小学英语语法句子的种类
英语四大句子种类
英语四大句子种类英语四大句子种类指的是英语语法中常见的四种句子类型，它们分别是：简单句、并列句、复合句和复杂句。
这四种句子类型在英语语法中占据着重要的地位，它们在结构和表达意思上都有各自的特点。
下面将对这四种句子类型进行详细的介绍和举例说明。
●简单句 (Simple Sentences)●简单句是指只有一个主语和一个谓语的句子。
这种句子结构简单，表达的意思也较为简单。
例如：●She sings beautifully. （她唱得很美。
）●He loves football. （他喜欢足球。
）●这些句子只有一个主语和一个谓语，因此它们是简单句。
并列句 (Compound Sentences)并列句是指由两个或两个以上的简单句组合而成的句子。
这种句子通过使用并列连词（如and、but、or等）将简单句连接在一起。
例如：●I like coffee and she likes tea. （我喜欢咖啡，她喜欢茶。
）●He is smart but he is lazy. （他很聪明但是很懒。
）●这些句子都是由两个简单句组合而成的，因此它们是并列句。
复合句 (Complex Sentences)复合句是指由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
这种句子通常包含一个主语和一个谓语，以及一个或多个从句作为补充信息。
例如：●She believes that he is honest. （她相信他是诚实的。
）●They were surprised when the door opened. （门打开时他们感到惊讶。
）●这些句子都包含一个主句和一个或多个从句，因此它们是复合句。
复杂句 (Compound-Complex Sentences)复杂句是指由一个主句和两个或多个从句组成的句子。
这种句子通常包含一个主语和一个谓语，以及两个或多个从句作为补充信息。
例如：●We know that she is a good student, although she is often late forschool. （我们知道她是一个好学生，尽管她经常上学迟到。
英语语法之句子成分及句子结构
【语法体系】1.词法冠词、名词、代词、副词、动词、介词和介词短语、连词、数词。
2.句法句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子结构：简单句并列句a）名词性从句：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句复合句：b）定语从句c）状语从句特殊句式：倒装句、强调句、省略句、there be句式主谓一致直接引语和间接引语虚拟语气【句子成分】1.主语：主语是一个句子的主体，一般位于句首。
名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等均可作主语。
e.g. Instead,a picture should try to show the “life” of itssubject.e.g. To find a best friend is difficult.2．谓语：用来描述主语的行为动作或所处的状态，一般位于主语之后，由动词或动词短语充当，且谓语有人称、数、时态和语态等的变化。
e.g. I run into the classroom.e.g. He had an apple for breakfast.3．宾语：宾语是动作的承受者，一般位于及物动词之后。
名词（短语）、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分次、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等均可充当宾语成分。
e.g. People love to get together.e.g. I like chatting online.宾语的种类：（1）双宾语：间接宾语+直接宾语e.g. Hand me your book, please.（2）复合宾语：宾语+宾语补足语e.g. They elected him their monitor. 4．表语：表语用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。
一般位于系动词之后，与之构成系表结构。
名词（短语）、代词、数词、形容词、副词、介词短语、不定式（短语）、动名词（短语）、分词、从句等均可作表语。
小学英语语法之句子结构分析详解
句法讲解一、句子成分句子成分大体可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语、独立成分等。
1、主语：主语是句子叙述的主体，是全局述说的对象。
表明这句话描述的是什么，常有名词、代词充当。
例：We are students.2、谓语：谓语主要是对主语加以陈述，表示主语的动作或状态，由动词或动词词组担任。
放在主语的后面。
例：We are students. I like cats.3、宾语：宾语表示及物动词动作的对象，放在及物动词或者介词之后，常用名词、代词充当。
例：Mike do the job. I like cats.4、表语：用来说明主语的性质或状态。
表语放在连系动词（如be）之后表示主语的身份或特征，常用名词、代词、形容词充当。
例：The apple is red. Her voice sounds sweet.5、定语：用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
例：This is a red sun. He is a tall boy.6、状语：用来说明动词、形容词、副词或整个句子的成分。
常有副词担任。
修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。
例：The students study hard. I often write to him. The bag is too heavy.7、补足语：用于补充说明主语或宾语的性质、状态的句子成分。
由名词、形容词、副词、介词短语、不定式等充当。
例：We call him Monkey. The tiger was caught alive.8、同位语：同位语是对前面的名词或代词作进一步的解释，通常是由名词、数词、代词或从句等担任。
例：This is Mr.Li, our teacher.二、句子种类英语句子按照目的分为：陈述句，祈使句，感叹句，疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，反意疑问句）。
英语语法-句子的种类(史上最详细)
(4) 现在完成时和过去完成时的一般疑问句。 将助动词 have/has /had提至句首。 You have known her since your childhood? Have you known her since your childhood? 你从童年时就认识她吗？ Yes I have /No I haven’t He had learned English before he came here? Had he learned English before he came here? 他来这之前就学过英语吗？ Yes he had / No he hadn’t.
2.感叹句的种类
感叹句一般用what 或how开头，其具体用法如下：
(1) what引导的感叹句 (中心词是名词)
①What +a/an+ 形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！
What a cold day (it is) !
多么冷的一天啊！
What a clever boy (he is)! 多么聪明的男孩！
句子的种类
英语的句子按照用途可分为四类：陈述句、疑问句、祈使 句和感叹句。
(一)陈述句
用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句， 句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否 定句。 I like apples. 我喜欢苹果。 Tom is not good at English. 汤姆英语学得不好。
(2) 情态动词的一般疑问句。 陈述句中有情态动词，直接将情态动词提至主语前。 You can bring me some bread. Can you bring me some bread? Yes I can / No I can’t I must do it now. Must I do it now? Yes you must / No you need not.
小学语法句子种类
第十二章句子的种类一、句子种类概述根据英语句子的不同功能，句子可分为：（1）述句：用来说明或述说话人的看法或观点的句子叫做述句。
述句通常用降调来读，并在句末加句号。
（2）疑问句：疑问句是用来提出疑问的句子，句末用问号。
疑问句可以进一步分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
（3）祈使句：祈使句表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you通常省略，句末用叹号或句号。
（4）感叹句：感叹句是用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的一种句式。
尽管感叹句的表现形式多种多样，但主要的表现形式只有两种，即what和how引导的感叹句。
二、句子种类考点纵览三、综合练习述句部分一、把下面句子改为否定句。
1. He does well in Maths. （改为否定句）2. Nancy drew some pictures yesterday. （改为否定句）3. The policeman caught the thief. （改为否定句）4. I like autumn. （改为否定句）5. The children have classes today. （改为否定句）6. I like collecting stamps and singing. （改为否定句）7. He did his homework in the classroom. （改为否定句）8. Tom jumps as far as Mike. （改为否定句）9. The boy can jump higher than the girl. （改为否定句）10. Liu Tao needs some pencils. （改为否定句）疑问句部分一、单项选择题( ) 1. —Excuse me______ is the nearest bookshop ?—Go down the street and turn left at the second corner?A. howB. whatC. whereD. who( ) 2. —______ is a ticker for the film Hacker He? —About forty yuan .A. How oldB. How manyC. How muchD. How often( ) 3. —______ are you going? —I’m going to the library.A. WhoB. WhichC. WhatD. Where( ) 4. is it from Beijing to Shanghai?A. How muchB. How soonC. How longD. How far( ) 5. ______? It’s eight.A. What day is it todayB. What’s five and threeC. How old are youD. What’s your telephone number( ) 6. —______? —I’ve got a headache and a cough.A. What’s the matter with youB. What’s wrong with itC. Can I help youD. How are you( ) 7. —______ tea did you have?A. How manyB. How muchC. How soonD. Which( ) 8. —______ shall we meet in the park?—What about half past eight?A. WhatB. WhenC. WhereD. Which( ) 9. —______ does your school have sports meetings? —Twice a year.A. How oftenB. How soonC. How longD. How many times ( ) 10. —______? —The one behind the tree.A. Whose girl is sheB. Who’s that girlC. Which girl is your sisterD. Where’s the girl二、就划线部分提问1．He often has lunch in the factory．he often lunch?2．They will come back in a month．will they come back?3．He hurt his leg last Sunday．hehis leg?4．I got up at six this morning．you up this morning?5．They were drawing a horse when I came in．they when I came in?6．I didn’t go to school because I had a bad cold．you go to school?7．He’d better take the No. 3 bus．bus he better take?8．He’s feeling well．he feeling?9．The girl in a red coat is my sister．is your sister?10．He comes to China once a year．he to China?祈使句部分一、单项选择( )1. _________ the man and you’ll find his house.A. FollowB. FollowingC. To followD. Followed( )2.________ when you cross the road.A.Taking care B.Take care C.To take careD.Takes care( )3.________ in bed. It’s bad for your eyes.A. Not to readB. Don’t readC. Don’t to readD. Not read( )4.________ your child. We’ll look after him.A. Not to worry aboutB. Don’t worry abo utC. Not worry forD. Don’t worry with( )5. Don’t waste your money on silly things —_________it.A. SaveB. To saveC. SavingD. Having saved ( )6. To keep fresh, _________the eggs in the fridge.A. putB. puttingC. to putD. to be putting( )7. Don’t sit there watching. _________and help me!A. ComeB. ComingC. To comeD. To be coming ( )8. The TV is too loud. Please________.A. turn it downB. to turn it downC. turn down itD. to turn down it( )9. in the street because it is dangerous.A. Not playB. Don’t playC. Not to playD. Play not( )10.when you do your homework.A. Be carefulB. Don’t be carefulC. Are carefulD. Ca refully二、用括号所给动词的适当形式填空。
小六英语 (16. 语法专项之-- 句子种类)
学科教师辅导教案学员编号：年级：课时数：3学员姓名：YYY辅导科目：英语学科教师：XX 课题句子的种类教学目标通过句子种类的复习与训练，掌握其重点句型和常用考点并灵活运用。
教学内容一、陈述句学习目标陈述句主要是用来说明一件事实，肯定什么或者否定什么。
因此这类句子的主要分成两大类：肯定句和否定句。
陈述句的末尾用句号“.”，用降调来朗读。
1. 肯定陈述句：主语+谓语动词+其它S十V十O( others)主语是叙述一件事的主体。
一般放在句首。
而谓语动词是说明主语干什么或状态的句子成分。
一般放在主语之后。
谓语动词有各种形式和时态的变化。
(1)用系动词表示（be动词）如：I am a Chinese.He is swimming in the river.(2)用各种行为动词的各种时态表示，如：My father goes to work by car.Yesterday we had a picnic.They will arrive in Shanghai tomorrow afternoon.(3)由助动词或情态动词表示，如：I can make a kite.It may be rainy tomorrow.You must be good to animals.(4) There be引导的肯定句，be动词的变化也有各种时态。
There is a monkey in the tree.There were some high buildings here.There will be special guests tomorrow.2.否定陈述句：(1)句子中通常带有否定词not，not一般加在to be,to have，助动词和情态动词的后面，行为动词的前面。
如：She is not from England.They have not any books on this subject. You mustn't walk on the grass.(2)当谓语动词是行为动词时，前面加上do not，第三人称单数的一般现在时does not,各种人称的过去时用did not，行为动词用动词原形。
小学英语句子种类与类型
I
1.Tom hardly knows French, _d_o_e_s __ h_e_____?
2.—Mary didn't fail her exam, did she?
、 句
---__N_o___, she didn’t.
子
3.You needn’t come, m__u_st___ you?
I
提出两种或多种情况，要求对方选择一种，结构是
“一般疑问句+or+省略的一般疑问句”，或用疑问词
、 句
which,whose等提问。回答时必须选其中一种情况回答， 不能用yes or no回答。
子
eg:1）---Is this a basketall or a football?
种
类
---It is a basketball.
eg:They went to shool by bike yesterday. They did not go to shlli by bike
yesterday.
2、疑问句 (Interrogative sentence)
I
有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、
、 句
反义疑问句。
子 种
1）一般疑问句 (General Questions)
回答：不管问题的提法如何，事实是肯定的就要用yes, 否定的就用no.
eg: --You are from USA,aren't you ? 你来自美国，不是吗？
--No，I'm not.I'm from China. 不，不是的。我来自中国。
4）反意疑问句 （Disjunctive Question）：
英语语法句子的种类
英语语法句子的种类一、陈述句陈述句是最常见的句子类型，用于陈述事实、描述情况或表达观点。
例句：- I go to school every day.- She is a doctor.- They live in New York.二、疑问句疑问句用于询问信息、寻求答案或确认事实。
例句：- Do you like pizza?- Where is the nearest post office?- Did you see the movie?三、祈使句祈使句用于表达请求、命令、建议或劝告。
例句：- Please close the door.- Don't forget to bring your umbrella.- Let's go for a walk.四、感叹句感叹句用于表达惊讶、赞美、失望或其他强烈的情感。
例句：- What a beautiful sunset!- How delicious the food is!- I can't believe we won the game!五、条件句条件句用于表达条件和结果之间的关系。
例句：- If it rains, we will stay indoors.- Unless you study hard, you will fail the exam.六、比较句比较句用于表示两个或多个事物之间的比较。
例句：- John is taller than Peter.- She sings better than him.- I prefer coffee to tea.七、否定句否定句用于否定陈述句中的内容。
例句：- I didn't see him at the party.- She doesn't like spicy food.- They haven't visited that museum before.。
英语句子的种类
四）感叹句的转换 what与how引导的感叹句，一般情况 下可以相互转换，转换后意义不变。如： What an interesting story it is ! = How interesting the story is !
What a beautiful building it is ! = How beautiful the building is !
简单句
• 1. Let us pass, ____? • A. shan’t we B. shall we C. won’t we D. will you • 2. I suppose he’s serious, ____ ? • A. do I B. don’t I C. is he D. isn’t he • 3. You had better not smoke here, ____? • A. will you B. had you • C. shall you D. have you • 4. Train as hard as you can ____ you’ll win the swimming competition. • A. then B. but C. and D. or
句子的种类
英语语法讲座
句子种类按说话的目的可分为四类：
1 、陈述句（肯定、否定）
He is six years old . She didn’t hear of you before .
2 、疑问句（一般、特殊、选择、反意）
Do they like skating ? How old is he ? Is he six or seven years old ? Mary can swim, can’t she ?
英语语法句子种类与类型
英语语法句子种类与类型
英语语法中的句子种类主要有以下几种：
1. 陈述句（declarative sentence）：用于陈述一个事实、观点、
情况等，以陈述句调子末尾的句点表示。
例：She is studying English.
2. 疑问句（interrogative sentence）：用于提出问题，以问号结尾。
例：Is she studying English?
3. 命令句（imperative sentence）：用于表达命令或请求，常以动
词原形开头。
例：Please study for your test.
4. 感叹句（exclamatory sentence）：用于表达强烈的感情或感叹，以感叹号结尾。
例：What a beautiful sunset!
此外，还有一些特殊类型的句子，如：
1. 条件句（conditional sentence）：用于表达假设、条件等情况，包括主从句结构。
例：If it rains, we will stay at home.
例：I like to read books, and my brother likes to watch movies.
3. 从句（subordinate clause）：作为主句的一部分，常用连接词引导，包括定语从句、名词性从句和状语从句等。
例：The book that I bought yesterday is very interesting.。
小学英语语法-正文-5句子结构
三、句子是如何构成的Lesson 5 按照意义划分句子种类1、陈述句陈述句是按“主语+动词+...”的顺序构成的。
2、疑问句疑问句可以分为“有疑问词的疑问句”和“没有疑问词的疑问句”（1）有疑问词的疑问句：特殊疑问句5W1H：who, when, where, what (which), how, why1）疑问代词疑问代词是指“扮演代词角色的疑问词”，如what, which, who等。
疑问代词可以做主语、补语（那是什么？）或宾语（吃了什么？）。
a.一般动词的疑问造句法：疑问词+助动词do+主语+动词原形...? What do you want?b.be动词的疑问造句法：疑问词+be动词+主语...?What is the price?Which is your glass?What is ...? “...是什么？”“...是做什么的？（询问职业）”c.当疑问代词是主语时：疑问词+动词...?回答时用“主语+do动词”或“主语+be动词”Who lives in that house? Our teacher does.What is in the box? My book is in the box.** Who is in the room? My friends are. （当who和what做主语时，应该当做第三人称单数，动词也要跟着变化。
）** Who are you? （这里的who是补语，所以动词用are）d.起形容词作用的疑问代词疑问词what和which后面接名词，那么它们就成为修饰名词的形容词了。
What color is your car? It’s white.Which season do you like best? I like winter best.** who不能表达“是谁的”这种含义，而应该用whose来代替。
Whose umbrella is this? It’s mine.** who也不能做宾语，应该用whom2）疑问副词疑问副词是指“疑问词当副词用”。
小学英语语法讲解-英语句子的种类(3)
3．掌握解题思路和技巧。
教学内容
句子的种类
（一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1）陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。
1、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)
Lily ______ ______ this new book ________.
2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。必须指出的是：don't, doesn't, didn't后都用动词原形。
How many……
How much……
Who……
Whom……
Whose……
Which……
Where……
Where do you live?你住那儿？
How do you know that?你怎么知道那件事？
1.Her sweater isred.(对划线部分提问)
______ ______ is her sweater?
______ ______ students are there in your class?
5.You can goby the No. 15 bus. (对划线部分进行提问)
6.I’m going tothe Great Wall. (对划线部分进行提问)
c.选择疑问句:指提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句＋or＋一般疑问句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。回答时，不用yes或no回答，而是选择其中一种回答。
小学英语语法总结
小学英语语法总结一、句子种类1、简单句简单句是由一个主语和一个谓语动词构成的句子。
例如：I like English.2、并列句并列句是由两个或两个以上句子并列而成的句子。
通常由连词and，but，or等连接。
例如：She can sing and dance.3、复合句复合句是由一个主句和一个从句构成的句子。
它有两种类型：陈述复合句和疑问复合句。
例如：I don't know what he wants.二、短语动词短语动词是由动词和其他元素(如介词、副词、名词)组成的短语，在句子中能用作一个动词。
例如：look after，put away，make up等三、词汇1、名词名词是用来表示人，动物，物体，抽象概念等的词。
它们有可数名词和不可数名词之分。
2、形容词形容词是用来描述人，事物的词。
它们有单数形容词和复数形容词之分。
3、动词动词是表示其中一种动作的词。
它们有不定式结构、现在时、过去时、过去分词和未来时等结构。
4、副词副词是用来形容动词、形容词、介词或另一个副词的词，它们可以放在句子的任何地方。
5、介词介词是用来表示时间、地点、方式等的词。
6、代词代词是用来代替名词的词类。
有人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等。
四、句子成分1、主语主语是句子的主要成分，指句子里所表达的主体。
2、谓语动词谓语动词是句子的中心部分，它表示句子的主要意义，是帮助人们理解句子内容的关键。
英语语法句子的种类
句子的种类英语句子按照其交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四类。
1. 陈述句用于叙述一项事实的句子叫陈述句（declarative sentence）。
陈述句可以是肯定句也可以是否定句。
例如：My advice to you is to speak the truth. 我建议你说真话。
Your answer is not quite correct. 你的回答不太正确。
2. 疑问句用来提出疑问的句子叫疑问句（interrogative sentence）。
疑问句有四类：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
1)一般疑问句用yes 或no 来回答的疑问句，叫一般疑问句（general question）。
句中的助动词或情态动词要放在主语之前，形成倒装词序。
在个别情况下，如表示猜测、惊讶、怀疑时，也可使用陈述语序。
例如：Do you find it difficult to learn a new language?你认为学习一种新的语言难吗？Will she accept the invitation? 她会接受邀请吗？2) 特殊疑问句用疑问词开头，就某一具体部分提问的疑问句，称为特殊疑问句（special question）。
引出特殊疑问句的疑问词有who（谁），whom（谁），whose （谁的），which（哪个），what（什么），where（哪里），when（何时），why（为什么），how（如何）等。
例如：Who will come tomorrow？明天谁会来？What are you doing there? 你在那儿干什么？When did they get married? 他们是什么时候结婚的？Where did you find the book? 你在哪里找到的这本书？3）选择疑问句说话人提供两种或者两种以上的情况供对方做出选择的疑问句，叫选择疑问句（alternative question）。
英语语法之句子的种类
英语语法之句子的种类一、分类：按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1. 陈述句：说明一个事实或陈述一种看法。
He gets up at six. 他六点钟起床。
（说明事实）I don't think so .我不这么认为。
（说明看法）2.疑问句：提出问题。
①一般疑问句：Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗？②特殊疑问句：Where do you live?你住那儿？How do you know that? 你怎么知道那件事？③选择疑问句：Do you want tea or coffee?你是要茶还是要咖啡？④反意疑问句：He doesn't know her, does he?他不认识她，对不对？3. 祈使句：提出请求，建议或发出命令Sit down, please.请坐。
Don't be nervous!别紧张！4. 感叹句：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪.1.陈述句：①肯定式：This is my sister .I like reading books at weekends .②否定式：A: "be+not" I am not a student.B:"do\does\did +not" He does not like playing basketball.C:"助动词\情态动词+not" I can not swim.D:用no、nothing、nobody表否定.I know nothing about it.2. 一般疑问句：①定义：用be动词、助动词或情态动词置于句首，可用“yes”或“no”来回答的问句。
②应答：用yes\no(或相当于“yes”或“no”的词)回答，并根据句首的be动词、情态动词或助动词作相应的回答。
--Is Mary a Japanese girl ? --Yes,she is.\No,she isn't.--Can you speak English? --Yes,I can .\No, I can't .--Do you like your teacher ? --Yes,I do.\No, I don't .③变形：如何将一个肯定的陈述句变为一般疑问句：A:看句中有无be动词，如果有be动词提到句首即可。
英语语法∶句子的种类
英语语法:句子的种类句子是具有一定的语法结构，表达一个独立完整意义的语言单位。
口头表达中，句与句之间略有停顿。
书面上，这种停顿用标点符号表示，如句号、逗号、分号或感叹号。
按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1）陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。
Light travels faster than sound.光比声速度快。
（说明事实）The film is rather boring.这部电影很乏味。
（说明看法）2）疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题。
有以下四种：a.一般疑问句（General Questions）：Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗？b. 特殊疑问句（W Questions; H Questions）：Where do you live?你住那儿？How do you know that? 你怎么知道那件事？c.选择疑问句（Alternative Questions）：Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡？d.反意疑问句（Tag-Questions）：He doesn't know her, does he? 他不认识她，对不对？3）祈使句（Imperative Sentences）：提出请求，建议或发出命令，Sit down, please.请坐。
Don't be nervous!别紧张！4）感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，What good news it is!多好的消息啊！（二）句子按其结构可以分为以下三类：简单句，并列句，主从复合句1）简单句（Simple Sentences）：只包含一个主谓结构句子叫简单句，She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。
英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的讲解与练习
小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的讲解与练习二．句子的种类一、be动词：am, is, are二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义1．肯定句：表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。
比如：我是一个学生 I am a student.他去上学 He goes to school.2．否定句：表示否定的意思。
比如：我不是一个男孩。
I am not a boy.他不去上学 He does not go to school.3. 一般疑问句：回答为“是yes”或者“否no”的问句。
比如：你是一个学生吗 Are you a student你喜欢英语吗 Do you like English4. 特殊疑问句：回答不是“是yes”或者“否no”的问句，根据提问内容具体回答。
比如：现在几点了What’s the time哪一支笔是你的 Which is your pen三、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的相互转换肯定句变否定句：在am, is, are后面加上not,其余按顺序照抄。
肯定句变一般疑问句：把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。
肯定句变特殊疑问句（就划线部分提问）：分3步骤第一步：先变一般疑问句。
第二步：找合适的特殊疑问词代替划线部分。
第三步：特殊疑问词提前放到句首，并大写，其余按顺序照抄，省略划线部分。
注意：1.如：Liming 's not here today. Who's not here today 今天谁没来2.划线部分不能在特殊疑问句中出现。
例如：1．肯定句、否定句和一般疑问句的互换肯定句：This is a book.否定句：一般疑问句：Is this a book肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.2．就划线部分提问(变特殊疑问句)This is a book.第一步：变一般疑问句 Is this a book第二步：找合适的特殊疑问词 Is this what第三步：特殊疑问词提前放到句首，并大写，其余按顺序照抄，省略划线部分。
小学英语语法总结：句子的种类素材
小学英语语法:句子的种类(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(Declarative Sentences)：说明一个事实或陈述一种看法。
Light travels faster than sound.光比声速度快。
(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。
(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。
有以下四种：a.一般疑问句(General Questions)：Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗?b.特殊疑问句(W Questions; H Questions)：Where do you live?你住那儿?How do you know that?你怎么知道那件事?c.选择疑问句(Alternative Questions)：Do you want tea or coffee?你是要茶还是要咖啡?d.反意疑问句(Tag-Questions)：He doesn't know her, does he?他不认识她，对不对?3)祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令，例如：Sit down, please.请坐。
Don't be nervous!别紧张!4)感叹句(Exclamatory Sentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：What good news it is!多好的消息啊!(二)句子按其结构可以分为以下三类：1)简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。
(主)(谓)2)并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：The food was good, but he had little appetite.(主)(谓)(主)(谓)食物很精美，但他却没什么胃口。
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句子的种类(1)一般疑问句用来询问一件事或情况是否属实。
用yes 或 no 来回答。
(2)特殊疑问句特殊疑问句由特殊疑问词加一般疑问句构成，不能用yes来no回答。
一般用完整的回答或是直接回答疑问词的提问。
Where are you from? I am from Beijing. 或Beijing.(3)选择疑问句提供两种或两种以上的选项供对方选择，前面的选项之间用逗号分隔开来，后两项之间用or连接，回答时选择一种。
Would you like a pear, an apple or a banana ? I’d like a b anana。
(4)反意疑问句由陈述句加一个简短问句构成，简短问句对陈述句提出相反的疑问。
如果陈述句部分是肯定，后面问句就用否定形式；陈述句部分是否定，简短问句则用肯定形式。
He likes music, doesn’t he?Yes,he does. 是的，他喜欢。
No,he doesn’t. 不，他不喜欢。
He doesn’t like music, does he ?Yes,he does. 不，他喜欢。
No,he doesn’t. 是的，他喜欢。
即回答应该按实际情况来回答，实际情况是肯定的，就用yes。
否定的就用no.小学英语一般疑问句，否定句以及对划线部分提问的解题指导改为一般疑问句：先找am, is, are, was, were或can, would，放在最前面，如没有则判断是否为过去式，是则动词改为原形，句前加Did，其余照抄；不是则判断是否为第三人称单数，是则动词改为原形，句前加Does,其余照抄以上都不是，则句前加Do，其余照抄。
改为否定句：方法和上面一样，先找am, is, are, was, were或can, would，再后加not，其余照抄如没有则判断是否为过去式，是则动词改为原形，人后加didn’t，其余照抄；不是则判断是否为第三人称单数，是则动词改为原形，人后加doesn’t,其余照抄以上都不是，则人后加don’t，其余照抄对划线部分提问：①用适当的疑问词代替划线部分，②将剩余部分改为一般疑问句（注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句）例如：He is running now.----- He isn’t ru nning now. ---Is he running now?---Yes, he is. / No, he isn’t.They are making a puppet.---- They aren’t making a puppet.---Are they making a puppet?---Yes, they are. / No, they aren’t.I often watch TV in the evening.------ I don’t often watch TV in the evening.----Do you often watch TV in the evening?-----Yes, I do. No, I don’t.He plays football after school. ---- He doesn’t play football after school.Does he play football after school?----Yes, he does. No,he doesn’t.We began class at 8 o’clock yesterday.------ We didn’t begin class at 8 o’clock yesterday.Did you begin class at 8 o’clock yesterday? ---Yes,we do. No, we don’t.练一练：1、填入适当的疑问词。
1) _____wallet is it? It’s mine.2) ____is the Christmas Day? It’s on t he 25th of Decem ber.3)________is the diary? It’s under the chair. 4) ______is the boy in blue? He’s Mike.5)________are the earphones? They are 25 yuan. 6)________is it to day? It’s Sunday. 7)_____is this red one? It’s beautiful.8)___is it from here? It’s about 2 kilom etres away.9)______is your cousin? He’s 15years old. 10)________do you have dinner? At 6 o’clo ck.11) ___________one is fatter, the blue one or the red one? The blue one.2、对划线部分提问。
1) I can see eight rubbers in the box. _________can _____see in the box?2) My father is fine today. _______ your father toda y?3) Liu Tao is playing football in the playground. _______Liu Tao_____ in the playgrou nd?4) My birthday is on the 9th of September. _____________ your birthday?5) I’d like a nice cake for breakfast. ______________ like for breakfas t?6) That’s Nancy’s skirt. ___________ is that?3、按要求改写句子。
1) It’s a book.（改为一般疑问句）____________________________________ _2) My father is in the office.（对划线部分提问）________________________________3) Do you watch TV every Sunday?（做肯定回答）______________4) This picture is beautiful.（改为以what引导的感叹句） What ____________picture!5) Open the door for him.（改为否定句）_____________________________6) I have a big present.（对划线部分提问）_______________________________?7) There are some orange trees.（改为单数句子）__________________________________.8) we are going to see a Beijing opera.（对划线部分提问）_______________________ ?9) He has some questions.（改为一般疑问句）___________________________ _?10) They visited their relatives and friends last Spring Festival.（改为一般疑问句）_______they ______their relatives and friends last Spring Festival?二、基本句型：1.主 + 谓语动词（S+V）如： I work. You study. They swim.2.主语 + 系动词 + 表语（s +linkv +p）We are in the classroom. They look like twins.The food tastes delicious. Leaves turn green.3.主语 + 谓动 + 宾语（S+V+O） She studies English. They play football.4. 主语 + 谓动 + 宾语 + 补语（S+V+O+C） We should keep our class clean.5. 主语 + 谓动 + 间接宾语(人) +直接宾语（物）（S+V+IO+DO）My mother made me a new dress. The teacher gave us some books.三、按结构分为简单句、并列句和复合句。
1.简单句：只包括一个主语和谓语的句子。
例如：He likes swimming. We are students.2．并列句：包含两个或两个以上主语和谓语结构的句子，句与句之间用并列连词或分号来连接。
如：The food was good, but he had little appetite.(you must)Hurry up, or you will be late for school.3.复合句：包含一个主句和一个或几个从句的句子，从句有从属连词（when, while, before, after, as soon as , if, because, so, though, etc.）引导.如：The film had begun When we got to the cinema.He didn’t go to school because he was ill yesterday.练一练：连词成句4. is，the，what，weather，today，like____________________________________________5. you，me，please，could，help____________________________________________6. are，what，they，colour____________________________________________7. many，minutes，hour，there，how，are，in，an____________________________________________8. him，give，please，water，a，of，bottle____________________________________________9. to，I，put，the，ball，in，the，box，want____________________________________________there/here be结构1、there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”，包括there is、there are、there was there were。