中学生普法教育演讲稿

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学法知法演讲稿优秀8篇

学法知法演讲稿优秀8篇

学法知法演讲稿优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿1老师、同学们:大家早上好!心中有法,与法同行,看似每个人都能轻易讲出来的八个字,可真正能做到心中有法,时刻尊法学法知法守法的人又有多少?讲到法,那究竟什么是法?对于不同的人来说,可能有着截然不同的答案。

或许,在普通百姓眼里,法就是法院的判决,枪毙人的告示,就是看守所和监狱;而在法律人的眼里,法或许要复杂深刻的多,它不仅包含着现有的法律制度,而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。

而我,作为一名共青团员,在我心中,法就是自由平等,就是公平正义,就是尊重和保障人的价值和权利,更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。

就在今天12月4日,是我国的国家宪法日,而今年,是全面推进依法治国的开局之年。

在法制观念如此浓郁的氛围下,我们更应该尊法学法知法守法。

大家都知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。

那如何才能做到心中有法,与法同行呢?第一,只有思想上尊崇法治,才能行动上遵守法律。

尊崇法治,首先内心就要彻底摈弃人治思想,列宁曾就说过“宪法,就是一张写着人民权利的纸”。

牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念,面对触及违法的行为要及时制止,并遵守法律。

第二,学法懂法是守法用法的前提。

生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因为长期不学法,不懂法。

而法律是行使权力和履行义务的依据,不是一个摆设,只有把这个依据认清楚了,才能遵守法律并合理运用法律。

在这个信息发达的社会,学习法律的途径有很多,当我们在看电视,浏览报纸,用手机上网时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做;也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训;对待单位组织的普法活动不要当做无所谓,摆正心态,认真的去学习了解,必定获益良多。

中学生关爱明天普法先行演讲稿(7篇)

中学生关爱明天普法先行演讲稿(7篇)

中学生关爱明天普法先行演讲稿(7篇)中学生关爱明天普法先行演讲稿(7篇)中学生关爱明天普法先行演讲稿篇1 老师们、同学们:上午好!今天我讲话的主题是关爱明天,普法先行。

俗话说:没有规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。

这是我们学会做人的前提。

作为学生的我们,应该做到以下几点:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。

树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔,不因小事激化同学矛盾,如果有矛盾双方都要退让一步,积极化解矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑衅性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,甚至是法律的严惩。

同学们:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

在践行社会主义核心价值观的今天,任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。

让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。

用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

中学生关爱明天普法先行演讲稿篇2 大家好,我今天演讲的题目是《关爱明天普法先行》。

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。

但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢有人曾经说过:法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我是XX中学的XX,很荣幸能在这里与大家分享一些关于中学生普法的话题。

法治是国家的根本,也是人民的幸福保障。

作为中学生,我们更应当懂得法律,遵守
法律,用法律保护自己的权益,同时也要热心公益事业,为社会做贡献。

首先,我们要了解法律的基本知识。

中学生期间,应该多学习有关法律的基本知识,
如宪法、刑法、民法等。

只有了解了法律规定,我们才能够知晓自己的权益和义务,
并且在遇到问题时有正确的判断和处理能力。

其次,我们要注重培养法治观念。

法治观念是指个人对法律的尊重和依从,主动遵守
法律并积极参与到法律建设中去。

中学生时期是培养正确法治观念的关键时期,在校
园内外要自觉遵守学校纪律和国家法律法规,不参加任何违法行为,树立良好的榜样,发挥中学生的示范作用。

此外,我们还要弘扬公益精神。

中学生是社会的未来,我们应该关心社会问题,积极
参与公益事业。

可以参加一些社区志愿者活动,关心留守儿童、失学儿童等弱势群体,为他们提供帮助。

同时,我们也要关注网络安全问题,积极传播正确网络安全知识,
提高网络安全意识。

最后,我想说的是,普法是一项长期的任务。

作为中学生,我们不仅要在学校内部进
行普法教育,还要积极参与社会普法活动,宣传普法理念,弘扬法治精神。

只有广泛
普及法律知识,增强大众的法治意识,才能够建设一个更加公平、正义、和谐的社会。

谢谢大家!。

中学生知法懂法守法演讲稿

中学生知法懂法守法演讲稿

中学生知法懂法守法演讲稿中学生知法懂法守法演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:做一名知法懂法守法的中学生“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是我们对自由的向往,但是自由是相对的,没有束缚,自由也就无从谈起。

“法”是神圣而不可侵犯的,因为它是公平、正义的化身,是坚守社会文明的最后一道底线;法又是一把无情的利剑,它令犯罪分子胆颤心惊,无处逃逸;法就像一张无边无际的巨网,维系着社会的安定,护卫着人们的安宁。

如今,青少年违法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。

究其原因,很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。

比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。

在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。

这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。

因此校园中违纪的现象屡见不鲜,比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。

还有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,现在违纪,以后到社会就有可能作违法的事。

曾经就有过这样的案例发生:俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。

在平常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。

我们不能因为“年幼无知”而放纵自己、伤害他人,否则我们会受到法律的制裁。

法律在我们的心里,从小根植,精心呵护,茁壮成长,直至根深蒂固。

从现在做起,从你我做起,从构建和谐班级开始,从构建和谐级部开始,从构建和谐校园开始,逐步扩展到构建和谐社会,让法律深深扎根在我们的心中!谢谢大家!青春是靓丽的,也是娇嫩的。

作为青少年的我们,正处在人生的重要阶段,让青春绚丽多彩而不至晦暗无光是我们所期望的,也是必要的。

如何更好地自我保护和防范呢?回答我们的是一句屡见不鲜的话:知法、守法、用法。

是的,生活在今天这个社会,处处有维护社会有序运行的行为规则,其中法律是最强有力的。

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇现实生活中存在这样的问题,法律制度虽然健全和完善,但如果公民的法治观念、法律意识还很淡薄,法治所起的作用也会被大打折扣,可见普法之事刻不容缓。

下面是小编为大家带来的中学生普法教育演讲稿范文,欢迎大家阅读与收藏。

中学生普法教育演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!12月4日是全国法制宣传日,“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。

当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。

走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。

这的确应该引起我们的高度重视。

因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。

我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2、不在教学区吃零食。

同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。

3、不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。

高中法制教育演讲稿(精选5篇)

高中法制教育演讲稿(精选5篇)

高中法制教育演讲稿(精选5篇)高中法制教育演讲稿篇1尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。

正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。

我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。

我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。

我说不,法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。

请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。

可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。

”历史不会说谎。

法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。

它的重要性更是无庸质疑。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅仅应得到实现,并且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。

在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。

纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。

有统计证明,每5分钟,就有一场抢劫上演。

犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。

可是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。

也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。

为的只是金钱,只是一个“利”字。

但我仍要说,我们的法律正在不断的健全完善中。

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)1 尊敬的老师亲爱的同学们:大家早上好!12月4日,是全国第十一个法制宣传日。

我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯,使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行,真正成为一个法制国家。

中国有句古话“无规矩不成方圆”。

这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法。

我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。

未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。

青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律。

这难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

国无法不治,民无法不立。

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。

如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会脱离正轨,后果自然不堪设想。

同学们,十年树木,百年树人。

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇中学生普法教育演讲稿篇一同学们,老师们:早上好!生命是珍贵的.因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命.珍惜生命有两个含义:一是活着.二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着.怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字〝守法〞.这也是我今天要谈的主要话题.首先,守法必须从小事做起.有句古话大家可能知道,〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞.有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘.面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来.当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:〝我可以进来吗?〞经理说可以,他才进去.几天后,他被意外地聘用了.工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:〝您聘我时看中我的什么优点呀?〞经理说:〝说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门.敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象.〞我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质.其次,守法要从小做起.守法,要从小做起.有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛.作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的同学是非观念淡薄.当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己.比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课.逃学,这些都是不对的.作为学生,我觉得首要任务是要认真学习,刻苦学习,学会学习,学会思维,取得好成绩.让我们把握今天,从现在做起,从小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一个学法懂法知法守法的好学生.好公民.中学生普法教育演讲稿篇二尊敬的老师.亲爱的同学们:大家早上好!_月4日是中国的法律宣传日.〝无规矩不成方圆〞,无论做什么都必须有规则,否则什么也做不了.对国家.社会来说,这条规定就是法律.依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步和社会文明的重要标志,是我国建设社会主义现代化国家的必然要求.近年来,国家制定了一系列法律法规,加强法律宣传,普遍提高了人民群众的法制意识,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩.青少年是祖国的未来,是民族的希望.今天的青少年,明天就是国家的保卫者.建设者,是振兴中华民族.使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量.青少年的法律素质在一定程度上决定着未来社会的稳定.中学生处于生理.心理的生长发育阶段,具有较强的可塑性.从小培养法律意识,开展法律教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是,可以促进他们养成依法办事.遵纪守法的好习惯.______同志说过:〝法制教育要从小做起.〞作为新时代的中学生,我们应该提高法律意识,自觉学习法律基础知识,培养法律素质,成为守法的好公民.要善于运用法律知识保护自己的合法权益不受侵害,自觉不损害他人和社会的利益.要积极宣传法律法规,用正确的法制观念影响身边的人,带动身边的人,为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献.同学们,十年树木,百年树人.知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路.让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉做到知法.懂法.守法.护法,为推动中国法治建设做出贡献.我的演讲到此结束.谢谢大家!中学生普法教育演讲稿篇三老师们同学们:早上好!大家知道,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,一切行为必需在法律的范围里进行,任何人都不能逾越法律.我们作为一个学校,讲依法治校就是这个道理.而作为学校的主体,同学们更应懂得学法.懂法.用法.守法.护法,要通过老师的引导,社会的教育,家庭的教育,更重要的是通过自身自身的努力,领会现代法律精神. 首先,我们要加强同学的权利意识教育,我们都知道的《未成年人维护法》,但很多同学,对他的了解是肤浅的.我们要熟悉自身的权利,学会行使和维护自身的权利.这里蕴含着一个重要的道理:只有真正懂得权利的人,才会更加尊重他人的权利.一个人人真正懂得权利的社会,才是一个人人享受高度自由.文明的社会.学校也一样,而权利与义务是一个统一体,人没有了权利,或者被任意侵犯,而要他们去履行义务,这是不可能的.强调权利并不忽视义务.对权利的追求,会很大程度地调动大家学习成才的积极性,为自身的健康生长发明了有利的条件.其次,我们所进行的守法教育,是要使同学们学会拿起法律武器维护自身,在行为上和情感上对法律的认识和尊重.从而促进法制建设的顺利进行.守法就是遵守法律.守法是维护权利,实现权利和发展权利.守法,要求我们每一个人依法行使权利,依法履行义务.但权利是不能任意扩充的,否则你就是超越了法.比方,这几天来,我们发现个别同学,把教室里挂在墙上的老师.同学的照片摘下塗上脏物或乱划,请问有这个权利吗?假如,那个人是你的家长,你的兄弟胞妹,你作何感想?你应该是一个人,是个正常的人,那么这种作为就不是正常人做的事,按正常的司法解释,这样的行为犯有三种罪:一是破坏公共财物罪,应予拘留_天.二是严重侵犯他人的肖像权和名誉权.三是破坏公共治安罪,三罚了并罚,必需进行劳动教养和精神名誉赔偿5000元. 所以说,只有在人人守法的有序的环境下,人们的权利才干最大限度地实现.同学们,培养法律精神的同时,我们同样要加强自身道德精神的培养,这样就能进一步促进现代法律精神的形成.在集体生活中,法律与道德都是调节人们行为的规范,是维护生活稳定和发展的两个必不可少的支撑点.道德精神是道德的灵魂,是法律精神的精髓.对我们来说这与加强未成年人的思想道德建设是一致的.吻合的.法律通过立法可以推动道德的普和,严格执法可以弘扬道德精神.法制越健全,法律中的道德越丰富,越人性化.可以培养我们的现代法律精神,必需与培养道德精神结合起来.同学是花季少年,都是祖国的花朵,受到培养与呵护是他们的权利,我们应当教育他们要倍加珍惜这种权利,相应的,更应该履行自身的义务,那就是学法.守法.用法.懂法.护法好好学习,好好生长,培养同学成为一个品学力行,懂法.守法的好小朋友!中学生普法教育演讲稿篇四尊敬的各位领导.老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《没有规矩,不成方圆》.〝没有规矩,不成方圆〞的意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来.我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的,而作出这些方圆的便是法律规则.大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务,作为_世纪的中学生,高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界,而不违反法律法规则是我们行为的最底线.我们生活中违法乱纪的现象有很多,如:同学间发生争执时,就破口大骂.大打出手;有的大同学向小同学索要钱财;有的故意破坏公共场所的桌椅.打碎路灯;有的走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则;有人随意践踏草坪.采摘花朵.污染环境;还有的未经人家允许私自拆毁他人信件.对他人进行人身攻击等,这些都是因为没有良好的行为习惯,不能自我约束,任意妄为而造成的.亲爱的同学们,守法与犯罪只是一步相隔,当冲动来袭,不妨告诫自己:冲动是魔鬼;当无边的欲望袭来,不妨告诫自己:人不可能拥有一切.我们要在平时多听家长和老师的教会,能虚心听取别人意见,有错即改,在日常生活中,养成良好的行为习惯,不要让自己迈进错误的深渊,而使自己终身后悔,请同学们在心中时刻铭记:只有我们自觉遵守法律法规,能够自律,才不会给我们的家人.朋友,更是自己造成不必要的伤害.最后,我提议:让我们自觉维护校规校纪,能够知错就改,为我们自己创造良好的学习环境.生活环境,让我们大家都能每天幸福的生活!中学生普法教育演讲稿篇五同学们:大家好!我是山东春辉律师事务所的律师张维玉.今天,很荣幸和大家从法律共同探讨同学们身边的事,分析我们可能存在的一些不良行为.作为一名法律从业者,首先跟大家讲一下,为什么要学习法律,这也是今天法制讲座的第一部分.第一个问题,我们为什么要学习法律作为我们国家的第二代领导集体的核心的______曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学.中学都要进行这个教育.学生学习法制是现实社会形势的需要.首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法.其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益.我们享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权,受保护权,受教育权,继承权等权利.学好法律可以用法律来维护自己的权利.第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争.法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益,人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务,学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自学遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行,因此,咱们学习法律非常必要._中国共产党建党100周年演讲稿最新 _年是我们伟大的中国共产党诞辰100周年,大家有什么感想呢?想说些什么呢?下面是小红色故事演讲稿3分钟范文5篇丰碑长在,英魂永存.我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员,将庄严宣誓:发扬革关于红色故事五分钟演讲稿5篇 ?我们有红色的国旗,是因为我们有红色的过去,红色的故事.那么关于红色故事五分钟演_不忘初心建党百年演讲稿 ?__年,中国共产党给人们送来了黎明的曙光,中国人民的革命事业从此走上了充满希望。

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是**学校的一名中学生。

今天,我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享普法知识。

普法对于每个学生来说都非常重要,因为它是我们成为一个合格公民的必备基础。

首先,了解法律是每个中学生应该具备的基本素质。

只有了解法律,我们才能遵守法律。

法律是社会的规则,是保障社会秩序的基石。

我们所生活的社会是法治社会,而不是人治社会,法律面前人人平等,没有特权。

作为中学生,我们要正确认识和尊重法律,不受歪曲和误导,遵守法律的底线,拒绝违法乱纪行为。

其次,学习法律知识是我们普法的重要途径。

法律知识不仅能够帮助我们保护自己的合法权益,还能提高我们的法律意识和法治观念。

现在,我们可以通过学习法律知识的方式有很多,如通过法律教育课程、法制宣传、网络平台等。

我们要积极主动地学习法律知识,不断提升自己法律素养,这样才能在面对法律问题时做出明智的判断和决策。

最后,参与法律实践也是我们普法的一个重要方法。

作为中学生,我们可以主动参与学校和社区举办的各类法治活动,如模拟法庭、法制知识竞赛等,通过实践的方式巩固和运用所学的法律知识。

同时,我们还可以通过支持和参与社会公益事业,如法律援助、环保、交通安全等,来传播法律知识,促进法治意识的普及。

总之,作为中学生,普法对于我们来说是一项重要任务。

我们要了解法律、学习法律、参与法律实践,培养和践行法治观念,为建设法治社会做出自己的贡献。

相信通过我们的共同努力,法治社会会变得更加公平、正义。

谢谢大家!。

青少年法制教育优秀演讲稿(通用7篇)

青少年法制教育优秀演讲稿(通用7篇)

青少年法制教育优秀演讲稿(通用7篇)青少年法制教育优秀演讲稿1青少年法制教育优秀演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《法制安全,你我共建》。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。

做为一名中学生,我们对法律应该不陌生。

我国宪法第24条规定,国家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,纪律和法制教育。

”青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须遵守社会公德,学法、懂法、守法,自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。

所以同学们在努力学习文化知识的同时,不能忽略学习法律知识。

要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:一、学法。

通过学习法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。

违法就会受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。

三、用法。

法制法规无处不在。

我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。

根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。

比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规,惹事生非、打架斗殴。

这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法体会到事态的严重性。

因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。

我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性,我们在学习课本知识的同时,也要认真的学习法律知识,学会用法律的手段来保护自己,约束自己。

2024年高中学生普法演讲稿

2024年高中学生普法演讲稿

2024年高中学生普法演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX高中的一名高中学生。

今天很荣幸能够站在这里,向大家讲述关于普法的话题。

普法,即普及法律知识,是指通过宣传、教育等方式,让广大市民了解和掌握法律知识,提高法律素养,增强法律意识。

作为一名高中生,与大家一起生活、学习的时间已经不多了,但我们对法律的了解和认识仍然非常重要。

首先,我们必须认识到法律的重要性。

法律是维护社会秩序的保障,是推动社会发展的动力,是促进公平正义的保障。

法律是社会的红线,没有法律的约束,社会将陷入混乱状态。

了解法律,掌握法律,不仅是我们作为公民的权利和义务,也是我们个人的保护和尊严。

其次,我们应该了解一些基本的法律知识。

比如,我们要明白各种法律法规对我们的约束力以及我们的权利和义务。

我们要知道一些常见的法律常识,如合同法、婚姻法、劳动法等。

特别是对于我们高中学生来说,我们要了解一些与我们学习和生活息息相关的法律,比如学校纪律、网络安全法等。

只有了解了这些法律知识,我们才能在遇到问题时正确地维护自己的权益,也能够更好地规范自己的行为。

此外,我们还要培养自己的法治意识。

法治意识是指人们认识到法律在社会生活中的重要地位和作用,自觉遵守法律、维护法律的权威。

要培养自己的法治意识,首先要从小事做起,在生活中要遵守原则,遵守交通规则、遵守学校纪律等。

只有这样,我们才能成为一个遵纪守法的公民,做一个有责任感、有道德观念的人。

最后,我们还要主动参与普法活动。

普法活动是普及法律知识、提高法律意识的重要途径。

我们可以通过参与社会实践、参观法院、参加法律知识竞赛等方式,深入了解法律,加强对法律的认识。

同时,我们也应该鼓励身边的人参与普法活动,推动法治社会的建设。

亲爱的同学们,时代在发展,社会在进步,我们身处的是法治社会。

作为高中生,我们应该积极主动地了解法律、遵守法律、维护法律,培养法治意识,参与普法活动。

只有这样,我们才能更好地适应社会的发展,成为一个有责任感、有担当的公民。

2024年学生法制教育的演讲稿(32篇)

2024年学生法制教育的演讲稿(32篇)

2024年学生法制教育的演讲稿(32篇)2024年学生法制教育的演讲稿(通用32篇)2024年学生法制教育的演讲稿篇1下午好!今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。

它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。

我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。

同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。

我们现在只有从一名合格的高中生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!2024年学生法制教育的演讲稿篇2亲爱的孩子们:早上好,孩子们。

今天是星期一。

是我们再次升起国旗的时候了。

大家振作起来,立正!请护送国旗到升旗台。

全体起立,升国旗,奏国歌,立正。

今天,孩子们举行了新学期第一次升旗仪式。

开心吗?暑假过去了,我们的孩子长高了,长大了,我们的老师为你感到高兴和骄傲!告诉你,这学期我们幼儿园也迎来了一批新的合作伙伴,就是小班和三班的小朋友。

高中学生普法演讲稿

高中学生普法演讲稿

高中学生普法演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我想借此机会向大家分享一些关于普法的内容。

普法,即普及法律知识,提高每个人的法律意识和法制素养。

作为一名中学生,我们应该认识到普法的重要性,并积极参与普法活动。

首先,了解法律是我们作为公民的基本要求。

法律是规范社会行为的准则,是维护社会秩序和公共利益的基石。

了解法律,就等于了解我们的权益和义务,保障了我们的人权。

通过了解法律,我们可以拥有正确的法律观念,并且知晓自己在社会发展中的地位和作用。

其次,普法有助于培养我们的法治意识。

法治意识,是指我们对法律的尊重和遵守的意识。

如果我们缺乏法治意识,就可能违法乱纪,破坏社会秩序。

作为校园中的学生,我们更应该以身作则,遵纪守法,树立良好的法治观念,努力成为遵纪守法的模范。

再次,普法可以提高我们的法律素养。

法律素养是指我们对法律知识的了解和运用能力。

通过学习法律知识,我们可以更好地保护自己的权益,避免权益受到侵害。

而且,当我们遇到法律问题时,能够正确地使用法律手段进行维权,保护自己的合法权益。

最后,普法对个人的成长和社会的进步有着积极的影响。

每个人都是社会的一份子,只有每个人都具备法律意识和法律能力,才能共同构建法治社会。

普通百姓的法律素养越高,社会的公平正义就越可靠。

作为高中生,我们应该积极参与普法活动,增强法律意识,提高自身法律素养,积极维护社会公共利益。

在普法的道路上,我们要保持持续的学习和努力。

我们可以通过参加普法知识竞赛、组织讨论会、参观法庭等方式学习法律知识,同时也可以通过参与社会实践活动来增强法律素养和法治意识。

让我们从现在起,以积极的态度投入到普法活动中。

让法治之蕴涵在我们的心灵之中,让法治之花绽放在我们成长的每一天!谢谢大家!。

2021年初中生法制教育的演讲稿(精选5篇)

2021年初中生法制教育的演讲稿(精选5篇)

2021年初中生法制教育的演讲稿(精选5篇)初中生法制教育的演讲稿1初中生法制教育的演讲稿1同学们、青少年朋友们:你们好!今天参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。

常言道:“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。

在一定意义上说,市场经济就是法制经济。

作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。

党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。

广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。

人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。

青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。

21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。

广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。

加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。

为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

2024年中学法制教育讲稿

2024年中学法制教育讲稿

2024年中学法制教育讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里给大家做一次关于中学法制教育的讲稿。

法制教育是一门涵盖了法律知识、法律意识和法律素养的学科,它是培养未来公民良好法律意识的基础。

法律是社会的一剂良方,能够保证社会的有序发展,维护公平正义,同时也是每一个公民生活的保障。

今天,我想和大家一起探讨一下如何在中学阶段加强对法律的教育和培养学生的法律意识。

首先,中学法制教育应当遵循的原则是科学性和实践性。

法制教育课程既要注重学科知识的传授,也要重视学生的实践操作。

教师应当贴近学生的实际,根据学生的年龄特点和心理健康发展需要,采用多元化、灵活多样的教学方法,如案例分析、角色扮演等,引导学生主动参与、积极实践,让学生通过亲身体验法律适用的过程,从而增强对法律的认知。

其次,中学法制教育的内容应当包括法律知识和法律意识培养。

法律知识是法制教育的基础,学生要掌握基本的法律原则和法律制度,理解常见的法律条文和法律程序。

同时,要培养学生的法律意识,让学生明白什么是法律,为什么要遵守法律,以及如何运用法律保护自己的权益。

学校可以通过丰富多样的活动和案例教学等方式,引发学生的思考,培养学生的法律素养。

再次,中学法制教育应当注重学科的跨学科性。

法制教育涉及到的知识非常广泛,它涉及到政治、经济、教育、文化等多个学科领域。

所以,中学法制教育应当融入其他学科教育,形成具有跨学科特点的教育模式。

比如,可以在语文课堂上引入法律文本的阅读,让学生了解法律语言的表达方式;在历史课上介绍法律的历史演变,让学生理解法律的发展脉络;在社会科学课堂上探讨法律对社会的影响,让学生认识法律与社会的关系。

通过跨学科的教育模式,可以更加全面地培养学生的法律意识。

最后,中学法制教育要注重实践和评价。

教育的目的在于改变人的思想和行为,法制教育也不例外。

学生在法制教育中需要通过实践活动来体验和贯彻法律规定,例如模拟法庭、参观法院等。

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇法制宣传就是将一些法律知识普及到百姓身边,从而提高百姓对自身的保护和对法律的关注,从而达到提高素质的目标,这些法律就我理解有各门各类的,从基本的国家大法——宪法,到各个行业的法律规章制度,都是需要进行宣传的。

小编为大家整理了中学生普法教育演讲稿,欢迎大家阅读。

中学生普法教育演讲稿篇一同学们,老师们:早上好!生命是珍贵的。

因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。

珍惜生命有两个含义:一是活着。

二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着。

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。

这也是我今天要谈的主要话题。

首先,守法必须从小事做起。

有句古话大家可能知道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。

面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。

当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:“我可以进来吗?”经理说可以,他才进去。

几天后,他被意外地聘用了。

工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说:“说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门。

敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。

”我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质。

其次,守法要从小做起。

守法,要从小做起。

有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。

作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的同学是非观念淡薄。

当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己。

全国法制宣传日学法普法主题演讲稿6篇

全国法制宣传日学法普法主题演讲稿6篇

全国法制宣传日学法普法主题演讲稿6篇全国法制宣传日学法普法主题演讲稿 (1) 各位老师,各位同学你们好:我演讲的题目《学宪法讲宪法》。

每个公民都应该学习社会主义法律知识。

当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。

我们身边的许多问题都要依法解决。

所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。

要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。

我们青少年是祖国的未来,人民的希望。

祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。

这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。

就是这些简单的交通规则保护了我们的安全。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!我的演讲完毕!谢谢大家!全国法制宣传日学法普法主题演讲稿 (2)尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!一年一度的法制宣传日又在向我们走来,今天能在这里和大家一起进行法制知识的交流,我感到很高兴,从20__年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今,这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

今年的法制宣传活动的主题是“x”。

作为一名当代大学生,我们应该积极的参与法制宣传活动,提高自己的法律意识,争做一名知法、用法、守法的好公民。

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿尊敬的评委和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,和大家一起分享关于中学生普法的话题。

普法,即普及法律知识,是我们作为中学生必须要关注和学习的内容。

法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具,也是保障我们的合法权益的基石。

虽然我们是中学生,还没有完全进入社会,但我们也要意识到身边的每一个行为都与法律有关。

首先,我们要了解法律是什么,法律为我们提供的是什么保障。

法律是由国家制定和实施的行为规范和法规,它的目的是维护社会秩序和公平正义。

法律为我们提供保护,保护我们的人身安全、财产权益和其他合法权益。

同时,法律也规定了我们的义务和责任,要求我们遵守道德规范和社会公德,积极参与社会实践和公益事业。

其次,我们要认识到普法的重要性。

普法不仅可以帮助我们了解法律知识,提升法律意识,还可以培养我们的法治思维和合法行为习惯。

只有了解法律,才能遵守法律,保护自己的权益,避免不必要的麻烦和损失。

普法还可以培养我们的法治观念,让我们成为拥护法律、维护公平正义的社会有用之才。

最后,我们要提高普法的途径和方法。

学校是我们最主要的普法场所,我们可以通过参加法律知识讲座、参观法庭、阅读法律书籍等方式来学习法律知识。

同时,互联网也是普法的重要途径,我们可以通过上网搜索和参加法律教育平台来学习法律知识。

另外,家庭教育也是普法的重要环节,家长可以与孩子一起讨论法律问题,引导孩子正确看待和使用法律。

同学们,中学生普法是我们每个人的责任和义务。

只有我们将法律知识融入生活、贯彻于行动,才能真正做到遵法守法。

让我们一起努力,成为法治的传承者和拥护者,为建设法治社会贡献力量。

谢谢大家!。

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中学生普法教育演讲稿篇一:中学生法制教育讲座上的讲话稿在市八中中学生法制教育讲座上的讲话稿各位同学们,大家好!今天很高兴与大家相聚在一起,畅谈青少年法制教育。

你们是祖国的未来和希望,你们肩负着建设祖国的责任和重托,你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。

作家路遥曾说过:“人生有好多十字路口,紧要处只有几步”,这句话很富有哲理。

青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期,追求独立却难以摆脱家庭依赖,张扬个性有时却显得叛逆,乐于助人但又常常显得缺乏责任心,辨别是非观念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能误入攻途。

特别是我们现在所处的是一个信息爆炸的时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束?法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

今天我们就来共同探讨一下未成年人犯罪的话题。

什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。

一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秋序和经济秋序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。

犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

今天在坐的同学应该都已年满十四周岁了吧?(有没有没满的举下手,哎。

看到了,这位同学,我应该称呼你为儿童,呵呵)。

按照中国法律规定,未满十四周岁即为儿童,十八周岁以下统称为未成年人。

《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

那同学们会说我们还没有十六岁呢,呵呵,先别偷笑,《刑法》第17条第2款又规定了:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,负刑事责任的范围应当受刑事责任能力的限制,不能要求对一切犯罪都负刑事责任,只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任。

由此可见,法律时未成年人加以保护的同时,也给予了一定的惩罚。

即使是对不满十四岁触犯刑法的孩子,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事责任,我们再来了解一下目前未成年人犯罪的几个数据,一是据青少年犯罪研究会资料显示,近几年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的70%,而十五、六岁以下孩子犯罪总数又占青少年犯罪总数的70%,二是和20XX年相比,未成年人犯罪年龄平均下降了2岁。

同学们啊,这不是危言耸听,这是真真确确摆在面前的事实!这是各位同学必须正视长鸣的警钟!有关专家根据犯罪分类情况进行排列,排在前5位的少年犯罪依次是抢劫、盗窃、故意伤害、强奸和寻衅滋事,下面结合具体案例探析下未成年人犯罪的几大因素:第一个重要因素是互联。

报告显示,许多青少年犯罪都和互联有关系,络游戏、络交往等已经成为诱发青少年犯罪的一个陷阱。

络的高度发达成为信息社会的重要标志,络在为全社会带来巨大利益的同时,络游戏、络交往等也成了诱发青少年犯罪的一个陷阱。

被告人刘某年仅15周岁,在一次偶然的情况下进吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到吧玩,之后一直沉迷于玩吧和游戏机,但父母给钱,怎么办呢,他想到了向同学下手敲钱,一天,他要同学方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,方某很怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果”,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。

不到18岁的李某是一名中专生,平时最大的爱好就是上聊天。

时髦的名,帅气的外表让他在上很受青睐。

后来,在与一名女友见面时,难以自制的李某把女孩强奸了,他因此被判处有期徒刑6年。

第二个因素是交友不慎。

俗话说“近朱者赤、近墨者黑”,青少年如果在选择朋友上不谨慎,很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。

杜某十四岁,成绩一直很好,暑假里在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多,经常出入吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了。

李某就对杜说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计,杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。

公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。

到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。

”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

第三个因素是生活上的盲目攀比。

社会上的攀比之风不可避免地对青少年产生了影响。

家庭富裕的孩子与家境稍差的孩子在穿着、消费等方面的差异使一些青少年的虚荣心受到了伤害,往往在得不到满足时,就会引发犯罪。

这类案件约占未成年人犯罪案件的12%左右。

某中学生小强看到其他同学脚上的耐克鞋时,心生羡慕和嫉妒,但家里没钱满足他的要求,于是小强就伙同几名同学采取拦路抢劫的办法强行与穿名牌鞋的同学换穿鞋。

在实施多起抢劫后,小强因使用暴力当场抢夺财物,最后以抢劫罪被判处两年有期徒刑。

再一个重要因素是缺乏管教。

在青少年犯罪案件中,有这样一群人,他们很小就离开家庭离开父母,离开学校,在社会上流浪,得不到应有的关爱和教育,为了生存他们集聚到一起,对法律的无知和对社会的仇视让他们中的很多人沦为社会的罪人。

父母双亡的小庆很小就一个人生活,虽然有个姑姑但也难给他更多的关爱。

长期的没人管教使孙庆沾染了很多不良习气,打架斗殴,偷鸡摸狗,成了村里人眼中的混混。

16岁时,孙庆因犯抢劫罪被判了3年有期徒刑。

刑满释放后,由于没有家长的管教,孙庆再次伙同他人抢劫出租车,杀死3名出租车司机,最后被判处死刑,结束了短暂的一生。

在一个法院审理的未成年人犯罪案件中,有近三成的案件中的被告人都曾是或是正在流浪的孩子。

长期在外流浪的占到10%左右,长期没有家庭的管教和家人的关爱使他们生活在社会的最底层,混淆了是非善恶标准,也就不可避免地走上歧途,成为社会的罪人。

还有一个因素是黄色诱惑。

因黄色诱惑而导致犯罪的比率约占未成年犯罪案件的4%左右,对于刚刚发育成熟或还在发育阶段的青少年来说,黄色诱惑像毒品一样正在侵蚀他们。

一些低俗、淫秽的东西对青少年有很强的诱惑力,往往会从好奇发展成尝试,最后引发犯罪。

16岁的中学生小雨在与几名同学在家里看录像时,偶然看到了其父亲看完后没有收起的一盘黄色录像带,电视屏幕上让人心跳的画面让小雨感到了好奇和刺激。

在偷偷多次观看后,小雨等几名中学生再也控制不住心中的欲望,决定找人尝试。

他们把一名女同学骗到小雨家对其进行了轮奸。

最后小雨等人被判处4年至7年有期徒刑。

其他容易诱使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱还包括沾染赌博等恶习、过早陷进情感纠葛、对影视文学作品以及络游戏有关凶杀暴力描写的模仿、家长骄纵溺爱、粗暴管教以及监管失控等。

所谓知已知彼,了解了以上未成年人犯罪的几大诱因,我们就能防患于未然,加强犯罪的自我防范,远离失足的陷阱,健康快乐地度过青少年时期。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:(一)要增强法律意识和法治观念。

(二)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

(三)树立自尊、自立、自强的意识篇二:中学生法制演讲稿中学生法制演讲稿同友们:大家好!我今天将要给大家的演讲是《络游戏——一朵带剌的玫瑰》。

但是,在演讲正式开始之前,我不得不以沉重的心情给大家讲述两则真实的故事。

20XX年7月的一个深夜,一个令所有山西太原人难以忘却的深夜,16岁的中学生郝某某,为了筹集上的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命,转瞬便离开了美丽的人世,一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。

无独有偶,天津少年姜某今年只有13岁,以前在班里学习总是保持前几名,去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。

经父母盘问,原来是儿子贪恋上所致。

为了让孩子的成绩及时补上去,暑假期间,哪儿也不让孩子去玩,让他在家复习功课,可是孩子仍然在他们上班后偷偷地去上。

事发当晚,当孩子想溜出去上时被他的母亲给撞上了,便阻拦他,不让他去上。

可谁知孩子不但不听,反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲,说如果不同意,就砍断自己的手指。

孩子的母亲以为是吓唬她的,说什么也不同意,没想到孩子情急之下,真的拿着菜刀对着自己的左手就是一刀原本美满的家庭,从此留下了一道抹不去的阴影。

故事读完了,但是我的心情却变的更加沉重了。

我想,大家的心情也如同我一样。

这一幕幕触目惊心的场面,这一个个令人发指的事件,无不带给我们以心灵的震撼,它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。

众所周知,随着时代的进步,科技的更新,更多的新事物涌入了我们的世界,其中也包括了互联。

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