高中物理各个专题错题集共20个专题
高一物理易错题集及高一物理易错题(整理)

错题集1.(多选)关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度越大B.物体的速度变化越大,加速度不一定越大C.物体的速度变化率越大,则加速度越大D.以上说法均不正确2.(多选)如图所示是一沿笔直公路做匀加速直线运动的汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示如图甲所示的位置,经过7s后指针位置如图乙所示,有关上述的运动过程,下列说法正确的是()A.甲图直接读出的是汽车运动的平均速度B.乙图能读出汽车的瞬时速率C.汽车运动的加速度约为1.6m/s²D.汽车运动的加速度约为5.7m/s²甲乙3.(多选)一物体做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为3m/s²,下列说法正确的是()A.该物体在第1s末的速度是3m/sB.该物体在第2s末的平均速度是3m/sC.该物体在第3s末的位移是7.5mD.该物体在前3s内的平均速度是4.5m/s4.(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A.第3s内的平均速度是3m/sB.物体的加速度是1.2m/sC.前3s内的位移是6mD.3s末的速度是3.6m/s5.物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第(n+1)s内的位移为s,则物体运动的加速度为()A.2s/n²B.n²/2sC.2s/(2n+1)D.2s/(2n-1)6.一物体从静止开始做匀加速直线运动,在时间t内通过的位移为x,则它从出发开始经过x/4的位移所用的时间为()A.t/4B.t/2C.t/16D.√2t/27.关于公式x=(v²-v₀²)/2a,下列说法正确的是()A.此公式只适用于匀加速直线运动B.此公式适用于匀减速直线运动C.此公式只适用于位移为正的情况D.此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况8.如图所示,一小滑块从斜面顶端A 由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C ,已知AB=BC ,则下列说法正确的是( )A.滑块到达B 、C 两点的速度之比为1:2B.滑块到达B 、C 两点的速度之比为1:4C.滑块通过AB 、BC 两段的时间之比为1:√2D.滑块通过AB 、BC 两段的时间之比为(√2+1):19.物体做匀加速直线运动,已知第1s 末的速度是6m/s ,第2s 末的速度是8m/s ,则下列结论正确的是( ) A.物体的加速度是2m/s² B.物体零时刻的速度是3m/s C.第1s 内的平均速度是6m/s D.第2s 内物体的位移是8m9.光滑斜面长为L ,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t ,则( ) A.物体在t/2时刻的瞬时速度是2L/t B.物体全过程的平均速度是L/tC.物体到斜面中点时的瞬时速度小于L/tD.物体从开始运动到斜面中点经历的时间为t/210.列车长为l ,铁路桥长为2l ,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头的速度为v ₁,车头过桥尾时的速度为v ₂,则车尾过桥尾时的速度为( )A.3v ₂-v ₁B.3v ₂+v ₁C.√(3v ₂²-v ₁²)/2D.(3v ₂²-v ₁²)/211.一石块从楼房阳台边缘处向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m ,那么它在第三段时间内的位移为( )A.1.2mB.3.6mC.6.0mD.10.8m12.(多选)为了求某高层建筑物的高度,从其顶上自由落下一光滑的小石子,除了知道当地的重力加速度外,还需知道下述哪个是( )A.第1s 的末速度B.第1s 内位移C.最后1s 内位移D.最后1s 的初速度13.下列有关史实正确的是( )A.亚里士多德认为重量的大小不影响物体下落的快慢B.英国物理学家牛顿在比萨斜塔上完成了落体实验C.伽利略将实验与逻辑推理结合,推出自由落体运动属于匀加速运动D.伽利略通过落体实验证明了重量并不是影响物体运动快慢的原因14.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A.在任意时间内速度变化相等B.在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半ACC.物体做匀加速直线运动时,位移总是与时间的平方成正比D.物体做匀减速直线运动时,位移总是与时间的平方成正比15.甲物体的质量是乙物体质量的2倍,甲从H 高处自由下落,乙从2H 高处与甲同时自由下落,下列说法正确的是( )A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落过程中,下落1s 末时,它们的速度相同C.甲、乙落地的速度相同D.下落过程中,甲的加速度比乙大16.以20m/s 的速度行驶的汽车,制动后以5m/s²的加速度做匀减速直线运动,则汽车在制动后的5s 内的位移是( )A.45mB.37.5mC.50mD.40m17.做初速度为0的匀加速直线运动的物体,在时间T 内通过位移x ₁,到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x ₂,到达B 点,则以下判断正确的是( ) A.物体在A 点的速度大小为(x ₁+x ₂)/2T B.物体运动的加速度为2x ₁/T ²C.物体运动的加速度为(x ₂-x ₁)/T²D.物体在B 点的速度大小为(3x ₂-x ₁)/2T18.如图所示,木块A 、B 并排且固定在水平桌面上,A 的长度是L ,B 的长度是2L ,一颗子弹沿水平方向以速度v ₁射入A ,以速度v ₂穿出B ,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A 时的速度为( )A.(2V ₁+V ₂)/3B.√(2V ₁²+2V ₂²)/3C.√(2V ₁²+V ₂²)/3D.2V ₁/319.卡车原来用10m/s 的速度在平直公路上行驶,因为道路口出现红灯,司机从较远地方开始倒车,使卡车匀减速前进,8s 后卡车速度减至2m/s 时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了4s 的时间就加速到了原来的速度10m/s ,规定卡车前进的方向为正方向,求: (1)刹车过程中的加速度 (2)加速过程中的加速度20.物体甲的x-t 图象和物体乙的v-t 图象分别如图所示,则v ₁ v ₂ 2 2(1)甲、乙两物体如何运动?是单向运动还是往返运动?(2)甲、乙两物体在6s内的位移大小和路程分别是多少?(3)甲的速度是多少?乙的加速度是多少?21.一电梯启动时匀加速上升,加速度为2m/s²,制动时匀减速上升,加速度大小为1m/s,楼高52m,求:(1)若上升的最大速度为6m/s,电梯升到楼顶时的最短时间是多少?(2)如果电梯先匀加速上升,然后匀速上升,最后匀减速上升,全程共用时间为16s,上升的最大速度是多少?22.自屋檐自由落下的一个小球在△t=0.25s内通过高度为△h=2m的窗口,求窗口的上沿距屋檐的高度。
高中物理复习精讲易错题集232页超全!机械运动机械波错题集
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第六章机械运动、机械波错题集一、主要内容本章内容包括机械振动、回复力、振幅、周期、频率、简谐振动、受迫振动、共振、机械波、波长、波速、横波、纵波、波的干涉和衍射等基本概念,以及单摆振动的周期规律、简谐运动的图像、简谐运动中的能量转化规律、波的图像、波长和频率与波速之间的关系等规律。
二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:由于振动和波动的运动规律较为复杂,且限于中学数学知识的水平,因此对于这部分内容不可能像研究直线运动、平抛、圆周运动那样从运动方向出发描述和研究物体的运动,而是利用图象法对物体做简谐运动的运动规律及振动在介媒中的传播过程进行描述与研究。
图像法具有形象、直观等优点,其中包含有丰富的物理信息,在学习时同学们要注意加以体会;另外,在研究单摆振动的过程中,对于单摆所受的回复力特点的分析,采取了小摆角的近似的处理,这是一种理想化物理过程的方法。
三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对于诸如机械振动、简谐运动、受迫振动、共振、阻尼振动、等幅振动等众多的有关振动的概念不能深刻的理解,从而造成混淆;不能从本质上把握振动图象和波的图象的区别和联系,这主要是由于振动的图象与波的图象形式上非常相似,一些学生只注意图象的形状,而忽略了图象中坐标轴所表示的物理意义,因此造成了将两个图象相混淆。
另外,由于一些学生对波的形成过程理解不够深刻,导致对于波在传播过程中时间和空间的周期性不能真正的理解和把握;由于干涉和衍射的发生条件、产生的现象较为抽象,所以一些学生不能准确地把握相关的知识内容,表现为抓不住现象的主要特征、产生的条件混淆不清。
例1 一个弹簧振子,第一次被压缩x后释放做自由振动,周期为T1,第二次被压缩2x后释放做自由振动,周期为T2,则两次振动周期之比T1∶T2为 [ ]A.1∶1 B.1∶2C.2∶1 C.1∶4【错解】压缩x时,振幅为x,完成一次全振动的路程为4x。
压缩2x时,振幅即为2x,完成一次全振动的路程为8x。
高三高考物理一轮复习错题集专题系列:机械能
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机械能错题集一、主要内容本章内容包括功、功率、动能、势能(包括重力势能和弹性势能)等基本概念,以动能定理、重力做功的特点、重力做功与重力势能变化的关系及机械能守恒定律等基本规律。
其中对于功的计算、功率的理解、做功与物体能量变化关系的理解及机械能守恒定律的适用条件是本章的重点内容。
二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:用矢量分解的方法处理恒力功的计算,这里既可以将力矢量沿平行于物体位移方向和垂直于物体位移方向进行分解,也可以将物体的位移沿平行于力的方向和垂直于力的方向进行分解,从而确定出恒力对物体的作用效果;对于重力势能这种相对物理量,可以通过巧妙的选取零势能面的方法,从而使有关重力势能的计算得以简化。
三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:“先入为主”导致解决问题的思路过于僵化,如在计算功的问题中,一些学生一看到要计算功,就只想到W= Fscosθ,而不能将思路打开,从W=Pt和W=ΔEt等多条思路进行考虑;不注意物理规律的适用条件,导致乱套机械能守恒定律。
例1 如图3-1,小物块位于光滑斜面上,斜面位于光滑水平地面上,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力A.垂直于接触面,做功为零B.垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于接触面,做功为零D.不垂直于接触面,做功不为零【错解】斜面对小物块的作用力是支持力,应与斜面垂直,因为支持力总与接触面垂直,所以支持力不做功。
故A选项正确。
【错解原因】斜面固定时,物体沿斜面下滑时,支持力做功为零。
受此题影响,有些人不加思索选A。
这反映出对力做功的本质不太理解,没有从求功的根本方法来思考,是形成错解的原因。
【分析解答】根据功的定义W=F·scosθ为了求斜面对小物块的支持力所做的功,应找到小物块的位移。
由于地面光滑,物块与斜面体构成的系统在水平方向不受外力,在水平方向系统动量守恒。
初状态系统水平方向动量为零,当物块有水平向左的动量时,斜面体必有水平向右的动量。
高中物理错题集
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高中物理错题集例1、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,F1,F2和摩擦力,处于静止状态。
其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为()A。
10N向左 B.6N向右 C.2N向左 D.0【错解】木块在三个力作用下保持静止。
当撤去F1后,另外两个力的合力与撤去力大小相等,方向相反。
故A正确。
【错解原因】造成上述错解的原因是不加分析生搬硬套运用“物体在几个力作用下处于平衡状态,如果某时刻去掉一个力,则其他几个力的合力大小等于去掉这个力的大小,方向与这个力的方向相反”的结论的结果。
实际上这个规律成立要有一个前提条件,就是去掉其中一个力,而其他力不变.本题中去掉F1后,由于摩擦力发生变化,所以结论不成立。
【分析解答】由于木块原来处于静止状态,所以所受摩擦力为静摩擦力.依据牛二定律有F 1—F2—f=0此时静摩擦力为8N方向向左。
撤去F1后,木块水平方向受到向左2N的力,有向左的运动趋势,由于F2小于最大静摩擦力,所以所受摩擦力仍为静摩擦力。
此时—F2+f′=0即合力为零。
故D选项正确。
【评析】摩擦力问题主要应用在分析物体运动趋势和相对运动的情况,所谓运动趋势,一般被解释为物体要动还未动这样的状态。
没动是因为有静摩擦力存在,阻碍相对运动产生,使物体间的相对运动表现为一种趋势。
由此可以确定运动趋势的方向的方法是假设静摩擦力不存在,判断物体沿哪个方向产生相对运动,该相对运动方向就是运动趋势的方向。
如果去掉静摩擦力无相对运动,也就无相对运动趋势,静摩擦力就不存在。
例2 如图所示水平放置的粗糙的长木板上放置一个物体m,当用于缓慢抬起一端时,木板受到的压力和摩擦力将怎样变化?【错解】以木板上的物体为研究对象。
物体受重力、摩擦力、支持力。
因为物体静止,则根据牛顿第二定律有错解一:据式②知道θ增加,f增加。
错解二:另有错解认为据式②知θ增加,N减小则f=μN说明f减少。
高考物理专题训练:50 个力学电学经典易错题
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高考物理专题训练:50 个力学电学经典易错题最佳完成时间150min,可以每次30 分钟,每次做10 个。
一.选择题(共50 小题)1.如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子栓着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2 倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为()A.B.gsinαC.gsinαD.2gsinα2.如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑.已知A 与B 间的动摩擦因数为μ1,A 与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A 与B 的质量之比为()A.B.C.D.3.如图,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平,一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道,质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg,g 为重力加速度的大小,用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功,则()A.W= mgR,质点恰好可以到达Q 点B.W>mgR,质点不能到达Q 点C.W= mgR,质点到达Q 点后,继续上升一段距离D.W<mgR,质点到达Q 点后,继续上升一段距离4.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t 图象可能正确的是()A.B. C .D.5.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用,F 平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F 的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1 和F2.由此可求出()A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力6.假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0,赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常量为G.则地球的密度为()A.B.C.D.7.质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是()A.只有体积很小的物体才可以看作质点B.只有质量很小的物体才可以看作质点C.研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点D.因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点8.物体A、B 的s﹣t 图象如图所示,由图可知()A.从第3s 起,两物体运动方向相同,且v A>v B B.两物体由同一位置开始运动,但物体A 比B 迟3s 才开始运动C.在5s 内物体的位移相同,5s 末A、B 相遇D.5s 内A、B 的平均速度相等9.一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1 的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用W F1、W F2 分别表示拉力F1、F2 所做的功,W f1、W f2 分别表示前两次克服摩擦力所做的功,则()A.W F2>4W F1,W f2>2W f1 B.W F2>4W F1,W f2=2W f1 C.W F2<4W F1,W f2=2W f1 D.W F2<4W F1,W f2<2W f110.一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小 f 恒定不变.下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中,可能正确的是()A.B. C .D.11.如图,一质量为M 的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内:套在大环上质量为m 的小环(可视为质点),从大环的最高处由静止滑下.重力加速度大小为g,当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的大小为()A.Mg﹣5mg B.Mg+mg C.Mg+5mg D.Mg+10mg12.如图,在光滑水平面上有一质量为m1 的足够长的木板,其上叠放一质量为m2 的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt(k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1 和a2,下列反映a1 和a2 变化的图线中正确的是().A .B .C .D 13.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在 t=0 到 t=t 1 的时间内,它们的 v ﹣t 图象如图所示.在这段时间内( )A .汽车甲的平均速度比乙的大B .汽车乙的平均速度等于 C .甲乙两汽车的位移相同D .汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大14.如图所示,两段等长细线串接着两个质量相等的小球 a 、b ,悬挂于 O 点.现 在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在 b 球上的力大小为 F 、作用 在 a 球上的力大小为 2F ,则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图( )B .C . 15.假设地球是一半径为 R 、质量分布均匀的球体.一矿井深度为 d .已知质量 分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之 比为( )A .1﹣B .1+C .( )2D .( )2A . D .16.一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc 从a 运动到c,已知质点的速率是递减的.关于b 点电场强度E 的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b 点的切线)()A.B.C.D.17.如图,直线a、b 和c、d 是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P、Q 是它们的交点,四点处的电势分别为φM,φN,φP,φQ,一电子由M 点分别到N 点和P 点的过程中,电场力所做的负功相等,则()A.直线a 位于某一等势面内,φM>φQ B.直线c 位于某一等势面内,φM>φN C.若电子由M 点运动到Q 点,电场力做正功D.若电子由P 点运动到Q 点,电场力做负功18.分别将带正电、负电和不带电的三个等质量小球,分别以相同的水平速度由P 点射入水平放置的平行金属板间,已知上板带负电,下板接地.三小球分别落在图中A、B、C 三点,则错误的是()A.A 带正电、B 不带电、C 带负电B.三小球在电场中加速度大小关系是:a A<a B<a C C.三小球在电场中运动时间相等D.三小球到达下板时的动能关系是Ek C>Ek B>Ek A19.如图,P 为固定的点电荷,虚线是以P 为圆心的两个圆.带电粒子Q 在P 的电场中运动.运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c 为轨迹上的三个点.若Q 仅受P 的电场力作用,其在a、b、c 点的加速度大小分别为a a、a b、a c,速度大小分别为v a、v b、v c,则()A.a a>a b>a c,v a>v c>v b B.a a>a b>a c,v b>v c>v aC.a b>a c>a a,v b>v c>v a D.a b>a c>a a,v a>v c>v b20.由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,带电量分别为q1 和q2,其间距离为r 时,它们之间相互作用力的大小为F=k,式中k 为静电力常量.若用国际单位制的基本单位表示,k 的单位应为()A.kg•A2•m3 B.kg•A﹣2•m3•s﹣4C.kg•m2•C﹣2 D.N•m2•A﹣221.直角坐标系xOy 中,M、N 两点位于x 轴上,G、H 两点坐标如图.M、N 两点各固定一负点电荷,一电量为Q 的正点电荷置于O 点时,G 点处的电场强度恰好为零.静电力常量用k 表示.若将该正点电荷移到G 点,则H 点处场强的大小和方向分别为()A.,沿y 轴正向B.,沿y 轴负向C.,沿y 轴正向D.,沿y 轴负向22.如图所示,质量为m,带电量为q 的粒子,以初速度v0,从A 点竖直向上射入空气中的沿水平方向的匀强电场中,粒子通过电场中B 点时,速率v B=2v0,方向与电场的方向一致,则A,B 两点的电势差为()A.B.C.D.23.如图,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a、b、d 三个点,a 和b、b 和c、c 和d 间的距离均为R,在a 点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷.已知b 点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k 为静电力常量)()A.B.C.D.24.如图所示为某示波管内的聚焦电场.实线和虚线分别表示电场线和等势线,两电子分别从a、b 两点运动到c 点,设电场力对两电子做的功分别为W a 和W b,a、b 点的电场强度的大小分别为E a 和E b,则()A.W a=W b,E a>E b B.W a≠W b,E a>E b C.W a=W b,E a<E b D.W a ≠W b ,E a <E b25.空间中P、Q 两点处各固定一个点电荷,其中P 点处为正电荷,P、Q 两点附近电场的等势面分布如图所示,a、b、c、d 为电场中的 4 个点,则()A.P、Q 两点处的电荷等量同种B.a 点和b 点的电场强度相同C.c 点的电势低于d 点的电势D.负电荷从a 到c,电势能减少26.在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2 为定值电阻,R3 为滑动变阻器,C 为电容器.在滑动变阻器滑动头P 自a 端向 b 端滑动的过程中,下列说法中正确的是()A.电压表示数变小B.电流表示数变小C.电容器C 所带电荷量增多D.a 点的电势降低27.重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射+5 价重离子束,其束流强度为1.2×10﹣5A,则在1s内发射的重离子个数为(e=1.6×10﹣19C)()A.3.0×1012 B.1.5×1013 C.7.5×1013 D.3.75×101428.在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图所示.M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻R M 发生变化,导致S 两端电压U 增大,装置发出警报,此时()A.R M 变大,且R 越大,U 增大越明显B.R M 变大,且R 越小,U 增大越明显C.R M 变小,且R 越大,U 增大越明显D.R M 变小,且R 越小,U 增大越明显29.如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r.当可变电阻的滑片P 向b 移动时,电压表V1 的示数U1 与电压表V2 的示数U2 的变化情况是()A.U1 变大,U2 变小B.U1 变大,U2 变大C.U1 变小,U2 变小D.U1 变小,U2 变大30.如图所示的电路中,R1、R2 是定值电阻,R3 是滑动变阻器,电源的内阻不能忽略,电流表A 和电压表V 均为理想电表.闭合开关S,当滑动变阻器的触头P 从右端滑至左端的过程,下列说法中正确的是()A.电压表V 的示数增大B.电流表A 的示数减小C.电容器C 所带的电荷量减小D.电阻R1 的电功率增大31.如图,一段导线abcd 位于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc 和cd 的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd 所受到的磁场的作用力的合力()A.方向沿纸面向上,大小为(+1)ILB B.方向沿纸面向上,大小为(﹣1)ILB C.方向沿纸面向下,大小为(+1)ILB D.方向沿纸面向下,大小为(﹣1)ILB32.空间有一圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直横截面.一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速率v0 沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向60°.不计重力,该磁场的磁感应强度大小为().A .B .C .D .33.如图所示,圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度 v 从 A 点沿直径 AOB 方向射入磁场,经过△t 时间从 C 点射出磁场,OC 与 OB 成 60°角.现将带电粒子的速度变为 ,仍从 A 点射入磁场,不计重力,则粒子在 磁场中的运动时间变为( )A . △tB .2△tC .△tD .3△t34.如图,两平行的带电金属板水平放置.若在两板中间 a 点从静止释放一带电 微粒,微粒恰好保持静止状态.现将两板绕过 a 点的轴(垂直于纸面)逆时针旋 转 45°,再由 a 点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( )A .保持静止状态B .向左上方做匀加速运动C .向正下方做匀加速运动 D .向左下方做匀加速运动35.如图,足够长的直线 ab 靠近通电螺线管,与螺线管平行.用磁传感器测量 ab 上各点的磁感应强度 B ,在计算机屏幕上显示的大致图象是( )B .C . D36.如图,MN 为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场 (未画出),一带电粒子从紧贴铝板上表面的 P 点垂直于铝板向上射出,从 Q 点 穿越铝板后到达 PQ 的中点 O .已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方A .向和电荷量不变,不计重力,铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为()A.2 B.C.1 D.37.如图所示,带异种电荷的粒子a、b 以相同的动能同时从O 点射入宽度为d 的有界匀强磁场,两粒子的入射方向与磁场边界的夹角分别为30°和60°,且同时到达P 点.a、b 两粒子的质量之比为()A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.4:338.关于通电直导线周围磁场的磁感线分布,下列示意图中正确的是()A.B. C .D.39.如图,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d,在下极板上叠放一厚度为l 的金属板,其上部空间有一带电粒子P 静止在电容器中,当把金属板从电容器中快速抽出后,粒子P 开始运动,重力加速度为g.粒子运动加速度为()A.g B.g C.g D.g40.如图所示,平行金属板A、B 水平正对放置,分别带等量异号电荷,一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么()A.若微粒带正电荷,则A 板一定带正电荷B.微粒从M 点运动到N 点电势能一定增加C.微粒从M 点运动到N 点动能一定增加D.微粒从M 点运动到N 点机械能一定增加41.表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、强度为B 的匀强磁场中.质量为m、带电量为+Q 的小滑块从斜面顶端由静止下滑.在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是()A.滑块受到的摩擦力不变B.滑块到达地面时的动能与B 的大小无关C.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下D.B 很大时,滑块可能静止于斜面上42.如图,一束电子沿z 轴正向流动,则在图中y 轴上A 点的磁场方向是()A.+x 方向B.﹣x 方向C.+y 方向D.﹣y 方向43.一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每小段都可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途空气电离,粒子的能量逐渐减少(带电荷量不变),从图中情况可以确定()A.粒子从a 运动到b,带正电B.粒子从b 运动到a,带正电C.粒子从a 运动到b,带负电D.粒子从b 运动到a,带负电44.如图所示,半径为R 的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场.重力不计、电荷量一定的带电粒子以速度v 正对着圆心O 射入磁场,若粒子射入、射出磁场点间的距离为R,则粒子在磁场中的运动时间为()A.B.C.D.45.如图,直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向平行于ab 边向上.当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时,a、b、c 三点的电势分别为U a、U b、U c.已知bc 边的长度为l.下列判断正确的是()A.U a>U c,金属框中无电流B.U b>U c,金属框中电流方向沿a﹣b﹣c﹣a C.U bc=﹣Bl2ω,金属框中无电流D.U bc= Bl2ω,金属框中电流方向沿a﹣c﹣b﹣a46.如图所示,一正方形线圈的匝数为 n ,边长为 a ,线圈平面与匀强磁场垂直, 且一半处在磁场中,在△t 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由 B 均匀的增 大到 2B .在此过程中,线圈中产生的感应电动势为( )C .D .47.如图为无线电充电技术中使用的受电线圈示意图,线圈匝数为 n ,面积为 S , 若在 t 1 到 t 2 时间内,匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈,其磁感应强度大 小由 B 1 均匀增加到 B 2,则该段时间线圈两端 a 和 b 之间的电势差 φa ﹣φb 是( )A .恒为B .从 0 均匀变化到C .恒为D .从 0 均匀变化到48.如图所示,光滑金属导轨 AC 、AD 固定在水平面内,并处在方向竖直向下、 大小为 B 的匀强磁场中.有一质量为 m 的导体棒以初速度 v 0 从某位置开始在导 轨上水平向右运动,最终恰好静止在 A 点.在运动过程中,导体棒与导轨始终构 成等边三角形回路,且通过 A 点的总电荷量为 Q .已知导体棒与导轨间的接触电 阻阻值恒为 R ,其余电阻不计.则( )A .B .A.该过程中导体棒做匀减速运动B.该过程中接触电阻产生的热量为mv02C.开始运动时,导体棒与导轨所构成回路的面积为S=D.当导体棒的速度为v0 时,回路中感应电流大小为初始时的一半49.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为r 的绝缘体圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q 的小球.已知磁感应强度B 随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是()A.0 B.r2qk C.2πr2qk D.πr2qk50.如图1 所示,光滑平行金属导轨MN、PQ 所在平面与水平面成θ角,M、P 两端接有阻值为R 的定值电阻.阻值为r 的金属棒ab 垂直导轨放置,其它部分电阻不计.整个装置处在磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向上.从t=0 时刻开始棒受到一个平行于导轨向上的外力F,由静止开始沿导轨向上运动,运动中棒始终与导轨垂直,且接触良好,通过R 的感应电流随时间t 变化的图象如图2 所示.下面分别给出了穿过回路abPM 的磁通量φ、磁通量的变化率、棒两端的电势差U ab 和通过棒的电荷量q 随时间变化的图象,其中正确的是()A.B. C .D.。
高中物理常见易错题集(含答案)

物理科错题1.如图所示,实线是电场中一簇方向已知的电场线,虚线是一个带正电粒子从a点运动到b点的轨迹,若带电粒子只受电场力作用,下列说法正确的是()A.a点场强小于b点场强B.a点电势高于b点电势C.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度D.粒子在a点的速度大于在b点的速度1.1.如图,虚线为一架飞机飞行中的一段轨迹,P是轨迹上的一点,则飞机经过P 点时所受合力的方向,可能正确的是______A.甲B.乙C.丙D.丁1.2.做曲线运动的物体______A.速度的大小一定变化B.速度的方向一定变化C.加速度的大小一定变化D.加速度的方向一定变化1.3.2018珠海航展,我国五代战机“歼20”再次闪亮登场。
表演中,战机先水平向右,再沿曲线ab向上(如图),最后沿陡斜线直入云霄。
设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不变。
则沿ab段曲线飞行时,战机______A.所受合外力大小为零B.所受合外力方向竖直向上C.竖直方向的分速度逐渐增大D.水平方向的分速度不变2.如图所示,电容器C两板间有一负电荷q静止,使q向上运动的措施是A.两板间距离增大B.两板间距离减少C.两板正对面积减小D.两板正对面积增大2.1.如图所示,一水平放置的平行板电容器与电源相连,开始时开关闭合。
一带电油滴沿两极板中心线方向以一初速度射入,恰好沿中心线直线通过电容器。
则下列判断正确的是______A.油滴带正电B.保持开关闭合,将下极板向上平移一小段距离,可使油滴向上偏转C.保持开关闭合,将下极板向上平移一小段距离,可使油滴仍沿中心线直线运动D.断开开关,将下极板向上平移一小段距离,可使油滴向上偏转2.2.水平放置的平行板电容器与一电池相连。
在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止平衡状态。
现将电容器两板间的距离增大,则______A.电容变大,质点向上运动B.电容变大,质点向下运动C.电容变小,质点保持静止D.电容变小,质点向下运动2.3.如图所示,在与直流电源相接的平行板电容器内部,有一个带电体P正好处于静止状态。
高中物理易错题50道

高中物理易错题50道1.质量为M 的人抓住长为l 的轻绳一端.另一端系一质量为m 的小球,今使小球在竖直平面内做圆周运动,若小球通过轨道最高点时速率为v ,则此时人对地面的压力大小为 ;若小球通过轨道最低点时速率为u ,则此时小球所受向心力大小为 . 答案:l v m mg Mg 2-+ lu m 22.如图所示,小物块与圆筒内壁间的动摩擦因数为μ,圆筒的横截面半径为R ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则圆筒绕竖直轴心的转动角速度至少为网 ,小物块才不至滑下. 答案:R g μ3.如图所示,支架质量为M ,始终静止在水平地面上,转轴O处用长为l 的线悬挂一个质量为m 的小球.(1)把线拉至水平静止释放小球.小球运动到最低点处时,水平面对支架的支持力N 为多大?(2)若使小球在竖直平面内做圆周运动,当小球运动到最高点处时,支架恰好对水平地面无压力,则小球在最高点处的速度v 为多大?答案:⑴Mg +3mg ;⑵mgl m M v )(+= 4.如图所示,质量分别为m A 、m B 的两只小球用轻弹簧连在一起,且m A =4m B ,并以L 1=40cm ,不可伸长的细线拴在轴OO '上,m A 与m B 均以n =120r /min 绕轴在光滑的水平面上匀速转动,当两球间的距离L 2=0.6 m 时将线烧断,试求线被烧断后的瞬间,两球加速度a A 和a B 的大小和方向.答案:16π2m /s 2,水平向左; 4π2m /s 2,水平向右.5.关于平抛运动的下列说法中,正确的是:(A)平抛运动是匀变速曲线运动.(B)平抛运动在相等的时间内速度的变化量相同.(C)平抛运动的加速度方向与运动轨迹切线方向相同.(D)平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同.答案:ABD6.如上图所示,在倾角为θ的斜面上的O 点处以速度v 0水平抛出一小球,使小球沿光滑斜面做曲线运动而到达斜面底端的P 点,若O 点与P 点间的竖直高度差为h ,则小球到达P 点时速度大小为v = ;小球从O到P 所经历的时间为t = . 答案:gh v 220+,θ2sin 2g h7.某物体做平抛运动,若以抛出点为坐标原点,初速度方向为x 轴正方向,竖直向下为y 轴正方向建立直角坐标系,物体运动轨迹上三点的坐标值分别为A(20,5),B(40,20),C(60,45),单位为cm ,于是知:当P 点的横坐标值为x =80 cm 时,相应的纵坐标值y = cm ,从抛出到运动至P 点,共历时t = s .(g=10 m /s 2)答案:80,0.48.如图所示,OO '为竖直转轴,MN 为固定在轴上的水平光滑杆,今有质量相同的a 、b 两小球套在杆上,并用同样的线系在轴上的C点,当转轴转动而线均被拉直时,a 、b 两小球转动半径之比为12∶1,今使转速逐渐增大,则ac 与bc 两根线中先断的一根是 .答案:ac 绳9.如图所示,一根长为l 的均匀细杆OA 可以绕通过其一端的水平轴。
高中物理易错题150道(附参考答案).

高中物理易错题150道1.如图所示,一弹簧秤放在光滑水平面上,外壳质量为m ,弹簧及挂钩的质量不计,施以水平力F 1、F 2.如果弹簧秤静止不动,则弹簧秤的示数应为 .如果此时弹簧秤沿F 2方向产生了加速度n ,则弹簧秤读数为 .解析:静止不动,说明F l =F 2.产生加速度,即F 2一F l =ma ,此时作用在挂钩上的力为F l ,因此弹簧秤读数为F 1.2.如图所示,两木块质量分别为m l 、m 2,两轻质弹簧劲度系数分别为k l 、k 2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态,现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为 .答案:21k g m . 3.如图所示,在倾角α为60°的斜面上放一个质量为l kg 的物体,用劲度系数100 N /m 的弹簧平行于斜面吊住,此物体在斜面上的P 、Q 两点间任何位置都能处于静止状态,若物体与斜面间的最大静摩擦力为7 N ,则P 、Q 问的长度是多大?解析: PQ=Xp 一Xq=[(mgsin α+fm)一(mgsin α-fm)]/k=0.14m .4.如图所示,皮带平面可当作是一个与水平方向夹角为a 的斜面,皮带足够长并作逆时针方向的匀速转动,将一质量为m 的小物块轻轻放在斜面上后,物块受到的摩擦力: l J(A)一直沿斜面向下.(B)一直沿斜面向上.(C)可能先沿斜面向下后沿斜面向上.(D)可能先沿斜面向下后来无摩擦力.答案:C .5.某人推着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力方向向 ,地面对后轮的摩擦力方向向 ;该人骑着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力向 ,对后轮的摩擦力向 .(填“前”或“后”)答案:后,后;后,前.6.如图所示,重50 N 的斜面体A 放在动摩擦因数为0.2的水平面上,斜面上放有重10 N的物块B .若A 、B 均处于静止状态,斜面倾角θ为30°, 则A 对B 的摩擦力为 N ,水平面对A 的摩擦力为 N7.如图所示,A 、B 两物体均重G=10N ,各接触面问的动摩擦因数均为μ=0.3,同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B上,则地面对B 的摩擦力等于 ,B 对A 的摩擦力等于解析:整体受力分析,如图(a),所以地面对B 没有摩擦力.对A 受力分析,如图(b),可见B 对A 有一个静摩擦力,大小为F BA =F=1 N .8.如图所示,一直角斜槽(两槽面夹角为90°),对水平面夹角为30°,一个横截面为正方形的物块恰能沿此槽匀速下滑,假定两槽面的材料和表面情况相同,问物块和槽面间的动摩擦因数为多少?解析:因为物块对直角斜槽每一面的正压力为mgcos α.cos45°,所以当物体匀速下滑时,有平衡方程:mgsin α=2μmgcos αcos45°=2μmgcos α,所以μ=66)33(21tan 21==α.9.如图所示,重为G 的木块放在倾角为θ的光滑斜面上,受水平推力F 作用而静止,斜面体固定在地面上,刚木块对斜面体的压力大小为: [ ] (A)22F G + (B)Gcos θ. (C)F /sin θ. (D)Gcos θ+Fsin θ.答案:A 、C 、D .10.如图所示,物体静止在光滑水平面上,水平力F 作用于0点,现要使物体在水平面上沿OO’方向作加速运动,必须在F 和OO"所决定的水平面内再加一个力F’,那么F ,的最小值应为: [ ](A)Fcos θ. (B)Fsin θ. (C)Ftan θ. (D)Fcot θ.答案:B .11.两个共点力的合力为F ,若两个力间的夹角保持不变,当其中一个力增大时,合力F 的大小: [ ](A)可以不变. (B)一定增大.成部分 (C)一定减小. (D)以上说法都不对.12.如图所示,水平横梁的一端A 在竖直墙内,另一端装有一定滑轮.轻绳的一端固定在墙壁上,另一端跨过定滑轮后悬挂一质量为10 kg 的重物,∠CBA=30。
衡水中学高中物理错题集(1)
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物理必修一易错题、好题、难题前言:本人为衡水中学毕业生,高中三年记了很多错题本、积累本,高考之后不会再看了,但扔了可惜,所以现将当年积累的错题一点点整理出来,希望对各位学弟学妹有帮助。
如有错误,望告知。
1. 一个质点做直线运动,某时刻速度是10m/s,那么这个物体()A.在这一时刻之前0.1s到该时刻的位移一定是1米B.从这一时刻起1s内的位移一定是10米C.从这一时刻起10s内的位移可能是50米D.如果从这一时刻起开始做匀速直线运动,经过10s,其位移一定是100米解析:CD。
直线运动的某时刻速度不代表平均速度,AB项都太肯定了,C项“可能”一次关键,D项做匀速直线运动,路程等于位移,即10m/s×10s=100m。
2. 地球虽大,且有公转和自转,但有时可被视为质点。
()解析:√。
地球公转时,可把它视为质点。
3. 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两车都向东运动,而丙车上的人都看到路边树木向西运动,以下说法正确的是()A.甲车必定向东行驶B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶D.三辆车行驶的方向可能是相同的解析:AD。
此题着手点是丙,丙看到树木向西运动,则丙向东运动;甲看到丙向西运动,则甲向东运动且比丙速度快;乙看到甲、丙都向东运动,则乙可能向西运动,也可能向东运动但速度比甲、丙都慢。
4. 以太阳为参照物,卫星的轨迹是圆周。
()解析:×。
卫星围绕行星转,行星围绕太阳转。
5. 氢气球上升到离地面80m的高空时,从其上脱落一物体,物体又上升了10m高后开始下落,若取向上为正,则物体从脱落开始至落到地面的过程中的位移大小和路程分别为()A. 80m, 100m B. -80m, 100m C. 90m, 180m D. -90m, 180m解析:A。
注意题干问的是位移大小。
6. 路程与位移的根本区别在于()A.路程是标量,位移是矢量B.路程描述了物体位置移动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离解析:B。
高三物理复习错题集(共164页)
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第一章质点的运动错题集一、主要内容本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念,以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。
在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念,特别应该理解位移与距离(路程)、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。
二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题,这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法;利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法,这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。
这些具体方法中所包含的思想,在整个物理学研究问题中都是经常用到的。
因此,在学习过程中要特别加以体会。
三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对要领理解不深刻,如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小,加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清;对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱:在未对物体运动(特别是物体做减速运动)过程进行准确分析的情况下,盲目地套公式进行运算等。
例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车。
如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?【错解】因为汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速v0=10 m/s加速度【错解原因】出现以上错误有两个原因。
一是对刹车的物理过程不清楚。
当速度减为零时,车与地面无相对运动,滑动摩擦力变为零。
二是对位移公式的物理意义理解不深刻。
位移S对应时间t,这段时间内a必须存在,而当a不存在时,求出的位移则无意义。
由于第一点的不理解以致认为a永远地存在;由于第二点的不理解以致有思考a什么时候不存在。
【分析解答】依题意画出运动草图1-1。
设经时间t1速度减为零。
据匀减速直线运动速度公式v1=v0-at则有0=10-5t解得t=2S由于汽车在2S时【评析】物理问题不是简单的计算问题,当得出结果后,应思考是否与s=-30m的结果,这个结果是与实际不相符的。
高中物理易错题汇总含答案
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高中物理易错题汇总含答案一.选择题(共8小题)1.图甲为一玩具起重机的电路示意图,理想变压器的原副线圈匝数比为5:1,变压器原线圈中接入图乙所示的正弦交流电,电动机的内阻为R M=5Ω,装置正常工作时,质量为m =2kg的物体恰好以v=0.25m/s的速度匀速上升,照明灯正常工作,电表均为理想电表,电流表的示数为3A。
g取10m/s2,设电动机的输出功率全部用来提升物体,下列说法正确的是()A.原线圈的输入电压为B.照明灯的额定功率为30WC.电动机被卡住后,原线圈上的输入功率增大D.电动机正常工作时内阻上的热功率为20W2.“张北的风点亮北京的灯”,中国外交部发言人赵立坚这一经典语言深刻体现了2022年北京冬奥会的“绿色奥运”理念。
张北可再生能源示范项目,把张北的风转化为清洁电力,并入冀北电网,再输向北京、延庆、张家口三个赛区。
远距离输电过程,我们常常采用高压输电。
某风力发电站,通过远距离输送一定功率的交流电,若将输送电压升高为原来的n倍,则输电线上的电功率损失为()A.原来的B.原来的C.原来的n倍D.原来的n2倍3.质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要设备,构造原理如图所示。
离子源S产生的各种不同正离子束(初速度可视为零,不计粒子间相互作用)经MN间的加速电压加速后从小孔O垂直进入匀强磁场,运转半周后到达照相底片上的P点,P点到小孔O的距离为x。
下列关于x与(比荷的倒数)的图像可能正确的是()A.B.C.D.4.磁电式电流表是常用的电学实验器材,如图所示,电表内部由线圈、磁铁、极靴、圆柱形软铁、螺旋弹簧等构成。
下列说法正确的是()A.极靴与圆柱形软铁之间为匀强磁场B.当线圈中电流方向改变时,线圈受到的安培力方向不变C.通电线圈通常绕在铝框上,主要因为铝的电阻率小,可以减小焦耳热的产生D.在运输时,通常把正、负极接线柱用导线连在一起,是应用了电磁阻尼的原理5.一含有理想变压器的电路如图甲所示,图中理想变压器原、副线圈匝数之比为2:1,电阻R1和R2的阻值分别为3Ω和10Ω,电流表、电压表都是理想交流电表,a、b输入端的电流如图乙所示,下列说法正确的是()A.0.03s时,通过电阻R1的电流为B.电流表的示数为C.电压表的示数为D.0~0.04s内,电阻R1产生的焦耳热为0.48J6.某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上,组成了一个新变压器,如图甲所示,线圈a作为原线圈连接到学生电源的交流输出端,原、副线圈的匝数比为3:1,电源输出的电压如图乙所示,线圈b接小灯泡。
高中物理错题集
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1.连接AB两点的弧形轨道ACB和ADB形状相同,材料相同,一物体A以一定的初速度V开始沿ACB轨道到达B的速度为V1 若由A以相同的速度V沿ADB轨道到达B的速度为V2 比较V1 V2的大小A.V1>V2B.V1=V2C.V1<V2D.条件不足,无法判定ACB运动时,向心力向下,故部分重力充当向心力,压力小于重力,摩擦力就小,摩擦力做的负功少。
ADB运动时,向心力向上,故压力与重力的合力充当向心力,压力大于重力,摩擦力较大,摩擦力做的负功多。
两者初末重力势能相等,故V1>V2。
取水平AB面为零势面,物体只受重力,支持力和摩擦力。
由于两弧形轨道形状相同且两端点重合,所以已AB面为零势面时,重力和摩擦力做功为零,两种运动位移相同,所以摩擦力做功也相同,由动能定理有:W总=1/2mv(2)*v(2)-1/2mv(1)*v(1) ,推出v(1)=v(2),所以选B沿ACB轨道时速度小,正压力小(考虑圆周运动向心力),所以摩擦力小(形状相同、材料相同暗示摩擦系数不为零),所以能力损耗小。
2.下列几种情况,系统的机械能守恒的是()A.图(a)中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动B.图(b)中运动员在蹦床上越跳越高C.图(c)中小车上放一木块,小车的左侧有弹簧与墙壁相连.小车在左右振动时,木块相对于小车无滑动(车轮与地面摩擦不计)D.图(c)中如果小车振动时,木块相对小车有滑动3.在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身上系一根长为L、弹性优良的轻质柔软橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点.若在下落过程中不计空气阻力,则以下说法正确的是A. 速度先增大后减小B. 速度先减小后增大C. 动能增加了mgLD. 重力势能减少了mgL答案A<p>游戏者下落后,开始仅受重力作用做自由落体运动,a=g不变.当下落距离大于L时,开始受到橡皮绳的弹力作用,游戏者在向下的重力、向上的弹力共同作用下运动.当弹力小于重力时,随着弹力的增加游戏者向下做加速度逐渐变小的加速运动,速度始终不断增大.当弹力=重力时,游戏者下落的加速度为零,速度达最大.以后,弹力大于重力,游戏者向下做减速运动,速度逐渐变小,直至最低点时速度等于零.所以A正确,B错.</p><p>游戏者从静止开始至下落1.5L时,重力势能减少1.5mgL.至最低点时速度为零,动能为零,在这个过程中动能没有增加.所以C,D都错.</p><p></p>在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点,若不计空气阻力,则在弹性绳从原长达最低点的过程中,以下说法正确的是(B C)A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度先增大后减小D.加速度先增大后减小4.在一种叫“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根自然长度为L、劲度系数为k的弹性良好的轻质柔软橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点,若在下落过程中不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.下落高度为L时速度最大,然后速度开始减小,到最低点时速度为零B.人在整个下落过程的运动形式为先做匀加速运动,后做匀减速运动C.下落高度为L+mg/k时,游戏者速度最大D.在到达最低点时,速度、加速度均为零考点:牛顿第二定律;胡克定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:在弹性绳从原长达最低点的过程中,开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者做加速运动,后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力,游戏者做减速运动,根据牛顿第二定律分析加速度变化情况.解答:解:A、游戏者先做自由落体运动,在弹性绳从原长达最低点的过程中,开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,根据牛顿第二定律,加速度方向向下,先向下做加速度减小的加速运动,当弹力和重力相等时,速度达到最大,然后橡皮绳的拉力大于游戏者的重力,加速度方向向上,做加速度逐渐增大的减速运动,到达最低点时,速度为零,加速度达到最大.故A、B、D错误.C、当弹力和重力相等时,速度最大,根据胡克定律有mg=kx,x=,游戏者下落的高度h=L+.故C正确.故选C.点评:解决本题的关键会根据牛顿第二定律判断加速度的变化,会根据速度方向和加速度方向的关系判断速度的变化.5.物体做自由落体运动,Ek代表动能,Ep代表势能,h代表下落的距离,以水平地面为零势能面,下列图中,能正确反映各物理之间关系的是第1幅为Ep 与t 的关系 2为v 的关系 3为Ek 的关系 4为h 的关系本题关键在于怎样把各个物理量与时间联系起来。
高中物理易错题猿题库
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高中物理易错题猿题库高中物理是一门重要的科学学科,在学习过程中,我们经常会遇到一些易错题。
这些问题可能会让我们感到困惑,但只要我们理解了基本概念并掌握了解题技巧,就能够正确地回答这些问题。
本文将介绍几个高中物理易错题,并提供详细的解答和解题思路。
问题一:什么是牛顿第一定律?解答:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出当物体受力为零时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
这意味着物体具有惰性,即物体会保持其原有的状态,无论是静止还是匀速直线运动。
例如,当我们在桌子上放置一个书本时,书本会保持静止,除非有外力作用于它。
解题思路:在解答牛顿第一定律的考题时,关键是要理解惯性的概念。
惯性是指物体保持其原有状态的性质。
当受力为零时,物体不会改变其速度或方向,因为没有外力来改变它的状态。
因此,如果题目中给出的情况满足受力为零的条件,那么答案就是牛顿第一定律。
问题二:如何计算物体的加速度?解答:物体的加速度可以通过牛顿第二定律进行计算。
牛顿第二定律可以表示为F=ma,其中F代表物体所受的合力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。
根据这个公式,我们可以推导出a=F/m。
解题思路:解答计算加速度的考题时,需要了解牛顿第二定律的公式,并能够将公式中的变量代入计算。
首先,要确定所受的合力和物体的质量,然后将它们代入公式中进行计算。
记住加速度是一个矢量量,具有大小和方向。
问题三:什么是动能和势能?解答:动能是物体由于其运动而具有的能量。
动能的大小取决于物体的质量和速度。
动能可以用公式K=1/2mv²来计算,其中K代表动能,m代表物体的质量,v代表物体的速度。
势能是物体由于其位置而具有的能量。
势能的大小取决于物体的位置和与其它物体的相互作用。
常见的势能包括重力势能、弹性势能和化学势能等。
解题思路:在解答有关动能和势能的问题时,需要理解它们的定义和计算方法。
要注意动能与物体的质量和速度有关,而势能与物体的位置和相互作用有关。
高中物理易错题
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高中物理易错题一1、大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。
2、平动的物体不一定能看成质点,转动的物体不一定不能看成质点。
3、参考系不一定是不动的,只是假定为不动的物体。
4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同,但也可能相同。
5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。
第n秒指的是一段时间,是第n个1秒。
第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6、忽视位移的矢量性,只强调大小而忽视方向。
7、物体做直线运动时,位移的大小不一定等于路程。
8、位移也具有相对性,必须选一个参考系,选不同的参考系时,物体的位移可能不同。
9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。
10、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
11、释放物体前,应使物体停在靠近打点计时器的位置。
11、使用电火花打点计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。
12、“速度”一词是比较含糊的统称,在不同的语境中含义不同,一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个,要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。
平常所说的“速度”多指瞬时速度,列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
13、着重理解速度的矢量性。
有的同学受初中所理解的速度概念的影响,很难接受速度的方向,其实速度的方向就是物体运动的方向,而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。
二14、平均速度不是速度的平均。
15、平均速率不是平均速度的大小。
16、物体的速度大,其加速度不一定大。
17、物体的速度为零时,其加速度不一定为零。
18、物体的速度变化大,其加速度不一定大。
19、加速度的正、负仅表示方向,不表示大小。
20、物体的加速度为负值,物体不一定做减速运动。
21、物体的加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。
【高考复习】第二轮高中物理易错、易混、易忘题分类集
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最新高中物理易错、易混、易忘题分类汇编选 择 题 部 分一、选择题常考考点1.万有引力和人造卫星㈠经典题目【预测题1】假设月球的直径不变,密度增为原来的2倍,“嫦娥一号”卫星绕月球做匀速圆周运动的半径缩小为原来的一半,则下列物理量变化正确的是 ( )A .“嫦娥一号”卫星的向心力变为原来的一半B 、“嫦娥一号”卫星的向心力变为原来的8倍C 、“嫦娥一号”卫星绕月球运动的周期与原来相同D 、“嫦娥一号”卫星绕月球运动的周期变为原来的41 【答案】BD【解析】月球的直径不变,体积不变,密度增为原来的2倍,质量也增为原来的2倍,即M 2=2M 1。
月球对“嫦娥一号”卫星的万有引力提供“嫦娥一号”做圆周运动的向心力。
,即:F 向=F 万=G 2r mM ,“嫦娥一号”卫星原来的向心力为:F 1=G 211r mM ,“嫦娥一号”卫星现在的向心力为:F 2=G 222r mM ,由题意知,r 2=21r 1,综合得出,F 2=8F 1,选项B 正确;由万有引力提供“嫦娥一号”卫星做圆周运动的向心力可得:G 2r mM =m 224T πr ,解得:T =GMr 324π,由于M 2=2M 1,r 2=21r 1,解得:T 2=41T 1。
【点评】该题考查了万有引力定律、物体在星球表面的运动中能量关系、人造卫星、竖直平面内的圆周运动等。
万有引力定律与人造卫星问题注意两个关键方程:022Mm Mm G =mg G =ma R r ,,其中g 是星球表面的重力加速度,是该知识链条的重要结点;a 为向心加速度,有诸多变化,是联系卫星(或行星)运动参量(如圆周运动的线速度、角速度、周期、高度;在椭圆轨道上运动的近地点和远地点的速度关系等)与万有引力纽带。
结合万有引力做功的特点,可以将卫星的运动与能量变化综合起来命题,能充分体现对能力的考查。
【预测题2】中国首颗数据中继卫星“天链一号01星”2008年4月25日23时35分在西昌卫星发射中心成功发射。
高中物理易错题150道(附参考答案)
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向.(填“前”或 “后 ”)
答案:后,后;后,前.
6.如图所示,重50 N的斜面体A放在动摩擦因数为0.2的水平面上,斜面上放有重10 N的物块B.若A、B均处于静止状态, 斜面倾角θ为30°,则A对B的
摩擦力为N,水平面对A的摩擦力为N
uu
31.质量分别为m、2m的A、B两同种木块用一轻弹簧相连.当
它们沿着斜面匀速下滑时,弹簧对B的作用力为:
(A)0.(B)向上,(C)向下.(D)倾角未知.无法确定.
思路点拨:可隔离A木板,对其进行受力分析,A处于平衡状态,∑FAX=0, ∑FAy
=0;再可隔离B木板,对其进行受力分析.B处于平衡状态,∑FBX=0,∑FBY=0.解四
第4页,共39页
个方程即可求解.
解析:如图(a),A处于平衡态:
μNA+mgsinα —T=0,NA—mgoosα=0.如图
(b),B处于平衡态:2mgsinα一μNA- μNB=0,NB一2mgcosα —NA'=0,解四个方程得,μ=
7.如图所示,A、B两物体均重
G=10N,各接触面问的动摩擦因
数均为μ=0.3,同时有F=1N的
两个水平力分别作用在A和B
上,则地面对B的摩擦力等于,B对A的摩擦力等于
解析:整体受力分析,如图(a),所以地面对B没有摩擦力.对A受力分析,如图(b),
第1页,共39页
可见B对A有一个静摩擦力,大小为FBA=F=1 N.
13
tanα,T=mgsinα .
22
25.如左图所示,AOB为水平放置的光滑杆,∠AOB为600,两杆上分别套有质量都为m
的小环,两环用橡皮绳相连接,一恒力F作用于绳中点C沿∠AOB的角平分线水平向右移
高一物理知识点的错题与易错点整理与解析
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高一物理知识点的错题与易错点整理与解析第一章:力与运动1. 结论:在匀速直线运动中,物体的位移与速度方向相同。
那么,以下说法正确的是:A. 物体的速度大小一直保持不变B. 物体的速度方向一直保持不变C. 物体的加速度大小一直保持不变D. 物体的加速度方向一直保持不变解析:根据结论可知,物体的位移与速度方向相同,但并没有说明速度大小一直保持不变,所以 A 错误;物体的加速度大小与方向并没有在结论中提到,所以 C 和 D 错误;因此,正确答案是 B。
2. 结论:一个物体在行驶过程中,如果速度方向改变,那么物体就具有加速度。
根据该结论可知:A. 一个物体速度变化时,加速度方向也一定变化B. 一个物体加速度变化时,速度方向也一定变化C. 一个物体加速度方向变化时,速度一定变化D. 一个物体加速度方向变化时,速度方向不一定变化解析:根据结论,一个物体在速度方向改变时具有加速度,但并没有说明加速度方向变化时速度方向一定变化,所以 A 和 B 错误;因为一个物体的速度与加速度是两个独立的量,所以 C 错误;因此,正确答案是 D。
3. 结论:只有物体受到外力时才会发生加速度。
那么下述说法正确的是:A. 任何时候物体都不会有加速度B. 物体受到外力时一定会有加速度C. 物体不受外力时一定没有加速度D. 物体受到外力时才可能有加速度解析:根据结论可知,只有物体受到外力时才会发生加速度,所以正确答案是 D。
其他选项的说法都是错误的。
4. 分析题:一个物体在水平桌面上受到一个恒力作用,速度改变的最可能原因是:A. 物体所受的恒力变化了B. 物体的质量发生了变化C. 物体所受的阻力发生了变化D. 物体所受的重力发生了变化解析:根据牛顿第二定律,物体的加速度与物体所受的力成正比,并与物体的质量成反比。
在此情况下,物体的质量未发生变化,所以B 错误;阻力与速度无关,所以C 错误;重力是一个固定的力,未发生变化,所以D 错误;因此,正确答案是 A。
高三物理学习中的错题集锦与解析
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高三物理学习中的错题集锦与解析物理学习是高三学生面临的一项重要任务,然而,在学习过程中,我们难免会遇到一些难题,甚至出现错题。
本文将围绕高三物理学习中的错题集锦与解析展开讨论,帮助同学们更好地掌握物理知识。
一、电磁学中的错题与解析1. 题目:在电磁铁两极之间,距离越近吸力越大的现象是由什么引起的?错误分析:有些同学认为距离越近,磁场强度越大,从而产生吸力越大的现象。
解析:实际上,这种现象是由于磁感应强度的空间变化引起的。
在电磁铁两极附近,磁感应强度变化较大,从而产生了吸力越大的效果。
2. 题目:一只电动机,如果电源电压不变,导线中的电流增大,电动机转速会如何变化?错误分析:有些同学认为电流增大,磁场强度增大,电动机转速会变快。
解析:实际上,电动机转速与磁场强度无直接关系,而是与电流大小成正比。
因此,当导线中的电流增大时,电动机转速会增大。
二、力学中的错题与解析1. 题目:质量为m的物体在竖直向下的匀加速运动中,重力与处在该物体上的支持力之间的关系是什么?错误分析:有些同学认为物体受到的重力大于支持力。
解析:根据牛顿第二定律,物体在竖直向下的匀加速运动中,重力与支持力相等,这是物体保持平衡的基本条件。
2. 题目:一质点在做圆周运动,速度大小不变,但方向不断变化,这种运动的性质是什么?错误分析:有些同学认为这是匀速运动。
解析:实际上,这种运动是非匀速运动,因为质点的速度方向在不断变化,而匀速运动是指速度大小与方向均不变。
三、光学中的错题与解析1. 题目:将橙色的光通过一个三棱镜折射后,会发生什么现象?错误分析:有些同学认为橙色光在三棱镜中会发生全反射。
解析:实际上,橙色光在三棱镜中会发生折射,因为它的折射率小于三棱镜的折射率,不会发生全反射的现象。
2. 题目:平行光通过一块凸透镜后会发生什么现象?错误分析:有些同学认为平行光通过凸透镜后会发生发散。
解析:实际上,平行光通过凸透镜会发生会聚,形成一个实像。
高三物理错题集
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1【知识点标签】相互作用与牛顿运动规律 【陷阱标签】推导计算 【题干】 如图,一个质量为m=10 kg 的物体A 放在倾角的斜面体上,给A 以F1=100N 沿斜面向上的力,A 恰好沿斜面匀速上升,若给A 以F2=20N 沿斜面向下的力,A 刚好沿斜面匀速下滑。
现将此斜面变为水平面,欲使A 水平匀速运动,则要对A 沿水平方向施多大F ?【错解/易错点】易忽略了的值可以具体计算出来。
【正解】解:当A 恰好能匀速上升时,有:100100sin 100cos θμθ=⋅+⋅⋅ ①当A 刚好匀速下滑时,有:20100sin 100cos θμθ+⋅=⋅⋅ ②联合①②,得:sin 0.4cos 0.6θμθ=⎧⎨⋅=⎩,所以3tan 2μθ=。
而2sin sin 221tan cos 211sin θθθθθ===-,所以32121μ=。
若使A 水平匀速运动,则3002121F fG μ===【点评】本题主要考察了匀速运动时受力平衡的分析以及计算能力。
2【知识点标签】相互作用与牛顿运动规律 【陷阱标签】审题不细 【题干】如图,利用一块粗糙木板,可以将一个木箱推上一辆载重汽车,如果沿木板方向施推力,至少需要推力为F1,假设木板与水平方向夹角为,木箱质量为m ,货箱与木板间动摩擦因数为。
现用一水平力推它,至少需F2。
求F1:F2.【错解/易错点】误认为以F 2的力在水平面上推动木箱。
【正解】解:沿木板方向推动木箱时:1cos sin F mg mg μθθ=+ ① 用水平力推动木箱时:22cos (cos sin )sin F mg F mg θμθθθ=++ ② 所以:2cos sin cos sin mg mg F μθθθμθ+=-所以12:cos sin F F θμθ=-【点评】本题主要考察了牛顿运动定律的应用以及审题能力。
3【知识点标签】相互作用与牛顿运动规律 【陷阱标签】复杂推理 【题干】如图,重为G1的三角形滑块置于水平面上,滑块与地面间的动摩擦因数为。
高中物理易错题150道_附参考答案_
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钩 的力
如 所示 两木块 别为 ml m2 两轻 簧劲度系数 别为 kl k2 面木块 压在 面的 簧 (但 拴接) 整个系统处于 衡状态 缓慢向 提 面的木块 直到它 离开 面 簧 在 过程中 面木块移 的距离为 答 :
m1 g . k2
3 如 所示 在倾角干为 60°的斜面 一个 为 l kg 的 物体 用劲度系数 100 N m 的 簧 行于斜面吊 物体 在斜面 的 P Q 两 间任何 置都能处于静 状态 若物体 斜面间的最大静摩擦力为 7 N P Q 问的长度是多大? 解析 PQ=Xp 一 Xq=[(mgsin干+fm)一(mgsin干-fm)]/k=0.14m 4 如 所示 皮带 面可当作是一个 水 方向夹角为 a 的斜面 皮带足够长并作逆时 方向的匀速转 将一 为 m 的小物块轻轻 在斜面 后 物块 到的摩擦力 l J (A)一直沿斜面向 (B)一直沿斜面向 (C)可能 沿斜面向 后沿斜面向 (D)可能 沿斜面向 后来无摩擦力 答 C 5 某人 着自行车前 时 地面对前 的摩擦力方向向 该人骑着自行车前 时 地面对前 的摩擦力向 向 向 (填“前”或“后”) 答 后 后 后 前 地面对后 的摩擦力方向 对后 的摩擦力
17 如 所示 当气缸中高压气体以力 F 活塞时 某时刻 连杆 AB 曲柄 OA 垂直 OA 长为 L 计一 摩擦作用 时连杆 AB 对轴 0 的力矩为 [ ] (A)0 (B)FL (C)FLcosθ (D)FL cosθ 答 D 18·如 所示 为 M 的大圆 用轻 悬于 O ·两个 为研的小圆 同 时 静 滑 当两小 滑 圆心等高处时 所 到的摩擦力均为 f 时大 对 的拉力大小是
解析 小圆 到的摩擦力均为 所以大圆 对 的拉力为 mg 2f
小圆 对大圆 的摩擦力 为 f 方向竖直向
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第一章质点的运动错题集一、主要内容本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念,以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。
在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念,特别应该理解位移与距离(路程)、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。
二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题,这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法;利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法,这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。
这些具体方法中所包含的思想,在整个物理学研究问题中都是经常用到的。
因此,在学习过程中要特别加以体会。
三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对要领理解不深刻,如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小,加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清;对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱:在未对物体运动(特别是物体做减速运动)过程进行准确分析的情况下,盲目地套公式进行运算等。
例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车。
如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?【错解】因为汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速v0=10 m/s加速度【错解原因】出现以上错误有两个原因。
一是对刹车的物理过程不清楚。
当速度减为零时,车与地面无相对运动,滑动摩擦力变为零。
二是对位移公式的物理意义理解不深刻。
位移S对应时间t,这段时间内a必须存在,而当a不存在时,求出的位移则无意义。
由于第一点的不理解以致认为a永远地存在;由于第二点的不理解以致有思考a什么时候不存在。
【分析解答】依题意画出运动草图1-1。
设经时间t1速度减为零。
据匀减速直线运动速度公式v1=v0-at则有0=10-5t解得t=2S由于汽车在2S时【评析】物理问题不是简单的计算问题,当得出结果后,应思考是否与s=-30m的结果,这个结果是与实际不相符的。
应思考在运用规律中是否出现与实际不符的问题。
本题还可以利用图像求解。
汽车刹车过程是匀减速直线运动。
据v0,a由此可知三角形v0Ot所包围的面积即为刹车3s内的位移。
例2气球以10m/s的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17s到达地面。
求物体刚脱离气球时气球的高度。
(g=10m/s2)【错解】物体从气球上掉下来到达地面这段距离即为物体脱离气球时,气球的高度。
所以物体刚脱离气球时,气球的高度为 1445m。
【错解原因】由于学生对惯性定律理解不深刻,导致对题中的隐含条件即物体离开气球时具有向上的初速度视而不见。
误认为v0=0。
实际物体随气球匀速上升时,物体具有向上10m/s 的速度当物体离开气球时,由于惯性物体继续向上运动一段距离,在重力作用下做匀变速直线运动。
【分析解答】本题既可以用整体处理的方法也可以分段处理。
方法一:可将物体的运动过程视为匀变速直线运动。
根据题意画出运动草图如图1-3所示。
规定向下方向为正,则V0=-10m/sg=10m/s2据h=v0t+∴物体刚掉下时离地1275m。
方法二:如图1-3将物体的运动过程分为A→B→C和C→D两段来处理。
A→B→C为竖直上抛运动,C→D为竖直下抛运动。
在A→B→C段,据竖直上抛规律可知此阶段运动时间为由题意知t CD=17-2=15(s)=1275(m)方法三:根据题意作出物体脱离气球到落地这段时间的V-t图(如图1-4所示)。
其中△v0ot B的面积为A→B的位移△t B t c v c的面积大小为B→C的位移梯形t C t D v D v C的面积大小为C→D的位移即物体离开气球时距地的高度。
则t B=1s根据竖直上抛的规律tc=2s t B t D=17-1=16(s)在△t B v D t D中则可求v D=160(m/s)【评析】在解决运动学的问题过程中,画运动草图很重要。
解题前应根据题意画出运动草图。
草图上一定要有规定的正方向,否则矢量方程解决问题就会出现错误。
如分析解答方法一中不规定正方向,就会出现例3经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后40s停下来。
现A在平直公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,能否发生撞车事故?【错解】设汽车A制动后40s的位移为s1,货车B在这段时间内的位S2=v2t=6×40=240(m)两车位移差为400-240=160(m)因为两车刚开始相距180m>160m所以两车不相撞。
【错解原因】这是典型的追击问题。
关键是要弄清不相撞的条件。
汽车A与货车B同速时,两车位移差和初始时刻两车距离关系是判断两车能否相撞的依据。
当两车同速时,两车位移差大于初始时刻的距离时,两车相撞;小于、等于时,则不相撞。
而错解中的判据条件错误导致错解。
【分析解答】如图1-5汽车A以v0=20m/s的初速做匀减速直线运动经40s停下来。
据加速度公式可求出a=-0.5m/s2当A车减为与B车同速时是A车逼近B车距离最多的时刻,这时若能超过B车则相撞,反之则不能相撞。
(m)△S=364-168=196>180(m)所以两车相撞。
【评析】分析追击问题应把两物体的位置关系图画好。
如图1.5,通过此图理解物理情景。
本题也可以借图像帮助理解图1-6中。
阴影区是A车比B车多通过的最多距离,这段距离若能大于两车初始时刻的距离则两车必相撞。
小于、等于则不相撞。
从图中也可以看出A 车速度成为零时,不是A车比B车多走距离最多的时刻,因此不能作为临界条件分析。
例4如图1-7所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮,拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为v,绳AO段与水平面夹角为θ,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大?【错解】将绳的速度按图1-8所示的方法分解,则v1即为船的水平速度v1=v·cosθ。
【错解原因】上述错误的原因是没有弄清船的运动情况。
实际上船是在做平动,每一时刻船上各点都有相同的水平速度。
而AO绳上各点运动比较复杂,既有平动又有转动。
以连接船上的A点来说,它有沿绳的平动分速度v,也有与v垂直的法向速度v n,即转动分速度,A 点的合速度v A即为两个分速度的合。
v A=v/cosθ【分析解答】方法一:小船的运动为平动,而绳AO上各点的运动是平动+转动。
以连接船上的A点为研究对象,如图1-9,A的平动速度为v,转动速度为v n,合速度v A即与船的平动速度相同。
则由图可以看出v A=v/cosθ。
【评析】方法二:我们可以把绳子和滑轮看作理想机械。
人对绳子做的功等于绳子对船做的功。
我们所研究的绳子都是轻质绳,绳上的张力相等。
对于绳上的C点来说即时功率P人绳=F·v。
对于船上A点来说P绳船=Fv A·cos解答的方法一,也许学生不易理解绳上各点的运动。
从能量角度来讲也可以得到同样的结论。
还应指出的是要有实际力、实际加速度、实际速度才可分解。
例5一条宽为L的河流,河水流速为v1,船在静水中的速度为v2,要使船划到对岸时航程最短,船头应指向什么方向?最短航程是多少?【错解】要使航程最短船头应指向与岸垂直的方向。
最短航程为L。
【错解原因】上而错解的原因是对运动的合成不理解。
船在水中航行并不是船头指向什么方向就向什么方向运动。
它的运动方向是船在静水中的速度方向与水流方向共同决定的。
要使航程最短应是合速度垂直于岸。
【分析解答】题中没有给出v1与v2的大小关系,所以应考虑以下可能情况。
此种情况下航程最短为L。
②当v2<v1时,如图1-11船头斜向上游,与岸夹角为θ时,用三角形法则分析当它的方向与圆相切时,航程最短,设为S,由几何关系可知此时v2⊥v(合速度)(θ≠0)③当v2=v1时,如图1-12,θ越小航程越短。
(θ≠ 0)【评析】航程最短与时间最短是两个不同概念。
航程最短是指合位移最小。
时间最短是指用最大垂直河岸的速度过河的时间。
解决这类问题的依据就是合运动与分运动的等时性及两个方向运动的独立性。
例6有一个物体在h高处,以水平初速度v0抛出,落地时的速度为v1,竖直分速度为v y,下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是()故B正确。
【错解原因】形成以上错误有两个原因。
第一是模型与规律配套。
V t=v0+gt是匀加速直线运动的速度公式,而平抛运动是曲线运动,不能用此公式。
第二不理解运动的合成与分解。
平抛运动可分解为水平的匀速直线运动和竖直的自由落体运动。
每个分运动都对应自身运动规律。
【分析解答】本题的正确选项为A,C,D。
平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体,分运动与合运动时间具有等时性。
水平方向:x=v0t①据式①~⑤知A,C,D正确。
【评析】选择运动公式首先要判断物体的运动性质。
运动性质确定了,模型确定了,运动规律就确定了。
判断运动性要根据合外力和初速度的关系。
当合外力与初速度共线时,物体做直线运动,当合外力与v不共线时,物体做曲线运动。
当合外力与v0垂直且恒定时,物体做平抛运动。
当物体总与v垂直时,物体做圆运动。
例7一个物体从塔顶落下,在到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25,求塔高(g=10m/s2)。
【错解】因为物体从塔顶落下,做自由落体运动。
解得H=13.9m【错解原因】物体从塔顶落下时,对整个过程而言是初速为零的匀加速直线运动。
而对部分最后一秒内物体的运动则不能视为初速为零的匀加速直线运动。
因为最后一秒内的初始时刻物体具有一定的初速,由于对整体和部分的关系不清,导致物理规律用错,形成错解。
【分析解得】根据题意画出运动草图,如图1-13所示。
物体从塔顶落到地面所经历时间为t,通过的位移为H物体在t—1秒内的位移为h。
因为V0=0由①②③解得H=125m【评析】解决匀变速直线运动问题时,对整体与局部,局部与局部过程相互关系的分析,是解题的重要环节。
如本题初位置记为A位置,t—1秒时记为B位置,落地点为C位置(如图1-13所示)。
不难看出既可以把BC段看成整体过程AC与局部过程AB的差值,也可以把BC段看做是物体以初速度V B和加速度g向下做为时1s的匀加速运动,而v B可看成是局部过程AB的末速度。
这样分析就会发现其中一些隐含条件。
使得求解方便。
另外值得一提的是匀变速直线运动的问题有很多题通过v-t图求解既直观又方便简洁。
如本题依题意可以做出v-t图(如图1-14),由题意例8正在与Rm高空水平匀速飞行的飞机,每隔1s释放一个小球,先后共释放5个,不计空气阻力,则()A.这5个小球在空中排成一条直线B.这5个小球在空中处在同一抛物线上C.在空中,第1,2两个球间的距离保持不变D.相邻两球的落地间距相等【错解】因为5个球先后释放,所以5个球在空中处在同一抛物线上,又因为小球都做自由落体运动,所以C选项正确。