小学生应该怎样快乐学英语

小学生应该怎样快乐学英语

1、增加词汇量

词汇是语言的建筑材料，没有词汇英语学习就过不了关。在看电影的过程中碰到的不理解的的单词，我们可以通过电影的情景去体

认单词的意思，之后再去查字典。这样记忆下来的单词一定印象深刻，不容易忘记;而且由于电影情景的帮助我们也能较好地把握它的

具体用法。另一方面，你还可以将词汇的用法做详尽的分析，挖掘

词语的深层含义，对词汇有一个深入的全方位的认识，而不仅仅停

留在“就词论词”上。例如“阿甘正传”中，阿甘在表达自己极爱

吃巧克力时说，自己可以吃下“一百五十万块巧克力”，Icouldeataboutamillionandaha lf...“million”一词在本句中是

大量的意思，而并非说阿甘有过人之处，通过对“million“用法的

分析，可以对美国人的日常用语中夸张的语气表示数量多的用法有

一个更直观的了解。

2、锻炼听力、口语..

看电影学英语这种方法的最大好处就是可以锻炼听力。这种练习听力的方式不像听磁带那样干巴巴的，而是可以借助电影的情景、

声画、情节推移生动感觉到台词的意思。尤其可以通过多看几遍电

影的方式，加深对台词的感觉和控制力。要提高听力是不能脱离语

言环境的。如何创造条件尽可能多地置身于这样的一个环境呢?对于

中国广大英语学习爱好者来说，平常是很难接触到英语本土环境的，但看原声英文电影可以让我们很容易听到原汁原味的英语，弥补这

个缺陷。看电影就是我们最便捷置身英语交流环境的好办法好方式。它可使我们身临其境地接受英语信号对自己听觉的刺激，加深熟悉度。这样，久而久之我们对英语的反映速度就会加快。

3、更多地了解英语国家的文化

文化背景知识的掌握对于语言的学习来说也是不可缺少的。电影是文化的传播者，无论是故事的叙述，情节的发展以及人物关系的

变化都有着很多和中式思维不太相同的地方。英文电影为我们所有

学习者开启了一扇生动了解西方社会文化背景的窗户，我们可以通

过看电影了解美国等英语国家的人的生活方式、思维模式、价值观、风俗习惯等，从而真正理解英语，真正进入到纯正的英语氛围当中。而且这种了解和理解是在无形中进行的，正是所谓“无心插柳柳成荫”。当我们被电影中的故事吸引时，我们就在不自觉中受到西方

英语文化潜移默化的影响。

看电影对于学习英语有这么多的好处，那是不是所有的英语电影都适合拿来学习英语呢?答案是否定的。哪些电影比较适合用来学习

外语呢?选择电影有三看：一看语言含量是否大，二看内容是否贴近

生活，三看发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习

中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等几大要素。同时，选择

电影最好是选择能显示中英文字幕的DVD电影，这对学习英语更合适。

适当的英文电影的选择可以影响学习效果的好坏。对于初级学习者，选择时，应以题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强为

原则。这样有助于通过电影的画面情节体悟语言的含义，避免学习

中因听不懂、看不懂而去过多寻求字典等其他手段帮助。在看电影

学英语中除了选择合适的电影素材之外，一些小的技巧也是值得一

提的。

(1)看电影前一定先看懂它的有关介绍，并且对其情节有一定的

了解。对介绍中的生词和词组预先查字典了解中文的大致含义。

(2)看电影时，抓住关键字词，这一点很重要。如果你词汇量还

不大，也许会经常为一句台词没听懂而发愁，并常常因此错过一句

能帮助你理解上一句台词含义的句子。这时，记住关键词很重要。

哪些是关键词呢?对理解电影起重要作用的是出现在影片中的人名、

地名、形容人或事件的形容词、动词或短语等。

(3)如果是系列电影的话，如《指环王》、《哈利波特》，那么

看电影前先看他们的小说也会大大帮助对电影的理解，当然这里的

小说是指英文原版小说。

(4)做笔记。仅仅看懂电影对学好英语是远远不够的，每一个力

求上进的英语学习爱好者，都会追求更多地掌握语言文字地实际运用。为了达到这个目的，最必要的办法就是记笔记。这是老方法，

但是很管用!“好记性不如烂笔头”，当你把经常错过的、听不懂的、常用的语言句子词组一次次写在本本上，经过十来部电影观看后，

这些问题往往迎刃而解，你会马上体会到这个方法会带给你的巨大

收获。

念五十遍

念的内容为“句型”、“对话”、“课文”。比如，今天你学了第一课的句型，那你今天就把这一句型照着念一遍。要求一定要念

出声，就像平时说话时的声音那么大。不出声默念的效果很差。每

个单词要念很准确，不要含糊混过去。第一遍念下来也许很慢，不

要紧。然后再念第二遍、第三遍......当念到第三十遍时，你可能

念的非常顺了，有时不用看都能背下来了，但还要坚持照着念。此

时你的语速因为熟练已经非常快了。好，就这样能念多快就念多快。

念到四十遍左右时，你几乎不用看就能脱口而出，但还要坚持照着念，一直念到五十遍。看看你现在是什么感受，只要一念出第一

个单词，所有的句子就会不由自主溜出来，想控制都很难。

选段不要太长

每次选你当天学的句型，对话或课文。如果是句型对话，一次只选十句左右即可。如果是课文，选一段或两段即可。做到少而精。

选得太多，念完后会太累，以后厌烦。

抄写、默写

念五十遍后，照书抄写一遍。然后看着书对一遍，看是否全写对了，包括字母的大小写、标点符号、格式(开头应空两格，段与段之

间分开)。之后是默写。默写后自己先检查一遍，看是不是全写对了。然后打开书对一遍。只要有错处，再默写一遍，直至满分为止。

为什么第二天要重念一遍?

第二天，在念当天的课文前，一定要把昨天念的那一段重念一遍(照着念)。

你可能会认为，念这一遍没有什么作用。但如果在你每天念当天这一段前，将从前念过的那几课都念一遍，就是每天在加深一遍印象。这样三年下来，你在每次攻克今天这一段前，全念一遍以前的三、四本书的内容。就是每天复习了这三年的内容。这样学下来，

你以前学的英语一点都不会忘记，越学记住的越多。

如果一口大铁锅，将它烧热后，要想保持温度，只要不时地加点柴禾，就能保持;如果你把它放凉了以后再想加热到这个温度，那费

的柴禾要比保持温度时用的多得多。

所以要想保持以前学的英语不忘，最容易的一招就是每天念一遍所学过的句型、对话和课文。当你到了需要一次念好几本书时，应

该是一年之后了。而那些课文等内容被念好几百遍时，就能熟得比

说汉语还快了，只要十到十五分钟就能念完一本书。每天学英语的

时间也就在半小时到一小时之间。

这样中学几年坚持下来，英语就会成为你张口就来的语言了，你用英语说话时，想到哪就说到哪，不会有丝毫犹豫，并成了真正的

英语口语，而不是“哑巴”英语。

为什么要出声音念?

为什么“念”这么重要，而且一定要出声念?

举个例子：我们的中国孩子即使只有两、三岁，从来没学过汉语语法，可为什么张口就能说汉语，而且那么流利?就是因为一遍遍的

听大人说“爸爸、妈妈、吃饭......”而我们在这里一遍遍地出声念，就是在一遍遍地念给自己“听”，就会熟练成为自己的语言了。