(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏
家长会互动游戏感恩
家长会互动游戏——感恩一、引入:在感恩的心的背景音乐中,主持人上场主持人:尊敬的各位家长、老师和同学们,大家好感恩父母亲子互动活动,现在开始有一个人,她永远占据着你心中最柔弱的地方,甚至在你没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着你;有一个人,他永远在你身后默默地支持着你,在你奋斗时,他期许着你;在你得意时,他呵责着你;在你失意时,他鼓励着你;同学说,这两个人是谁同学们齐声回答:父母;主持人:对了,这就是我们的父母;今天,让我们一起走近父母,去感悟深沉的父母之爱二、感悟深沉的父母之爱主持人:下面,我们来做一个小游戏,哪位同学愿意参加从举手的同学中选出三名同学来参与活动;现在请这两位同学,拿出准备好的书包大约7—8斤重用皮带束在腰间,然后从六层跑到三层,在从三层迅速地回来,看谁先回来开始第三名同学,把准备好的篮球束于腰间,将散落在地上的十本书拾起来,放在桌上;开始在第三名同学,拾起书的时间里,那两名同学也回到了活动现场;请问这两位同学,有什么体验与感悟两个同学的回答气喘吁吁地回答:我仅仅走了一趟三层的楼梯,就已经非常累了,两腿无力;这使我想到了妈妈在怀孕期间,要这样坚持十个月,同时还要工作、做家务,还要时时呵护着腹中的我们,我要在此说一声谢谢妈妈各自说完后,向着自己的妈妈深深地鞠了一躬主持人:下面,我想请一位妈妈,谈一谈自己怀孕期间的体会;一位妈妈:在怀孕初期,剧烈的恶心呕吐使我感觉难以忍受,但是当我想到一个小生命正在自己的腹中孕育时,心里感觉是甜甜的,于是就有了一种无穷的力量,……主持人:是啊妈妈是如此的伟大那么,当妈妈怀孕的时候,我们的爸爸又在做些什么呢下面,我想请一位爸爸来谈一谈;一位爸爸:当听到妻子怀孕的消息时,我激动地拥抱了她,我尽量多、尽量好地做一些家务,……主持人:我们就是爸爸妈妈共同的努力下,孕育长大,直到现在,从没有间断过;然而,在我们眼里,父母的爱有儿时的呵护,却变成了如今的唠叨,于是感觉父母的爱似乎已经不存在了;下面请同学们回忆我们的生活,说一件父母最让你最感动的一件小事,重新感悟父母之爱;同学们:在讲述着自己父母的感人故事,……大约有十几名同学,都在动情的讲述着;讲的同学,听的同学和父母们,一次又一次地落下了感动的泪水每一位同学发言结束时,都给父母深深得鞠了一躬,并说了一句“谢谢爸爸或谢谢妈妈”三、讨论我们应该怎样回报父母主持人:父母的爱,是平凡的,更是伟大的,他们只求付出,不求索取,然而,我们又是怎样回报父母的呢同学们:在说着自己对不起爸爸妈妈的事情,并父母说一句“对不起爸爸,或对不起妈妈;感动的泪水再次流下来主持人:那么,我们今后应该怎样做呢应该怎样来回报我们的父母呢同学们:……主持人:其实,同学们也一定有做的很好的事例,在不经意间,已经被父母记在了心中,下面,我想请父母们也来说一件孩子最让感动的一见件事情;几位父母:在动情地说着孩子最感动自己的事情;听的家长和孩子都又一次落下了泪水主持人:是啊,如果每时每刻,我们父母与孩子都能及时对方的好,那么,我们两代人之间也就没有了代沟让我们从今天开始,互相理解、互相关爱下面请班主任老师做总结发言;四、班主任总结发言通过这段时间与同学们的接触,通过今天同学们感人肺腑的发言,我很高兴看到同学们在一天天长大,我们51颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起;父母给予了我们生命,哺育我们长大,教育我们成人;在他们心中有孝敬父母的重担,有教育子女的责任,有认真工作的义务,有回报社会的热情,却惟独没有他们自己让我们从今天开始,从做好一件小事开始,从说好一句话开始:妈妈辛苦了晚安再见递给妈妈一杯热茶为父母做一顿早餐让我们从爱父母开始,去爱我们的老师,爱我们的同学,爱我们身边的每一个人;让我们爱我们的家庭,爱我们的集体,爱我们伟大的祖国最后,让我们都走到父母身边去,向着自己的父母,深情地说一句“妈妈,我爱你”或者“爸爸,我爱你”然后,热烈拥抱我们的父母吧在感恩的心的音乐中,孩子与父母紧紧拥抱在一起,泪水再一次流下了每一人的面颊。
家长会开场亲子互动游戏?
当家长会开场的时候,亲子互动游戏是一个很好的方式来增进家长与孩子之间的沟通和互动。
以下是一些建议的亲子互动游戏:
1. 穿越障碍赛:设置一个障碍赛道,家长和孩子分别组成队伍,穿越障碍赛道并尽快到达终点。
这个游戏可以锻炼团队合作和协调能力。
2. 大合影拼图:将一张合影分成若干小块,然后让家长和孩子一起合作拼图。
这个游戏可以锻炼孩子的观察力和想象力。
3. 舞动家庭:准备一段简单的舞蹈或舞曲,家长和孩子一起学习并表演。
这个游戏可以提高孩子的协调能力和音乐感。
4. 足球接力赛:家长和孩子组成队伍,用脚将一个足球传递给下一位参赛者,完成接力赛。
这个游戏可以锻炼孩子的身体协调和迅速反应能力。
5. 谜语猜猜猜:家长和孩子轮流出谜语给对方猜,看谁的智商更高,猜对的多。
这个游戏可以锻炼孩子的思维能力和逻辑思维。
通过这些亲子互动游戏,家长和孩子可以在欢乐的氛围中互动,增进彼此的了解和感情。
家长会互动游戏
家长会互动游戏
一、引入:(在《感恩的心》的背景音乐中,主持人上场)
主持人:尊敬的各位家长、老师和同学们,大家好!《感恩父母》亲子互动活动,现在开始!
有一个人,她永远占据着你心中最柔弱的地方,甚至在你没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着你。
有一个人,他永远在你身后默默地支持着你,在你奋斗时,他期许着你;在你得意时,他呵责着你;在你失意时,他鼓励着你。
同学说,这两个人是谁?
答:父母。
主持人:对了,这就是我们的父母。
今天,我们来和父母做个小游戏,哪位同学愿意参加?(从举手的同学中选出三名同学来参与活动。
)亲子问答(孩子了解父母多少),(父母对孩子学习情况及在读学校了解多少)
亲子互动(游戏,可有奖励?)
主持人:其实,还有一个人,尽管她没有从小陪伴你,尽管她没有做你背后的柱子,但她是我们生命中的最亮的一盏灯。
那么,这个人是答:老师。
主持人:那么,(下面请老师对我们做几句总结)。
表演
①感恩父母
A 默默的行动
肩负着默默的伟大
B 默默的沧桑
默默的爬上黑发
H 无怨的付出
儿女如何报答
A 静静的爱
在静静中融化
B 思绪飞到天边
飞到珠穆朗玛
H 用一切
采下一朵雪莲花
A 洁白配着淡雅
B 芳香和着繁华
H 对着无边的恩惠
献给他们——
爸爸妈妈给我机会喊您,爸妈A 看着窗外的繁华。
家长会互动游戏——感恩
家长会互动游戏——感恩第一篇:家长会互动游戏——感恩家长会互动游戏一、引入:(在《感恩的心》的背景音乐中,主持人上场)主持人:尊敬的各位家长、老师和同学们,大家好!《感恩父母》亲子互动活动,现在开始!有一个人,她永远占据着你心中最柔弱的地方,甚至在你没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着你。
有一个人,他永远在你身后默默地支持着你,在你奋斗时,他期许着你;在你得意时,他呵责着你;在你失意时,他鼓励着你。
同学说,这两个人是谁?答:父母。
主持人:对了,这就是我们的父母。
今天,我们来和父母做个小游戏,哪位同学愿意参加?(从举手的同学中选出三名同学来参与活动。
)亲子问答(孩子了解父母多少),(父母对孩子学习情况及在读学校了解多少)亲子互动(游戏,可有奖励?)主持人:其实,还有一个人,尽管她没有从小陪伴你,尽管她没有做你背后的柱子,但她是我们生命中的最亮的一盏灯。
那么,这个人是答:老师。
主持人:那么,(下面请老师对我们做几句总结)。
表演①A 默默的行动肩负着默默的伟大B 默默的沧桑默默的爬上黑发H无怨的付出儿女如何报答A静静的爱在静静中融化B思绪飞到天边飞到珠穆朗玛H用一切采下一朵雪莲花A洁白配着淡雅B芳香和着繁华H对着无边的恩惠献给他们——爸爸妈妈给我机会喊您,爸妈A 看着窗外的繁华忽然想起了妈妈您是否然孤独的坐在灯下?留下那寂寞的泪花鸟有反哺之情羊有跪乳之恩感恩父母 A 有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听B 有一个人最要感谢有一种人最应感恩A她就是——“母亲” B他就是——“父亲”A妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我B爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我A妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我B爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我A聆听妈妈殷切的话语B面对爸爸深沉的目光H我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
是啊父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
A如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;B 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
家长会亲子互动游戏方案
家长会亲子互动游戏方案在家长会上,为了增进家长与孩子之间的亲子互动,我提出了以下的游戏方案。
这些游戏既有趣又能促进家长与孩子之间的交流,帮助他们更好地理解彼此。
一、拼图比赛拼图比赛是一个很好的亲子互动游戏,不仅能够锻炼孩子的动手能力,还可以增进家长与孩子之间的默契。
可以将家长和孩子分成若干个小组,每个小组给一套拼图。
规定时间内,谁能最快拼好拼图,谁就是胜利者。
这既刺激又能够增强家长与孩子之间的竞争意识,同时也让他们相互合作。
二、家庭足球赛家庭足球赛是一个很好的团队合作游戏。
将家长和孩子分成两个团队,然后安排一场足球比赛。
在比赛中,家长与孩子一起奔跑,互相传球,共同努力为自己的团队得分。
这不仅能增进家长与孩子之间的亲近感,还可以锻炼他们的身体素质和团队合作精神。
三、绘画比赛绘画比赛是一个能够培养孩子创造力和想象力的游戏。
可以给家长和孩子准备一些绘画用具,然后让他们在规定时间内完成一幅作品。
可以设置一些主题,比如“我的家庭”、“我的梦想”等等。
家长和孩子都可以发挥自己的想象力,尽情绘画。
最后,评委会评选出最好的作品,并颁奖给他们。
这不仅能够增进家长与孩子之间的情感交流,还能够激发孩子的艺术潜力。
四、口令传递游戏口令传递游戏是一个很好的团队游戏,既能够增进家长与孩子之间的亲子互动,又能训练孩子的反应能力和团队协作能力。
家长和孩子分成若干个小组,每个小组站在一起排成一列。
然后,家长对孩子说出一个口令,第一个孩子听到之后,通过轻轻拍打下一个孩子的手,将口令传递下去。
最后,最后一个孩子将口令告诉裁判,并比赛哪个小组传递得最快最准确。
这个游戏既有趣又有挑战性,能够增进家长与孩子之间的默契和互动。
在家长会的亲子互动游戏方案中,以上四个游戏都能有效地增进家长与孩子之间的交流和沟通。
通过这些游戏,家长和孩子可以更好地了解彼此,创造美好的家庭氛围。
希望这些游戏可以给家长会带来欢乐和意义,让每个家庭都能够感受到亲子互动的重要性。
亲子游戏大全:增进家庭互动的30个游戏
1.宝藏寻找:在家里或户外设立一个寻宝游戏,家长可以事先准备线索。
2.家庭才艺秀:每个家庭成员展示自己的特殊才能或新学技能。
3.角色扮演:选择孩子喜欢的故事或电影,一起模拟角色扮演。
4.记忆游戏:用一系列卡片进行记忆配对游戏,可以是数字、字母或图案。
5.烹饪大挑战:一起制作简单的菜肴或甜点,让孩子参与食物的准备和装饰。
6.气球保持:尝试不让气球落地,可以用手或脚来控制。
7.家庭音乐会:使用各种乐器或即兴发声,创造家庭乐队。
8.故事接龙:家庭成员轮流添加情节,共同编织一个故事。
9.盲人画像:一个人闭上眼睛画另一个人的肖像,看看结果会多有趣。
10.瑜伽时间:一起做简单的瑜伽动作,增进身体柔韧性。
11.家庭运动会:在家或户外进行简单的运动比赛,如跳绳、接力跑等。
12.纸飞机大赛:比赛谁制作的纸飞机飞得最远。
13.手影游戏:利用手和灯光制作不同的影子图案。
14.感恩罐头:每个人写下对其他家庭成员的感谢之情,放入罐头,定期一起阅读。
15.家庭读书会:选择一本书,轮流朗读并分享感想。
16.时装秀:用家中的衣物和道具举办一个时装秀。
17家庭画廊:一起绘画或制作手工艺品,然后展览。
18动物模仿:模仿不同动物的叫声和行为,其他人猜测。
19.建筑大师:使用积木或其他建筑玩具一起构建复杂的结构。
20.谜语竞猜:出谜语让对方猜,可以是传统谜语或自创的。
21.家庭电影夜:选择一部全家都喜欢的电影,一起观看并讨论。
22.亲子绘本创作:一起创作并插图一个家庭故事。
23.相声小品:一起编排并表演相声或小品。
24.星空观察:晚上一起观察星空,学习星座知识。
25植物园艺:一起栽种和照料家庭花园或盆栽。
26.户外野餐:去公园或郊外进行一次家庭野餐。
27.手工制作礼物:为家庭成员手工制作礼物,增加情感价值。
28.家庭棋牌游戏之夜:玩各种棋牌游戏,如国际象棋、围棋、斗地主等。
29.情感话题讨论:选择一个情感话题,如“勇气”或“友谊”,一起讨论。
家长会中的亲子游戏方案
家长会中的亲子游戏方案在家长会中,亲子游戏方案的设计是非常重要的。
通过亲子游戏,不仅可以加强家长和孩子之间的互动与沟通,还可以促进亲子关系的发展,增强家庭的凝聚力。
下面将为您介绍一些适合家长会的亲子游戏方案。
一、拓展亲子合作能力的游戏方案1. 合作拼图游戏:准备一些大拼图,将每个拼图分成若干小块,并将拼图块打乱。
要求家长和孩子一起合作拼凑拼图,通过合作完成任务,培养他们的合作能力和团队意识。
2. 口令传递游戏:家长和孩子们站成一条直线,从一端开始,家长会给第一个孩子一个口令,孩子们要依次传递口令,直到最后一个孩子。
家长和孩子们需要通过有效的合作和沟通,确保口令正确地传递到最后一个孩子的耳朵里。
二、促进亲子情感交流的游戏方案1. 心愿夹游戏:每个家庭成员都写下自己的一个心愿,然后将所有的心愿放入一个夹子里。
随机抽取一条心愿后,家长和孩子共同讨论如何实现这个心愿,增进彼此之间的情感交流与理解。
2. 亲子问答游戏:准备一些问题卡片,上面写有关于家庭和亲子教育的问题。
家长和孩子们轮流抽取问题并回答,通过问答的方式增进对彼此的了解和认知。
三、培养亲子团结的游戏方案1. 感恩贴纸游戏:在纸上分别写下家长和孩子们对彼此的感恩之处,然后互相交换。
每个家庭成员将自己的感恩贴纸贴在自己的衣服上,以此来展示对家庭成员的感恩之心,增进亲子团结。
2. 亲子互敬游戏:家长和孩子们面对面坐下,每个人将对方的手握在自己手心,然后互相交换称赞和鼓励的话语。
通过这个游戏,家长和孩子们可以感受到彼此之间的关爱和尊重,培养亲子之间的和谐关系。
通过以上亲子游戏方案的设计,可以使家长会的气氛更加活跃和融洽,提升家长和孩子之间的互动质量。
这些游戏方案在提供娱乐的同时,也能够培养亲子之间的合作能力、情感交流和亲子团结,为家庭带来更多快乐和幸福。
在家长会中,亲子游戏方案的应用将成为家庭教育中不可或缺的一部分。
家长会前热身互动游戏
家长会前热身互动游戏引言:家长会是学校与家长之间重要的交流平台,它不仅能让家长了解学校的教育理念和教育方式,同时也提供了一个让家长们交流、互动、参与学校教育的机会。
然而,由于家长会往往显得庄重严肃,缺乏活跃的氛围。
因此,为了让家长会更加有趣、生动,同时增进家长之间的沟通和交流,设计一些适合家长会前热身互动的游戏是非常必要的。
正文:一、姓名接龙这是一个简单却有趣的互动游戏。
在开始家长会之前,主持人可以写下一些常见的姓氏,然后通过随机选择家长的方式一个一个叫出来。
家长要在限定的时间内迅速回应、说出自己的姓名,并且接上下一个姓氏,这样一个接一个地接龙下去。
这个游戏不仅能够增进家长们之间的熟悉程度,还能使整个会场气氛逐渐活跃起来。
二、趣味问答在家长会开始之前,主持人可以准备一些趣味问题,并将问题写在展示板或幻灯片上。
家长需要在规定的时间内回答问题,并将答案写在纸上。
然后主持人可以抽取几位家长回答问题,并给予现场奖励。
这样的问答环节能够增加家长们之间的互动和参与感,同时也能提供一些轻松愉快的氛围。
三、扮靓家长这是一个受欢迎的互动游戏。
家长们可以提前准备一些道具和服装来扮演不同角色,如警察、护士、医生等。
家长会开始前,可以组织家长上台表演,他们可以通过模仿动作、对白等方式来展示自己的扮演。
这种游戏既增加了家长之间的互动,又能让家长放松自己,享受家长会的欢乐氛围。
四、知识竞答在家长会之前,可以组织一个知识竞答的游戏。
主持人或者教师会提前准备一些有关学校或教育的问题,然后家长们在规定的时间内回答这些问题。
可以设置团队竞答或个人竞答,最后给出现场奖励。
这个游戏不仅能检验家长们对学校和教育的了解程度,还能增进家长之间的互动以及对学校教育的深入了解。
结论:针对家长会前的热身活动,适当设计一些互动游戏对于增进家长之间的交流、加强家校合作起到了重要作用。
通过姓名接龙、趣味问答、扮靓家长和知识竞答等游戏,能够使整个家长会的氛围更加活跃、有趣。
家长会互动小游戏
家长会互动小游戏1、二人三足跑游戏方法:家长与孩子一起站在起跑线上,手相连,裁判一声令下,一起跑向终点。
胜利方:最先到达终点的。
2、穿大鞋游戏方法:由一名家长与一名孩子参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,孩子穿上家长的鞋子站在另一边,裁判一声令下,家长方去追赶孩子,尽快将鞋子穿进孩子脚上,谁先穿谁赢得胜利。
3、拔河每个家长选取代表进行拔河比赛。
(以男家长为多)4、吸管传输游戏方法:若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
胜利方:时间最短的。
公司活动互动小游戏公司活动是增加员工凝聚力、活跃气氛、增进团队意识的重要手段。
而在公司活动中,互动小游戏则是一种非常受欢迎的形式。
通过互动游戏,可以让员工们在轻松愉快的氛围中相互了解、沟通、合作,同时也能增强团队意识和公司凝聚力。
下面就给大家介绍几个适合在公司活动中进行的互动小游戏。
一、团队接力比赛这个游戏可以增进员工们的团队合作意识和集体荣誉感。
将员工们分成若干小组,每组人数相等。
每组的成员需要一起完成一系列的任务,例如拼图比赛、穿裤子比赛等等。
每个任务完成后,下一个任务会接着开始。
最后以完成所有任务用时最短的小组为胜。
二、猜词游戏这个游戏可以增加员工们的互动和团队合作意识。
将员工们分成若干小组,每组人数相等。
每个小组会得到一些词汇,他们需要在规定的时间内用肢体语言描述出这个词汇的意思,让其他小组猜。
猜对词汇最多的小组获胜。
三、盲人摸象游戏这个游戏可以增进员工们的团队合作意识和沟通能力。
将员工们分成若干小组,每组人数相等。
每个小组会选出一名“盲人”,这名“盲人”需要用触摸的方式来识别出物品或者人。
其他成员需要通过口头指示的方式帮助“盲人”识别出物品或者人。
在规定的时间内,“盲人”识别出最多物品或者人的小组获胜。
家庭教育互动小游戏
一、如果空间有限:1、按摩操。
【就是放松大家】2、击掌游戏。
让大家猜,一分钟可以鼓掌多少次。
随便问几个人。
然后你开始计时,让大家鼓掌,自己数自己的次数。
大概计时20秒钟或30秒钟。
问大家,击掌多少次。
告诉大家我们用了20秒或30秒。
【这个游戏可以让大家体验,你的能力超出你所想】3、你和大家说,用我们的手摸下巴。
但是你的动作却是用手摸额头。
这时候一定有很多家长会用手摸额头。
【这个游戏告诉大家,模仿的力量是巨大的。
孩子不会听你说什么,而是看你做什么。
】【你要想让孩子有阅读的好习惯,那么你自己要先读读书,耳濡目染】【榜样的力量,还有一个视频,名字是children see children do】4、让家长说说自己孩子有缺点,写在白板上面。
然后主持人或讲师,用风趣的语言,换个角度把优点变成缺点。
比如:胆小【胆小的另一个表达意思是谨慎,当我们面对重大选择的时候,胆小也是优点啊】5、我记得有个对照表格。
1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
家庭教育互动小游戏.docx
、如果空间有限:1、按摩操。
【就是放松大家】2、击掌游戏。
让大家猜,一分钟可以鼓掌多少次。
随便问几个人。
然后你开始计时,让大家鼓掌,自己数自己的次数。
大概计时20秒钟或30秒钟。
问大家,击掌多少次。
告诉大家我们用了20秒或30秒。
【这个游戏可以让大家体验,你的能力超出你所想】3、你和大家说,用我们的手摸下巴。
但是你的动作却是用手摸额头。
这时候一定有很多家长会用手摸额头。
【这个游戏告诉大家,模仿的力量是巨大的。
孩子不会听你说什么,而是看你做什么。
】【你要想让孩子有阅读的好习惯,那么你自己要先读读书,耳濡目染】【榜样的力量,还有一个视频,名字是ChiIdren See ChiIdren dd4、让家长说说自己孩子有缺点,写在白板上面。
然后主持人或讲师,用风趣的语言,换个角度把优点变成缺点。
比如:胆小【胆小的另一个表达意思是谨慎,当我们面对重大选择的时候,胆小也是优点啊】5、我记得有个对照表格。
1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
8个家庭聚会的小游戏
8个家庭聚会的小游戏和家人相聚的日子总是快乐的,下面为大家精心整理了8个家庭聚会的小游戏,希望对大家有所帮助。
1、喜欢与不喜欢玩法:参加聚会的每个人,都在一张纸条上写下他们最喜欢的和最不喜欢的东西,然后其他人去猜,这张纸条是谁写的。
2、我是影帝玩法:这个游戏适合戏剧爱好者。
大家先把一些奇思妙想的场景写在纸条里(如在大街上看到大明星、在床下看到一条毒蛇、吃三明治吃出一根手指),然后把这些纸条藏在帽子里。
大家掀开帽子找到纸条,然后按照纸条做出表演动作,大家猜表演的内容。
3、巨人、巫师、精灵玩法:这个是升级版的石头剪子布。
所有人分成两组,每组选出一个代表。
两组分开面对面相隔两米站立。
而后,两组同时大喊“精灵,巨人,巫师”,然后,每个小组的代表做出相应的代表精灵、巨人或者巫师的姿势。
获胜的那边就去试图抓到输的一方的成员。
输的一方成员以被赢的人碰到为抓到的标志,一旦被抓到就加入胜者所在的小组。
在游戏中,精灵胜过巫师(因为巫师没有精灵灵活),巨人胜过精灵(因为巨人比精灵强壮),巫师胜过巨人(因为巫师更聪明)。
精灵,巨人,巫师相对应的姿势:精灵:蹲在地上,并在头两边各竖起一根手指作为自己的尖耳朵。
巨人:踮脚站立,并把双手高举过头顶巫师:面向左边站立。
把右手伸向前方,左手放在左肩膀附近,转动自己的手指,就好像你在念咒一样。
4、谁先笑出声玩法:这个再简单不过了。
两个人面对面不许笑,旁边的人做各种鬼脸、动作,先笑的一方就输了。
5、木乃伊玩法:快速冲进厕所,找到一卷卫生纸,然后把自己缠成一个木乃伊的样子!6、抢椅子玩法:这个就比较常见了。
6个人5个椅子转圈,开始放音乐,音乐声结束的时候,大家去抢椅子,没有抢到的人出局。
然后减掉一个椅子继续。
7、两句真话和一句谎言玩法:每个人说出三个事实,其中包括两句真话和一句假话,然后其他人来猜哪句是假话。
8、你猜你猜你猜猜猜玩法:一个人做些描述“有一个东西,可以......(让人发笑/令人愤怒等)”,然后其他人根据他的描述,在纸上写下答案。
家庭教育互动小游戏
一、如果空间有限:1、按摩操。
【就是放松大家】2、击掌游戏。
让大家猜,一分钟可以鼓掌多少次。
随便问几个人。
然后你开始计时,让大家鼓掌,自己数自己的次数。
大概计时20秒钟或30秒钟。
问大家,击掌多少次。
告诉大家我们用了20秒或30秒。
【这个游戏可以让大家体验,你的能力超出你所想】3、你和大家说,用我们的手摸下巴。
但是你的动作却是用手摸额头。
这时候一定有很多家长会用手摸额头。
【这个游戏告诉大家,模仿的力量是巨大的。
孩子不会听你说什么,而是看你做什么。
】【你要想让孩子有阅读的好习惯,那么你自己要先读读书,耳濡目染】【榜样的力量,还有一个视频,名字是children see children do】4、让家长说说自己孩子有缺点,写在白板上面。
然后主持人或讲师,用风趣的语言,换个角度把优点变成缺点。
比如:胆小【胆小的另一个表达意思是谨慎,当我们面对重大选择的时候,胆小也是优点啊】5、我记得有个对照表格。
1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
适合家长的趣味游戏
适合家长的趣味游戏简介本文档旨在向家长介绍一些适合参与的趣味游戏,以增进亲子关系,促进家庭成员之间的互动和沟通。
游戏一:室内拼图挑战总体概述室内拼图挑战是一项适合全家参与的游戏。
家长可以准备一些有趣的拼图并设置时间限制,看看谁能在规定时间内拼好拼图。
这个游戏能够锻炼家庭成员的思维能力、手眼协调能力和合作精神。
材料准备- 有趣的拼图- 时间计时器游戏规则1. 家长根据孩子的年龄和能力选择合适的拼图。
2. 设置时间限制,家庭成员需要在规定时间内完成拼图。
3. 家庭成员可以合作完成拼图。
4. 时间到后,比较完成度最高的拼图,找出获胜者。
游戏二:户外运动挑战总体概述户外运动挑战是一项能够锻炼身体和增进亲子关系的游戏。
家长可以组织一些户外运动比赛,增加家庭成员之间的互动和合作。
活动选择1. 跳绳比赛:看谁能跳最多的次数。
2. 绕桩跑步:设置一个跑道,比赛时间最短的获胜。
3. 投掷游戏:比赛投掷球类或飞盘的准确度。
4. 平衡挑战:要求家庭成员在规定时间内保持平衡。
游戏规则1. 家长根据孩子的年龄和能力选择合适的户外运动项目。
2. 家庭成员可以分组参与或个人比赛。
3. 记录比赛成绩并颁发奖品给优胜者。
游戏三:桌游社交总体概述桌游社交是一种有趣的方式,让家庭成员在游戏中互动和交流。
通过桌游社交,家长可以促进亲子关系,以及培养家庭成员的合作能力和策略思考能力。
游戏选择1. 狼人杀:一个有趣的推理游戏,可以增进家庭成员之间的相互了解。
2. 大富翁:经典的经营策略游戏,可以培养孩子的财务意识和决策能力。
3. 围棋或象棋:传统的棋类游戏,能够培养家庭成员的思维能力和战略思考能力。
游戏规则1. 家长根据孩子的年龄和游戏实际情况选择合适的桌游。
2. 家庭成员遵循游戏规则并享受游戏的乐趣。
3. 游戏过程中可以开展简单的互动、交流和竞争。
结束语以上是一些适合家长参与的趣味游戏的介绍。
通过这些游戏,家长可以与孩子一起度过愉快的时光,增进亲子关系,培养孩子的各种能力。
家长会中的数学游戏
家长会中的数学游戏在孩子的教育过程中,家长会是一座沟通学校与家庭的重要桥梁。
然而,传统的家长会往往侧重于成绩通报和学习情况分析,气氛可能稍显严肃和压抑。
为了给家长会增添一些轻松活泼的元素,同时也让家长们更深入地了解孩子的数学学习情况,在一次家长会上,老师别出心裁地设计了几个有趣的数学游戏。
第一个游戏是“数字猜猜猜”。
老师在黑板上写下一个 1 到 100 之间的整数,然后请家长们轮流猜。
每次猜完,老师会提示所猜数字是大了还是小了,直到有人猜中为止。
这个游戏看似简单,却考验着家长们的逻辑推理和数字敏感度。
一开始,家长们的猜测比较随意,但随着提示的不断给出,大家逐渐找到了规律,猜中的速度也越来越快。
通过这个游戏,家长们深切地体会到了在解决数学问题时,有序思考和合理推测的重要性。
接下来是“数学拼图比赛”。
老师将一幅简单的几何图形剪成若干块,然后把家长们分成几个小组,每个小组需要在规定的时间内将拼图还原。
这个游戏不仅需要家长们的空间想象力,还考验着团队协作能力。
有的小组分工明确,有人负责寻找边缘部分,有人负责内部图形的拼接,很快就完成了任务;而有的小组则因为沟通不畅,手忙脚乱。
在游戏结束后的分享环节,家长们纷纷表示,通过这个游戏,他们明白了在解决问题时,清晰的思路和有效的合作是多么关键,这也让他们联想到孩子在学习中,同样需要学会与同学合作,共同进步。
第三个游戏是“数学谜语大挑战”。
老师准备了一系列有趣的数学谜语,比如“五角钱(打一数学名词)——半圆”,“七天七夜(打一数学名词)——周长”等等。
家长们绞尽脑汁,积极思考。
这个游戏不仅增加了大家对数学名词的理解和记忆,还让大家感受到了数学语言的独特魅力。
很多家长在游戏结束后表示,他们从来没有想过数学还可以这么有趣,以后会更加注重培养孩子对数学的兴趣。
还有一个游戏叫“购物大作战”。
老师模拟了一个超市的场景,给出了各种商品的价格和促销信息,然后给每个家长一定的预算,让他们在规定时间内选择购买商品,计算出最优惠的组合方案。
家长会活跃气氛小游戏
家长会活跃气氛小游戏家长会是学校和家庭沟通的重要桥梁,为了让家长会更加轻松愉快,增强家长之间的互动和交流,活跃气氛的小游戏是必不可少的。
下面就为大家介绍几款适合在家长会上玩的小游戏。
一、“名字大串烧”游戏规则:让家长们围成一个圆圈,首先请第一位家长说出自己孩子的名字,然后第二位家长要先重复第一位家长孩子的名字,再说出自己孩子的名字。
第三位家长则要先重复前两位家长孩子的名字,然后再说自己孩子的名字,依此类推。
这个游戏可以帮助家长们快速记住彼此孩子的名字,增进彼此的了解。
二、“家庭知识问答”游戏规则:提前准备一些关于家庭、教育、孩子成长等方面的问题。
将家长们分成若干小组,每个小组派代表回答问题。
回答正确的小组得分,回答错误不扣分。
最后得分最高的小组获胜。
问题可以设置如下:1、孩子最喜欢的动画片是什么?2、孩子在学校最喜欢的科目是什么?3、孩子最近一次取得进步是在哪个方面?通过这个游戏,可以让家长们更加关注孩子的生活和学习。
三、“亲子照片猜猜猜”游戏规则:提前收集每个家庭的亲子照片,将照片打乱展示在大屏幕上。
家长们需要猜测照片中的孩子是哪位家长的。
猜对最多的家长获胜。
这个游戏不仅能让家长们看到其他家庭的温馨瞬间,还能增加彼此的亲近感。
四、“拼图比赛”游戏规则:准备若干幅拼图,将家长们分成小组,每个小组同时开始拼图。
最先完成拼图的小组获胜。
在拼图的过程中,家长们需要相互协作,共同完成任务,能够培养团队合作精神。
五、“你划我猜”游戏规则:将家长们分成两人一组,一个家长比划动作,另一个家长猜测词语。
词语可以是与孩子、家庭、学校相关的。
规定时间内猜对最多的小组获胜。
这个游戏可以考验家长之间的默契和理解能力。
六、“故事接龙”游戏规则:由一位家长先开始讲一个关于孩子成长的小故事,然后下一位家长接着往下编,依次类推。
通过这个游戏,可以激发家长们的创造力和想象力,同时也能分享彼此的教育心得。
七、“找物品”游戏规则:提前在教室的某个角落藏好一些与孩子学习或生活相关的小物品,如铅笔、橡皮、作业本等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
108 108 108 108 108 108 108 108 108
93 93 93 93 93 93 93 93 93
87 87 87 87 87 87 87 87 87
91 91 91 91 91 91 91 91 91
93 93 93 93 93 93 93 93 93
83 83 83 83 83 83 83 83 83
693 693 693 693 693 693
693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
03
02
思想上不重视,
04
方法上不善于总结
01
05
解题能力还需 要进一步提高
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心,作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,
3.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实,不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
13,648
平均分:
摸底考试 期中考试 联考
全班总分:
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分:300-400
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
总分:400-500分
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
48% 20%
总分:500-630分
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
OPTION
02
基本情况
人数:58人,其中男生:32人,女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期, 是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最
乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。
埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我 是谁?”“我将走向何方?”,即建立同一性的 问题。
学习氛 围
这段文字中录入,根据 你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改,切忌长篇大论。
02
03
650
600
550 500 450 400 350 300 0 (总分)
90% 72% 60% 53%
成绩状况
班级总体成绩,总体成绩在理科班名 列第一,特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果,更是我们家 长支持的结果。
OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉,时间观念差
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课 效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等, 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题
2.自控能力差, 01 02 03 04
看小说,玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自自 习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜 欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较 幼稚。
4.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是 主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不 能按老师的要求不打折扣,百分之百完成,总是少做 一点。
1
2
学生偏科现象严重。 部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一
OPTION
01
意 义
促进交流与合作, 达成教育共识。
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好, 只有更好!
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
01
06 05
让每一位学生 都健康成功!
02 03 04
5.严格要求, 自主管理
3.培养良好的 心理素质
4.培养良好的 学习习惯
总结:(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏
• 内容123 • (强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏(强烈推荐)非常有趣 的高中家长会与家长互动游戏(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家 长互动游戏(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏 • (强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏(强烈推荐)非常有趣 的高中家长会与家长互动游戏(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家 长互动游戏 418738
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年:
他们需要立志,需要准备承担大任,经受艰苦磨 练,需要学习抵御各种风险的能力。
。
本班学生 特 点
2.不足: 贪玩 懒散 自我控制 能力差,集体观念 淡薄。
1.优点: 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍,在
学习刻苦,竞争劲头 足,成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝,基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后,竞争 的劲头都很足。
放飞
希望 沟通 无限
高中三年级家长会
(强烈推荐)非常有趣的高中家长会与家长互动游戏
班主任:××× 编号: 705547
一切
为了孩子 做好孩子的护航使者
离201X年高考仅有100天
给家长的一些建议 家长留言 7 6
后期计划和措施 5
班级基本情况 2 存在的问题
家长会议程
4 1 家长会的意义 联考分析
下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上,不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己,有时把目标定
得太高,有时把目标定得太低。 不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两 次考得不理想就感到无所适从,丧失信心 学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结
四大杀手
手机等电子 产品
网络,游戏
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
联考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷,考查的范围 小,但难度很大,是章检测一类的试题。 语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
96 96 96 96 96 96 96 96 96