校园安全管理培训课程
校长校园安全预防与应急处理培训课件ppt
利用校园媒体宣传
利用校园内的各种媒体，如广播、电视、网站等，进行安全文化 的宣传和推广。
开展安全主题活动
组织各种形式的安全主题活动，如安全周、安全月等，提高师生 对安全的重视程度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
建立健全安全责任考核机制， 对安全工作不力的个人和部门 进行问责。
依法依规追究相关人员的法律 责任，涉及刑事责任的，移交 司法机关处理。
法律义务与法律责任
校长及校园管理人员需遵守相关法律 法规，确保校园安全管理工作合法合 规。
对于违反法律法规的行为，需承担相 应的法律责任，包括民事责任、行政 责任和刑事责任。
校长校园安全预防与应急处理培训 课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 校园安全预防 • 应急处理流程 • 常见安全事故处理 • 安全责任与法律义务 • 安全文化建设
01 校园安全预防
安全教育
01
02
03
安全意识教育
加强师生安全意识，提高 自我保护能力。
安全知识教育
传授安全知识，包括消防 、交通、食品卫生等。
地震应急处理
地震发生时，应立即组织师生躲避到 安全区域，保持镇静，待震动停止后 按照预案有序疏散。
学生意外伤害处理
预防措施
加强校园安全管理，确保体育设施安全可靠，教育学生遵守安全规定，提高自 我保护意识。
应急处理
一旦发生学生意外伤害，应立即进行急救处理，同时联系家长和医疗机构，确 保学生得到及时救治。
04 安全责任与法律义务
安全责任分工
校长作为校园安全的第一责任人 ，需全面负责校园安全工作。
学校安全管理培训PPT课件(精)
校园安全巡查
定期对校园进行安全巡查 ，确保校园安全无死角。
校园巡逻与值班制度
校园巡逻制度
安排专职或兼职人员对校 园进行定时巡逻，发现问 题及时处理。
校园值班制度
设立校园值班室，安排值 班人员24小时值班，确保 随时处理突发事件。
紧急事件处理流程
制定紧急事件处理流程， 明确各部门和人员的职责 和行动方案。
04 学校突发事件应急管理
应急预案的制定与演练
应急预案的重要性
明确应急预案在学校安全管理中 的地位和作用，强调预案的制定 和演练对于提高学校应对突发事
件能力的重要性。
应急预案的制定
详细介绍应急预案的制定过程，包 括风险评估、资源调查、预案编制 、审批发布等步骤，提供制定应急 预案的方法和技巧。
应急预案的演练
等
应急处置
立即制止暴力行为，保护受害 者，报警并协助警方调查等
校园欺凌事件案例分析
事件类型
言语欺凌、网络欺凌、 身体欺凌等
危害程度
心理创伤、影响习和 生活
预防措施
加强德育教育、提高学 生自我保护意识、建立
反欺凌机制等
应急处置
及时制止欺凌行为，保 护受害者，进行调查处
理，加强心理辅导等
谢谢聆听
预防措施
严格食品采购、加工、 储存等环节管理，加强 食堂卫生监管等
应急处置
立即停止食用可疑食物 ，送医治疗，报告相关 部门等
校园暴力伤害事故案例分析
01
02
03
04
事故原因
个人矛盾、心理问题、家庭教 育缺失等
危害程度
身心创伤、甚至危及生命
预防措施
加强心理健康教育、建立学生 矛盾调解机制、加强家校沟通
学校安全培训课程与内容
学校安全培训课程与内容随着社会的发展和学生人数的增加，学校安全问题日益凸显。
因此，为了保障学生的安全，学校安全培训课程变得尤为重要。
学校安全培训课程的内容应该涵盖多个方面，以提高学生和教职员工在应对突发事件时的应急能力与自救能力。
首先，在学校安全培训课程中，应该包括火灾安全知识的培训。
火灾是学校安全中最常见、最危险的问题之一。
培训课程可以涵盖火灾预防、火灾逃生、使用灭火器等相关知识。
学生可以通过模拟演练的方式了解灭火器的正确使用方法，并掌握逃生的基本技能。
此外，还应该教育学生如何正确判断火势的严重程度，以及如何在火情发生时冷静应对。
第二，培训课程还应该加强对自然灾害的防范与应对。
对于学生来说，地震和台风可能是最常见的自然灾害。
适当的培训可以帮助学生了解地震和台风的预警信号，并指导学生在这些灾害发生时保护自己。
例如，教导学生找到合适的避难场所，尽量远离高楼大厦和玻璃窗。
此外，还应该对灾害应急箱的使用进行介绍，以供学生在紧急情况下获取食品、水和药品等生存所需。
第三，学校安全培训课程还应该包含防护自身安全的内容。
这包括培养学生的交通安全意识、体育活动安全意识以及防范校园欺凌。
交通安全是每个学生都必须面对的问题，学校应该引导学生正确使用交通工具，遵守交通规则，特别是避免在道路上穿越交通流。
此外，在体育活动中，学生应该学会正确的热身运动，并掌握自我保护的技巧，以防止受到运动伤害。
此外，对于校园欺凌问题，学校应该设立相应的培训课程来教育学生及时辨别欺凌事件，并提供有效的解决措施，以减少校园欺凌的发生。
最后，学校安全培训课程还应该涵盖网络安全教育。
随着互联网的普及，网络安全问题受到了广大学生的关注。
学校应该通过培训课程教育学生如何正确使用互联网，如何防范网络诈骗和网络暴力，并引导学生保护个人隐私和网络安全。
在学校安全培训课程中，应该倡导多种教学方法的应用。
例如，除了讲授理论知识外，教师还可以通过模拟演练、角色扮演和小组讨论等活动，让学生更深入地理解和运用所学知识。
校园安全管理内容课件
校园安全风险评估方法
定期检查
对校园各项设施进行定期检查，包括建筑物、消 防设备、电气设备等，确保其完好无损。
安全巡查
安排专人对校园进行安全巡查，及时发现并处理 存在的安全隐患。
风险评估表
制定校园安全风险评估表，对各项安全风险进行 评估和分类，明确风险等级和应对措施。
常见风险点识别及应对措施
校园安全管理内容课 件
演讲人：
日期：
REPORTING
• 校园安全概述 • 校园安全管理制度与规范 • 校园安全防范措施与实践 • 校园安全教育与培训活动 • 校园安全风险评估与应对 • 校园安全文化建设与传播
目录
PART 01
校园安全概述
REPORTING
校园安全定义与重要性
01
02
03
04
公共场所安全
加强图书馆、实验室、体 育场馆等公共场所的安全 管理，制定应急预案。
校园网络安全与信息保护
网络安全教育
开展网络安全知识普及活 动，提高学生网络安全意 识和防护能力。
网络设备管理
加强网络设备、服务器的 安全管理和维护，确保网 络稳定运行。
数据保护
建立完善的数据备份和恢 复机制，防止数据丢失和 泄露。
学生心理健康与危机干预
心理健康教育
开设心理健康教育课程，帮助学 生建立正确的价值观和人生观。
心理咨询服务
设立心理咨询室，配备专业心理咨 询师，为学生提供心理咨询服务。
危机干预机制
建立完善的危机干预机制，对出现 心理问题的学生进行及时干预和帮 助。
PART 04
校园安全教育与培训活动
REPORTING
其他安全管理制度
23版-中小学学校安全管理通用培训PPT优质课件
全意识和技能。
营造安全氛围
03
通过宣传标语、安全文化墙等形式，营造浓厚的校园安全文化
氛围。
校园安全文化的实践与探索
开展安全检查
定期组织对校园内外环境、设施设备等进行安全检查，及时发现 和消除安全隐患。
强化应急管理
完善应急预案，加强应急队伍建设，提高学校应对突发事件的能力 。
探索创新举措
鼓励学校根据自身特点，创新安全管理方式和方法，不断提升校园 安全水平。
1.谢谢聆 听
技能考核
对学生的安全技能进行实际操作 考核，评估他们的技能水平。
行为观察
观察学生在日常生活中的安全行 为表现，评估他们的安全意识和
习惯养成情况。
05 教职工安全素质提升
教职工安全素质的要求与标准
安全意识
具备高度的安全意识，能够认识到安全工作的重 要性，自觉遵守学校安全规章制度。
安全知识
掌握基本的安全知识，了解学校常见的安全隐患 和应对措施。
《中华人民共和国教育法》
规定学校应当加强安全管理，保障师生员 工人身安全和财产安全。
《中华人民共和国未成年人保护 法》
强调对未成年人的保护，要求学校建立健 全安全管理制度，预防和制止校园欺凌等 行为。
《中小学幼儿园安全管理办法》
其他相关政策文件
详细规定了中小学幼儿园安全管理的各项 制度和措施，包括校园安全、消防安全、 食品卫生等方面的具体要求。
如《校车安全管理条例》、《关于进一步 加强学校安全工作的通知》等，也对学校 安全管理提出了相关要求和指导意见。
02 安全管理体系建设
安全管理体系的构成与要素
安全文化
培养师生安全意识，营 造关注安全的校园文化 氛围。
学校安全管理培训PPT课件
定期组织全校性的安全演练，模拟 突发事件场景，检验学校的应急响 应能力和协调配合能力。
02
学校安全风险评估
校园安全风险识别
总结词
识别校园内可能存在的安全风险
详细描述
对学校设施、人员、活动等进行全面检查，识别可能存在的安全隐患，如设施 老化、消防设施不全、食品卫生问题等。
校园安全风险评估标准
定期评估与修订
定期对安全管理制度进行 评估和修订，以适应学校 安全管理的变化和需求。
严格执行与监督
确保安全管理制度得到严 格执行和有效监督，对违 反规定的行为进行及时处 理和纠正。
安全责任分工
明确责任分工
明确学校各级管理人员、 教职工和学生的安全责任 分工，确保每个人都能够 履行自己的安全职责。
建立责任考核机制
建立安全责任考核机制， 对各级管理人员和教职工 的安全工作进行考核和评 价。
落实责任追究制度
对发生安全事故或安全隐 患的单位和个人进行责任 追究，严肃处理相关责任 人。
安全教育培训
制定培训计划
根据学校安全管理需要，制定安 全教育培训计划，明确培训目标
、内容和方式。
开展多样化培训
通过开展讲座、模拟演练、案例分 析等多种形式的培训，提高教职工 和学生的安全意识和应对能力。
学校可以通过家长会、家长信箱、家 长学校等方式，向家长宣传安全知识 ，引导家长关注学生的安全问题，提 高家长的安全意识。
THANKS
感谢观看
活动应注重学生的参与和体验， 让学生在轻松愉快的氛围中增强 安全意识，提高自我保护能力。
学校还可以通过开展安全教育周 、安全教育月等活动，集中宣传 和普及安全知识，提高师生员工
的安全意识。
学校学生安全培训课程方案
学校学生安全培训课程方案•相关推荐学校学生安全培训课程方案（通用7篇）为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的学校学生安全培训课程方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校学生安全培训课程方案1为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。
根据市、县教育局文件精神，结合我校实际，特拟定《新为美术文化教育培训学校安全工作实施方案》，望认真贯彻执行。
一、指导思想在市、区教育局的统一领导下，认真实践“三个代表”重要思想，以十九大精神为指导，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。
二、组织领导（一）学校安全工作小组组长：副组长：安全员：课间安全管理组：组长：宣传员：（二）学校领导小组职责1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。
3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
（三）各组具体工作根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全1、交通安全，即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。
主动与公安、交通等部门加强联系。
加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。
学校安全培训课程安排
学校安全培训课程安排近年来，学校安全事故时有发生，引起了广泛的社会关注。
为了提高学生及教师的安全意识和自我保护能力，学校应加强安全培训课程的安排。
本文将从多个方面展开，探讨学校应如何合理安排安全培训课程。
一、了解学生和教师的安全需求学校应首先了解学生和教师的安全需求。
可以通过问卷调查、座谈会等方式收集相关信息，了解他们在学校安全方面的疑惑、困惑和需求。
例如，是否知道如何逃生、自卫术等基本的安全知识。
二、制定具体安全培训内容根据学生和教师的安全需求，学校应当制定具体的安全培训内容。
内容应包括日常生活中的常见安全事故、突发事件的应对方法、逃生自救技巧等。
同时，还应注意特殊人群的安全培训，比如特殊学生、留守儿童等。
三、多种形式的安全培训为了提高培训的针对性和有效性，学校可以采用多种形式的安全培训。
除了课堂教学，还可以开展实地演练、模拟逃生、安全知识竞赛等活动，增强学生和教师在危急情况下的反应能力。
四、优化安全培训资源学校应合理规划和整合安全培训资源，确保安全培训的质量和广度。
可以邀请专家学者开展讲座，或与公安部门、消防部门等机构合作，共同开展相关培训活动。
通过多方合作，让学生和教师能够全面掌握安全知识。
五、安全学科的设置学校可以将安全教育纳入学科体系，开设专门的安全学科。
在该学科中，可以涵盖安全知识、安全技能等方面的内容。
这样做不仅可以加强安全培训的系统性和连续性，还能提高教师的教育水平。
六、定期检查和评估学校应建立完善的安全培训监测和评估机制。
定期对安全培训效果进行检查和评估，及时调整和改进培训内容和形式。
同时，也可以邀请专业机构进行安全培训的第三方评估，提高培训的科学性和客观性。
七、家校共同参与学校安全培训不仅仅是学校的责任，家庭也要共同参与其中。
学校可以通过家长会、家庭作业等方式，向家长传授安全知识，帮助家长加强对孩子的安全教育，形成学校和家庭协同的安全教育模式。
八、持续关注社会安全问题学校应持续关注社会安全问题，及时调整和完善安全培训课程。
“学校安全教育与培训”课程体系
“学校安全教育与培训”课程体系第一章安全教育培训部分法律依据1.新修订的《安全生产法》(以下简称《新安法》)于2021年9月1日起实施。
《新安法》第三条第三款俗称“三必须”，即教育工作实行管行业必须管安全、管教学必须管安全、管后勤必须管安全。
强化和落实学校安全主体责任与政府监管责任，建立“党政同责、一岗双责”的全员安全责任制。
《新安法》第28条：未经安全教育和培训合格的从业人员，不得上岗。
单位应当建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。
学校作为人员密集型公共场所，理应在此法管理范畴。
安全培训的基本要求：工作必安全、安全必培训、培训必考核、考核必通过。
教育行业安全不仅是教育行政部门安全分管领导和安全科的责任，更是全教育行政部门、全校人员的责任。
(《新安法》追责要件为：人员不到位归人事负责人、经费不到位归财务负责人，以此类推的安全责任倒查机制。
2、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的指导意见》(国办发〔2017〕35号)要求：“教育部门要将安全知识作为校长、教师培训的必要内容，加大培训力度并组织必要的考核。
要将安全风险防控工作的落实情况，作为考核学校依法办学和学校领导班子工作的重要内容”。
3、《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)第44条：教育行政部门应当组织负责安全管理的主管人员、学校校长、幼儿园园长和学校负责安全保卫工作的人员，定期接受有关安全管理培训。
第45条：学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
4、2019年1月1日起施行的《山东省学校安全条例》第十四条（四）指导学校开展安全教育培训和应急演练，定期组织对学校负责人、安全保卫人员等相关人员进行安全培训；第二十四条学校应当经常性地对教师、安全保卫人员以及其他职工进行安全风险防控、应急处置和相关法律知识对教育培训。
幼儿园校园安全管理人员培训 幼儿园安全管理
一、前言幼儿园作为儿童的第一所学校，其安全管理工作显得尤为重要。
幼儿园校园安全管理人员承担着维护校园安全、保障儿童身心健康的责任，因此他们的培训工作至关重要。
本文将就幼儿园校园安全管理人员的培训内容、方法和意义进行探讨。
二、幼儿园校园安全管理人员的培训内容1.法律法规知识幼儿园校园安全管理人员首先需要了解相关的法律法规知识，包括《中华人民共和国安全生产法》、《儿童保护法》等相关法律，以便在工作中能够依法维护校园安全，保护儿童权益。
2.危险源识别与应对安全管理人员需要学习如何识别校园内的危险源，包括火灾、溺水、感染传染病等。
他们还需要学习如何应对不同类型的突发事件，制定紧急疏散预案，提高应对突发事件的能力。
3.急救知识与技能培训内容还应包括急救知识与技能的学习，例如心肺复苏、止血急救等基本的急救常识，以便在发生意外时能够及时有效地进行急救，保障儿童的生命安全。
4.安全意识培养安全管理人员需要培养良好的安全意识，学习如何提高警惕性，防范意外事件的发生。
他们还需要学习如何进行安全教育，帮助儿童树立正确的安全意识，提高自我保护能力。
5.其他相关知识除了以上内容，安全管理人员的培训还应包括其他相关的知识，比如应急备案的建立、校园安全设施的维护与保养等。
三、幼儿园校园安全管理人员培训方法1.理论教育理论教育是安全管理人员培训的重要组成部分，通过课堂教学的形式，向安全管理人员传授相关的法律法规知识、校园安全管理常识等内容，使其对校园安全管理工作有一个全面的了解。
2.实际操作安全管理人员还需要进行实际操作的培训，学习急救技能、逃生疏散演练等，提高其在实际工作中的应对能力。
3.案例分析通过案例分析，让安全管理人员了解不同类型的安全事故发生的原因、经过及处理方法，为其在面对类似情况时能够更加从容应对提供参考。
4.心理辅导考虑到幼儿园校园安全管理人员工作的特殊性，培训中还应包括心理辅导的内容，帮助他们提高应对紧急事件的心理素质。
中小学学校安全管理培训PPT课件ppt
落实安全责任制
实行安全责任制，将安全 责任层层分解，落实到具 体人员，确保各项安全工 作得到有效执行。
制定安全检查制度
定期开展安全检查，及时 发现和消除安全隐患，确 保校园安全。
校园安全设施管理
完善安全设施
根据学校实际情况，完善校园内 的安全设施，如监控系统、消防
设施、安全出口等。
定期维护保养
对安全设施进行定期维护保养，确 保设施的正常运行和使用效果。
关注国际学校安全管理趋势
了解国际上学校安全管理的最新理念、技术和方法，结合实际情 况进行借鉴和应用。
关注法律法规变化
及时关注相关法律法规的变化，确保学校安全管理符合法律法规要 求。
参加专业交流活动
积极参加学校安全管理相关的学术交流活动和专业论坛，与同行分 享经验，共同提高安全管理水平。
THANKS
故的发生。
科学管理原则
运用科学的管理理念和方法， 提高安全管理的效率和效果。
全员参与原则
鼓励全体师生参与安全管理， 形成人人有责、共同维护安全
的良好氛围。
CHAPTER 02
中小学学校安全管理的具体内容
校园安全管理制度
制定安全管理制度
建立完善的安全管理制度 ，明确各级管理人员和教 职工的职责，确保安全工 作有章可循。
CHAPTER 05
中小学学校安全管理的改进与创新
安全管理的持续改进
定期评估与反馈
建立定期评估机制，收集教职工和学生的反馈，针对问题进行持 续改进。
强化安全意识
通过安全教育、培训和演练，提高师生员工的安全意识和应对突 发事件的能力。
完善安全制度
根据实际情况不断完善安全管理制度，确保各项安全措施得到有 效执行。
校园安全教育培训课程(PPT37张)
雷雨时：
关掉电脑、电视机等电器的开关，拔出电源插头，拔出电视机的天线插 头和电脑的网线） 关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关，拔出电源插头，拔出电视 机的天线插头或有线电视的信号电缆
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发现漏电、触电事故怎么办
立即切断电源。 可以站在干木凳上用不导电的物体，如木棒、竹 竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。 不要直接用手去拉触电者。 不要用剪刀剪电线。
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3、在校安全教育
在教室内活动应怎样注意安全
1、防磕碰 目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、 饮水机等用品，所以不应再教室中追逐、打闹，做剧烈的 运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔 教室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高 打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔 倒。 3、防坠落 无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者 窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
●警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、 杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止 用来 喝水或误用而引起中毒。 ●饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁 净的水。 ●提倡体育锻炼，增强身体免疫力，抵御细菌的 侵袭。 ●控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，严 把“病从口入”关。
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学校安全管理培训PPT课件
包括校园安全、交通安全、消防安全 、食品安全、网络安全等多个方面， 旨在帮助学生树立安全意识，掌握基 本的安全知识和技能。
安全教育形式
可采用课堂教学、专题讲座、案例分 析、应急演练等多种形式进行，确保 教育内容生动有趣、易于理解。
安全培训的对象与要求
培训对象
学校全体师生员工，特别是新入 职员工、新生、实验室人员等重 点人群。
未来学校安全管理的发展趋势
智能化安全管理
利用人工智能、大数据等技术 手段，实现校园安全管理的智
能化和精细化。
多元化安全教育
开展形式多样的安全教育活动 ，提高师生的安全意识和技能 水平。
综合性安全管理
将校园安全管理与教育教学、 后勤保障等工作相结合，实现 全面、综合的安全管理。
社会化安全管理
加强与社区、家庭等社会各界 的合作，共同营造安全、和谐
学校安全管理责任制
学校领导责任制
学校领导应切实履行安全管理职 责，加强对安全工作的领导和组
织。
部门管理责任制
学校各部门应按照职责分工，认真 履行安全管理职责，形成齐抓共管 的良好局面。
岗位责任制
学校各岗位人员应明确自身安全管 理职责，认真执行各项安全管理制 度和规范。
03 学校安全教育与培训
安全教育的内容与形式
消防安全管理制度
建立消防安全责任制，制定应急预案 ，定期进行消防演练，提高师生消防 安全意识。
学校安全管理规范
安全教育规范
定期开展安全教育课程和 活动，提高师生安全意识 和自我保护能力。
安全检查规范
定期对校园及周边环境进 行安全检查，及时发现和 排除安全隐患。
应急处理规范
建立应急处理机制，明确 应急处理流程，确保在突 发事件发生时能够迅速、 有效地进行处置。
校园安全培训课件PPT
3、安全提前准备工作—教师
1．新学期初，要迅速摸清任教班级学生的基本情况，做到心中有数。召开家长会时核实好住 址、父母手机、家里座机。
2．每天上班第一件事做到“三查”：查人数、查物品、查隐患。班主任发现班里有人缺席， 要马上给家长打电话，如果电话打不通就发短信，并留好短信。尽到告知责任。 3.教师在上班期间出门要有请假条，请假条由教务处提供。
• 如学生需要住院，班主任要告诉家长正确使用居民 医疗保险和商业保险，要及时向保险公司 报案，出院后理赔时要带好以下材料：住院发票、住院清单、住院病例复印件、户口本复印 件（有家长和孩子的一联）、家长身份证复印件、学生户口本复印件、学校证明。
• 学生发生伤害事故后，如果协商调解成功，当事人双方要签订书面协议；如果协商 调解不成功，学生的父母或其他监护人可以通过法律诉讼解决。
• 班主任和政教处主任要在第一时间赶到现场，并在学校领导知晓 的前提下迅速通知学生父母或其监护人。
• 如学生情况紧急，要及时送往医院抢救。医务室老师、班主任等 三人陪同前往。同去的要有一名男教师。
学生伤害事故的处理程序
• 班主任要在第一时间内迅速找到至少2名事件发生时的旁观者，让其写下当时自己看到的事情 并签名，书写包括时间（具体到分钟）、地点、人物、经过、后果等。如果当事的学生伤情 不重，也要让他自己写下当时的经过，避免学生回家后为减轻自己的责任而编造事实的事情 发生。
校/园/安/全/培/训
筑牢安全红线 守护校园平安
学校安全工作培训的意义重大。它不仅能够使学校管理者和教师能够提高安全意识，掌握相关法律法规和应急处理常规， 而且还能够让学校全体师生在突发事件中能够从容应对，保障安全，避免生命财产损失。
汇报人：伤害的原因分析
02 学校安全工作的基本要求
中小学学校安全管理业务培训
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
06 校园周边环境治理与协作 机制构建
校园周边环境特点及影响因素分析
校园周边商业设施密 集，人员流动性大， 治安状况复杂。
周边不良环境因素， 如网吧、游戏厅等对 学生产生诱惑。
周边交通状况对学生 上下学安全构成影响。
政府、社区、家庭等多方参与治理模式探讨
政府应加强对校园周边环境的监管和整 治力度。
道畅通无阻。
校园内交通安全管理，合理规 划行车路线和停车区域，设置
交通标志和减速设施。
校园心理环境安全防范措施
01
建立健全学生心理健康教育 和心理辅导机制，帮助学生 解决情感和心理问题。
02
加强对校园欺凌、暴力 等行为的预防和干预， 保障学生身心健康。
03
建立师生之间的良好沟通 机制，及时了解学生思想 动态，化解矛盾纠纷。
定期组织消防演练、地震逃生等紧急 疏散演练，让学生熟悉应急逃生流程 和自救方法。
举办安全知识竞赛、安全手抄报比赛 等活动，激发学生学习安全知识的兴 趣和积极性。
开展交通安全、网络安全等主题教育 活动，引导学生关注身边的安全隐患， 提高防范意识。
家长参与下的家校共育模式构建
通过家长会、家长学校等渠道， 向家长传达学校安全教育理念和 要求，引导家长参与孩子的安全
教育。
利用家校互动平台，定期发布安 全知识和安全提醒，增强家长的
安全意识和监护责任。
组织家长志愿者参与学校的安全 管理和教育活动，形成家校共育
的合力。
05 教职工安全素养提升途径 与方法
增强教职工安全意识养
01
02
03
开展安全教育培训
定期组织教职工参加学校 安全教育培训，学习相关 法律法规、安全知识和应 急技能。
中学安全管理人员培训内容
中学安全管理人员培训内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中学安全管理人员是学校安全工作的重要角色，他们承担着维护学校安全和保障师生生命财产安全的重要任务。
为了提高中学安全管理人员的综合素质和业务能力，需要进行系统的培训和培养。
下面将介绍一份关于中学安全管理人员培训内容的详细内容。
一、安全管理法律法规知识1. 了解《中华人民共和国安全生产法》、《中小学校安全管理规定》等相关法律法规，熟悉学校安全管理的基本法律要求；2. 掌握学校安全工作的基本原则和方法，熟悉应急预案的制定和实施规定；3. 学习学校安全管理常见问题及其解决方法，了解学校安全事故处理流程和应对措施。
二、安全管理理论知识1. 学习安全管理的相关理论知识，包括安全文化建设、风险管理、事故预防等内容；2. 了解学校安全管理的基本原则和管理模式，学习如何提升学校安全管理的效能和质量；3. 掌握安全管理的基本技巧和方法，培养安全管理的思维和能力。
三、安全设施设备知识1. 了解学校安全设施设备的种类和作用，熟悉学校防火、防盗、防爆等安全设备的使用方法；2. 学习学校安全设施设备的维护和保养方法，了解定期检查和维修的要求；3. 掌握学校安全设施设备的管理流程和责任分工，确保安全设施设备的正常使用。
四、安全预防知识1. 学习安全预防的基本知识和方法，包括防火、防盗、防爆等方面的预防措施；2. 了解常见事故的预防措施和应对方法，学习如何识别危险因素和采取措施；3. 培养安全意识和风险防范意识，提高应对突发事件和危险情况的能力。
五、危险化学品管理知识1. 学习危险化学品的基本知识和危害特性，掌握危险化学品的安全存储和使用方法；2. 了解危险化学品事故的应急处理流程和措施，学习如何进行紧急处置和救援；3. 掌握危险化学品的管理制度和操作规程，确保危险化学品管理工作的安全性。
六、安全巡查检查知识1. 学习安全巡查检查的目的和方法，了解学校安全工作的日常监督和检查流程；2. 掌握安全巡查检查的技巧和要点，学习如何发现安全隐患和及时处理；3. 学习安全巡查检查报告的撰写和整改要求，确保安全隐患的及时整改和消除。
学校安全管理制度教育培训课程
学校安全管理制度教育培训课程学校安全是每个学生和家长都非常关注的问题。
为了确保学校的安全，学校安全管理制度教育培训课程被广泛开展。
这些课程旨在提高学校师生的安全意识，实施有效的安全预防和应急管理措施。
本文将分为十二个小节，介绍学校安全管理制度教育培训课程的内容和重要性。
一、课程概述学校安全管理制度教育培训课程主要包括安全法律法规、安全意识教育、校园安全管理制度、应急预防与处理等内容。
这些课程通过讲解相关法律法规和实践案例，提高学生的安全意识和应对能力。
二、安全法律法规学校安全管理制度教育培训课程首先讲解安全法律法规，包括校园安全法、刑法、消防法等相关法律法规。
学生需要了解这些法律法规的内容和适用范围，以便在面临安全问题时能够正确处理。
三、安全意识教育安全意识教育是学校安全管理制度教育培训课程的重要组成部分。
学生通过学习技能和专业知识，提高对安全问题的敏感性。
同时，培养学生主动防范安全风险和保护自身安全的能力。
四、校园安全管理制度学校安全管理制度是保障学生安全的基础。
学校安全管理制度教育培训课程介绍学校安全制度的基本内容，包括校园安全责任分工、安全检查和排查措施、校园安全事件报告与处理等方面。
五、校园安全隐患排查学校安全隐患排查是预防安全事故的重要环节。
学校安全管理制度教育培训课程教导学生如何进行校园安全隐患排查，如何识别潜在安全隐患，并提供相应的解决方案。
六、安全预警与谣言处理安全预警与谣言处理是学校安全管理制度教育培训课程的关键环节。
学生需要了解如何识别安全预警信号，如何正确处理谣言传言，以便在安全事件发生时做出正确的应对。
七、突发事件应急预案学校安全管理制度教育培训课程包括突发事件应急预案的学习和实践。
学生需要了解不同类型的突发事件应急处理流程，学习相应的自救和互救技能，提高处理突发事件的应急反应能力。
八、火灾防护与逃生火灾是校园安全管理中最常见和最严重的威胁之一。
学生需要了解火灾防护知识和逃生技巧，学会使用灭火器和应急通道，提高自身的火灾防护能力。
高校校园安全培训
高校校园安全培训目录•引言•校园安全基础知识•校园安全防范措施•紧急情况应对方法•心理健康与心理辅导支持•总结与展望01引言培训背景与目的高校校园安全形势严峻近年来，高校校园安全事故频发，涉及火灾、交通事故、刑事案件等各个方面，给师生生命财产安全带来严重威胁。
加强安全意识与技能培训为了提高高校师生的安全意识和应对突发事件的能力，减少安全事故的发生，需要加强校园安全培训。
培训目的通过本次培训，使高校师生了解校园安全知识，掌握基本的安全技能，提高自我防范意识和应对突发事件的能力。
高校师生、安保人员、宿管人员等校园内各类人员。
培训对象涉及校园安全管理的各个方面，包括消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等。
培训范围培训对象与范围02校园安全基础知识校园安全是指高校校园内及周边环境的安全，包括人员、设施、环境等多个方面。
校园安全概念与重要性校园安全概念校园安全法律法规与政策校园安全法律法规高校应遵守国家相关法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等，确保校园安全工作的合法性和规范性。
校园安全政策高校应制定并执行校园安全政策，明确校园安全工作的目标、任务、措施和责任，确保校园安全工作的有效实施。
校园安全文化高校应建立校园安全文化，通过宣传教育、实践活动等多种形式，提高师生员工的安全意识和安全素养。
意识培养高校应加强师生员工的安全意识培养，通过定期开展安全教育、组织应急演练等活动，提高师生员工的安全意识和自救互救能力。
同时，高校还应加强对学生的心理健康教育，预防和减少学生心理问题的发生。
校园安全文化与意识培养03校园安全防范措施定期检查电器设备，确保电线、插座等无破损；禁止私拉乱接电线，不使用违规电器；遵守宿舍管理规定，不私自使用明火。
防火措施保管好个人财物，不轻易透露贵重物品信息；宿舍内不存放大量现金，及时存入银行；离开宿舍时务必锁好门窗。
防盗措施提高警惕，不轻信陌生人的话语；注意保护个人信息，不随意透露给陌生人；遇到可疑情况及时向老师或警方报告。
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祝愿大家每个人都平平 安安地度过每一天。
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谢谢大家！
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不良反应” • 2001年：“校园安全” • 2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”
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• 2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我 保护意识和能力”
• 2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童 自我保护能力”
• 2005年：“增加交通安全知识，提高自我保 护能力”
• 2006年：“珍爱生命，安全第一” • 2007年：“强化安全管理，共建和谐校园” • 2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”
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全国中小学生“安全教育日”每年确定一 个主题，自1996年起，“安全教育日”主 题分别是：
• 1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安 全工作”
• 1997年：“交通安全教育” • 1998年：“注重防范，自救互救，确保平安” • 1999年：“消防安全教育” • 2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物
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• 2009年：“加强防灾减灾,创建和谐校园” • 2010年：“加强疏散演练，确保学生平安” • 2011年：“强化安全意识，提高避险能力” • 2012年：“普及安全知识，提高避险能力” • 2013年：“普及安全知识，确保生命安全”
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• 目前正进入春季多雨时节，也是中小学生呼吸 道传染病流行的高发期。广大中小学要注意加 强教学、生活场所的通风换气工作，广泛开展 以呼吸道传染病预防为重点的健康教育活动。 为了大家的健康，请班级的窗户管理员每节课 下课后开窗通风。各地在组织学生春游和其他 社会实践活动前，要对学生进行专门的安全教 育，并制订预案，加强管理，采取必要的安全 措施，严防交通、溺水、食物中毒和其他意外 伤害事故发生，确保安全。
• ●全国中小学生安全教育日为全面深入地推动 中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故 的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作， 促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安 部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部 1996年初联合发出通知，决定建立全国中小 学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时 任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清 在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲 话，要求全社会都要关心中小学安全工作。
●行走时三心二意，边走边看书，边走边聊天， 边走边玩等。
●不要因为路上优昊教育
◆交通事故防范措施
●上下学乘车时，不要乘坐无牌照和没有安全保 障的车辆。
●不乘坐非法营运的摩托车、农用三轮车和拖拉 机等，更不乘坐酒后驾车司机的车辆。
●上下车不要哄抢、拥挤，要等车辆停稳后先下 后上。
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• ◆安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第
一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习 方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育 运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火 险、溺水、毒品危害、艾滋病等。有专家指出， 通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力， 80%的意外伤害将可以避免。
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广大中小学生要认真学习安全知识， 积极开展逃生演练，熟练掌握基本的自 救自护技能，养成良好的安全行为习惯， 主动遵守各项安全行为规范，做到“人 人懂安全、人人讲安全”，使自己远离 危险，平平安安，健康成长。
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◆行人易发险情
●横穿马路或三五成群在非人行道上行走、嬉闹 时会容易发生危险。
同学们你们知道今天是什 么日子吗？
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今天是： 中小学生安全教育日
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◆自1996年起，中国确定每年3月份 最后一周的星期一，为全国中小学 生“安全教育日”。设立这一制度 是为全面深入地推动中小学生安全 教育工作，大力降低各类伤亡事故 的发生率，切实做好中小学生的安 全保护工作，促进他们健康成长。