人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》测试卷及答案

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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)一、选择题1.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.62.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数3.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 84.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b5.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同6.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍7.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万8.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99810.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.一个三位小数精确到百分位后约是1.00,这个数应在()之间。

A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412.在3.5与3.6之间有()个两位小数。

A. 10B. 9C. 无数二、填空题13.一个数百位上是7,百分位上是4,千分位上是9,其余各数位上都是0。

这个数是________,读作________。

14.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

1.直接写得数。 (每题 0.5 分,共 6 分)
8.5 × 1=0
6.013 × 10=0
63÷ 1=0

2.09 × 100=0 9÷ 100=0
30.9 ÷ 10=0
0.889 ×10=0
0.52 × 10=0 =
2.007 × 10=00
1000 × 0.1=8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算, 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨?
2.明明的姐姐因出国留学需兑换外币,她某日在银行看到了如下图 所示的信息,她用 10000 元人民币可以兑换多少美元?
3.何龙每分钟走 25 m,他 1 小时 40 分钟可以走多少米?合多少千 米?
4.一批产品有 10000 件。根据抽检,这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件,这批产品中合格的有多少件?
4.把 9 先缩小到它的 110,再扩大到新数的 100 倍,结果是原来的 (
)。
A .100 倍
B.1000 倍
C.10 倍
1 D.10
5.把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A .4.99 亿
B.5.0 亿
C.5.00 亿
D.49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分,共 26 分)
1.0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2.0.75 里有 ( )个 0.01,0.8 里有 ( )个千分之一。
3.80.08 右边的 8 表示 (
),左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(

【精品推荐】四年级下册数学试题-第四单元小数的意义和性质测试卷-人教版(含答案)

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人教版数学四年级(下)册第四单元测试卷 小数的意义和性质 (满分:100分 考试时间:90分钟) 温馨提示:认真审题,用心思考,仔细检查,相信你一定能考出好成绩! 一、直接写得数。

(8分) 5.6×100= 4.5÷1000= 0.36×10= 1000×2.45= 580÷100= 0.5÷10= 42×1000= 45÷10= 二、填空。

(40分,每空1分) 1.写出下面各数。

十四点八五九 零点零一 十点六零八 ( ) ( ) ( ) 2.小数128.128读作: 。

3.看图填数。

分数: 分数: 分数: 学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名______________ ……………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………………………………小数: 小数: 小数:4.整数部分的最低位是( ),小数部分的最高位是( )。

5.小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( )。

6.432是4.32的( )倍。

把7.5缩小100倍是( )。

7.在9.99,9.090,9.009和9.09中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。

8.0.63既可以表示有( )个1001,也可以表示由( )个0.1和( )个0.01组成。

100个0.001是( )。

9.一个数个位是6,百分位是3,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。

10.把l 米长的铁丝平均分成100份,每份是( )米。

(填小数)11.在○里填上>、<或=。

0.020○0.2 7.6○7.600 3平方千米○301公顷12.在□里填上与各小数最接近的整数。

□>12.9>□ □< 6.4 <□□<10.92<□ □>89.75>□13.一个两位小数精确到十分位是2.5,这个数最大是( ),最小是( )。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。

(每空1分,共29分)1.看图写数。

这个数写作(),它的计数单位是()。

2.0.4里面有()个0.1,0.99里面有()个0.01。

3.2个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(),至少减去()个()这个数就成了自然数。

4.把3缩小到它的()是0.03,0.056扩大到它的1000倍是()。

5.3千克60克=()千克506厘米=()米7.05米=()米()厘米7.04元=()角6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.8亿()2700万7.9()7.907()0.7 3.07()2.9971007.要使41.□781≈41,□里有()种填法。

8.在0.37、130、10.03、53.2中,数字3在()中的表示的值最小,它表示()个()。

9.一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20,这个三位小数最大是(),最小是()。

10.用8、6、5和小数点组成的两位小数中,最接近6的是()。

11.“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次,改写成用“万”作单位的数是()万人,再保留一位小数约是()万人。

12.用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉,用1吨这样的小麦可以磨()千克的面粉。

13.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大54,这个数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.0.5里面有5个110。

()2.大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。

()3.3.08和3.080的大小相等,计数单位不同。

()4.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

()5.100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸厚0.01cm。

三、用心选一选。

(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.在如图中,点A表示的数可能是()。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3.a×1.02=b×0.98(a、b 都不为 0),那么( )
A. a>b
B. a<b
C. a=b
4.0.9 和 0.90 比较( )
A. 大小相同,意义相同
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
5.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
1÷10=110(米)1÷10=01(米)故答案为:10 厘米;110;01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析: 10 厘米; ;0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 , 100÷10=10 ( 厘 米 ) , 1÷10= ( 米 ) , 1÷10=0.1 (米)。
25.按要求写出表中小数的近似数.
26.先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】50.09 读作:五十点零九; 4.005 读作:四点零零五; 7.0909 读作:七点零九零九。 故答案为:A。 【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10.B
解析: B 【解析】【解答】选项 A,60.05 读作六十点零五,读一个零; 选项 B,200.55 读作二百点五五,一个零也不读; 选项 C,21.004 读作二十一点零零四,读两个零; 选项 D,109.25 读作一百零九点二五,读一个零。 故答案为:B。 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。

A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。

()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。

9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。

10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。

四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】
(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是(),精确到十分位是()。
(5)南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(),把它省略万位后面的尾数是()。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是(),最小是()。
(7)56千克=()吨1.2平方千米=()公顷20千米56米=()千米
5.2.0010.99
解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是0.001,整数部分是2,合起来是2.001;求小于1的最大两位小数是多少,此题的条件是“小于1”,说明整数部分是0,“最大的两位小数”说明小数部分是99,合起来是0.99。
6.2.0365001.05
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1公顷=10000平方米。
解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是小于5的数,所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因为2.50=2.5,就不是近似数了。
9.绿
解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的3个数据中比较出最小的数即可。19.3dm=1.93m,2m5cm=2.05m,2.05>1.93>1.88,因此绿色的剩下的最长。
期中测试
一、1.减除乘
解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
2.(238+7560÷90)×18=5796

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.大于0.1小于0.9的小数有()。

A. 7个B. 8个C. 无数个3.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.64.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的()A. 十分位B. 百分位C. 千分位5.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的6.下列各小数中,只读出一个零的数是()。

A. 0.05B. 2300.05C. 101.707.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍8.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 9.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.50110.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 11.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 412.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。

A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99二、填空题13.0.34里面有________个0.01,把1.36扩大到它的________倍是136。

14.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

4.23千克________ 4.32千克 1.68元________ 1.679元15.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)

人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的()A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是()。

A. 0.89B. 0.809C. 0.808D. 0.883.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28,这个三位小数最大可能是()A. 8.275B. 8.279C. 8.284D. 8.2894.一个三位小数的近似数是1.23,它最大可能是()A. 1.239B. 1.234C. 1.229二、判断题5.把6写成两位小数是0.06.()6.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。

7.去掉小数点后面的零,小数的大小不变.(判断对错)8.近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。

三、填空题9.8.12扩大1000倍是________10.把0.123扩大到它的100倍是________,把3.12缩小到它的是________。

11.写出下面横线上的数到2003年末,全国城乡就业人员七点四四亿人.________12.0.156×1000也就是把0.156的小数点向________移动________位;________的小数点向左移动两位是1.3。

13.一个两位小数,保留一位小数约是0.7这个两位小数最大是________,最小是________。

四、解答题14.100t煤可炼焦炭95t,照这样计算,1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨?15.下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.五、综合题16.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应用题17.化简下面各小数。

0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空0.5分,共22分)1.某市2018年底的户籍人数为18007900人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留二位小数是()万。

2.小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。

3.把27.36的小数点向左移动一位是(),也就是把原数()到它的110。

4.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()5.一个数由7个一、5个十分之一和9个千分之一组成,这个数是()。

6.八十七点二九四写作(),它由()个十、()个一和()个十分之一、()个百分之一、()个千分之一组成。

7.0.39里面由()个0.01;7.94的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

8.整数部分是0的最大三位小数是(),最小的两位小数是()。

9.把35缩小到原数的()0.035,把0.035的小数点向右移动两位是()。

10.把2.87精确到十分位约是(),1.006保留两位小数是()。

11.8个0.01是(),0.203里面有()个0.001,3个()是0.3。

12.在9.09中,左边的9在()位上,它表示();右边的9在()位上,它表示(),左边的是右边的9的()倍。

13.在下面括号里填上合适的数。

2.66dm2=()cm27.08t=()kg850m=()km 5kg72g=()g14.一个三位小数四舍五入的近似值是 5.0。

这个三位小数最小是(),最大是()。

15.小数点左边第四位是()位,左边第二位是()位,右边第一位是(),千分位是小数点()边第()位。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共7分)()1.大于1小于2的小数有9个。

()2.三位小数大于二位小数。

()3.整数部分是0的小数都比1小。

人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷(含答案解析)

人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷(含答案解析)

人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:(______)小数:(______)分数:(______)小数:(______)分数:(______)小数:(______)2.在里写出箭头所指的小数。

3.85.85读作:(________)二十点零七写作:(________)0.305读作:(________)一点零九写作:(________)4.一个小数,整数部分是10,十分位是2,百分位是9,这个小数写作(________),把这个小数精确到十分位是(________)。

5.把10.25的小数点向左移动一位,再扩大100倍后是(______);10.25的小数点向(______)移动(______)位后是0.1025。

6.0.78是由(________)个0.1和(________)个0.01组成的;2.39里面有(________)个0.01。

7.某飞船每小时飞行28440km,改写成以“万”作单位的数是(______)万千米,约是(______)万千米(保留整数)。

8.在括号里填上合适的数。

0.462km=(________)m28cm=(________)2dm60t40kg =(________)t 212.5m =(________)2m (________)2dm9.在下图中分别涂色表示出0.08和0.8,并把小数填在括号里。

( )( )10.将表格填写完整。

11.给下面的商品制作价签,以元为单位,精确到分。

二、排序题12.比较四位同学的身高,按从高到矮的顺序将名字写在括号里。

(______)>(______)>(______)>(______)13.四个同学在一次短跑比赛中的成绩如下,请给他们排列名次。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.求小数的近似数时,小数末尾的“0”()去掉.A.能B.不能C.无法判断2.一个小数扩大到原来的1000倍,小数点()A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位3.6.2里面有()个十分之一.A.6.2B.62C.6204.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()A.能B.不能C.无法确定5.图中,阴影部分表示0.8的是()A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)1.小数就是比1小的数.()2.0.54与0.56之间的小数有1个.()3.近似数5.9和5.90表示的意义相同,大小相等.()4.一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就扩大10倍.()5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.()三、填空题(共7题;共16分)1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是________,改写成用万作单位的数是________万.2.0.245里有________个千分之一,0.1里面有________个百分之一.3.不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是________;13.408读作________,三十二点零八写作________.4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是________,最大可能是________.5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒,2号8.09秒,3号8.1秒,4号7.3秒.成绩最好的是________,最差的是________.6. 9.095保留两位小数是________,保留一位小数是________,保留整数是________.7. 0.6的计数单位是________,要添上________个这样的单位结果是1.四、连线题(共1题;共5分)1.找朋友.二点二二200.2二十点二 2.22零点二二22.2二十点零二20.02二百点二0.22二十二点二 2.02二点零二20.2五、比大小。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、认真填一填。

(每空1分,共33分)1.2.04中的4表示(),0.45里有()个0.01。

2.8分=()元 5.2米=()厘米5400米=()千米8米6厘米=()厘米2060千克=()吨()千克3.02千克=()克4.06平方千米=()平方千米()公顷3.用数字0、1、3、5和小数点,按不同的要求写数。

(1)小于1的三位小数:();(2)大于5的三位小数:();(3)零不读出来的两位小数:()。

4.一个数,先缩小到它的1100,然后又扩大到它的10倍后是32.5,这个数是()。

5.一个三位小数,精确到百分位是5.00,这个数最大是(),最小是()。

6.下表是A、B、C、D四位同学进行跳远比赛的成绩。

如果A是第一名,那么他至少跳了()米,如果C是第四名,他最多跳了()米。

7.(本题每空0.5分,共6分)下面各小数在哪两个整数之间?它们各近似于哪个整数。

(1)<8.67<接近()(2)<18.25<接近()(3)>2.04>接近()(4)>10.56>接近()8.甲数是4.6,乙数是46,在它们的末尾各添上两个0,这时乙数是甲数的()倍。

9.数字8103037,读作:(),改写成“万”作单位的数是()万。

10.每千克小麦可以磨0.85千克面粉,100千克小麦可以磨()千克面粉。

11.1000只节能灯每天可节约用电320千瓦时,1只节能灯1天可以节约用电()千瓦时;一辆小汽车行驶10千米耗油0.85升,照这样计算,如果行驶1000千米耗油()升。

12.某商场“迎端午”促销活动,一种袜子买五双送一双。

这种袜子每双5.38元,李阿姨买了12双,花了()元钱。

13.把一个小数的小数点向右移动一位,所得的数比原来的小数增加27.09,原来的小数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.10与10.00的大小相等,计数单位也相同。

四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元小数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、与0.8相等的小数是()。

A.0.080B.0.80C.0.082、5分是()元。

A.0.05B.0.5C.53、把0.97的小数点去掉,得到的数是原来小数的()A.100倍B.10倍C.D.4、9.9995保留三位小数是()A.10.00B.9.999C.10.0005、如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么( )。

A.甲<乙B.甲=乙C.甲>乙D.无法确定二、填空题(共8题,共计24分)6、4.18读作________,0.90读作________。

7、一个数除以1.8,商是一个两位小数,商保留一位小数是4.6,则被除数最大是________。

8、A÷B=3.2(A,B均不为0),如果A,B同时扩大到原来的100倍,商是________,如果A不变,B缩小到原来的,商是________。

9、把5.06缩小到原数的是________;把2.9扩大到原数的100倍是________。

10、9.956精确到十分位是________,把原数的小数点向右移动两位是________,相当于把原数扩大了________倍。

把10.2缩小到原来的十分之一是________。

11、7.85里面有________个1、________个0.1和________个0.01.12、用2、3、4、0四个数字和小数点组成两位小数(每个数字只能用一次),最小的是________,最大的是________。

13、把83缩小________倍是0.0083.三、判断题(共4题,共计8分)14、7.998精确到百分位约是8。

()15、1.4读作:一四()16、8.5和8.50的大小相等,计数单位也相同.()17、3个十分之一和6个百分之一组成的数是0.36.()四、计算题(共2题,共计8分)18、口算.2.51×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10=7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.56÷10×1000=19、口算。

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷含答案(共5份)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷含答案(共5份)

人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共28分)1、用小数表示下图中的阴影部分。

2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(),读作( );十点一八写作( ),它是由1个()、1个( )和8个( )组成的。

3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。

4、一个三位小数,保留两位小数后的近似数是10.00,这个小数最大是( ),最小是( )。

5、9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。

30 cm=( )m 5.09 kg=()kg()g 2元9分=()元3平方米40平方分米=( )平方米 2.07千米=( )米二、判断题。

(5分)1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()2、9.01里面有1个0.01。

()3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

()4、大于5.6小于6的一位小数有3个。

()5、1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。

()1、10里面有()个0.01。

A.100 B.1000 C.100002、把8先缩小到它的110,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的()倍。

A.10 B.100 C.10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒()的速度最快。

A.甲B.乙C.丙4、0.6、0.60、0.600这三个数()。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是()A.0 B.0~4 C.5~9四、计算题。

四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试4.⼩数的意义和性质⼈教版(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.0.16这个数乘100,积()A. 1.60B. 160C. 162.把500缩⼩1000倍是()A. 5B. 0.5C. 0.053.甲×0.72=⼄×1.75(甲⼄都不等于0),那么()A. 甲>⼄B. 甲<⼄C. 甲=⼄4.0和0.1之间的⼩数有()。

A. 没有B. 有9个C. 有⽆数个⼆、判断题5.判断对错.把⼩数点后⾯的0去掉,⼩数的⼤⼩⼀定不变.6.⼩数总⽐整数⼩。

()7.判断对错.数点后⾯添上0或去掉0,⼩数的⼤⼩不变.8.判断对错在5.8和32的末尾各添上⼀个零,它们各扩⼤了10倍9.4.25去掉⼩数点后,所得的数是原来的100倍。

()三、填空题10.填“>”、“<”或“=”0.06________0.11 9.208________9.02811.5.036是由5个________、3个________和6个________组成的.12.填空⼩汽车19.6元⼩布熊7.6元模型飞机87.6元⼩飞船56.00元⼀辆⼩汽车________元________⾓,⼀只布熊________元________⾓;⼀架模型飞机________元________⾓,⼀艘⼩飞船________元________⾓.13.⼩马虎在读⼀个⼩数,把⼩数点的位置读错了,结果读成了三⼗点零零⼋,已知原数⼀个零也不读原数是________。

四、解答题14.在下⾯各数中添上⼩数点,使他们符合现在的排列顺序.15.找找哪些“零蛋”可被打碎.(化简下⾯各数,把可以去掉的“零”去掉)4.05、500、7.80、0.03、40.30、0.70.五、综合题16.下⾯的数如果能够化简,就把化简结果写在括号⾥(1)0.600=________(2)104.40=________六、应⽤题17.⽤“元”作单位,把下⾯的钱数写成两位⼩数。

2022-2023学年人教版四年级数学下册第4单元小数的意义和性质测试卷含答案

2022-2023学年人教版四年级数学下册第4单元小数的意义和性质测试卷含答案

四年级下册数学第4单元测试卷 时间:60分钟 总分:100分+10分一、填一填。

(第6题6分,第10题3分,其余每空1分,共36分) 1.百分位在小数点( )边第( )位,它的计数单位是( )。

2.把1米长的彩带平均分成100份,其中的9份用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

3.把下面各图中的涂色部分或所指线段部分分别用分数和小数表示出来。

分数( )小数( ) 分数( ) 小数( ) 4.在○里填上“>”“<”或“=”8.08○8.008 1时40分○80分 40.5○0.5000.7吨○899千克9.5万○9.49万 90.2千米○9020米5.9.81的小数点向右移动两位,这个小数相当于乘( ),得( );20.3的小数点向( )移动三位,这个小数相当于除以1000,得( )。

6.在括号里填上合适的数。

315厘米=( )米 5.5千克=( )千克( )克6.05吨=( )吨( )千克 0.05平方分米=( )平方厘米738克=( )千克 7平方米50平方分米=( )平方米7.把6.7缩小到它的100是( );把0.094扩大到它的( )倍是9.4。

8.2022年7月份,全国铁路客运情况态势良好,累计发送旅客224000000人次,日均7228000人次。

7228000=( )万 224000000=( )亿≈( )亿(保留一位小数) 9.用8、2、3、0和“.”组成三位小数(每个数字只用一次),最大是( ),最小是( )。

10.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?( )<0.9<( ) ( )<1.8<( ) ( )>16.73>( ) 11.资料显示10千克地瓜可以晒成3.72千克地瓜干。

李大伯今年收了1吨地瓜,可以晒成( )千克地瓜干。

二、选一选。

(每题2分,共16分)1.一个两位小数的最高位是百位,百位和十分位上都是4,其余数位上都是0。

这个两位小数是( )。

A.40.40B.400.04C.400.402.0.7与0.70相比较,两个数( )。

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第4单元达标作业
1.填一填。

(1)下图中如果大正方形表示1,阴影部分用小数表示是(),它的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

不改变数的大小,把它改写成用千分之一作计数单位的数是()。

(2)1.829=1×□+8×□+□×0.01+9×□。

(3)一个两位小数的整数部分是10,十分位上是2,百分位上是8,这个小数写作(),读作()。

(4)把2.07的小数点先向左移动两位.再向右移动三位.得到的数是()。

(5)3.75在整数()和整数()之间,更接近整数()。

(6)在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

482dm○4082cm 3560m○3.56 km 8.05t○8t500 kg
0.508○0.58 200公顷○0.2km² 89cm²○0.089dm²
(7)小玉身高138厘米,改写成用”米”作单位的数是()米,保留一位小数是()米。

2.按要求填数。

4.87>4.8□9 0.746<0.7□8 12.□98≈13
□里可以填()□里最小填()□里最大填()
3.选择。

(把正确答案的字母填在括号里)
(1)在小数20.050中,去掉()上的0,小数的大小不变。

A.个位
B.十分位
C.千分位
(2)把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,小数就()。

A.扩大到原数的10倍
B.扩大到原数的100 倍
C.缩小到原数的00
(3)关于6500的描述,错误的是()。

A.约等于0.65万
B.等于0.65万
C.约等于0.7万
(4)大于1.6且小于1.8的小数有()个。

A.9
B.1
C.无数
4.按要求排一排。

(1)“五岳妇来不看山”。

五岳分别是东岳泰山(1545 m),西岳华山(2154.9 m),南岳衡山(1300.2 m),北岳恒山(2016.m),中岳嵩山(1491.7 m)。

请把横线上的数按从小到大的顺序排一排。

(2)5kg80g 5.8kg 5.08t 5008g
5.某品牌桶装面营养成分如下表:
(1)把面饼一列中的小数按照从小到大的顺序排列。

(2)先把蛋白质与脂肪两行中的数政写成三位小数,再将表中的两位小数、三位小数取近似数(保留一位小数)。

(3)每克面饼里面含碳水化合物多少克?假如每桶面的面饼都是100g.10000桶面的面饼里面含有钠多少克?合多少千克?
6.一个小数先缩小到原数的
1
10
,再乘1000,最后除以100,得到3.08。

这个小数原
来是多少?
7.一个两位小数a的近似数是7,另一个两位小数b的近似数是6.9。

那么a与b相比,谁比较大?说说你的想法。

参考答案
1.(1)1.11 0.01 111 1.110
(2)1 0.1 2 0.001
(3)10.28 十点二八
(4)20.7
(5)3 4 4
(6)>=<<>>
(7)1.38 1.4
2.0~6均可 4 9
3.C B A C
4.(1)(1300.2) <(1491.7) <(1545) <(2016.1) <(2154.9)
(2)(5.08t)>(5.8kg)>(5kg80g)>(5008g)
5.(1)0.815<8.52<15.7 <5
6.4
(2)8.52=8.520 2.0=2.000 15.7=15.700
13.2=13.200 8.52≈8.5 0.815≈0.8 2.675≈2.7
(3)56.4÷100=0.564(g)
0.815×1000=8150(g) 8150g=8.15 kg
答:每克面饼里面含碳水化合物0.564 g。

10000 桶面的面饼里面含有钠8150g,合8.15 kg。

6.3.08×100÷1000×10=3.08
答:这个小数原来是3.08。

7.答:无法确定。

近似数是7 的两位小数不止一个,最小是6.50,最大是7.49。


样道理,近似数是6.9的两位小数也不止一个,最小是6.85,最大是6.94。

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