2020人教版五年级上册美术第2课 色彩的和谐 (3)ppt课件
合集下载
人教新课标五年级上册美术《色彩的和谐 》课件
对比色
对比色就是在色相环中 180度相对的颜色(互补色)。
和谐色
和谐色就是色相接近的颜 色（邻近色）。
第二课 色彩的和谐
医院 游乐盼》
红土地（版画） 李成忠
顾 盼（中国画）周彦生
小组研究 ：
•《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？ • 学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？
小结:大家在画一幅 色彩和谐的作品 时，首先，要确 定它的主体色， 然后在确定它的 陪衬色，其次是 点缀色。让你的 作品统一中有对 比，和谐中有律 动，稳重中又不 乏变化 。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021 /4/12 021/4 /1Thu rsday, April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。 2021/ 4/120 21/4/ 12021 /4/14 /1/20 21 7:34:17 PM 11、人总是珍惜为得到。2021/4/1 2021/ 4/120 21/4/1 Apr-2 11-Ap r-21 12、人乱于心，不宽余请。2021/4/ 12021 /4/12 021/4 /1Thu rsday, April 01, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20 21/4/ 12021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1 4/1/2 021 14、抱最大的希望，作最大的努力。 2021 年4月1 日星期 四2021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。20 21年4 月202 1/4/1 2021/ 4/120 21/4/ 14/1/2 021 16、业余生活要有意义，不要越轨。 2021/ 4/120 21/4/ 1April 1, 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。20 21/4/ 12021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1
对比色就是在色相环中 180度相对的颜色(互补色)。
和谐色
和谐色就是色相接近的颜 色（邻近色）。
第二课 色彩的和谐
医院 游乐盼》
红土地（版画） 李成忠
顾 盼（中国画）周彦生
小组研究 ：
•《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？ • 学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？
小结:大家在画一幅 色彩和谐的作品 时，首先，要确 定它的主体色， 然后在确定它的 陪衬色，其次是 点缀色。让你的 作品统一中有对 比，和谐中有律 动，稳重中又不 乏变化 。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021 /4/12 021/4 /1Thu rsday, April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。 2021/ 4/120 21/4/ 12021 /4/14 /1/20 21 7:34:17 PM 11、人总是珍惜为得到。2021/4/1 2021/ 4/120 21/4/1 Apr-2 11-Ap r-21 12、人乱于心，不宽余请。2021/4/ 12021 /4/12 021/4 /1Thu rsday, April 01, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20 21/4/ 12021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1 4/1/2 021 14、抱最大的希望，作最大的努力。 2021 年4月1 日星期 四2021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。20 21年4 月202 1/4/1 2021/ 4/120 21/4/ 14/1/2 021 16、业余生活要有意义，不要越轨。 2021/ 4/120 21/4/ 1April 1, 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。20 21/4/ 12021 /4/12 021/4 /1202 1/4/1
小学美术五年级上册《色彩的和谐》课件(3)
黑白色彩组合简洁大方， 充满了现代感和高雅的气 质。
红黄配
红黄色彩组合热情活跃， 给人以充满生机和欢愉的 感觉。
蓝绿配
蓝绿色彩组合清新舒适， 可以带来宁静和平和的感 觉。
常见色彩搭配误区
1 彩虹色搭配
彩虹色搭配容易让人感到喧闹和杂乱，不适合用于大面积的设计。
2 色彩过度饱和
色彩过度饱和会给人以刺眼的感觉，影响视觉体验和情绪。
小学美术五年级上册《色 彩的和谐》课件(3)
本课件旨在介绍小学五年级美术课程中的《色彩的和谐》单元。通过探索色 彩的基本知识、颜色的分类和属性以及色彩的和谐搭配，帮助学生提高对色 彩的认识和运用能力。
色彩的基本知识
主色
红、黄、蓝是色彩理论中的三原色，它们无法通过混合其他颜色得到。
次要色
由两个主色混合而成，如红黄色、红蓝色和蓝黄色。
色彩的和谐搭配
互补色
类似色
指位于色轮上相对位置的两 种颜色，如红绿、蓝橙，搭 配时能产生强烈的对比效果。
指在色轮上相邻的颜色，如 红、红橙、橙，搭配时能营 造出和谐统一的感觉。
三色搭配
指在色轮上形成三角形的三 个颜色，如红、黄、蓝，搭 配时能产生鲜明而富有张力 的效果。
案例分析：经典的色彩组合
黑白配
3 灰色调搭配
的设计。
练习：设计一个和谐的色彩方案
主色
选取一种主色作为基调， 如暖色调的橙色。
次要色
选取两种次要色，如黄 绿和红紫，与主色形成 类似色和互补色的组合。
中间色
选取中间色进行过渡和 平衡，如橙黄色。
总结和展望
通过本课件，学生们掌握了色彩的基本知识、颜色的分类和属性，学会了如何进行色彩的和谐搭 配。希望学生们能运用所学知识，创作出更加丰富多彩的艺术作品。
红黄配
红黄色彩组合热情活跃， 给人以充满生机和欢愉的 感觉。
蓝绿配
蓝绿色彩组合清新舒适， 可以带来宁静和平和的感 觉。
常见色彩搭配误区
1 彩虹色搭配
彩虹色搭配容易让人感到喧闹和杂乱，不适合用于大面积的设计。
2 色彩过度饱和
色彩过度饱和会给人以刺眼的感觉，影响视觉体验和情绪。
小学美术五年级上册《色 彩的和谐》课件(3)
本课件旨在介绍小学五年级美术课程中的《色彩的和谐》单元。通过探索色 彩的基本知识、颜色的分类和属性以及色彩的和谐搭配，帮助学生提高对色 彩的认识和运用能力。
色彩的基本知识
主色
红、黄、蓝是色彩理论中的三原色，它们无法通过混合其他颜色得到。
次要色
由两个主色混合而成，如红黄色、红蓝色和蓝黄色。
色彩的和谐搭配
互补色
类似色
指位于色轮上相对位置的两 种颜色，如红绿、蓝橙，搭 配时能产生强烈的对比效果。
指在色轮上相邻的颜色，如 红、红橙、橙，搭配时能营 造出和谐统一的感觉。
三色搭配
指在色轮上形成三角形的三 个颜色，如红、黄、蓝，搭 配时能产生鲜明而富有张力 的效果。
案例分析：经典的色彩组合
黑白配
3 灰色调搭配
的设计。
练习：设计一个和谐的色彩方案
主色
选取一种主色作为基调， 如暖色调的橙色。
次要色
选取两种次要色，如黄 绿和红紫，与主色形成 类似色和互补色的组合。
中间色
选取中间色进行过渡和 平衡，如橙黄色。
总结和展望
通过本课件，学生们掌握了色彩的基本知识、颜色的分类和属性，学会了如何进行色彩的和谐搭 配。希望学生们能运用所学知识，创作出更加丰富多彩的艺术作品。
人教版小学五年级美术上册 《色彩的和谐》精品课件
你知道吗
金秋 油画 现代 詹建俊 画面上用了哪几种颜色？ 给你什么感觉？
你知道吗
要想画一幅色彩和谐的画,方法之一是多用邻 近色,不用或者少用对比色。
学生作品
图案设计（分析作品中的色彩）
学生作品
奔放 （分析作品中的色彩）
学生作品
图案设计（分析作品中的色彩）
学生创作
• 选择自己喜欢的邻
哪一幅家装图更安静舒适？
色彩的和谐
美图欣赏
邻近色在室内设计中的运用
美图欣赏
邻近色在建筑中的运用
美图欣赏
邻近色在摄影中的运用
美图欣赏
美图欣赏
色彩关系
你发现邻近色的奥秘了吗？
在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色，如黄、 黄绿、绿或是红紫、紫、蓝紫等。
邻近色与互补色
你知道吗
红、黄、橙 现代 罗斯科 美国 画面上用了哪几种颜色？ 给你什么感觉？
人教版美术五上第2课《色彩的和谐》课件2
在色轮上，冷色和暖色分别占据相反 的位置，如红色、橙色和黄色等暖色 位于色轮的中心，而蓝色、紫色和绿 色等冷色位于色轮的外部。
色彩的明暗对比
明暗对比是指色彩的 明暗程度差异，是色 彩对比的一种常见方 式。
通过调整色彩的明暗 程度，可以创造出更 加丰富、细腻的画面 效果。
在明暗对比中，明色 和暗色相互衬托，可 以突出画面的层次感 和立体感。
色彩的感知
色彩的感知过程
介绍人眼对色彩的感知过程，包括光 与色的关系、色彩的混合等，让学生 了解色彩产生的原理。
色彩的感知差异
讲解不同人对色彩感知的差异，以及 如何通过色彩搭配来平衡不同人的视 觉感受。
色彩的运用
生活中的色彩运用
引导学生观察生活中的色彩运用，如服装、家居、广告等，让学生了解色彩在 生活中的重要性。
通过展示经典作品，如梵高的《星夜》、莫奈的《睡莲》等，引导学生观察作品 中色彩的搭配与运用，理解色彩和谐的重要性，并学习如何运用色彩来表达情感 和营造氛围。
学生作品欣赏
总结词
展示学生作品，激发学生学习兴趣和 创作欲望。
详细描述
选取一些优秀的学生作品进行展示， 让学生们互相学习和交流，激发他们 的创作灵感和学习兴趣，提高他们的 审美能力和创作水平。
艺术中的色彩运用
通过展示不同艺术家的作品，讲解他们在作品中如何运用色彩，让学生了解艺 术创作中色彩运用的技巧和原则。
02
CATALOGUE
色彩的和谐
色彩的分类
01
02
03
04
原色、间色和复色
原色是红、黄、蓝三种颜色， 它们是不能通过其他颜色混合
得到的颜色。
间色是橙、绿、紫三种颜色， 它们是由两种原色混合得到的
部编本人教版小学五年级美术上册课件：《色彩的和谐》课件02
•无彩色：黑、白、灰。
•
(主要表现物体的空间立体感)
•
生 命 之 树
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？
这样的作品给你什么 样的感觉?
克 利 姆 特
向 日 葵
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么 样的感觉?
凡 高
这幅作品运用了哪些邻近色？每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么样的感觉? 星 空
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
纯净、最鲜艳。可以调配出
绿
绝大多数色彩，而其他颜色 不能调配出三原色。 三原色
以不同比例混合时，会产生
其他颜色。在不同的色彩空
蓝
间系统中，有不同的原色组 合。
色彩的加法：
1. 红 +绿 = 黄
红 +蓝 = 紫
红 +黄 = 橙
2. 红、绿、蓝这三种光以相同的比例混合、且达到、 一定的强度， 就呈现白色（白光）；若三种光的 强度均为零， 就是黑色（黑暗）。
凡 高
风 景
这幅作品运用了 哪些邻近色？ 每种颜色比例一 样吗？ 这样的作品给你 什么样的感觉?
林 风 眠
作业要求：
以小动物、卡通人物等为主体物，添 加背景，运用邻近色进行设计创作。
【美术】新人教版5五年级上册课件：2色彩的和谐课件(27张)
向 日 葵
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 这样的作品给你什么 样的感觉?
凡 高
风 景
这幅作品运用了 哪些邻近色？ 这用了哪些邻近色？ 这样的作品给你什么样的感觉? 星 空
凡 高
作业要求：用邻近色设计一幅色彩和谐的画,也可以表现 某种情景或情绪。
你能在色相环中找出三原色，三间色吗？
哪几种颜色是相互对比 最强烈的？
对比色
哪几种颜色相互之间是最 接近的？
邻近色
你能找出这幅画中都 运用了哪些邻近色吗？
你能找出这幅画中都 运用了哪些邻近色吗？
生活中的邻近色
这幅画面的色彩给你怎样的感觉呢？
生 命 之 树 这幅作品运用了哪些 邻近色？ 这样的作品给你什么 样的感觉? 克 利 姆 特
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
这两个房间运用了哪些色彩 进行装饰？
给人安逸、舒畅、优雅、稳定、和谐的视 觉感受 。
不同的色彩运用给你什么样 的感觉？
色相环上相邻的颜色称为“邻近色”。
思考：
领近色就是指单一的两个颜色吗？ 如：黄和绿只是下面这种黄和绿吗？
渐 变 色 环
黄 绿 色 色 系 系
小练习：用水彩笔或油画棒摆出黄色系和绿色系
人教版小学五年级美术上册《色彩的和谐》精品课件
点击图片，播放视频。
情境导入
探索新知
认识邻近色：
艺术创作
总结拓展
小结：在色相环中，我们把色彩之间的距离在 60°范围之内 的相邻近的色彩，称为邻近色。这些色彩之间的对比关系弱， 从而可以产生色彩和谐的美感。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
常见的邻近色有：黄、黄绿、绿，红紫、紫、蓝紫，黄橙、橙、红橙。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
使用邻近色进行色彩搭配的时候，要注意些什么呢？
小结：我们可以从克里姆特《生 命之树》这幅作品中学到，要把 控好画面中的主色调，也就是说 画面中大面积的色彩，选用邻近 色来进行色彩搭配，如这幅画中 的深黄、土黄和中黄，而其余小 面积的色彩进行灵活的调配，这 样一来，画面中就自然会产生和 谐的效果。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
在生活中，我们要如何运用色彩和谐的知识呢？游乐场、图书 馆和卧室，哪里更适合用邻近色来搭配色彩呢？
小结：图书馆和卧室相对安逸、舒畅、幽雅、稳定， 可以选用邻近色来搭配，产生色彩和谐的效果。
下课
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
教师作品：
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
实践要求： 尝试用邻近色表现某种情景或情绪。
情境导入
探索新知
欣赏同学作品：
艺术创作Biblioteka 总结拓展小结：左图用红橙黄为主色调，画出了喜悦的情绪。右图用三 角形，涂上蓝色系的邻近色，表现了愤怒的情绪。两幅图都是 在色彩的对比中求和谐、协调中求变化。
情境导入
探索新知
人教版美术五年级上册第2课色彩的和谐(课件)(共20张PPT)
2、室内房间装修与公道的色彩调配： 1）卧室和起居室，墙壁的颜色为稍带黄色的浅粉红色；门 和窗帘和颜色为鹅黄色，粉红色和淡奶油色，这种配合会 创造出舒适气氛。 2）餐厅和房间墙壁；先用浅奶黄色，门和窗帘和颜色为淡 奶油色和稍带黄色的粉红色。这种搭配，一会给人一种活 泼气氛。 3）朝北较冷的房间和采光较差的房间，墙壁的颜色可选用 奶油色系列，门和窗帘的颜色可选用鹅黄色、这种配合便 房间全部看起来感觉明亮。 4）书房或工作室，墙壁的颜色可选用绿色系统以及其它淡 色。门和窗帘的颜色可选用绿色系统以及其它淡色。门和 窗帘的颜色可先用淡粉红而和淡而明亮的其它颜色，这种 配合给人一种安静、舒适的感觉。 5）厨房墙壁的颜色，最好是奶白和其它浅而亮的颜色，门 和窗帘为绿色系统和其它淡而明亮的颜色给人以健康和生 气。
（1）调和是对照的反面，与对照相反相成。 （2）调和就是近似。 （ 3）调和就是秩序。 （4）调和感觉是视觉生理最能适应的感觉，是视觉生理的 平衡。
色彩与内容的统一 色彩的音调中按色相可分为：红音调、绿音调、蓝音调、黄音 调……。就色相的偏向性而言，将一幅画通过旋转盘旋转，它 的空间混合偏向于什么色就是什么音调；在冷暖上分，可谓： 冷音调、暖音调、中性音调等，这与色相也有关，属哪个区， 即哪个区的音调；若在明度上分，可谓：亮音调（其中包括高 短调、高中调、高长调）、暗音调（包括低中调、低长调、低 短调）和中间音调（中中调、中高短调、中短调、中低短调、 中长调）；若在内容上分，可谓：欢乐音调、悲伤音调、恐怖 音调、庄重音调和富丽堂皇音调等。这些音调都是为了表现画 面内容的，如表现恐怖感，在色相上用红、黑音调，在明度上 可用低长调。
色彩的和谐
单击输入您的封面副标题
同学们，你们了解过色彩的搭配吗？
生活中运用色彩搭配多吗？
【美术】新人教版5五年级上册课件：第2课色彩的和谐
对比色
对比色就是在色相环中每 一个颜色对面(180度对角) 的颜色，称为“对比 色”(互补色)。
红
红紫
红橙
紫
蓝紫
橙
黄橙
蓝
蓝绿 黄绿
黄
绿
十二色相环
那么多的邻近色你记住了吗？
梵高 《向日葵》
欣赏作品《红土地》、《顾盼》
红土地（版画） 李成忠 顾 盼（中国画）周彦生
（1）观察片中哪些地方有邻近 色？ （2）学生感受并交流这几组邻 近色的带给我们的不同美感。 （3）小组讨论并交流:除了画家 所表现的这些内容外,你还能想到 用这些不同的邻近色表现什么?
这幅图片给你什么样的色彩感受？
请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩，然后回答什么是色 彩的和谐？ （和谐——协调 统一 一致）
色彩的和谐
你能在色相环中找出三原色吗？
请同学们从色相环中找出 一组或几组颜色相近的颜 色。 红与橙、橙与黄、黄与绿、 绿与青、青与紫、紫与红
邻近色
邻近色就是色相接近的颜 色。
小结：要想画一幅色彩和谐的
作品，其方法之一可多用邻近色， 不用或少用对比色。在注意色彩 和谐的同时注意色彩的搭配和颜 色间的柔和对比。
《生命之树》 作者：克利姆特
学生作品 ：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 学生作品 ：
学生作品 ：
作业要求：
1、小组讨论：说说自己的创作思路。 2、用邻近色表现某种情景或情绪。 3、学生做作业，教师辅导学生作业。
注意问题： 构图合理，主题突出。 图像清晰，色彩明快。 文图协调，特征明显。 构思创新，个性突出。 荷 塘
奔 放
授课人：林 俐
qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa
五年级美术上册第2课色彩的和谐ppt课件3新人教版
对比色
对比色就是在色相环中每 一个颜色对面(180度对角) 的颜色，称为“对比 色”(互补色)。
红
红紫
红橙
紫
蓝紫
橙
黄橙
蓝
蓝绿 黄绿
黄
绿
十二色相环
你能找出这幅画中都 运用了哪些邻近色吗？
你能找出这幅画中都 运用了哪些邻近色吗？
红土地（版画） 李成忠
顾Байду номын сангаас
盼（中国画）周彦生
小结：以邻近色为主的绘画作品，给人色
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
人教版美术五上 色彩的和谐 PPT课件
菩萨蛮·大柏地 毛泽东 1933年夏
赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。
色彩的和谐与对比
认识三原色:(红、绿、蓝）
红
三原色 ，又称为基色， 即用以调配其他色彩的基本
色。原色的色纯度最高，最
无彩色：黑、白、灰。
立体感)
(主要表现物体的空间
生 命 之 树
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？
这样的作品给你什么 样的感觉?
克 利 姆 特
向 日 葵
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么 样的感觉?
凡 高
这幅作品运用了哪些邻近色？每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么样的感觉? 星 空
纯净、最鲜艳。可以调配出
绿
绝大多数色彩，而其他颜色 不能调配出三原色。 三原色
以不同比例混合时，会产生
其他颜色。在不同的色彩空
蓝
间系统中，有不同的原色组 合。
色彩的加法：
1. 红 +绿 = 黄
红
+蓝 = 紫
红
+黄 = 橙
2. 红、绿、蓝这三种光以相同的比例混合、且达到、 一定的强度， 就呈现白色（白光）；若三种光的 强度均为零， 就是黑色（黑暗）。
凡 高
风 景
这幅作品运用了 哪些邻近色？ 每种颜色比例一 样吗？ 这样的作品给你 什么样的感觉?
林 风 眠
作业要求：
以小动物、卡通人物等 为主体物，添加背景，运用邻 近色进行设计创作。:
指不能透过其 他颜色的混合调 三原色两两混合，色出的颜色称为三间
赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。
色彩的和谐与对比
认识三原色:(红、绿、蓝）
红
三原色 ，又称为基色， 即用以调配其他色彩的基本
色。原色的色纯度最高，最
无彩色：黑、白、灰。
立体感)
(主要表现物体的空间
生 命 之 树
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？
这样的作品给你什么 样的感觉?
克 利 姆 特
向 日 葵
这幅作品运用了哪些 邻近色？ 每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么 样的感觉?
凡 高
这幅作品运用了哪些邻近色？每种颜色比例一样吗？ 这样的作品给你什么样的感觉? 星 空
纯净、最鲜艳。可以调配出
绿
绝大多数色彩，而其他颜色 不能调配出三原色。 三原色
以不同比例混合时，会产生
其他颜色。在不同的色彩空
蓝
间系统中，有不同的原色组 合。
色彩的加法：
1. 红 +绿 = 黄
红
+蓝 = 紫
红
+黄 = 橙
2. 红、绿、蓝这三种光以相同的比例混合、且达到、 一定的强度， 就呈现白色（白光）；若三种光的 强度均为零， 就是黑色（黑暗）。
凡 高
风 景
这幅作品运用了 哪些邻近色？ 每种颜色比例一 样吗？ 这样的作品给你 什么样的感觉?
林 风 眠
作业要求：
以小动物、卡通人物等 为主体物，添加背景，运用邻 近色进行设计创作。:
指不能透过其 他颜色的混合调 三原色两两混合，色出的颜色称为三间