小学一年级家长会(4)
小学一年级家长会家长发言稿五篇
小学一年级家长会家长发言稿五篇对于家长会，能让家长了解学校的教育方法，了解孩子的学习情况，也能让老师和家长有更多交流，那么家长会发言稿说什么好呢？下面是小编给大家带来的小学一年级家长会家长发言稿大全五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!更多推荐（点击进入↓↓↓）小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、_睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
一年级家长会发言稿(15篇)
一年级家长会发言稿(15篇)1、关于数学成绩的问题，也就是分数的问题。
数学成绩好不好，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度。
一个孩子数学成绩好不好，要到三年级才能真正看出来。
2、准备数学学习工具，尺子、三角板、草稿本、数学卡片等。
所有的东西都要孩子写上自己的名字，并要经常检查孩子的书包，看他的学习用具是不是备齐了。
3、教学生使用数学工具。
如做连线时，用尺子画线。
4、关于练习中的各种题型。
（1）口算题，鼓励多样化的算法。
鼓励学生用自己的方法口算，学生只要自己想出了很好的计算方法，都给予鼓励。
（2）操作题，鼓励孩子自己动手，不要帮忙。
（3）遇到图文应用题，应先要孩子看图把题意说出来，充分理解题意后列式解答。
这是为以后解答数学问题的关键。
（4）为熟悉题型，父母应多看书，看书中的要求。
5、孩子遇到不懂的问题，鼓励孩子独立思考，哪怕是多给一点时间。
特别是每次做练习遇上思考题，如果孩子通过自己独立思考做出来了，家长可以在题旁画一个笑脸。
教孩子学会自己检查。
多带孩子玩亲子游戏。
如果玩扑克，培养孩子的口算能力。
玩七巧板，培养孩子对图形的感应能力。
带孩子逛超市时，带孩子看标价。
等等。
最后要感谢各位家长朋友，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所以，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持。
一年级家长会发言稿6各位家长：上午好！我是一（1）班的班主任，非常感谢大家来参加第一次家长会。
从这一点上可以看出各位家长对孩子的关心和对我们工作的支持，再次表示感谢！接下来，让我们在有限的时间里好好探讨一下无限大的孩子教育和培养的焦点问题。
一年级的孩子刚入小学，是人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了让孩子们尽快地适应学校的新生活，今天与各位年轻的父母共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果，更好的配合学校的教学。
一年级家长会语文老师发言稿4篇-家长会
一年级家长会语文老师发言稿4篇-家长会一年级家长会语文老师发言稿第1篇各位家长：大家好！首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
（一）针对期中考试，谈几点体会：重视过程，考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
（二）作为语文老师给家长的几点建议1．重视生字默写的检查本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。
可以这么说，语文学习，重要看课外。
当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。
其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。
2．重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3．重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗？很少关注孩子作业的书写质量。
2024年小学新学期一年级家长会
小学新学期一年级家长会尊敬的各位家长：您好！我代表全体一年级教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行新学期一年级家长会，旨在加强家校沟通，共同关注和促进孩子的健康成长。
本次家长会的主要内容包括：学校介绍、一年级教育教学工作、家庭教育建议和互动环节。
一、学校介绍（1）学校简介：我校是一所具有悠久历史和优良传统的小学，一直以来，我们秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
（2）师资力量：我校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教育教学经验，关心学生的成长，致力于为学生提供全面的教育服务。
（3）学校设施：我校设施齐全，设有图书馆、实验室、计算机室、多功能厅等，为学生提供丰富的课外活动和兴趣小组，培养学生的综合素质。
二、一年级教育教学工作（1）课程设置：一年级课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，注重培养学生的基本素质和综合能力。
（2）教学方法：一年级教师采用启发式、探究式教学方法，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
（3）作业与考试：一年级作业适量，注重培养学生的良好学习习惯。
考试形式多样，旨在全面了解学生的学习情况，为家长提供反馈。
三、家庭教育建议（1）营造良好的家庭氛围：家长要关注孩子的心理健康，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。
（2）培养良好的学习习惯：家长要关注孩子的学习过程，帮助孩子制定学习计划，培养孩子按时完成作业、自主学习的习惯。
（3）关注孩子的身心健康：家长要关注孩子的身体健康，保证孩子充足的睡眠和合理的饮食；同时，要关注孩子的心理健康，多与孩子沟通，了解他们的需求和困扰。
四、互动环节（1）家长提问：家长可就孩子的学习和生活问题向教师提问，我们将竭诚为您解答。
（2）经验分享：家长可分享自己的家庭教育经验，与其他家长共同探讨和进步。
我们希望家长能够积极参与到孩子的教育过程中，与学校携手共同关注和促进孩子的健康成长。
一年级家长会语文老师发言稿(4篇)
一年级家长会语文老师发言稿（4篇）一年级家长会语文老师发言稿（精选4篇）一年级家长会语文老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!我是一(5)班的语文老师，感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
我想借今天的家长会，从语文教学和语文学习习惯等方面，和大家共同探讨一下低年级学生语文学习如何起步这个问题。
一、教学中能够折射的几点家庭教育问题。
从开学两个月来的语文教学情况看，我们这个班语文基础比较薄弱，部分学生到现在还没有学习的意识，具体表现在：1、首先，学生的作业意识差。
小学一年级，书面作业少，主要以口头作业如朗读、背诵、说话为主。
开学以来的这半个学期，能真正按照老师的要求，踏踏实实在家中完成家庭作业的孩子有多少，恐怕只有我们家长自己心中明白。
不能保证质量，作业意识差成为妨碍教学的主要问题之一。
2、家长对孩子学习情况的关注率低、孩子学习上的缺乏上进意识。
我想知道在座的能够大致知道语文学习进度的有多少，能够明白地说出孩子家庭作业内容的有多少，对于学生在校课堂上的表现能够准确把握的又有多少?这些问题让部分家长觉得很惭愧。
这也许跟我们家长工作繁忙有关，有的家长自入学以来一直忙于工作，基本没有过问孩子的学习。
这样，孩子缺乏家长的指导，还有的家长认为小学一年级不需要家长的指导，知识太容易了这些家庭教育上的缺失和误区，直接造成的结果就是学生对学习缺乏重视，在学习上缺乏上进心。
在班级有一些学生的头脑中仍然没有认识到学习的重要性，对于学习知识缺乏重视，有些家长甚至在次日清晨才想起来帮孩子一起补前一天的家庭作业，听写啊，背诵啊。
这些都不利于培养孩子良好的学习习惯。
这样，孩子在课堂上不遵守纪律，边学边玩;在对待作业时表现为敷衍潦草;在遇到学习困难，有人帮忙时拒绝帮助，贪于玩耍等等，造成了学习习惯差，学习主动性差的现象，直接影响到了正常的教学工作和教学质量。
一年级下学期家长会发言稿7篇
一年级下学期家长会发言稿7篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 语文还是一门实践性很强的学科，需要在反复的有滋有味的读中积累语言。
接下来，我想就课外阅读，和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。
在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。
(平时不管不问，考差了训斥责打，是一种常见的不负责任的表现。
)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到，所以根据孩子的情况，为孩子提供力所能及的帮助，这是做家长的职责所在。
课外获取知识的多少每个孩子都不同，这种“不同”所带来的学习能力上的差距，将在今后越来越明显的表现出来。
因为我本人八年来语文教学和班主任的工作的所见所闻，凡在学习上有全面均衡的发展的学生，无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。
有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子，这也是我谈这个话题的原因之一。
下面是我的建议，其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序。
一、二项是最起码的，之后的几项，家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心，尽量做到比较高的等级。
1 给孩子一个安静、文明的学习环境，这是孩子的权利。
2 带孩子到书店，与他一起选购读物。
一次买一两本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再买。
根据一年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。
3 我们的课外作业不多，留出的时间正好用来读书。
家长根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)，要求读得准确流利。
4 倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情地赞扬他、鼓励他。
只与他的昨天作纵向比较，不提超出实际的要求，不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 尊敬的各位家长：大家好!我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。
但是我还是再次自我介绍一下吧。
我是咱们班的班主任以及担任数学教学。
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级(1)班的教室，欢迎各位!在过去的201X年家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。
一年级家长会发言稿(15篇)
一年级家长会发言稿(15篇)一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表一年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生34人，男生人，女生人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易，举例来说吧：要学生拿出书来读课文，教学生打开书，用手一个字一个字指着读，有的人很认真，有的同学读了半天，坐在那里，书都还没拿出来，东张西望。
帮他翻开书来读，还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到，即使这样，有的学生就是不买帐，金口难开呀。
我心里是很着急，他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、背书积极的有：6、开学以来从未少过作业的有：以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
小学一年级新生家长会(实用)教学文案
铅笔：中华2H的铅笔五支，削好。不建议使用自动铅笔，不利于孩 子正确的书写习惯的培养。建议在每一支铅笔上用小纸条写上孩子的名 字，用透明胶粘在铅笔头上，这样丢了也好找回来。不建议把削笔器带 到学校来，如果担心孩子铅笔不够用，可以买一个小的转笔刀带到学校 来，那种可以把铅笔屑装在一个小盒子的。同时，在笔袋里备上三支彩 色铅笔（红、黄、蓝），方便孩子做课堂练习使用。
3、关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质。 （1）、培养孩子爱校尊师的观念。“亲其师信其道”，很多 孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家长总是 会正面引导孩子热爱学校，热爱老师，热爱班级。即使遇到一些 不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老 师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利的因素。这样的处 理方式受益的一定是孩子。
4、关注孩子的教材，有的放矢地进行指导。
步入小学一年级，孩子就有了学习任务。简单的了解孩子这一学期的学习任 务，对孩子的学习要求就会心中有数，也方便自己指导。学习拼音的要求是：学 会汉语拼音，能准确掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节；学会拼音方 法，会读轻声，能利用汉语拼音识字、正音、阅读注音课文。不只是为了考试， 而是为了让孩子更好的适应生活，听、说、读的能力必不可少。教会孩子认真倾 听别人的讲话，不打断别人，不仅是一种礼貌的表现，也是一种倾听能力的培养， 说话声音洪亮，条理清楚，不要结结巴巴，说完整的话，这样才会是口齿伶俐的 小学生。一年级孩子读书的要求是正确、流利，读出感情来，不仅仅要求孩子能 会读课文，能读完一篇课文，而且要流利，不能磕磕巴巴，这是读书的基本要求。 同时更应该关注孩子的书写，一年级是最好的时期。语文书上有拼音格和田字格， 想检测孩子写的字是否达标，你只要对照书上的格子看他写的拼音或汉字是否和 书上一致，占格是否合理，这样你也可以成为老师评判孩子的作业。
小学一年级家长会家长发言稿(4篇)
小学一年级家长会家长发言稿（4篇）小学一年级家长会家长发言稿（精选4篇）小学一年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：大家下午好！我是孙的母亲，今天能受到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言，我感到非常高兴和荣幸。
这一年多来，我的孩子通过学习得到了各方面的锻炼和成长。
孩子的成长进步离不开老师的辛勤付出。
想想我们只有一个孩子没精力管好和教育好，老师一个班七八十个学生！他们都在努力教好孩子们。
他们需要付出多少艰辛和努力！在此，我提议在座的各位家长，用热烈的掌声，对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！需要注意的是，我不是一个很好的家长，在教育孩子的很多方面做得不够好。
我的孩子不能说是一个优秀的学生，还有很多缺点。
所以，我今天不是来讲我是怎么教育孩子的。
我只是想分享一些关于科学教育孩子的好的思路和方法，希望对大家有所启发。
小学一年级家长会家长发言稿篇2老师们、各位家长：下午好！我是家长。
在我看来，培养一个聪明活泼健康的孩子是学校和每个家庭的共同心愿，也是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问，学校是孩子们学习文化、科学和其他知识的最重要的地方。
学校有专业的老师，科学的教学方法，大量的教具，可以让我们的孩子接受全面系统的教育。
比如孩子在学习拼音的时候，我们家长自己的发音有些不标准，有时候可能会被方言误导；在学习数学的时候，虽然我们大部分家长都能知道答案，但是却无法向孩子解释这样做的原因。
所以孩子的文化知识主要是通过学校教育获得的。
同时，学校的集体生活还可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊师重教、热爱劳动、团结同学等优秀的道德品质，这是单个家庭很难做到的。
所以我很感谢学校老师对孩子的悉心教育。
小学一年级家长会家长发言稿篇3尊敬的汪老师，刘老师、各位家长：大家晚上好！坦率地说，王先生给了我这个机会站在这里说几句话。
我有点紧张，不知道说什么好！我不太了解，但我也觉得在过去的一年里，我参加了四次家长会，听了十几次家长的发言。
一年级家长会班主任发言稿模板(4篇)
一年级家长会班主任发言稿模板亲爱的家长们：大家晚上好！首先，我感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。
家校合作是孩子们学习和成长的重要环节，家长的支持和理解对于孩子的发展至关重要。
第一学期即将结束，回顾这一学期的点点滴滴，我们的孩子们在学习、生活和成长各个方面都取得了巨大的进步和成就。
他们在课堂上积极参与，遵守纪律，勤奋学习，课堂表现优秀；同时，在体育课上积极参与运动，增强体质；在班级活动中团结友爱、互帮互助；更重要的是，在艺术与综合实践活动中展现了自己的才艺和创造力。
这些成果的取得与各位家长的关心、支持和配合密不可分，让我们一起为孩子们鼓掌。
在新的学期里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。
孩子们的学习进步是我们的首要任务，我们将更加重视培养孩子的学习兴趣和学习方法。
培养孩子的学习兴趣是我们最基本的出发点，只有让孩子们喜欢上学，才能激发他们的学习动力。
我们将注重培养孩子们的学习方法，让他们掌握学习的技巧，学会合理安排时间，有效利用学习资源，提高学习效率。
同时，我们也将多方面地开展课外活动和实践实验，拓宽孩子们的眼界，培养他们的创新思维和问题解决能力。
在学习之外，培养孩子的个性和兴趣发展同样重要。
每个孩子都是独一无二的，在个性和天赋方面都有自己的特点，我们将尊重并培养孩子们的个性和兴趣。
班级将组织一系列的兴趣小组和俱乐部活动，让孩子们能够在兴趣中快乐学习，发展自己的特长。
同时，我们将注重培养孩子们的团队合作能力，通过集体活动和团队项目，让孩子们在交流、合作和互助中成长。
家校合作是教育事业的基石，我们希望与家长们保持密切的联系和良好的沟通。
家长是孩子们最亲近的人，您们的支持和鼓励对于孩子的发展具有巨大的影响力。
只有我们一起携手，共同关注孩子的成长，才能够让孩子在快乐和温暖的环境中健康成长。
在今后的日子里，我们将定期举行家长会、开放日等活动，与家长们共同交流教育教学经验，共同促进孩子的成长发展。
一年级下学期家长会发言稿6篇
一年级下学期家长会发言稿6篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 家长朋友们:晚上好!很高兴我们能够再次相聚在这里，共同探讨孩子的教育问题。
在孩子还没有正式跨入一年级的教室前，记得在那次的家长会上，我就特别强调要让孩子养成好的习惯及好习惯对孩子产生的积极影响，现在，一年即将过去，家长们在孩子的身上付出了怎样的努力，呈现在孩子的身上又是一种什么样的状态呢?作为班主任，这个班，我将从一年级带到六年级，因此，无论从孩子的语文学习、生活习惯以及和同学间的相处诸多方面，我都是本着一个长远的目标而设定的，或许，这样就会比部分家长对孩子的要求更高一些。
下面，我就从班级管理和语文学科方面来谈一下孩子们在学校的表现，和我们班级学校的要求。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 本学期，小学分校根据学生的需要和老师的特长，并从校外聘请专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业老师，开设了几十种兴趣小组，我们班的小朋友有学儿童舞的，有学爵士鼓的，有学跆拳道的，有学拉丁舞的，还有的学绘画。
我带的就是我们班的绘画小组，接近三十人。
孩子们对绘画非常感兴趣，每到星期三上午就开始问:老师，下午是不是兴趣小组啊?今天画什么?孩子们从一入学时的颜色都认不全，到现在的独立画出一幅幅美丽的图画，可见孩子们的能力很强。
我将孩子们平时的作品收集起来，和班主任邵老师一起，精心制作成一本画册，就是家长手中的那本，我们可以带回去，和家人慢慢欣赏，和孩子一起分享绘画带来的乐趣。
说到这里，我想向各位家长介绍一下我们的班主任邵老师，她是一位能力和责任心都非常强的好老师。
邵老师多才多艺，她带的是剪纸兴趣小组，刚才家长在演出中看到上台展示剪纸的学生就是她一手辅导的。
自己那么忙，演出中还有任务，但一听我说想给孩子们做画册，马上帮我出谋划策，在时间和人力上都给予很多帮助。
平时和我们任科老师的配合也很默契，年年被学校评为先进教师和德育标兵。
孩子们能有这样的一位好老师真的很幸运。
一年级下学期家长会发言稿 (3) 期中考试过去两周了，试卷家长也都过目了，对于本次考试，我谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求学生让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
家长会学生发言稿一年级6篇
家长会学生发言稿一年级6篇家长会学生发言稿一年级 (1) 尊敬的各位叔叔阿姨，老师们，同学们：大家好！时间过得总是很快。
转眼间，我们开学已经一个多月了，在这一个多月里，大家从不识到相识，到相知，成为学习上的伙伴，互帮互助，让班级学习氛围愈发浓厚。
在第一次参加的队列队形比赛中，全班同学团结一致，取得了优异的成绩。
上周，我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验，开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。
有的同学成绩很好，但还一部分同学成绩并不理想，没有达到预期的目标。
但是，不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的日子里更加努力学习，争取在期中考试取得优异成绩。
其次，我认为阅读是非常重要的。
语文阅读能使我们眼界更加开阔，知识更加丰富；数学阅读能加强我们的思维逻辑性，大大提高对数学的兴趣；英语阅读是必不可少的，听说读写本就是学英语的基本功；还有一些趣味阅读，也能丰富课余时间……因此，只要我们愿意读书，您们就应该鼓励我们多读有意义的书。
谢谢大家！家长会学生发言稿一年级 (2) 尊敬的各位家长、敬爱的老师们：大家好!我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。
请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。
(鞠躬)我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命，是老师给了我们知识。
十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。
作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。
第一，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
一年级新生入学家长会
一年级的具体做法是： 1.从入学起，就读书给孩子听。所选书目贴近学 生生活，易于激发他们的阅读兴趣。我读书给孩 子听，可以调动学生读书的热情，扫清阅读障碍， 在阅读中快速识字。
2.每天晚上做10---15分钟的读书作业，天天如此 3.每个周末都会有1小时的读书作业，不会改变。孩 子可以随意读，读后签条反馈给老师即可。随着 年级的增高，会延长阅读时间。 4、准备就绪后，背诵《与经典同行》。 5.我会定期向孩子和家长推荐优秀的阅读篇目孩子 会反复读同一本书，反复汲取不同的营养。从而 促进识字量的快速提升。因为，根据识字规律， 只有我们反复与要认识的字见面，才能记住它。
● 如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直 接要求他“读书去”，也不要总拿他爱不爱读书 这事当话题聊，更不要用阅读的事教训他。 ● 家长绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子 读书。 ● 在看电视的规定上，我认为不规定时间，只规 定看哪几个节目较好，这样比较好掌握。规则一 旦定出就要执行，父母首先不做破坏者，也要少 看电视，抽时间看些书，这对孩子是无言的教育。
● 智力启蒙最重要的手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让儿童的 智慧以几何级数递增。 ● 一伙爱阅读课外书的孩子和一伙不爱课外阅读的孩子相比，他们的学习 差异一定非常明显。 ● 从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，从没有获得阅读熏陶的孩子，是 真正从起点上就落后了一步。 ● 中学生不爱阅读，这是做小学生时形成的问题；小学生不爱阅读是因为 学前和上学后家长和学校都没有用心调动他们的阅读的兴趣。假如家长们能 及早培养孩子对阅读的兴趣，让阅读像吃饭一样，成为孩子生活中非常自然 地存在着的一部分，到高中毕业读几百万字就是非常自然的事.
6.设立读书奖励制度，鼓励孩子多阅读。
（1）家长把孩子平时阅读的书写一个简单的读书卡 片，无非是证明孩子已读完这本书。随时向老师 汇报。每两张读书卡可获得“小书虫”奖章。 （2）期末根据阅读和获得奖章的情况单独设立“小 书迷”奖状。 这两项措施一年级不会变。大家也可以想些招 数，调动孩子阅读的积极性。
小学一年级家长会发言稿
播种希望放飞梦想一（4）班家长会发言稿大家好！很高兴能和你们欢聚一堂。
首先，请允许我代表一（4）班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！有些家长或许还是第一次见面，今天，你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，我表示非常的感谢，从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，一（4）班的明天会更加灿烂！前苏联教育家苏霍姆林斯基说："两个教育者：学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样地原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧"。
因此，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。
为此，今天的家长会就要在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。
所以请您在接下来的会议时间里，关闭或将手机调为静音，有紧急的电话请到走廊上去接听，注意维护会场秩序。
谢谢大家！本次家长会的程序是：1．家长观看学校板报及翻阅孩子的作业等。
学校对每门学科的每项作业都进行了严格的要求。
目前，我们的基础训练是略批略改作业，《课堂点睛》是详批详改。
我是两本都看了。
2 .班主任语文老师做中心发言3 .数学老师做中心发言4 .家长代表发言5 .家长填写满意率调查表这个学期又过了两个多月了，有很多的家长朋友想知道自己子女在这些时间里的学习生活情况如何？发展潜能怎样？------我们召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，增进对你的子女的了解，以便老师能够及时调整工作方法，提高教育教学质量；同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿首先说说这次期中考试吧！语文100分的一个，90分以上的18个，80分以上的个70分以上的，60分以上的，不及格的4个，这次题目总的来说比较简单，但是试卷的陷阱也很多，稍不细心就会失分，很多没得到90分或者满分的孩子很大原因是由于粗心，在写信那失分较多。
小学一年级家长会内容
小学一年级家长会内容尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表一年级的全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢！今天，我们相聚在这里，主要是为了让大家更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，共同探讨如何帮助孩子们更好地成长。
一、班级情况介绍咱们一年级共有_____个班级，每个班级都有自己的特色和优势。
目前，我们班级有_____名学生，其中男生_____名，女生_____名。
孩子们来自不同的家庭，有着不同的性格和兴趣爱好，但他们都充满了朝气和活力，对新知识充满了渴望。
在开学的这段时间里，孩子们已经逐渐适应了小学生活，学会了遵守课堂纪律，积极参与课堂活动。
同时，他们也在逐步培养良好的学习习惯和生活习惯。
二、教学工作1、课程设置在一年级，我们主要开设了语文、数学、英语、体育、音乐、美术等课程。
这些课程旨在全面培养孩子们的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
语文方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力，通过拼音、识字、阅读等教学，让孩子们逐渐掌握语言文字的运用。
数学则侧重于培养孩子们的逻辑思维和计算能力，通过数的认识、加减法等教学，让孩子们学会解决实际问题。
英语课程主要是让孩子们接触英语，培养他们的语感和兴趣。
体育、音乐、美术等课程则注重培养孩子们的身体素质、艺术修养和审美能力。
2、教学方法在教学过程中，我们采用了多种教学方法，以满足不同孩子的学习需求。
比如，对于一些比较抽象的知识，我们会通过实物演示、多媒体教学等方式，让孩子们更加直观地理解；对于需要实践操作的内容，我们会组织孩子们进行小组合作，培养他们的动手能力和团队合作精神。
同时，我们也非常注重课堂互动，鼓励孩子们积极发言，提出自己的想法和问题，让课堂充满活力。
3、作业布置为了帮助孩子们巩固所学知识，我们会适量布置一些作业。
作业的形式多种多样，有书面作业、口头作业、实践作业等。
我们希望家长能够关注孩子的作业完成情况，给予必要的指导和帮助。
2024年小学一年级家长会发言稿(三篇)
2024年小学一年级家长会发言稿尊敬的校长、班主任和各位家长：大家好！我是××班的家长，今天非常荣幸能够在这里发言。
首先，我要对学校给予我们家庭的关心和培养机会表示衷心的感谢。
作为一名小学一年级的孩子的家长，我深深意识到我们家长的责任和重要性。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
我们的责任不仅是给予孩子物质上的照顾，更是要关心孩子的成长与发展。
我们都知道，小学一年级是孩子学习生活中的一个重要转折点。
这是孩子们正式踏入学习的大门，接触更加系统、全面的知识。
对于我们家长来说，我们要积极地与学校、老师合作，共同助力孩子的学习和成长。
首先，家长要积极参与孩子的学习。
我们要关注孩子的学习进展，鼓励他们坚持学习，培养他们的学习兴趣和学习习惯。
更重要的是，我们要营造一个良好的学习氛围，提供一个安静、舒适的学习环境，让孩子有良好的专注力和学习动力。
其次，家长要关注孩子的身心健康。
小学一年级是孩子身心发展的关键时期，我们要给孩子提供充足的休息时间，保证他们的睡眠质量。
同时，我们要鼓励孩子参加适合他们年龄的体育活动，培养他们的运动兴趣，使他们身体健康、容光焕发。
另外，我认为家长要注重培养孩子的良好习惯和品德。
小学一年级是孩子品德养成的关键时期，我们要从小事做起，引导孩子养成诚实守信、团结友爱、勤奋努力的好习惯。
同时，我们要培养孩子的责任感和独立性，让他们学会自己照顾自己，解决问题。
最后，家长要与学校、老师形成紧密的合作关系。
我们要积极关心孩子在学校的表现，与班主任保持及时的沟通。
如果孩子遇到学习问题或者困难，我们应该第一时间找老师沟通，共同制定解决方案。
同时，我们要参加学校举办的家长会、家庭作业指导会等活动，与其他家长交流经验，共同促进孩子的成长。
我相信，在全体家长的共同努力下，我们的孩子会度过小学一年级这个重要的阶段，取得更好的学习成绩，拥有更健康的身心素质，并在品德方面得到全面的培养。
〔免费〕2024一年级家长会
THANK YOU
感谢观看
事情。
尊重老师的劳动成果，认真倾 听老师的讲解和同学的发言，
不插话、不打断。
下课时整理好学习用品，清理 桌面和地面垃圾，做好下节课
的准备。
考勤制度及请假流程
学生必须按时到校上课，不得迟到、 早退或旷课。
请假需填写请假条，写明请假原因、 时间及联系方式，经班主任批准后方 可离校。
因病或特殊原因不能到校上课者，须 事先向班主任请假并告知任课老师。
加强学生的教育管理
家校合作可以加强对学生的教育管理，及时发现 和解决学生在学习和生活中遇到的问题，提高学 生的自律性和责任感。
推动教育教学改革
家校合作可以促进学校教育教学改革，提高教育 教学质量，推动学校教育的持续发展。
家长参与方式及渠道
家长会议
定期举行家长会议，让家长了解 学校的教育教学计划、学生的表 现和进步情况，同时也可以让家 长之间互相交流教育经验和心得
校园设施及安全保障
校园设施
学校拥有宽敞明亮的教室、现代化的实验室、图书馆、体育场馆等完善的教学 设施。
安全保障
学校高度重视学生的安全工作，采取多种措施确保校园安全，如加强门禁管理 、定期巡查校园、开展安全演练等。
03
一年级教育教学计划
课程设置及教学目标
课程设置
一年级课程包括语文、数学、英语、科学、社会、体育、音乐、美术等，旨在全 面培养学生基本素质。
学生请假期满后应及时向班主任销假 并补齐所缺课程和内容。
06
常见问题解答与建议
家长常见问题汇总
孩子适应新环境的能力如何 ？
学校的教学质量和师资力量 如何？
新一年级家长会(2024)
引言概述：新一年级家长会是学校组织的一项重要活动，旨在促进家校合作，增强家长对孩子学习和成长的了解。
通过家长会，学校能与家长分享学校的发展方向和教育理念，同时了解家长对学校的期望和关注点。
本文将围绕新一年级家长会展开讨论，从活动目的、家长参与、会议议程、重要注意事项和家长会的意义五个大点来详细阐述。
正文内容：1.活动目的1.1加强家校合作：新一年级家长会是学校与家长之间进行有效沟通和合作的重要平台。
通过家长会，家长们能与教师和学校管理层交流，共同关注孩子的学习和成长。
1.2了解学校方向与教育理念：学校可以借助家长会向家长们分享学校的发展方向和教育理念，让家长了解学校的办学思路和目标，进而与学校共同维护孩子的教育环境。
2.家长参与2.1邀请家长参与：学校在家长会前会提前发送邀请函，告知家长们家长会的时间、地点和议程内容。
学校可以利用家长群、校讯通等渠道提醒家长们关注家长会信息。
2.2鼓励积极互动：在家长会上，学校可以组织互动环节，鼓励家长们积极参与，提问和分享自己的经验和意见。
通过这种互动，家长们可以更好地了解其他家长的观点，拓宽自己的思路。
2.3学校与家长联动：为了增加家长会的参与度，学校可以邀请特邀嘉宾或专家对某一具体议题进行讲解，这样能吸引更多家长参与，提高家长会的效果。
3.会议议程3.1学校介绍：学校可以先由校长或者相关领导对学校进行简要介绍，包括学校的基本情况、师资力量、教学特色等。
3.2教育理念分享：学校可以向家长们分享学校的教育理念和办学思路，让家长能更好地了解学校的教学目标和方法。
3.3校园安全和学生健康：学校可以特别针对校园安全和学生健康问题做重点讲解，向家长们讲解学校的安全措施和学生健康管理计划，增强家长们对学校的信任和安心感。
3.4教育教学计划：学校可以对新一年级的教育教学计划进行详细解读，包括学科设置、课程安排、教学方法等方面的信息。
3.5家长提问和互动环节：家长可以就自己关心的问题提问，学校可以通过互动环节与家长们进行交流，回答家长们的疑问。
一年级家长会学生代表发言稿(4篇)
一年级家长会学生代表发言稿尊敬的家长们，老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一年级1班的学生代表，很荣幸能够站在这个舞台上，向大家发表一下我的发言。
首先，我想对家长们表示感谢，感谢你们在这一年中对我们的关心和支持，是你们给予了我们无尽的爱和鼓励。
回顾这一年，我们一年级的学生们经历了很多的成长和变化。
我们从一个幼稚懵懂的小孩子，逐渐变成了能够自己独立完成任务的小学生。
在这一年中，我们学会了很多知识和技能，通过老师的教导和同学们的互助，我们不断进步。
在学习上，我们努力做到平时与考试一样认真，自觉完成作业，积极参与课堂活动。
在班级里，我们互相帮助、友爱互助，共同创造了一个和谐友好的学习环境。
在这一年中，我们不仅学习学科知识，还学习了很多实践能力。
比如说，我们学习了如何尊敬师长、团结同学，如何用礼貌用语与人交往。
我们还通过参加班级活动，锻炼了自己的组织能力和合作能力。
我相信，在老师的引导下和家长的支持下，我们一年级的学生们会越来越好。
当然，我们在成长的过程中也会遇到一些困难和挑战。
但是，正如我们在班级座右铭中所说的“困难不会阻挡我们前进的步伐”，我们相信只要我们有信心、有毅力，就能够克服一切困难。
同时，我们也希望家长们能够给予我们更多的理解和支持，鼓励我们勇敢面对挑战，不断进步。
最后，我想感谢我们的老师们。
是老师们为我们创造了一个良好的学习环境，是他们辛勤的教导和引导，让我们在这一年中取得了进步。
老师们，您们是我们的知识源泉，是我们的引路人，是我们永远的好朋友！感谢您们辛苦付出，为我们的成长奉献了宝贵的时间和精力。
亲爱的家长们，让我们一起努力，为我们的孩子们创造更好的学习环境和未来。
让我们继续携手前行，共同见证他们的成长和进步。
让我们相信，他们会成为对社会有用的人才和有品德的人。
谢谢大家！一年级家长会学生代表发言稿（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某班的学生家长代表，很荣幸能够在这里代表所有家长发言。
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对于家庭教育： 培养孩子三个基本的生活观念： 好学、知耻、力求上进 培养孩子四个基本的生活技能： 整洁（书包，房间，自己的东西要有条理） 清洁（个人卫生） 适合（适合自己的生活，不攀比） 安全 基本的生活态度，良好的生活习惯： 孩子没有办法节制，喜欢了会过量，高兴了会过分。 你喜欢吃这个吗？明摆着暗示他，你可以选择，自然可以 选择不喜欢的。挑食就是这样养成的。
同志们，苦口良药利于病，忠言逆耳利于行
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对于家庭教育： 家长们记住：人生没有几个道理，道理都很简单，我们老 是去听那些很复杂的道理，我们老是不去体悟那些很简单 的道理，真的很奇怪。学习的方法也很简单，但没有几个 能坚持做的。很奇怪！我思考，原因是家长的懒惰，家长 的自以为是，家长的眼高手低，家长的浮躁。
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对于家庭教育： 爱不爱不是问题，怎么爱才是问题。 打不打不是问题，怎么打才是问题。 将有爱心变为用心爱。 读书的兴趣一辈子享用不尽。一定给孩子准备书桌，书柜， 学习的环境，找合适的书，买不起，借！！回忆，表达， 背诵，反复。学习就那么简单，只要你坚持这么做！
家长要用心塑造可爱的孩子。孩子不是能干的，有才艺的 就一定讨人喜欢，但是孩子一定要可爱！
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提供学习材料的方式方法越多和 越不相同，人们使用到的感官越 多，知识才能够更好和更长久地 储存在脑海中，人们才能够牢牢 的记住所学的知识。
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人们在了解事物的时候，参与到 了解过程的大脑感知区域越多， 就越能发现事物之间更深层次的 关精选课件ppt
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对于家庭教育：
“三头马车”怎么走都走不动的。教育孩子也一样。有不 同意见要关起门来自己商量，不要当孩子面讲不同的话， 不要“朝令夕改”今天不可以，明天又可以，这样不行。 成方圆之前一定要有规矩！ 每晚8:00——8:15，检讨时间，回忆一天的生活。家长跟孩 子一起。
在一个人自觉之前，经常要别人启发，当一个人要自律之 前经常要靠他律来促成。13岁以后就不好管了，要教育就 趁早。孩子不怕你，不是好事。
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一位科学家说；
（每当我走过装有计算机等先进仪 器的教室时，我都很喜欢看看里面正在 发生的事情。通常情况下，我会看到老 师（年长的白鼠）坐在计算机前，教学 生这样那样。学生（年幼的白鼠）只是 坐在下面，静静地看着。这里，谁的树 突得到增加——年长白鼠还是年幼白 鼠？）
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这就说明：仅仅为学生提
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我每天的工作
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聊聊家庭教育：
以下论述纯属个人观点
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中国人把教育分为三大块： 家庭教育、学校教育、社会教育。
家庭教育是品德教育，也就是成 人 教育。
学校教育是知识技能教育，也就是成才教育。 社会教育则是成功教育。
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对于学校教育和社会教育我想说的是：指望学校和社会把你 的孩子的品德培养好，那是不可能的。孩子进入社会，没 有别人会把你的孩子当做宝贝！
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对于家庭教育：
很多家长没有办法专心培养孩子，因为要生活。其实家庭 教育只需要做四件事： 1、父母替子女做什么。（替他做——边做边教——一部分 让他尝试——带着他做——家长为他做的越来越少——保 留一些给他自己做决定，将来有创造力。） 2、父母教子女做什么。 3、父母陪子女做什么。（陪孩子时候就是陪，不要自己做 事情。学会观察孩子，不干扰他。控制电视电脑，对大脑 伤害太大，你用眼睛看不到。） 4、父母让子女做什么。 每个孩子不一样，四件事的程度分寸都要靠你自己拿捏。 孩子为什么不会做？？？？是为了让你想到你父母的辛苦！
供丰富的环境是不够的。我们 不只需要帮助他们建立丰富的 环境，还需要让他们积极参与 其中。
草履虫的录像
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当神经元直接对来自环境的刺激作
出反应时，神经元就会不断扩展自己的 支系，这样神经元逐渐连接成神经网络， 而这种神经网络能够稳固地将孩子的大 脑塑造成一个会思考的大脑。刺激
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对于家庭教育： 一个人的基础在家庭。
没有一个人是先做好准备去做父母的，都是在拿自己的孩子做实 验。所以你的试验品能否成功，家庭教育的理念方法非常重要， 要不为什么说人生就是一个学习的过程呢？
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对于家庭教育： 家庭教育比事业更重要。孩子只有那么几年需要你去教导 他，你连这几年都舍不得教他，等他长大了，家长已经无 能为力了。 家长的责任是：做好你的本职工作，教育好你的孩子，不 去想他将来怎样。
欢迎各位家长
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科学家1985年的时候做了一项研究：
把年幼的白鼠同成年的白鼠放在同 一个笼之中。他想看看是不是年幼的和 年长的白鼠都会长出更多的树突。令人 诧异的是。成年白鼠霸占整个笼子，不 让幼鼠玩耍，结果只有成年白鼠长出更 多的树突。
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对于家庭教育： 大人越与孩子互动，孩子越聪明。孩子没有学会爬就走路 了，真是一大损失。孩子越爬越聪明。 不要让孩子学会说：“我是最棒的！”棒不棒是别人夸的。 举例：二年级一老师家访的例子。 现在的孩子太需要挫折教育了。我认为孩子小时候享受多 少福，而又不惜福，将来必受多少罪，孩子小时候受多少 罪，将来长大就要享受多少福。我坚信，培养孩子最终目 的是培养成为社会人，孩子进入社会能否生存至关重要， 到社会上没有别人会把你的孩子当做宝贝！ 孩子和家长太自以为是的话，当事实与感觉不能满足你的 个人心理需要的时候，你就会抱怨老师，抱怨学校，抱怨 社会。一点用都没有！