书法展示--翰墨飘香
致美文化引领下的小学书法课程建设
·主持人语·汉字的书写，包含着中国人久远的记忆，每一个汉字都有其深邃的历史哲思。
几千年以来，中国书法以其特有的魅力给我们留下了丰富的艺术享受，推广汉字和书法教育，即是在弘扬和传承博大精深的民族文化。
书法教育具备育人的功能：一可借书法加强优秀的传统文化教育，增强学生的文化自信与爱国情感；二可依托书法教育提升学生文化修养，促进学生全面发展；三可通过书法教育陶冶学生的情感，培养学生的审美情趣。
鲁迅先生说中国文字“具有三美”：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。
书法，具有实用性和艺术性双重价值。
通过书法教育对学生进行审美教育，不仅能让学生增长美学知识，还能提高学生的审美能力。
因此，江苏省泗阳县实验小学在书法课程领域努力探索，潜心教学，以求在培养新时代优秀小学生的道路上走出更坚实的步伐！本期主持人：江苏省泗阳县实验小学薛驷致美文化引领下的小学书法教育行与思6【摘要】书法教育，不仅仅是一种书写技法的教学，更是一种文化修炼、精神陶冶。
为求以书香养静气，以墨韵育童心，江苏省泗阳县实验小学从课程理念、资源保障、多元活动开展及有效评价等多个方面构建“墨韵育童心”书法课程体系，通过与学科共融传承经典文化，引领学生的个性发展，力求让每个学生都成为新时代的好少年。
【关键词】致美文化；书法育人；校本课程【中图分类号】G471【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2021）39-0007-03【作者简介】1.薛驷，江苏省泗阳县实验小学教育集团（江苏泗阳，223700）校长，高级教师，江苏省中小学校优秀共产党员，宿迁市小学语文学科带头人，宿迁市名校长；2.颜璐璐，江苏省泗阳县实验小学幼儿园（江苏泗阳，223700）园长，高级教师，宿迁市小学美术学科带头人，2019年江苏省小学美术名师工作室成员，宿迁市青年美术家协会副秘书长。
江苏省泗阳县实验小学是一所百年老校，始建于1915年，文化底蕴深厚，办学成果显著。
翰墨飘香立字立人
翰墨飘香立字立人作者：徐正标来源：《江苏教育·书法教育》2016年第09期【摘要】竹西小学以书法特色教育为抓手，继承和弘扬传统文化，以“写端正的字，做有节的人”为校训，凸显人才培养的核心理念。
学校校园环境墨韵飘香，书法课堂特色彰显，书法教材贴近生活，书法活动丰富多彩，与书法的缘分，使民族文化精粹在孩子们心中得以生根、发芽，浓浓的墨缘一定会伴随孩子们走好人生之路。
【关键词】墨香环境；课堂特色；校本研修；书法活动【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）40-0051-02【作者简介】徐正标，扬州大学（扬州，225009）书画协会会长，扬州大学书法研究所所长，扬州大学美术与设计学院硕士生导师，中国书法家协会会员。
唐代诗人杜牧有一首《题扬州禅智寺》的诗，其中“谁知竹西路，歌吹是扬州”是千古流传的名句。
在扬州禅智寺旁古运河畔，有一所百年历史的小学，正是以此诗意来命名的，叫做竹西小学。
这里有太多的文化积淀：乾隆皇帝所题禅智寺“竹西精舍”匾额；清代扬州学派领袖人物汪中墓园；黄金少年的英雄传说……2016年1月1日，扬州市首届硬笔书法大赛颁奖仪式在此隆重举行。
我作为特邀嘉宾，徜徉其间，不仅领略了校园的美丽，更为它近年来在书法特色教育方面的成绩而感到高兴，情不自禁地要为它点赞。
文化是一所学校的灵魂，是感染孩子心灵、塑造健全健康人格的根本。
竹西小学的师生们对扬州传统文化都有着难以割舍的情结，但如何在传统文化与现代教育之间放桥梁，如何铺设一条书香之路的问题上，他们选择以书法特色教育为抓手来继承和弘扬优秀传统文化，从而推动学校素质教育全面开展。
驻足竹西小学门口，我便被“写端正的字，做有节的人”这十个字吸引住了。
校长缪永留介绍道：“这是我们学校的校训，也是培养人才的核心理念，希冀每一位竹西学子能端正写字，正直做人。
书法教育既是学校的办学特色，也是对历史文化的一种传承。
翰墨飘香(600字)作文
精选作文:翰墨飘香(600字)作文我喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经烦恼过，想要放弃，但是写毛笔字一幅幅成功的习作，让我坚持了四年。
那是四年前的一天，爸爸带我去柳湖公园玩，经过书院时，一位七十多岁的老爷爷正在展馆门口，饱蘸浓墨，犹劲的书写了四个大字，但是我不认识，不解地问爸爸：爸爸，这爷爷写的是什么字呀！爸爸说：爷爷写的是‘春华秋实’四个字，因为写的是篆体，所以你不认识。
爸爸又给我介绍了写字的黄爷爷，现任平凉市老年书画协会常务理事，我点了点头，心里对黄爷爷写的字感到很好奇，此刻，在我的心中萌生了一个学习书法的念头。
就这样，我让爸爸在家里的桌子上铺了一张毛毡，便开始了毛笔字的学习。
起初，由于对书法的好奇和冲动，学习的很认真，每天都要挤出时间在家里练习写毛笔字。
可是时间一长这种枯燥重复的学习让我感到厌烦，也就不想练字了。
一天下午，我放学后路过书院，又见到黄爷爷写了天道酬勤四个大字。
同时也引起了我的反思：为什么黄爷爷写的这么好呢？老天爷也青睐勤快的人，做什么事情都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐寒香。
于是，我又鼓足勇气写了起来，一年四季从不间断，功夫不负有心人，我的毛笔字越写越有劲，逐渐的也学会了书写的章法；在黄老师的指导下，我的书法作品得到很多老师和大人的赞赏。
辛苦让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。
现在我已经能独立完成书法作品，并能认识很多的繁体字和篆体字；书法也让我对它情有独钟，它让我在墨香中感受到书法的乐趣，也让我在练习毛笔字的同时享受书写成功的快乐。
六年级:王海轩篇一：翰墨飘香翰墨飘香（少先队中队活动）活动目的：（略）活动过程：习，学而不厌，学无止境。
而且我爸爸还说，“人”由撇和捺两笔画相互支撑组成，是告诉我们学习和生活中要相互帮助、团结友爱，才能战胜困难。
（4）虽然我当时没有明白真正的意义，但我觉得写字很有意思，也很想写好字。
●是呀，正是从那一刻开始，我们小朋友立下了：写方方正正的字，做堂堂正正的人的决心。
国庆节活动书法展示方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，丰富人民群众的精神文化生活，提高全民书法艺术素养，特举办本次国庆节书法展示活动。
二、活动主题“墨舞金秋，翰墨飘香——庆祝中华人民共和国成立74周年书法展”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点市文化艺术中心展览厅五、活动组织主办单位：市文化广电和旅游局承办单位：市书法家协会、市文化艺术中心六、活动内容1. 书法作品征集（1）面向全市书法爱好者征集优秀书法作品，包括楷书、行书、隶书、草书、篆书等。
（2）作品要求内容健康向上，体现社会主义核心价值观，富有时代气息。
（3）作品尺寸不超过180cm×96cm，需提供电子版作品图片。
2. 书法展览（1）展览分为两部分：传统书法作品展览和现代书法创作展示。
（2）传统书法作品展览：展示历代书法大家的经典作品，如王羲之、颜真卿、柳公权等人的作品。
（3）现代书法创作展示：邀请市内外知名书法家现场创作，展示书法艺术的创新与发展。
3. 书法讲座（1）邀请知名书法家举办书法讲座，普及书法知识，传授书法技艺。
（2）讲座内容：书法基础知识、书法创作技巧、书法欣赏等。
4. 书法比赛（1）组织书法爱好者进行书法比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）比赛内容：现场创作书法作品，作品形式不限。
5. 书法互动体验（1）设置书法体验区，让市民现场体验书法艺术的魅力。
（2）邀请书法老师现场指导，教授书法基本技法。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、邀请函，通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛宣传。
2. 在市文化艺术中心展览厅、公交车、地铁等公共场所张贴宣传海报。
3. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动保障1. 组建活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 聘请专业技术人员负责展览布展、现场服务等。
3. 提供充足的展览场地、设备、用品等。
4. 确保活动安全有序进行，做好疫情防控措施。
迎国庆师生书法展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，激发师生爱国热情，提高书法艺术水平，我校决定举办“迎国庆师生书法展”。
本次活动旨在为广大师生提供一个展示书法艺术才华的平台，增进师生间的文化交流，丰富校园文化生活。
二、活动主题“笔墨丹青颂祖国，翰墨飘香迎国庆”三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校图书馆一楼展厅五、活动对象全校师生六、活动内容1. 书法作品征集- 征集对象：全校师生- 作品要求：内容健康向上，体现爱国主义精神，字体不限，作品尺寸不超过四尺整张（136cm×68cm），横竖均可。
- 提交方式：作品请于9月20日前交至学校教务处，并附上作品简介和作者信息。
2. 书法作品评选- 评选时间：9月25日- 评选方式：邀请校内外书法专家组成评审委员会，对作品进行评选。
- 评选标准：作品的艺术性、创新性、表现力等。
3. 书法展览- 展览时间：9月25日至10月10日- 展览内容：展出评选出的优秀书法作品，同时展出师生自选的优秀书法作品。
- 展览形式：作品悬挂展示，并配以简要的作者介绍和作品说明。
4. 书法讲座- 时间：10月5日- 地点：学校报告厅- 讲座内容：邀请知名书法家进行书法艺术讲座，分享书法创作经验和心得。
5. 书法体验活动- 时间：10月7日- 地点：学校操场- 活动内容：组织师生现场体验书法，由专业书法老师指导，感受书法艺术的魅力。
七、活动组织1. 成立活动组委会- 组委会成员：由学校领导、教务处、学生处、团委等部门负责人组成。
2. 设立工作小组- 工作小组负责具体实施活动的各项工作，包括作品征集、评选、展览布置、讲座安排等。
3. 宣传动员- 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传，提高师生参与度。
八、活动经费活动经费由学校财务处拨款，用于展览布置、奖品购置、讲座邀请等。
九、预期效果通过本次书法展，预计可以达到以下效果：1. 提高师生对书法艺术的兴趣和欣赏水平。
笔墨丹青活动策划方案模板
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，书法、国画等艺术形式越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，特举办本次“笔墨丹青”活动，旨在弘扬中华优秀传统文化，培养学生对书法和国画的兴趣，营造浓厚的校园艺术氛围。
二、活动主题传承文化，翰墨飘香——校园笔墨丹青艺术展三、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强师生对书法和国画的了解和热爱。
2. 提高师生的审美能力和艺术素养，丰富校园文化生活。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
四、活动时间2023年10月26日-11月10日五、活动地点校园文化艺术中心、教学楼大厅、图书馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 书法展览：- 展示学生、教师及校外书法爱好者的书法作品。
- 设立优秀书法作品评选环节，评选出最佳作品奖、优秀作品奖等。
2. 国画展览：- 展示学生、教师及校外国画爱好者的国画作品。
- 设立优秀国画作品评选环节，评选出最佳作品奖、优秀作品奖等。
3. 书法和国画讲座：- 邀请知名书法家和国画大师进行讲座，传授书法和国画技艺。
- 讲座内容涉及书法和国画的历史、技法、欣赏等方面。
4. 书法和国画现场演示：- 邀请书法家和国画大师进行现场创作演示，让师生近距离感受艺术魅力。
- 组织学生参与现场创作，体验书法和国画的乐趣。
5. 书法和国画比赛：- 组织学生参加书法和国画比赛，评选出优秀选手，给予奖励。
6. 书法和国画作品义卖：- 将部分优秀作品进行义卖，所得款项用于资助贫困学生或用于校园文化建设。
八、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校书法协会、校国画协会3. 协办单位：校图书馆、校文化艺术中心九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，在校内进行广泛宣传。
2. 利用校园广播、微信公众号等媒体平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 活动场地租赁费：人民币XXX元2. 邀请专家费用：人民币XXX元3. 活动用品购置费：人民币XXX元4. 宣传费用：人民币XXX元5. 其他费用：人民币XXX元十一、活动总结活动结束后，对活动进行总结，收集师生反馈意见，为今后举办类似活动提供借鉴。
书法展示主持词串词
Every love is for holding a lamp and meeting someone who resembles himself.精品模板助您成功！（页眉可删）书法展示主持词串词书法展示主持词串词【1】尊敬的各位领导，同志们，市民朋友们：大家上午好!金秋送爽，翰墨飘香。
在党的十八大即将胜利召开之际，我们在这里隆重举办渭南市“书画环保宜居渭南”喜迎十八大书画展，目的就是大力宣传生态文明理念，广泛动员社会各界和全市人民深入贯彻落实市委、市政府在陕西东大门建设中加强生态环境建设的重要部署，以建设绿色宜居新渭南的优异成绩迎接党的十八大胜利召开!出席今天开幕式的领导同志有：市人大主任雷孟斌同志，市委常委、市纪委书记郑光照同志，市委常委、市委宣传部部长郭勇格同志，市级老领导张济伦、严润锁、韩武孝、王延龄、刘国杰、王贵乾、刘根成同志.市政府副秘书长简录民同志(或市政府秘书长孙建升同志)，省环保宣教中心副主任杨松峰同志，市环保局局长张永同志，党的十八大代表、临渭区杜桥办盈田村党总支的书记雷洋洲同志，市文化广电新闻出版局总工程师任正龙同志，秦东书画院理事长江长录同志。
让我们对各位领导的光临表示热烈的欢迎!参加开幕式的还有：市委宣传部、市环境保护局、市文化广电新闻出版局的干部职工，渭南市老年大学书画院、渭南市美术家协会、渭南市老年书画协会等书画组织的书画家，爱好书画的市民朋友。
下面，开幕式正式开始。
第一项，请组委会副主任、市环保局局长张永同志致辞。
第二项，请组委会办公室副主任、秦东书画院理事长江长录同志介绍书画展情况。
第三项，请市文化广电新闻出版局总工程师宣布优秀组织奖、优秀作品作者名单。
第四项，颁奖。
第一组，颁发优秀组织奖。
请市级老领导张济伦同志，市人大主任雷孟斌同志，市委常委、市纪委书记郑光照同志，市委常委、市委宣传部部长郭勇格同志，市级老领导严润锁、韩武孝同志颁奖。
请获得优秀组织奖的是韩城市、大荔县、澄城县、华县、潼关县、合阳县上台领奖。
翰墨飘香，丹青吐彩
翰墨飘香，丹青吐彩书画大家王正良作品欣赏王正良，陕西省书法家协会顾问，书协发起人之一，西安美术学院特聘教授，沉香书社社长。
1949年12月31日生于浙江义乌，毕业于上海铁道学院。
王正良1976年赴日本展出书法作品；1977年参与筹办陕西省书法篆刻展览并书写展名；1986年获中国书协第二届中青展优秀作品奖；1989年参与创办《当代书家》报并任副总编。
王正良的书作入选全国第二、三、五届及全国中青第二、三届及书法篆刻展；参加国际书法展并入选《国际书法展览作品精选》；入选《历届全国书法篆刻展全国中青年书法篆刻展获奖作者书法集》。
王正良1991年作为陕西书协唯一代表参加中国文联在人民大会堂开幕的全国青年业余文艺创作者会议，系中国书协第五次全国代表大会代表。
王正良在西安交通大学、西安美术学院等院校从事书法教学三十余年。
2008年在上海朵云轩举办王正良书画展；在陕西、上海、安徽、浙江、台湾等地多次举办书画个展、书法教学展。
王正良是知名的书画家。
看他的画册，尤如一缕温馨阳光，充满暖意，古人言：“字如其人，文如其人”。
王正良的画册，亦画如其人。
王正良自幼聪颖过人，在他十几岁时就写得一手仿宋好字。
王正良的书法一如行云流水，笔走龙蛇，挥毫皆锦绣，落纸如云烟。
他的一幅幅字、一幅幅画，一本本书，深得社会名家青睐。
现在，王正良已出版：《王正良书沁园春》（陕西人民美术出版社），《怀仁集王羲之书圣教序临写辅导》（陕西人民美术出版社），《楷书四大名家碑临写指南》（陕西人民美术出版社），《九年义务教育小学生写字》12册（陕西人民美术出版社），《王正良书法选》（陕西人民美术出版社），《少儿学书法》4册（未来出版社），《染墨堂吟草·王正良诗词选》（中国国际新闻出版社），《王正良书画》（未来出版社），《探讨书法教与学》、《王正良书法教学展专辑》、《中小学写字一本通》4册（陕西人民美术出版社），《西安碑林名碑精选·名碑课堂》12册（陕西人民美术出版社），《王正良笔墨》3册（陕西人民美术出版社），《王正良书画集》（陕西人民美术出版社），《行书法帖四种临写指南》（陕西人民美术出版社），《篆书法帖四种临写指南》（陕西人民美术出版社），《草书法帖四种临写指南》（陕西人民美术出版社），《汉隶名碑四种临写指南》（陕西人民美术出版社）。
书法展示活动主持词开头
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会⽽出现，很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
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【篇⼀】 尊敬的各位⽼领导、⽼同志： ⼤家好! 秋风送爽，翰墨飘⾹。
为彰显传统书画艺术的独特魅⼒，丰富⼴⼤离退休⼲部的晚年⽣活，今天我们在这⾥举⾏由中共翼城县委⽼⼲部局主办、县⽼年书画协会协办的“庆国庆、喜迎⼗九⼤”⽼⼲部书画展开展仪式。
此次书画展作为今年我们在⼴⼤离退休⼲部中开展的“⼗个⼀”活动之⼀，通过⽼年书协的精⼼组织、积极筹备，全县爱好书画的离退休⼲部积极参与，精⼼创作，我们共征集展出作品130余幅。
其中书法作品100余幅，绘画作品30余幅，⽼同志们通过这⼀形式表达了对党的热爱之情和对⼗九⼤的期盼之情。
县委副书记解湧同志，县委常委、组织部长郑磊同志在百忙之中也前来参加今天的开展仪式，让我们⽤热烈的掌声表⽰欢迎。
出席今天开展仪式的还有县⽼年书协成员、县直各离退休⼲部党⽀部书记、各乡镇⽼⼲部协理员以及作品⼊展的全体⼈员。
今天的开展仪式主要有五项议程： 下⾯进⾏第⼀项：请县⽼年书协主席王同志介绍书画展筹备情况。
【篇⼆】 男：尊敬的各位领导、各位来宾 ⼥：社会各界书画⽂艺爱好者们，⼤家 合：上午好!~ 男：云⼭珠⽔，翰墨飘⾹，在这书歌盛世的美好时节，在美丽的珠**畔具有浓厚历史底蕴的太古仓码头，为深刻领会认真贯彻党的⼗⼋⼤会议精神，彰显书画艺术家的⼈⽂关怀，丰富和提升企业⽂化内涵，共飨艺术盛宴。
我们迎来尊贵的客⼈，隆重举办张怡清先⽣书画展。
⼥：张怡清先⽣祖籍安庆，⽂博研究馆员。
曾任**市⽂化局长、⽂联主席。
##是中国书协、民协、中国电视⽂艺家协会、中国书画联谊会会员，台北故宫书画院名誉院长，中国《⽂化⼈物》杂志社荣誉主席，世界科教⽂卫组织⾸席艺术家并任艺术委员会执**员，中国民族书画家协会副主席，中国书画院副院长，**新安艺术研究院院长，浙江⾦岛书画院副院长，江苏省直书协顾问。
翰墨飘香彰国粹，丹青溢彩写人生
翰墨飘香彰国粹，丹青溢彩写人生发布时间：2022-11-10T06:17:04.791Z 来源：《素质教育》2022年9月总第427期作者：石开华[导读] 我校秉承“教育无痕，和润人人”办学理念，以“创建重庆市书法特色学校”为创建目标，从培养学生良好的写字习惯的目的出发，让每一位教师发挥潜能，让每一个孩子获得成功，为学生终生学习与发展奠定基础。
石开华重庆市忠县忠州第三小学校404300一、特色引领，创建工作领导小组我校秉承“教育无痕，和润人人”办学理念，以“创建重庆市书法特色学校”为创建目标，从培养学生良好的写字习惯的目的出发，让每一位教师发挥潜能，让每一个孩子获得成功，为学生终生学习与发展奠定基础。
学校成立了创建工作领导小组，2009年制定了《创建特色书法学校活动计划》，提出了“三步走”的措施，达到“一年小见成效，两年初具规模，三年办出特色”的阶段目标，对师生的教学活动作了详尽的规定，并对创建活动拟定了各阶段要求。
学校每年度工作计划中，一如既往紧扣提升学校“书法”特色成果，抓住有利契机，搭建各种平台，利用一切资源，畅通展示评比路径，多出成果，出高质量成果，进一步增强“书法”特色的影响力。
二、专家引领，提升书法教育高度专家的引领，为书法特色学校的创建按下了快捷键。
创建之初，县书法协会专家莅临学校现场谋划，亲自授课。
近十年来，市县书法家协会、市县教委对我校“重庆市书法教育特色学校”经常性检查指导，促进我校特色创建走上快车道。
“种下梧桐树，引来金凤凰。
”2018年9月，“陈凤英书法艺术教育培训基地”落户我校(全国两所学校)。
很多书法爱好者纷沓而至，向全国知名书画家陈凤英老先生学习。
2019年3月昱秀礼仪导师团队(国家级专业队伍)指导的全县文明礼仪现场培训会上，我校一年级百名孩子，开笔启蒙，现场书写“人”字，震撼现场，得到了各级领导及近100所学校的与会人员、领导专家的高度评价。
三、科研领航，提炼书法教育精度学校组建了书法学科教师团队，开展课题研究成为常态。
翰墨飘香书法作品
翰墨飘香书法作品
翰墨飘香——鉴赏翰墨飘香书法作品
翰墨飘香书法作品，是中国书法艺术的一朵奇葩，它将传统书法的严谨、流畅、遒劲、雄浑，与现代书法的自由、富有创意、多姿多彩、
灵动飘逸相结合，形成独特的艺术魅力，被誉为“新时期的黄庭坚”。
下面，我们来一起品味几件有代表性的翰墨飘香书法作品。
一、《千里江山图》
这件作品是翰墨飘香书法的代表之一，其书法风格自由洒脱、灵动飘逸，融入了水墨画的意境，展现了作者在“意境水墨”方面的独特造诣。
作品在形式上，采用了中堂大字的形式，整个作品铺陈自如，笔
势自然，给人以长江大观的美感享受。
二、《花开富贵》
这幅作品的创作灵感来源于作者近年来外出看到的各种花卉，作者运
用了传统的“大篆”书法笔法，将花卉的潇洒之姿展现得淋漓尽致。
作者的鲜明个性，以及独特的笔墨表现手法，使这幅作品充满了时代感、韵味和艺术内涵。
三、《秋江夜泊》
这幅作品描绘了一幅充满诗意的画面，用传统的书法笔法，将江水和
月亮神韵妙绝地表现出来。
作品中的书法自然、流畅，气势磅礴，富
有文化内涵。
整幅作品表现了作者的艺术特点，即翰墨飘逸，情趣浓郁，让人感受到了秋江夜泊的深邃和迷人。
总之，翰墨飘香书法作品的特点在于将传统书法与现代书法相结合，自由发挥，充满创意，充满了艺术魅力和时代气息。
我们在欣赏这些作品时，不难感受到中国书法艺术的深邃和博大精深。
书法展示活动主持词范本
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会⽽出现，很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是为您整理的《书法展⽰活动主持词范本》，欢迎您的阅读。
【篇⼀】 尊敬的各位领导、各位书法家,各位同事： ⼤家下午好!欢迎⼤家参加“共筑中国梦，谱写新篇章”迎新春书法笔会”活动。
翰墨飘⾹歌盛世，丹青亮彩写华章，恰逢新春佳节来临之际，各位领导和书法家齐聚⼀堂，将在这⾥即兴泼墨，挥毫抒情，为我们送来⼀场⽂化盛宴。
让我们对各位领导和书法家的到来表⽰热烈的欢迎!下⾯，请允许我隆重介绍莅临本次活动的领导和嘉宾：⾃治区⽂联党组书记、主席兼书协主席---郑歌平 ⾃治区⽂史馆党组书记、馆长——郭进挺 ⾃治区⽂联党组成员、秘书长——庾君 ⾃治区书法协会副主席——李洪义 ⾃治区书法协会秘书长——宋琰 ⾃治区书法协会理事——薛创华 宁夏智诚安环科技发展股份有限公司董事长——刘国⾠让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表⽰欢迎和感谢。
下⾯请⾃治区⽂联党组成员、秘书长——庾君讲话。
感谢庾君秘书长的发⾔ 我们请书法家代表--⾃治区书法协会秘书长——宋琰为今天的笔会开笔。
请各位书法家现场挥毫泼墨。
请各位书法家为嘉宾赠字(主要是秩序) 请公司领导和各位书法家合影留念 结束语：今天，感谢各位书法家展⽰⾃⼰的精⼼作品，为我们现场挥毫泼墨，创作出⼀幅幅精美作品并赠送给⼤家，让我们欣赏到书法之美，增长了见识。
在这⾥，也衷⼼祝愿诸位书法家创作出更多的艺术精品，今天我们的书法笔会活动到此圆满结束，再次感谢各位领导和嘉宾的莅临，感谢⼤家的参与!【篇⼆】 AC：⾏楷⾪篆见功夫，书法艺术耀夜空 BD：教育学⼦齐欢聚，⼤赛风采竞相留 C：今晚，我们在这⾥相聚。
带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章 D：今晚，我们在这⾥相聚。
带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙 B：如今，信息技术⾼速发展，书法正渐⾏渐远 A：然⽽，中华五千年的⽂明，应当弘扬与发展 合：秉承宜春职业技术学院校园⽂化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了⾸届学⽣教师技能⼤赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法⼤赛 A：下⾯请允许我代表活动主办⽅，介绍⼀下莅临本次⼤赛的领导与⽼师，他们是XXXXXXX D:下⾯请允许我代表活动主办⽅，介绍⼀下本次⼤赛的评委，他们是教师代表XXX，学⽣代表XXX B:⾮常感谢领导对本次⼤赛的⽀持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
“翰墨飘香艺满张扬”书法绘画比赛活动方案
“翰墨飘香，艺满张扬”书法绘画比赛活动方案一、活动背景和意义在中华民族的历史中，书法和绘画占有一席之地书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史。
人们赞叹那饱含魅力的字体，人们追求那栩栩如生的画卷，为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。
用你的双手点燃青春的激情，用你的灵感记录精彩瞬间，在张扬这片美丽的天空下展现处你的风采。
此次书画大赛，要将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。
二. 活动对象面向大一、二年级学生三．活动主题翰墨飘香，艺满张扬四、活动具体流程安排时间事项4月14号下达此通知到各个班级文艺委4月16号报名截止（在此期间对本次活动感兴趣的同学到各班文艺委处报名，各班文艺委做好动员以及统计工作）4月17号晚7：30各班文艺委将参赛选手名单交至科协干事手中，并按名单领取比赛用纸）。
4月21号各班文艺委将参赛作品交至科协干事手中，每班至少三幅作品(书法内容可选组委会推荐篇目，也可自选。
绘画主题不限，但要积极健康，参赛者在宣纸背面右下角用铅笔注明作者班级、学号、联系方式、作品名称)4月22号至4月23号初赛评选期由评审团评出10份优秀作品进入决赛，进入决赛的同学名单公布后由科协的干事进行通知。
4月24号晚7：30进入决赛的同学到一楼会议室从科协干事手中领取决赛用纸。
4月27号 晚7：30作品统一交至科协干事手中4月28号 开始决赛评选，在大礼堂举办决赛，把各作品展示予大家，采取评审团投票的方式进行评选。
评选结果当晚产出，并举行颁奖典礼。
（部分优秀作品装裱，将会悬挂于高职大楼内）注：作品内容为自主创作者，在评选过程中酌情加分。
语文教研组文化艺术节展示节目
一、节目名称：《翰墨飘香，诗意盎然——语文教研组文化艺术节展示》二、节目背景：为了丰富校园文化生活，提升学生文学素养，激发学生对传统文化的热爱，我校语文教研组特举办此次文化艺术节展示活动。
本次节目将结合诗歌朗诵、书法展示、戏剧表演等形式，展现语文的魅力，传承中华优秀传统文化。
三、节目内容：第一篇章：诗韵流长1. 节目名称：《古韵今风》节目形式：诗歌朗诵节目内容：- 学生朗诵经典唐诗、宋词，如《静夜思》、《将进酒》等。
- 教师朗诵现代诗歌，如《再别康桥》、《乡愁》等。
- 通过朗诵，展现诗歌的韵律美和意境美。
2. 节目名称：《经典咏流传》节目形式：合唱节目内容：- 学生合唱经典诗词歌曲，如《水调歌头》、《琵琶行》等。
- 通过合唱，让学生在音乐中感受诗词的魅力。
第二篇章：翰墨飘香1. 节目名称：《墨香四溢》节目形式：书法展示节目内容：- 学生现场挥毫泼墨，展示书法技艺。
- 教师点评学生的书法作品，讲解书法技巧。
- 通过书法展示，传承中华书法艺术。
2. 节目名称：《书韵悠长》节目形式：书法表演节目内容：- 学生表演书法舞蹈，将书法艺术与舞蹈相结合。
- 通过表演，展现书法的动态美和艺术魅力。
第三篇章：戏剧人生1. 节目名称：《名篇改编》节目形式：戏剧表演节目内容：- 学生改编经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，进行戏剧表演。
- 通过戏剧表演，让学生深入理解文学作品，提升文学素养。
2. 节目名称：《古韵新声》节目形式：情景剧节目内容：- 学生自编自导自演情景剧，以古诗词为背景，展现古人生活场景。
- 通过情景剧，让学生体验古代文化，感受古人的智慧。
四、节目特色：1. 互动性强：节目设置互动环节，让学生参与其中，提升学生的参与感和体验感。
2. 形式多样：结合诗歌朗诵、书法展示、戏剧表演等多种形式，丰富节目内容。
3. 传承文化：通过节目展示，传承中华优秀传统文化，提升学生的文化自信。
五、节目时间安排：- 1小时：开场表演- 1小时：诗韵流长- 1小时：翰墨飘香- 1小时：戏剧人生- 1小时：总结及颁奖六、节目预期效果：- 提升学生的文学素养，激发学生对传统文化的热爱。
水韵意趣翰墨飘香
水韵意趣 翰墨飘香杨玉贵王家任的“守默居”，洁净清雅，墨香四溢，满墙墨宝陈列有序，综观其书法作品，字体遒劲、笔法跳跃、寓圆于方、寓柔于刚，带着浓厚的书卷气息，给人以儒雅、平和、纯净的审美享受。
一如他的为人，纯朴、内敛、谦逊。
无论是楷书还是行书、隶书，还是篆书，都流溢着较为扎实的临池功底。
其小楷作品更富灵秀之气，取势俊秀，笔画精妙，且富于变化。
兴化是一个有两千多年历史的古邑，古时又称楚水、昭阳。
地处苏中里下河腹地。
境内河湖港汊纵横交错，密如蛛网，文化底蕴深厚，习字写书蔚然成风，早有水韵楚水、人文兴化之说。
早在上学期间，王家任就喜爱书法，并显现出了超乎常人的天赋，从没有接受过专业训练的他，书法作品在学校频频拿奖。
对王家任来说，毛笔是他的知己，生性好静的他总喜欢默默与纸笔对话。
“我不喜欢太多吵闹的娱乐活动，没有什么特别的爱好，闲暇时，一个人看看书，写写字便是我最好的放松方式。
”《邓石如长联》（右图）王家任/作王家任笑着说。
高中毕业后，王家任考入兴化化肥厂，成为了一名电工，下岗后应聘到兴利达齿轮厂做电工。
工作之余，他痴迷书法，每天晚上至少花4个小时练习书法。
初习唐楷，尤喜褚遂良，继之二王及汉魏碑帖，行书尤对二王、颜真卿、米芾研习颇多。
王家任深知要想练好书法，除了不停练习还需要涉猎广泛，为了提高自己的书法水平，他熟读各类书籍——书法理论、文学、美术、篆刻等。
他收集着书坛各处的信息，观察着书法家们的表现，分析着国内外书坛的现状。
通过收集、观察、分析，试图把握住书法艺术发展的趋势，然后找出自己追求的方向。
“临帖临得好叫入，写出自己的风格叫出，书法就怕入得不深，又出不来。
”王家任说。
一开始王家任就在楷书上下了不少功夫，后来以练习行草为主，属于帖派，后来为了参展，方便于随时随地能练习书法，便选择小楷为主攻对象。
在经济大潮汹涌澎湃和观念发生巨变的当今社会，时间又显得如此紧迫，人们不愿花费过多的精力去书写楷书，专攻小楷的人更是凤毛麟角，但王家任能耐得住寂寞，在小楷这门书法艺术的“冷宫”中，辛勤耕耘，孜孜不辍，努力将颜真卿之雄浑，欧阳询之险峻，柳公权之刚劲，褚遂良之秀逸融为一体，在讲究线条的形质和洁净的同时，力求于平正中弥漫峻逸天真之态，劲秀妍高雅之气。
庆祝国庆书画展览方案
“庆祝中华人民共和国成立74周年——翰墨飘香，共筑中国梦”二、展览目的1. 庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神。
2. 展示我国书画艺术的发展成果，传承和发扬中华民族优秀传统文化。
3. 促进书画艺术爱好者之间的交流与合作，提高公众对书画艺术的欣赏水平。
三、展览时间2023年9月30日至10月7日四、展览地点XX市文化艺术中心展览馆五、展览内容1. 书法作品：包括楷书、行书、隶书、草书等风格，要求作品内容健康向上，体现国庆氛围。
2. 国画作品：包括山水、花鸟、人物等题材，要求作品具有时代特色，展现美好家园。
3. 油画、水彩画、版画等其他艺术形式作品，鼓励创新与融合。
六、参展对象1. 全国各地书画艺术家、书画爱好者。
2. 各文化艺术团体、院校、企事业单位等。
七、参展作品要求1. 作品尺寸：书法作品不超过8尺整张，国画作品不超过6尺整张。
2. 作品数量：每位参展者限报2件作品。
3. 作品风格：要求具有个人特色，体现时代精神。
4. 作品内容：要求积极向上，体现国庆氛围，弘扬正能量。
1. 主办单位：XX市政府、XX市文化广电和旅游局2. 承办单位：XX市文化艺术中心、XX市书法家协会、XX市美术家协会3. 协办单位：各相关文化艺术团体、院校、企事业单位九、展览流程1. 作品征集：2023年8月1日至8月31日2. 作品评选：2023年9月1日至9月10日3. 展览布展：2023年9月20日至9月30日4. 展览开幕式：2023年9月30日5. 展览展示：2023年9月30日至10月7日6. 展览闭幕式：2023年10月7日十、展览宣传1. 制作宣传海报、邀请函等宣传资料，通过线上线下渠道进行广泛宣传。
2. 利用广播、电视、报纸、网络等媒体进行报道。
3. 邀请知名书画家、媒体记者、社会各界人士参加开幕式。
十一、展览奖项设置1. 书法类：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 国画类：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
名家书联 翰墨飘香——会宁县博物馆馆藏清代名人书联赏析
【文物博论】 A Theory of Cultural Relics马可房（会宁县博物馆，甘肃…白银…730700）摘 要：书法是中华民族传统文化艺术中的瑰宝。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。
书法与对联的美妙结合，更是中华民族绚烂多彩的艺术独创。
关键词：对联；清代名人；赏析书法是中华民族传统文化艺术中的瑰宝，古代科举取士非常重视其书法造诣。
至清代，书法的优劣甚至影响到士子的科举考试的名次。
再加上清代皇帝大多喜爱书法，上有所好，下必甚焉，故清代名人大多文化修养较高。
他们不仅精通经史，且自幼习练书法，大多书法造诣深厚，诗、文、书、画俱佳。
对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式，是中国汉族传统文化瑰宝。
书法与对联的美妙结合，更是中华民族绚烂多彩的艺术独创。
会宁县博物馆藏有多副对联作品，其中以清代六位名人书联为首，包括两代帝师翁同龢、“五百年来的第一位伟人”左宗棠、两广总督林则徐等名家对联作品。
他们的作品具有较高的艺术价值，且保存完整，是研究清代书法和楹联艺术不可多得的珍贵资料。
翁同龢楷书七言对联（图1），纵187厘米，横40.5厘米，福云黄蜡纸本。
正文：“军前词赋半铙歌，禁里星辰摇剑佩。
”署款“翁同和书”，下钤“翁同和印”白文印、“叔平”朱文印。
翁同龢（1830—1904），字叔平，号松禅，别署均斋、瓶笙、瓶庐居士等，别号天放闲人，晚号瓶庵居士。
咸丰六年（1856）一甲一名状元。
官至协办大学士、户部尚书、参机务。
先后任同治、光绪两代帝师。
中国近代史上著名政治家、书法艺术家。
卒后追谥文恭。
学通汉宋，文宗桐城，诗近江西。
书法遒劲，天骨开张。
幼学欧、褚，中年致力于颜真卿，更出入苏、米。
工诗，间作画，尤以书法名世。
晚年沉浸汉隶，为同、光书法家第一。
该联为作者自传联。
联中“军前词赋半铙歌，禁里星辰摇剑佩”，将欣赏者引入到大军出行前将士文词激扬、战鼓频催和禁宫里灯火辉煌、戒备森严的两重境地。
翰墨飘香润泽童年
翰墨飘香润泽童年作者：俞杨来源：《江苏教育．书法教育》 2018年第3期【摘要】竹西小学挖掘并发扬地域优势，以书法教育为突破口，延续传承发扬竹西文化，把“写端正的字，做有节的人”作为校训，倡导师生做“懂礼节、有气节、守节度、亮节操”的人。
学校从教育理念、制度保障、项目实施、评价体系方面，充分挖掘现有的课程资源、组建课程管理团队，以书法教育为抓手，让校园的墨香文化弥散在每个学生的心中，成为培养学生核心素养的催化酶。
【关键词】理念；制度；项目；评价【中图分类号】G292.1 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）21-0076-03 【作者简介】俞杨，江苏省扬州市竹西小学（江苏扬州，225000）副校长，高级教师。
文化是一所学校的灵魂，是感染孩子心灵、塑造健全健康人格的根本。
江苏省扬州市竹西小学的师生对扬州传统文化有着难以割舍的情结，但如何在传统文化与现代教育之间架设一座桥梁，如何铺设一条墨香书卷之路，学校挖掘并发扬地域优势，以书法特色教育为抓手，弘扬优秀传统文化，从而推动学校素质教育的全面开展。
学校充分挖掘竹西地域“诗、书、画”等文化因子，提出“写端正的字，做有节的人”的办学主张，先后创建为中国书法特色学校、全国硬笔书法教学实践基地、江苏省书法教育先进单位、江苏省中小学书法特色学校和苏派书法名校联盟学校等，成果喜人。
一、理念先行，以墨香丰盈内涵书法是中华国粹，是民族艺术瑰宝。
自古以来，中国人看书法，一字见心，字如其人，心正则笔正。
书法教育并非只是为了写字，也是为了陶冶性情，悟出做人之道。
为此，学校倡导用墨香文化濡染孩子精神气质。
由此，学校以“塑造醇厚的墨香文化”为切入点，整体构建富有特色的文化体系。
结合竹西小学的书法特色和竹西地域“竹”的元素，学校把“写端正的字，做有节的人”作为校训。
“正”不仅是写字的要求，更是一种为学的习惯、为人的精神，从书法的“摆正、握正、坐正、写正”起步，“节”是一种做人的品位和气质，倡导师生做“懂礼节、有气节、守节度、亮节操”的人。