成长的故事作文小学六年级

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成长的故事作文小学六年级
成长是一条非常漫长的道路,在我们成长的过程中会有哪些快乐的或者烦恼的故事呢?一起来看看这篇六年级作文《我的竖笛之路》。

原标题:我的竖笛之路
成长是快乐的,也是烦恼的。

在我的成长中,最让我记忆犹新的就是我学习吹长笛时
的经历。

有一次,妈妈带我去听音乐会,第一项才艺就是吹长笛。

当我看到那些姐姐拿着长笛
吹出了让人如醉如痴的音符……让我十分羡慕!于是我请求妈妈让我学长笛,妈妈同意了,帮我在小区报了一个长笛班,我笑得眉毛眼睛聚成了一条缝。

第二天老师给我们发了一套长笛。

我就迫不及待地打开了外盒,长笛这么长,这么漂
亮!”。

老师交给我们讲一些吹长笛的注意事项。

一开始,我拿起重重的长笛时,连半个
声音吹不来,经过一个星期的时间,我终于吹出声音了,可学了一段时间,新鲜感消失了,才知道吹竖笛的艰难。

后来等全班都吹出声音后,老师就开始教我们吹音阶,从低音DO到高音 DO,高音都
很难吹,而且气要很足,就算气不足,我还是会努力的把音吹完。

接下来老师要教更难的,那就是吹曲子。

起初练习时,我的手指都快要打结了,手指不配合,想一个音吹成另一个音。

特别是吹低音的时候,非常难控制的。

那段时间,我一写完作业。

就拿起竖笛吹,一
连练几个小时都没效果,吹着吹着就破音。

这使我厌倦至极,拉长着脸对妈妈说:“妈妈,我不想学了。

”妈妈语重心长地对我说:“孩子,我们做每一件事情都会遇到绊脚石。


要我们能够坚持下来,它就会成为垫脚石。

儿子,你在妈妈心中永远是最棒的。

”以后,
在我想放弃时,妈妈的话总会在我耳边响起。

练了一个星期后,慢慢地弄懂吹竖笛的诀窍
天的练习,手指就越来越顺,让人得心应手成长是快乐的。

今年,我参加华南地区第八届音乐邀请赛决赛。

我双手交错,捏住笛身,将笛子横在
嘴边,台下的观众仿佛是被我这一动作指挥着,齐齐安静下来。

我的手指轻缓地交替按下音孔,手指灵巧地拂过音孔。

我的身体也随着优美的曲调缓缓地摇摆,转动,笛声如林间的阳
光般明朗。

行至最高处,就戛然而止。

最后,获得长笛非专业小学B组独奏一等奖。

我捧
着金灿灿的奖牌,激动得留下了泪水。

是的,绊脚石对于弱者来说,会知难而退。

对于强者来说,会成为垫脚石。

作者:刘裕涛怡园小学六年级指导老师:顿中祥公众号百世师教育
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