中班趣味体育运动游戏65则
体育游戏100例
体育游戏100例体育游戏是一种既能锻炼身体、又可以娱乐的活动。
它不仅能够提高人们的身体素质，还可以培养人们的团队合作意识和竞争精神。
在这篇文章中，我们将为您介绍100个有趣的体育游戏。
篮球游戏：1. 三人篮球赛：由两个队伍各由三名球员组成，通过篮球比赛争夺胜利。
2. 篮球接力：将球队分成两组，每个队员持球依次完成投篮，速度最快的队伍获胜。
3. 戴帽子的篮球：在戴有帽子的情况下进行篮球比赛，增加难度和趣味性。
足球游戏：4. 人墙比赛：将队员排列成墙状，要求对方队伍在人墙前进球。
5. 兔子和猎人：将球场分成两个区域，兔子队员在自己区域内传球，猎人队员负责抢球。
6. 繁忙的足球：在足球场上设置多个球，并要求球员在限定时间内将球传递到指定地点。
乒乓球游戏：7. 乒乓球接力赛：将球队分成两组，每个队员依次完成乒乓球接发动作，速度最快的队伍获胜。
8. 盲目乒乓球：队员戴上眼罩后进行乒乓球比赛，提高对触觉的敏感度。
9. 非对称乒乓球：使用不同大小、形状和质地的球进行乒乓球对战，增加挑战性。
网球游戏：10. 场上一对一：两个球员在网球场上进行比赛，再加上一对一的挑战性。
11. 团队网球：两个团队各自分成两人，通过团队合作和战术配合，争取获胜。
12. 球员轮转：允许球员在比赛过程中自由轮流替换，增加比赛的灵活性。
羽毛球游戏：13. 同步羽毛球：两个团队在两个羽毛球场上同时进行比赛，增加竞争激烈度。
14. 羽毛球拼图：将羽毛球场分成若干个区域，每个球员只能在自己的区域内进行比赛。
15. 环球羽毛球：使用环形球网和羽毛球，球员需要围绕球网打球。
田径游戏：16. 奔跑接力：将队员分成若干个小组，在指定距离内完成接力赛。
17. 雨中跳远：在雨天进行跳远比赛，增加比赛的观赏性和难度。
18. 看看谁更快：两个队伍争夺谁能够更快地从起点跑到终点。
游泳游戏：19. 混合接力：队员依次完成蛙泳、仰泳、蝶泳和自由泳，最快完成的队伍获胜。
《趣味运动》幼儿园中班体育游戏教案
今天，我们来为幼儿园中班的体育课增添更多趣味元素。
以下是一些有趣的体育游戏教案，供您参考。
游戏1：小鸡翅膀游戏目的：锻炼孩子的手脚协调能力和平衡感。
物品：一个玩具篮球或软球。
游戏规则：将篮球或软球扔到空中。
孩子们要用手掌和脚掌接住球，同时跳着向前走。
孩子们必须用脚和手交替着接球，就像是小鸡扇动翅膀一样。
游戏持续时间：3-5分钟。
游戏2：煎饼翻面游戏目的：锻炼孩子的眼手协调能力和反应能力。
物品：一个小球或者一只气垫球。
游戏规则：教练手持小球或气垫球，站在圆圈线外。
孩子们排成队伍，站在圆圈线内。
教练扔球，孩子要把球抛起来，再用手将其接住。
孩子们接得到球后，要在空中将球扔到地上的另一个孩子手中。
被扔到的孩子必须赶紧接住球，并向后翻转球面，再将球扔到下一个孩子手中。
游戏持续时间：5-7分钟。
游戏3：踢毽子游戏目的：锻炼孩子的运动协调和视觉感知能力。
物品：一个毽子。
游戏规则：教练将毽子踢到空中，孩子必须用脚踢到空中下落。
每个孩子都要踢一次毽子，直到所有孩子都完成。
游戏注意事项：游戏期间要让每个孩子有足够的时间、机会来踢毽子。
在游戏中，要多鼓励孩子们互相协作。
以上就是我为幼儿园中班设计的三个体育游戏，这些游戏既有趣又可以有效地帮助幼儿发展身体和思维。
同时，这些游戏增强了孩子们的互动性，能够促进团队协作和友谊的建立。
好的游戏体验不仅需要创意和趣味性，还需要更好地与幼儿的性别、年龄和兴趣爱好相适应。
因此，在为幼儿园中班设计体育游戏时，请注意以下几点：1.游戏要符合幼儿的年龄段特点，不得设计过于复杂的游戏。
2.考虑到幼儿们的兴趣爱好和性别特点，要选择不同种类和主题的游戏，不仅能够丰富游戏内容，还能满足幼儿的不同需求。
3.选择可以锻炼孩子的身体能力和大脑活动的游戏，帮助幼儿更好地发展身体各方面的能力。
以上是我为幼儿园中班设计的体育游戏教案，希望这些趣味游戏能够帮助幼儿更好地锻炼身体、丰富思维和加强团队协作。
中班体育游戏
中班体育游戏第一篇：中班体育游戏中班体育游戏1.游戏名称：卷炮仗游戏玩法：幼儿手拉手拉成一个大圆圈，指定任意两个相邻幼儿为排头与排尾。
排头幼儿原地不动，排尾幼儿带领大家绕着排头幼儿走螺旋形，整个队形越卷越紧。
炮仗卷好后，教师在外面做点火动作，幼儿原地发出导火线燃烧的“嗤嗤”声，接着发出炮仗炸响的“砰啪”声。
然后四散跑开，排头幼儿去追，捉住一个幼儿后游戏结束。
2.游戏名称：送宝宝上幼儿园游戏准备：球游戏玩法：幼儿分成四组，排成四队，间距合适，每组负责送一个宝宝上幼儿园。
由排队的第一个幼儿开始，将宝宝（球）从胸前传递给下一位幼儿。
要求幼儿的动作轻柔准确，体味父母爱护宝宝的情感。
待幼儿熟悉游戏规则后，可以改变传球方式，如双手高举球从头上向后传，以适当增加游戏的难度和趣味性。
3.游戏名称：可爱的小树桩游戏准备：高矮不一的饮料瓶游戏玩法：①将树桩由高到矮依次连接排列，幼儿在树桩上从高到低或从低到高来回走。
②将树桩高低间隔依次连接排列，幼儿在树桩上高高低低来回地走。
③将树桩相隔一大步排列，高低不作规定。
幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳，再踏上一根树桩，接着往下跳，就这样连续不停地踏上跳下。
④启发幼儿自由地摆放树桩，鼓励幼儿创造性的玩。
4.游戏名称：小师傅送货忙游戏准备：报纸若干、纸球游戏玩法：幼儿分组，两人合作拿住一张报纸的两端。
报纸上放置适量的纸球。
看看从起点到终点，哪组运送的货物多，运送的又平稳又快。
这个游戏有一定的难度，可以让幼儿先两辆练习，然后进行比赛。
5.游戏名称：飞盘游戏准备：两个纸盘相对，用订书机订牢，并装饰。
游戏玩法：①幼儿头定飞盘，在平地或平衡木上行走，保持飞盘不掉下来。
游戏一段时间以后，可加入障碍，增加游戏难度。
②幼儿运用手臂力量，将飞盘向前方飞出去，比比谁的飞盘飞得远。
或手持飞盘，向上抛出，然后接住。
6.游戏名称：小兔拉萝卜游戏材料：报纸、大纸筐、报纸揉成的纸团（当作萝卜）游戏玩法：在场地两端各放一只大筐，其中一只大框内盛放全部“萝卜”。
中班体育游戏80个
中班体育游戏（2）：
打老狼
游戏准备
自制”大灰狼”头饰、“兔子”头饰、纸球、沙包、若干蘑菇图片、两个小筐。
游戏玩法
教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。
“这天妈妈要带你们去森林里采蘑菇，听说路上会有大灰狼出现，咱们要是遇到可怎样办呢？”
“打大灰狼。”
“大灰狼真的来了，兔宝宝们不要害怕，我们要勇敢的去打大灰狼。”
游戏划线时小手指如碰到蚕豆，则为犯规就不能继续游戏。在弹蚕豆时，只能弹划过线的邻近两颗，击中其他蚕豆或弹不到蚕豆则为输。
中班体育游戏（20）：
猜拳跨步
玩法：两人一组，站在起点线上，以猜拳方式决定，赢者可向前跨一步，输的人不动。谁先到终点为胜。
中班体育游戏（21）：
金锁银锁
玩法：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。游戏开始，大家一齐念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。游戏重新开始。游戏时，“关锁”人务必等儿歌念完后才能把手掌关住。培养幼儿动作的敏捷性。
4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿能够自由地动了。
5．游戏可反复进行。
中班体育游戏（14）：
老鹰抓小鸡
玩法：将幼儿分成四组，每组排成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，撑开两臂做”翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。
游戏开始，教师带领幼儿念儿歌：”哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，来来来，来游戏。”之后母鸡和小鸡一齐念：”我做一只小鸡，叽叽叽，叽叽叽，吃白米。”之后老鹰念：”我做老鹰转个圈，一把捉住你。”念完儿歌后，老鹰即设法从两侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两臂阻挡老鹰，保护小鸡不被捉住。小鸡可两边躲闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住，离开场地暂停一次游戏。教师要随时掌握幼儿的运动量，若幼儿连续奔跑超出一分钟，老鹰还捉不到小鸡，教师（猎人）即发出”碰”的枪声，老鹰听到枪声后，即原地蹲下，表示被猎人吓跑，其余小鸡拍手，表示高兴。游戏可调换主角，重新开始。
100种幼儿园户外小游戏
no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则：只要有一次未拍上球就算失误。
no.4 拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。
发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
no.6 打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后，即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。
规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。
no.8 螃蟹赛跑方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了，就退出游戏。
no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线，再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈，代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。
no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈。
游戏开始，两人相对而站，间隔数米，各手持一根40 厘米长的细棍子，轮流套接，每成功一次可得一分。
在规定的次数里，看哪队得分多。
注：套圈也可用藤条、竹篾做成。
no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜），参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。
no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟。
通过猜拳，输者居其间当狼。
游戏开始，大家可以随便来回穿越山沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。
中班趣味体育游戏65则
中班趣味体育游戏65则一、小动物跳跳乐这是一款适合中班幼儿的趣味体育游戏，既能锻炼幼儿的身体，又能增强他们对小动物的认识。
游戏开始时，老师准备了一些小动物卡片，每名幼儿随机选择一张。
然后，幼儿们根据自己所选的小动物，模仿它跳跳乐。
比如，选择了兔子的幼儿就要跳跳乐地像兔子一样，选择了青蛙的幼儿就要跳跳乐地像青蛙一样。
通过这个游戏，幼儿不仅锻炼了身体的协调性，还学会了模仿和动物的认知。
二、蚂蚁搬家这是一款需要团队协作的趣味体育游戏，能够锻炼幼儿的合作能力和团队精神。
游戏开始时，幼儿分成两组，每组人数相等。
每组将一张大卡片当作“家”，卡片上标有组名字。
然后，幼儿们要利用双手合十托住身体的前方，做出手指简单的伸缩，模仿蚂蚁行走。
一次游戏中，每组蚂蚁需要尽快搬家到对方的家，完成搬家后，即可获胜。
通过这个游戏，幼儿们能够增强团队意识和合作精神。
三、海洋捉迷藏这是一款适合户外进行的趣味体育游戏，不仅能锻炼幼儿的身体素质，还能增加他们对海洋生物的认知。
游戏开始时，幼儿们扮演不同的海洋生物，比如鱼、海龟、海星等，藏在指定的区域内。
其中一名幼儿出任“海洋探险家”，他需要找到其他幼儿并将之抓住。
被抓住的幼儿则加入探险家的行列。
游戏继续，直到所有幼儿都被抓住。
通过这个游戏，幼儿们能够锻炼奔跑和观察的能力，同时也加深了对海洋生物的了解。
四、彩球传递这是一款寓教于乐的趣味体育游戏，可以增进幼儿之间的合作和交流。
游戏开始时，幼儿们站成一排，其中一名幼儿手持彩球，然后将球传递给旁边的幼儿。
幼儿们需要尽快将球传递到队伍的最后一名幼儿手中，然后队伍重新排列，传递的方向改变。
游戏继续，直到幼儿们完成一轮的传递。
通过这个游戏，幼儿们能够培养合作意识和交流能力，同时也锻炼了眼手协调能力。
五、足球进球大赛这是一款适合中班幼儿的趣味体育游戏，可以锻炼幼儿的足球技巧和团队合作精神。
游戏开始时，幼儿分成两个队伍，站成对抗的阵型。
然后，队长挑选出一名触球员，触球员的任务是将球踢进对方的球门。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个
如下是一个包含65个中班优秀趣味体育游戏的清单：
1. 棒球拍炸弹：使用软棒球拍将气球打爆，比赛看谁打破气球最多。
2. 跳绳比赛：比赛看谁能跳到最多次数。
3. 篮球射击：使用小篮球投进篮筐，看谁能得到最高分。
4. 跑步接力：设置一个接力赛道，让每个孩子跑一段路程，看哪个小队能最快完成比赛。
5. 袋鼠跳：模仿袋鼠跳，看谁能跳得最远。
6. 扔沙包：将沙包扔进目标区域，看谁能准确投掷最多次数。
7. 足球大战：将孩子们分为两个队伍，比赛看谁能射进对方球门的次数最多。
8. 跑龙套：让孩子们手拉手，排成一条长队，看哪个队伍最快完成赛道。
9. 水球接力：使用水球传递，看哪个队伍最快将水球传到终点。
10. 跳摸天：让孩子们一起跳起来尽量触摸天花板，看谁能跳得最高。
11. 扔绳环：将绳环扔到绳上，看谁能扔得最准确。
12. 拔河比赛：将两个队伍拉绳，看哪个队伍能将对方拉到自己一边。
13. 敲鼓游戏：使用玩具鼓敲击，看谁能按照节奏敲击。
14. 松鼠抢栗子：将小棉花球当作栗子，在规定时间内，看哪个队伍能抢到最多数量的\。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个在中班阶段，儿童的身体素质和运动能力开始得到相对较为明显的发展。
为了促进他们的身体健康和全面发展，同时也激发他们对体育运动的兴趣，我们可以为他们提供一些有趣的体育游戏。
下面就为大家介绍65个适合中班儿童的优秀趣味体育游戏。
1. 颜色接力赛：让孩子们分成不同队伍，每个队伍都有一个颜色代表（红、绿、黄、蓝）。
然后，教师在场地上随机放置各种颜色的纸片，按照指令，孩子们要迅速跑向自己代表的颜色纸片。
2. 动物拍拍球：每个孩子手持一个气球，用手拍打气球，像各种动物一样移动。
3. 数字踢球：用室内踢球的形式，教孩子们逐渐认识1-10的数字。
4. 面包师傅：孩子们分成多个队伍，教师扮演面包师傅，把面包一块一块地放在各个队伍面前。
教师喊“面包师傅来了”，孩子们捡取面包块，数量最多的队伍获胜。
5. 水球传递：孩子们分成两队，用水球进行传递，看哪个队伍最快完成。
6. 眼花绕场：孩子们轮流在场地上奔跑，教师突然鸣响口哨，孩子停下来，观察教师的动作并模仿。
7. 彩色踢球：为不同的颜色小球设置不同的目标区域，孩子们按照颜色踢球。
8. 动物狩猎：将不同的动物图片贴在远处的墙上，孩子们迅速跑向正确的动物图片。
9. 装模作样：教师扔出一个动作球，孩子们根据球上的图案做出相应的动作。
10. 平衡比赛：让孩子们尽可能长时间保持平衡，例如单脚跳、踮起脚尖站立等。
11. 跳绳比赛：孩子们分成小组，看哪个小组的孩子可以连续跳绳最多次。
12. 椅子游戏：孩子们围坐在椅子上，当音乐停止时，要尽快找到自己的椅子坐下。
13. 古板脸：教师模仿各种不同的表情，孩子们跟随模仿。
14. 羽毛球接力赛：孩子们分成小组，用羽毛球拍传递球，看哪个小组传递最快。
15. 路牌导航：在场地上设置各种路牌，例如左转、右转、停止等，教师喊出指令，孩子们按照指令行动。
16. 站立长跳：孩子要站在一个指定的地点，然后用脚尖蹬地，看谁能跳得最远。
2024年中班趣味体育游戏65则教案
2024年中班趣味体育游戏65则教案一、教案名称：《欢乐跳跳球》教学目标：1.培养幼儿跳跃能力，提高身体协调性。
2.培养幼儿团队合作意识，增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质。
教学准备：1.跳跳球若干个2.音乐播放设备3.安全防护措施教学过程：1.热身活动组织幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
带领幼儿做简单的有氧运动，如慢跑、跳绳等。
2.游戏活动游戏一：欢乐跳跳球将幼儿分成若干组，每组5-6人。
每组排成一列，站在起点线上。
发令后，第一个幼儿拿起跳跳球，跳到终点，将球交给下一个幼儿。
按照顺序，直到一个幼儿完成跳跃，全组回到起点线。
比一比哪个组先完成，最快完成的组获胜。
游戏二：接力跳跳球将幼儿分成若干组，每组5-6人。
每组排成一列，站在起点线上。
发令后，第一个幼儿拿起跳跳球，跳到终点，将球交给下一个幼儿。
按照顺序，每个幼儿都需要完成跳跃，一个幼儿将球交给第一个幼儿。
比一比哪个组先完成，最快完成的组获胜。
游戏三：跳跳球接力赛将幼儿分成若干组，每组5-6人。
每组排成一列，站在起点线上。
发令后，第一个幼儿拿起跳跳球，跳到终点，将球交给下一个幼儿。
按照顺序，每个幼儿都需要完成跳跃，一个幼儿将球交给第一个幼儿。
全组完成跳跃后，返回起点线，进行下一轮比赛。
比一比哪个组在规定时间内完成次数最多，完成次数最多的组获胜。
3.放松活动带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
教学评价：1.观察幼儿在游戏中的表现，了解幼儿的跳跃能力和身体协调性。
2.关注幼儿在游戏中的情感态度，了解幼儿的团队合作意识。
3.通过与幼儿交流，了解幼儿在游戏中的收获和体验。
二、教案名称：《快乐接力赛》教学目标：1.培养幼儿奔跑能力，提高身体协调性。
2.培养幼儿团队合作意识，增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质。
教学准备：1.接力棒若干根2.音乐播放设备3.安全防护措施教学过程：1.热身活动组织幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
中班户外活动游戏75个
中班户外活动游戏75个中班户外活动游戏75个中班户外活动游戏（一）：1、投沙包玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一齐为总分。
最终比赛谁得分最多谁为优胜者。
2、大风和树叶玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。
游戏开始，风说：“起风了”，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。
风又说：“大风刮起来了”，张开双臂发出“呼呼呼”的风声，幼儿开始快跑。
风说：“风小了”，幼儿开始慢跑。
重复几次。
风说：“风停了”，幼儿蹲下。
3、爱护小树玩法：教师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。
所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。
圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。
”这时，扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。
一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小树，两人交换位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是之后扶树。
教师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。
4、捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自我的尾巴。
抓到对方尾巴者为胜。
（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到教师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。
游戏结束后教师针对情景，及时表扬鼓励。
5、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在细心的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳回到，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。
6、小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
幼儿园中班民间体育游戏玩法汇总
幼儿园中班民间体育游戏玩法汇总1.跳绳游戏：跳绳是一种简单又有趣的体育游戏，对幼儿的协调性和身体控制能力有很大的帮助。
可以进行跳过计数、跳出花样、跳过绳子晃动等形式的跳绳游戏。
2.扔铅球游戏：准备一些轻便的球或者充气球，让幼儿们轮流扔出去，看谁能扔得最远。
这个游戏可以提高幼儿的精准度和力量控制。
3.绕口令游戏：通过快速而有节奏地说困难的字句来培养幼儿的嘴巴灵活性和语言表达能力。
可以准备一些简单而有趣的绕口令，让幼儿们争相表演，并奖励表现好的幼儿。
4.水球游戏：准备一些填充水的小球，让幼儿们相互之间用有力的扔掷和接住的动作来进行游戏。
这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力和身体灵活性。
5.踢毽子游戏：给幼儿每人发放一个毽子，让他们用脚踢来回传递。
可以增强幼儿的踢球技巧、平衡感和协作能力。
6.双人掷球游戏：幼儿两人坐在地上相对，相互之间掷球，看谁能掷得更远。
这个游戏可以增强幼儿间的社交互动和友善竞争意识。
7.翻转石板游戏：准备一些小石头或者木块，让幼儿们分成小组，轮流用力将石头或木块翻转到正面。
这个游戏可以锻炼幼儿的手腕力量和协调性。
8.轮胎滚动游戏：准备一些轮胎，让幼儿们在轮胎内侧踩踏或者滚动，看谁可以滚得更远、更迅速。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡感和体力。
9.障碍赛跑游戏：设立一些障碍物，让幼儿们在有限的时间内尽快通过。
这个游戏可以提高幼儿对空间的认知能力和反应能力。
10.跳皮筋游戏：给幼儿们准备一根长皮筋，让他们跳跃起来，同时绕在自己脚下的皮筋上。
这个游戏可以锻炼幼儿的灵活性和协调性。
以上是一些适合幼儿园中班的民间体育游戏玩法的汇总。
通过这些游戏的参与和实践，幼儿们不仅可以锻炼身体，还可以培养他们的团队合作精神、竞争意识和社交能力，促进他们全面发展。
中班幼儿体育游戏
中班幼儿体育游戏1、鱼儿游水游戏规则：要求孩子们围成一个大圆圈，其中一个小朋友为“鱼儿”，他需要穿过其他小朋友的“河流”，以此逃离“钓鱼人”的追赶，钓鱼人如果抓到“鱼儿”，则交换身份。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解“水”的运动特点，以及如何分辨前后左右的方向，同时也可以增加幼儿之间的磨合和默契度。
2、轮流踢球游戏规则：要求准备足球，然后将幼儿们分成两组，由一名幼儿作为守门员在球门前把守，而另一名幼儿分别轮流将球踢向对方球门方向，谁先将球射入对方球门则获胜。
游戏目的：通过这个游戏可以锻炼幼儿的协调、平衡和反应能力，同时也能让幼儿们懂得遵守比赛规则，激发幼儿运动兴趣。
3、砰砰球游戏规则：在房间内将幼儿们分成两组，要求双方持一面网篮，站在房间不同的角落，随后共同踢出一颗小球，通过不断踢球将小球扔入对方篮筐，则得分，谁先获得10分则为胜者。
游戏目的：通过这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力，增加幼儿的运动技能，同时也有助于幼儿建立和谐友好的球队合作精神和社交能力。
4、站起来跌倒游戏规则：在垫子上按照人数排成一排，然后要求孩子们依次站起来，并朝着另一个方向一名小朋友走，当其遇到另一个小朋友时，就尽可能快跌倒，若跌倒与另一个小朋友碰撞，则进行惩罚（这个惩罚可以是根据孩子们的兴趣来定，如：唱歌、跳舞、做鬼脸等）。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解到倒立垫子上的注意事项，增强幼儿的平衡能力和体能强度，并激发幼儿孩子们的好奇心和探究欲望。
5、听音跳舞游戏规则：要求幼儿们围成一个大圆圈，其中一名幼儿拿着音乐器伴随音乐节拍走圈子，指挥音乐的节奏，其他幼儿则跟着音乐的节奏起舞，指挥者如果指挥不好，则谁先停下舞蹈者则获胜。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解到乐器的音乐效果，并在音乐节拍下跳舞，从中收获运动愉悦感，增强幼儿的协调能力、良好的舞蹈氛围和自信心，也有利于幼儿聚集感和团队意识的培养。
中班50个体育游戏
中班体育游戏集1、鸡妈妈睡醒了目的：练习轻轻走，并训练灵敏性。
方法：全体幼儿做小鸡，老师做鸡妈妈。
游戏开始，老师对大家说：“现在我要睡觉了，淘气的小鸡不要大声吵。
”说完就闭上眼睛。
这时“小鸡就离开位置，轻轻的在活动场地走，并发出”唧唧“的叫声。
过一会儿，“鸡妈妈”醒了，站起来说：“淘气的小鸡都跑到哪儿去了？快回家把！”所有的小鸡都迅速回到原来的位置站好，看谁的动作最快最轻。
规则：A：小鸡必须等妈妈睡了才离开位置，轻轻走动，听到呼唤要赶快回来。
B：小鸡不得走出室外。
2、信号灯目的：练习快走并能看到信号赶快停下来，培养幼儿的抑制力。
方法：用厚纸做一个信号灯，在场地的一端画一条白线，幼儿站在白线的后边（可以不排队）。
游戏开始，教师那出信号灯和幼儿一起说歌谣：“大街口，信号灯，红黄绿，分得清；红灯亮，停一停；绿灯亮，往前行；交通规则要记清。
”然后教师到场地的另一端变换信号灯，幼儿按信号快走或停止。
当教师看见谁没遵守交通规则时，就让他回到起点再走。
先到者为胜。
规则：必须按信号做动作。
3、过十字路口目的：练习走步，培养应变能力，粗知交通规则。
准备：A、交通灯头饰一个（前方是绿灯，侧面做红灯），交通工具头饰若干。
B、场地布置：在操场或平整的空地上，用粉笔画出十字路口、横道线和停车线方法：老师担任交通警察，译名幼儿头戴交通灯站在十字路口中间，部分幼儿戴交通工具的头饰，其余幼儿做行人，可在停车线外的马路和人行道上行走。
当听到老师的铃声后，交通灯按一定的方向转向（每次转90度），车辆和行人要按照交通灯红绿信号的改变，做出相应的停止或继续前进的动作。
游戏中，交通警察如发现有违规现象，就请扮演者退出场外，并对他讲解交通规则，暂停一次游戏。
4、小鸡找虫吃目的：练习走、跑，听指令做动作。
方法：场地一端为小鸡的家，其余的地方为草地。
老师做妈妈，小朋友扮小鸡游戏开始时，老师带小朋友们边说儿歌，边向草地慢慢走去。
说完儿歌后，他们来到场地中央。
中班趣味体育游戏则
中班趣味体育游戏引言中班儿童正处于快速成长阶段，他们充满好奇心和活力，对新鲜事物充满着兴趣。
体育活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队意识、协调能力和社交技能。
为了让中班儿童在体育活动中获得更多的乐趣和收获，设计一系列趣味体育游戏是非常重要的。
本文将介绍一些适合中班儿童的趣味体育游戏，帮助老师和家长为孩子们策划有趣的体育活动。
游戏一：躲猫猫活动目的通过躲猫猫游戏，让中班儿童在追逐和被追逐中锻炼身体协调能力和反应速度。
游戏规则1.将学生分为“猫”和“老鼠”，“猫”负责追“老鼠”。
2.“老鼠”在指定区域内躲藏，而“猫”则需要找到并追逐“老鼠”。
3.时间到或“老鼠”全部被“猫”追到则游戏结束，交换角色再来一轮。
教学意义通过躲猫猫游戏，中班儿童可以锻炼跑动能力、潜藏技巧，同时培养团队协作意识和交流能力。
游戏二：传球接力活动目的传球接力游戏旨在培养中班儿童的合作意识和团队精神，提高他们的协作能力和集体觉察力。
游戏规则1.将学生分为若干队，每队站在一条线上，队员之间保持等距离。
2.每队手持球依次传球，传到终点后返回原位；完成后整队跑到终点。
3.第一组完成传球和跑动的队伍为赢家。
教学意义传球接力可以锻炼中班儿童的手眼协调能力，提高他们的团队协作能力和相互沟通的技巧，同时培养他们的团体观念和集体责任感。
游戏三：旋转画圈活动目的旋转画圈游戏旨在锻炼中班儿童的平衡能力和视觉运动协调性，培养他们对身体空间的感知和掌握。
游戏规则1.孩子们手拉手形成一个大圈，轻轻地一起转圈。
2.指定一个指挥员，指挥员可指示孩子们在转圈的过程中改变走向或动作。
3.活动结束后，停下来让孩子们自由画出自己的欢乐。
教学意义旋转画圈游戏可以帮助中班儿童提高平衡感、身体协调性和视觉运动能力，同时激发他们的创造力和想象力。
结语中班儿童正处于体能和认知发展的关键时期，通过参与趣味体育游戏，不仅可以锻炼他们的身体素质，还可以培养他们的团队意识、协作能力和社交技能。
中班体育游戏100例
中班体育游戏100例体育游戏对于中班的孩子们来说，是一种既有趣又有益的活动。
它不仅能够锻炼孩子们的身体，提高他们的运动能力，还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和规则意识。
以下是为中班孩子们精心挑选的 100 例体育游戏，希望能给老师们和家长们带来一些启发和帮助。
一、奔跑类游戏1、“小动物赛跑”准备一些动物头饰，让孩子们戴上自己喜欢的动物头饰，如小兔子、小猴子、小老虎等，然后在规定的场地内进行赛跑比赛。
2、“接力赛”将孩子们分成若干组，每组人数相等。
在场地的一端放置一些物品，如小皮球、小沙包等，让每组的第一个孩子跑到另一端拿起物品跑回起点，交给下一个孩子，依次进行，最先完成的组获胜。
3、“穿越障碍物赛跑”在场地内设置一些障碍物，如椅子、绳子、呼啦圈等，让孩子们绕过障碍物进行赛跑。
二、跳跃类游戏1、“跳房子”在地上画出不同形状的房子，让孩子们按照规定的顺序单脚或双脚跳跃。
2、“袋鼠跳”给孩子们准备一些布袋，让他们站在布袋里，像袋鼠一样跳跃前进。
3、“跳绳比赛”可以是单人跳绳，也可以是多人跳绳，看谁在规定的时间内跳的次数最多。
三、投掷类游戏1、“投沙包”准备一些沙包，让孩子们站在一定的距离外，将沙包投向目标，如篮子、水桶等。
2、“保龄球”用矿泉水瓶或易拉罐充当保龄球，让孩子们用皮球或小篮球将其击倒。
3、“飞盘游戏”教孩子们如何投掷飞盘，看谁飞得远、飞得准。
四、平衡类游戏1、“走独木桥”用木板或平衡木搭建独木桥，让孩子们在上面行走，保持平衡。
2、“踩高跷”准备一些自制的高跷，让孩子们踩着高跷行走。
3、“头顶物品”让孩子们头顶一本书或一个小皮球，在规定的场地内行走，不让物品掉落。
五、球类游戏1、“足球比赛”简单地制定一些足球规则，让孩子们分组进行足球比赛。
2、“篮球投篮”设置一个篮球架，让孩子们尝试投篮。
3、“乒乓球接力”用乒乓球拍托着乒乓球进行接力比赛。
六、团队合作类游戏1、“两人三足”将孩子们两两分组，用绳子将两人的内侧腿绑在一起，然后一起向前走。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个以下是65个趣味体育游戏的例子：1. 跳绳比赛2. 橡皮泥投掷3. 魔方竞速4. 扔沙袋5. 滚球比赛6. 踢毽子7. 看谁能站在拳头上最长时间8. 穿越绳索9. 唱歌比赛，同时跳绳10. 人墙传球11. 爬绳比赛12. 双人跳绳13. 格斗比赛14. 骑自行车比赛15. 扔飞镖16. 脚踏车平衡17. 口技比赛（例如吹泡泡、呼口哨等）18. 翻筋斗竞速19. 冲刷比赛20. 搓泥球22. 踢足球进口袋23. 拔河比赛24. 跳远比赛25. 环子投掷26. 长跑竞赛27. 折纸飞机比赛28. 弹弓射击29. 快速羽毛球30. 跳高比赛31. 扔篮球32. 大力士比赛（例如举重、推车等）33. 扔飞盘34. 双人划船35. 投篮比赛36. 摔跤37. 双人滑冰38. 拳击比赛39. 扔风筝40. 网球对打41. 高尔夫比赛42. 当红球追逐43. 单人滑冰44. 漂移比赛46. 手推车竞赛47. 滑雪比赛48. 淘金比赛（在沙子中找金块）49. 推球比赛50. 射箭比赛51. 三人篮球52. 弹跳比赛53. 平衡球比赛54. 射击气球55. 电子游戏竞赛（例如体感游戏、射击游戏等）56. 跳水比赛57. 跳绳舞表演58. 火把传递59. 拍手游戏60. 冰球比赛61. 套圈比赛62. 扔球接力赛63. 水球比赛64. 枪击比赛65. 打对虚拟怪兽游戏这些游戏既能锻炼身体，又能增加趣味性，适合中班儿童参与。
幼儿园中班体育游戏汇总
幼儿园中班体育游戏汇总1游戏名称《木头人》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌"我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。
老师说时间到才能动，游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动"3、游戏名称《城门城门几丈高》游戏规则：幼儿围成圆圈，手拉手，两个小朋友做城门，幼儿边走边念儿歌"城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子吃香蕉"儿歌结束城门落下，被关在城门里的人选择吃哪种水果，选择谁就站在谁身后。
（做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果）4、游戏名称《绿灯跑跑》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，两名幼儿在圈外，一个当作追的人，手里拿着绿灯的幼儿当被追者，游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿，这名幼儿拿着绿灯继续跑，游戏反复进行，被追上时游戏转换角色进行。
5、游戏《切西瓜》游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做"大西瓜"）一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走，并做"切西瓜"的动作，念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原味位的即为再次游戏的"切瓜人"6、游戏《老鼠笼》游戏规则：一半幼儿做老鼠笼，一半幼儿做老鼠，做笼子的幼儿大声念儿歌，"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出（从幼儿的手下面钻进钻出）。
当儿歌念到最后的"抓住你"时，小老鼠要赶快钻进"笼子"，扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下，没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个下面是我为你提供的中班优秀趣味体育游戏一览，涵盖了不同方面的活动，希望对你有所帮助。
1. 铅球传递赛：使用轻质的铅球，在团队之间进行传递比赛，看哪个团队可以完成最多的传递。
2. 传球接力赛：将孩子分成小组，在一定距离上进行传球接力比赛，看哪组能够最快速地完成比赛。
3. 纸袋赛跑：利用纸袋代替跑道，进行赛跑比赛。
孩子们必须将纸袋穿过双腿，用腿部交替跳跃前进。
4. 水球滚动比赛：利用水球进行比赛，将水球滚向终点线。
看哪个队伍先将球滚过终点线。
5. 绳索牵引：孩子们分成两队，站在绳索两端，尽力拉动绳索来确定胜者。
6. 扔环比赛：孩子们站在一定距离上，扔出环状物体（如橡皮圈），看哪个队伍完成的次数最多。
7. 爬山比赛：在户外环境中，设置一个模拟的“山”，让孩子们尽可能快地爬上山顶。
8. 水桶倒水赛：将水桶装满水，孩子们必须在终点线前将水从一个桶倒到另一个桶，看哪个队伍可以最先完成。
9. 棒球打击练习：使用塑料棒球棒和软皮球进行打击练习，看谁能达到最远的距离。
10. 篮球初级赛：利用调节高度的篮球架，让孩子们尝试将篮球投入篮筐。
11. 高尔夫推球：在室内或室外设置一个迷你高尔夫球场，让孩子们使用高尔夫推杆推球。
12. 小笑话接龙：孩子们围成一个圈，依次说出一个笑话，并尝试使整个圈内的孩子都笑出声。
13. 敲鼓比赛：孩子们轮流敲击鼓，并在规定时间内尽可能多地敲击。
14. 洞穴寻宝：在一个区域内隐藏一些小宝藏，孩子们需要找到它们并收集尽可能多的宝藏。
15. 小石头扔准度赛：孩子们站在一定距离上，尝试将小石头扔进一个标记好的区域。
16. 跳绳比赛：孩子们进行跳绳比赛，看谁能在规定时间内跳绳最多次。
17. 扔球命中赛：孩子们尝试将球扔进一个标记好的目标中，看谁能得到最高的得分。
18. 跳远比赛：孩子们从一定距离上尝试跳远，看谁能跳得最远。
19. 捉迷藏：孩子们进行室内或室外的迷藏游戏，看谁能快速找到或藏得最好。
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中班趣味体育游戏65则体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。
适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。
下面，小编为幼儿教师们整理了54个中班体育游戏，供大家参考！1、送货玩法：每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。
哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。
2、蚂蚁排队走玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）；然后，每组幼儿排好队走，请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
哪队先搬完，哪队就胜利。
3、小兔套圈准备：圈12个玩法：将幼儿分成三组，幼儿在起点处，依次将圈从头向下套至地上，6个圈全部套完后，跑向终点，先到者为胜。
规则：圈必须从头向下套至地上4、大小青蛙跳荷叶准备：圈30个玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。
规则：跳圈时不能碰圈5、过独木桥准备：40块砖排成两条5米长的平行线玩法：2人为一组。
男女共6组。
哨声响后各走由砖铺成的独木桥，脚一直踩砖块到五米处再返回，先到起跑线为胜。
班主任为其发奖品。
6、蛇形跑准备：10米线内并排各放椅子5张玩法：2人为一组。
男女共6组。
哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。
先到者胜，班主任为其发奖品。
7、小白兔和大灰狼准备：大灰狼头饰一个。
小白兔：小白兔，蹦蹦跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，竖起耳朵听一听，是不是狼来了？大灰狼：我是一只大灰狼，肚子饿得咕咕叫，抓只兔子当点心，肚子吃得饱又饱。
咦，小兔子哪去了？玩法：选一名幼儿戴上头饰当“大灰狼”先躲在一旁，其余幼儿当“小白兔”，游戏开始“小白兔”边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应模仿动作。
然后“大灰狼”出现了，用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶猛动作，“小兔子”们躲在场地的一角不作声，“大灰狼”没有看到小白兔就垂头丧气地走了。
当“大灰狼”走后“小白兔”们欢呼跳跃以示庆祝。
8、滚水雷准备：皮球一个，幼儿围成圆圈。
玩法：幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中，战士手持一皮球作“水雷”向敌人滚去，敌人可左右跳动避开“水雷”，如被“水雷”碰到意为炸死则退出圈外，游戏继续进行，直到全部敌人被炸。
游戏重新开始。
9、跳水运动员玩法：教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。
当教师说：“休息一会吧！”幼儿游回“池”旁，游戏重新开始。
声明:学前谷-中国婴幼儿教育网版权所有，转载请注明出处，文章来源：/10、做冰块儿歌：做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。
玩法：大家一起念儿歌，念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。
如有幼儿动了，则要受惩罚。
如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。
”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。
如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。
11、抓小鸡接龙玩法：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。
凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。
追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。
而在“梯子游戏（又称围攻游戏）”中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。
12、笼中鸟儿歌：笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。
夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹？玩法：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。
大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。
唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。
被猜中者换在中间做笼中鸟。
13、小猫晒鱼规则：每只猫只能晒一条鱼。
玩法：把幼儿分成两队，每队第一名从起点线用手脚着地爬行以后，起立，跑至筐处拿起一条鱼挂在绳子上后跑回再爬过垫子，然后站起来用手拍第二个幼儿的手。
第二个幼儿接着按照上面的步骤进行，余下依次类推。
哪一队先晒完鱼为胜。
14、开火车游祖国玩法：10 个小朋友为一组依次站成一列，模拟成一辆火车，排在第一个的小朋友扮演火车司机的角色，游戏中他将带领他身后的伙伴们通过“钻山洞”，过“平衡木”等方式，“开”到景点。
规则：每一次去景点的路程中，司机一定要带领他的乘客钻一次山洞和过一条平衡木，否则算犯规，另换司机。
15、丢手绢玩法：大家围成一圈儿蹲下。
老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追老鹰。
如果追到了，老鹰被罚出节目。
如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的人就是新老鹰，游戏重新开始。
如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚出节目，原来的老鹰仍是老鹰。
游戏重新开始。
16、雷公爷爷玩法：大家围成一圈儿坐下，选一个人当雷公爷爷坐在正中央。
开始做游戏时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”，其他人手拉手地传递一件小东西（可以是一个小弹球，也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳）。
雷公爷爷喊一声“冬”，大家就停止传递，然后让雷公爷爷猜小东西在谁手里。
取胜的诀窍是即使小东西不在自己手里，自己也要做出假装往下传的样子骗雷公爷爷。
17、高压电玩法：猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。
开始做游戏，从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在“过电”，被捏的人要把“电”依次传给下一个人，然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。
想变换“电流”方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。
“电流”就开始反方向传导了。
18、罐头盒大马玩法：在两个空罐头盒底部开个口子，穿上绳子就可以玩了。
人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。
可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿，也可以用报纸折成大刀进行决斗，玩的方法多种多样。
19、和尚摸瞎玩法：做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央，其他人手拉手围成圈儿一边转一边唱：“和尚和尚去哪里？”“我去稻田收稻子，带我一起收稻子。
”“你去碍事不带你！和尚和尚猜一猜，猜猜你身后是哪位？”当大家唱道“和尚和尚猜一猜”的时候，同时轻敲一下和尚的头。
唱完最后一句“猜猜你身后是哪位”时，大家同时停下来。
然后和尚蒙着眼睛摸着他身后的人并叫出名字。
如果猜中了，被猜中的人就是下一轮游戏的和尚。
20、单腿蹦玩法：老鹰站在正中央，小鸡围成一圈单腿蹦着走。
小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿，还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。
不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。
老鹰的身后是老鹰的盲区，所以那里是换腿的好地方。
21、推雪球准备：2个大球玩法：两名幼儿由起点同时出发，双手推球前进，至终点后折返推球回起点，先返回者为胜。
规则：推球时手不能离球22、对胸夹球走准备：刺球2个玩法：4人为一组。
男女共8组。
2人对胸夹球，双臂平伸，哨声响后侧身走，先到达终点为胜。
班主任为其颁发奖品。
23、青蛙跳玩法：将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。
要求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。
全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。
24、步步高玩法：要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。
跳的要求同上。
25、风火轮玩法：大家爬过小山，坐上风火轮。
就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。
两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。
26、拉绳玩法：两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。
27、小老鼠上灯台儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。
玩法：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。
待大花猫走后，再重新做游戏。
28、小鱼和浪花玩法：起风啦！“呼！呼！”海面上刮起了一级风。
好舒服啊，小鱼们可以稳稳地停在浪花上；“呼！呼！呼！”风大起来了，已吹到三级了，波浪开始摇晃，越变越小，小鱼可要小心啦，不要让好朋友掉到河里去；“呼！呼！哗——！”风越吹越大，一下子吹到了五级大风波，浪花是不断翻滚，越变越小，小鱼们可要想办法保住自己的身体，不让自己掉下去，看哪对好朋友能想出最好的办法，坚持到最后不掉下去。
29、做鱼卷儿歌：做、做、做鱼卷，摊平鱼卷皮儿，放条小鱼儿，卷一卷、滚一滚，一个鱼卷做好啦！玩法：幼儿两个好朋友互相合作，一个躺在床单上抓住一边滚动，做成鱼卷后，另一个幼儿将床单拉开。
鼓励幼儿比赛谁做的鱼卷又多又漂亮。
30、玩保龄球玩法：三人一组，把响罐娃娃放到三角形里，幼儿依次用弹力球打响罐。
看看谁的本领最大，打倒的响罐娃娃最多。
31、运粮食玩法：小朋友要跳过小河，走过山路，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜。
32、迷迷转儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。
玩法：幼儿边念儿歌边在原地旋转，当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，看谁做得最好。
33、舞龙玩法：游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆，接在“龙头”后面做“龙身”，听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动，盘旋。
注意“龙身”不要脱节。
34、斗鸡法：两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。
35、剪子和锤子玩法：幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，落地时两脚可任意成三种姿势：（1）脚并拢表示“锤子”（2）两脚左右开立表示“包袱”（3）两脚前后开立表示“剪子”。
注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，剪子胜包袱。
36、跳房子玩法：跳房玩法多样。
一般先在地上划一“田”字形的“房”，在“田”字一端或几端划一半圆形（俗称“馍馍头”）。
游戏时，把“瓦儿”（砖块、瓦块、石块等均可）掷于“馍馍头”内，玩者单脚跳入，并将“瓦儿”踢入下一格，依次转下一圈即可将“瓦儿”掷于第二格内，如此类推，跳完一圈便可“占房”一间。
跳至自己的房内可双脚落地，别人则须跨过该“房”。
玩时，不能另一脚落地、不能“压杠”（“瓦儿”压在划线上）、也不能“踩杠”（脚踩在划线上），否则都算犯规，犯规者出局等待下一轮。