华师《幼儿园健康教育》在线作业.doc
6春华师《幼儿园班级管理》在线作业
华师《幼儿园班级管理》在线作业一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 营造积极健康的心理环境，其核心是建立融洽、和谐、健康的（）. 人际关系. 师幼关系. 家庭关系. 社会关系正确答案：2. （）是指根据幼儿发展水平、教育内容、教材不同，将幼儿分成若干小组进行活动. 集体活动. 小组活动. 主题活动. 个别活动正确答案：3. 在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以（）为依据创设教室环境. 教育内容. 教育目标. 幼儿需要. 教学主题正确答案：4. 幼儿的睡眠环境以（）左右为宜。
. 20℃. 25℃. 15℃. 30℃正确答案：5. 幼儿园的环境可分为（）和心理环境. 内部环境. 区域环境. 物理环境. 外部环境正确答案：6. 下列关于陈鹤琴的单元教学理论，说法不正确的是（）. 整个教学法就是把儿童应学的东西整个地、有系统的去教儿童. 单元教学强调围绕某一教材，选择同一题材的二个、故事等活动. 幼儿园主题活动，实际上是陈鹤琴单元教学思想的发展. 是将主题活动和数学教学、体育活动分离的依据7. （）是幼儿自信心的最核心因素. 自我效能感. 成就感. 自我表现. 自我价值感正确答案：8. 许多研究表明，幼儿期是促进自信心发展的重要时期，尤其是（）时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期。
. 2-3岁. 4-5岁. 3-4岁. 5-6岁正确答案：9. （），这里是指在幼儿园班级管理中，在没有预知的情况下，由于各种因素所导致的幼儿人身伤害等的安全事故。
. 偶发事件. 偶然事件. 突发事件. 必然事件正确答案：10. 在区域活动中，要将收集材料和创设环境的过程作为幼儿学习的过程，要把主动权教给孩子，和孩子一起布置，应给幼儿自主选择和使用材料，给予孩子出错的权利。
这体现了幼儿园活动区布置的（）的特点. 开放性. 趣味性. 参与性. 自主性正确答案：11. （）是幼儿在园一日生活的开始，也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节. 入园. 离园. 入学. 上课正确答案：12. （）是幼儿自信心的行为因素. 自我效能感. 成就感. 自我表现. 自我价值感正确答案：13. 幼小衔接活动，要重点围绕着“入学愿望”、（）、“学习与生活习惯”3个活动目标来进行内容的设计与组织，并紧密结合幼儿园现行教材的主题来开展活动。
华师20春《幼儿园健康教育》在线作业3参考答案
30.大班的年龄教育目标就是初步学习穿脱衣服.整理衣服;学习整理活动用具,能保持玩具清洁;具有初步的生活自理能力等。( )
答案:错误
以下内容可以删除：
（一）非标准劳动关系产生的原因
非标准劳动关系是从标准劳动关系发展而来。标准劳动关系是一种典型的劳动契约关系，产生于资本主义社会，并一直延续至今。自20世纪60年代始，随着经济的迅速发展，信息技术的普遍应用，各国的产业结构和知识结构发生了巨大变化，进而要求劳动力作为生产要素流动性增强，灵活就业、弹性就业需求增大。因为，在工业、机械制造业占主导的产业结构模式下，固定用工制度、长期就业合同是主流的用工和就业形式，但随着商业、服务业的不断扩大，简单、统一的传统就业形式已经不能满足劳动关系双方主体的自身需求，取而代之的应是形式灵活、富于弹性的就业形式，非标准劳动关系也就应运而生。一方面，企业可以根据市场的需求变化，通过灵活多样的用工形式来雇佣非核心员工，弹性用工能够降低企业劳动力成本，提高企业竞争力，追逐利益最大化。“企业想要更好的迎接全球化带来的巨大的挑战，人力资源的运用必须要有弹性，也就是劳动弹性化。”
答案:B
10.健康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和( )。
A.情绪指标
B.生活方法
C.智力指标
D.人格指标
答案:B
二、多选题(共10道试题,共40分)
11.健康的特性包括( )。
A.整体性
B.客观性
C.主观性
D.动态性
答案:ABCD
12.根据评价的主体来分,幼儿园健康教育评价可以分为( )。
B.性格开朗
C.无心理障碍
D.对环境有较快的适应能力
答案:ABCD
三、判断题(共10道试题,共30分)
华师《幼儿园健康教育》在线作业【20春答案50380】
华师《幼儿园健康教育》在线作业
红字部分为答案！
单选题
1.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。
A.微观评价
B.客观评价
C.宏观评价
D.中观评价
2.从20世纪70年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是。
A.自然灾害
B.疾病
C.意外事故
D.家庭虐待
3.评价方案一般是由评价指标标准和共同组成。
A.评价活动指导思想
B.评价方法
C.评价指标
D.评价内容
4.幼儿园教育评价的要素有评价者、评价对象和。
A.评价过程
B.评价结果
C.评价方法
D.评价工具
5.不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要提倡。
A.循序渐进
B.充分利用自然因素
C.做好充分的准备
D.个性化
6.在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的原则。
A.需要
B.整合
C.序列
D.均衡
7.在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及三方面的准备。
A.细节
B.方法
C.教师的教育活动设计
D.对象
8.对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是。
A.面谈法。
东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)
幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业1
一、单选题（共10道试题，共30分。
）
1.以供组织器官和肌肉发育，可以从奶制品、肉类和蛋类中摄取，也可从谷类等食物中摄取的营养素是
A. 水
B. 蛋白质
C. 碳水化合物
D. 脂肪
答案：B满分：3分
2.能听信号按节奏上下肢协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案：B满分：3分
3.初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案：A满分：3分
4.3岁前儿童的心理健康教育形式是
A. 生活活动
B. 教育活动
C. 家园合作
答案：A满分：3分
5.能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案：B满分：3分
6.能在65—70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案：A满分：3分
7.能钻爬过低矮障碍物；能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案：A满分：3分
8.能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标。
华中师范大学《幼儿教育动态》在线作业-0004
华师《幼儿教育动态》在线作业-0004
蒙台梭利的儿童发展观认为儿童具有内在的()。
A:创新力
B:生命潜能
C:辨别力
D:库扩展性
参考选项：B
法国第一所幼儿教育机构创立于()年。
A:1876
B:1776
C:1771
D:1883
参考选项：C
1969年，美国联邦政府成立由文化部领导的“儿童成长局”，对全国的幼儿教育工作进行宏观调控，专门负责管理()岁幼儿的教育工作。
A:1-3
B:1-5
C:2-6
D:3-6
参考选项：B
1951年8月，第()次全国初等教育会议召开，讨论并通过了《幼儿园暂行规程（草案）》。
A:一
B:二
C:三
D:四
参考选项：A
2002年，澳门特别行政区教育施政方针重点推行()。
A:家园共育
B:动手做
C:生活教育
D:创思教学
参考选项：D
()年颁布的《俄罗斯联邦关于教育兴国思想的决议》规定，幼儿教育、普通教育机构的各类教师不再由高中毕业生担任，而一般应为大学毕业生。
A:1992
B:1997
1。
华师20春《幼儿园健康教育》在线作业参考答案
华师《幼儿园健康教育》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.评价方案一般是由评价指标标准和( )共同组成。
A.评价内容
B.评价活动指导思想
C.评价方法
D.评价指标
答案:C
2.幼儿园的教育对象为( ) 。
A.2-6岁学龄前儿童
B.3-6岁学龄前儿童
C.2-5岁学龄前儿童
D.3-5岁学龄前儿童
答案:B
3.健康是指个人在生理、心理和( )三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活
B.社会
C.人际交往
D.自我认知
答案:B
4.评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。
A.自我评价
B.定量评价
C.他人评价
D.宏观评价
答案:A
5.以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是( ) 。
A.活动目标
B.生成目标
C.表现性目标
D.行为目标
答案:D
6.幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。
A.尽早入手
B.常抓不懈
C.适时要求
D.家园配合。
华师《幼儿园健康教育》在线作业9354AD78-9E94
华师《幼儿园健康教育》在线作业
幼儿园的教育对象为( ) 。
A:2-6岁学龄前儿童
B:3-6岁学龄前儿童
C:2-5岁学龄前儿童
D:3-5岁学龄前儿童
答案：B
幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A:评价范围
B:评价基准
C:评价功能
D:评价性质
答案：B
幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。
A:宏观评价
B:中观评价
C:微观评价
D:客观评价
答案：C
对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是( )。
A:观察法
B:问卷法
C:轶事记录法
D:面谈法
答案：C
幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。
A:尽早入手
B:常抓不懈
C:适时要求
D:家园配合
答案：B
1929年学者( )提出“教育评价”这一概念。
A:泰勒
B:蒙台梭利
C:福禄倍尔
D:苏霍姆林斯基
答案：A
( )是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。
A:观察法
B:核对名册法
C:轶事记录法
D:问卷法
答案：B
评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。
A:自我评价
B:定量评价
C:他人评价。
华师20春《幼儿园健康教育》在线作业1参考答案
华师《幼儿园健康教育》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.幼儿园的教育对象为( ) 。
A.2-6岁学龄前儿童
B.3-6岁学龄前儿童
C.2-5岁学龄前儿童
D.3-5岁学龄前儿童
答案:B
2.幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A.评价范围
B.评价基准
C.评价功能
D.评价性质
答案:B
3.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。
A.宏观评价
B.中观评价
C.微观评价
D.客观评价
答案:C
4.对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是( )。
A.观察法
B.问卷法
C.轶事记录法
D.面谈法
答案:C
5.幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。
A.尽早入手
B.常抓不懈
C.适时要求
D.家园配合
答案:B
6.1929年学者( )提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒
B.蒙台梭利
C.福禄倍尔
D.苏霍姆林斯基。
【设计】东师《幼儿园健康教育活动及设计》15春在线作业2满分答案
《幼儿园健康训练活动及设计》15 春在线作业 2单项题多项题判定题一，单项题（共10 道试题，共30 分；）1. 开心地参与户外活动，自然和谐地走，跑，并初步把握跳，爬，钻，投掷，平稳，攀登等基本动作是哪个年龄阶段的训练目标A. 小班B. 中班C. 大班----------------- 挑选：A2. 能文明，大方地与人交往，以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的训练目标A. 小班B. 中班C. 大班----------------- 挑选：C3. 指出幼儿园训练的内容主要包括“健康”，“语言”，“科学”，“艺术”，“社会”五大领域的文件是A. 幼儿园工作规程B. 幼儿园训练指导纲要C. 幼儿园治理条例D. 幼儿园工作指南----------------- 挑选：B4. 接受成人有关的提示，学习躲开活动中可能显现的危急因素是哪个年龄阶段的训练目标A. 小班B. 中班C. 大班----------------- 挑选：A5. 能一个跟着一个走，走成一个圆是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班----------------- 挑选：A6. “习惯假如是在幼年就起始的，那就是最完善的习惯；”这句话是谁说的A. 陶行知B. 斯宾塞C. 培根D. 桑代克----------------- 挑选：C7. 提出要“破除迷信，摒弃陋俗，积极参与全民健身运动，促进合理养分，养成良好卫生习惯和文明生活方式，培育健康心理素养；”的文件是A. 幼儿园工作规程B. 幼儿园训练指导纲要C. 幼儿园工作条例D. 关于卫生改革与进展打算----------------- 挑选：D8. 指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于 2 小时”的文件是A. 幼儿园工作规程B. 幼儿园训练指导纲要C. 幼儿园治理条例D. 幼儿园工作指南----------------- 挑选：A9. 小班幼儿体育教学活动的时间一般为A. 15-20 分钟B. 20-25 分钟C. 25-30 分钟----------------- 挑选：A10. 能听信号变化方向走；能前脚掌着地走，倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班----------------- 挑选：B《幼儿园健康训练活动及设计》15 春在线作业 2单项题多项题判定题二，多项题（共10 道试题，共30 分；）1. 幼儿园健康训练的主要内容包括A. 幼儿日常生活习惯训练B. 幼儿身体熟悉与爱护训练C. 幼儿饮食养分训练D. 幼儿安全生活训练E. 幼儿心理健康训练F. 幼儿体育锤炼----------------- 挑选：ABCDEF2. 早操可以分为哪两部分A. 幼儿操B. 排队，变换队型C. 组织活动----------------- 挑选：AB3. 幼儿园健康训练活动的特点是A. 留意情感训练和养成训练B. 幼儿园健康训练的内容是四周环境中的生活常识C. 实行多种形式的训练活动D. 充分调动幼儿主动活动的积极性----------------- 挑选：ABCD4. 帮忙幼儿学会调整自己的心情的内容包括A. 转移留意力B. 合理宣泄心情C. 保持良好心态----------------- 挑选：ABC5. 幼儿饮食养分训练的内容包括A. 心情开心，情愿独立进餐B. 常见食物的熟悉，平稳膳食，少吃零食，主动饮水C. 按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好----------------- 挑选：ABC6. 幼儿安全生活训练的内容包括A. 日常生活中安全常识与规章的明白及遵守，过公路，乘坐交通工具，玩大型运动器械时能留意安全B. 熟悉有关的安全标志，遵守交通规章，初步形成自身爱护意识C. 明白应对意外事故的常识，具有基本的求生技能----------------- 挑选：ABC7. 在对幼儿进行身体生长训练时，老师要做到A. 增强幼儿的亲身感受和生长体验B. 启示他们爱惜身体C. 加深幼儿对疾病痛楚的记忆，诱导他们珍爱健康----------------- 挑选：ABC8. 幼儿日常生活习惯训练的方法示范讲解法可以分为A. 整体示范讲解法B. 分解示范讲解法#发觉示范讲解法----------------- 挑选：AB9. 制定体育活动目标有详细要求是A. 紧扣年龄阶段目标B. 表达活动功能的综合性C. 表述要详细，明确，操作性强----------------- 挑选：ABC10. 幼儿体育活动常用的方法有A. 讲解示范法B. 练习法C. 嬉戏法D. 竞赛法----------------- 挑选：ABCD《幼儿园健康训练活动及设计》15 春在线作业 2单项题多项题判定题三，判定题（共20 道试题，共40 分；）1. 幼儿早操活动的全过程应遵循人体生理机能才能变化的规律；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B2. 张雪门先生认为：“健全的身体是一个人做人，做事，做学问的基础”A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A3. 幼儿健康第一指向幼儿身体器官组织的构造正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能有效抗击各种疾病；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B4. 生长指的是全身在大小方面的增加，或者在儿童成熟过程中局部发生的大小，数量或组织的任何增长；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B5. 主见“生活即训练，社会即学校”的训练家是蔡元培；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A6. 一般来说，个体所需要的能量70%以上是由食物中的糖供应的；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B7. 幼儿日常生活习惯训练的内容包括坐，站，行，睡姿态正确；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B8. 人的智力水平一般用智商（IQ）来表示，一般认为IQ 低于70 为智力低下；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B9. 在生活常规训练中，集中训练与个别指导不行分割，必需结合使用；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B10. 幼儿园健康训练活动的内容是四周环境中的生活常识；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B11. 幼儿体育教学活动设计应分清体育教学活动的类型；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B12. “习惯假如是在幼年就起始的，那就是最完善的习惯；”说这句话的人是陶行知；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A13. 身体各系统的发育是不平稳的，但又是统一和谐的；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B14. 身体各系统的发育是平稳的和统一和谐的；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A15. 体育活动能提高幼儿感受美，表现美的才能；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B16. 儿童新陈代谢的特点是异化作用显著大于同化作用，表现为机体不断的生长发育；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A17. “胖”就是健康；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：A18. 《简明不列颠百科全书》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范畴内所能达到正确功能状态，不是指肯定的十全十美状态；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B19. 铁，锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏，缺铁可导致儿童患缺铁性贫血；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B20. 幼儿体育教学活动的基本部分一般占总时间的70-80%；A. 错误B. 正确----------------- 挑选：B。
13春华师《幼儿教育管理学》在线作业(随机)
满分：2 分
11. ________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（）
A. 文化和专业素养
B. 思想素质
C. 领导能力
D. 管理才能
满分：2 分
12. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是（）。
A. 法国
B. 德国
C. 美国
A. 幼儿教育的基本规律
B. 管理的实践
C. 管理的理论
D. 国家的制度规定
此题选: D 满分：2 分
16. 幼儿园各项规章制度的核心是（）
A. 岗位责任制
B. 部门性规章制度
C. 全园性规章制度
D. 考核与奖励制度
满分：2 分
17. 幼儿园组织设置的显性目的是（）
2. 管理过程由哪些环节构成。（）
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
满分：2 分
3. 幼儿园领导方式的四种类型：即()。
A. 专制型领导方式
B. 民主参与型领导方式
C. 放任型领导方式
D. 权变型领导方式
满分：2 分
4. 园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个()
华师《幼儿教育管理学》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 幼儿园规章制度的类型，主要有四大类()。
A. 全园性制度
B. 幼儿园考核与奖惩制度
C. 部门性制度
D. 各类人员岗位责任制
满分：2 分
D. 日本
20春华师《幼儿园健康教育》在线作业1
(单选题)1: 幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。
A: 宏观评价
B: 中观评价
C: 微观评价
D: 客观评价
正确答案: C
(单选题)2: 幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A: 评价范围
B: 评价基准
C: 评价功能
D: 评价性质
正确答案: B
(单选题)3: 行为模式属于个体健康测评指标中的( )。
A: 生物学指标
B: 心理学指标
C: 社会学指标
D: 行为学指标
正确答案: C
(单选题)4: 幼儿园教育评价的要素有评价者、评价对象和( )。
A: 评价方法
B: 评价过程
C: 评价结果
D: 评价工具
正确答案: D
(单选题)5: 健康的基本特征有( )。
①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性
A: ①②⑤⑥
B: ①②④⑤
C: ①②③
D: ①②③④⑤
正确答案: D
(单选题)6: 世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。
”这表明健康具有什么样的特性( )。
( )
A: 整体性
B: 调适性
C: 全面性
D: 完备性。
华师20春《幼儿园健康教育》在线作业2参考答案
12.幼儿园健康教育的主要内容有( )。①幼儿日常健康行为方面②饮食营养方面③身体生长方面④安全生活⑤心理健康⑥体育活动
A.①②⑥
B.①②③⑥
C.④⑤
D.③④⑤
答案:AD
13.幼儿心理健康教育的策略包括( )。
A.建立一个宽松的环境
B.形成一个相互关心的、温馨的生活氛围
C.关注幼儿的情绪变化
D.人与自然
答案:ABC
三、判断题(共10道试题,共30分)
21.幼儿园的教育目标有三种表述方式,即行为目标.表现性目标和生成性目标。( )
答案:正确
22.幼儿园健康教育评价的要素包括评价者,评价对象,评价工具。( )
答案:正确
23.家园配合是指幼儿园的的健康教育必须和幼儿家长相互合作,并引导幼儿的家庭教育。( )
答案:正确
27.幼儿园是一级教育机构,为0-6岁的幼儿提供整体的五爱”教育的内容之一。( )
答案:错误
29.在幼儿的健康饮食行为的教育中,教育者可以很好地利用幼儿集体对个体的有益影响,让幼儿主动向同伴学习。( )
答案:正确
30.健康就是没有疾病。( )
答案:错误
19.1948年国际心理卫生大会中世界心理卫生联合会提出新健康的标准有( )。
A.身体、智力、情绪十分调和
B.适应环境
C.有幸福感
D.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力
答案:ABCD
20.( )健康是之间整体关系和谐的结果,不仅具有生命形态属性,而且具有社会形态属性。
A.心与身
B.人与人
C.人与环境
以下内容可以删除：
（一）非标准劳动关系产生的原因
非标准劳动关系是从标准劳动关系发展而来。标准劳动关系是一种典型的劳动契约关系，产生于资本主义社会，并一直延续至今。自20世纪60年代始，随着经济的迅速发展，信息技术的普遍应用，各国的产业结构和知识结构发生了巨大变化，进而要求劳动力作为生产要素流动性增强，灵活就业、弹性就业需求增大。因为，在工业、机械制造业占主导的产业结构模式下，固定用工制度、长期就业合同是主流的用工和就业形式，但随着商业、服务业的不断扩大，简单、统一的传统就业形式已经不能满足劳动关系双方主体的自身需求，取而代之的应是形式灵活、富于弹性的就业形式，非标准劳动关系也就应运而生。一方面，企业可以根据市场的需求变化，通过灵活多样的用工形式来雇佣非核心员工，弹性用工能够降低企业劳动力成本，提高企业竞争力，追逐利益最大化。“企业想要更好的迎接全球化带来的巨大的挑战，人力资源的运用必须要有弹性，也就是劳动弹性化。”
春秋华师《学前儿童健康教育基础》在线作业
D.健康目标
正确答案：
２.（)是健康的自然美的具体表现。
A．身体美
B.积极乐观
C.思想进步
D.兴趣广泛
正确答案：
3.从20世纪70年代末开始开始，造成儿童死亡的第一位原因是（）。
Ａ．疾病
Ｂ.意外事故
C.家庭虐待
D.自然灾害
正确答案：
4.幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( )。
A.语言目标
Ｂ.科学目标
C.社会目标
D.行为目标
正确答案:
16.关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的（）。
A.日常健康行为方面
Ｂ.体育活动方面
C．身体生长方面
D． 心理健康方面
正确答案:
17.“ 学习整理活动用具，能保持玩具清洁”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的（)目标。
A.大班
Ｂ.中班
C．小班
D.进入幼儿园前
正确答案：
14．要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的（)。
A.整合原则
B.序列原则
C．均衡原则
D.可行原则
正确答案：
15.“能主动地参与各项活动,有自信心”是属于幼儿教育目标中的的(）目标。
Ｂ．中班
C.小班
D.学前班
正确答案：
7.总结性评价又称()。
A．绝对评价
B.前期评价
Ｃ.相对评价
D.终期评价
正确答案：
８.“能听懂和会说普通话”是属于幼儿教育目标中的(）目标。
Ａ.语言目标
B.健康目标
《幼儿园健康教育活动及设计》8秋在线作业2
重点：
1.幼儿园健康教育活动对幼儿身心健康的重要性。
2.设计活动时的原则：趣味性、实用性、互动性、安全性。
3.互动性：幼儿园的孩子喜欢互动，设计活动时要充分考虑到这一点，让孩子们在互动中学习，增进彼此的了解和友谊。
4.安全性：在设计健康教育活动时，安全是首要考虑的因素。活动内容要符合孩子们的年龄特点，避免发生意外。
三、幼儿园健康教育活动案例分享
1.《我会洗手》
活动过程：
（1）教师讲解正确的洗手方法，引导幼儿观察洗手步骤。
有时候，我们还会邀请家长参与到健康教育活动中来。记得有一次，我们请来了几位家长，和他们一起组织了一个“亲子瑜伽”活动。家长和孩子们一起做瑜伽，那种亲子间的互动和配合，场面温馨又感人。结束后，家长们纷纷表示，这样的活动不仅增进了亲子关系，也让家长们更加了解孩子的成长需求。
在设计这些活动的时候，我也会考虑到孩子们的个性差异。有的孩子比较内向，我就会设计一些一对一或者小组合作的活动，让他们在轻松的环境中慢慢打开心扉。而那些活泼外向的孩子，则可以给他们更多表现自己的机会，比如担任小组长，或者在活动中担任小老师。
（2）教师演示洗手过程，让孩子们跟随学习。
（3）孩子们分组进行洗手比赛，检验学习成果。
2.《健康饮食我知道》
活动过程：
（1）教师讲解健康饮食的知识，引导幼儿认识食物的营养价值。
（2）教师组织孩子们进行
（3）教师与孩子们一起制作健康饮食菜单，让孩子们学会如何搭配食物。
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1.( )是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。
A.定量评价
B.定性评价
C.相对评价
D.绝对评价
【参考答案】: A
2.幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A.评价范围
B.评价基准
C.评价功能
D.评价性质
【参考答案】: B
3.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。
A.宏观评价
B.中观评价
C.微观评价
D.客观评价
【参考答案】: C
4.医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在( )年。
A.1946
B.1947
C.1948
D.1951
【参考答案】: B
5.健康是指个人在生理、心理和( )三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活
B.社会
C.人际交往
D.自我认知
【参考答案】: B
6.有效的健康教育评价主要取决于( ) 。
A.科学的评价方法
B.正确使用评价工具
C.评价者的专业素养与技
能 D.评价者与被评价者相互配合
【参考答案】: C
7.对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的( )。
A.社会目标
B.语言目标
C.科学目标
D.艺术目标
【参考答案】: C
8.世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。
”这表明健康具有什么样的特性( )。
( )
A.整体性
B.调适性
C.全面性
D.完备性
【参考答案】: A
9.“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。
A.语言
B.科学
C.社会
D.行为
【参考答案】: A
10.关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的( ) 。
A.日常健康行为方面
B.体育活动方面
C.身体生长方面
D.心理健康
方面
【参考答案】: A
11.幼儿健康是指( )。
A.幼儿的各个器官组织的正常生长发育
B.能较好地抵抗各种急慢性疾
病 C.性格开朗.情绪乐观.无心理障碍 D.对环境有较快的适应能力
12.幼儿园健康教育的主要内容有( )。
①幼儿日常健康行为方面②饮
食营养方面③身体生长方面④安全生活⑤心理健康⑥体育活动
A.①②⑥
B.①②③⑥
C.④⑤
D.③④⑤
【参考答案】: ACD
13.幼儿心理健康教育的策略包括( )。
A.建立一个宽松的环境
B.形成一个相互关心的、温馨的生活氛围
C.关注幼儿的情绪变化
D.鼓励有而积极活动和交往。
【参考答案】: ABCD
14.根据评价的主体来分,幼儿园健康教育评价可以分为( )。
A.自身评价
B.定性评价
C.他人评价
D.定量评价
【参考答案】: AC
15.幼儿园健康教育评价的主要方法( )。
A.观察法
B.自我评价法
C.核对名册法
D.比较法
【参考答案】: ABC
16.幼儿日常健康行为教育的策略有( )。
A.家园配合
B.适时要求
C.常抓不懈
D.尽早入手
【参考答案】: ABCD
17.确立幼儿园健康教育目标的依据有( )。
A.幼儿的身心特点
B.幼儿园教育总目标
C.社会生活和文化的要求
D.社会标准
18.评价的实施包括( )。
A.评价资料的收集
B.评价信息的预测
C.撰写评价报告
D.评价信息的处理
【参考答案】: ACD
19.1948年国际心理卫生大会中世界心理卫生联合会提出新健康的标准
有 ( ) 。
A.身体、智力、情绪十分调和
B.适应环境
C.有幸福感
D.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力
【参考答案】: ABCD
20.( )健康是之间整体关系和谐的结果,不仅具有生命形态属性,而且
具有社会形态属性。
A.心与身
B.人与人
C.人与环境
D.人与自然
【参考答案】: ABC
21.幼儿园的教育目标有三种表述方式,即行为目标.表现性目标和生成
性目标。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: T
22.幼儿园健康教育评价的要素包括评价者,评价对象,评价工具。
( ) T.对 F.错
【参考答案】: T
23.家园配合是指幼儿园的的健康教育必须和幼儿家长相互合作,并引导幼儿的家庭教育。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: T
24.幼儿园健康教育评价的微观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: F
25.幼儿园的健康教育内容就是幼儿教育者为了实现幼儿园健康教育目标而选择的供幼儿学习的和维护与促进幼儿的身心健康有着直接的关系的各种形式的材料。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: T
26.健康教育帮助并鼓励人们有达到健康状况的愿望,知道怎样做才能达到目的,每个人都尽力做好本身或集体应做的努力,才知道在必要时如何寻求适当的帮助。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: T
27.幼儿园是一级教育机构,为0-6岁的幼儿提供整体的教育。
( ) T.对 F.错
【参考答案】: F
28.爱护家人是“五爱”教育的内容之一。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: F
29.在幼儿的健康饮食行为的教育中,教育者可以很好地利用幼儿集体对个体的有益影响,让幼儿主动向同伴学习。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: T
30.健康就是没有疾病。
( )
T.对 F.错
【参考答案】: F。