洋流对地理环境的影响是()A.增温增湿B.形成著名渔场C.降低轮船航速D.加快污染物净化下图中虚线是我国某次南极科考路线图。
人教版新教材高中地理选择性必修一第二章第二节河流地貌的发育
2.3河流地貌的发育一、单选题。
河流水下泥沙堆积体，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。
洪水季节，河漫滩被淹没，继续接受堆积。
多个被河流废弃的河漫滩连在一起，就形成了宽广的河漫滩平原。
下图示意某河漫滩剖面。
据此完成下面3题。
1．河漫滩多分布在（）①河流上游②河流下游③河流凸岸④河流凹岸A．①②B．③④C．②③D．①④2．图中河漫滩逐渐被废弃，其主要原因可能是河流（）A．改道逐渐西移B．水流速度减慢C．搬运作用增强D．溯源侵蚀加剧3．下列河段河漫滩平原发育较好的是（）A．断山区的怒江段B．松嫩平原的松花江段D．黄土高原晋陕间的黄河段【第1题】河漫滩由水下泥沙堆积体发育形成，河流上游水流速度快，以侵蚀作用为主，堆积作用较弱，难以发育河漫滩，①错误；河流下游水流缓慢，以堆积作用为主，容易形成河漫滩，②正确；河流凸岸堆积、凹岸侵蚀，凸岸容易形成河漫滩③正确，④错误。
C项的②③正确，A、B、D错误。
故选C。
【第2题】河流东岸发育河漫滩，说明西岸为侵蚀岸、东岸为堆积岸，河道逐渐向西移动，可能导致东岸河漫滩被废弃，A对；水流速度减慢，泥沙淤积作用增强，会使河漫滩发育规模更大，B错；搬运作用增强会使河漫滩规模减小，而不是废弃，C错；河流溯源侵蚀主要在河流上游及源头地区，而河漫滩主要发育在中下游，D错。
故选A。
【第3题】丘陵、山区河流流速较快，堆积作用弱，不利于河漫滩平原发育，A、C错；松嫩平原地势平坦，河流水流缓慢，有利于河漫滩平原发育，B对；黄土高原晋陕之间的黄河段穿行于峡谷中，不利于河漫滩平原发育，D错。
【点睛】河流侵蚀作用：溯源侵蚀：是指向河流源头方向的侵蚀，主要分布在河源上游，会使河谷不断向源头方向伸长。
下蚀：是指垂直于地面的侵蚀，主要分布在河流上游，使河床加深，河流向纵深方向发展形成“V”形谷。
侧蚀：是指垂直于两侧河岸的侵蚀，主要分布在河流中、下游，使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展，在中游使河床展宽，在下游形成槽形河谷。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：洋流(课后习题)【含答案及解析】
洋流课后篇巩固提升必备知识基础练下图示意我国台湾岛附近海域冬、夏季洋流分布。
据此完成第1~2题。
1.影响①与②洋流形成的主要因素是()A.海水温度和盐度B.东亚季风环流C.海陆轮廓和岛屿位置D.南亚季风环流2.图中③洋流的特点是()A.季节不同,位置不同B.台湾岛将其分为东西两股洋流C.温度高,盐度低,水质清澈D.常年比较稳定地沿一定方向流动1题,读图可知,夏季,①洋流自南向北流动;冬季,①洋流消失,②洋流自北向南流动。
由此推断,流经台湾海峡的洋流受到东亚季风的影响,在冬、夏季风的驱动下,冬、夏季洋流流动方向相反。
第2题,读图可知,③洋流为日本暖流,结合洋流概念、特征判断,日本暖流常年比较稳定地沿一定方向流动,D项对,A项错。
在台湾岛以西的洋流冬、夏季流向不同,不属于日本暖流,B项错。
暖流温度高,盐度比流经海区高,C项错。
2.D下图为某一科考路线图。
读图,完成第3~4题。
3.考察人员经过②附近海域时,发现海面常有大雾笼罩,最可能的原因是()A.寒暖流交汇,使得暖流挟带的大量水汽凝结B.终年受西风带控制,且地处迎风坡,多雨雾C.沙漠地区夜间地面辐射强,近地面气温低,水汽冷却凝结D.沿岸有寒流经过,使底层大气降温,水汽凝结4.关于流经①处海域的洋流对地理环境的影响,叙述正确的是()A.加快途经海轮的航速B.不利于渔场的形成C.对沿岸气候起降温减湿作用D.缩小海洋污染范围3题,②附近海域有秘鲁寒流流经,寒流使近海面大气气温下降,随着气温下降,大气中的水汽凝结形成雾。
第4题,流经①处海域的洋流为秘鲁寒流。
洋流可以加快途经海轮的航速,也可以降低途经海轮的航速;寒、暖流交汇和上升流的海区易形成渔场,该洋流属于上升流,利于渔场的形成;寒流对沿岸气候的影响是降温减湿;洋流可以加快污染物的扩散,但会导致污染范围扩大。
4.C上升流是从表层以下沿直线上升的海流,是由表层流场产生的水平辐散造成的。
如风吹走表层海水,海洋下层的海水上升补充。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：河流地貌的发育(课后习题)【含答案及解析】
河流地貌的发育课后篇巩固提升必备知识基础练下图为我国江南地区某河谷剖面示意图。
读图,完成第1~2题。
1.形成图中河流阶地的外力作用主要是()A.风力堆积B.流水侵蚀C.冰川堆积D.海浪侵蚀2.有关该河流地貌发育的说法,可信的是()A.因堆积作用强,南岸阶地地势高B.平水期流量稳定,对河岸冲刷强C.洪水期过后,河漫滩因淤积增高D.河水向东流,造成北岸侵蚀后退1题,河流阶地主要是地壳抬升,河流下切侵蚀形成。
由图可知,河流阶地的物质由河流沉积物组成,形成河流阶地的外力作用主要是流水侵蚀作用,与风力、冰川、海浪等外力侵蚀作用无关,B项正确。
第2题,由图可知,南岸阶地地势高,主要是南岸地壳抬升作用较强,南岸阶地沉积层厚度略小于北岸,故南岸的堆积作用较弱,A项错误。
平水期流量稳定但流速较慢,对河岸冲刷相对较弱,B项错误。
洪水期过后,因大量泥沙淤积使得河漫滩增高,C项正确。
根据材料无法判断河水流向,且河水东流可能会造成南岸侵蚀后退,D项错误。
2.C天然堤位于河漫滩上,是由多次洪水不断堆积形成的,是洪水期河水溢出河道,流速减小,挟沙能力降低,大量泥沙在河床两侧堆积形成的沿河分布的长堤。
读天然堤示意图,完成第3~4题。
3.推断下列河段容易出现天然堤的是()A.黄河中游B.黄河下游C.长江上游D.长江三角洲4.下列关于天然堤沉积物颗粒大小及剖面形态的叙述,错误的是()A.外侧任一层沉积物越靠近河床颗粒越细B.天然堤剖面形态内侧陡,外侧缓C.水平方向上同层沉积物有分选性D.垂直方向上沉积物具有层理结构3题,天然堤应分布在地势平坦,流速小,有泥沙大量沉积的河流下游地区的河漫滩附近的河床两侧。
长江上游和黄河中游地区地势落差较大,河流流速快,不易形成天然堤;长江三角洲地处长江入海口附近,多形成河口三角洲,不易形成河漫滩;黄河下游地区地势平坦,最容易出现天然堤。
第4题,洪水期河水溢出河道,流速减小,挟沙能力降低,大量泥沙在河床两侧堆积形成天然堤。
高中地理(新人教版)选择性必修一同步习题：陆地水体及其相互关系(同步习题)【含答案及解析】
第四章水的运动第一节陆地水体及其相互关系基础过关练题组一陆地水体1.下图中大型水库建成后对水循环各环节会有一定影响,下列对其影响的叙述,不正确的是()A.库区下渗加强,周边地下水位上升B.库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加C.库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增多D.库区下游河流径流量变化幅度减小降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成下面两题。
2.下列流域中,绿水比例最大的是()A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域3.在干旱和半干旱区,下列措施能使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田下图为某区域河流流域图。
读图完成下面三题。
4.该区域()A.地势中间高,南北低B.冬季气温最低,春旱严重C.气候干旱,多内流河D.北部河流结冰期约半年5.冰块阻塞水流的现象称为“凌汛”,一般发生于冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时。
图中易发生凌汛现象的河段是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.在全球变暖的背景下,该流域的凌汛最可能发生的变化是()A.春季凌汛时间提前B.冬季凌汛时间提前C.春季凌汛规模变大D.冬季凌汛规模变大读长江、黄河、尼罗河、亚马孙河干流剖面图及水能蕴藏量表,回答下面两题。
7.b河比d河的水能蕴藏量大得多,主要原因是()A.b河的落差大B.b河的流量大C.b河的流程长D.b河开发程度高8.a、b、c、d四条河流的水文特征相比较,d河()A.径流量最大B.汛期最长C.含沙量最大D.无结冰期题组二陆地水体的相互关系9.关于河流与地下水补给关系的图示,正确的有()A.①②B.①③C.②③D.①④读三种陆地水体相互转化关系示意图,回答下面三题。
10.甲代表的水体是()A.雨水B.冰川融水C.地下水D.生物水11.箭头a代表的现象一般发生在()A.1—2月B.3—4月C.6—7月D.10—11月12.鄱阳湖区进行大规模围湖造田,由此导致箭头a、b流量的变化趋势是()A.a变大B.b变稳定C.a在丰水期变小D.b在枯水期变大13.黄河郑州以下河段河水和潜水(地下水)的补给关系是()A.河水和潜水从不相互补给B.潜水在枯水期补给河水C.河水和潜水在不同的季节相互补给D.河水补给潜水降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
人教版高中地理选择性必修第1册 2.3 河流地貌的发育(教师版)
第二章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育目标导航3.举例分析地貌形态对聚落的影响。
知识精讲一、河谷的演变1．主要作用：河流对流经的河谷不断侵蚀和堆积。
2．河谷的发育过程及特点【即学即练1】下图中，比较河流a 、b 、c 三处的位置与三幅断面图。
读图，完成下面小题。
1．河流位置与断面对应关系正确的是（ ）A ．①-a ，②一b ，③-cB ．①-b ，②一a ，③-cC．①-c，②一b，③-a D．①-c，②一a，③-b2．与河流位置a、b、c对应的主要外力作用分别是（）A．侵蚀、搬运、堆积B．侵蚀、堆积、搬运C．堆积、搬运、侵蚀D．搬运、堆积、侵蚀3．与②河流断面特征无关的是（）A．水流速度快B．河道深邃C．水流搬运的颗粒大D．侧蚀作用强【答案】1．D 2．A 3．D【解析】1．①河床断面较宽，应位于河流下游，对应c；②河谷呈典型的“V”字型，河流下蚀能力较强，应位于河流上游，对应a；③河床相对较宽，且河床两侧水深深浅不同，所在河段应存在明显的凹岸和凸岸，多位于河流中游，对应b。
故选D。
2．结合上题分析可知，a位于河流上游，地势起伏大，落差大，水速快，河流以侵蚀为主，CD错；b位于河流中游，河流的搬运能力较强；c位于河流下游入海口附近，地势平坦，加之海水顶托作用，河流堆积作用明显，B错，A正确，故选A。
3．②河流断面深度大，河道深邃，河谷呈典型的“V”字型，这主要与水流速度快，河流下蚀能力较强有关，与侧蚀作用关系不大。
由于该河段水流速度快，水流搬运的颗粒大。
D选项符合题意，故选D。
二、冲积平原的形成1．形成：被河流搬运的物质沉积下来，形成河流堆积地貌。
冲积平原比较典型。
2．冲积平原的类型类型位置形成【微】结合“凸凹”二字理解凸岸和凹岸下图把文字和河岸的形状联系起来，便于记忆，也不易混淆。
图中m、p 处为凸岸，n、o处为凹岸。
【知识拓展】(1)在分析侧蚀时应该分以下两种情况：①在河道比较平直时，一般从地转偏向力上来解释。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：陆地水体及其相互关系(课后习题)【含答案及解析】
第四章水的运动第一节陆地水体及其相互关系课后篇巩固提升必备知识基础练20世纪90年代以前,第聂伯河夏、秋季径流量约为年总径流量的24%,冬季径流量约为年总径流量的15%。
20世纪90年代以后,该河夏、秋季径流量约为年总径流量的32%,冬季径流量约为年总径流量的30%,但总径流量变化较小。
下图为第聂伯河部分流域示意图。
据此完成第1~2题。
1.第聂伯河的主要补给类型是()A.冰川融水补给B.雨水补给C.积雪融水补给D.地下水补给2.20世纪90年代以后,第聂伯河径流量的季节分配发生变化的原因可能是()A.流域降水量增加B.全球变暖C.农业灌溉面积减少D.大量修建水库1题,材料显示,20世纪90年代以前,第聂伯河夏、秋、冬三季的径流量占全年的39%,则春季径流量占比最大,说明以积雪融水补给为主,故C项正确。
第2题,20世纪90年代以后,第聂伯河径流量的季节差异减小,说明受到了人类活动的调节作用,可能是上游修建水库所致,故D项正确。
短时间内流域降水量不会有明显变化;全球变暖对河流径流量的季节变化影响较小;随着农业的发展,农业灌溉面积可能会增加。
A、B、C三项错。
2.D下图是某地区井水多年水位(地下水埋藏深度)变化示意图。
读图,完成第3~4题。
3.该地区井水水源补给的最主要类型是()A.雨水B.冰川融水C.积雪融水D.湖泊水4.1965年、1966年,该地区发生了严重的()A.洪灾B.旱灾C.台风D.寒潮3题,该地区井水水位的年际变化、季节变化大,水源补给的最主要类型是雨水。
由于气温没有明显变化,故冰川融水补给、积雪融水补给的年际变化小;湖泊水补给的季节变化小。
第4题,1965年、1966年,该地区井水水位比一般年份低,应是发生了严重的旱灾。
若发生洪灾,水位应比一般年份高;台风、寒潮对井水水位影响很小。
4.B图1为长江流域H河部分河段示意图,图2为Q点河流水位和P点湖泊水位某年随季节变化曲线示意图。
读图,完成第5~6题。
新教材高中地理微专题5河流冲积扇新人教版选择性必修1(含答案)
新教材高中地理新人教版选择性必修1：微专题5 河流冲积扇[2023·山东青岛模拟]挟带大量泥沙和石块的特殊洪流在山区沟口堆积形成的扇状地貌称为泥石流扇。
与冲积扇从上到下粒径逐渐减小的趋势不同，泥石流扇恰恰相反，在扇体最下端往往有较大的砾石块，扇顶部则是细小的沙砾和黏土。
读泥石流扇结构图，完成1～2题。
1．与河流冲积扇相比，泥石流扇的沉积物( )A．分选性更好 B．透水性更强C．磨圆度更好 D．孔隙度更小2．造成冲积扇和泥石流扇的粒径顺序截然相反的根本原因是( )A．流体的性质不同 B．地形的陡峭程度不同C．植被覆盖度不同 D．暴雨激发的程度不同[2023·湖北巴东模拟]冲积扇的形成、演化受构造活动、气候等因素的影响。
华山北坡沟谷较多，在沟谷出山口位置发育了众多河流冲积扇。
经研究，华山山前存在多期冲积扇。
下图示意华山北坡某山前冲积扇地形剖面。
据此完成3～5题。
3．由材料判断，四个冲积扇中形成最迟的是( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁4．华山山前断裂活动强烈时，断层部位沟谷中河流( )A．河谷拓宽 B．河谷加深C．淤积加重 D．河道变弯5．华山北坡多个时期冲积扇范围存在差异，与之关联性最小的是( )A．流量大小 B．断裂幅度C．植被多少 D．气温高低[2023·河南商丘名校模拟]大青山位于阴山山脉中部。
全新世时期，南坡发育了众多“叠瓦状”洪积扇(新扇体叠覆在老扇体之上)。
研究发现，大青山山前断裂带是该地区的主要断裂带，在地壳运动中，强烈的地壳运动为洪积扇的形成提供了重要的地形条件和物质基础。
下图示意不同时期大青山洪积扇分布情况。
据此完成6～8题。
6．推断大青山山前断裂带两侧地壳的运动方向是( )A．北侧抬升，南侧下沉B．北侧下沉，南侧抬升C．北侧西移，南侧东移D．北侧东移，南侧西移7．造成不同时期大青山前缘洪积扇规模差异的因素有( )①断层活动强度②岩石性质③干湿状况④人类活动A．①② B．①③C．②③ D．②④8．三个时期洪积扇堆积物平均粒径的粗细关系是( )A．Ⅱ期＞Ⅰ期＞Ⅲ期 B．Ⅰ期＞Ⅱ期＞Ⅲ期C．Ⅲ期＞Ⅱ期＞Ⅰ期 D．Ⅰ期＞Ⅲ期＞Ⅱ期微专题5 河流冲积扇1～2.答案：1.B 2.A解析：第1题，泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强的特点，所以其挟带物更大，堆积物之间空隙更大，透水性更强，故选B。
新教材人教版地理选择性必修1课后落实：2.3 河流地貌的发育(含解析)
课后素养落实(六)(建议用时：40分钟)[合格过关练]蛇曲是像蛇一样蜿蜒的河流地貌。
下图为山西永和黄河蛇曲景观图。
读图，回答1～2题。
1．永和黄河蛇曲地貌形成的主要地质作用是()A．地壳运动B．断裂下陷C．流水作用D．风力作用2．甲、乙两处对应的外力作用为()A．甲—侵蚀作用、乙—堆积作用B．甲—侵蚀作用、乙—侵蚀作用C．甲—堆积作用、乙—堆积作用D．甲—堆积作用、乙—侵蚀作用1．C2．A[第1题，图中河流呈弯曲形态，主要是由凹岸侵蚀、凸岸堆积形成的，属于流水作用。
第2题，甲处为凹岸，是由流水侵蚀作用形成的；乙处为凸岸，是由流水堆积作用形成的。
]下图为河流地貌示意图。
读图，回答3～4题。
甲乙3．图示河流地貌形成的原因，主要是()A．流水侵蚀和堆积作用B．风力搬运作用C．流水溶蚀作用D．风化作用4．图乙所示地形剖面对应图甲中的()A．①②B．②③C．①③D．①④3．A4．C[第3题，图中河流凸岸是由流水堆积作用形成的，凹岸是由流水侵蚀作用形成的。
第4题，图乙中T岸为侵蚀岸，P岸为堆积岸；图甲中，凹岸为侵蚀岸，凸岸为堆积岸，①③正确。
]读图，回答5～6题。
5．图示地貌属于()A．冲积扇B．河流沿岸平原C．河边滩地D．河口三角洲6．图中沿A→B→C方向，物质组成可能是()A．黏土、砾石、粉砂B．粉砂、黏土、砾石C．砾石、粉砂、黏土D．砾石、黏土、粉砂5．A6．C[第5题，根据图中地貌形状为扇形和位于山口的位置，可判断该地貌为冲积扇。
第6题，流水在搬运物质途中，因流速降低，颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积，所以从山口向外依次是砾石、粉砂、黏土。
]德国地理学家李希霍芬称赞“都江堰灌溉方法之完善，世界各地无与伦比”，都江堰工程被誉为“世界水利文化的鼻祖”。
读图，回答7～8题。
7．都江堰水利工程充分利用当地特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉。
如图a中适宜修建引水工程的地点是()A．①B．②C．③D．④8．河水侵蚀河岸易引起崩岸决口。
2021_2022学年新教材高中地理第四章水的运动本章整合课件新人教版选择性必修1
3.根据洋流分布模式判断洋流流向 洋流流向与等温线弯曲方向一致。一般中低纬大陆东岸(大洋西岸)为暖 流,等温线向高纬弯曲;大陆西岸(大洋东岸)为寒流,等温线向低纬弯曲,如 下图所示。
北半球中低纬大陆东岸暖流
北半球中低纬大陆西岸寒流
北半球中高纬大陆东岸(大洋西岸)为寒流,等温线向低纬弯曲;大陆西岸(大 洋东岸)为暖流,等温线向高纬弯曲,如下图所示。
④根据河流流量曲线各月份的值及降水的分布特点,可以判读河流的补给 类型。 若河流流量曲线与降水量柱状图呈正相关,说明河流以雨水补给为主,如上 面图示中我国长江中下游地区的河流和地中海气候区的河流。 若河流流量曲线在春季较高,说明有积雪融水补给,如图示中我国东北地区 的河流。 若河流流量曲线随气温的变化而变化,说明河流是冰川融水补给,如我国西 北地区的河流。
题目答案 D
河的
众多,流域面积广阔,为尼日尔河提供了丰富的水源;其次,富塔贾隆
高原所在地区
高,是尼日尔河的发源地,所以被称为尼日尔河的“水塔”。
第(2)题,根据马西纳和迪雷水文站年径流量以及年输沙量数据的变化可知,尼日
尔河流经内陆三角洲后径流量和
均减少,主要原因在于内陆三角
洲地区地势平缓,河流
减小,有利于泥沙的沉积;同时,由于河湖较多,内
思路导引第(1)题,
第(2)题,根据气温数据和洋流流向判断,A为南半球的
半球的暖流;C为北半球的
流;D为北半球的
洋流为北半球的
流。
思路导引答案 (1)暖 寒 暖 寒 北赤道暖流
(2)寒 南 暖 寒 暖
题目答案 (1)D (2)C
流;B为 流。而①处
学科素养 实践拓展
“地球上的水”相关知识与生产生活的联系
高中地理每日一题河流的水文水系特征新人教版必修1(2021学年)
201７－2018学年高中地理每日一题河流的水文水系特征新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(２017－２０１8学年高中地理每日一题河流的水文水系特征新人教版必修１）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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河流的水文水系特征高考频度：★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆典例在线下表是我国四条河流的主要水文特征对比表。
根据表中资料，完成1-2题。
１.甲、乙、丙、丁四条河流依次可能是Ａ．闽江、黑龙江、伊犁河、海河 ﻩＢ．海河、黑龙江、闽江、伊犁河C ．海河、闽江、伊犁河、黑龙江ﻩ D.黑龙江、海河、闽江、伊犁河２．下列有关丁河水文特征的叙述，不正确．．．的是Ａ.汛期长且只有一个 ﻩ Ｂ．纬度较高，有较长的结冰期C.以雨水补给为主,流量较大 ﻩD.植被覆盖率高,含沙量小答案【答案】1.Ｃ 2．Ａ2．结合前面分析,丁河流是黑龙江，一年有两个汛期,Ａ不正确,选A；纬度较高，有较长的结冰期,B正确；位于季风区，以雨水补给为主，流量较大，Ｃ正确;植被覆盖率高,含沙量小,D 正确。
解题必备河流水文水系特征的分析（１）河流水文特征的描述水文特征要素描述特征影响因素流量流量大或小①以降水补给为主的河流,依据降水量的多少判断;②流域面积大,一般流量大水位水位变化大或小，何季节为汛期决定于河流的补给类型。
分布在湿润地区,以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定；分布在干旱地区，以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定流速流速快或慢决定于河道地势落差状况含沙量含沙量大或小决定于流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水集中程度(暴雨发生频率)结冰期有或无，长或短无结冰期，最冷月均温>0℃;有结冰期，最冷月均温＜0℃凌汛有或无必须具备两个条件:①有结冰期；②发生在低纬流向高纬河段(2）河流水系特征的描述包括流向、流程长短、支流多少、流域范围、河道状况、河流性质等.如长江水系特征:长江发源于唐古拉山,注入东海；全长6300多千米，是我国最长河流;流域面积广大,是我国流域面积最大河流；径流量丰富;上中游支流众多、河网密集；是典型的树枝状水系。
新教材高中地理第四章图表攻略4__河流流量变化的判读学生用书新人教版选择性必修1(含答案)
新教材高中地理学生用书新人教版选择性必修1：微课堂4图表攻略4——河流流量变化的判读[典例示范] 阅读图文材料，回答下列问题。
材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过170万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。
材料二图1为恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图，图2为恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图。
(1)恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有________________________________。
(2)比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。
[尝试解题] (1)(2)[思维建模] 掌握河流流量曲线图的判读1．识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标。
一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。
下面甲、乙两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降水量，乙图中纵坐标为河流流量与气温。
2．以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征。
(1)阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。
如上图，甲河流量较大，汛期出现在4～7月份，冬季是枯水期。
乙河流量较小，气温越高，流量越大，冬季出现断流。
3．结合河流的径流量，并对照河流汛期确定河流的补给形式。
(1)汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。
(2)汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是冰雪融水补给。
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新教材高中地理新人教版选择性必修1：
微专题11 河流水文与水系特征
第四纪冰期时(大约始于距今200～300万年前)，呼伦湖区域冰川广泛发育。
距今约1万年前，气候逐渐转暖，呼伦湖形成。
近100年来，湖水发生了两次扩张和收缩。
新开河连通呼伦湖与海拉尔河，是呼伦湖唯一与外流区域的联系通道，其流向随呼伦湖的扩张和收缩发生改变。
下图为呼伦湖及周边区域示意图。
据此完成1～2题。
1．推测呼伦湖收缩期新开河的流向及原因是( )
A．自东北流向西南，河水水位高于湖水水位
B．自西南流向东北，河水水位高于湖水水位
C．自东北流向西南，湖水水位高于河水水位
D．自西南流向东北，湖水水位高于河水水位
2．与收缩期相比，扩张期呼伦湖水位高度及水体盐度的变化是( )
A．水位下降，盐度升高 B．水位上升，盐度升高
C．水位下降，盐度降低 D．水位上升，盐度降低
[2023·江苏连云港期中]下图为我国某地区局部等高线地形图，某中学生考察团暑假到该地考察。
读图，完成3～4题。
3．他们到达时，对A段河流进行水文观测时发现其水文特征正确的是( )
A．大致自西向东流 B．落差大
C．河水清澈 D．正值汛期
4．同学们通过考察探究，形成了该地区河流流量特征报告。
下列内容符合事实的是( )
A．以雨水补给为主
B．由上游至下游流量增加
C．3～5月时段流量最大
D．流量的年际变化小
[2023·山东菏泽期中]下图示意卓乃湖周边地区地理环境，发源于该地区的楚玛尔河是长江的北源之一。
自20世纪80年代以来，可可西里地区气温持续上升，降水增加。
2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。
据此完成5～6题。
5．该地区多湖泊的主要原因是( )
①降水丰富②低洼地形多
③冻土广布，下渗少④积雪冰川广布
A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④
6．2011年的强降水，显著改变了该区域的( )
A．水系形态 B．地貌形态
C．湖水盐度 D．湖泊数量
2003年三峡水库蓄水后，对长江洞庭湖汇流河段的水文特征影响明显。
下图示意三个水文站位置及流量月变化，其中将城陵矶站与监利站的流量之比定义为汇流比，其比值越大，表明洞庭湖出流对螺山河段流量的贡献率越大。
据此完成7～9题。
7．丰水期，长江洞庭湖汇流河段的水量主要来自( )
A．湖泊水 B．冰雪融水
C．台风雨 D．锋面降水
8．洞庭湖出流对螺山河段流量贡献率大的时期主要在( )
A．枯水期B．涨水期 C．丰水期D．退水期
9．据观测，2003年之后汇流比明显下降，其主要原因是( )
A．长江入洞庭湖流量减小
B．洞庭湖出流水量增加
C．流域内年降水量减少
D．螺山河段流量增多
微专题11 河流水文与水系特征
1～2.答案：1.A 2.D
解析：第1题，结合材料“新开河连通呼伦湖与海拉尔河，是呼伦湖唯一与外流区域的联系通道”，呼伦湖收缩期时，湖水水位下降，新开河的河水水位高于湖水水位，因此此时是河水补给湖水，故新开河河水流向呼伦湖，可推测新开河流向为东北流向西南，故选A。
第2题，与收缩期相比，扩张期的呼伦湖，降水增多，湖水量增加，水位上升，湖水通过新开河排出，导致湖水含盐量降低，故选D。
3～4.答案：3.D 4.D
解析：第3题，A段河流位于干旱地区，河流主要的补给水源为高山冰雪融水，暑假时，气温高，高山冰雪融水量大，河流正值汛期，含沙量大，C错误，D正确；流向、落差属于水系特征，A、B错误。
故选D。
第4题，河流的补给类型为高山冰雪融水补给，A错；河流流经沙漠地区，下渗和蒸发的水量大，由上游到下游流量减小，B错；3～5月汛期末到，但气温上升，蒸发量增多，河流流量呈下降趋势，C错；气温的年际变化不大，河流流量的年际变化小，D正确。
故选D。
5～6.答案：5.B 6.A
解析：第5题，由材料可知，该地区位于青藏高原，降水较少，①错；由图可见，该地区相对低洼的地形多，地表易积水，②对；青藏高原海拔高，气温低，冻土广布，阻碍了地表水下渗，③对；青藏高原积雪冰川广布，冰雪融水量大，故多湖泊，④对。
故选B。
第6题，2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖，连接了楚玛尔河，楚玛尔河是长江的北源之一，内流湖变成了外流湖，改变了该区域的水系形态，A正确；由图和材料可知，该次降水导致卓乃湖湖水外泄，没有改变地貌形态和湖泊数量，B、D错；该区域湖泊被贯通，水体交换量增大，随时间持续，湖水盐度会下降，但短时间内湖泊水量变化较小，水体更新量较小，盐度变化小，C错。
故选A。
7～9.答案：7.D 8.B 9.A
解析：第7题，丰水期为夏季，此时受锋面雨带的推移，该地区形成锋面降水，所以长江洞庭湖汇流河段的水量主要来自锋面降水，故选D。
第8题，据图可看出，3月到6月中旬期间，城陵矶站流量比监利站的流量大，城陵矶站与监利站的流量汇流比值最大，从图中可看出，此段时间为大部分处于涨水期，小部分属于枯水期，所以洞庭湖出流对螺山河段流量贡献率大的时期主要在涨水期，故选B。
第9题，根据材料信息，汇流比下降，表明洞庭湖出流对螺山河段流量的贡献率小。
长江入洞庭湖流量减小，使洞庭湖水量减少，出流减少，对螺山河段流量贡献率小，故选A。