视觉传达设计视觉传达设计方向课程设置一览表
视觉传达设计专业本科课程设置
视觉传达设计专业本科课程设置1. 介绍视觉传达设计专业是一门融合艺术、设计和传媒的学科，旨在培养学生在图形、影像和文字等多种媒介上进行视觉传达的能力。
本文将介绍视觉传达设计专业本科课程设置，帮助学生更好地了解该专业的学习内容和培养目标。
2. 课程设置2.1 基础课程•艺术概论：介绍艺术史、设计理论和视觉语言等基本概念，培养学生对艺术设计的理解和分析能力。
•形态学与造型：教授基本图形、色彩和构图等基本造型技巧，培养学生对形态美感的感知和表达能力。
•平面设计基础：掌握平面设计的基本原则、工具和技巧，培养学生在平面媒体上进行视觉传达的能力。
•数字设计基础：引导学生运用计算机软件进行图像处理和设计，培养学生在数字媒体上进行视觉传达的能力。
2.2 专业课程•品牌设计：学习品牌策略和品牌形象设计，培养学生在品牌传播方面的创意和设计能力。
•视觉传达理论：探讨视觉传达的理论和应用，培养学生对视觉传达媒体的分析和批判能力。
•广告设计与策划：学习广告策略和广告创意，培养学生在广告设计和营销方面的综合能力。
•包装设计：教授包装设计的原则、技巧和材料知识，培养学生在产品包装设计领域的创意和实践能力。
•出版物设计：学习杂志、书籍和报纸等出版物的设计原则和排版技巧，培养学生在出版设计领域的能力。
2.3 实践课程•设计实习：提供实际设计项目的实习机会，让学生将所学的理论知识应用于实际项目并磨练设计能力。
•毕业设计：要求学生独立完成一个视觉传达设计项目，并撰写设计说明书，展示综合素质和设计能力。
3. 培养目标视觉传达设计专业的本科课程设置旨在培养具备以下能力和素质的人才： 1. 艺术设计基础：具备艺术设计的基本知识和技巧，能够创作出有较高观赏性和表现力的作品。
2. 视觉传达能力：具备在不同媒介上进行视觉传达的能力，能够通过图形、影像和文字等元素表达信息和情感。
3. 创意和创新能力：能够独立思考和创造性地解决视觉设计问题，具备创新意识和创造力。
视觉传达设计专业课程体系框架图
32 32（8）
32 32 32/门
基本原理与中国实际相结合的两次伟大的理论成果，是中国共产党集体
48
第 3,4 学期
思想政治理论
会主义理论体系概论
智慧的结晶。增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
先修课程：《中国近现代史纲要》。
思想道德修养与法律基础
32
第 1 学期
培养大学生的思想道德素质和法律基础知识，使其成为道高德重、懂法 守法的社会主义建设事业的合格人才。
本规律和技巧，培养色彩的想象力。为后续的《设计基础》课程学习做
好准备。
了解和掌握平面构成与色彩构成的两大构成的原则方法，提高对构成设
计中形式美的认识，进而提高审美力、表现力和创造力。为《标志设计》、
《招贴设计》、《广告设计》、《包装设计》、《ci 设计》、《版式设计》
课程学习打好基础。
在《设计素描Ⅰ》课程学习的基础上，由简单物象提取设计形态转向更
形态进行科学的解剖、重新组合，创造出新的形态，以此提高形象思维
40
第 3 学期 能力、艺术思维能力和设计创造能力，为设计活动提供广泛的构思方案，
艺术学院
并为以后的《展示设计》、《广告设计》、《包装设计》课程学习打下
基础。
掌握应用中外文印刷字体和设计各种变形字体的能力，具有文字创意和
64
第 3 学期 编排的能力，并了解字体设计在设计中的应用及发展动向等，为以后的
艺术学院
掌握版式设计的基本内容与创作技巧，培养图像、文字编排能力，为本
56
第 5 学期
专业的专业课学习奠定一个良好的基础。为后期的《书籍装帧》、《广
艺术学院
标志设计
视觉传达设计是学什么的有哪些课程
视觉传达设计是学什么的有哪些课程高考选择专业时，你们知道视觉传达设计是学什么的吗?快来和小编看看吧。
下面是由小编为大家整理的“视觉传达设计是学什么的有哪些课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。
视觉传达设计是学什么的公共专业基础课程：视觉传达设计的学生在上大学的第一年需要打好基本功。
熟练掌握素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体与编排设计、摄影基础、平面设计软件基础、中外美术史、工艺美术史、设计概论等课程。
公共文化基础课程：几乎是每个专业的学生都需要学习公共文化基础课程，即毛泽东思想概论、邓小平理论、大学英语、法律基础、大学语文、大学计算机基础等。
专业设计课程：在熟练掌握好素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体与编排设计等等基础知识后，第二年会逐渐增加专业设计课程。
专业设计课程很多，比如有：广告摄影、海报设计、书籍装帧设计、装帧、标志及VI设计、网页设计、印刷、包装设计，数码设计、数码摄影、POP与DM广告设计。
这些专业设计课程非常具有实际操作概念。
专业电脑课程：视觉传达设计专业的学生需要有熟练掌握运用设计软件的能力，这项能力对未来工作有益处。
例如：PS、CORELDRAW、CAD、DW、FLASH、FIREWORK等。
视觉传达设计专业的知识技能1.掌握平面设计的基本理论和基本知识;2.掌握视觉传达设计专业技能和方法;3.具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力;4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;5.了解国内外平面设计的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
拓展阅读：视觉传达设计的就业方向1.美工美术的工程师(Art Engineer)，一般出身于艺术美术院校的艺术设计专业居多，根据工作性质分类为：网页美工，一般需要精通Photoshop等设计软件，对平面，色彩，基调，创意等进行处理。
美工专业大部分因为电子商务的兴起而发展的职业，主要负责公司形象包装、网站优化、产品宣传画册、电子商务专题设计等工作。
视觉传达设计专业课程设置表
7 12 3 48 24
24
7 12 3 48 24
24
院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级 院级
1260806 多媒体设计制作
7 12 3 48 24
24
院级
集 中 性 实 践 教 学 环 节
必 修 ， 共 修 满 3 4 学 分
1280106 色彩Ⅱ 3300020 军训 1280026 民族艺术采风 1280013 市场调研 1281006 英语演讲练习Ⅱ 1280033 快题设计 1280023 毕业设计准备周 1280050 毕业设计 1280040 毕业实习（艺术）
视觉传达设计专业课程设置表
课修
课
程 类
读 类
组
程 代
别别
码
课 程 名 称
授 课 学 期
周 学 时
学 分
课 内 总 学 时
授 课
实
学
验 （
上 机
学 时
时践 ）
学 时
课 外 总 学 时
排 考 方 式
备 注
必 修 , 共 5 公4 共学 基分 础， 课8 0 0 学 时
1190013 中国近现代史纲要
1
1190023 思想道德修养与法律基础
5 12 3 48 48
5 16 2 32 16 16
5 16 4 60 30
30
院级 院级 院级 院级
1260073 企业形象设计
6 12 3 48 24
24
院级
组1 1260083 包装设计
选
1260866 平面广告设计
修 专， 业修
1260996 广告心理学 1260093 卡通设计
视觉传达设计课程体系
视觉传达设计课程体系
视觉传达设计课程体系通常包括以下内容：
1. 基础课程：包括素描、色彩理论、构图等基础技能的培训，以及设计原理和设计思维等的教育。
2. 设计软件应用：学习各种设计软件的使用，如Photoshop、Illustrator、InDesign等，培养学生使用工具创作的能力。
3. 平面设计：学习平面设计的基本原理和技巧，包括海报设计、名片设计、包装设计等。
4. 品牌视觉识别设计：学习品牌设计的理论和实践，培养学生设计出符合品牌形象和价值观的视觉元素和标识。
5. UI/UX设计：学习用户界面和用户体验设计的原则和方法，包括网页设计、移动应用设计等。
6. 广告设计：学习广告设计的原理和技巧，包括海报广告、杂志广告、户外广告等。
7. 插图设计：学习插图设计的技巧和风格，包括手绘插图、数字插图等。
8. 视觉传达案例分析：学习分析和评价各类视觉传达设计案例，了解不同设计风格和传达效果。
9. 设计理论与批判性思维：学习设计理论和批判性思维，培养学生对设计的深入理解和创新思维能力。
10. 专业实践：在实际项目中应用所学知识和技能，锻炼学生的设计实践能力。
以上是常见的视觉传达设计课程体系，具体课程设置可能因学校和教育水平而有所差异。
2024级视觉传达设计专业培养方案
2024级视觉传达艺术设计专业人才培育方案专业代码：670203一、招生对象、学制招生对象：招收应往届普高（职高）、一般（职业）中专毕业生、技校毕业生。
学制：学制3年二、培育目标本专业面对广告、包装、形象、品牌策划等设计部门一线岗位，培育德、智、体、美全面发展，心理健康，驾驭视觉设计专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划等理论特地学问，娴熟驾驭广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划实际工作的基本技能和初步实力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素养高等技能型和应用型、可持续发展的视觉设计特地人才。
三、培育规格1、素养方面（1）治思想道德素养：酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，驾驭马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理及邓小平理论“三个代表”和构建社会主义和谐社会理论的重要思想，有坚固的社会主义法制观念和意识，树立正确的世界观和人生观。
（2）身体素养：具有体育熬炼、卫生保健方面的学问，达到国家规定的《高校生体质健康标准》，具有良好的卫生习惯、生活习惯，具有强健的体魄。
（3）心理素养：依据教化部《一般高等学校高校生心理健康工作实施纲要（试行）》要求，通过心理教化达到心理健康人格完善。
2、职业道德素养良好的职业道德、团队合作精神、开拓创新精神；良好的表达、应变和沟通实力，具有“对社会的责任、对客户的责任、对同行的责任、对设计的责任”的职业准则。
3、职业技能（1）驾驭本专业的基础理论和技能；（2）驾驭本专业各种专业设计学问及操作技能；（3）驾驭肯定的计算机基础文化学问及本专业所需的计算机协助设计技能；（4）基本驾驭一门外语，具有阅读本专业外文资料的实力；（5）具有肯定的心理学学问及语言表达实力，有较强的社会适应实力。
4、可持续发展的学习和应用实力（1）具备广告、包装、形象、品牌策划的设计实力；（2）具有肯定的设计调查探讨实力，分析问题、解决问题实力；；（3）具备较强的设计管理实力、良好的人际沟通协调实力和专业的创新思维实力；（4）具备较强的计算机美术设计、图文编排等操作应用实力；（5）具有较强的学习实力、独立工作实力、设计创新实力和专业可持续发展实力。
2024视觉传达艺术设计课程
视觉传达艺术设计课程目录•课程简介与概述•视觉传达设计基本原理•图形创意与表现技法•文字设计与应用实践•品牌形象塑造与传播策略•多媒体环境下的视觉传达设计•课程总结与展望CONTENTSCHAPTER01课程简介与概述视觉传达艺术设计定义01视觉传达艺术设计是一种通过视觉元素，如文字、图形、色彩和布局等，来传达信息、表达情感和引导观众行为的艺术形式。
02它涵盖了平面设计、广告设计、包装设计、品牌形象设计等多个领域，是现代设计艺术的重要组成部分。
提高学生的审美能力和创意思维能力，使其能够独立完成具有一定水平的视觉传达艺术设计作品。
要求学生了解行业动态和发展趋势，具备一定的市场分析和策划能力，以适应社会对视觉传达艺术设计人才的需求。
培养学生掌握视觉传达艺术设计的基本理论和技能，包括设计原理、设计方法和设计实践等方面。
课程目标与要求教学内容与方法教学内容包括视觉传达艺术设计的基本概念、设计原理、构成要素、创意方法以及各类设计实践等。
教学方法采用理论讲授、案例分析、实践操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课堂讨论、小组作业、项目实践等多种形式，鼓励学生积极参与，提高学生的学习兴趣和主动性。
CHAPTER02视觉传达设计基本原理包括点、线、面等基本元素，以及具象和抽象图形的运用。
图形与图像文字与字体色彩与色相文字在视觉传达中的重要作用，不同字体的特点和运用场景。
色彩的三属性、色彩心理、色彩搭配原则等。
030201视觉要素及运用色彩原理与搭配技巧色彩的基本原理包括色彩的分类、属性、对比与调和等。
色彩的情感与象征不同色彩所代表的情感和象征意义。
色彩搭配技巧如何运用色彩搭配原则来营造不同的视觉效果。
包括对齐、对比、空白、文字排版等原则。
排版布局的原则版面的构成元素、版面的分割与规划、版面的节奏与韵律等。
版式设计的要素不同版式设计风格的特点和运用场景。
版式设计的风格排版布局与版式设计CHAPTER03图形创意与表现技法通过联想、想象等方式，拓展创意的广度和深度。
视觉传达设计(视觉传达设计方向课程设置一览表
课程代码课程名称总学分总学时课学时理论教学实验实习其他知识贡献能力贡献素质贡献荐学期通识教育课程公共课程类必修课须修满全部TH000思想道德修养与法律基础 3.0 34 34 2 TH021中国近现代史纲要 2.0 34 34 1 TH007马克思主义基本原理 3.0 51 51 4 TH012毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6.0 96 96 3 EN025大学基础英语（1） 3.0 68 68 1 EN026大学基础英语（2） 3.0 68 68 2 PE001体育（1） 1.0 34 34 1 PE002体育（2） 1.0 34 34 2 PE003体育（3） 1.0 34 34 3 PE004体育（4） 1.0 34 34 4 TH004军事理论 1.0 17 17 2总 25.0 504通识核心类选修课各类别学分要求如下人文学科 4.0社会科学 4.0数学或逻辑学 5.0自然科学与工程技术 9.0总 22.0通识教育实践必修课须修满全部课程代码课程名称总学分总学时课学时理论教学实验实习其他知识贡献能力贡献素质贡献荐学期XP000通识教育实践活动 2.0 34 34 2总 2.0 34专业教育课程基础类必修课须修满全部AD102素描（1） 4.0 68 68 1 AD104色彩（Ⅰ） 4.0 68 68 1 AD116中国书画 2.0 34 34 2 AD122传统文脉与设计思维 3.0 51 51 2 AD210色彩构成 3.0 51 51 2 AD211立体构成 3.0 51 51 2 ID102装饰图案 3.0 51 51 2 JC114版式设计 4.0 68 68 2 AD206插画设计 3.0 51 51 3 AD302图形设计 3.0 51 51 3 AD207标识设计 3.0 51 51 4 AD216Flash动画设计 3.0 51 51 4总 38.0 646专业类必修课须修满全部AD106设计概论 2.0 34 34 1 AD108设计基础（A类）（1） 3.0 51 51 1 AD229平面构成 3.0 51 51 1 AD221包装设计（1） 6.0 102 102 3 AD225网页设计 4.0 68 68 3课程代码课程名称总学分总学时课学时理论教学实验实习其他知识贡献能力贡献素质贡献荐学期AD222广告设计（1） 6.0 102 102 4 AD303品牌文化设计 6.0 102 102 5 AD304展示与专卖设计 3.0 51 51 5 AD305包装设计（2） 6.0 102 102 5 AD306品牌形象设计 3.0 51 51 6 AD307广告设计（2） 6.0 102 102 6 AD401时尚与品牌设计（一） 3.0 51 51 7 AD402时尚与品牌设计（二） 3.0 51 51 7 AD403跨媒体综合设计（一） 4.0 68 68 7 AD404跨媒体综合设计（二） 4.0 68 68 7总 62.0 1054选修课专业选修课：全部修业期间须修满4学分。
清华美院视觉传达设计专业研究生课程表
清华美院视觉传达设计专业研究生课程表
清华美院视觉传达设计专业研究生课程致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次设计人才。
以下是该专业研究生课程表，供同学们参考。
一、公共课程
1.马克思主义理论
2.英语
3.设计方法论
4.设计史与设计理论
二、专业核心课程
1.视觉传达设计原理
本课程深入探讨视觉传达设计的基本原理，使学生掌握视觉元素、设计原则和视觉语言的应用。
2.品牌设计
课程涵盖品牌战略、品牌形象设计、标志设计等内容，培养学生的品牌设计能力。
3.书籍设计
学习书籍装帧、版式设计、字体设计等，提高学生的书籍设计水平。
4.插画设计
探讨插画设计的风格、技巧和表现手法，培养学生的创意插画设计能力。
5.数字媒体设计
学习数字媒体设计的基本理论、技术和应用，包括网页设计、UI/UX 设计等。
6.动态图形设计
学习动画设计、影视广告、MV等动态图形设计技巧，提高学生的动画制作能力。
三、专业实践课程
1.视觉传达设计工作室实践
在导师的指导下，进行实际项目的设计与制作，培养学生的实践能力。
2.设计考察
组织学生赴国内外设计公司、艺术机构等进行考察，了解行业动态，拓宽视野。
3.毕业设计
学生在导师指导下，完成毕业设计作品，展示自己的设计能力和创新精神。
四、选修课程
1.设计管理与策划
2.设计心理学
3.设计与艺术
4.设计新材料与技术
5.设计与社会
以上课程设置仅供参考，具体课程安排以清华美院官方发布为准。
视觉传达设计课程设置
视觉传达设计课程设置一、引言视觉传达设计是一门综合性较强的课程，旨在培养学生在视觉传达领域中的专业能力和创造力。
本文将介绍视觉传达设计课程的设置，包括课程目标、教学内容和教学方法等。
二、课程目标视觉传达设计课程旨在培养学生以下几个方面的能力：1. 视觉表达能力：通过学习视觉传达的基本原理和技巧，培养学生对形式、色彩、空间和结构等视觉要素的感知和运用能力，使其能够通过视觉手段准确地传达信息和表达意义。
2. 创意思维能力：通过开展创意实践和创意思维训练，培养学生的创意思维能力，激发学生的创造力和创新精神，使其能够独立思考并提出独特的设计方案。
3. 设计执行能力：通过实践项目和案例分析，培养学生的设计执行能力，包括设计规划、设计方案制作和效果展示等方面的能力，使其能够将创意转化为实际可行的设计作品。
三、教学内容视觉传达设计课程的教学内容主要包括以下几个方面：1. 视觉传达基础知识：包括视觉传达的概念、原则、要素和技术等基本知识，通过理论讲解和案例分析，使学生掌握视觉传达的基本理论和方法。
2. 创意思维训练：通过创意思维训练和创意实践，培养学生的创意思维能力，包括创意的产生、发展和表达等方面的能力。
3. 设计技术与工具应用：学习和掌握视觉传达设计中常用的设计软件和工具的使用方法，包括排版软件、图像处理软件和动画制作软件等，提高学生的设计技术水平。
4. 设计案例分析与实践项目：通过分析经典的设计案例和开展实践项目，培养学生的设计思维和设计执行能力，提高学生的设计实践能力。
四、教学方法视觉传达设计课程采用多种教学方法，包括理论讲解、案例分析、实践项目和课堂讨论等，以培养学生的理论知识和实践能力。
1. 理论讲解：通过教师的讲解，向学生传授视觉传达设计的基本理论和知识，帮助学生建立起扎实的理论基础。
2. 案例分析：通过分析经典的设计案例，引导学生理解和掌握视觉传达设计的实际应用，培养学生的审美和表达能力。
3. 实践项目：通过开展实践项目，让学生将理论知识应用到实际的设计实践中，培养学生的设计执行能力和团队合作能力。
视觉传达设计课程体系
视觉传达设计课程体系
视觉传达设计课程体系通常包括以下内容：
1. 设计基础：介绍设计的基本原理和概念，包括构图、配色、形态等方面的知识。
2. 印刷与排版设计：学习印刷设计的基础知识，包括排版、文字处理、图像处理等技术。
3. 平面设计：涵盖平面广告、包装设计等方面的内容，培养学生的创意与表达能力。
4. 插图与手绘：学习手工绘画技法、插画设计等内容，培养学生的手绘能力。
5. 三维设计：学习立体造型、空间布局等内容，培养学生对空间的感知与表达能力。
6. 动画与多媒体设计：学习动画制作、交互设计等内容，培养学生的多媒体设计能力。
7. 品牌与标识设计：学习品牌策略、标识设计等内容，培养学生的品牌传播与标识设计能力。
8. 网页与移动界面设计：学习网页设计原理、界面设计等内容，培养学生的互联网设计能力。
9. 用户体验设计：学习用户研究、用户测试等内容，培养学生的用户体验设计能力。
10. 创意广告设计：学习广告策略、创意广告设计等内容，培
养学生的广告创意能力。
以上是一般视觉传达设计课程体系的基本内容，具体课程设置可能会有所不同，并根据学校或专业的要求进行调整和补充。
视觉传达设计专业课程设置
视觉传达设计专业课程设置视觉传达设计专业是一门集视觉传达、设计原理、创意表达及艺术审美等多个学科于一体的专业。
通过引导学生培养观察、分析、创新、表达和解决问题的能力，培养他们成为具备扎实的专业技能和良好的创造力的视觉设计专业人才。
为了使学生全面掌握这门专业的知识和技能，视觉传达设计专业课程设置的合理性显得尤为重要。
本文将从基础课程、专业核心课程和实践课程三个方面对视觉传达设计专业的课程设置进行探讨。
一、基础课程1.造型基础：包括素描、色彩学、构图与透视等课程，旨在培养学生的观察力和表现力，为后续课程打下扎实的基础。
2.设计原理：介绍设计的基本原理和运用，如平衡、节奏、重复、对比等。
通过理论与实践相结合，培养学生的设计思维和创造能力。
3.媒体探索：引导学生了解各种媒介和技术工具的应用，如平面设计、网页设计、动画设计等，为他们后续专业课程的学习提供技术基础。
二、专业核心课程1.视觉传达理论：深入讲解视觉传达的概念、原则和方法，探索视觉语言的表达方式，培养学生的视觉感知和交流能力。
2.品牌设计：培养学生品牌策划和构建的能力，加强对品牌设计的理解和创新，使其能够为企业提供独特的品牌形象解决方案。
3.广告设计：介绍广告设计的基本原则和技巧，培养学生对广告传媒的理解和创新能力，使其能够设计出有效的广告作品。
4.包装设计：教授包装设计的原则和技巧，培养学生的立体构思和结构设计能力，使其能够为产品提供独特的包装设计方案。
5.信息可视化设计：引导学生探索信息可视化的设计原理和方法，培养他们的信息表达和视觉解读能力，使其能够设计出清晰明了的信息图表和数据可视化作品。
6.交互设计：介绍交互设计的理论和技术，培养学生的用户体验设计能力，使其能够设计出具有良好用户体验的互动界面和产品。
三、实践课程1.设计实践：通过小组合作和个人项目，让学生将所学理论知识应用于实际项目中，培养他们的设计实际操作能力和创作能力。
2.实习实训：组织学生到设计机构或相关企业进行实习，提供真实的设计项目，让学生在实践中掌握专业技能和解决问题的能力。
2022视觉传达设计专业课程有哪些就业方向有什么
2022视觉传达设计专业课程有哪些就业⽅向有什么
视觉传达设计专业的主要课程有：设计基础、品牌设计、⼴告设计、包装设计、编排设计等。
视觉传达设计专业毕业⽣可在企事业单位的策划部门担任平⾯设计师等，未来发展空间很⼤。
视觉传达设计专业主修课程
(1)专业必修课程：基础理论(视觉传达设计概论)、⼆维设计基础(视觉设计初步、字体设计、图形设计、当代摄影)、综合设计基础、数字设计基础、编排设计、数字界⾯设计、插图设计、⼴告设计、包装设计、书籍设计、交互设计、设计观察与批评;
(2)专业选修课程：中国传统装饰艺术、⽂化符号学、市场营销学、标志设计、纸型结构、海报设计、图表设计和视觉艺术设计赏析等。
旨在培养具有较⾼审美艺术素养、良好创新性思维、扎实的专业基础和实践能⼒、可持续发展的复合创新型艺术设计专业⼈才。
视觉传达设计专业就业⽅向
视觉传达设计专业就业⽅向有很多，就业前景也⽐较⼴阔，但⼤家还是要在专业上努⼒学习，争取学习地更深⼊。
视觉传达设计专业的就业前景⾮常⼴泛，毕业⽣可在⼴告公司、设计公司的平⾯设计部门担任平⾯设计师;在电视台、报社、杂志社、⼤型⽹站等媒体单位的平⾯设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平⾯设计师等。
《视觉传达设计专业》课程设置
《视觉传达设计专业》课程设置:序号课程代码课程名称学分考试形式备注10001平面构成4技能考核院校主考20002色彩构成4技能考核院校主考30003法律基础与思想道徳修养3理论考核院校主考4语文3理论考核院校主考5计算机辅助图形设计4上机考核院校主考6立体构成4技能考核院校主考7设计概论3理论考核院校主考8字体设计4技能70% 文字30%院校主考9标志设计4技能70% 文字30%院校主考10素描3技能考核院校主考11版式设计4技能考核院校主考12平而广告设计6含技能考试（7062 ）4学分:技能70%, 文字30%院校主考13插图技法（广告插图）4技能70% 文字30%院校主考14机构形象设计（VI）8含技能考试＜7058） 5分：技能70%, 文字30%院校主考15设计透视4院校主考16包装结构与包装装潢设计8含技能考试（7060） 5分：技能70%, 文字30%院校主考17印前工艺及印刷工艺4院校主考18POP与DM广告设汁6技能70%,文字30%院校主考实习与毕业设计见说明合计8018门（不含实习和中业设计）.说明：1、实习：需进行市场调研，写岀不少于3000字的实习报告，并通过考核。
2、毕业设计：需分别制作包装设计、广告设计、封而或标志设计作品各一件•《视觉传达设计》课程简介CIS设计CIS (Corporate Identity Sysrem )设计,即现代企业形象策略系统的开发与设计, 也山企业识别系统，包括企业的经营理念MI(Mind Identity),行为规范BI(Behdvionr Identity)和视觉传达VI (Visral Identity)<>它把企业及其产品形象中的个性与特点有效地传达给大众，使其对企业及产品产生统一的认同感和价值感，从而达到营销的LI的。
包装设计包装设汁主要讲授包装的功能、包装设汁的创意与程序，包装设计的结构与材料、包装的造型与包装界面设计，并以有效的方式传递所承载的信息。
视觉传达设计大专
视觉传达设计大专视觉传达设计是一门涉及图形设计、平面设计、插图、摄影、排版和印刷等多个方面的艺术与技术学科。
它的目标是通过使用视觉元素和创意概念来传达信息和表达意义。
视觉传达设计在广告、品牌推广、出版物、网络媒体等领域起着重要作用，因此对于视觉传达设计的学习和掌握对于想要从事相关职业的人来说非常重要。
一、视觉传达设计大专的课程设置1. 基础课程- 形式感知与构图- 色彩理论与应用- 印刷工艺与材料- 平面设计基础- 插图与手绘技巧- 摄影基础2. 创意课程- 广告文案与创意策划- 标志设计与品牌形象建设- 包装设计与产品展示- 视频制作与动态图形设计3. 技术课程- 图像处理软件应用（如Photoshop, Illustrator）- 排版软件应用（如InDesign）- 三维建模软件应用（如3ds Max）- 网页设计与开发4. 实践课程- 校外实习- 项目实践二、视觉传达设计大专的学习目标1. 掌握视觉传达设计的基本理论和原则，包括构图、色彩运用、比例、平衡等。
2. 熟练掌握各种设计软件和工具的使用，能够灵活运用它们进行创作。
3. 培养创意思维和审美能力，能够提供独特而有吸引力的设计方案。
4. 学会与客户和团队合作，理解并满足他们对于设计的需求和期望。
5. 了解行业趋势和市场需求，不断更新自己的知识和技能。
三、视觉传达设计大专毕业后的就业方向1. 平面设计师：在广告公司、设计工作室、出版社等机构从事平面设计工作，负责制作海报、广告宣传册、杂志封面等。
2. 品牌设计师：负责企业品牌形象的策划与设计，包括标志设计、VI系统建设等。
3. 包装设计师：为产品进行包装设计，使其更加吸引人眼球并突出产品特点。
4. 网页设计师：负责网站的界面设计和用户体验优化。
5. 广告创意策划师：负责广告活动的策划和创意设计，提供独特而有吸引力的广告概念。
6. 插画师：为书籍、杂志、广告等提供插图和手绘作品。
四、视觉传达设计大专就业前景随着互联网和数字媒体的发展，对于视觉传达设计专业人才的需求不断增加。
四川外国语视觉传达课表
四川外国语视觉传达课表
摘要：
一、课程概述
1.课程名称：四川外国语视觉传达
2.课程性质：专业必修课
3.课程目标：培养学生的视觉传达设计能力，提高审美水平，为将来的工作和生活积累经验。
二、课程内容
1.基本设计原理
2.视觉传达设计基础
3.设计软件应用
4.设计实践
三、课程安排
1.课程学时：共计48 学时
2.课程周期：一学期
3.上课时间：每周四节课，每节课45 分钟
四、课程要求
1.按时完成课程任务
2.积极参加课堂讨论
3.注重团队合作
五、考核方式
1.平时成绩：课堂表现、作业完成情况
2.期末成绩：课程项目完成情况
正文：
四川外国语视觉传达课程是一门专业必修课，旨在培养学生的视觉传达设计能力，提高审美水平，为将来的工作和生活积累经验。
本课程涉及基本设计原理、视觉传达设计基础、设计软件应用以及设计实践等内容。
课程共计48 学时，分为一学期进行。
学生需要每周四节课，每节课45 分钟。
课程要求学生按时完成课程任务，积极参加课堂讨论，注重团队合作。
课程考核方式包括平时成绩和期末成绩。
平时成绩根据课堂表现、作业完成情况评定；期末成绩则根据课程项目完成情况评定。
视觉传达初步课程设置
汇总Photoshop：25 Coreldraw：25 Illustrator：20 设计理论：20 综合训练：20总课时：110课堂案例：Photoshop：25 Coreldraw：25 Illustrator：20 课下练习Photoshop：25 Coreldraw：25 Illustrator：20 设计理论：20 综合训练：20 毕业设计：1 总案例：180+1其中不包括美术基础网页设计授课内容PHOTOSHOP一、界面介绍及基本操作1.安装与卸载2.程序栏，菜单栏，标题栏，文档窗口，工具栏，选项栏，状态栏，面板、3.首选项设置二、选区的操作1.常规选择工具2.选区的运算3.抠除背景，选区的编辑4.定义图案三、图像的绘制1.画笔面板，画笔面板预设2.图像变换与变形3.图像，画布大小4.对齐，渐隐调整四、图像的修饰1.图像修复工具2.图像填充，润饰工具五、图像色彩和色调调和1.快速调整颜色与色调的命令2.调整颜色与色调的命令3.匹配、替换、混合颜色的命令4.特殊色调调整的命令六、图形和路径的绘制1.钢笔工具组2.路径编辑3.路径面板4.形状工具组七、图层的应用1.新建图层，编辑图层，排列分别图层2.合并盖印图层3.图层样式及编辑4.图层复合5.调整图层填充图层八、文字与蒙版1.创建文字，编辑文字2.转换文字，字符段落面板3.图层蒙版九、通道和滤镜1.通道基本操作2.特殊滤镜，风格化滤镜组3.模糊滤镜组，艺术效果滤镜十、动画1.编辑视频图层2.创建帧动画十一、网页设计十二、广告设计十三、照片后期处理十四、特效制作CORELDRAW一、界面介绍及基础操作1.欢迎界面：新图形，打开上次编辑，打开图形，模板，教程，新特点2.界面介绍：标题栏，菜单，工具栏，属性栏，工具箱，标尺，调色板，工作区，页面，状态栏3.工具栏的显示与隐蔽二、基本绘图工具三、造型编辑工具四、效果添加工具五、文本的应用六、颜色相关，条形码七、交互式工具八、透镜工具九、组织和管理对象十、页面设置及打印输出十一、海报设计十二、单页设计十三、三折页设计十四、广告册设计十五、名片设计十六、版式设计十七、包装设计十八、灯箱设计IllUSTRATOR一、选区类工具二、路径类工具三、图形。
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分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期
学
知识贡献
能力贡献
必修课
须修满全部
AD334 专业实习（艺术设计-视 6.0 102 102
6
觉传达方向）
总 6.0 102
军事技能训练
必修课
须修满全部
TH010
军训
3.0 51 51
2
专业综合训练
总 3.0 51
必修课
须修满全部
BS051 毕业设计（论文）（艺术 13.0 221 221
课程名称
表
学时分配
排
推
总总
课理
荐
学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期学 Nhomakorabea知识贡献
能力贡献
XP000 通识教育实践活动 2.0 34 34
2
总 2.0 34
专业教育课程
基础类
必修课
须修满全部
AD102
素描（1）
4.0 68 68
1
AD104
色彩（Ⅰ）
4.0 68 68
1
AD116
中国书画
2.0 34 34
2.0 34
34
3
AD236 装饰材料与构造 3.0 51 51
4
EN028 大学基础英语（4） 3.0 68 68
4
JC308
传播学概论
2.0 34 34
5
AD407 室内设计风尚研究 2.0 34 34
7
AD409
文案写作
2.0 34 34
7
总 19.0 357
素质贡献
3.0 51 51
4
AD216 Flash动画设计
3.0 51
51
4
专业类
总 38.0 646
必修课
须修满全部
AD106
设计概论
2.0 34 34
1
AD108 设计基础（A类）（1） 3.0 51 51
1
AD229
平面构成
3.0 51 51
1
AD221 包装设计（1） 6.0 102 102
3
AD225
2
AD122 传统文脉与设计思维 3.0 51 51
2
AD210
色彩构成
3.0 51 51
2
AD211
立体构成
3.0 51 51
2
ID102
装饰图案
3.0 51 51
2
JC114
版式设计
4.0 68 68
2
AD206
插画设计
3.0 51 51
3
AD302
图形设计
3.0 51 51
3
AD207
标识设计
网页设计
4.0 68 68
3
素质贡献
视觉传达设计（视觉传达设计方向课程设置一览
课程 代码
课程名称
表
学时分配
排
推
总总
课理
荐
学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期
学
知识贡献
能力贡献
AD222 广告设计（1） 6.0 102 102
4
AD303 品牌文化设计
6.0 102 102
5
AD304 展示与专卖设计 3.0 51 51
PE004
体育（4）
1.0 34 34
4
TH004
军事理论
1.0 17 17
2
通识核心类
总 25.0 504
选修课
各类别学分要求如下
人文学科
4.0
社会科学
4.0
数学或逻辑学
5.0
自然科学与工程技术 9.0
通识教育实践
总 22.0
必修课
须修满全部
素质贡献
视觉传达设计（视觉传达设计方向课程设置一览
课程 代码
4
TH012 毛泽东思想和中国特色社 6.0 96 96
3
会主义理论体系概论
EN025 大学基础英语（1） 3.0 68 68
1
EN026 大学基础英语（2） 3.0 68 68
2
PE001
体育（1）
1.0 34 34
1
PE002
体育（2）
1.0 34 34
2
PE003
体育（3）
1.0 34 34
3
视觉传达设计（视觉传达设计方向课程设置一览
课程 代码
课程名称
表
学时分配
排
推
总总
课理
荐
学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期
学
知识贡献
能力贡献
公共课程类
通识教育课程
必修课
须修满全部
TH000 思想道德修养与法律基础 3.0 34 34
2
TH021 中国近现代史纲要 2.0 34 34
1
TH007 马克思主义基本原理 3.0 51 51
8
设计）
总 13.0 221
个性化教育课程
个性化教育课程
选修课
个性化教育：全部修业期间须修满10学分。 除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程、实践教育课程三个模块要求学分之外的所有学分均可计入。
AD117
设计思维
2.0 34 34
2
EN027 大学基础英语（3） 3.0 68 68
3
FT206 动画概论(B类)
须修满全部
AD232
广告摄影
2.0 34 34
4
ID407
印刷设计
3.0 51 51
4
AD226 空间导向设计
3.0 51 51
6
JC345
影视广告
3.0 51 51
6
各类实习、实践
总 11.0 187
素质贡献
视觉传达设计（视觉传达设计方向课程设置一览
课程 代码
课程名称
表
学时分配
排
推
总总
课理
荐
学学
5
AD305 包装设计（2） 6.0 102 102
5
AD306 品牌形象设计
3.0 51 51
6
AD307 广告设计（2） 6.0 102 102
6
AD401 时尚与品牌设计（一） 3.0 51 51
7
AD402 时尚与品牌设计（二） 3.0 51 51
7
AD403 跨媒体综合设计（一） 4.0 68 68
7
AD404 跨媒体综合设计（二） 4.0 68 68
7
选修课
总 62.0 1054
专业选修课：全部修业期间须修满4学分。
AD230
平面设计史
2.0 34 34
3
AD231
容器设计
2.0 34 34
3
AD406 毕业设计与论文开题辅导 2.0 34 34
7
总 6.0 102
专业实践类课程
实验课程
必修课