人教版 高一必修一化学笔记总结

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高一必修一化学知识点笔记人教版

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人教版高一化学必修一知识点超全总结

人教版高一化学必修一知识点超全总结

化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别i.蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法.结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物.结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出.加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅.当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO混合物.3ii.蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法.用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏.操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸.②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上.③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3.④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出.⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏.①常见气体的检验②几种重要阳离子的检验lH+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色.2K+用焰色反应来检验时,它的火焰呈浅紫色通过钴玻片.3Ba2+能使用稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸.4Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色AlOH3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液.5Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀 HNO3,但溶于氨水,生成AgNH32+6NH4+铵盐或浓溶液与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体.7Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先生成白色FeOH2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色FeOH3沉淀.或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色.8 Fe3+能与 KSCN溶液反应,变成血红色 FeSCN3溶液,能与 NaOH溶液反应,生成红褐色FeOH3沉淀.9Cu2+蓝色水溶液浓的CuCl2溶液显绿色,能与NaOH溶液反应,生成蓝色的CuOH2沉淀,加热后可转变为黑色的 CuO沉淀.含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成.③几种重要的阴离子的检验1OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色.2Cl-能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成AgNH32+.3Br-能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸.4I-能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝.5SO42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸.6SO32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色.能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体.7S2-能与PbNO32溶液反应,生成黑色的PbS沉淀.8CO32-能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于硝酸或盐酸,生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体.二、常见事故的处理①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体 符号n 单位 摩尔 符号 mol 阿伏加德罗常数:中所含有的碳原子数.用A N 表示,约为.公式:AN N n ==②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 用M 表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量.公式: nmM ==③物质的体积决定于:①微粒的数目;②微粒的大小;③微粒间的距离.公式:n=VmV标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为.④阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数. ⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量.符号B C 单位:mol/L. 公式:C B =B n /V B n =C B ×V V=B n /C B 溶液稀释规律 C 浓×V 浓=C 稀×V 稀第二章 化学物质及其变化一、物质的分类 金属:Na 、Mg 、Al非金属:S 、O 、N酸性氧化物:SO 3、SO 2、P 2O 5等氧化物 碱性氧化物:Na 2O 、CaO 、Fe 2O 3两性氧化物:Al 2O 3等纯 不成盐氧化物:CO 、NO 等净 含氧酸:HNO3、H 2SO 4等 物 按酸根分无氧酸:HCl强酸:HNO 3、H 2SO 4 、HCl酸 按强弱分弱酸:H 2CO 3、HClO 、CH 3COOH化 一元酸:HCl 、HNO 3合 按电离出的H +数分 二元酸:H 2SO 4、H 2SO 3物 多元酸:H 3PO 4强碱:NaOH 、BaOH 2物按强弱分质 弱碱:NH 3·H 2O 、FeOH 3碱一元碱:NaOH 、 按电离出的OH --数分 二元碱:BaOH 2多元碱:FeOH 3正盐:Na 2CO 3盐 酸式盐:NaHCO 3碱式盐:Cu 2OH 2CO 3溶液:NaCl 溶液、稀H 2SO 4等 混 悬浊液:泥水混合物等 合 乳浊液:油水混合物物 胶体:FeOH 3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等二、分散系相关概念1. 分散系:一种物质或几种物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系.2. 分散质:分散系中分散成粒子的物质.3. 分散剂:分散质分散在其中的物质. 注意:三种分散系的本质区别:分散质粒子的大小不同.四、离子反应1.电离 ionization 电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程.酸、碱、盐的水溶液可以导电,说明他们可以电离出自由移动的离子.不仅如此,酸、碱、盐等在熔融状态下也能电离而导电,于是我们依据这个性质把能够在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物统称为电解质.3.电解质与非电解质①电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物,如酸、碱、盐等. ②非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,如蔗糖、酒精等. 4.电解质与电解质溶液的区别:电解质是纯净物,电解质溶液是混合物.无论电解质还是非电解质的导电与否都是指本身,而不是说只要在水溶液或者是熔化能导电的就是电解质.5.强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质.6.弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质. 强、弱电解质对比7.强电解质与弱电解质的注意点①电解质的强弱与其在水溶液中的电离程度有关,与其溶解度的大小无关.例如:难溶的BaS04、CaS03等和微溶的CaOH2等在水中溶解的部分是完全电离的,故是强电解质.而易溶于水的CH3COOH、H3P04等在水中只有部分电离,故归为弱电解质.②电解质溶液的导电能力的强弱只与自由移动的离子浓度及离子所带的电荷数有关,而与电解质的强弱没有必然的联系.例如:一定浓度的弱酸溶液的导电能力也可能比较稀的强酸溶液强.③强电解质包括:强酸如HCl、HNO3、H2SO4、强碱如NaOH、KOH、BaOH2和大多数盐如NaCl、 MgCl2、K 2SO4、NH4C1及所有的离子化合物和少数的共价化合物.④弱电解质包括:弱酸如CH3COOH、弱碱如NH3·H2O、中强酸如H3PO4.注意:水也是弱电解质.⑤共价化合物在水中才能电离,熔融状态下不电离.举例:KHSO4在水中的电离式和熔融状态下电离式是不同的.}※离子方程式的书写注意事项:1.非电解质、弱电解质、难溶于水的物质,气体在反应物、生成物中出现,均写成化学式或分子式.•HAc+OH-=Ac-+H2O2.固体间的反应,即使是电解质,也写成化学式或分子式.•2NH4Cl固+CaOH2固=CaCl2+2H2O+2NH3↑3.氧化物在反应物中、生成物中均写成化学式或分子式.•SO3+Ba2++2OH-=BaSO4↓+H2O•CuO+2H+=Cu2++H2O4.浓H2SO4作为反应物和固体反应时,浓H2SO4写成化学式.中强酸,在写离子方程式时按弱酸处理,写成化学式.6.金属、非金属单质,无论在反应物、生成物中均写成化学式.如:Zn+2H+=Zn2++H2↑7. 微溶物作为反应物时,处于澄清溶液中时写成离子形式;处于浊液或固体时写成化学式.微溶物作为生成物的一律写化学式如条件是澄清石灰水,则应拆成离子;若给的是石灰乳或浑浊石灰水则不能拆,写成化学式.9.离子共存问题凡是能发生反应的离子之间或在水溶液中水解相互促进的离子之间不能大量共存注意不是完全不能共存,而是不能大量共存.一般规律是:1凡相互结合生成难溶或微溶性盐的离子熟记常见的难溶、微溶盐;2与H+不能大量共存的离子生成水或弱酸及酸式弱酸根离子:氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-卤族有:F-、ClO-碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO3--、SiO32-3.与OH-不能大量共存的离子有: NH4+和HS-、HSO3-、HCO3---等弱酸的酸式酸根离子以及弱碱的简单阳离子比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等4.能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:常见还原性较强的离子有:Fe2+、S2-、I-、SO32-.氧化性较强的离子有:Fe 3+、ClO -、MnO 4-、Cr 2O 72-、NO 3- 10.氧化还原反应① 氧化还原反应:凡有元素化合价升降的化学反应就是氧化还原反应 ②氧化还原反应的判断依据-----有元素化合价变化失电子总数=化合价升高总数==得电子总数==化合价降低总数.③氧化还原反应的实质------电子的转移电子的得失或共用电子对的偏移.口诀:失.电子,化合价升.高,被氧.化氧化反应,还原剂; 得.电子,化合价降.低,被还.原还原反应,氧化剂; ④氧化还原反应中电子转移的表示方法氧化剂 + 还原剂 == 还原产物 + 氧化产物1 双线桥法---表示电子得失结果 2单线桥——表示电子转移情况第三章金属及其化合物一、金属的物理通性:常温下,金属一般为银白色晶体汞常温下为液体,具有良好的导电性、导热性、延展性.二、金属的化学性质:多数金属的化学性质比较活泼,具有较强的还原性,在自然界多数以化合态形式存在. 三、金属化合物的性质:化合价降低,得电子,被还原化合价升高,失电子,被氧化1.氧化物△△△△与酸溶液 NaOH+HCl=NaCl+H 2O AlOH 3+3HCl ==AlCl 3+3H 2OFeOH 2+2HCl=FeCl 2+2H 2O FeOH 3+3HCl ==FeCl 3+3H 2O 与碱溶液 ---------------- AlOH 3+NaOH=NaAlO 2+2H 2O ---------------- ---------------- 稳定性 稳定2AlOH 3==Al 2O 3+3H 2O 4FeOH 2+O 2+2H 2O=4FeOH 3 2FeOH 3==Fe 2O 3+3H 2O 其他2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O NaOH+CO 2过量=NaHCO 3 -------------------------------- ---------------- 制备 金属钠与水即可铝盐溶液与过量浓氨水亚铁盐溶液与氢氧化钠溶液液面下铁盐溶液滴加氢氧化钠溶液3.盐 物质 Na 2CO 3 NaHCO 3 溶解度 较大较小溶液碱性 使酚酞变红,溶液呈碱性.使酚酞变淡粉色,溶液呈较弱的碱性.与酸 反应迅速Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+2H 2O+CO 2↑ 反应更迅速NaHCO 3+HCl=NaCl+H 2O+CO 2↑ 与碱 -------------------------------- NaHCO 3+NaOH=Na 2CO 3+H 2O稳定性稳定,加热不分解.固体NaHCO 3 :2NaHCO 3==Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑相互转化 Na 2CO 3溶液中通入大量CO 2Na 2CO 3+H 2O+CO 2===2NaHCO 3固体NaHCO 3 :2NaHCO 3====Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑其他溶液中:Na 2CO 3+CaOH 2 ======2NaOH+CaCO 3↓溶液中:NaHCO 3+CaOH 2=NaOH+CaCO 3↓+H 2O 用途工业原料等中和胃酸、制糕点等金属离子检验:焰色反应呈黄色 物质 FeCl 2 FeCl 3 颜色 溶液浅绿色溶液黄色与碱溶液 FeCl 2+2NaOH===FeOH 2↓+2NaCl FeCl 3+3NaOH===FeOH 3↓+3NaCl 相互转化2FeCl 2+Cl 2===2FeCl 3 2FeBr 2+Br 2===2FeBr 3 主要表现:还原性2FeCl 3+Fe==3FeCl 2 2FeBr 3+Fe===3FeBr 2 表现:氧化性检验 遇KSCN 不显血红色,加入氯水后显红色遇KSCN 显血红色 用途净水剂等印刷线路板等四、金属及其化合物之间的相互转化1.铝及其重要化合物之间的转化关系,写出相应的化学反应方程式.⑩NaAlO 2+HCl+H 2O=AlOH 3↓+NaCl2.铁及其重要化合物之间的转化关系,写出相应的化学反应方程式.3.钠及其化合物之间的相互转化,写出相应的化学反应方程式.第四章非金属及其化合物二、本章知识结构梳理一硅及其化合物1.二氧化硅和二氧化碳比较物质二氧化硅二氧化碳类别酸性氧化物_酸性氧化物晶体结构原子晶体分子晶体熔沸点高低与水反应方程式不反应CO2+H2O H2CO3与酸反应方程式SiO2 + 4HF==SiF4↑+2H2O 不反应与烧碱反应方程式SiO2+2NaOH == Na2SiO3+H2O 少:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 过:NaOH+CO2==NaHCO3与CaO反应方程式SiO2+CaO 高温CaSiO3CaO+CO2==CaCO3存在状态水晶、玛瑙、石英、硅石、沙子人和动物排放2.硅以及硅的化合物的用途物质用途硅单质半导体材料、光电池计算器、人造卫星、登月车、探测器SiO2饰物、仪器、光导纤维、玻璃硅酸钠矿物胶SiC 砂纸、砂轮的磨料二氯1.液氯、新制的氯水和久置的氯水比较物质液氯新制氯水久置氯水分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色黄绿色无色成分Cl2 Cl2、H2O、HClO、H+、Cl―、ClO―、极少量的为OH―H+、Cl―、H2O、极少量的OH―稀盐酸性质氧化性氧化性、酸性、漂白性酸性2.氯气的性质与金属钠反应方程式2Na+Cl2点燃2NaCl与金属铁反应方程式2Fe+3Cl2点燃2FeCl3与金属铜反应方程式Cu+Cl2点燃CuCl2与氢气反应方程式H2+Cl22HCl;H2+Cl22HCl 与水反应方程式H2O +Cl2 ==HCl+HClO制漂白液反应方程式Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O制漂白粉反应方程式2Cl2 +2C a O H2==CaCl2 +C a C l O2 +2H2O实验室制法MnO2+4HCl浓△MnCl2 +Cl2↑+2H2O氯离子的检验试剂以及反应方程式AgNO3溶液Ag++Cl―==AgCl↓(三)硫、氮1.二氧化硫的性质物理性质颜色状态密度毒性无色气体比空气大有毒化学性质酸性与水反应方程式SO2+H2O H2SO3与烧碱反应方程式SO2+2NaOH==Na2SO3 +H2ONa2SO3+SO2+H2O==2NaHSO3SO2+NaOH==NaHSO3漂白性漂白原理:由于它能跟某些有色物质生成:无色物质曾学过的具有漂白性的物质吸附漂白:活性炭氧化漂白:HClO、O3、Na2O2还原性与氧气反应方程式2SO2 + O2 === 2SO3与氯水反应方程式SO2 + Cl2 +2H2O == H2SO4+2HCl 氧化性与硫化氢反应方程式SO2+2H2S == 3S↓+2H2O2.浓硫酸和浓硝酸的性质浓硫酸浓硝酸相同与Cu反应Cu+2H2SO4浓△CuSO4+ SO2 ↑+2H2OCu+4HNO3浓==C u N O32 +2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3稀 == 3C u N O32 +2NO↑+4H2O3.氨气、氨水与铵盐的性质。

(完整版)人教版高一化学必修一知识点总结

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第一章从实验学化学1.几种常见的混合物的分离和提纯方法方法分离的对象主要仪器应用举例过滤从液体中分离不溶的固体漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、烧杯粗盐提纯溶解过滤分离两种固体,一种能溶于某溶剂,另一种则不溶分离食盐和沙蒸发结晶从溶液中分离已溶解的溶质烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、酒精灯从海水中提取食盐降温结晶分离两种溶解度随温度变化差别较大的溶质氯化钠、硝酸钾混合液的分离分液分离两种不互溶的液体分液漏斗、铁架台(带铁圈)、烧杯分离油和水萃取加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分离用苯提取水溶液中的溴蒸馏利用组分中沸点的不同进行分离蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、酒精灯、石棉网、铁架台、牛角管、温度计从海水中制取纯水2.化学计量之间的转化关系(1)理解物质的量及其单位摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。

(2)以物质的量为核心的计算n=Mm =NA N=VmV=C B ×V(3)有关溶液稀释(稀释前后溶质守恒):C (浓)·V (浓)==C (稀)·V (稀)(4)溶质质量分数(W )与溶质的物质的量浓度(c )的转化:(注意其中的单位换算)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数3.一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析(1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器,其常用规格有50 mL 、100 mL 、250 mL 、500 mL 、1000 mL 等,使用时一定要注意其规格,如500 mL 容量瓶。

并且使用前一定要检查其是否漏水。

(2)配制步骤,所用仪器及注意事项配制步骤使用仪器注意事项计算——固体求溶质质量,液体求其体积。

称量托盘天平或量筒天平的精确度为0.1 g ,量筒的精确度为0.1 mL ,量筒量取液体后不需要洗涤。

溶解/稀释烧杯、玻璃棒溶解要在小烧杯中,切不可在容量瓶中直接溶解。

冷却——将液体恢复到室温(20℃)转移Xml 容量瓶转移时要用玻璃棒引流,以防液体溅失洗涤——洗烧杯和玻璃棒2—3次,并将洗涤液转入容量瓶振荡——使溶液充分混合定容胶头滴管加水至刻度线1—2 cm 时,用胶头滴管滴加,并使视线、刻度线、凹液面相切。

人教版高中高一化学必修一知识点总结归纳

人教版高中高一化学必修一知识点总结归纳

第一章从实验学化学一、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。

用NA表示。

约为6.02x1023微粒与物质的量N公式:n=NA②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量m公式:n=M③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离微粒的数目一定固体液体主要决定②微粒的大小气体主要决定③微粒间的距离体积与物质的量V公式:n=Vm标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。

符号CB 单位:mol/l公式:C B=n B/V n B=C B×V V=n B/C B溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)⑥溶液的配置(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量。

把水的质量换算成体积。

如溶质是液体时,要算出液体的体积。

称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。

称量:用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里。

洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶。

振荡,使溶液混合均匀。

定容:继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切。

把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。

人教版高一上册化学笔记整理

人教版高一上册化学笔记整理

人教版高一上册化学笔记整理1.人教版高一上册化学笔记整理篇一物质的分类1、常见的物质分类法是树状分类法和交叉分类法。

2、混合物按分散系大小分为溶液、胶体和浊液三种,中间大小分散质直径大小为1nm—100nm之间,这种分散系处于介稳状态,胶粒带电荷是该分散系较稳定的主要原因。

3、浊液用静置观察法先鉴别出来,溶液和胶体用丁达尔现象鉴别。

当光束通过胶体时,垂直方向可以看到一条光亮的通路,这是由于胶体粒子对光线散射形成的。

4、胶体粒子能通过滤纸,不能通过半透膜,所以用半透膜可以分离提纯出胶体,这种方法叫做渗析。

5、在25ml沸水中滴加5—6滴FeCl3饱和溶液,煮沸至红褐色,即制得Fe(OH)3胶体溶液。

该胶体粒子带正电荷,在电场力作用下向阴极移动,从而该极颜色变深,另一极颜色变浅,这种现象叫做电泳。

2.人教版高一上册化学笔记整理篇二硫和氮的氧化物1.硫单质俗称硫黄,易溶于CS2,所以可用于洗去试管内壁上沾的单质硫。

2.SO2是无色有刺激性气味的气体,易溶于水生成亚硫酸,方程式为SO2+H2OH2SO3,该溶液能使紫色石蕊试液变红色,可使品红溶液褪色,所以亚硫酸溶液有酸性也有漂白性。

3.鉴定SO2气体主要用品红溶液,现象是品红褪色,加热后又恢复红色。

4.SO2和CO2混合气必先通过品红溶液(褪色),再通过酸性KMnO4溶液(紫红色变浅),最后再通过澄清石灰水(变浑浊),可同时证明二者都存在。

5.SO2具有氧化性的方程为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,与Cl2、H2O反应失去漂白性的方程为Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。

6.SO3标况下为无色晶体,遇水放出大量热,生成硫酸。

3.人教版高一上册化学笔记整理篇三无机非金属材料的主角——硅1、构成有机物的最不可缺少的元素是碳,硅是构成岩石和矿物的基本元素。

2、SiO2是由Si和O按1:2的比例所组成的立体网状结构的晶体,是光纤的基本原料。

3、凡是立体网状结构的晶体(如金刚石、晶体硅、SiC、SiO2等)都具有熔点高、硬度大的物理性质,且一般溶剂中都不溶解。

高中化学人教版必修一知识点总结

高中化学人教版必修一知识点总结

高中化学人教版必修一知识点总结
本文旨在对高中化学人教版必修一的知识点进行总结和概括。

1. 化学的基本概念
- 化学研究的对象:物质
- 物质的分类:元素、化合物和混合物
- 物质的性质:物理性质和化学性质
- 质量守恒定律:化学反应中,原子的种类和数量不变
2. 原子结构与元素周期表
- 原子结构:原子核(质子和中子)和电子壳层
- 原子序数:元素的原子核中质子的数目
- 元素周期表:按照原子序数从小到大排列,分为周期和族
3. 离子反应与离子方程式
- 离子:带电离子的粒子
- 离子反应:化学反应中涉及到离子的反应
- 离子方程式:用离子符号表示离子反应的反应方程式
4. 化学键和化合价
- 化学键:原子间的连接力
- 共价键:共用电子对的化学键
- 离子键:通过电子转移形成的化学键
- 化合价:化合物中某个元素的相对电价
5. 物质的组成与结构
- 物质的组成:原子、离子或分子的相对比例
- 电价和化合价:原子或离子在化合物中所具有的电性
- 化学式:化合物中元素种类和相对原子数的表示方式
6. 化学计量与摩尔
- 摩尔质量:物质的摩尔数与质量之间的关系
- 摩尔比和摩尔分数:不同物质在反应式中的摩尔比例
- 化学计量问题:根据给定条件推导化学反应中物质的摩尔关系
以上为高中化学人教版必修一的部分知识点总结,涵盖了基本概念、原子结构、离子反应、化学键、物质组成与结构以及化学计量等重要内容。

希望对你理解和复习化学知识有所帮助。

人教版化学必修一知识点总结

人教版化学必修一知识点总结

人教版化学必修一知识点总结一、化学实验基础1. 实验室安全规则- 穿戴适当的防护装备- 熟悉化学品的安全使用和存储- 掌握紧急情况下的应对措施2. 实验基本操作- 称量:使用天平准确称取固体物质,使用量筒或移液管量取液体。

- 溶解:固体溶解于溶剂中,注意溶解度和温度的影响。

- 混合:液体之间的混合应避免剧烈反应。

- 加热:使用酒精灯或电热套进行加热,注意控制温度。

3. 实验数据记录与处理- 观察并记录实验现象- 准确记录实验数据- 学会使用图表和曲线表示数据二、物质的分类与性质1. 物质的分类- 纯净物:单质和化合物- 混合物:由两种或两种以上物质组成2. 物质的性质- 物理性质:颜色、状态、密度、熔点、沸点等- 化学性质:可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等三、原子结构与元素周期律1. 原子结构- 原子由原子核和电子组成- 原子核由质子和中子组成- 电子在原子核外按能级排布2. 元素周期律- 元素周期表的结构和布局- 元素的周期性和族性- 元素的性质随原子序数的变化规律四、化学键与分子结构1. 化学键的形成- 离子键:正负离子间的静电吸引- 共价键:两个或多个原子共享电子对- 金属键:金属原子间的电子共享2. 分子结构- 分子的几何形状- 价层电子对互斥理论(VSEPR)- 分子的极性和非极性五、化学反应原理1. 化学反应的类型- 合成反应- 分解反应- 置换反应- 还原-氧化反应2. 化学反应的速率- 反应速率的定义- 影响反应速率的因素:浓度、温度、催化剂3. 化学平衡- 可逆反应- 平衡常数- Le Chatelier原理六、酸碱与盐1. 酸碱理论- Arrhenius理论- Bronsted-Lowry理论- 水的离子积2. 酸碱性质- pH值的定义和测量- 酸碱滴定- 酸碱指示剂3. 盐- 盐的分类:正盐、酸式盐、碱式盐 - 盐的水解- 常见盐的性质和用途七、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征- 氧化:失去电子- 还原:获得电子2. 氧化还原反应的识别- 氧化剂和还原剂- 氧化数的变化3. 氧化还原反应的应用- 电化学电池- 腐蚀与防护- 生物体内的氧化还原过程八、化学能与热能1. 能量守恒定律- 能量不能被创造或消灭,只能转换形式2. 化学反应的能量变化- 放热反应与吸热反应- 能量的变化与化学键的关系3. 热化学方程式- 表示化学反应时能量变化的方程式- 焓变(ΔH)的计算九、溶液与溶质1. 溶液的组成- 溶质和溶剂- 溶液的浓度表示:质量分数、体积分数、摩尔浓度2. 溶液的性质- 沸点升高和冰点降低- 渗透压3. 溶解过程- 溶解平衡- 饱和溶液与不饱和溶液十、化学分析基础1. 定性分析- 观察和识别物质的特征反应2. 定量分析- 通过测量确定物质的组成3. 常见分析仪器- 光谱仪- 色谱仪- 质谱仪以上是人教版化学必修一的知识点总结,涵盖了化学实验基础、物质的分类与性质、原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、化学反应原理、酸碱与盐、氧化还原反应、化学能与。

高一化学人教版必修一知识点笔记

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高一化学人教版必修一知识点笔记1.高一化学人教版必修一知识点笔记篇一铁及其化合物性质1.Fe2+及Fe3+离子的检验:①Fe2+的检验:(浅绿色溶液)a)加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色.b)加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色.②Fe3+的检验:(黄色溶液)a)加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀.b)加KSCN溶液,溶液显红色.2.主要反应的化学方程式:①铁与盐酸的反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑②铁与硫酸铜反应(湿法炼铜):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu③在氯化亚铁溶液中滴加氯水:(除去氯化铁中的氯化亚铁杂质)3FeCl2+Cl2=2FeCl3④氢氧化亚铁在空气中变质:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3⑤在氯化铁溶液中加入铁粉:2FeCl3+Fe=3FeCl2⑥铜与氯化铁反应(用氯化铁腐蚀铜电路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2⑦少量锌与氯化铁反应:Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2⑧足量锌与氯化铁反应:3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl22.高一化学人教版必修一知识点笔记篇二1、元素周期表的编排原则:①按照原子序数递增的顺序从左到右排列;②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期;③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族2、如何精确表示元素在周期表中的位置:周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀:三短三长一不全;七主七副零八族熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称3、元素金属性和非金属性判断依据:①元素金属性强弱的判断依据:单质跟水或酸起反应置换出氢的难易;元素价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱;置换反应。

②元素非金属性强弱的判断依据:单质与氢气生成气态氢化物的难易及气态氢化物的稳定性;价氧化物对应的水化物的酸性强弱;置换反应。

4、核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

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高一化学必修一笔记人教版高一化学必修一笔记(人教版)1. 原子结构- 原子的组成- 电子、质子和中子的特征及分布- 原子序数与元素的关系- 原子的核式结构- 原子核的组成及特点- 质子数、中子数与同位素的关系2. 原子与元素周期表- 元素周期表的发展历程- 原子序数与元素周期表的关系- 周期表的组成和结构- 主族元素和副族元素的特征- 周期表中元素的周期性规律- 原子半径、电子亲和能、电离能、电负性的变化规律 - 元素的周期性应用3. 元素的化学键和化合价- 化学键的概念及分类- 离子键、共价键、金属键和范德华力的特点- 价电子的概念和计算方法- 化合价的概念和四种常见化合价的形成规律- 单价、双价、三价和多价元素的特点和变化规律4. 元素的化学式和化合物的命名- 化学式的表示方法- 离子化合物和分子化合物的化学式表示- 化合物的命名规则- 离子化合物的名称和分子化合物的命名- 酸的命名及其根据氧化数的分类5. 元素的同位素和同位素应用- 同位素的概念和同位素符号的表示- 同位素的性质及应用- 放射性同位素的应用- 核能在能源方面的应用6. 化学方程式的表示和化学反应- 化学反应的概念和基本特征- 化学方程式的表示方法- 反应物、生成物、反应条件和反应类型 - 化学方程式的平衡- 平衡反应的描述- 影响化学平衡的因素7. 化学计量- 摩尔概念及其应用- 摩尔质量、摩尔体积和摩尔比例- 氧化还原反应的计算- 氧化和还原的概念- 氧化还原反应的平衡和计算8. 溶液的溶解与浓度- 溶液的概念和组成- 溶解度的影响因素- 温度、压力和溶质种类的影响- 浓度的表示方法和计算- 质量百分比、体积百分比、摩尔浓度和溶度- 溶液的稀释和溶解热9. 电解质溶液的电导性- 电解质的概念和分类- 强电解质和弱电解质- 电解质溶液的电导性- 电解质溶液和非电解质溶液的区别- 电导率的计算和影响因素10. 酸碱溶液的理论和性质- 酸碱概念的发展- 两性物质、布朗斯特和阿伦尼乌斯酸碱理论- 酸碱溶液的性质- pH值、酸碱强弱和中和反应的特点- 酸碱指示剂的选择和应用以上是关于高一化学必修一的笔记内容,按照人教版教材的章节顺序进行分类和总结。

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第一章从实验学化学2.化学计量之间的转化关系(1)理解物质的量及其单位摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。

(2)以物质的量为核心的计算n=Mm=NA N=VmV =C B ×V(3)有关溶液稀释(稀释前后溶质守恒):C (浓)·V (浓)==C (稀)·V (稀)(4)溶质质量分数(W )与溶质的物质的量浓度(c )的转化:(注意其中的单位换算)阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数3.一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析(1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器,其常用规格有50 mL 、100 mL 、250 mL 、500 mL 、1000 mL 等,使用时一定要注意其规格,如500 mL 容量瓶。

并且使用前一定要检查其是否漏水。

(3)误差分析由公式知,凡是溶质的物质的量减少或使溶液体积增大的操作,都会使c 偏低,反之偏高。

第二章 化学物质及其变化1.根据不同标准可以将化学变化进行分类:①根据反应前后物质种类的多少以及反应物和生成物的类别可以将化学反应分为:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。

②根据反应中是否有离子参加将化学反应分为离子反应和非离子反应。

③根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

2.电解质和离子反应 (1)电解质的相关概念①电解质和非电解质:电解质是在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物;非电解质是在水溶液里和熔融状态下都不能够导电的化合物。

②电离:电离是指电解质在水溶液中产生自由移动的离子的过程。

③酸、碱、盐是常见的电解质酸是指在水溶液中电离时产生的阳离子全部为H+的电解质;碱是指在水溶液中电离时产生的阴离子全部为OH-的电解质;盐电离时产生的离子为金属离子和酸根离子或铵根离子。

(2)离子反应:有离子参加的一类反应称为离子反应。

①复分解反应实质上是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。

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(完整版)⼈教版⾼⼀化学必修⼀知识点超全总结化学必修1知识点第⼀章从实验学化学⼀、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离⽅法可以⽤来分离和提纯⼏种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂⾥的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变⼩,从⽽使晶体析出。

加热蒸发⽫使溶液蒸发时、要⽤玻璃棒不断搅动溶液,防⽌由于局部温度过⾼,造成液滴飞溅。

当蒸发⽫中出现较多的固体时,即停⽌加热,例如⽤结晶的⽅法分离NaCl 和KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的⽅法。

⽤蒸馏原理进⾏多种混合液体的分离,叫分馏。

操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷⽚,防⽌液体暴沸。

②温度计⽔银球的位置应与⽀管底⼝下缘位于同⼀⽔平线上。

③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。

④冷凝管中冷却⽔从下⼝进,从上⼝出。

⑤加热温度不能超过混合物中沸点最⾼物质的沸点,例如⽤分馏的⽅法进⾏⽯油的分馏。

①常见⽓体的检验②⼏种重要阳离⼦的检验(l)H+能使紫⾊⽯蕊试液或橙⾊的甲基橙试液变为红⾊。

(2)K+⽤焰⾊反应来检验时,它的⽕焰呈浅紫⾊(通过钴玻⽚)。

(5)Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,⽣成⽩⾊AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨⽔,⽣成[Ag(NH3)2](6)NH4+铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红⾊⽯蓝试纸变蓝的有刺激性⽓味NH3⽓体。

(7)Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先⽣成⽩⾊Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿⾊,最后变成红褐⾊Fe(OH)3沉淀。

或向亚铁盐的溶液⾥加⼊KSCN溶液,不显红⾊,加⼊少量新制的氯⽔后,⽴即显红⾊。

(8)Fe3+能与KSCN溶液反应,变成⾎红⾊Fe(SCN)3溶液,能与NaOH溶液反应,⽣成红褐⾊Fe(OH)3沉淀。

(9)Cu2+蓝⾊⽔溶液(浓的CuCl2溶液显绿⾊),能与NaOH溶液反应,⽣成蓝⾊的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为⿊⾊的CuO沉淀。

人教版高一化学必修一知识点总结

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人教版高一化学必修一知识点总结一、常见物质的分离、提纯和鉴别1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。

混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固+液蒸发易溶固体与液体分开酒精灯、蒸发皿、玻璃棒①不断搅拌;②最后用余热加热;③液体不超过容积2/3 NaClH2O固+固结晶溶解度差别大的溶质分开 NaClNaNO3升华能升华固体与不升华物分开酒精灯 I2NaCl固+液过滤易溶物与难溶物分开漏斗、烧杯①一角、二低、三碰;②沉淀要洗涤;③定量实验要“无损” NaClCaCO3液+液萃取溶质在互不相溶的溶剂里,溶解度的不同,把溶质分离出来分液漏斗①先查漏;②对萃取剂的要求;③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出从溴水中提取Br2分液分离互不相溶液体分液漏斗乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液蒸馏分离沸点不同混合溶液蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管①温度计水银球位于支管处;②冷凝水从下口通入;③加碎瓷片乙醇和水、I2和CCl4渗析分离胶体与混在其中的分子、离子半透膜更换蒸馏水淀粉与NaCl盐析加入某些盐,使溶质的溶解度降低而析出烧杯用固体盐或浓溶液蛋白质溶液、硬脂酸钠和甘油气+气洗气易溶气与难溶气分开洗气瓶长进短出 CO2HCl液化沸点不同气分开 U形管常用冰水 NO2N2O4i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。

结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。

加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。

当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。

用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。

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人教版高一化学必修一知识点总结一、化学的基本概念和基本原理1. 化学的定义及研究对象化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及物质间相互作用的一门自然科学。

研究对象是物质的微观世界。

物质是能够被人体感知的一切东西。

化学通过对物质的研究,可以使人们更深刻地认识世界,从而更好地利用和保护环境。

2. 物质的微观世界和宏观世界物质的微观世界是由微粒组成的。

而宏观世界则是我们所能感知的,我们所能看到、摸到的物质。

化学的研究对象是物质的微观世界。

3. 化学变化和化学反应化学变化是指物质发生变化时,其组成和性质都发生变化。

化学反应是化学变化的一种具体形式。

4. 物质的分类化学中,物质主要分为元素和化合物两大类。

元素是由同一种原子组成的物质,而化合物是由不同种元素通过化学反应形成的。

5. 化学研究的基本原理化学研究的基本原理是实验、归纳法则和理论分析。

实验是科学研究的基础,只有通过实验,人们才能发现物质的性质和变化规律。

归纳法则是在实验结果的基础上,人们总结出的一些定律和规律,以对物质的研究。

理论分析是对归纳法则进行理论分析,从而推理出一些基本规则和原理,以推动科学研究和技术发展。

二、物质的结构和性质1. 物质的结构在化学中,物质的结构是指物质的组成和排列方式。

物质的结构决定了其性质。

2. 电子结构电子是构成原子的基本微粒,它决定了原子的化学性质。

原子的电子结构是由几个能级和能级上的电子数决定的。

3. 元素的性质元素是由相同种原子组成的物质,它的化学性质是由原子的构成和电子结构决定的。

元素的性质可以通过周期表来归纳总结。

4. 化合物的性质化合物是由不同种元素组成的物质,其性质是由原子的构成及原子之间的化学键决定的。

化合物的性质决定了其在化学反应中所表现的特性。

5. 物质的物理性质和化学性质物质的物理性质是指物质在不改变其化学组成的条件下,所具有的性质,如密度、颜色、熔点等;而化学性质是指物质在发生化学反应时所表现出的特性。

人教版高一化学必修一知识点总结

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人教版高一化学必修一知识点总结高一化学必修一是学生初次接触化学知识的阶段,本文将对该教材中的重要知识点进行总结,帮助学生更好地掌握化学基础知识。

1. 物质的结构。

物质的结构是化学研究的基础,我们知道物质由原子构成,原子又由质子、中子和电子组成。

质子和中子构成原子核,电子绕着原子核运动。

原子核的直径约为10^-15米,而电子轨道的直径约为10^-10米。

原子核所占据的体积很小,但却含有原子的大部分质量。

电子则以高速绕着原子核运动,形成了电子云。

这种结构使得原子呈现出了宏观上的稳定性。

2. 元素周期表。

元素周期表是化学中非常重要的工具,它将所有已知的元素按照一定的规律排列在一起。

元素周期表的主体是由元素的原子序数递增排列而成,按照元素的原子序数从小到大的顺序排列。

周期表的左上角是最轻的元素氢,右下角是最重的元素锇。

元素周期表的横行称为周期,纵列称为族。

周期表中的元素按照周期和族的不同,具有不同的性质和用途。

3. 化学键。

化学键是原子之间的相互作用力,它是物质形成的基础。

常见的化学键包括离子键、共价键和金属键。

离子键是由正负离子之间的静电作用力形成的,共价键是由共享电子形成的,金属键是金属原子之间的电子云共享形成的。

不同类型的化学键决定了物质的性质和用途。

4. 化学方程式。

化学方程式是用化学式和符号表示化学反应的过程。

化学方程式由反应物、生成物和反应条件组成。

化学方程式可以帮助我们理解化学反应中物质的转化过程,是化学实验和工业生产中的重要工具。

5. 化学反应。

化学反应是物质发生变化的过程,它包括化学变化和物理变化两种类型。

化学反应的特征包括物质的质量守恒、能量的转化、生成物的种类和数量等。

化学反应是化学研究的核心内容,也是化学实验和应用的基础。

6. 化学计算。

化学计算是化学实验和工业生产中不可或缺的一部分。

它包括物质的摩尔、质量、体积、浓度等计算。

化学计算是化学实验和工业生产中的重要工具,它可以帮助我们准确地进行实验和生产,保证产品的质量和安全。

人教版 高一必修一化学笔记总结

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高一化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法:分离混合物的方法:①过滤②蒸发③蒸馏④升华⑤萃取1.萃取分液(碘水中碘的提纯)①萃取:利用某物质再两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同而提取出来的方法叫萃取②分液:将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作③仪器:分液漏斗④注意事项:1.放气2.打开塞子或使小孔和凹槽对齐3.下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出2.蒸馏(适用于含有有机物的互溶的液态混合物)蒸馏:利用沸点不同分离混合物的方法注意事项:1.加沸石防止爆沸2.温度计水银球放在支管处3.冷凝管中,气流与水流相反4.粗盐中,Ca+、Mg+、SO4-的除去Na2CO3、NaOH、BaCl2、HCl除杂的原则:1.不引入新的杂质2.除杂试剂一般过量第二节:化学计量在实验中的应用物质的量1.含义:表示一定数目粒子的集体2.衡量标准:以0.012kg 12C中含有的碳原子数3.阿伏伽德罗常数:6.02×1023mol-14.1mol任何粒子所含的粒子数都为6.02×10235.关系式:n=摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量2.单位:g/mol3.关系式:n=配制一定物质的量浓度的溶液1.仪器:容量瓶、量筒(托盘天平)、烧杯、玻璃棒2.步骤:①计算固体→液体m=CVM液体→固体C浓V浓=C稀V稀②称量③溶解(玻璃棒的作用:搅拌、加速溶解)冷却④转移:玻璃棒(引流)⑤定容:⑥盖好塞子,摇匀静置3.公式:c= c=4.气体摩尔体积:V m=第二章化学物质及其变化第一节:物质分类一、简单分类法及其应用。

物质分为纯净物和混合物,纯净物分为氧化物,酸,碱,盐二. 分散系及其分类1.分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得体系叫分散系2.分散系包括:分散质、分散剂3.分类:①根据状态分,共九种②根据分散质粒子直径大小:溶液d<1nm 胶体1nm<d<100nm 悬(乳)浊液d>100nm5.制Fe(OH)3胶体向煮沸的蒸馏水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。

人教版高一化学必修一知识点总结

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人教版高一化学必修一知识点总结一、基本概念与定义1. 物质的量:表示一定数量粒子的集合体,单位是摩尔(mol)。

2. 阿伏伽德罗常数:1摩尔物质中所含粒子数,约为6.02×10^23。

3. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含物质的量,单位是摩尔每升(mol/L)。

4. 溶液的pH值:表示溶液酸碱性的量度,pH = -log[H+]。

二、化学反应与化学方程式1. 化学反应:原子重新排列形成新物质的过程。

2. 化学方程式:用化学符号表示化学反应的式子。

3. 反应物与生成物:化学反应中消耗的物质称为反应物,生成的物质称为生成物。

4. 守恒定律:质量守恒、电荷守恒、能量守恒等。

三、化学元素与周期表1. 元素:由相同类型的原子组成的纯物质。

2. 周期表:按照原子序数排列的元素表。

3. 主族元素:周期表中A族和B族的元素。

4. 过渡元素:周期表中位于主族和镧系之间的元素。

四、化学键与分子结构1. 化学键:原子之间的相互作用力,包括离子键、共价键和金属键。

2. 离子键:正负离子之间的静电吸引力。

3. 共价键:两个或多个原子共享电子对形成的键。

4. 分子结构:分子中原子的排列方式。

五、酸碱与盐1. 酸:能够释放氢离子(H+)的物质。

2. 碱:能够接受氢离子或释放氢氧根离子(OH-)的物质。

3. 盐:由阳离子和阴离子组成的化合物。

六、氧化还原反应1. 氧化还原反应:涉及电子转移的化学反应。

2. 氧化剂:获得电子的物质。

3. 还原剂:失去电子的物质。

七、化学能与热力学1. 化学能:化学反应中储存或释放的能量。

2. 热力学第一定律:能量守恒定律。

3. 热力学第二定律:熵增原理。

八、化学实验基础1. 实验操作:包括基本操作技能和实验安全知识。

2. 实验仪器:常用化学实验仪器的名称、用途和使用方法。

3. 实验数据的处理:数据记录、计算和分析。

九、常见物质的性质与变化1. 物理性质:物质在不发生化学变化时所表现出来的性质。

人教版高一化学必修一知识点总结(最新最全)

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人教版高一化学必修一知识点总结(最新最全)一、重点聚焦1.混合物的分离原理和分离方法。

2.混合物分离方法的操作。

3.离子的检验及检验试剂的选择。

4.物质分离与提纯过程的简单设计。

5.物质的量及其单位——摩尔。

6.阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。

二、知识网络本章包括化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用两节内容,其知识框架可整理如下:1.实验安全严格按照实验操作规程进行操作,是避免或减少实验事故的前提,然后在实验中要注意五防,即防止火灾、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害气体污染空气、防止暴沸。

2.实验中意外事故的处理方法(1)创伤急救用药棉或纱布把伤口清理干净,若有碎玻璃片要小心除去,用双氧水擦洗或涂红汞水,也可涂碘酒(红汞与碘酒不可同时使用),再用创可贴外敷。

(2)烫伤和烧伤的急救可用药棉浸75%—95%的酒精轻涂伤处,也可用3%—5%的KMnO4溶液轻擦伤处到皮肤变棕色,再涂烫伤药膏。

(3)眼睛的化学灼伤应立即用大量流水冲洗,边洗边眨眼睛。

如为碱灼伤,再用20%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤,则用3%的NaHCO3溶液淋洗。

(4)浓酸和浓碱等强腐蚀性药品使用时应特别小心,防止皮肤或衣物被腐蚀。

如果酸(或碱)流在实验桌上,立即用NaHCO3溶液(或稀醋酸)中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干。

如果只有少量酸或碱滴到实验桌上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。

如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用3%—5%的NaHCO3溶液冲洗。

如果碱性溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

3.混合物的分离和提纯(1)混合物分离和提纯方法的选择①固体与固体混合物:若杂质或主要物质易分解、易升华时用加热法;若一种易溶,另一种难溶,可用溶解过滤法;若二者均易溶,但溶解度受温度的影响差别较大,可用重结晶法;还可加入某种试剂使杂质除去,然后再结晶得到主要物质。

②固体与液体混合物:若固体不溶于液体,可用过滤法;若固体溶于液体,可用结晶或蒸馏方法。

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高一化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法:分离混合物的方法:①过滤②蒸发③蒸馏④升华⑤萃取1.萃取分液(碘水中碘的提纯)①萃取:利用某物质再两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同而提取出来的方法叫萃取②分液:将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作③仪器:分液漏斗④注意事项:1.放气2.打开塞子或使小孔和凹槽对齐3.下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出2.蒸馏(适用于含有有机物的互溶的液态混合物)蒸馏:利用沸点不同分离混合物的方法注意事项:1.加沸石防止爆沸2.温度计水银球放在支管处3.冷凝管中,气流与水流相反4.粗盐中,Ca+、Mg+、SO4-的除去Na2CO3、NaOH、BaCl2、HCl除杂的原则:1.不引入新的杂质2.除杂试剂一般过量第二节:化学计量在实验中的应用物质的量1.含义:表示一定数目粒子的集体2.衡量标准:以0.012kg 12C中含有的碳原子数3.阿伏伽德罗常数:6.02×1023mol-14.1mol任何粒子所含的粒子数都为6.02×10235.关系式:n=摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量2.单位:g/mol3.关系式:n=配制一定物质的量浓度的溶液1.仪器:容量瓶、量筒(托盘天平)、烧杯、玻璃棒2.步骤:①计算固体→液体m=CVM液体→固体C浓V浓=C稀V稀②称量③溶解(玻璃棒的作用:搅拌、加速溶解)冷却④转移:玻璃棒(引流)⑤定容:⑥盖好塞子,摇匀静置3.公式:c= c=4.气体摩尔体积:V m=第二章化学物质及其变化第一节:物质分类一、简单分类法及其应用。

物质分为纯净物和混合物,纯净物分为氧化物,酸,碱,盐二. 分散系及其分类1.分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得体系叫分散系2.分散系包括:分散质、分散剂3.分类:①根据状态分,共九种②根据分散质粒子直径大小:溶液d<1nm 胶体1nm<d<100nm 悬(乳)浊液d>100nm5.制Fe(OH)3胶体向煮沸的蒸馏水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。

反应方程式:FeCl3+3H2O煮沸Fe(OH)3+3HCl6.胶体性质:丁达尔现象(光通路)、电泳现象(胶体粒子带电)注:一般金属氧化物、金属氢化物粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物粒子带负电。

硅胶(H2SiO3)粒子带负电7.胶体的聚沉(凝聚)(1)加热(2)加电解质溶液(3)加相反电荷胶体8.胶体的应用:静电除杂、明矾净水9.常见胶体:Fe(OH)3、H2SiO3、淀粉溶液(不带电)、豆浆、牛奶、烟、雾、墨水、有色玻璃10.胶体提纯:渗析第二节:离子反应1.电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的化合物2.非电解质:CO2SO2NH3SO3 酒精蔗糖3.判断电解质依据:(1)必须是化合物(单质既不是电解质也不是非电解质)(2)电解质必须是纯净物(3)不能与水发生反应4. 离子共存问题H+与:OH-、CO3-、HCO3-、CH3COO-、PO4-、S2+、HS-、SiO32- 不共存OH-与:H+、HCO3-、NH4-、Cu2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+、Al3+、Ag+不共存Ba2+与:CO32-、SO42-不共存Ag+与:Cl-、CO32-、SO42-、OH- 不共存第三节氧化还原反应失电子—化合价升高—氧化反应—还原剂—还原性—氧化产物得电子—化合价降低—还原反应—氧化剂—氧化性—还原产物10L氧气换回来了(失升氧还)第三章金属及其化合物第一节:金属的化学性质一、Na的化学性质1.物理性质:银白色,具有金属光泽、密度比水小,熔点低,质软2.化学性质:(1)与非金属反应:4Na+O2=2Na2O 2Na+O2点燃Na2O22Na+Cl点燃2NaCl 2Na+S△Na2S(2)与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2Na++H2O=2Na++2OH-+ H2↑(现象:浮在水面上、熔成一个小球、四处游动、响、加酚酞,溶液变红)(3)与酸反应:2Na+2HCl=2NaCl+ H2↑ 2Na+2H+=2Na++ H2↑(4)与盐溶液反应:2Na+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2+ H2↑3.保存及应用保存于煤油或石蜡油中。

可用于照明(高压钠灯)、原子反应堆导热剂二、Al的性质1.物理性质:银白色,比较活泼的金属2.化学性质:(1)与氧气反应:4Al+3O2=2Al2O3(形成致密氧化膜)(2)与酸反应:2Al+6H+=2Al2++3H2↑(3)Al和水不反应(4)与NaOH溶液反应(强碱溶液)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑三、Fe的化学性质(1)与非金属反应:Fe+S△FeS 2Fe + 3Cl点燃2FeCl3(2)与水蒸气反应:3Fe + 4H2O( g) = F3O4 + 4H2↑(3)与酸反应:Fe+2H+=Fe2++ H2↑钝化现象:Fe Al在冷的浓硫酸、浓硝酸瞬间发生反应形成致密氧化膜,组织内部金属进一步反应。

四、Na的化合物1.Na2O和Na2O2物理性质:Na2O—白色固体—碱性氧化物(和酸反应只生成盐和水)Na2O2—淡黄色固体—过氧化物化学性质:Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22.Na2CO3与NaHCO3与酸反应:Na2CO3反应慢,消耗酸多;NaHCO3消耗酸少。

CO2一样多NaHCO3易分解:2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑用加热的方法可以除去Na2CO3中少量NaHCO3(或加NaOH溶液)NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2ONa2CO3+CO2+H2O=2NaHCO33.焰色反应(物理变化,检验元素性质)Na—黄色K—紫色(透过钴玻璃)第二节:几种重要的金属氧化物铝的重要化合物1.Al2O3物理性质(刚玉):硬度大、熔点高、耐火材料、难溶于水化学性质:两性氧化物,能与强酸强碱反应Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 6H+ = 2Al3+ + 3H2OAl2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 2OH- = 2AlO2-+ H2O2Al2O3电解4Al+3O22.Al(OH)3物理性质:白色胶状沉淀,不溶于水,具有吸附性化学性质:Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2OAl(OH)3 + OH- = AlO2- + 2H2OAl(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2OAl(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O实验室制法:Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3) 2SO4Al3+ + 3NH3·H2O = Al(OH)3↓ + 3NH4+受热易分解:2Al(OH)3△ Al2O3 + 3H2O(难溶的碱受热都易分解)铁的重要化合物1.氧化物:FeO 黑色粉末,不稳定,易被O2氧化,生成Fe2O3Fe2O3红褐色粉末,稳定Fe3O4黑色晶体,有磁性Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O2.氢氧化物Fe(OH)2白色沉淀,极易被氧化:4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3现象:白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色Fe(OH)3红褐色沉淀2Fe(OH)3△ Fe2O3 + 3H2O↑3.Fe2+与Fe3+Fe2+及Fe3+离子的检验:① Fe2+的检验:(浅绿色溶液)a) 加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色。

b) 加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色。

② Fe3+的检验:(黄色溶液)a) 加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀。

b) 加KSCN溶液,溶液显红色。

方程式:2FeCl3+Fe=3FeCl22FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2(用氯化铁腐蚀铜电路板)2FeCl3 + Fe = 3FeCl2第四章无机非金属材料----硅第一节无机非金属的材料主角----硅1.物理性质:灰黑色,有金属光泽,亲氧元素,硬度大,熔点高,优良的半导体材料2.化学性质:(1)除氢氟酸外,不与其他酸反应Si+4HF=SiF4+H2↑(2)与强碱溶液反应:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑(3)加热时与Cl2、O2反应:Si+2Cl2△SiCl4Si+O2△SiO2一、二氧化硅1.物理性质:熔点高,硬度大,难溶于水2.化学性质:(1)酸性氧化物:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2OSiO2 + CaO 高温CaSiO3(2)与HF反应:SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O(3) 制造玻璃主要反应:SiO2+CaCO3高温CaSiO3+CO2↑SiO2+Na2CO高温Na2SiO3+CO2↑3.用途:光导纤维材料,工艺品。

二、硅酸(胶体,带负电)1.难溶于水的弱酸(比碳酸弱)2.用Na2SiO3与酸反应制硅酸:Na2SiO3 + 2HCl = 2NaCl + H2SiO3↓Na2SiO3 + CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO3↓3.用途:干燥剂,催化剂载体。

H2SiO3△SiO2+ H2O三、硅酸盐1.Na2SiO3可溶于水,其水溶液叫水玻璃,叫矿物胶,做木材(织粉)的防火剂(阻燃剂),不易燃烧2.玻璃原料:纯碱,石灰石,石英成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2第二节;富集在海水中的元素———氯氯气1.物理性质:黄绿色,有强烈刺激性气味气体的有毒气体,比空气重,可溶于水,易液化(液氯【纯净物】)2.化学性质:(1)与金属反应:2Na + Cl2点燃2NaCl 现象:白烟2Fe + 3Cl点燃2FeCl3现象:棕色烟,水溶液呈黄色Cu + Cl2点燃CuCl2现象:棕色烟(2)与非金属反应:H2+Cl2点燃(或光照)2HCl (工业制:点燃)H2在Cl2中燃烧,火焰呈苍白色;在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色(3)与水反应:Cl2 + H2O = HCl + HClO (H2O不参加氧化还原反应)Cl2 + H2O = H++Cl- + HClO(4)与碱反应:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2OCa(ClO)2稳定性大于HClO,便于储存(5)漂白剂作用:Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO酸性:H2CO3> HClO3.检验:先加AgNO3溶液,出白色沉淀;后加稀硝酸,白色沉淀不消失4.实验室制法:MnO2+4HCl(浓)△MnCl2+Cl2↑+2H2O5.收集:向上排空气法(排饱和食盐水)6.液氯—液态的氯,是纯净物氯水—Cl2的水溶液,是混合物(成分:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-)新制氯水:黄绿色久制氯水:无色(H+、Cl-、H2O)具有漂白性的物质:HClO、新制氯水。

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