各功能室解说词

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各功能室解说词

各功能室解说词

各功能室解说词(仅供参考)各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。

1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。

符合国家配备标准。

能满足学校教学需要。

学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规范管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。

我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。

在今后的工作中我们将继续努力。

敬请各位领导提出宝贵的意见。

2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。

图书管理采用电子管理。

图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。

通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。

阅览室全天为广大教师开发。

下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:我校学生阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。

为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。

※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。

妥善保管和使用器械、药品。

为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。

各功能室解说词(范文)

各功能室解说词(范文)

各功能室解说词(范文)第一篇:各功能室解说词(范文)七、各功能室管理员解说词:1、仪器室:各位专家好!我是仪器室管理员 XXX。

我校的理化生仪器室共有一间,面积 XX平方米,有各种仪器 XX 件,满足教学需要。

我校实验开出率达 95%以上,实验成功率达到 90% 9 以上。

2、物理实验室:各位专家好!我是物理实验室管理员 XXX。

物理实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。

按照教学大纲和教材要求,每周有初二物理课XX 节,初三物理课XX 节,每周累计物理实验课 XX 节。

3、化学实验室:各位专家好!我是化学实验室管理员 XXX。

化学实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。

按照教学大纲和教材要求,每周初三化学课 XX 节,每周累计化学实验课 XX 节。

4、生物实验室:各位专家好!我是生物实验室管理员 XXX。

生物实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。

按照教学大纲和教材要求,每周有初二生物课XX 节,初三生物课XX 节,每周累计生物实验课 XX 节。

5、体育器材室:各位专家好!我是体育器材室管理员XXX。

我校体育器材比较齐全。

室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材,每周共有体育课 XX 节。

6、美术室:各位专家好!我是美术室管理员 XXX。

我校美术室配有画板 XX 个,投影灯 XX 个,石膏 XX 个,静物 XX 个等比较系统全面的美术设备及画具。

教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。

现在您看到的这些美术作品,如素描、简笔画、水粉画、书法等,都出自我们学生之手。

我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画,书法创作等课程。

使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。

7、音乐室:各位专家好!我是音乐室管理员XXX。

各功能室解说词及相关表格

各功能室解说词及相关表格

各功能室解说词及相关表格(供参考)一、各功能室解说词1、物理实验室解说词各位领导:你们好!欢迎各位领导到我校物理实验室检查指导工作,我是物理实验室兼职管理员____。

我校物理实验室使用面积___平方米,___年投入使用。

现有__个准备室,__个学生实验教室。

这是准备室,有__准备台,有仪器柜___个,共有实验仪器__大类__种__件。

实验室日常管理规有序,实验室管理员岗位职责,实验室管理制度、使用制度等各种制度完善。

这是实验教室。

有__实验桌,按学生__人一组配备,本室为全校七、八、九年级学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。

每次实验都严格按照实验流程要求来做。

学生实验完毕,填写详细实验报告。

这就是我校物理实验室的基本情况,欢迎各位领导提出宝贵意见!2、生化实验室解说词尊敬的各位领导、专家:大家好!欢迎来到生化实验室检查指导。

我是生化实验室兼职管理员__。

我校生化实验室使用面积有__平方米,__年投入使用。

现有仪器室__个、准备室__个、学生实验室___个。

这里是学生实验室。

共配备实验台___组,水电到位,可容纳___名学生进行分组实验。

这是仪器室。

有仪器柜___个,有药品柜__个,共有实验器材__大类__种__件。

其中,___号柜摆放的是模型类,___号柜摆放的是标本类,___号柜摆放挂图类,___号柜摆放的是玻璃仪器,___号柜摆放的是实验药品,___号柜摆放的是实验工具,___号摆放的是危险化学药品及易制毒化学品。

实验器材可满足初中生物化学全部演示和分组实验要求,仪器配备达到国家规定的基本要求,能满足实验教学的需要。

仪器利用率为100%,演示实验完成率为100%。

学生分组演示实验完成率为100%。

仪器、药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。

仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。

对于危险化学药品及易制毒化学品使用有严格的保管、使用、回收程序,并安排了专职保管员。

功能室解说模板

功能室解说模板

模板致欢迎词,自我介绍,功能室仪器分类和数量,设备价值总和,各实验室的使用情况,(各负责人要明确初高中实验课课题总数,观察、探究、分组实验的组成)学生成果展示等,突出各功能室的特色及意义。

若有不足之处,也可稍微提及。

1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室检查指导,我是音乐室的负责任人张红老师。

我校音乐室于**年投入并使用,面积**平方米,音乐室配备齐全,有*架钢琴、*台电子琴、*把手风琴、*架架子鼓、*台扬琴,以及一些吹管乐器和谱板等。

固定资产总价值元。

这些设备为我校的音乐教学提供了更高的层次,拓宽了教师的视野,拓展了教学空间。

音乐室主要用于音乐课的教学,而且每周一次的乐队活动也在这里培训指导,除此以外,我校还开设了威风锣鼓社团、电子琴社团等。

这些社团的开展不仅丰富了学生的兴趣和爱好,更活跃了校园的艺术氛围。

舞蹈室解说词我校的舞蹈室建筑面积为**平米(包括化装、更衣室)。

目前,舞蹈室设备还比较简陋,只配装了壁镜、电视VCD。

其它设备将继续增置。

在舞蹈室活动的主要是校舞蹈队,活动时间是每天早上半小时。

平时主要以训练基本功为主。

每周星期三的兴趣小组活动时间进行舞蹈排练。

由于加强了日常训练,每年的校园艺术节舞蹈队都能为广大家长、师生演出一些较高水平的文艺节目,同时,培养了一些具有舞蹈特长的人才。

2、体育器材室解说词欢迎领导来宾来到体育器材室,我是体育器材室的解说员老师。

我校体育器材室**年开始使用,经过几年的不断补充和完善,现固定总资产总计元,基本能满足学校的正常体育教学工作。

这里面体育器材主要分五大类:田径类、体操类、球类、绳类及其他类器材共**余件。

另外,在**年**月份配备了**套学生身高体重肺活量测试仪等与体质达标检测有关的设备,为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础。

为学生积极锻炼,科学发展身体素质提供了有利条件。

我们体育器材室在学校各级领导的关心支持下,建立健全了完整的器材管理制度和借用制度,并建立了详细的财产登记台帐。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词

功能室解说词(仅供参考)(文章来源:/E_ReadNews.asp?NewsId=1421)图书馆解说词(束娟)各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。

我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。

图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。

根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。

建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

科学实验室解说词(童煜暹)欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。

一年多来我校加大了仪器实验设施的投资力度,仪器设施专用教室按省标二类超标配备。

实验室面积有97.5平方米,其中科学仪器室面积有33平方米,共有仪器592种。

仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。

所有仪器完好率达100%,演示分组实验开出率达100%。

在教学过程中,我们注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。

实验室每天的使用次数达2至3次,本校在中午的时间还开设科学兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动,活动内容有四驱车拼装,七巧板等。

我们实验室管理规范,固定资产总帐,分类帐,易耗品帐等帐目齐全,学生实验守则等各种制度齐全。

实验室是科学的启蒙,创新的殿堂,这里凝聚着智慧,引发着探求。

功能室介绍演讲稿范文

功能室介绍演讲稿范文

大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家介绍我们学校的功能室。

功能室是学校的重要组成部分,它们为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台。

下面,我将为大家详细介绍我们学校的功能室。

一、图书馆图书馆是我们学校最重要的功能室之一。

它占地面积约1000平方米,藏书量超过5万册,涵盖文学、历史、科技、艺术等多个领域。

图书馆环境优雅,设施齐全,有宽敞的阅览区、舒适的阅读座位和先进的检索系统。

同学们可以在图书馆查阅资料、阅读书籍,丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。

二、实验室实验室是学校开展实验教学的重要场所。

我们学校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室等多个实验室,配备有先进的实验设备和仪器。

在这里,同学们可以亲自动手,进行实验操作,锻炼自己的实践能力,培养科学素养。

三、计算机房计算机房是学校信息技术教育的关键场所。

我们学校设有多个计算机房,共计100多台计算机,供同学们进行计算机操作、编程、网络学习等。

计算机房实行全天开放,同学们可以随时来此学习,提高自己的信息技术水平。

四、音乐教室音乐教室是我们学校开展音乐教育的重要场所。

教室宽敞明亮,配备了钢琴、电子琴、吉他等乐器。

在这里,同学们可以学习音乐理论知识,进行乐器演奏,培养自己的艺术素养。

五、美术教室美术教室是我们学校开展美术教育的重要场所。

教室环境优美,设施齐全,有画架、画板、颜料等绘画用品。

在这里,同学们可以学习绘画技巧,培养自己的审美能力和创造力。

六、心理咨询室心理咨询室是我们学校关注学生心理健康的重要场所。

心理咨询室配备了专业的心理咨询师,为同学们提供心理咨询服务。

在这里,同学们可以倾诉心声,解决心理问题,促进身心健康发展。

七、体育活动室体育活动室是我们学校开展体育活动的重要场所。

室内设有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设施,同学们可以在这里进行体育锻炼,提高身体素质。

总之,我们学校的功能室为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台,有助于培养同学们的全面发展。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。

以下是各馆室的解说词:
1.图书馆:
2.实验室:
欢迎来到我们学校的实验室,这是同学们进行科学实验和探索的地方。

我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器,满足学生们的实验需求。


这里,同学们能够动手实践,观察和验证理论知识,提高实验技能和科学
思维。

请同学们在实验室中注意安全和实验规范。

3.体育馆:
欢迎来到我们学校的体育馆,这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。

体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地,满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。

同时,体育馆还设有健身房和舞蹈室,供
同学们进行锻炼和体育课程。

请同学们尊重规则,保持健康和活力。

4.美术馆:
欢迎来到我们学校的美术馆,这是同学们欣赏和学习艺术的空间。


术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品,展示了同学们精彩的创作。

美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊,为同学们提供艺术交流和
学习的机会。

请同学们欣赏艺术的美,激发自己的创作灵感。

5.多功能厅:
欢迎来到我们学校的多功能厅,这是同学们展示才艺和进行表演的场所。

多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备,适合举办各种演出和活动。

在这里,同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演,体验舞台的魅力。

请同学们尽情展示自己的才华,享受更多文化艺术的魅力。

以上是我们学校各功能馆室的简要解说词,欢迎大家参观和利用这些场所,充实自己的学习和生活。

谢谢!。

学校功能室解说词

学校功能室解说词

1、图书室总面积约110平方米,藏书21271册,图书总价值42万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类。

图书室周一至周五向师生开放,借阅方式主要有学生自借和教师带领学生来阅读。

2、阅览室总面积约55平方米,有报刊架,陈列各类书籍和期刊,年均订阅各类报刊杂志20 种,可容纳80人同时进行阅读活动。

9个台式小书柜,既方便同学们选书读书,又让同学们读书时互不干扰,得到了同学们的喜爱。

3、行知读书走廊:五楼是我校紧紧围绕“理想”教育打造的一个特色读书走廊。

行知读书走廊设计理念是:世界与民族的相溶,经典与现代的结合。

共分为四个内容来展示:一是聘请广西民族大学李达旭教授和梁春老师及本镇书法爱好者的劝学书法作品。

二是在每根横梁展示世界部分国家和地区的国旗及简介。

三是展示我国少数民族服饰风情及其民族特点。

四是根据走廊特点安装六个开放式书柜和10张长椅,方便同学们读书。

4、校园文化围墙解说词:延安镇中心学校确立以“理想”为主题教育,为践行这一理念,努力营造一个良好的文化氛围和育人环境,让同学们在学校快乐地学习,健康地成长。

学校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化围墙,让一面面墙壁会说话,一面面墙壁能育人。

有南宁市书法协会主席卢定山及广西民族大学李达旭教授的书法作品。

5《延安教研》编辑室解说词《延安教研》是我镇小学的一个内部期刊,创办于2012年春,至今已经出版了第十四期了,每个学期出两期。

办刊以来老师们踊跃投稿,它成为了广大教师展示自我、交流探讨、共同学习共同进步的平台,促进学校教育教学的质量,提高了老师们的专业水平。

6摄影室解说词:逐梦摄影室的使命是培养学生的审美情趣,本室成立了一个兴趣小组,由有一定摄影经验的教师担任教师。

我们展示的作品大部分都是学生的作品。

7电脑室解说词:电脑室有计算机49台,实现一人一机。

从三至六年级班级每周设置1节信息技术课。

8仪器室解说词:教学仪器是按二类学校标准配备。

各功能室解说词

各功能室解说词

心理咨询室解说词检查指导工作,我是心理咨询室的兼职管理员,下面我为各位介绍一下我校心理咨询的开展情况:本学期,我们以“团结协做,勇于拼搏”和“我自信,我成功”等为主题,分别对年级和年级进行了两次团体辅导,培训学生积极向上,自信、乐观的学习生活态度。

还接待了名心里有困惑的同学的来访,并进行了心理辅导,取得了较好的效果。

体育器材室解说词尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是体育器材室兼职管理员,我校体育器材使用面积 40平方米,总投资约6多元万元,经过几年的不断添置完善,各种体育器材现已满足师生活动、体育教学、召开全校运动会的需要。

器材有5大类,田径类、体操类、球类、武术类和考试类,共多件。

多媒体教室解说词尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是多媒体教室的兼职管理员,下面我为各位介绍一下我校多媒体教室的基本情况:我校多媒体教室配有电脑一台,多媒体投影仪一套,共有座位150座,是学校举行大型室内活动的重要场所,同时也是我校的中小学生影视教育基地,本学期共有次大型活动在这里举行,有专题讲座、动员会、家长座谈会、经验交流会等。

部室内的设施、设备运行正常。

计算机教室解说词我是计算机教室的兼职管理员,下面我为各位介绍一下我校计算机教室的基本情况:本教室共有计算机58台,其中学生机56台,教师师1台,服务器一台,设备运行一切正常,是我校三至八年级的信息技术课和现代教育技术校本培训的专用教室。

学生通过学习能掌握最基本的信息技术能力,为以后的学习、工作打好了基础。

音乐室解说词尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是音乐室兼职管理员,我校音乐室使用面积84平方米,总投资约15万元,经过几年的不断添置完善,各种音乐仪器和舞蹈服装道具现已完全满足平时师生活动之需要,主要有打击乐器22类,有375件;管弦乐器20类,有104件。

这些都为音乐教学工作和青少年基层活动提供了极大的方便。

学校各功能室简介及引导员解说词

学校各功能室简介及引导员解说词

学校各功能室简介及引导员解说词学校指南评论亲爱的领导们,你们好!济阳县孙庚中学欢迎您我是我们学校的导游兼老师潘霞,很荣幸能带领各位领导参观并及时给予解释。

我们学校成立于1985年。

学校占地88亩。

我们学校位于104国道东侧,松庚镇东南。

它有优越的地理位置。

在XXXX,辛集中学被并入我们学校;在XXXX,济阳第三中学与我们学校合并了。

在XXXX,孙庚镇政府和县教育体育局投资3000多万元对我们学校进行了升级。

新建教学楼、综合楼、学生宿舍和学校餐厅。

另一个300米跑道的塑料操场正在建设中。

领导,就在我们面前的是我们学校的综合楼,里面有各种功能用房和学校的行政办公室。

{请带路:}领导,这是我们的健康室。

根据实际需要,我们学校设立了一个有兼职医生的保健室,基本上满足了我们老师和学生的需要。

这个房间主要负责确保整个学校的健康,以便老师和学生可以更轻松地工作和学习。

我们每年还详细记录学校师生的健康状况,并定期为学生开设健康教育课。

这是我们的运动室,主要装备田径、体操、球类、绳索等项目。

该设备保证了师生体育课堂教学和课外体育活动的需要。

在日常教学过程中,体育教师可以经常使用这些器材给学生上课,也可以经常使用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课外生活。

的领导,这是我们的化学实验室。

我们的化学实验室是按照部颁一级标准配备的。

目前有一个设备室、一个制备室、一个药物室、一个实验室、4159件各种设备,所有的仪器和药物都统一编号并分类放入柜内。

实验室配有14个学生分组实验桌和1个小组实验教师指导桌,可同时容纳56名学生进行实验。

实验室可以完成现有教材的所有化学演示实验和学生分组实验。

学生实验以两人一组的方式进行。

并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成这是我们学校的生物实验室,有实验室和设备室。

设备室按部颁一级标准配备足够的仪器和药物,可用于教材的所有小组演示实验。

实验室有14张桌子和56个座位,桌子有水电供应,每张桌子都配有桌面照明系统。

全日制小学各个功能室解说词(最终五篇)

全日制小学各个功能室解说词(最终五篇)

全日制小学各个功能室解说词(最终五篇)第一篇:全日制小学各个功能室解说词阅览室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校阅览室。

这是我校阅览室,我校的阅览室是师生合用的,面积60平方米,应设教师座位6个,实际9个;应设学生座位12个,实际16个。

学校有杂志报刊共计52种,其中报纸13种,杂志39种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。

学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。

我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。

教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。

学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。

为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。

学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。

现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

卫生保健室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校卫生保健室。

我是管理员赵萍萍老师。

这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。

卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。

学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。

平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

图书室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校图书室。

这是我校图书室,面积60平米。

现有藏书11742册,8232种,其中工具书162种。

学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。

(2012年外来务工学校集体采购10032册,2013年红十字会赠送图书1710册,平均年更新率50%)我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。

请允许我为您进行解说。

1.图书馆:图书馆是我们学校最重要的学习场所。

这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊,为学生们提供了丰富的知识资源。

您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。

2.实验室:实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。

这里配备了先进的实验设备和仪器,以满足学生在不同学科领域的实验需求。

在实验室中,您可以亲手进行各种实验,开展科学研究,培养实践能力和科学思维。

3.体育馆:体育馆是学校体育活动的主要场所。

这里有宽敞明亮的场地,供学生们进行各种体育锻炼和运动项目,如篮球、羽毛球、排球等。

同时,体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。

4.计算机室:计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。

这里配备了先进的计算机设备和软件,提供各种编程和计算机技术的实践机会。

在计算机室中,您可以学习计算机知识,开展编程项目,提升信息技术能力。

5.美术室:美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。

这里提供了各种绘画工具和材料,有良好的照明和艺术氛围。

学生们可以在美术室中尽情发挥创意,表达想法,培养艺术技巧和审美能力。

6.音乐室:音乐室是学校音乐活动的核心场所。

这里有各种音乐乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,以及录音设备和音乐制作软件。

学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练,并进行音乐录制和制作。

除了以上功能馆室,我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等,为学生们提供全面的学习和教育资源。

希望您在我们学校的各功能馆室中,能够充分发掘自己的潜力,获得全面的成长和学习体验。

谢谢!。

幼儿园各功能室解说

幼儿园各功能室解说

部室解读一、乐器坊一走进乐器坊首先看到的是靠墙整齐、有序摆放的各类乐器,种类之丰富,乐音之动听,令人叹为观止;乐器有铃鼓、蛙筒、响板、沙筒、三角铁、鼓、口琴、葫芦丝等等;在乐器坊,教师通过给孩子们介绍乐器的外形,及让孩子们听听每种乐器发出的声音,使小朋友们一下子认识了很多品种的乐器;在乐器坊的活动中,孩子们自由选取了自己喜欢的乐器来玩,深刻感受各种乐器所发出不同质感的声音,并在教师的指导下,能逐渐跟着乐曲的节奏,进行和谐的配乐;此项活动不仅增长了孩子们对乐器知识的了解,而且激发了他们对乐器使用的兴趣;二、科学发现室在科学发现室,你会觉得自己漫步于科学的世界,到处充满了奥秘;在墙上你会看到世界、中国、陕西地图,帮助幼儿了解不同地方、地区的地理位置、区域大小、地形特点有初步的了解;在门口处墙面上粘贴着各种树叶标本,在标本右下角配有名称、学号、分类,简洁明了,帮助幼儿全面了解该树叶标本;在墙边柜子上则摆放着各种动植物标本,栩栩如生,令人惊叹;在发现室的正中,整齐摆放着四组桌子,桌子上摆放有地球仪、放大镜、太阳系演示仪、静电实验仪器、轱辘模型、光压风车、抽水机模型等各种实验仪器;在这里孩子们一个个仿佛是小小科学家、生物学家,孩子们不厌其烦的探究大自然中科学的奥秘,在游戏中发现科学的原理,在动手中不断锻炼了孩子的合作协作精神,理解什么是团队精神;三、构建坊构建坊地面由彩色的大型垫子拼贴而成,墙面上用各种图形拼贴的图画;构建坊主要分为四大区域,分别是:仿木式泡沫积木区、皮质海绵积木区、塑料积木区、数学积木区;这些积木色彩不一、形状不一,儿童通过拼搭积木,锻炼了手的灵活性、眼手协调性,手脑并用使他们感觉灵敏,为今后学习打下良好的基础;积木的拼搭是件细致工作,一幢楼房需要几十块积木才能搭成,因而要求孩子认真、细心、坚定地去实现;孩子们在共同建造活动中,还能形成良好的集体品德,增进有关立体造型方面的艺术知识、技能;积木是孩子游戏的亲密伴侣,孩子在摆弄过程中,可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等,它是教育孩子的重要教具,它有利于促进孩子身心的全面发展;四、美劳坊美劳坊,主要是幼儿的作品展示和幼儿动手进行各种美劳活动的场所;在这里,展示着各式各样、充满创意和想象力的幼儿作品、家长和幼儿合作完成的作品,比如你会看到:各种五彩斑斓的涂色娃娃、用各种材料做成的漂亮房子、幼儿的绘画作品、各种创意车子等等;这些作品创意无限,激发了孩子们创作、绘画的灵感和乐趣;在屋子中间整齐有序地摆放着几组桌子,在这里,老师为孩子们准备了丰富的绘画材料,孩子们可以尽情发挥自己的想象力、创造力,完成自己的作品,也培养了幼儿对美的感受力和他的动手操作能力;、、五、生活体验馆一踏入生活体验馆,就仿佛进入了海洋世界,到处是游动的鱼、海龟、海星,到处是飘摇的水草,美极了在这里,学校为孩子们精心制作了一套低矮式橱柜,在这里,孩子们要学会自己穿脱围裙、袖套,还可以利用模具自制饼干,剥蒜衣,筷子夹花生,择豆角,切面包,包饺子等;在剥、洗、切、包、夹的同时,可以培养孩子对日用品和生活用具的探究兴趣,从中掌握更多的生活技能,充分体验做厨师的快乐,体验生活的乐趣六、音体室音体室主要是幼儿园教师进行各类文娱活动和比赛、以及幼儿进行音乐活动、舞蹈活动展示的地方;比如:在这里曾经举行过幼儿园教师弹唱、舞蹈、书画等大赛;在这里,装饰有超大面积的玻璃,配备有钢琴,整个房间弥漫着音乐和舞蹈的味道,使幼儿能够宽松自在地倘佯于喜爱的音体活动中;。

小学各功能室解说词

小学各功能室解说词

小学各功能室解说词尊敬的各位领导、客人们,大家(上午)下午好!欢迎来到我校音乐室,我是该功能室的管理员,现在为大家简要介绍一下。

我们的音乐室按照标准配置,有钢琴、吉他、小提琴、电子琴等乐器,以及音响设备和录音设备。

此外,我们还有一些音乐教材和乐谱供学生使用。

音乐室开放时间为每周一、三、五的下午,供学生自主研究和练。

同时,我们也会定期组织音乐兴趣小组,让学生们可以在老师的指导下互相研究和交流。

我们的目标是培养学生对音乐的兴趣和爱好,让他们通过音乐的表达和创造,更好地发掘自己的潜力和才华。

感谢各位的关注和支持。

尊敬的领导,大家好!我是音乐室兼音乐器材保管室的负责人。

我们学校的音乐室设施齐全,不仅保证了学生们正常的音乐课程,丰富了他们的研究生活,还开设了音乐兴趣小组,提高了孩子们的音乐素养。

现在我们有34项100余件的器材,基本满足小学音乐器材配备标准。

音乐室有键盘乐器、吹奏乐器、打击乐器等,每次可供40余名学生研究。

我们成立了竖笛小组、合唱小组、XXX等,音乐舞蹈课程也在音乐室开展。

学生们不仅研究了必要的乐理知识,还可以熟悉和使用各种乐器,简单了解各位音乐家。

音乐室是学生们展示音乐才华的天地,我们先进的教学设备和优美的教学环境让孩子们一起编织美丽的音乐梦想。

尊敬的领导,大家早上好!我是计算机室管理员,欢迎您来检查指导我们的工作。

我们学校的计算机室现在配有启天4500型学生用计算机25台,教师专用计算机一台,一套多媒体电子讲台,生机比例为每百名学生9台,达到了国家义务教育均衡配置要求。

我们从3-6年级起开设了计算机课程,机房每台电脑、每个教室电脑都接通互联网,方便师生教学使用。

现在大部分教师经过不断的培训和实践操作,都能使用计算机查找所需教学资源,使用云平台教学和佰分云教学软件,极大地提高了教学效率,丰富了课堂。

我们主要教会学生简单的操作,如Word的使用、表格的制作和如何查阅资料等。

学生们在一步一步的实践中认识到研究计算机的重要性,了解网络对现代生活的重要性,学会健康和绿色上网。

各功能室解说词

各功能室解说词

引领词校门(欢迎词:尊敬的各位领导、专家,大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍,能让各位领导对我校有更多的了解。

前院→过东道口→中院:我校始建于1920年,学校占地面积19286平方米,建筑面积7310平方米,发展至今学校服务辖区为7个行政村,服务半径3公里。

现有教学班20个,在校学生926人,在教职工50人,其中,具有本科学历的教师10人,大专学历的教师16人。

学校附设民办幼儿园一所,是依托学校,独立核算,全封闭式管理的校中园。

目前在园幼儿436人,共有大、中、小九个教学班,教职员工24人,其中专任教师9人,全部为幼教专业毕业。

展板:这些展板是(我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览)→南楼西过道→活动区:这边是我校活动区,根据学校发展需要,我校多方筹资64万元,新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地,总面积为7956平方米。

在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道,在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。

为了让师生活动时累了就能休息,学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。

这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。

为了让学生能及时了解自己的成长过程,校园设有4个供学生测量身高的标尺,为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标;为了创建阳光体育校园,增强学生体质,学校投资1.5万元购置了这些体育器材;为了高品位地美化、绿化了校园环境,在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木,同时增添了石景,为校园美化增添了活力。

为极大丰富幼儿在园生活,投资8万多元,购置了大型玩具两套。

同时为了保证幼儿活动时的安全,消除安全隐患,学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。

这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的,建筑面积3044平方米,总投资320万元,其中世行项目资金212.46万元,镇政府及学校共筹资107.54万元。

本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。

功能室解说词

功能室解说词

古南二小各功能室解说词古南二小位于美丽的后河之畔。

近年来,吉州区委区政府投资1000多万元对古南二小进行改扩建,学校新建了教学综合楼及大门,建筑面积6400多平方米。

扩建后的学校办学面貌发生了翻天覆地的变化,可容纳班级数最多36个,学生1620人。

目前已建成了配套的功能用房,有:音乐教室、舞蹈教室、美术教室、实验室、电子备课室、多功能报告厅等,充分整合了现有资源,营造了功能室育人的氛围。

一、实验室实验室是科学的启蒙,创新的殿堂,这里凝聚着智慧,引发着探求。

我校实验室面积为96平方米,拥有供水排水供电等学生实验台14张,按学生4人一组配备,可同时容纳56人,保证了学生能在这里人人动手,完成实验。

实验室承担了全校实验课的演示试验和分组实验工作,在教学过程中,我们注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。

教师们还制定了学生探究性实验计划,利用实验室现有资源,结合自身特点,开设了有特色的校本实验课程及探究课题。

学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大了知识面,更重要的是能激发学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手的过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。

二、多媒体教室这是我校的多媒体教室,教室配备有一套多媒体教学系统,通过投影可以播放电脑影像、视频,实现多媒体教学和远程教学,辅助教师的教育教学活动。

同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。

我校大部分教师已能够熟练操作计算机,并能够应用多媒体辅助教学。

所以,在学校的大力倡导下,各科教师都能够经常组织学生来这里上课,声光电的巧妙介入,使得枯燥乏味的课堂变得多姿多彩,生动高效,在很大程度上调动了学生学习的积极性,也激发了广大教师的工作热情,多媒体教室为打造高效课堂起到了积极的作用。

三、电子备课室、电子阅览室这是我校的电子备课室、电子阅览室,共配有30台液晶电脑,主要用于教师网络教学、课程整合、制作课件、教师网络应用、上网阅览电子图书、查阅资料等。

各功能室解说词

各功能室解说词

各功能室解说词1. 数学仪器室各位领导,这是我校的数学仪器室。

学校配备了各种数学教具与器材,器材的使用率与完好率均在98%以上。

2. 科学实验室各位领导这边请,这是我校的科学实验室,实验室设施齐全,孩子们在这里亲自动手实验。

“爱科学,学科学,用科学”,已成为孩子们的自觉行动。

3.美术室各位领导,这是我校的美术室。

我们添置了学生画桌、画凳、画板等美术设备及画具。

现在您看到的这些美术作品都出自我校的学生之手。

4电脑室各位领导,大家这边请,现在您看到的是我校的电脑室。

我校电脑室有计算机22台,有20台是新配备的,生机比为5:1 。

并接通了互联网。

同学们在这里学习信息技术,开展综合实践活动研究,它为学生适应时代的发展提供了一个良好的训练基地。

5.心理咨询室各位领导,这是我校的心理咨询室,主要分为宣泄区、音乐放松区、心理沙盘区。

配置了150CM仿真宣泄人1个,宣泄手套2对,标准型音乐放松椅,1个标准沙盘,1个沙具架,600个沙具,沙箱支架1套。

是让体验者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题,并获得自愈的方法。

6.音乐室各位领导,这是我校的音乐室。

这里摆放了各类乐器,又是从事音乐教学的场所。

今年我校购置了钢琴等音乐器材,基本满足我校音乐教学的需要。

这是学生最喜爱的地方,同学们在这里唱歌跳舞,优美的舞姿,动听的歌声,同学们在这里尽情绽放快乐。

7.少先大队室各位领导,这是我校的少先大队室,这是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。

有大队活动时所用的鼓乐等。

8.综合实践室这是我校的综合实践活动室,是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所。

在综合实践活动室,学生根据老师的要求,发挥想象,自由创作,同时又相互协作,各自操作完成相应的作品。

9. 图书阅览室这是我校的图书阅览室。

学校图书室总面积 42平方米。

共有藏书3192册,总价50464.93元,人均29.5册。

全日制小学各个功能室解说词

全日制小学各个功能室解说词

全日制小学各个功能室解说词1.美术室:欢迎来到美术室!这里是孩子们发挥创造力的地方。

孩子们可以通过绘画、手工制作等活动,培养艺术天赋,锻炼动手能力。

来到美术室,孩子们可以享受自由的创作空间,展现自己的想象力和艺术才华。

2.阅览室:欢迎来到阅览室!这里是孩子们读书学习的好地方。

阅览室里摆放着各种图书,包括故事书、科普书、文学经典等,孩子们可以选择自己感兴趣的书籍,阅读并丰富知识。

在这个安静的环境下,孩子们可以培养良好的阅读习惯和独立思考能力。

3.实验室:欢迎来到实验室!这里是孩子们进行科学实验的地方。

在实验室中,孩子们可以亲自动手,进行各种实验,探索科学奥秘。

通过实验,孩子们可以培养观察、分析和解决问题的能力,激发对科学的兴趣和好奇心。

4.音乐室:欢迎来到音乐室!这里是孩子们发展音乐才能的场所。

音乐室里有各种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,孩子们可以选择自己喜欢的乐器进行学习和练习。

音乐室还有音乐教师指导孩子们学习音乐理论和演奏技巧,培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。

5.图书馆:欢迎来到图书馆!这是一个安静的学习场所。

图书馆里有各种分类的图书,供孩子们自由选择借阅。

在这里,孩子们不仅可以阅读故事书,还可以借阅各类知识性书籍,扩大自己的知识面。

图书馆也是孩子们进行自主学习和研究的重要场所。

6.礼堂:欢迎来到礼堂!这是一个集会、表演和集体活动的场所。

在这里,学校会举办各种集会、表演和庆典活动。

孩子们可以在这里展示自己的才艺,表演舞蹈、演讲等。

通过参与和观摩这些活动,孩子们可以锻炼表达能力、团队协作能力和自信心。

7.体育馆:欢迎来到体育馆!这是孩子们锻炼体能和进行体育活动的场所。

体育馆里有室内运动器械和活动场地,孩子们可以进行各种体育项目的训练和比赛。

体育馆也是孩子们培养团队合作精神、积极参与竞技活动的重要场所。

以上是全日制小学各个功能室的解说词,希望能为您带来参观的愉快体验!。

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各功能室解说词(仅供参考)
各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。

1、体育器材室
我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。

符合国家配备标准。

能满足学校教学需要。

学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规范管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。

我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。

在今后的工作中我们将继续努力。

敬请各位领导提出宝贵的意见。

2、图书室
我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。

图书管理采用电子管理。

图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。

通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师
业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!
3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。

阅览室全天为广大教师开发。

下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:
我校学生阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。

为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!
4、卫生室
我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。

※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。

妥善保管和使用器械、药品。

为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

5、计算机教室、计算机辅房
本室建筑面积平方米,室内共有计算机台。

生机比达到了:可满足学校信息技术教学要求。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。

今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。

敬请各位领导多提宝贵意见!各位领导慢走。

6、温馨话室
我校心理咨询室成立于年月。

心理咨询室总面积为,现在我们所在的是“”、“”与“”功能合一的“温馨话室”,面积虽小,但在孩子们心中却是她们心灵栖息的港湾!
我校十分重视学生心理健康教育方面的研究,并取得了一系列的课题研究成果。

心理健康教育课程像语文、数学、英语学科一样,正式纳入我校的总体课程体系,至此,心理健康教育在7至9年级全面铺开,心理教育的阳光走进了我校每位孩子的心灵。

心理咨询室在每天下午到时间开放。

三年来,“温馨话室”共接待个体咨询多人次,电话咨询多人次。

咨询室同时开通“知心姐姐”信箱,公开QQ号码,通过网络、校园广播、宣传栏等途径,对孩子进行心理健康教育知识的宣传与普及。

欢迎各位领导、专家对我们的工作给予指导和帮助!谢谢!
7、化学实验室
我校化学实验室面积平方米,拥有供水排水供电等用学生实验台套,学生桌凳套。

可满足我校最大班
额人的教学需要。

学校十分重视实验教学工作,学校成立了由校长任组长的实验教学工作领导小组,加强实验教学与管理。

实验室本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的,按照课程标准和教材要求,做好演示实验和分组实验工作,目前,我校实验开出率达100%以上,实验成功率达到95%以上。

8、化学仪器室、准备室
我校化学仪器室共有各类教学仪器种件,总价值万元。

现在各种仪器设施均达到国家配备标准,能够满足正常教学的需要。

为了更好的服务教学,我校从实际出发,分配专人进行管理,制定了分类存放,定位管理的办法。

建立健全了各项规章制度,规范了仪器的使用和操作规程。

教学仪器总账、明细账,低值易耗帐等账目齐全。

有安全防盗措施,演示分组实验开出率达100 %。

全校师生充分利用现有条件,克服各种困难大力开展实验教学。

培养了学生的操作能力,为提高学生的综合素质打下良好的基础。

9、生物实验室
10、生物仪器室、准备室
参照化学,可结合本学科特点进行介绍
11、物理实验室
12、物理仪器室、准备室
13、舞蹈教室、音乐教室、音乐器材室
我叫,是学校的一位专职音乐教师,负责管理学校舞蹈教室、音乐教室和音乐器材室,首先请各位专家领导到舞蹈教室检查指导工作。

舞蹈教室:
舞蹈教室建筑面积为平方米,
该室于年月投入使用,各项管理制度齐全,室内设备先进。

衣帽柜、全身镜、把杆等设备为我校素质教育的广泛开展提供了良好地场地。

近年来,该教室主要用于学校舞蹈兴趣班教学和学校师生排练文艺节目使用。

我校每年编排的舞蹈节目在全市均名列前茅,深受到学生家长和社会各界的好评。

今后我校将继续充分发挥音乐舞蹈教室这块场地的作用,让喜欢舞蹈的孩子们舞动梦想,舞动明天!
请各位专家、领导到音乐教室检查指导工作。

音乐教室:
我校音乐教室建筑面积为平方米,按照国家配备标准配备,设备先进优良,拥有五线谱电教板、电钢琴、钢琴等设备,能满足师生的教学需要。

在这里除完成日常的音乐课教学外,在课余时间里,我校的合唱排练,架子鼓训练,吉他弹唱训练等都在这里进行。

这里是师生展示音乐才华的天地:在这里,我们将培养出更多的鼓手、
吉他手;在这里,我们唱出了心中最美最动听的歌;在这里,我们放飞学生们的音乐梦想。

请各位领导留下宝贵建议!谢谢!
请各位专家、领导到音乐器材室检查指导工作。

音乐器材室:
我校音乐器材室始建于年,目前,该室拥有架子鼓,电子琴、萨克斯、、、等乐器种件。

总价值万元。

能够满足我校日常教学与音乐特长生培养。

同时为我校学生的课余生活增添了不少乐趣,拓宽了学生的视野,拓展了教学空间。

14、科技活动室
我校科技活动室实有面积平方米,学生操作台个,凳子个,主要配置了和等个系列主题。

首先各位看到的是位于科室东面的陈列柜,主要放置的是学生的手工制作、科技小制作等。

这里面有学生用废旧的东西制作
的、、、(一一介绍)、还有自由组合拼装的科技作品,比如这个“”等。

工具材料柜主要放置了学校为我们配备的一些活动器材,有手摇发电机,感应起电机,电流实验盒,电路盒,静电实验盒,电流计,玻片标本等。

(根据实际情况)
科室中的4个操作台主要用于学生在上面进行科技探索、简单的手工制作、科技绘画、科技小制作等,上摆放的有供学生研究电学的感应起电机、电路盒、静电实验盒等,还有研究生命科学的显微镜等。

虽然,我们的作品有些稚嫩,没有太多的科技含量,但是却饱含着学生们对美好生活的追求与向往。

我们会再接再厉,创作出更多,更优秀的作品。

请各位领导多提宝贵意见!
15、技术教室、美术器材室、美术教室
可参照13(舞蹈教室、音乐器材室、音乐教室),介绍过渡要自然,重点对学生作品(绘画、书法、小制作、泥塑作品等)进行介绍,可仿照科技活动室。

技术教室:我校技术教室实有面积平方米,学生操作台个,凳子个,主要以为主。

技术教室内配有、、等泥塑自作工具,为进一步提高我校师生陶艺制作水平,我校特聘请民间艺人不定期到校指导,现在您们看到的这些、都出自我们师生之手。

尽管制作水平有限,但是却饱含着学生们对美好生活的追求与向往。

我们会再接再厉,创作出更多优秀的作品。

美术教室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,建筑面积平方米,自年投入使用以来,先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。

在这里,美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

现在你们看到的这些、及绘画作品,都出自我们师生之手。

今后我们将进一步开展好美术活
动,给学生搭建一个展示,发挥自己特长的平台,通过美术教师的辛勤努力,提高学生的审美能力,培养出更多的美术特长的人才。

请各位领导指导,为我们的进步,提出宝贵意见。

16、史地教室、史地仪器室
史地教室面积为平方米,室内配有学生桌凳套,史地、数学仪器橱个,其中历史仪器种,件,总价值元;地理仪器种,件,总价值元;数学仪器种,件,总价值元。

所有器材均符合国家配备标准。

能够满足正常教学需要。

具体要求:
1、衣着打扮得体。

不卑不亢。

介绍过渡要自然,要用普通
话。

做到有问必答;回答问题要准确,不要含糊其辞。

2、结合具体实际,随机应变。

3、熟悉本功能室配备标准、器材摆放情况。

所缺器材情况,
下一步要采购的情况。

(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

可复制、编制,期待
你的好评与关注)。

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