2017县级图书馆评估标准

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县级图书馆评估标准

县级图书馆评估标准

县级图书馆评估标准一、引言县级图书馆是地方文化事业的重要组成部分,承担着为广大读者提供图书借阅、信息咨询、学术交流等服务的重要职责。

为了提高县级图书馆的服务质量和管理水平,制定评估标准是必要的。

本文将根据县级图书馆的特点和需求,综合考虑图书馆的组织架构、藏书情况、读者服务、信息技术应用、管理水平等方面,制定相应的评估标准。

二、组织架构评估1. 图书馆管理层是否完善,是否设有专门的图书馆馆长或主任;2. 图书馆是否设有相应的部门和岗位,如藏书管理部门、读者服务部门、信息技术部门等;3. 图书馆的工作职责是否明确,各部门之间的协作是否顺畅;4. 图书馆是否有足够的人员配备,各岗位的人员是否具备相关专业知识和技能。

三、藏书情况评估1. 图书馆的藏书数量是否适应当地读者的需求;2. 图书馆的藏书种类是否丰富多样,是否能满足读者的多样化需求;3. 图书馆是否定期更新馆藏,是否有采购新书的机制;4. 图书馆是否有合理的分类和编目体系,便于读者查找所需图书。

四、读者服务评估1. 图书馆是否提供良好的阅览环境,如安静、明亮、通风等;2. 图书馆是否设有舒适的座位和桌子,是否提供充足的阅览设备;3. 图书馆是否提供免费的网络服务,是否有电子阅览室;4. 图书馆是否定期举办读者活动,如讲座、展览、读书会等,是否能满足读者的文化需求。

五、信息技术应用评估1. 图书馆是否有自己的网站,是否提供在线图书借阅和查询服务;2. 图书馆是否有数字化馆藏,是否能提供电子图书的借阅;3. 图书馆是否有自动化的借还书系统,是否能方便读者的借阅操作;4. 图书馆是否有移动应用程序,方便读者在手机上进行图书借阅和查询。

六、管理水平评估1. 图书馆是否有明确的发展规划和目标,是否有相应的管理制度和流程;2. 图书馆的财务管理是否规范,是否能合理利用经费;3. 图书馆的工作流程是否高效,是否能及时响应读者的需求;4. 图书馆是否有定期的考核和评估机制,是否能不断改进和提高服务质量。

2017县级图书馆评估标准

2017县级图书馆评估标准
C1296
(册次)
2000
2
超过10000册次/人,加10分。
1000
1
1.基本分项:建立有馆际互借关系,5分。
馆际互借与
2.加分项共5分:与本馆建立馆际互借与文献传
1.1.8
文献传递
0-5
0-5
递关系的图书馆达到20个,加2分;达到50个,
C1297
加5分。
年馆外流动
服务点文献
0.5
20
加分项共10分:达到0.7万册次,加5分;达
馆藏发 展政策 与馆藏 结构
10
C232
9
2.1.
1
馆藏发 展政策
0-5
基本分项包括: (1)有对各类文 献资源的采集依据和工作要求的 规定,2分;(2)有各类文献资 源结构占比的规定,2分;(3) 有对文献资源建设特点和本县文 献资源共建共享合理布局要求的 体现,1分。
C233
0
2.1.
2
馆藏发 展政策 执行情 况
标号
一级指 标
二级指 标
指 标 值
基 本 分 值
加分 项分 值
指标解释与分项说明
指标 索引 号
基本分项包括: (1)书标、加工
排架 正确 率指
提供
馆内
开架
给号(含登录号、条码号)和馆
加工整
藏章规范、统一、整齐、美观,4
开架
2.2.
理与排
0-1
C233
书库
图书
的排
分;(2)架位维护管理:有专门
2

0
4
150
保障条件
300
150
合计
1000
500

省县地图书馆评估标准细则

省县地图书馆评估标准细则
12
现代化技术装备
121
运算机数量(台)
1、指馆属的可供读者和工作人员使用的运算机数量
2、指可供正常使用的运算机
3、要求提供每台运算机的存放地点、用途及实际使用情形
122
电子阅览室运算机数量(台)
指在电子阅览室内供读者使用的、可正常运行的运算机
123
OPAC专用运算机数量(台)
124
运算机信息节点
(个)
1、指在馆区内能与局域网或互联网连接的运算机网络接口(包括无线网络接口)
2、要求提供有关材料
125
宽带接入(Mbps)
1、独享10兆接入:10分
2、共享10兆接入:8分
3、以其它方式接入的2兆、1兆等参照上述方法打分
4、要求提供电信网络施工合同书
13
经费
1、以2002或2003年财政拨款为依据(含专项补助资金)
(1)省人大颁布的地点法规:4分
(2)省委、省政府文件中有本省出版社须向省图书馆呈缴的具体规定:3分
(3)政府所属部门下发的文件有缴送规定:2分
2 2、执行情形
(1 (1)呈缴量占本省出版总量的百分数达到:
2.80%(含)以上:2分
3.70%(含)以上:1分
(2)催缴情形:0-2分
3、要求提供本省出版发行名目、本馆入藏的呈缴本书目、催缴的有关规定和执行情形
培训、连续教育
(人均学时/年)
1、含在职学历教育和各类业务培训
2、要求提供2002或2003年度连续教育培训打算、课程安排(原始材料)和参加学历教育人员名单、各类培训人数及学时证明(原始材料)
15
总藏量
(万册、件)
以2002或2003年度报文化部的年度统计报表为依据

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则
2
3
1
服务人口在60—80万(最低拨款总数不得低于上档60万人口总数的下限)。
2
3
1
服务人口>80万(最低拨款总数不得低于上档80万人口总数的下限)。
2
3
3
实现免费开馆,馆内常设免费服务项目(项)
5
1
指利用馆舍和室外活动场地开展的每周都有活动(或全年达40次以上的季节性专项活动)并予以公示的免费服务项目。“项”是指免费的演出、电影、视听、展览、阅览、培训、讲座、游艺、体育以及免费为群众业余文艺团队提供活动场地、免费发放资料、设置读报栏等不同类别的服务项目,以及在不同地点同时开放的同一类项目。
8
10
6
5
4
3
3
公共服务
430
31
免费开放
80
此项(含311—314)可以2011年即时评估考核的情况作为评审依据。
311
每周对公众提供服务的开馆时间不低于(小时)
56
25
低于35小时减10分。
以本馆一周开馆的小时数为依据评分。开馆时间内必须有群众能参与的活动项目。需提供开馆时间以及执行情况的说明材料。
齐备
8
基本具备
5
124
艺术教育、培训和资源加工设备
10
包括十种设备,每缺少一种扣1分。
有专门录音棚的加5分。
十种设备内容:多媒体投影演示设备(含电脑或笔记本电脑、投影仪、电视机),视听播放及电教设备(DVD机),资源加工设备(数码照相机、数码摄像机、录像机、录音机、刻录机、扫描仪等)。以2010年底馆内的实际种类和数量为准。需提供包括存放位置、责任人在内的设备(包括型号、数量)一览表。
65
10
55

县级图书馆评估标准

县级图书馆评估标准

县级图书馆定级必备条件
一级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于3000平方米;
城市的区图书馆不低于2000平方米;
2.财政拨款不低于30万元;
3.大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%;4.图书年入藏数量不低于3000种;
5.年外借册次(以计算机统计为准)不低于10万册次;6.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分;7.文化共享工程建设得分不低于35分;
8.读者满意率不低于80%。

二级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;
城市的区图书馆不低于1500平方米;
2.财政拨款不低于20万元;
3.图书年入藏数量不低于2500种;
4.年外借册次(以计算机统计为准)不低于8万册次;
5.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分;6.文化共享工程建设得分不低于30分;
7.读者满意率不低于70%。

三级图书馆
将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。

县级图书馆评估定级标准暨得分表。

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则

附件4:县级文化馆等级必备条件和评估标准一、等级必备条件注:8项条件中,高、中、低三项指标分别为一、二、三级馆必备条件。

8项条件均达到相关等级标准的,方具备该等级馆的评定资格。

二、评估标准本标准分为四大部分,共1000分。

其中:一、办馆条件:370分二、队伍建设:100分三、公共服务:430分四、行政管理:100分另设:提高指标:50分注:评估过程中除明确注明需采用2007—2010年的数据或采用评估检查时的即时数据以外,其余均2010年的数据为准。

三字经人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东。

此四方,应乎中。

曰水火,木金土。

此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我中华,在东北。

曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊。

省 图 书 馆 评 估 标 准范文

省 图 书 馆 评 估 标 准范文
42
业务辅导
50
421
基层辅导工作效果及业绩
0-20
提供辅导工作报告、工作纪录及有关基层馆材料。
422
基层图书馆(室)建设
帮助组建乡镇、街道、社区、村图书馆(室),每个记2分;服务效果显著的每个记3分。
0-15
指2004年以来帮助组建。
423
基层业务培训工作及效果
0-15
为基层图书馆培训业务骨干。
43
224
加工整理质量
书标、登录号、馆藏章等
0-10
要求规范、统一、整齐、美观。
23
目录设置、组织、管理
30
231
目录设置
普通图书应分设公务目录、读者目录;
读者目录设分类目录和题名目录;
报刊设题名目录。
0-5
少设一种目录扣3分;少3种不得分。
232
设立机读目录
0-5
233
目录组织误差率
(%)
5↓
4↓
3↓
343
为社会大众提供信息服务
0-15
包含向社会公众提供政务信息服务。
35
读者活动
60
351
讲座、报告会
(次)
20↑
15↑
10↑
5↑
10
8
6
4
352
年读者活动次数
(次)
30↑
24↑
18↑
12↑
6↑
20
16
12
8
4
提供相关材料。
353
年读者活动人次
(万人次)
2.0↑
1.5↑
1.0↑
0.5↑
10
8
5
3

第六次县级图书馆评估标准细则

第六次县级图书馆评估标准细则
其他特殊群体服务
0-15
基本分项包括:(1)残疾人服务,5分;(2)老年人服务,5分;(3)农民工服务,5分。
1.残疾人服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
2.老年人服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
3.农民工服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
人工填报
C1306
1.3.4
年数字阅读量占比(%)
50
40
30
20
10
5
4
3
2
1
计算方法:年数字资源借阅总次数/年各类文献借阅总次数×100%。
1.数字资源借阅次数以电子书外借次数为准,指下载次数,不含在线浏览次数。
2.年各类文献借阅总次数,与C1294包含内容相同。
3.电子书外借以外的数据可提供作为参考。
0.02
0.01
0.005
5
4
3
2
1
0-5
1.计算方法:持证读者数/服务人口数×100%。
2.加分项共5分:达到0.5%,加2分;达到1%,加5分。
1.持证读者数量指评估期内通过各种证件(身份证、市民证、社保卡等)接受过图书馆服务(含到馆服务和非到馆服务)的读者数量。
2.关于实行一卡通证的持证读者计算方法:(1)总分馆实行一卡通证的馆,分馆办的证算总馆的。(2)一个区域内两个以上的图书馆实行一卡通证的,本馆的持证读者除本馆所办的一卡通证数量外,还包括其他馆办的属于本辖区常住人口的一卡通证。(3)一个城市实行一卡通证的,市馆和各区(县)馆的全部一卡通作为市馆的持证读者,各区(县)馆的关于实行一卡通证的持证读者包括本馆所办的一卡通证以及其他各馆(含市馆)办的属于本区(县)常住人口的一卡通证。

县图书馆评估标准暨得分表精品文档16页

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县图书馆评估标准暨得分表
本标准分六大部分,共1000分,其中:
一、办馆条件 270分
二、基础业务建设 255分
三、读者服务工作 265分
四、业务研究、辅导、协作协调 95分
五、管理 95分
六、表彰、奖励 20分
县图书馆评估标准暨得分表
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
第 11 页
第 12 页
第 13 页
第 14 页
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。

2、为成功找方法,不为失败找借口。

3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。

但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。

第 15 页。

[专题]县级图书馆评估标准

[专题]县级图书馆评估标准

[专题]县级图书馆评估标准县级图书馆定级必备条件一级图书馆1(馆舍建筑面积不低于3000平方米,城市的区图书馆不低于2000平方米, 2(财政拨款不低于30万元,3(大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%,4(图书年入藏数量不低于3000种,5(年外借册次,以计算机统计为准,不低于10万册次, 6(现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分, 7(文化共享工程建设得分不低于35分, 8(读者满意率不低于80%。

二级图书馆1(馆舍建筑面积不低于2000平方米,城市的区图书馆不低于1500平方米,2(财政拨款不低于20万元,3(图书年入藏数量不低于2500种,4(年外借册次,以计算机统计为准,不低于8万册次, 5(现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分, 6(文化共享工程建设得分不低于30分, 7(读者满意率不低于70%。

三级图书馆将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。

县级图书馆评估定级标准暨得分表标号指标标准与因素分值评估细则自评情况自评分评估分1 办馆条件 24011 设施 451、以2008年度报表所报面积为依据。

3000? 25 要求提供相关的建筑图纸及房产证2500? 20 明,无法提供建筑图纸的老建筑,须馆舍建筑面积 2000? 15 111提供第三次评估时对此项的结论; (平方米) 2、不含正在扩建、尚未竣工的建筑1500? 10面积; 800? 53、不含租赁的房屋。

300? 10250? 8 1、指阅览室内供读者使用的座席; 阅览座席 200? 6 112 2、不含公众活动场所供读者休息、(个) 等候的座椅。

120? 460? 260? 1050? 8指图书馆中的少儿阅览室可供少儿40? 6 113 少儿阅览座席(个) 读者座阅的座位数。

30? 420? 2现代化技术设备 30 121、指馆属的可供读者和工作人员使30? 10 计算机数量 121 用的计算机数量; 25? 8 (台)2、指可供正常使用的计算机;3、提供每台计算机的存放地点、用20? 6途及实际使用情况。

县级图书馆评估标准汇总

县级图书馆评估标准汇总

县级图书馆评估标准汇总一、引言县级图书馆是地方文化建设的重要组成部分,为促进公民素质提升、知识传承和文化繁荣发挥着重要作用。

为了提高县级图书馆的服务质量和管理水平,本文将对县级图书馆评估标准进行汇总,以便对其进行全面评估和改进。

二、图书馆基本信息1. 建筑面积:评估图书馆的建筑面积是否满足基本需求,是否能够容纳足够的图书和读者。

2. 藏书数量:评估图书馆的藏书数量是否丰富,是否能够满足读者的需求。

3. 读者数量:评估图书馆的读者数量是否稳定增长,是否具有一定的影响力和吸引力。

三、图书馆服务1. 图书借阅服务:评估图书馆的借阅规则是否合理,借阅流程是否便捷,借阅期限是否合理。

2. 电子资源服务:评估图书馆是否提供电子资源检索和借阅服务,是否具备相应的技术设备和专业人员。

3. 信息咨询服务:评估图书馆的信息咨询服务是否及时、准确,是否能够满足读者的需求。

4. 学术研究支持:评估图书馆是否提供学术研究支持,如提供学术期刊、数据库等资源。

四、图书馆管理1. 组织架构:评估图书馆的组织架构是否合理,是否能够有效管理图书馆的各项工作。

2. 人员配备:评估图书馆的人员配备是否足够,是否具备相应的专业素质和服务意识。

3. 设备设施:评估图书馆的设备设施是否完善,是否能够满足读者的需求。

4. 资金管理:评估图书馆的资金管理是否规范,是否能够合理利用财政拨款和其他资金来源。

五、社会影响力1. 文化传承:评估图书馆在地方文化传承方面的贡献,如举办文化活动、展览等。

2. 教育推广:评估图书馆在教育推广方面的作用,如开展培训班、讲座等。

3. 社区服务:评估图书馆在社区服务方面的表现,如开展志愿者活动、为社区居民提供服务等。

六、评估结果和改进建议根据对县级图书馆的评估,给出评估结果和改进建议,以便图书馆能够针对问题进行改进和提升。

结论县级图书馆作为地方文化建设的重要组成部分,其服务质量和管理水平对于地方文化的发展起着至关重要的作用。

县级图书馆评估标准

县级图书馆评估标准
2.加分项:参加联合数字参考咨询,加5分。
附件3
县级图书馆等级必备条件
一级图书馆
必备条件
东部
中部
西部
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
服务效能
年文献外借量(万册次)
13
13
12
12
11
11
年每万人参加读者活动人次
4
4
3
3
2
2
读者满意率(%)
85
85
85
85
85
85
业务建设
本区域服务体系规划与共建共享(分)
15
15
15
15
15
15
C1296
1.1.8
馆际互借与文献传递
0-5
0-5
1.基本分项:建立有馆际互借关系,5分。
2.加分项共5分:与本馆建立馆际互借与文献传递关系的图书馆达到20个,加2分;达到50个,加5分。
C1297
1.1.9
年馆外流动服务点文献借阅量
(万册次)
0.5
0.2
0.1
0.05
20
16
12
8
0-10
加分项共10分:达到0.7万册次,加5分;达到1万册次,加10分。
C1298
1.1.10
政府公开信息服务
0-10
基本分项包括:(1)提供纸质查询,有查询专区,5分;(2)提供电子查询,5分。
C1299
1.2
未成年人及其他特殊群体服务
40
10
C1300
1.2.1
未成年人服务
0-25
0-10
基本分项包括:(1)服务保障,10分;(2)服务效果,15分。

省、市、县级书馆定级必备条件

省、市、县级书馆定级必备条件

省、市、县级图书馆定级必备条件一级图书馆省级1.馆舍建筑面积不低于3万平方米;副省级城市、计划单列市图书馆不低于2万平方米;2.财政拨款总额不低于2000万元;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1600万元;3.图书年入藏数量不低于30000种;副省级城市、计划单列市图书馆不低于20000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于50万册;副省级城市、计划单列市图书馆不低于35万册;6.现代化技术条件、数字资源服务两项得分不低于95分;副省级城市、计划单列市图书馆不少于85分;7.重点文化工程得分不低于130分;8.读者满意率不低于16分。

市级1.馆舍建筑面积不低于8000平方米;直辖市的区图书馆不低于6000平方米;2.财政拨款总额不低于450万元;3.图书年入藏数量不低于5000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于20万册;6.重点文化工程得分不低于120分;7.读者满意率不低于16分。

县级1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;城市的区图书馆不低于1500平方米;2.财政拨款总额不低于90万元;3.图书年入藏数量不低于2000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于6万册;6.重点文化工程得分不低于70分;7.读者满意率不低于24分。

二级图书馆省级1.馆舍建筑面积不低于2.5万平方米;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1.5万平方米;2.财政拨款总额不低于1600万元;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1200万元;3.图书年入藏数量不低于20000种;副省级城市、计划单列市图书馆不低于15000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于35万册;副省级城市、计划单列市图书馆不低于10万册;6.现代化技术条件、数字资源服务两项得分不低于85分;副省级城市、计划单列市图书馆不少于70分;7.重点文化工程得分不低于110分;8.读者满意率不低于14分。

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县级图书馆定级必备条件
一级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于3000平方米;
城市的区图书馆不低于2000平方米;
2.财政拨款不低于30万元;
3.大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%;4.图书年入藏数量不低于3000种;
5.年外借册次(以计算机统计为准)不低于10万册次;6.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分;7.文化共享工程建设得分不低于35分;
8.读者满意率不低于80%。

二级图书馆
第 1 页
1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;
城市的区图书馆不低于1500平方米;
2.财政拨款不低于20万元;
3.图书年入藏数量不低于2500种;
4.年外借册次(以计算机统计为准)不低于8万册次;
5.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分;6.文化共享工程建设得分不低于30分;
7.读者满意率不低于70%。

三级图书馆
将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。

县级图书馆评估定级标准暨得分表
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第 13 页
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第 15 页
第 16 页
第 17 页
第 18 页。

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则

县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则
注:8项条件中,高、中、低三项指标分别为一、 二、三级馆必备条件。
8项条件均达到相关等级标准的,方具备该等级馆的评定资格。
二、评估标准
本标准分为四大部分,共1000分。其中:
一、办馆条件:370分
二、队伍建设:100分
三、公共服务:430分
四、行政管理:100分
另设:提高指标:50分
标号
项目
标准
等级
按说明中的项目计算。
4
2
3
3
4
馆内常设免费服务项目活动时间(小时/天)
5
1
以全年正常开馆日计算。含馆辖室外活动场地举办的免费活动。不含收费项目的活动时间。
4
2
3
3
5
举办文化站人员培训班(期);文化站业务干部培训率不低于25%
3
1
以乡(镇)文化站和社区(村)文化干部为重点开展培训,文化站(室)人员每四年轮训一遍,考核年度的培训率不低于25%。
8
10
6
5
4
3
3
公共服务
430
31
免费开放
80
此项(含311—314)可以2011年即时评估考核的情况作为评审依据。
311
每周对公众提供服务的开馆时间不低于(小时)
56
25
低于35小时减10分。
以本馆一周开馆的小时数为依据评分。开馆时间内必须有群众能参与的活动项目。需提供开馆时间以及执行情况的说明材料。
附件4:
县级文化馆等级必备条件和评估标准
一、等级必备条件
标号
项目
标准
等级
说明
评估细则
1
馆舍建筑面积(平方米)
2500
1
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C1310
1.4
信息咨询服务
20
10
C1311
1.4.1
决策信息服务
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)政府信息服务,4分;(2)其他决策信息服务,6分。
2.加分项:决策信息服务效果突出,且获得县级以上表彰,加5分。
C1312
1.4.2
普通参考咨询
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)咨询台服务,2分;(2)文献提供,2分;(3)提供网上咨询和回复服务的,2分;(4)设立专职人员进行实时咨询回复的,4分。
1.基本分项包括:(1)读者意见处理反馈机制与制度保障,5分;(2)读者对反馈意见处理结果满意达50%,10分;达到80%,15分;(3)读者日常评价的机制与管理,5分;(4)读者好评达到50%,10分;达到80%,15分。
2.加分项:读者日常评价达到90%,加5分。
C1327
1.8.2
读者满意率(%)
2.加分项包括:(1)对馆藏少数民族文献或各类非书资料进行编目,加2分;(2)参加全国性、全省性、全市性联合编目工作,上传馆藏目录并及时更新,加2分;(3)下载全国图书馆联合编目中心数据,加1分。
C2333
提供图书编目细则
依据有关国家标准和行业标准进行编目;使用《中国图书馆分类法》进行分类标准
2.2.2
C1291
1.1.3
持证读者占比(%)
0.1
0.05
0.02
0.01
0.005
5
4
3
2
1
0-5
1.计算方法:持证读者数/服务人口数×100%。
2.加分项共5分:达到0.5%,加2分;达到1%,加5分。
C1292
1.1.4
年读者人均到馆量
(人次)
0.5
0.2
0.1
0.05
0.01
10
8
6
4
2
0-10
1.计算方法:年到馆总人次/服务人口数。
1.3.2
年展览次数
5
3
1
15
12
9
0-10
加分项共10分:达到10次,加5分;达到20次,加10分。
C1305
1.3.3
年阅读推广活动次数
15
12
8
6
15
12
9
6
0-10
加分项共5分:达到25次,加5分;达到50次,加10分。
C1306
1.3.4
年数字阅读量占比(%)
50
40
30
20
10
5
4
3
2
1
业务统计分析(分)
10
10
10
10
10
10
保障条件
年财政拨款总额(万元)
160
160
150
150
140
140
年人均新增文献入藏量(册件)
0.03
0.03
0.02
0.020.01ຫໍສະໝຸດ 0.01建筑面积(万平方米)
0.6
0.55
0.5
0.45
0.4
0.35
二级图书馆
必备条件
东部
中部
西部
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
0-10
0-5
1.指图书馆以多种方式将服务数据向社会公示。
2.基本分项包括:(1)定期宣传发布图书馆服务数据,6分;(2)利用图书馆网站定期发布服务数据,4分。
3.加分项包括:(1)图书馆馆舍入口处服务数据实时显示,加3分;(2)手机等移动客户端实时发布服务数据,加2分。
C1323
1.7.2
服务品牌建设
C1301
1.2.2
其他特殊群体服务
0-15
基本分项包括:(1)残疾人服务,5分;(2)老年人服务,5分;(3)农民工服务,5分。
C1302
1.3
阅读推广与社会教育
85
50
C1303
1.3.1
年讲座、培训次数
18
12
9
15
12
9
0-10
加分项共10分:达到20次,加5分;达到40次,加10分。
C1304
C1298
1.1.10
政府公开信息服务
0-10
基本分项包括:(1)提供纸质查询,有查询专区,5分;(2)提供电子查询,5分。
C1299
1.2
未成年人及其他特殊群体服务
40
10
C1300
1.2.1
未成年人服务
0-25
0-10
基本分项包括:(1)服务保障,10分;(2)服务效果,15分。
加分项包括:(1)未成年人服务专门品牌活动,加5分;(2)留守儿童服务,加5分。
县级
地级市下辖区
服务效能
年文献外借量(万册次)
13
13
10
10
9
9
年每万人参加读者活动人次
2
2
1
1
0.5
0.5
读者满意率(%)
75
75
75
75
75
75
业务建设
本区域服务体系规划与共建共享(分)
10
10
10
10
10
10
业务统计分析(分)
8
8
8
8
8
8
保障条件
年财政拨款总额(万元)
140
140
130
130
加工整理与排架
0-10
基本分项包括:(1)书标、加工给号(含登录号、条码号)和馆藏章规范、统一、整齐、美观,4分;(2)架位维护管理:有专门制度和有效措施,2分;(3)排架正确率:落实到第三级,正确率达到90%,4分。
C2334
提供开架书库管理制度
排架正确率指馆内开架图书的排架正确率。主要考察
2.2.3
C1319
1.6.2
移动图书馆
0-10
加分项包括:(1)实现移动图书馆服务且效果良好,加7分;(2)提供相应版本软件,加3分。
C1320
1.6.3
触摸媒体服务
0-5
加分项:无触摸媒体,0分;每增加1台,加1分,加分最高不超过5分。
C1321
1.7
服务管理与创新
30
10
C1322
1.7.1
服务数据显示度
C2341
2.4.2
地方文献入藏
0-10
基本分项包括:(1)方志、谱牒类入藏,2分;(2)地方出版物类(本地出版的书、刊、报,不含中、小学教科书和辅导资料)入藏,5分;(3)本地生成的内部资料入藏,3分。
C2342
2.4.3
地方文献数据库建设
0-5
加分项包括:(1)建设内容,考查其选题规划情况,2分;(2)建设规模,考查其可用数据库数量及其容量,3分。
2.加分项:参加联合数字参考咨询,加5分。
C1313
1.5
网络资源服务
30
15
C1314
1.5.1
图书馆网站
0-10
基本分项包括:(1)网站结构,2分;(2)网站内容,2分;(3)网站美化,2分;(4)网站维护,2分;(5)管理与更新等方面,2分。
C1315
1.5.2
年人均网站访问量(次)
0.1
0.05
1.计算方法:可远程访问的数据库个数/本馆发布服务的数据库的总个数×100%。
2.加分项共10分:达到50%,加5分,达到80%,加10分。
C1317
1.6
新媒体服务
5
20
C1318
1.6.1
微信公众平台、微博服务
0-5
0-5
1.基本分项:有正式注册微信或微博平台,5分。
2.加分项包括:能定期推送(每月至少2次)服务信息,加5分。
C1296
1.1.8
馆际互借与文献传递
0-5
0-5
1.基本分项:建立有馆际互借关系,5分。
2.加分项共5分:与本馆建立馆际互借与文献传递关系的图书馆达到20个,加2分;达到50个,加5分。
C1297
1.1.9
年馆外流动服务点文献借阅量
(万册次)
0.5
0.2
0.1
0.05
20
16
12
8
0-10
加分项共10分:达到0.7万册次,加5分;达到1万册次,加10分。
2.加分项共10分:达到0.8次,加5分;达到1次,加10分。
C1293
1.1.5
年文献外借量(万册次)
12
10
8
6
4
20
16
12
8
4
0-15
加分项共10分:达到20万册次,加5分;达到40万册次,加10分;达到60万册次,加15分。
C1294
1.1.6
年文献流通率
0.7
0.5
0.3
10
8
6
0-10
阅读指导
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)阅读指导的组织和策划,5分;(2)阅读指导的效果,5分。
2.加分项:设立导读岗,加5分。
C1309
1.3.7
图书馆服务宣传推广
0-15
基本分项包括:(1)服务宣传周的媒体宣传推广工作,2.5分;(2)全民读书月媒体宣传推广工作,2.5分;(3)世界图书与版权日的媒体宣传推广工作,2.5分;(4)对其他相关活动的媒体宣传推广工作,2.5分;(5)馆内、馆外利用各种方式开展的书刊宣传推广活动,5分。
2.加分项:被上级主管部门列为古籍保护单位的,加10分。
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