2019年高考《考试大纲》调研卷(第4模拟)(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷—理科数学(四)附参考答案
2019年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷理科数学（四）本试卷共23题，共150分，共4页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的．1． 若集合{012}A =，， ，2{1}B x =， ，则满足A B B =I 的实数x 的个数为 A ．1B ．2C ．3D ．42． 若复数12i z =+，则1z= A ．12i 55-B ．12i 55+ C ．21i 55- D ．21i 55+ 3．函数()sin f x x x =-的一条对称轴为A ．0x =B ．6x π=C ．3x π=D ．56x π=4． 函数()1(0)31xmf x x =+≠-是奇函数，则实数m 的值是 A ．1 B ．2 C ．1-D ．2-5． 在ABC ∆中，“π2C =”是“sin cos A B =”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件6． 在ABC ∆中，D 为AB 的中点，E 在CD 上，||2BE CD BE ⊥=u u u r，，则AC BE ⋅=u u u r u u u r A ．4B ．4-C．-D ．8-7． 若执行如图所示的程序框图，则输出的x y ，A ．2y x =B ．12x y +=C ．2(1)y x =+D ．22xy =+1正视图侧视图俯视图8．已知等比数列{}n a的前n项和为n S，若2112nn na a++=，则63SS=A．7-B．9C．7-或9D．29．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的外接球的表面积为AB．2πC．4πD．5π10．已知函数()f x是定义在R上的奇函数，当0x>时，3()()0f x xf x'+>恒成立，若3()()g x x f x=，令12251(log)(log2)(e)ea gb gc g-===，，，则有A．a b c<<B．b a c<<C．b c a<<D．c b a<<11．甲、乙、丙、丁、戊五人要在周一至周五晚上值班，每天晚上安排一人值班，且每人只值班一个晚上．已知乙不值周一、周二、周四；丙不值周二、周三、周四；丁不值周三、周四、周五；戊不值周五，则不同的值班方案种数为A．6B．7C．8D．912．已知ABC∆与111A B C∆的最长边都为3，且ABC∆的三内角的正弦值与111A B C∆的三内角的余弦值相等，那么这样的ABC∆与111A B C∆A．不存在B．只有一对C．只有两对D．无数对二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13．某公司A，B两个车间共有员工1050名，从该公司的所有员工中随机抽取1名，抽到B车间员工的概率为521．现用分层抽样的方法在该公司抽取84名员工，应在A车间中抽取的员工人数是．14．曲线上某点的法线是指经过这点并且与该点处切线垂直的直线，则曲线e cosxy x=⋅在0x=处的法线方程为．15．若x，y满足约束条件24010x yx yy--⎧⎪-+⎨⎪⎩≤≥≤，则464xyz=的最大值为．16．若双曲线2222:1()x yC a ba b-=>>0，0与直线1:1l x y-=和直线2:22l x=都只有一个公共点，则双曲线C的方程是．三、解答题：共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答。
精选江西省2019年高三调研考试英语试题(四)有答案
江西省2019届高三调研考试英语试题第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. How much will the woman pay for two sweaters?A. 23 dollars.B. 33 dollars.C. 19 dollars.2. Where does the woman think Lee is?A. On his bike.B. Near the pool.C. At home.3. What’s the matter with the man?A. He feels tired.B. He gets ill.C. He becomes dizzy.4. How long will the woman spend walking in total?A. 42 minutes.B. 20 minutes.C. 22 minutes.5. When will the woman finish the project?A. By Friday.B. By Sunday.C. By Tuesday.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或对白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。
每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. How is Barry?A. Honest but sociable.B. Ambitious and honest.C. Ambitious and dishonest.7. What does the man mean?A. The woman is shy.B. The woman is careful.C. The woman is outgoing.听第7段材料，回答第8、9题8. How old is James?A. 21.B. 22.C. 23.9. What does the woman’s father want to do?A. Spend time with his grandchildren.B. Travel to different countries.C. Enjoy his good life.听第8段材料，回答第10至12题。
2019年高考数学 专题04 高考考前调研卷(四)
专题04 高考考前调研卷（四）【命题说明】命题者是在认真研究近几年新课标全国卷高考试题，命题时严格按照全国Ⅰ卷格式编排，以最新发布的2018年全国卷《考试说明》为依据，内容确保不超纲。
调研卷体现高考“前瞻性”和“预测性”。
试卷力争做到形、神与新课标全国卷风格一致，让学生和教师有“高考卷”的感觉。
试卷中知识点分布、试卷的总字数（包括各科选择题的题干字数、大题材料的长度、信息的有效性）、选项文字的长度、答案的规范、难易度的梯度等，都要符合高考试卷特点。
一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.已知集合{|lg(2)0}A x x =-≤，={|13}B x x -≤≤，则A B ⋂= （ ）A ．[1,3]-B ．[1,2]-C ．(2,3]D ．(1,2]【答案】C【解析】：由lg(2)0x -≤解得：021x <-≤，所以{|23}A x x =<≤，所以{|23}A B x x ⋂=<≤。
故选项C 正确。
2.已知向量(1,3),(3,1),a b m =-=若a b ⊥，则||b =（ ）A ．﹣1B ．1CD 【答案】C【解析】：因为a b ⊥，所以330,1m m -=∴=，所以2||31b =+=C 正确。
3.复数Z 满足(1)|1i Z -=Z = （ ）A ．1+iB ．1i -C ．1i --D ．1+i -【答案】B【解析】根据已知得：(1)2i Z -=，所以22(1)11(1)(1)i Z i i i i +===+--+，所以1Z i =-，故选项B 正确。
4. “春晚歌舞是抢红包背景乐”成了春晚被转发频次最高的“段子”之一。
抢红包涉及平台有支付宝、微信、QQ 、微博四个；如果夫妻两人参与其中一个抢红包活动，每人参与等可能的，则夫妻二人参与同一个平台的概率是（ ）。
【答案】B2故选项B 正确。
湖北省2019届高三高考测评活动4月调考理综答案
ｐ０ＬＳ＝ｐ１（Ｌ－０．６Ｌ）Ｓ
①
解得 ｐ１ ＝２．５ｐ０
②
而 ｐ１＞２ｐ０，故假设不成立，即活塞 Ｂ向下移动。
③
（ⅱ）设 Ｂ活塞下移△ｈ，
对气体Ⅰ ｐ０ＬＳ＝ｐ１′（Ｌ－０．６Ｌ＋△ｈ）Ｓ
④
对气体Ⅱ ２ｐ０ＬＳ＝ｐ２′（Ｌ－△ｈ）Ｓ
⑤
Ⅰ、Ⅱ中气体压强满足关系 ｐ１ ＝ｐ２
⑥
联立解得 ｐ１ ＝１７５ｐ０
ｑｖＢｃｏｓθ＝ｍｇ
①
ｖ＝ｃｏｖｓ０θ
②
解得 ｖ０ ＝ｍｑＢｇ
③
（２）小球从 Ａ点抛出，进入复合场，由动能定理
ｍｇｈ＝１ｍｖ２ ２
－１２ｍｖ２ ０
④
又由（１）知 （ｍｇ）２ ＋（ｑｖＢ）２ ＝（ｑｖＢ）２
⑤
解得 ｈ＝２ｇＥＢ２２
⑥
（３）设某时刻小球经过某处时速度为 ｖ，将其正交分解为 ｖｘ、ｖｙ，则小球受力如图，在水 平方向上，由动量定理
∑（ｑＥ－ｑｖｙＢ）·△ｔ＝０－ｍｖ０ 即 ＢｑＨ－Ｅｑｔ＝ｍｖ０ 解得 ｔ＝ＢＥＨ－ＢｍＥ２ｑｇ２
⑦ ⑧
⑨
评分参考：第（１）问 ８分，①②式各 ３分，③式 ２分；第（２）问 ８分，④⑤式各 ３分，⑥
式 ２分；第（３）问 ４分，⑦⑧式各 １分，⑨式 ２分。
３３．（１）ＡＢＤ（５分）
（２）（ⅰ）假设 Ａ活塞向下移动 ０．６Ｌ时，Ｂ活塞没有下移，对气体Ⅰ由玻意耳定律得
（6）sp2（1 分） 正四面体（1 分） 正八面体（1 分） （ 1 ， 1 ， 1 ）（2 分） 444
36．【化学—选修 5：有机化学基础】(15 分) （1）2－氯－1,3－丁二烯 (2 分) 加成反应 (2 分) （2）碳碳双键、酯基、氯原子 (2 分) （3）CD (2 分)
【高考模拟】2019届高三入学调研考试卷 语文(四)(word版有答案)
2019届高三入学调研考试卷语文（四）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国广袤乡村的传统景观正在急速变化，农村劳动力不断向城市转移，村庄或被遗弃，或成为不断扩张的城市边缘的新郊区。
传说中的桃花源，祖先们所希冀的仙境，被城市化的诱惑所取代。
敬畏自然、遵循简朴以及庆贺传统，这些构成乡村日常生活所不可或缺的部分正在消失。
过去，中国乡村秉持了传统的美学标准。
早年乡间不乏富裕的家庭，他们保持着务农和学习并重的传统。
这些家庭往往会为后代和有亲缘关系的孩子，甚至是乡邻里的孩子设立私塾，儒家思想的熏陶让他们有耕读传家的理念。
当农村家庭不再担心生存问题，家庭成员便被鼓励去追求学识和美学上的提升。
而后，这些受过良好教育的精英也会让乡间邻里的文化生活变得丰富。
不同于那种离群索居的文人在艺术上所持有和彰显的精神追求，受过教育的农村精英，他们的美学价值更多体现在建筑装饰、内部装修和日常使用的手工制品上。
从房屋的外部装饰和内部装修中，人们能很容易发现一些象征性的标志，它们表达着对平和生活的向往，以及对人与自然和谐共处的渴望。
传统美学观之所以被贬低，与传统生活方式的急遽变化有关。
这也体现在鉴赏和重新设计传统家用物件，使其具备新功能的能力上。
今天，历史悠久的中式美学正在一些城市精英中得到复兴，但乡间的传统匠人却在渐渐消失。
现代化虽然带来了技术进步，却也导致了传统生活方式的衰败。
湖北省2019届高三高考测评活动4月调考数学(理)答案
(m2
4) y2
2my
3
0 ，显然
0 ，则
y1
y2
2m m2
4
，
y1 y2
3 m2
4
，
k1 k2
t y1 1 x1
t y2 1 x2
(t y1)(1 x2 ) (t y2 )(1 x1) (1 x1)(1 x2 )
(t y1)(my2 ) (t y2 )(my1) t( y1 y2 ) 2 y1 y2
(x2 ,) 上有一个零点． 又 f (1) 0 ，故 f (x) 有三个零点．
……12 分
x 22.解：（1）由
2
2 cos 得 x2 2 2x y2 0 ，
y 2 sin
将
x2 y2
x
cos
2
代入得：
2
2 cos ，故曲线 C1 的极坐标方程为 2
2 cos ；
由
4 sin
(my1)(my2 )
my1 y2
t
2m m2 4
2
m2
3
4
m
(
m
3 2
4
)
2mt 6 3m
t 3 2 m
3
2k0
若直线
AB
与
x
轴重合时，则
B(2,0)
，
A(2,0)
， N (4,0)
，此时 k1
k2
t 3
t 1
2 3
t
，
而 k0
2 3
t
，故
k1
k2
2k0
；
综上所述，存在实数 2 符合题意。
得
2
4
sin
2019届高三物理：入学调研考试卷(四)(含答案).doc
2019届高三入学调研考试卷物 理 （四）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题共40分）一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1-7小题只有一个选项正确，第8-10小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．物理兴趣小组希望验证如下猜想：从斜面上滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度就越大。
如图所示是两种不同规格的小车（车轮颜色不同），装有不同数量的木块（每个木块的质量相同），从不同高度释放的九种情形。
你认为他们应该选用哪三种情况进行比较验证( )A. 1、2、3B. 4、5、6C. 7、8、9D. 2、5、82．如图所示，光滑大圆环固定在竖直平面内，圆心为O 点。
轻弹簧的一端固定在最高位置P 点，另一端拴连一个套在大环上的小球，小球在环上的Q 点位置处于静止此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号状态，Q 点位于圆心O 点所在水平面的上方，则( )A ．弹簧可能处于压缩状态B ．大圆环对小球的弹力方向可能指向O 点C ．大圆环对小球的弹力大小可能小于小球的重力，也可能大于小球的重力D ．弹簧对小球的弹力大小可能小于小球的重力，也可能大于小球的重力3．如图所示，M 、N 两点分别放置两个等量异种电荷，P 为MN 连线的中点，T 为连线上靠近N 的一点，S 为连线的中垂线上处于P 点上方的一点。
把一个电子分别放在P 、S 、T 三点进行比较，则( )A ．电子在S 点受力最小，在T 点电势能最大B ．电子在P 点受力最小，在T 点电势能最大C ．电子从T 点移到S 点，电场力做负功，动能减小D ．电子从P 点移到S 点，电场力做正功，动能增大4．甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动。
2019届高三高考物理全国卷Ⅰ考试大纲调研卷(四)含答案
绝密★启用前2019届高三高考全国卷Ⅰ考试大纲调研卷（四）理科综合物理（考试时间：50分钟试卷满分：110分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．测试范围：高考物理全部内容。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共8个小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.一平直公路旁等间距立5根电线杆，相邻两电杆距为d，如图所示．一小车车头与第1根电线杆对齐，从静止开始做匀加速直线运动，测得小车从第1根电线杆到第2根电线杆历时t，以下说法正确的是（）A. 小车车头到第2根电线杆时，小车速度大小为B. 小车车头从第1根电线杆到第5根电线杆历时为tC. 小车车头到第5根电线杆时，小车速度大小为D. 小车车头到第5根电线杆时，小车速度大小为2.如图所示，一根劲度系数为的轻质橡皮筋竖直放置，将其一端固定在天花板上的点，另一端穿过一固定平板上的光滑小孔系住一质量为m可视为质点的物块，物块置于点正下方水平地面上的点，在同一竖直线上，当橡皮筋竖直自由放置时，两点间距离恰为橡皮筋的原长，现将物块置于点右侧且逐渐增大距点的距离，物块撤去外力后依然保持静止，则在此过程中下列说法正确的是A. 物块对地面的压力逐渐减小B. 物块对地面的压力始终不变C. 物块与地面间的摩擦力逐渐变小D. 物块与地面间的摩擦力始终不变3.如图所示，真空中有两个点电荷Q1=4×10-8C和Q2=1×10-8C分别固定在x坐标轴的x=0cm和x=6cm的位置上。
湖北省2019年四月高考模拟调考文数答案
i 1 10
xiti 10xt xi2 10x2
79.75 10 5.51.9 385 10 5.52
0.3
i 1
^
^
a 1.9 (0.3) 5.5 3.55 ，即 t 0.3x 3.55 ，所以 y e0.3x3.55
根据（1）中的回归方程，在区间 2,4上折旧电脑价格的预测值为
(1
1) 2
(1 2
1) 3
(1 n
n
1
) 1
1
1 n 1
n
．
n 1
……12 分
18. 解：（1）由 AB 3 ， BC 4 ， AC 5 知 AB2 BC 2 AC 2 ，则 AB BC ， 由 PA 面 ABCD ，BC 面 ABCD 得 PA BC ，由 PA AB A , PA ，AB 面 PAB ，
2 3
t
，故
k1
k2
2k0 ．
……12 分
20. 解：（1）由频率分布直方图可知一台电脑使用时间在 4,8上的概率为：
p (0.14 0.06) 2 0.4 ．
……4 分
（2）由 y eabx 得 ln y a bx ，即 t a bx ，
10
^ b
……12 分
x 22 解 ：（ 1 ） 由
y
2 2 cos 得 x2 2 2 sin
2x
y2
0
，将
x2 y2 2
x
cos
代入得：
2019届河北省高三阶段性调研4月模拟考试语文试题(解析版)
2019届河北省高三阶段性调研4月模拟考试语文试题（解析版）考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
文化认同是指一个群体中的成员在民族共同体中长期共同生活所形成的对本民族最有意义的事物的肯定性体认，是对人的精神存在作出的价值肯定，它主要通过民族本身的特性、习俗以及生活方式，以“集体无意识”的方式流传至今，融合了人们的各种认同，从而阻止了不同的认同之间可能发生的文化冲突。
跨文化交际是指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。
跨文化交际的成败取决于诸多因素，加深对不同文化语言习惯、社会文化、风土人情等微观文化知识的了解，才能有效顺利地实现跨文化交际。
民族优越感是影响跨文化交际双方文化认同的重要因素之一。
几乎所有的文化传统都标榜自己的价值，所有的民族都对本民族文化传统具有天然的优越感，主观盲目地认为自己民族的文化和信仰都是正确的，并觉得自己民族的一切都优于其他民族客观存在。
民族优越主义者固守自身文化方式，盲目排斥甚至压制其他文化，用批判性的眼光看待来自不同文化背景的人。
因此，在进行跨文化交际时，如果交际一方有意忽视与自己不同的文化与习俗，那么双方的交际沟通就会出现障碍。
固定思维模式和种族偏见是影响跨文化交际顺利进行的主要思维定式。
每一种文化都有自己的价值体系，不可能有一个一切社会都承认的、绝对的价值标准，更不能以自己群体的价值标准评价别的民族文化。
在跨文化交际中，人们的固定思维模式和种族偏见容易对其他文化产生否定反应。
因此，在跨文化交际中，首先要承认和接纳人类的多样性，给予不同民族、种族和文化群体平等的地位，倡导文化平等、宽容与尊重，彻底去除民族差异和种族偏见。
中西方价值观念的不同是影响跨文化交际的个人价值因素。
价值观是文化中最基本的部分。
浙江省2019届高三新高考调研模拟卷四语文试题
浙江省新高考调研模拟卷语文（四）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 面对奔腾咆哮的海，暗流汹涌的海，他们或行走在浪尖上，或悬停在海空中，或潜入深海，他们怀揣（chuāi）着一颗勇敢的心与大海搏斗，只为庇（bì）佑航海者的平安。
B. 让作者如此陶然其中的“安乐窝”，究竟有着怎样的良晨美景呢？其实，所谓圭窦（dòu），是指墙上凿（záo）门，上锐下方，像圭的形状。
C. 改革需要行动，面对沉疴（kē）积弊、激流险滩，迎难而上，背水一战，这是我们这一代人的历史使命，不能推卸责任、敷衍（yǎn）了事、无所做为。
D. 批评者吹毛求疵（chī），文中那些散发出一种暧（ài）昧、甜腻得仿佛要溶化读者坚硬心灵的气息的关于美酒、好花的文字，自然也是被批判的对象。
阅读下面的文字，完成小题。
杭州的西湖，与苏东坡这位大师的名字紧紧相连。
不知是西湖使苏轼名垂万世，还是苏轼使西湖更加风光，真是难下判断。
[甲]更不知是西湖与他有缘呢，还是他与西湖有缘，凡是他出仕过的州县，都有西湖。
除了这个大名鼎鼎的杭州西湖外，广东惠州的西湖、安徽颍州的西湖，都是苏东坡流连忘返过的地方。
[乙]因此，古人诗云：“东坡原是西湖长”，就是这个出典了。
[丙]也许钟灵毓秀的湖光山色给了诗人灵感，写出名诗名句也许由于脍炙人口的佳作，而使这一碧万顷的绿水青山与那些名不见经传．．．．．．．的西湖区分开来，而闻名遐迩。
于是，大师笔下的西湖，便成了游客心向往之．．的去处。
这就是山水以文人名，文人以山水存的中国文化特色了。
谁来到这些西湖，能不对这位中国文学史上的大家巨匠肃然起敬呢？2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是A. 更加B. 流连忘返C. 名不见经传D. 心向往之3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A. 甲B. 乙C. 丙4.下列各句中，没有语病的一项是A. 雄安站今日开工建设，该车站建成投产后，雄安新区可直达京津冀主要城市，实现与北京、天津半小时交通圈，将进一步完善京津冀区域高速铁路网结构，便利沿线群众出行。
全国推荐2019届高三高考《考试大纲》猜题卷(全国卷II、III)第四套模拟英语试卷
全国推荐2019届高三高考《考试大纲》猜题卷（全国卷II、III）第四套模拟英语试卷SYS201906140721一、阅读理解详细信息1. 难度：中等As winter set in, it’s the perfect time to get out of town and escape the seasonal mood disorder. Here are vacation ideas to adopt now.Costa RicaCosta Rica, located in the Valle del General, is an off-the-radar agriculture town that’s not overrun with tourists. The area is known for its coffee, pineapples and sugar cane plantations, as well as its rich forests. What’s more, you can enjoy horseback riding, spend afternoons at the spa or tour a nearby wildlife shelter to look out for colorful birds, sloths and other animals.Los Cabos, MexicoIf you love wine, travel to Los Cabos, a beautiful vacation destination at the southern edge of the Baja Peninsula. During your getaway, you can enjoy special wine tastings and dinner cooked by Los Cabos’s Michelin-starred chef. There are wildlife-viewing opportunities, too. From December through May, you can spot whales, manta rays and more wildlife.Petit St Vincent, the GrenadinesThis private Caribbean island was spared the anger of hurricanes Irma and Maria. What's more, the whole island is only 115 acres and has 22 cottages. Each cottage is located in a quiet place, and you can expect to unplug and recharge phones with no wireless connections, televisions or telephones in the cottages. Even better, you can spend your days admiring fascinating marine (海洋的) life at the Jean-Michel Cousteau Diving Caribbean center.The Exumas, BahamasOn Fowl Cay’s 50-acre private island, you can enjoy a carefree escape. Days can be spent fishing, boating and diving before wandering along white sands. The resort features large one-, two- and three-bedroom houses. Best of all, if you’re planning a g roup getaway or multigenerational trip, you rent the entire island for a one-of-a-kind island escape.1.Why does the author recommend these places to readers?A. To escape from extreme weather.B. To experience out-of-town sights.C. To beat winter blues.D. To treat mental diseases.2.What do we know about Petit St Vincent?A. It suffered from Irma and Maria.B. It’s a huge and quiet island.C. People can admire fish off shore.D. People can chargephones using wireless connections3.Where can Tom best go with his grandparents and parents?A. Los Cabos, Mexico.B. Petit St Vincent, the Grenadines.C. Costa Rica.D. The Exumas, Bahamas.SYS20190614072详细信息2. 难度：中等We all h ave our own tricks to cheer up when we’re feeling down; these little tricks can make you feel a little bit happier every day. While there are certainly happy memories tied up in the wedding ring you and your spouse (配偶) purchased together years ago or your teddy bear from childhood, new research finds that we typically feel calmer and experience a greater sense of well-being when we focus on a place that reminds us of happier times rather than a thing, even if it holds great value.The report, called Places That Make Us, was conducted by National Trust’s and Surrey University’s researchers. Experts performed functional magnetic resonance imaging (MRI) (磁共振成像) scans on 20 volunteers and conducted an online survey of 2,000 people to better understand this deep draw toward special places.“Working with leading researchers and academics, and using cutting-edge MRI brain technology, we examined how places affect people, how they become special, and why we feel a pull towards them,” explained Nino Strachey, head of research for the National Trust.The 20 volunteers were shown images of landscapes, houses, and other locations, as well as personally meaningful objects. Measuring their brain activity, the researchers found that it was the places, as opposed to the objects, that caused the brain to get the most excited.Volunteers were also interviewed at great length two times, once at home and the other time at their special place. The research made discoveries that had never known before — the favorite places awoke feelings of belonging, physical and emotional safety, and an intense internal pull to the place.Dr. Andy Myers weighed in on the research, saying, “For the first time we have been able to prove the physical and emotional benefits of places, far beyond any r esearch that has been done before.”1.How was the research conducted?A. By performing MRI on 2,000 volunteers.B. By measuring the participants, brain by MRI.C. By doing rough interviews with the participants.D. By showing meaningful objects to the participants.2.How would the author feel about the findings of the study?A. It is pioneering.B. It is groundless.C. It is imperfect.D. It is uncommon.3.What does the underlined phrase “weighed in on” mean?A. Think highly of.B. Look down on.C. Pay attention to.D. Make fun of.4.What does the text mainly talk about?A. Everyone has his way to be happy.B. Valuable places can make people happy.C. Teddy bears are best memories for children.D. Meaningful objects lead to greater well-being.SYS20190614072详细信息3. 难度：中等Last year, my mother brought out an old college-ruled notebook: one of the journals in which she has kept a record of all the dinner parties she has hosted since 1976. I have a similar journal. But I am a writer, and she is a chemist. Mine features descriptions and feelings about the dinners I’ve hosted, while hers reads like laboratory notes — just the meal plan and who was invited.“Salmon mousse (慕斯),” she announ ced, reading the first enrty. “My God, I must have made that a hundred times. Do you remember them?” I did not. But I did remember that salmon mousse.Old friends came and went in her journal. New favorites joined the menu. My husband’s name first shows up in 1997, along with a meal of just hors d’oeuvres because he loved it. My sister-in-law’s name arrived in 2006, and with it, all shellfish disappeared from family menus —she would get sick after eating it. There is my mother’s partner, Ruth, who appeared in 1991, signaling almost five years of vegetarian (素食主义者) dishes before she gave in to my mother’s ham. And there is my father, who, despite being her ex-husband, appeared every year after their divorce.While my mother has always written in her journal before a dinner party, I write in mine afterward. In my mother’s books, everythingis clear. Hers passes from early motherhood through divorce and the deaths of friends without a break. I, on the other hand, have three entire years unaccounted for. I see her journals and am envious: By 45, I should not be winging it at dinner. I should practice with old favorites. I should have a salmon mousse.And so I am putting this decision into practice at a dinner party for writer friends. The menu is already written in my book. To start, a favorite of mine has already been cured in the fridge: salmon gravlax. And for this I must apologize to my mother: It is as closeas I can get. I love you; I do. But I have always hated that salmon mousse.1.What can we know from Paragraph 3?A. The writer's husband is a vegetarian.B. The writer’s sister-in-law is allergic to shellfish.C. Ruth didn't like the ham made by the writer’s mom.D. The writer’s father never came back home since his divorce.2.Which statement may come from the writer’s journal?A. Salmon gravlax for writer friends.B. Thanksgiving, friends coming.C. I am glad lots of writer friends came last night.D. Tom and Lily are coming as well as Mr. Green tonight.3.How can we describe the writer’s mother?A. Considerate and strong-minded.B. Stubborn but organized.C. Outgoing and generous.D. Warm-hearted but disloyal.4.Why does the author write this passage?A. To show her love for her mother.B. To put her decision into practice.C. To compare two different journals.D. To express her hatefor salmon mousse.SYS20190614072详细信息4. 难度：中等Watching what you eat can be easier said than done, but a recent study shows it might not just be about what's on your plate — it could be about how quickly it disappears.Japanese researchers followed 1,083 adults for five years, splitting them into three categories based on how quickly they ate: slow, normal, and fast. They also answered a questionnaire at the beginning of the study, sharing their diet, physical activity, and medical history. In the beginning, none of the volunteers had metabolic syndrome (新陈代谢综合征) - meaning at least three risk factors —which can lead to health problems like heart conditions and diabetes. When the participants reported back five years later, 84 had been diagnosed (诊断) with metabolic syndrome — and their eating speed was a major predictor, according to the results in the journal Circulation. The fast eaters were 89 percent more likely to have metabolic syndrome than slow and normal eaters. Just 2.3 percent of slow eaters received the diagnosis, compared to 11.6 percent of fast eaters. But that's not all. Fast eaters also saw more weight gain, larger waistlines, and higher blood sugar levels than slow eaters. The researchers say gobbling makes it easier not to take notice of fullness before your body has a chance to signal you to stop. “Sowhen people eat fast they are more likely to overeat,” said Takayuki Yamaji, MD, study author and cardiologist at Hiroshima University in Japan in a statement.Previous research backs up the weight benefits of slow eating, too. One study of New Zealand women found fast eaters have higher body-mass indexes (指数), and a Chinese study found that both healthy and fat men ate less when told to chew 40 times instead of 15 times before swallowing. Initial research even suggests chewing your food longer could bum more calories - up to about 1,000 extra every month.1.What are the participants divided by?A. Medical history.B. Health condition.C. Physical activity.D. Eating speed.2.Which may be the result of the study?A. Fast eaters are 4 times more likely to have metabolic syndrome.B. Normal and slow eaters don’t have metabolic illness.C. 89% of fast eaters have higher blood pressure.D. Slow caters are healthier than fast eaters.3.What does the underlined word “gobbling” in Paragraph 4 best mean?A. Tasting slowly.B. Digesting quickly.C. Eating greedily.D. Cooking carefully.4.What does the last paragraph tell us?A. The importance of eating speed.B. The advantage of eating slowly.C. The result of a Chinese study.D. Fast eating and overeating.SYS201906140722二、七选五详细信息5. 难度：中等Everyone has someone who’s wronged them in one way or another. Yet forgiveness is something you can achieve as long as you take the following steps.Decide you want to choose forgiveness.The first step toward achieving forgiveness i s to decide it’s something you actually want to do, not something someone has pressured you into trying. 1. Also forgiveness doesn’t mean excusing or forgetting an injustice, or returning to a relationship that’s harmful.2..It’s kind of a checklist: How are you doing in terms of your anger? How have you been denying it? Are you angrier than you thought you would be?3. Tiredness is the most common physical complaint, as is a pessimistic worldview — believing no one can be trusted or thateveryone is only out for themselves. Once you look at those effects, the question becomes: Do you want to heal?Commit to forgiveness.Once you have completed stage two and seen how the effects of you unhappy, there’s a tendency to give this a try. In this stage, it’s import to commit it yourself to doing no harm toward the personyou’re trying to forgive. That doesn’t mean being good to them.4. Consider the other person’s wounds.The goal is to finally feel sympathy for the other person, but don’t start there.5. How was that person hurt in life? How were they treated unjustly? Were they so wounded that they wounded you? You don’t do this to excuse their actions, but to see a scared person, maybe a confused person, someone who is not always right and all-powerful.A. Make a list.B. Uncover your anger.C. Instead, think about them in a new way.D. It just means you don’t do anything negative.E. People should not be forced into forgiving.F. What are the physical consequences of your anger?G. On the contrary, be committed to your own happiness.SYS201906140723三、完形填空详细信息6. 难度：中等When twelve-year-old John Wilson walked into his chemistry class on a rainy day in late October 1931, he had no way of knowing that hislife was about to change completely. The class ____ that day was to show how ____ a container of water would bring oxygen bubbles(气泡) to the surface. The container John was about to heat, ____ , was not like the containers students everywhere had used. Someone had been______ and put the wrong label(标签) on the bottle. And ____ John heated it with a Bunsen burner, the container ______ , sending the liquid flying in all directions. John Wilson came away from it, completely ______.Wilson spent the next two months in hospital. After he returned home, his parents ______a hard time to find a way to deal with the ____that had happened to their lives. But Wilson did not ____ the accident as a disaster. He knew he had the rest of his life to live. He learned Braille(盲文) quickly and continued his ____ at the esteemed Worcester College for the disabled. There, he not only ____ as a student but also became an accomplished rower, swimmer, actor, musician, and orator.Many people, faced with the _____ John Wilson met with, would have_____of their experience. Perhaps they would have considered themselves to be ____ by ill fortune and discouraged in their ____ to do anything significant with their lives. Wilson, however, lost his sight but found a ____. Through his practical action and life attitude, he proved to us ____ that it’s not what happens to us that _____our lives —it’s what we make ______ what happens.1.A. experiment B. discussion C. analysis D. management2.A. bringing out B. turning over C. heating up D. picking on3.A. therefore B. instead C. besides D. however4.A. light-hearted B. absent-minded C. cold-blooded D. bad-tempered5.A. as B. if C. once D. though6.A. leaked B. exploded C. collapsed D. melted7.A. dumb B. lame C. deaf D. blind8.A. called for B. drove off C. went through D. depended on9.A. catastrophe B. coincidence C. dilemma D. drawback10.A. elect B. appoint C. regard D. recommend11.A. education B. occupation C. contribution D. recovery12.A. survived B. shone C. competed D. registered13.A. discrimination B. resistance C.circumstances D. uncertainties14.A. dreamed B. thought C. approved D. complained15.A. criticized B. motivated C. surrounded D. interrupted16.A. preferences B. requirements C. failures D. attempts17.A. bridge B. vision C. reward D. cure18.A. dramatically B. occasionally C. abruptly D. roughly19.A. limits B. predicts C. determines D. replaces20.A. of B. from C. for D. upSYS201906140724四、语法填空详细信息7. 难度：中等Since childhood, I 1. (see) action movies starring Bruce Lee and Jackie Chen, and I was always curious to learn the martial arts (武术).2. there is China, there is kung fu. Once I arrived in China, my dream was 3. (learn) tai chi and kung fu and master the techniques ofmartial arts.Alter my arrival on campus on the first day, I went for a walk in theearly morning. I saw some older people 4. (practise) tai chi slowly.I stopped and watched their movements closely. It attracted me, andthe very next day at registration time, I rushed to the teacher’soffice to choose tai chi as my 5. (option) course. The following weekI was on the grounds early in the morning with my classmates. Theteacher told us that tai chi 6. (favor) for its health benefits. Themovement of the body is related 7. the yin and yang forces.The main 8. ( rule) that the teacher taught us were attitude,discipline(自律) and balance. I was taking every bit of the training9. (serious) and trying to maintain my balance, which was a difficultjob. However, as the teacher puts 10., our attitude, our willingnessand our action will make the impossible possible. And I will do.SYS201906140725五、短文改错详细信息8. 难度：中等假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
2019届湖北省高三4月份调研考试语文试题（解析版）
2019届湖北省高三4月份调研考试语文试题（解析版）2019年湖北省第四届高考测评活动4月调考语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
针对“争”，春秋战国时代的各主要学派都不约而同地提出“不争”的思想。
一方面，在个人层面上，把“不争”看作是一种美德、一种值得推崇的处世哲学；另一方面，从社会制度设计角度，如何息“争”或消除“争”的负面影响也成为当时学者及统治者考虑的问题。
其中，《老子》中关于“不争”的论述最具有代表性。
老子的《道德经》中提出“圣人之道，为而不争”，遇到冲突时主动退让，不争先，不争强。
在老子的思想中，“不争”和“无为”是互为表里的，“不争”并不是一味地消极退让，而是不妄为，不强争，只有这样，才能达到“不争而善胜，不言而善应，不召而自来”的目标，也就是说，“不争”实际上是一种高级形式的“争”，在竞争中立于不败之地乃至于获胜仍旧是最终的目标，即“夫唯不争，故天下莫能与之争”。
因此，在老子看来，所谓“不争”，绝非退出竞争，而是在竞争和进取的过程中处于谦卑的位置，不能只顾一己之私利的强争，而是应该顺其自然，因势利导，最终取得胜利。
孔子也始终把“争”视为人们对一己之私利的无度造求，认为它是导致一切冲突、仇恨和社会动乱的祸根。
他在《论语·里仁》中说，“放于利而行，多怨”，为此，他提出以“义”制“利”，要求人们不要见“利”忘“义”。
儒家认为为了平息或消除对一己之私利的争夺，必须要建立起完备而合理的等级制度，以此作为分配社会利益和荣誉的标准，要求人们各安其位，各获其利。
荀子对此有着更为系统和完备的思考，一方面他把社会动乱的根源直指无度和无序的私利之“争”，另一方面则开出了以“礼”息“争”的药方，甚至认为“礼”的起源正是为了节制人们的欲望，防止人们的争斗。
荀子所谓的“争则乱，乱则穷”可以说是先秦各派思想家的共识，也对中国后来的治国理念和制度建设产生了深远的影响。
韩非子作为法家学派的代表，则敏锐地看到了人类社会中无所不在的“争”，而且，他还认识到不同时代的“争”有着不同的特点：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
2019-2020年高考《考试大纲》调研卷理科数学(第四模拟)试卷含解析
2019-2020年高考《考试大纲》调研卷理科数学（第四模拟）试卷含解析一、填空题：共14题1．设全集U=[-2,2],若集合A满足∁U A=[1,2),则A=.【答案】[-2,1)∪{2}【解析】本题主要考查考生对补集的理解,考查考生对基础知识的掌握情况.在数轴上分别作出全集U与∁U A,根据补集的概念可得A=[-2,1)∪{2}.2．在复平面内,复数z=+i2 016(i为虚数单位)对应的点位于第象限.【答案】一【解析】本题考查复数的基本运算,结合i4=1,对式子进行化简,从而判断z对应的点所在的象限.∵z=+1=+1=+,∴z对应的点所在的象限是第一象限.3．某校有甲、乙、丙3个高三文科班,其中甲班有47人,乙班有51人,丙班有49人.现分析3个班的某一次数学考试成绩,计算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是90分,丙班的平均成绩是87分,则该校这3个高三文科班的数学平均成绩是分.【答案】89【解析】本题考查统计中的平均数,考查考生的运算求解能力.由题意知,3个高三文科班的数学平均成绩=89.4．已知向量a=(2,-1),2b=(-4,6),则(a-b)·(a+b)=.【答案】-8【解析】本题主要考查平面向量的坐标运算、数量积等知识,考查考生对基础知识的掌握情况.解法一因为向量a=(2,-1),2b=(-4,6),所以b=(-2,3),a+b=(0,2),a-b=(4,-4),所以(a-b)·(a+b)=(4,-4)·(0,2)=0-8=-8.解法二因为向量a=(2,-1),2b=(-4,6),所以a2=5,b=(-2,3),b2=13,所以(a-b)·(a+b)=a2-b2=5-13=-8.5．已知等比数列{a n}的各项都是正数,且,,a2成等差数列,则=.【答案】9【解析】本题考查等差数列与等比数列的基础知识,意在考查考生的运算求解能力.破解此题的关键是活用等差数列的性质、等比数列的通项公式和性质.设等比数列{a n}的公比为q(q>0),因为,,a2成等差数列,所以+a2,所以q2=3+2q,所以q=3或q=-1(舍去),所以=9.6．已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2b=a+c,若sin B=,cos B=,则b的值为.【答案】4【解析】本题考查余弦定理、同角三角函数的关系等知识的综合运用.∵2b=a+c,sin B=,cos B=,sin2B+cos2B=1,∴ac=15,∴b2=a2+c2-2ac cos B=(a+c)2-48=4b2-48,得b=4.7．从1,2,3,4,5这五个数字中随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是.【答案】【解析】本题主要考查古典概型的概率计算公式.解题的关键是正确列出总的基本事件及所求事件包含的基本事件.通解由题意知,从1,2,3,4,5这五个数字中随机取出三个数字的情况有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共10种,其中剩下两个数字都是奇数的情况有(1,2,4),(2,3,4),(2,4,5),共3种,故所求概率为.优解由题意知,事件“从1,2,3,4,5这五个数字中随机取出三个数字,剩下两个数字都是奇数”的概率与事件“从1,2,3,4,5这五个数字中随机取出两个数字,这两个数字都是奇数”的概率相等,又从1,2,3,4,5这五个数字中随机取出两个数字的情况(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10种,其中抽取的两个数字都是奇数的情况有(1,3),(1,5),(3,5),共3种,故所求概率为.8．已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-<φ<0)的图象的一个最高点为(,),其图象的相邻两个对称中心之间的距离为,则φ=.【答案】-【解析】本题考查三角函数的图象与性质等基础知识,考查考生的运算求解能力.因为函数f(x)的图象的相邻两个对称中心之间的距离为,故函数的最小正周期为T=π,所以ω==2,因为函数f(x)的图象的最高点为(,),所以2×+φ=2kπ+(k∈Z),φ=2kπ-(k∈Z),因为-<φ<0,所以φ=-.9．定义[x]为不超过x的最大整数,例如[1.3]=1.执行如图所示的算法流程图,当输入x的值为4.7时,则输出y的值为.【答案】10.2【解析】本题考查算法流程图的基础知识,考查考生分析问题、解决问题的能力.求解时注意准确判断条件是否满足,决定程序执行的方向.由输入的x为4.7,执行第一个条件判断框后,执行否方向,而4.7-[4.7]=0.7,即4.7-[4.7]不等于0,因而仍执行否方向,得到y=7+([4.7-3]+1)×1.6=10.2,故输出y的值为10.2.10．已知正三棱锥P-ABC的体积为,底面边长为2,则侧棱PA的长为.【答案】2【解析】本题考查空间几何体的体积,一方面要牢记空间几何体的体积公式,另一方面要掌握常见几何体中的基本数量关系.设底面正三角形ABC的中心为O,又底面边长为2,故OA=,由V P-ABC=PO·S△ABC,得PO××22,PO=,所以PA==2.11．已知周期为4的函数f(x)=,则方程3f(x)=x的根的个数为.【答案】3【解析】本题考查分段函数、方程的根等知识.先画出函数f(x)一个周期的图象,再向左、向右扩展,数形结合可得出两个函数图象的交点个数,从而得解.作出函数y=f(x)的图象及直线y=如图所示,则两个图象的交点个数为3,即方程的根的个数为3.12．在平面直角坐标系中,不等式组 (a为常数)表示的平面区域的面积为4,则x2+y的最小值为.【答案】-【解析】本题考查不等式组表示的平面区域等知识.要注意z=x2+y不是一次型函数,而是二次型函数,故不一定在可行域的边界点处取得最值.由题意作出可行域如图中阴影部分所示,因为平面区域的面积为4,易得A(2,2),B(2,-2),把A,B,O三个边界点的坐标分别代入x2+y,得在这三点处的最小值为0. 令x2+y=0,即y=-x2,y'=-2x,当抛物线y=-x2平移到与直线y=-x相切时,y'=-2x=-1,得x=,即切点P(,-),代入x2+y,得x2+y=-=-,所以x2+y的最小值为-.13．已知双曲线-=1的左、右焦点分别为F1、F2,过点F1作圆x2+y2=a2的一条切线分别交双曲线的左、右两支于B、C两点,与双曲线的渐近线在第二象限内交于点D,且|CD|=|CF2|,则双曲线的离心率为.【答案】【解析】本题主要考查双曲线的定义、几何性质,直线与圆、双曲线的位置关系等知识,考查考生分析问题、解决问题的能力.由双曲线的定义可知,-=2a,又,所以=2a.因为点F1的坐标为(-c,0),直线DF1与圆x2+y2=a2相切,且圆的半径为a,所以直线DF1的方程为y=(x+c),又直线OD的方程为y=-x,联立得点D的坐标为(-,),所以(-+c)2+()2=4a2,得,所以双曲线的离心率为.14．若关于x的不等式(ax-1)(ln x+ax)≥0在(0,+∞)上恒成立,则实数a的取值范围是.【答案】(-∞,-]∪{e}【解析】本题主要考查函数的图象与性质,考查考生的转化与化归能力、运算求解能力和分类讨论思想.(ax-1)(ln x+ax)≥0⇔(a-)(a+)≥0⇔或.设函数f(x)=,g(x)=-,在同一平面直角坐标系内画出它们的图象如图所示,由图象可得实数a的取值范围是(-∞,-]∪{e}.二、解答题：共12题15．已知锐角α满足cos(α+)=.(1)求sin 2α的值;(2)求tan(α-)的值.【答案】(1)因为cos(α+)=,所以cosα-sinα=>0,所以1-sin 2α=,解得sin 2α=.(2)因为sin 2α==2sinαcosα=,即有7tan2α-50tanα+7=0,解得tanα=或tanα=7.因为cosα-sinα>0,所以0<tanα<1,所以tanα=.则tan(α-)=.【解析】本题主要考查三角函数的运算.解答本题时要注意利用和差角公式与二倍角公式,以及同角三角函数的关系式进行求解.【备注】三角作为高考考查的重点内容,每年必考,其考查的重点是同角三角函数的关系式,三角函数的诱导公式,正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质,两角和(差)的正弦、余弦及正切公式,二倍角公式,其中两角和(差)的正弦、余弦及正切公式是高考中8个C级考点之一,在复习的过程中要重视公式的逆向应用和变形应用.16．如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,平面APD⊥平面ABCD,且PA=PD,BC=CD=AD,E,F 分别为AD,PD的中点.(1)求证:CF∥平面PAB;(2)求证:平面PEC⊥平面PB D.【答案】(1)解法一连接EF,在△APD中,E,F分别为AD,PD的中点,所以EF∥PA,在四边形ABCD中,BC∥AD,又BC=AD,且AE=ED,所以BC AE,四边形BCEA为平行四边形,所以EC∥AB.又EF∩EC=E,PA∩AB=A,所以平面EFC∥平面PAB,又FC⊂平面EFC,所以CF∥平面PAB.解法二如图,取PA的中点M,连接MF,MB.在△PAD中,PM=MA,PF=FD,所以MF∥AD,且MF=AD.由已知,BC∥AD,且BC=AD,所以MF∥BC,且MF=BC,所以四边形BCFM为平行四边形,所以FC∥BM,又FC⊄平面PAB,BM⊂平面PAB,所以CF∥平面PAB.(2)连接BE,在△PAD中,PA=PD,AE=ED,所以PE⊥AD.又平面APD⊥平面ABCD,平面APD∩平面ABCD=AD,所以PE⊥平面ABCD,故PE⊥BD.在四边形ABCD中,BC∥DE,且BC=DE,所以四边形BCDE 为平行四边形.又BC=CD,所以四边形BCDE为菱形,BD⊥CE,又PE∩EC=E,所以BD⊥平面PEC,又BD⊂平面PBD,所以平面PEC⊥平面PBD.【解析】本题考查几何体的结构特征以及空间中线面平行与面面垂直的证明等,考查考生的空间想象能力以及逻辑推理能力等.(1)可以构造过CF与平面PAB平行的平面;也可以在平面PAB内找出与CF平行的直线;(2)首先由面面垂直,得到PE⊥BD,再分析四棱锥底面的性质,证明BD⊥CE,即可证得BD⊥平面PEC,最后利用面面垂直的判定定理证得结果.【备注】空间中线面位置关系的证明一般都是从平面图形中的线线垂直、平行入手的,所以要注意几何体的结构特征以及平面图形中的基本运算,熟练把握空间中的平行与垂直关系的互化是解决此类问题的关键.17．如图是一个半圆形广场的平面示意图.已知AB为直径,且AB=200 m,O为圆心,C为圆周上靠近A的一点,D为圆周上靠近B的一点,且CD∥A B.设∠AOC=x rad(rad为弧度单位).(1)现在准备对半圆形广场进行绿化,在△OCD内栽花,其余部分植树,求植树面积S(x)的最小值;(2)如果从A经过C到D建造一条观光路线,其中A到C是圆弧,C到D是线段C D.设观光路线总长为f(x),求观光路线总长f(x)的最大值.【答案】(1)设半圆形广场的半径为R,由题意知S△OCD=R2sin(π-2x)=5 000sin 2x,因为C为圆周上靠近A的一点,D为圆周上靠近B的一点,且CD∥AB,所以0<x<.所以植树面积S(x)=S半圆-S△OCD=πR2-5 000sin 2x=5 000(π-sin 2x).因为0<x<,所以当x=时,S(x)min=5 000(π-1).(2)由题意知,=x×100=100x,CD=200cos x,所以f(x)=100x+200cos x,x∈(0,),则f'(x)=100(1-2sin x).令f'(x)=0,得x=,则f'(x),f(x)随x的变化情况为所以函数f(x)在x=处取得极大值,这个极大值就是最大值,所以观光路线总长的最大值为f()=100(+)m.【解析】本题是应用性问题,第(1)问先建立植树面积S(x)的函数解析式,再利用三角函数求最值;第(2)问建立观光路线总长f(x)的函数解析式,利用导数求函数的最值.【备注】高考中应用题涉及的数学模型有函数模型、不等式模型、三角模型等,解题时要认真审题,抓住关键词,将实际问题抽象为数学问题,从各种关系中找出最关键的数量关系,将这些关系用有关的量、数字及符号表示出来,从而建立数学模型,运用所学的知识解决问题.18．已知椭圆C:+=1(0<b<4)的左、右顶点分别为A、B,M为椭圆C上异于A、B的任意一点,A 关于M的对称点为P.(1)若M的横坐标为,且点P在椭圆的右准线上,求b的值;(2)若以PM为直径的圆恰好经过坐标原点O,求b的取值范围.【答案】(1)∵M是AP的中点,x M=,x A=-2,∴x P=3.∵P在椭圆的右准线上,∴=3,解得b=.(2)设点P的坐标为(x0,y0),点M的坐标为(x1,y1),∵P关于M的对称点为A,∴=x1,=y1,即x0=2x1+2,y0=2y1.∵以PM为直径的圆恰好经过坐标原点O,∴OM⊥OP,∴·=0,即x0x1+y0y1=0,∴(2x1+2)x1+2=0,即=--x1.又点M在椭圆+=1(0<b<4)上,∴+=1,即b=,∴b=4×=4(1+)=4[1+]=4[1+],∵-2<x1<2,∴2<x1+4<6,∴4≤x1+4+<8,∴≤,即∈(-∞,],∴b∈(-∞,4(1+)],即b∈(-∞,2-].又0<b<4,∴b∈(0,2-].【解析】本题考查直线、圆、椭圆等知识,考查椭圆中基本量的运算、圆的性质等.解题时,(1)由题意建立基本量之间的关系,即可求出b的值;(2)运用基本不等式求出b的取值范围.【备注】解析几何解答题可能涉及圆、椭圆,但更多是直线与椭圆的位置关系的研究,主要考查“设而不求”的思想,往往需要将题目所给的几何关系用代数式进行表达,最终用代数运算解决几何问题.主要类型有:定点(定值)问题、取值范围(最值)问题、存在性问题等.通常以三角形、平行四边形、垂直关系、对称关系等为载体,有时可以借助初中平面几何知识进行转化,一般步骤都是联立方程,写出判别式,然后用代数式刻画几何关系.19．已知函数f(x)=,g(x)=ax-a.(1)若函数g(x)的图象与f(x)的图象相切,求a的值及切点坐标;(2)若m,n∈(0,1],且m>n,求证:≥e m-n.【答案】(1)设函数f(x)的图象与g(x)的图象相切于M(t,),由f'(x)=,则f'(t)==a,且=at-a,消去a得,(2t-1)ln t-t+1=0.设h(t)=(2t-1)ln t-t+1,则h'(t)=2ln t+-1=2ln t-+1.设φ(t)=2ln t-+1,则φ'(t)=+>0,所以φ(t)=2ln t-+1单调递增,即h'(t)=2ln t-+1单调递增,又h'(1)=0,所以当t∈(0,1)时,h'(t)<0,h(t)单调递减,当t∈(1,+∞)时,h'(t)>0,h(t)单调递增,所以h(t)的最小值为h(1)=0,所以(2t-1)ln t-t+1=0仅有一解t=1,此时a==1,切点为M(1,0).(2)要证≥e m-n,即证ln()≥m-n,即证-≥m-n,即证-m≥-n.设p(x)=-x,因为m,n∈(0,1],m>n,所以只要证p(x)为(0,1]上的增函数即可.因为p'(x)=-1=,又x∈(0,1],所以p'(x)≥0,所以p(x)为(0,1]上的增函数,从而得证.【解析】本题考查利用导数研究曲线的切线、不等式的证明,考查化归与转化思想.【备注】对于函数与导数的考查,在高考题中多以对数、指数形式出现,而且属于压轴题,对考生能力的要求很高,意在提高区分度.题目可能是从含有参数的函数的单调性、极值、最值、曲线的交点等进行设计,解题时由于对参数的讨论比较复杂,因而有提升的价值,也可能是从切线等角度入手,看似简单,但如果对数学思想方法不能做到运用自如,则很难达到预期效果.因此,在复习过程中对于常规函数的性质及图象要力争做到了如指掌.20．已知数列{a n},{b n}满足b n=a n+1-a n,其中n=1,2,3,….(1)若a1=1,b n=n,求数列{a n}的通项公式;(2)若b n+1b n-1=b n(n≥2),且b1=1,b2=2.(i)记c n=a6n-1,求证:数列{c n}为等差数列;(ii)若数列{}中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次,求a1应满足的条件.【答案】(1)当n≥2时,有a n=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a n-a n-1)=a1+b1+b2+…+b n-1=1+-+1.又a1=1也满足上式,所以数列{a n}的通项公式为a n=-+1.(2)(i)因为对任意的n∈N*,有b n+6==b n,所以c n+1-c n=a6n+5-a6n-1=b6n-1+b6n+b6n+1+b6n+2+b6n+3+b6n+4=1+2+2+1++=7(n≥1),所以数列{c n}为等差数列.(ii)设d m=a6m+i(m≥0,i为常数且i∈{1,2,3,4,5,6}),所以d m+1-d m=a6m+6+i-a6m+i=b6m+i+b6m+i+1+b6m+i+2+b6m+i+3+b6m+i+4+b6m+i+5=7(m≥0),所以数列{a6m+i}均是以7为公差的等差数列.设f k=+,当a i=时,对任意的n=6k+i(k≥0,i为{1,2,3,4,5,6}中的一个常数),有,此时由已知条件可推得a1=,,,-,-,.当a i≠时,f k+1-f k=-=(a i-)[-]=(a i-)·,①若a i>,则对任意的k∈N,有f k+1<f k,所以数列{}为单调递减数列;②若a i<,则对任意的k∈N,有f k+1>f k,所以数列{}为单调递增数列.综上,设集合B={}∪{}∪{}∪{-}∪{-}∪{}={,,,-,-},则当a1∈B时,数列{}中必有某数重复出现无数次;当a1∉B时,{} (i=1,2,3,4,5,6)均为单调数列,任意一个数在每个数列中最多出现一次,所以数列{}中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次.【解析】本题考查数列的基本运算及其通项公式的求解等,考查考生基本的计算能力、分类讨论思想.【备注】数列求和要注意通项公式的特征,灵活选用相应的方法,其中裂项相消法与错位相减法是高考命题的热点,应熟练掌握求解的基本步骤.21．如图,在☉O的直径AB的延长线上任取一点C,过点C作直线CE与☉O交于点D、E,记点E关于直径AB的对称点为F,连接DF,交AB于G.若CB=AB,求的值.【答案】连接OE、OF,易知∠EDG=∠EOF,又点E、F关于直径AB对称,所以,得∠EOA=∠EOF,所以∠EDG=∠EOA,又∠EOG+∠EOA=π,所以∠EOG+∠EDG=π,故E、D、G、O四点共圆.故CE·CD=CO·CG,又CE·CD=CA·CB,所以CA·CB=CO·CG,又CB=AB,所以CO=AB,CA=AB,故.【解析】本题主要考查四点共圆的判定、圆的割线定理等,属于中档题.先证∠EDG=∠EOA,再证E、D、G、O四点共圆,在两个圆中分别由割线定理可得CE·CD=CO·CG,CE·CD=CA·CB,进而可得CA·CB=CO·CG,再由CB=AB可得的值.22．已知二阶矩阵M的属于特征值λ=3的一个特征向量为e1=,且M对应的变换将点(-1,2)变换成(9,15),求矩阵M.【答案】设M=,则=3,故 ,故解得a=-1,b=4,c=-3,d=6,故M=.【解析】本题考查矩阵的特征值与特征向量、矩阵的变换.23．已知两条曲线的极坐标方程分别为ρ=1与ρ=2cos(θ+),它们相交于A,B两点,求线段AB 的长.【答案】以极点为原点,极轴为x轴的非负半轴建立平面直角坐标系,则由ρ=1得,x2+y2=1, ∵ρ=2cos(θ+)=cosθ-sinθ,∴ρ2=ρcosθ-ρsinθ,∴x2+y2-x+y=0,由,得A(1,0),B(-,-)或A(-,-),B(1,0).∴|AB|=.【解析】本题考查极坐标方程与直角坐标方程的互化.先联立方程求出两个交点的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB的长.24．已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a,b∈R)恒成立,求实数x的取值范围.【答案】由|a+b|+|a-b|≥|a|f(x),且a≠0,得≥f(x) .又≥=2,则2≥f(x),解不等式|x-1|+|x-2|≤2,得≤x≤,即实数x的取值范围为[,].【解析】本题主要考查绝对值不等式的性质及绝对值不等式的求解,考查考生分析问题、解决问题的能力.25．某学习小组由3名男生和3名女生组成,现从中选取参加学校座谈会的代表,规则是每次选取1人,依次选取,每人被选取的机会均等.(1)若要求只选取2名代表,求选出的2名代表都是男生或都是女生的概率;(2)若选取过程中只要有女生入选,选取即结束,记所选取的代表的人数为X,求X的分布列和数学期望EX.【答案】(1)记“选出的2名代表都是男生或都是女生”为事件A,则P(A)=.(2)由题意知,X=1,2,3,4.P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=,P(X=4)=.所以X的分布列为EX=1×+2×+3×+4×.【解析】离散型随机变量的分布列与数学期望是高中概率与统计的核心内容,为高考考查的重点,备考中要牢牢抓住该部分,通过各类练习,熟练掌握其解法.本题中要特别注意第(2)问中“只要有女生入选,选取即结束”,理解其含义,正确计算X取各个值的概率.26．已知平面内有n(n≥2,n∈N*)条直线,其中任意两条不平行,任意三条不共点,设这n条直线将平面分成f(n)个区域,如f(2)=4,f(3)=7.(1)试猜想f(n)的表达式,并用数学归纳法加以证明;(2)请用类比的方法,写出n个平面将空间最多分成多少个部分.(不要求证明)(注:12+22+32+…+n2=).【答案】(1)通过画图可求出f(4)=11,f(5)=16,观察发现:f(3)=f(2)+3,f(4)=f(3)+4,f(5)=f(4)+5.猜想f(n)-f(n-1)=n,进而用累加法求得f(n)-f(2)=n+(n-1)+…+3,所以f(n)=+1.下面用数学归纳法证明.①当n=2时,f(2)=4显然成立;②假设当n=k(k≥2,k∈N*)时成立,即f(k)=+1,则当n=k+1时,因为第k+1条直线与前面的k条直线都不平行,而且也不交于同一点(因为任意三条直线不共点),所以第k+1条直线与其他k条直线有k个交点,这k个交点将第k+1条直线分成k+1段,其中每一段都将所在区域一分为二,所以增加了k+1个区域,所以f(k+1)=f(k)+k+1,由归纳假设得,f(k+1)=f(k)+k+1=+k+1+1=+1=+1,即当n=k+1时也成立.综合①②,得f(n)=+1对任意的n(n≥2,n∈N*)均成立.所以f(n)=+1(n≥2,n∈N*).(2)设这n个平面将空间最多分成g(n)个部分,当这n个平面任意两个不平行,任意三个不共线(即交线不重合)时才能最多,用类比法得g(n+1)=g(n)+f(n),从而求得g(n)=4+f(2)+…+f(n-1)=.【解析】本题考查推理与证明.第(1)问通过归纳推理得到结论,再利用数学归纳法给出证明;第(2)问运用类比推理写出结果.。
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2019年高考《考试大纲》调研卷（第四模拟）月球总是以同一面朝向地球。
数百万年来,人类只能仰望月球的正面,月球背面始终蒙着一层神秘面纱。
北京时间2018年12月8日2时23分,我国嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心发射成功。
北京时间2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面的冯·卡门撞击坑内,实现人类探测器首次在月球背面软着陆。
读日、地、月绕转关系示意图,完成1—2题。
1.嫦娥四号探测器发射成功时,地球上进入12月8日的区域面积与全球总面积的比例A.1/3B.1/3—2/3C. 1/4D. 1/4—1/2【解析】12月8日的区域范围为由该日零时经线向东到180°经线的范围。
由“北京时间2018年1月8日2时23分”可推知该日零时经线接近84°E,故12月8日的经度范围约为96°,占全球总面积的比例大于1/4小于1/2。
答案D2.与月球正面相比,月球背面 A.永远得不到光照 B.电磁环境较好 C.昼夜交替周期较长 D.距离太阳较近【解析】月球总是以同一面朝向地球,说明月球绕地球公转的方向、周期与其自转的方向、周期基本相同。
由图分析可知月球的正面和背面都能够得到太阳光照,并且两面昼夜交替的时间相同,排除A、C项;月球背面受到的电磁波干扰比正面小,电磁环境较好,故B项正确;由图可知,月球背面距离太阳的远近表现出周期性变化,D错。
答案B 我国某品牌汽车企业在伊朗拥有年产6万辆整车的合资工厂。
该企业深入研究伊朗的自然环境并进行相应的适应性测试和改良。
自2016年推出首款全新旗舰车型以来,该品牌汽车在伊朗汽车市场的竞争力和优势地位得到了进一步巩固和提升。
下面分别为伊朗及周边区域示意图及德黑兰气候资料统计图。
据此完成3—5题。
3.德黑兰冬季降水较多,冬季水汽主要来自 A.北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D.太平洋【解析】该地距离地中海较近,冬季受来自大西洋的湿润气流的影响,降水较多。
答案C4.面向伊朗客户开发的汽车,能源消耗主要依赖 A.太阳能 B.风能 C.石油 D.煤炭【解析】由所学知识可知,伊朗是世界石油出口大国,石油资源丰富。
答案C5.该品牌汽车企业最不需要进行的适应性测试为A.爬坡性能测试B.抗风沙性能测试C.轮胎耐高温性能测试D.低温抗冻性能测试【解析】据气候资料统计图可知,该国冬季并不寒冷,当地消费者对汽车低温抗冻性能的要求较低。
答案D 目前,印度挖掘机工厂本地化程度已经接近40%,包括所有的配件、轮胎、轮辋、软管、液压件等,仅动力系统、车轴、电子控制系统从中国进口。
印度工厂不断推动技术升级和结构优化,目前本地化挖掘机销量已经超越欧美老牌同类产品。
我国某挖掘机制造企业曾用1年时间在印度的300亩(1亩≈666.67m2)荒地上建起了一座现代化工厂。
据此完成6—8题。
6.印度机械制造企业推动挖掘机本地化制造的根本目的是A.增加当地就业B.提高产品竞争力C.保证产品质量D.降低配件运费【解析】挖掘机本地化制造有利于降低生产成本,且挖掘机出现机械故障时可利用当地配件快速解决,地化挖掘机适用性强。
挖掘机本地化制造能够增加当地的就业,降低配件运费,但这并不是印度机械制造企业推动挖掘机本地化制造的根本目的,其根本目的是提高产品竞争力,扩大市场,增加销量,获取更多的利润。
答案B7.印度工厂生产的挖掘机能够迅速占领本国市场,主要是因为产品 A.容易操作 B.款式新颖 C.性价比高 D.生产量大【解析】容易操作和款式新颖能够在一定程度上增加销售量,但这些不是销售量大的决定性因素,排除A、B.生产量大不等于销售量大,排除D。
材料显示,印度生产的挖掘机不仅本土化程度高,而且制造技术在不断升级,说明印度工厂生产的挖掘机不仅经济适用,而且性能优良,即性价比较高。
答案C8.我国某挖掘机企业到印度投资建厂,主要是因为印度A.土地租金低B.劳动力充足廉价C.工业基础良好D.市场潜力大【解析】印度经济增长速度快,城市化、工业化过程中对挖掘机的需求不断增加,市场潜力大。
答案D 海平面升降会引起河流入海口侵蚀和堆积过程的变化,进而引起河口地带河谷形态的变化。
下图为某河流入海口处河谷示意图。
其中裂点是指新河床与老河床的转折点。
据此完成9—11题。
9.任何一级阶地坡形成时,相对于河口地带,海平面A.持续上升B.持续下降C.先上升后下降D.先下降后上升【解析】根据图文材料可知,阶地坡是海平面持续下降过程中,河流流速加快,不断下切侵蚀而形成的, B正确。
海平面的升降变化对河口地貌的影响海岸带的外流河均以海平面为侵蚀基准面,当海平面上升时,入海河流下游段被海水淹没侵蚀基准面抬高,河流搬运能力减弱,河流入海口河段河谷逐渐被沉积物填充。
当海平面下降时,河流发生下切侵蚀,并不断向上游扩展,切开海平面上升时期在河谷中形成的沉积物,形成新的河床,老河床相对抬高形成阶地,并在新河床与老河床的转折处形成裂点。
如果海平面发生多次升降变化,则可形成多级裂点和阶地。
答案B10.从海平面到裂点,阶地坡与水面的相对高度 A.大致不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大 D.先大后小【解析】海平面下降之后,河口段河流在下切侵蚀的同时,还在不断地向河流上游进行溯源侵蚀,裂点处水流速度较慢,河流下切作用较弱,故阶地坡与水面的相对高度向上游逐渐变小。
答案B11.推测该河口地带海平面的升降变化应该是 A.持续下降 B.持续上升 C.波动下降 D.波动上升【解析】由前面的分析可知,海平面上升时,河口以堆积作用为主;海平面下降时,河流以侵蚀作用为主。
两级阶地的形成说明该河口地带海平面有升有降,总趋势是下降。
答案C36.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一的的喀喀湖湖面海拔3812米,是南美洲地势最高、面积最大的淡水湖该湖泊有25条河流流入,只有一条河流由该湖泊向南流入波波湖。
的的喀喀湖海拔高而不冻,处于内陆而不咸。
材料二的的喀喀湖上还留存着一种奇观,那就是乌鲁族居住的漂浮岛。
曾经受印加人侵略的乌鲁族人用当地生长的香蒲草(一种类似于芦苇的多年生植物)捆扎成一座座漂浮岛,并居住在岛上。
下面分别为的的喀喀湖湖区位置图、乌鲁族人漂浮岛实景图及的的喀喀湖湖区降水资料统计图。
(1)推测的的喀喀湖湖区气温年变化和日变化特点,并简述原因。
(4分)【解析】结合图示经纬度可知,该湖位于热带,海拔较高,湖区气温年变化较小;由于该地海拔高空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用均较弱,导致气温日变化较大。
【答案】该湖泊海拔较高,地处热带(低纬度地区),气温年变化较小;(2分)海拔高,空气稀薄,白天增温快,夜晚散热快,气温日变化较大。
(2分)(2)说明的的喀喀湖处于内陆而不咸的原因。
(8分)【解析】该区域雨季降水较多,河流补给量大,上高山冰雪融水补给,淡水补给充足;海拔高,气温低,蒸发弱,且南部有河流流出,湖水不断更新,故盐度较低。
【答案】夏季降水较多,河流补给量大;(2分)靠近雪山,冰雪融水不断补给湖水;(2分)海拔高,气温低,蒸发弱;(2分)有河流流出,湖水不断更新。
(2分)(3)推测乌鲁族人用香蒲草建造漂浮岛的原因。
(6分)【解析】从建筑材料充足、外界干扰少、利于生产等角度分析。
【答案】内陆高原地区木材匮乏,湖泊附近香蒲草较多,可就地取材;香蒲草材质轻、易漂浮;可避免战乱(外界干扰少);方便捕鱼,有利于生产。
(6分,3点即可)(4)当前,有人建议乌鲁族人回到陆地上生活。
你是否赞成?请表明态度并说明理由。
(6分)【解析】本问为开放性设问,赞成或不赞成均可,理由要与观点保持一致,且言之有理。
【答案】赞成。
理由:漂浮岛生存空间小,生存条件较差,谋生方式单一;(2分)湖岸地区光热和水土条件优越,可发展种植业、畜牧业等;(2分)战争威胁已经消失。
(2分)或不赞成。
理由:乌鲁族人已经习惯了在漂浮岛上生活;(2分)湖区面积广大,食物充足;(2分)乌鲁族人陆地生存能力弱,种植经验缺乏等。
(2分)37.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一树莓抗寒性强,喜冷凉气候,喜光忌暴晒。
其根系较浅,土壤适应性强,喜土质疏松、排水良好的酸性黄壤;不耐旱、忌涝,花期及果熟期对水分要求较高。
树莓营养和药用价值很高,被誉为“果中黄金”,是国际市场的“宠儿”。
材料二近年来,欧美国家树莓生产已处于停顿和萎缩状态,西欧国家更是退出了树莓生产领域,市场缺口不断扩大,树莓价格一路飙升。
封丘县为国家级扶贫县,自2002年引进树莓种植项目以来,种植规模逐年扩大。
目前,封丘县树莓种植面积约5万亩(1亩≈666.67m2),是我国树莓种植第一大县。
(1)推测西欧国家退出树莓生产领域的主要原因。
(6分)【解析】树莓喜光,但西欧为温带海洋性气候,光照不足,树莓品质受到影响,在经济全球化的趋势下,竞争力下降;另外,树莓种植需要的劳动力较多,而西欧国家劳动力价格高,树莓生产成本高。
【答案】阴雨天气多,光照差,树莓品质较差;(2分)树莓种植对劳动力的需求量大,工资成本高;(2分)本地树莓的竞争优势减弱。
(2分)(2)分析说明封丘县发展树莓种植的优势区位条件。
(10分)【解析】结合树莓生长习性和封丘县的地理环境,从气候、地形、土壤、交通、劳动力、市场、政策等方面分析。
【答案】地处温带季风气候区,光照条件较好;地形平坦,土壤适宜;靠近河流(黄河),排灌便利;靠近铁路,对外交通便利;位于我国中部地区,劳动力充足且廉价;树莓营养和药用价值高,市场需求量大;政策支持等。
(10分,5点即可)(3)请为封丘县树莓产业的可持续发展提出建设性意见。
(6分)【解析】农业可持续发展的措施应从生态、经济和社会可持续发展的角度进行思考。
具体而言,可从拓展市场、创设品牌、提高种植技术、深度加工和发展生态旅游等方面分析。
【答案】加大宣传力度,扩大市场;改良品种,科学育种;深度加工,延长产业链;发展特色品种,打造品牌;建立经济合作社,促进规模化发展;搞好生态旅游等。
(6分,3点即可)43.(10分)旅游地理旅居养老是“候鸟式养老”和“度假式养老的融合体,老人们会在不同季节辗转多个地方,一边旅游一边养老。
与普通旅游的走马观花、行色匆匆不同,选择旅居养老的老人一般会在一个地方住上十天半个月甚至数月,慢游细品,以达到既健康养生又开阔视野的目的。
旅居养老满足了老人“养老十出行旅游”的需求,日渐成为我国老年人养老的时尚选择。
分析说明我国旅居养老日渐兴起的主要原因。
【解析】主要从老人数量增加、民收入提升、观念转变、我国南北气候差异大、交通条件和旅居条件改善等方面分析。
【答案】老年人口增加,养老市场日益壮大;居民收入提高;老人消费观念发生转变;我国国土面积辽阔南北气候差异大;交通条件和旅居条件改善等。