自考教育行政学复习题四(附答案)
《教育行政学》必考知识点练习题库及答案
《教育行政学》练习题库及答案一、单项选择题1. 最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是（B ）A. 《行政学》施泰因B. 《学校行政》佩恩C. 《美国的教育行政》达顿、斯奈登D. 《教育行政学》林文达2. 我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（C ）A. 崇文馆B. 太学C. 国子监D. 弘文馆3. 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是（D ）A. 计划型职能B. 服务型职能C. 经营型职能D. 监督型职能4. 教育管理机构改革的核心是（C ）A. 统一B. 效能C. 精简D. 分工5. 我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是（A ）A. 1995B. 1993C.1996D.19996. 教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（C ）A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.相关性原理7. 教育财务行政的根本任务是（A ）A. 合理地安排和使用教育经费B. 监控教育经费的合法使用C. 监控其他教育资源的有效使用D. 筹措教育经费及其他教育资源8. 当前我国教育行政机关工作人员实行的是（B ）A. 任命制B. 公务员制C. 聘任制D. 选派制9. 教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（D ）A. 决策职能B. 改进职能C. 规划职能D. 指导推广职能10. 下列与对教育行政工作人员惩处方式不符的是（C ）A. 警告B. 记过C. 罚款D. 降级11. 下列表述中不符合教育人事行政基本原则的是（C ）A. 量才适用B. 选贤任能C. 因人设岗D. 合理流动12. 校园、校舍的新建扩建费属于（A ）A. 教育基本建设费B. 公用经费C. 人员经费D. 交通费13. 教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及（D ）A. 专业性B. 强制性C. 求实性D. 科学性14. 教育评价的功能包括导向功能、激励功能和（C ）A. 启发功能B. 检验功能C. 改进功能D. 发展功能15. 西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和(A )A. 美国的行政学B. 法国的行政学C. 英国的行政学D. 日本的行政学16. 我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和(B )A. 政教分离B. 政教合一C. 重视教育政策D. 形成选士制度17. 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是(B )A. 计划型职能B. 指导型职能C. 经营型职能D. 服务型职能18. 我国教育法规体系中的母法是(C)A. 宪法B. 教育行政法C.教育基本法D.义务教育法19. 教育机构中的教育实施机构主要指( D )A. 各级各类教育行政机构B. 学校内的管理机构C. 教育管理机构D. 各级各类学校20. 在我国，教育政策制定的主体是( A )A. 国家B. 教育行政机构C. 执政党D. 学校21. 教育行政人员的选拔与任用的标准是( D )A. 革命化B. 年轻化C. 专业化和知识化D. 以上三项都是22. 按照统一的标准，公开向社会招聘教育行政人员的制度是( C )A. 委任制B. 考任制C. 聘任制D. 选举制23. 教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指( D )A. 教育行政人员B. 教师C. 学生D. 教育行政人员和教师24. 教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是( C )A. 撤职B. 记过C. 开除D. 降级25. 教育经费由两部分构成的，一部分是教育基本建设费；另一部分为( A )A. 教育事业费B. 交通费C. 医疗保险费D. 差旅补助费26. 当前我国选拔任用教师实行的是（C ）A. 委任制B. 公务员制C. 资格认证制度D. 选派制27. 教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（ D ）A. 决策职能B. 改善职能C. 规划职能D. 指导推广职能28. 教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是( A )A. 加强修养B. 参加培训C. 开展批评与自我批评D. 依靠群众监督29. 以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是(C )A. 19 世纪初B. 19 世纪中期C. 19 世纪末D. 20 世纪初30. 美国学者佩恩于1875 年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是(A )A. 《学校行政》B. 《公立学校的行政》C. 《教育行政》D. 《学校行政的人的个关系论》31. 我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是(C )A. 奴隶社会时期B. 封建社会时期C. 清末时期D. 民国时期32. 在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是(B )A.英国B.法国C.美国D.德国33. 根据我国国情, 理想的教育管理职能模式是( C )A. 监督型B. 指导型C. “指导—监督型”D. 服务型34. 我国现阶段的教育方针是( D)A．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。
2024年自考-自考专业(教育管理)-教育预测与规划考试历年真题常考点试题4带答案
2024年自考-自考专业(教育管理)-教育预测与规划考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.教育的基本经济特性是A.加大教育投入B.培养劳动生产力C.改革教育管理体制D.传播社会文化2.教育规划的特点是预见性、客观性、指导性和A.偶然性B.指令性C.主观性D.系统性3.教育规划的基本特点有系统性、客观性、预见性和A.偶然性B.指导性C.主观性D.指令性4.一般来说，长期教育预测的时限为A.8 年B.8－10 年C. 10 年以上D.15 年以上5.教育决策程序的第二个阶段是A.确定教育决策目标B.确定教育决策目标C.拟定教育决策备选方案D.实施教育决策方案6.某市教育行政部门对 2010 年幼儿入园率的预测是一种A.单对象教育预测B.规范型教育预测C.多对象教育预测D.相关性预测7.将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为()。
A. 教育层次B.教育类型C. 时间长短D.范围不同8.创造“头脑风暴法”的美国人是A.杜威B.奥斯本C.罗森塔尔D.马斯洛9.三年来，某自学考试科目的合格率分别为：0. 25、0. 30、0. 20，设它们的权数分别为：0. 1、0. 2、0. 2。
三年来该科目合格率的加权平均数为()。
A. 0.20B.0.10C.0.25D.0.3010.以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和A.未来教育发展规划B.职业技术教育发展规划C.地区教育发展规划D.综合教育发展规划11.依据教育与其它事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的是教育预测的A.延续性原理B.相关性原理C.概率性原理D.相似性原理12.利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展，这反映的是教育预测的A.相关性原理B.延续性原理C.相似性原理D.层次性原理13.某地近五年参加自学考试的人数分别为： 4800、4500、4900、5000、5100。
0031年自考专业(行政管理)政治学概论考试真题及答案4
0031年自考专业(行政管理)政治学概论考试真题及答案一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分。
)1、14．政治学的主要讨论对象是 ( )A．国家政权B．政治结构C．政治规律D．国家类型2、12．《君主论》一书的是 ( )A．马基雅维里B．洛克C．卢梭D．布丹3、19．国家权力具有普遍约束力是指 ( )A．对统治阶级成员有普遍约束力B．对被统治阶级成员具有普遍约束力C．对全部社会成员具有普遍约束力D．对任何外国人都有约束力4、18．国家产生的社会根源是 ( )A．氏族组织解体和阶级的形成B．君主制的消失C．一夫一妻制的形成D．战斗的作用5、14．最早对国家进行系统分类的人是 ( ) A．亚里士多德B．柏拉图C．苏格拉底D．洛克6、西方封建社会占主导地位的土地全部制形式是( )A.领主占有制B.地主占有制C.国家占有制D.自耕农占有制7、17．福利国家制度最早始于 ( )A．19世纪60年月B．20世纪30年月C．20世纪60年月D．20世纪70年月8、12．无产阶级专政的最本质特征是 ( ) A．对反动派实行专政B．对人民内部实行民主C．少数听从多数D．过渡性9、马克思主义认为建立社会主义国家的先决条件是( )A.工农联盟B.打碎资产阶级国家机器C.暴力革命D.改造旧生产关系10、君主立宪制国家的国家元首是( )A.首相B.总理C.君主D.总统11、国体表征着一个国家的( )A.管理方式B.统治方式C.阶级性质D.政权组织形式12、中国宪法解释权属于( )A.最高人民法院B.全国人大常委会C.最高人民检察院D.中国共产党中央委员会13、12．最早提出一切政体都具有三种机能，即议事机能、行政机能、审判机能的是 ( )A．柏拉图B．马克思C．亚里士多德D．孟德斯鸠14、18．民族联合作为马克思列宁主义解决民族问题的基本原则，其实质是 ( )A．民族自决B．民族团结C．民族独立D．民族合作15、13．民族问题是民族与民族之间的冲突问题，其核心是 ( ) A．民族公平与团结B．民族进展与进步C．民族团结与融合D．民族自决与分别16、划分执政党、在野党、反对党、参政党的标准是( )A.以政党的阶级基础为标准B.以政党是否把握国家政权为标准C.以政党的活动范围为标准D.以政党的意识形态倾向为标准17、最系统的进行政治社会化教育的是( )A.家庭B.学校C.社会D.单位18、从根本上说，产生革命的深刻社会根源是( )A.统治者的残暴B.启蒙思想的传播C.人民生活极端贫困D.社会基本冲突19、15．在国际法体系中具有基础性地位的是 ( ) A．宪法B．战斗法C．平常法D．中立法20、国际政治中最重要的政治行为主体是( )A.国际组织B.国家C.政党D.政治团体二、多项选择题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分。
自考00447教育行政学(四川) 2021年密押卷4 【解析版】
C.教师职务系列的排序 D.教师职务等级的晋升 答案：D 解析：教师职务等级的晋升是教师职务制度的根本性内容，主要包括对教师履职 能力的评价、审查和聘用程序两个主要部分。 8.以下属于课程设置的原则的是（ ）。 A.时代性原则 B.发展性原则 C.多样性原则 D.选择性原则 答案：D 解析：课程设置的原则：均衡设置课程原则、加强课程综合性原则、选择性原则。 9.督导中小学的是（ ）。 A.督学 B.督政 C.视学 D.视政 答案：A 解析：督政是督导政府包括政府设置的教育行政机构；督学是督导学校，主要是 中小学校。 10.我国中等及以下教育的主要管理机构是（ ）。 A.市级人民政府 B.乡级人民政府 C.县级人民政府 D.地方级人民政府 答案：D 解析：我国“中等和中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。”“高 等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。”
D.地方级人民政府 E.直辖市人民政府 答案：ABE 解析：我国“中等和中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。”“高 等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。” 14.日本的教师资格证书可以分为（ ）。 A.普通许可证 B.临时许可证 C.专门许可证 D.固定期限许可证 E.通用许可证 答案：AB 解析：日本的教师资格证书有普通许可证（终身有效）和临时许可证（有效期三 年）之分。 15.以下属于教育信息采集的.虚拟型教育信息 D.实物型教育信息 E.文献型教育信息 答案：ADE 解析：教育信息采集的来源包括文献型教育信息、人物型教育信息、实物型教育 信息、电子型教育信息。
解析：行为科学理论发端于梅奥的“霍桑实验”中提出的人际关系学说；梅奥撰写 的《工业文明的人性问题》一书，全面系统地论述了人际关系学说，奠定了行为 科学的基础。 4.学校教育改革的根本目标是（ ）。 A.促进生产 B.学力提高 C.教书育人 D.提高升学率 答案：B 解析：学力提高是学校教育改革的根本目标。 5.教育课程主要组成部分是（ ）。 A.课程规格、课程标准和教科书 B.课程计划、课程大纲和教辅书 C.课程计划、课程标准和教科书 D.课程大纲、课程资料和教辅书 答案：C 解析：教育课程主要由课程计划、课程标准和教科书三部分组成。 6.中考、高考这类升学考试，毕业后的就业情况调查分析属于（ ）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.过程性评价 D.终结性评价 答案：D 解析：形成性评价是指对课程实施过程中的态度、方法、效果做出评价。终结性 评价是指对课程实施的结果做出评价，主要通过考试（如中考、高考这类升学考 试）、毕业后的就业情况调查分析进行。 7.教师职务制度的根本性内容是（ ）。 A.教师职务的任职条件 B.教师聘任期限的界定
2020年自考《教育行政学》习题及答案
2020年自考《教育行政学》习题及答案一、填空题1. 行政是国家机关的执行机关依法管理—1. 国家事务———、社会公共事务和机关内部事务————的活动。
2. 国家主要通过政府的——2. 教育行政部门——部门对教育事业进行管理。
3. 教育行政学以———3. 各级教育行政机构———和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。
4. 教育行政学是一门具有—4. 应用———性质的学科。
5. 德国的行政学家—5. 施泰因———被誉为“现代教育行政理论的创始人”。
6. 教育行政学产生的时间大致是在——6. 19世纪末到20世纪初——————。
7. 美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的——7. 《美国教育行政》————一书。
8. 1903年，清政府颁布的———8. 奏定学堂章程—————中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。
二、单项选择题1.国家对教育事业管理的主要部门是(1. C)A、司法部门B、文化部门C、教育行政部门D、学校2.教育行政学的学科性质具有较强的(2. A)A、应用性B、理论性C、抽象性D、综合性3.被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的(3. C)A、泰罗B、法约尔C、施泰因D、古利克4.美国教育行政学最早产生的时间大约是(4. D)A、18世纪初B、18世纪末C、19世纪初D、20世纪初三、多项选择题1.教育行政的功能主要有(1. ABDE)A、领导功能B、调节功能C、计划功能D、服务功能E、监督功能2.教育行政的发展趋势是(2. BCDE)A、客观化B、科学化C、民主化D、相对集权化E、效率化3.我国在19世纪末，主要从以下哪些国家翻译介绍教育行政学理论(3. CD)A、美国B、法国C、日本D、德国E、加拿大四、名词解释1. 行政1. 行政：行政是国家机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的活动.2. 教育行政2. 教育行政：是国家对教育的管理,它是国家行政的重要组成部分,是国家主要通过政府的教育行政部门对教育事业进行的领导和管理.五、简答题1. 简述教育行政的特点1. 教育行政的特点：(1) 教育行政活动受教育自身规律的制约性(2) 教育行政管理的成果是人才,而不是物质产品(3) 教育行政工作的许多方面难以实行量化管理(4) 教育行政工作成效的评价极其复杂2. 简述教育行政的功能2. 教育行政的功能：(1) 领导功能(2) 调节功能(3) 服务功能(4) 监督功能3. 简述教育行政的发展趋势3. 教育行政的发展趋势：(1) 民主化(2) 相对集权化(3) 科学化(4) 效率化一、填空题1. 教育行政体制是国家领导教育的——1. 基本方式——-。
2021年4月自考00447教育行政学试题
2021年4月高等教育自学考试全国统- .考试教育行政学(课程代码 00447)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共10小题，每小题1分,共10分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.教育行政学的初创时期是A.18世纪末一19世纪初B. 19世纪中期C.19世纪末- -20世纪初D.20世纪50年代2.西周时期，管理国学的是六官中执掌礼仪的春官宗伯的属部A.大乐正B.小乐正C.大司成D.太傅3. 1927年10月，国民政府设立了A.教育部教育行政委员会B.中华民国大学院D.学部4.中华人民共和国首任教育部长是A.郭沫若B.马寅初C.蒋南翔D.马叙伦5.普通中等学校，规模在18至24个班级的，校级领导一般不要超过A.2人B.3人C.4人D.5人6.班数规模为18- 24班的小学每个学生应占有的用地面积为A.8-9平方米B.9一10平方米C. 10-11平方米D. 11-12平方米7.教育事业发展计划按范围可分为A.长期、中期和近期计划B.综合计划和单项计划C.全国性计划和地方计划D.指令性计划和指导性计划8.在西方世界中教育督导制度发展得比较早的国家是A.美国B.英国D.法国9.国标性教育研究机构联合国教科文组织总部设在A.美国B.法国C.芙国D.德国10. 编制次数分布表的统计分析方法属于A.经济统计B.社会统计C.描述性统计D.推断性统计二、多项选择题:本大题共S小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
11. 教育行政学的特性有A.政策性和科学性B.稳定性和规范性C.阶级性和强制性D.理论性和应用性E.边缘性和综合性12. 教育行政的H的的特性有A.阶级性B.层次性C.发展性D.综合性E、批判性13.教育法规的特性有A.阶级性B.规范性C.普遍性D.强制性E.稳定性14.教育行政机构日常业务管理包括A.文书管理工作B.档案管理工作C.应急管理工作D.信访管理工作E.会议管理工.作.15. 学校领导人员考核的内容指标包括A.职责指标B.政治指标C.健康指标D.素质指标.E.绩效指标三、判断题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。
教育行政学作业题与答案汇编
8 年的霍桑实验提出 9 种假设，构成人际关系
第 17 题 时间和动作的研究、 研究效率问题， 并通过他们使工人掌握最具效率的作业方法、 使作业的手段、 工具、材料等都达到标准化、 生产过程中实行计件工资制和奖金制度、 改变 以往由工人决定生产的情形，工人只负责操作，计划和管理职能留给专门的人员去实施。 答案：正确
第 12 题 提高教学评价的质量要（ ）。
A 、开展奖励惩罚措施 B 、提倡教师进行自我评价 C 、提高教师工资 D 、适当看待反馈意见 答案： D|B
第 13 题 教学模式中的临床实导包括（ ）。
A 、观察前会议 B 、教学的观察 C 、教学的效率 D 、分析和策略 E、视导会议 答案： A|B|D|E
第 8 题 法律本身不够严密是影响教育执法效果的（）方面的因素。
A 、立法管理 B 、立法理念 C 、执法能力 D 、立法技术 答案： D
第 9 题 属于地方分权制的表现方式的是（
）、授权、放权。
A 、任务集中 B 、任务下放 C 、官员任命 D 、官员削减 答案： B
第 10 题 我国教育行政体制倾向于（
第 7 题 下列选项属于决策过程的三个阶段的是（
）。
A 、提出方案 B 、修改方案 C 、选择最佳方案 D 、审核方案 答案： C
第 8 题 为实现学校目标通过各种人事管理手段对教师所实行的制度化管理是（）
。
A 、教师教务管理事务 B 、教师人事行政事务 C 、教师社会管理事务 D 、教师工作管理事务 答案： B
第 14 题 教育领导者风格有（ ）。
A 、经验型领导 B 、服从型领导 C 、稳妥型领导 D 、开放型领导 答案： A|B|C
第 15 题 校长结构的三大块有（ ）。
全国自考《学前教育行政与管理》真题及答案
全国自考《学前教育行政与治理》真题及答案总分：100 分题量：32 题一、单项选择题〔共20 题，共40 分〕1.有人说，学前教育治理的特点是一种非学校化的治理，这表达了学前教育的。
A.保育性B.B 综合性C.启蒙性D.开发性正确答案：C此题解析：暂无解析2.现代社会要求学前教育把培育“完整儿童”作为主要目标，这表达了学前教育的趋势具备。
A.科学化B.整体化C.标准化D.多样化正确答案：B此题解析：暂无解析3.园所治理的核心是。
A.园所行政治理B.园所教育治理C.园所设备治理D.园所事务治理正确答案：B此题解析：暂无解析4.治理者对员工的内部培训包括。
A.上岗培训和专题培训B.在岗培训和教育科研培训C.上岗培训和学历培训D.在岗培训和专题培训正确答案：B此题解析：暂无解析5.美国一位著名的治理学家曾说过这样一句话：“治理工作的关键在于领导者，领导艺术的核心在于鼓励下属主动乐观地工作。
”这位治理学家是。
A.德鲁克B.法约尔C.彼德·圣吉D.西蒙正确答案：D此题解析：暂无解析6.决策方案的选择原则是。
A.适宜B.最优C.快速D.准确正确答案：A此题解析：暂无解析7.在园所治理中，保证决策目标的实现和打算有效执行的一种职能是。
A.掌握职能B.决策职能C.组织职能D.打算职能正确答案：C 此题解析：暂无解析8.治理过程是以不断的递进进展为。
A.宗旨B.形式C.核心D.起点正确答案：A此题解析：暂无解析9.园所信息治理的第一步是。
A.分析信息B.提取信息C.猎取信息D.传递信息正确答案：C 此题解析：10.目标治理理论的提出者是。
A.西蒙B.德鲁克C.法约尔D.彼德·圣吉正确答案：B此题解析：暂无解析11.在园所治理中，实施分层治理的组织保障是。
A.缩小治理幅度B.选拔能人C.建立治理层次D.充分授权正确答案：B此题解析：暂无解析12.在长期的治理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为标准和思维模式的总和叫做。
《教育行政学》复习资料(2)附答案
《教育行政学》复习资料（2）一、单选题1.国家领导教育的基本方式是(1. A )A、教育行政体制B、教育行政机构C、教育法制D、教育督导2.在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为(2. A )A、中央集权制B、地方分权制C、均权制D、独立制3.我国现行的教育行政体制，从总体上看属于(3. A)A、中央集权制B、地方分权制C、均权制D、从属制4.在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是(4. D)A、国务院B、全国人民代表大会C、党中央D、教育部5.下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方分权制(5. B)A、中国B、美国C、法国D、英国6、最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是（ B ）A.《行政学》施泰因B.《学校行政》佩恩C.《美国的教育行政》达顿、斯奈登D.《教育行政学》林文达7、我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（ C ）A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆8.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是（ D ）A.计划型职能B.服务型职能C.经营型职能D.监督型职能9.教育管理机构改革的核心是（ C ）A.统一B.效能C.精简D.分工10.我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是（A ）A.1995B.1993C.1996D.199911.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（ C ）A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.相关性原理12.教育财务行政的根本任务是（ A ）A.合理地安排和使用教育经费B.监控教育经费的合法使用C.监控其他教育资源的有效使用D.筹措教育经费及其他教育资源13.当前我国教育行政机关工作人员实行的是（ B ）A.任命制B.公务员制C.聘任制D.选派制14.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（D ）A.决策职能B.改进职能C.规划职能D.指导推广职能15.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符的是（C ）A.警告B.记过C.罚款D.降级16.教育行政人员的选拔与任用的标准是( D )A.革命化B.年轻化C.专业化和知识化D.以上三项都是17.按照统一的标准，公开向社会招聘教育行政人员的制度是( C )A.委任制B.考任制C.聘任制D.选举制18.教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指( D )A.教育行政人员B.教师C.学生D.教育行政人员和教师19.教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是( C )A.撤职B.记过C.开除D.降级20.教育经费由两部分构成的，一部分是教育基本建设费；另一部分为( A )A.教育事业费B.交通费C.医疗保险费D.差旅补助费21.当前我国选拔任用教师实行的是（C ）A.委任制B.公务员制C.资格认证制度D.选派制22.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（D ）A.决策职能B.改善职能C.规划职能D.指导推广职能23.教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是( A )A.加强修养B.参加培训C.开展批评与自我批评D.依靠群众监督24.以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是(C )A.19世纪初B.19世纪中期C.19世纪末D.20世纪初25.美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是(A )A.《学校行政》B.《公立学校的行政》C.《教育行政》D.《学校行政的人的个关系论》二、填空26．教育财务行政是国家各级政府为发展本国本地区教育事业，而对用于教育的（财力资源）进行的一系列专门性的管理活动。
2020年10月浙江自考教育行政学试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试教育行政学试题课程代码：10039一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.教育行政具有________、________、监督三方面的功能。
2.教育行政机构改革应遵循的原则有________、________、统一。
3.当前，我国课程行政体制的改革建立________、地方和________三级课程管理模式，并明确各自的职责。
4.课程实施是指通过教学活动把________的过程。
5.教育财政的基本制度包括________制度、教育决算制度、________制度、教育税收制度。
6.教育行政执法应遵循合法性原则、________原则、________原则和合理性原则。
7.制定教育规划的方法主要有人力需求法、________和________等。
8.按照评价参照的标准，教育评价分为________和________。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.我国的教育行政研究开始于()A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪50年代D.1979年以后2.教育行政机构的精简指的是()A.精简机构的数量和规模B.精简行政程序和办事环节1C.精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量D.以上三方面都是3.我国现行的学校教育制度为()A.四等五级B.四等六级C.四等七级D.四等八级4.教学计划的主要内容不包括()A.学习年限B.培养目标C.人员经费D.所设学科5.下列哪个不是教育人事行政的基本原则？()A.按责定岗，因事择人B.精简统一，同心同德C.注重实绩，论功行赏D.选贤任能，德才并重6.下列哪个是对国家公务员奖励的种类？()A.嘉奖B.记功C.授予荣誉称号D.以上都是7.教室内噪音应一般控制在______以下。
自考-教育管理专业--00447教育行政学-串讲-复习考试资料资料
简述欧美学者和国内学者对行政理解？答：（一）欧美学者最行政的理解：一是总政治角度来理解1.从政治组织角度理解：欧美学者认为行政只是政治组织中行政部门的工作。
2.从政治运用角度理解：行政是政治中的一部分。
二是从管理角度来理解行政与管理的意思相近，指的是事务处理的办法、程序与技术。
（二）国内学者对行政的理解行政是指国家通过各级各类行政机关对国家政治、经济、文化、教育、卫生等各方面事物的管理。
简述国外学者和国内学者对教育行政的理解？一、国外学者对教育行政的理解.1、日本学者的理解第一是领域区分论：认为教育行政是行政的一个部门，是关于教育的行政、第二是职能论：认为教育行政是为教育工作提出目标，并为目标准备条件促使目标实现。
第三是贯彻意识形态论：教育行政室用来实施教育政策的。
第四是公权作用论：是执行以法律名义出现的教育政策的一种国家作用。
2、美国学者的理解第一是过程论：教政是一个持续不断的过程。
第二是系统论：教政在结构上市由上下级组成的一种阶层组织、第三是行为论：教政是教政人员表现出来的行为。
二、国内学者对于教育行政的理解第一：教育行政就是学校管理教育的活动第二：教育行政是教育行政机关管理教育的活动第三：教育行政包括教育行政机关的行政活动又包括学校教育行政机关的行政活动。
简述19世纪各国纷纷建立教育行政制度的原因？答：第一：从需要方面来说：19世纪是资本主义发展的兴盛时期，资产阶级为了巩固统治迅速发展资本主义增强竞争力。
第二：从可能方面来说：1、在政治上，资产阶级的国家机器无论是从组织机构还是管理职能上都有了较大的发展，在国家管理教育在政治和组织上提供了保障。
2、在经济上：资本主义工商业的发展为国家的教育管理提供了财力和管理经验。
第三：由于教育本身规模的不断扩大，管理事务的日益复杂，教育管理已经初步积累了经验。
简述教育行政的特点？答：首先：教育行政活动是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的。
2024年4月自考《00277行政管理学》试题及答案
2024年4月高等教育自学考试行政管理学试题课程代码:002771.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共 25 小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.主张行政管理中政府要加强与社会、企业和公民的合作且与它们共同治理公共事务的理论是A.新公共管理理论B.政府治理理论C.新公共行政理论D.新公共服务理论2.梅奥根据“霍桑”实验结果提出A.“社会人”理论假设B.“经济人”理论假设C.“自由人”理论假设D.“理性人”理论假设3.根据雷格斯提出的行政理论模型，与衍射型行政模式对应的社会形态是A.农业社会B.信息社会C.过渡型社会D.工业社会4.从根本上决定着一个国家或地区社会生产能力的是A.经济力量B.科技发展水平C.经济体制D.社会经济结构5.下列不属于联邦制国家的是A.美国B.巴西C.日本D.印度6.我国中央与地方在财政关系上正式开始实行分税制的年份是A.1991年B.1992年C.1993年D.1994年7.下列不属于任务性行政职能的是A.协调职能B.经济职能C.社会管理职能D.政治职能8.主张“政府对经济生活全面干预”的学者是A.西蒙B.林德布洛姆C.凯恩斯D.奥斯特罗姆9.改革开放以来第一次规模较大的机构改革发生在A.1979年B.1980年C.1981年D.1982年10.国家行政管理机构依法在一定区域内设立的分支机构或代表机构是A.派出机构B.咨询机构C.执行机构D.办事机构11.信访工作属于A.人事行政B.机关行政C.后勤行政D.财务行政12.教育管理属于A.公共事业管理B.民政与社会福利事务C.文体管理D.科技管理13.行政组织行为的本质是执行国家意志，实现国家稳定，这体现了行政组织行为的A.法制性B.持续性C.政治性D.系统相关性14.“在执行一项任务的不同阶段，采取不同的授权方式”属于A.充分授权B.不充分授权C.弹性授权D.制约授权15.行政沟通过程的第一个阶段是A.确定发送信息的时间B.发送者选择信息传递的媒介C.接收者接受信息D.信息发送者意愿的形成16.决策人员对于组织长期目标、政策和发展方向作出的事前安排属于A.战略计划B.战斗计划C.短期计划D.战术计划17.下列属于经济手段特点的是A.权威性B.有偿性C.强制性D.规范性18.政府间的电子政务不包括A.电子公文系统B.电子办公系统C.电子采购与招标D.电子培训系统19.下列属于行政道德规范基本功能的是A.组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.示范与激励功能20.行政道德规范一旦形成就难以变更，体现了它的A.相对稳定性B.自律性C.层级性D.强制性21.下列属于经济绩效指标的是A.儿童人学率B.人均绿化面积C.社会就业率D.公务员数量22.在绩效评估指标中，4E指标相较于3E指标增加的是A.经济评估指标B.公平评估指标C.效率评估指标D.效益评估指标23.从行政发展的动因来看，为数不少的发展中国家普遍采用A.内源式发展模式B.外源式发展模式C.依赖型发展模式D.授权式发展模式24.下列属于行政发展的外在推动因素的是A.文化因素B.行政组织的演化C.组织分工的细化D.行政制度的惯性25.政府内部改革人士的推动属于A.行政发展的外部动力B.行政发展的外部阻力C.行政发展的内部动力D.行政发展的内部阻力二、多项选择题:本大题共10小题，每小题2分，共20分。
4月全国自考市政学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试市政学试题课程代码：00292一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在城市缺水的问题上，将水质性缺水与资源性缺水加以区别，这种研究方法是（）A.物态分析B.动态分析C.定性分析D.定量分析2.为城市生产、生活和提高人的素质提供服务的功能是城市的（）A.主导功能B.共同功能C.特殊功能D.综合功能3.城市经济的组成要素相互联系、相互作用的内在形式和方式，称为（）A.城市的社会结构B.城市的空间结构C.城市的经济结构D.城市结构4.根据联合国的规定，年轻型城市人口是指65岁以上的老人占总人口比例的（）A.4%以下B.4%~7%C.7%~10%D.10%以上5.确定常州、无锡、苏州三个城市性质的最主要方法是（）A.定性分析法B.定量分析法C.比较分析法D.综合分析法6.各国普遍采用的衡量城市规模的基本指标是（）A.城市人口数量B.城市占用地面积C.城市国民生产总值D.城市进出口总值7.部分城市企业和人口迁出城市所带来的损失和成本，称为（）A.“门槛”成本B.疏解成本C.内部成本D.外部成本8.在我国不设．．市辖区的市是（）A.县级市B.省会城市C.地级市D.直辖市9.在市辖区九三学社的党代表大会一般是（）A.每2年举行一次B.每3年举行一次C.每4年举行一次D.每5年举行一次10.人口超过100万的不设区的市和市辖区人大常委会组成人员的名额为（）A.11~25人B.35~65人C.不超过29人D.100人11.现代城市居民应具备的首要素质因素是（）A.市民的文化构成B.市民的社团构成C.市民的人格构成D.市民的参政意识12.城市政府的本质主要体现在市政职能的（）1A.广泛性B.公共服务性C.规范性D.实现方式多样性13.把市政职能划分为一般职能和专门职能，其根据是（）A.现代城市事务的主要内容特点B.职能的性质和实现方式C.历史的线索D.职能的发展和趋势14.城市政府工作的外部业绩又称为（）A.行政效率B.社会效能C.行政效能D.环境效能15.下列关于城市基础设施基本作用的表述，正确的是（）A.城市基础设施有助于上层建筑调整B.城市基础设施是市民生活的基本条件C.城市基础设施应超前于生产设施进行建设D.城市基础设施以社会效益为主要目标16.城市基础设施建设的投资管理，根据资金用途不同，分为建设性投资管理和（）A.维护性投资管理B.生产性投资管理C.固定资产资金管理D.流动资金管理17.城市灾害管理中最重要的内容是（）A.普及防灾救灾知识B.储备生产资料C.政府各部门各司其职D.发动群众参与救灾18.导致全球气候变暖、海平面上升的主要原因是（）A.热岛效应B.温室效应C.城市风D.水域的“富营养化”19.我国北方城市空气污染的特征是（）A.烟尘大B.氮氧化物污染严重C.二氧化硫平均值浓度高D.总悬浮颗粒平均值浓度高20.下列垃圾处理的方法中，对垃圾减量最有效又能节省大量填埋土地的是（）A.卫生填埋B.堆肥技术C.焚烧处理D.水底沉放21.理论和实践都证明，现代城市经济都是（）A.计划经济B.市场经济C.自然经济D.有计划的商品经济22.城市政府必须按照生产力的运动规律来组织和管理城市经济活动，这是城市经济管理的（）A.自然属性 B.生产关系属性C.社会属性D.经济基础属性23.城市住宅产权管理的基础是（）A.城市住房规划管理B.城市住宅建设管理C.城市住宅产籍管理D.城市住宅分配管理24.教育体制改革前，城市教育管理部门与高校发生关系所采用的手段是（）A.教育立法B.教育规划C.教育信息服务D.直接行政干预25.在生产场所安装通风、排毒等设备属于（）2A.环境卫生的内容B.劳动卫生的内容C.生活卫生的内容D.个人卫生的内容二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
全国2024年4月高等教育自学考试行政管理学考题含解析
全国2024年4月高等教育自学考试行政管理学考题一、单项选择题1、在解决上下级行政组织的冲突中，最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威2、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定3、在行政管理实践中，使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是______A.行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法4、行政权力最原始、最直接的来源是______A.诱导力B.强制力C.组织制度D.个人因素5、对行政系统的产生、存在、运行与发展过程产生直接或间接影响的行政环境类型是______A.文化环境B.经济环境C.政治环境D.社会环境6、20世纪30年代之后，为了摆脱经济危机，美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义7、最早提出行政环境问题并予以研究的学者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韦伯8、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位9、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度10、辅助机构又称为______A.监督机构B.办事机构C.信息机构D.派出机构11、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治12、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展13、行政管理活动中，整个预算工作的中心环节是______A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理14、在封建社会中，儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治15、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的，这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性16、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆17、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利18、行政管理学的创始人是______A.古德诺B.威尔逊C.史坦因D.魏洛比19、弱势政府时期，“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克20、在管理环境基本恒定的情况下，行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系21、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠B.卢梭C.洛克D.威尔逊22、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟23、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划24、在政府与市场的关系上，经济学家凯恩斯主张实行______A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预25、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督二、多项选择题26、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制27、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标28、根据行政管理机构的职能划分，行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构29、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化30、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理31、在现代各国的政治系统中，对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括______A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况32、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分，行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制33、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张34、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法35、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化三、简答题36、简述外源式发展模式的特点。
2024年4月自考《行政法学》部分真题(附答案)
2024年4月自考《行政法学》部分真题（附答案）
一、名词解释
26.行政立法
答案:行政立法即特定国家行政机关依据法定权限和法定程序制定行政法规行政规章的行为，是一种立法活动。
27.征用
答案:行政征用是指行政主体依法向行政相对人强制性获取财产或财物使用权的行政行为。
28.回避
答案: 行政回避是指行政机关作人员在行使职权过程中，因其与所处理的事务有利害关系，为保证公正性，根据当事人的申请或行政机关工作人员的请求，有权机关依法终止其职务的履行并由他人代理的一种法律制度
29.法治监督
答案: 广义上的行政法治监督是指国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关、国家监察机关、政治组织及社会组织或个人依法对行政主体及其公务员、经过法律法规及规章授权的组织、行政委托组织及其执法人员行使行政职权行为和遵纪守法行为的监督。
二、简答题
30.行政行为合法要件。
答案:（1）行政行为的主体合法，即必须具有行政主体资格且具有行政权限。
（2）证据确凿。
（3）适用法律、法规正确，即行政行为的内容合法、适当。
（4）程序合法
（5）没有滥用职权。
31.行政处罚听证程序适用的实体条件
答案:较大数额罚款，没收较大数额违法所得、没收较大价值非法财物;降低资质等级、吊销许可证件;责令停产停业、责令关闭、限制从业;其他较重的行政处罚
32简述行政复议可以申请附带审查的规范
答案:（1）国务院部门的规范性文件
（2）县级以上地方各级人民政府及其工作部门的规范性文件
（3）乡和镇人民政府的规范性文件
（4）法律、法规、规章授权的组织的规范性文件。
教育行政学——考试题库及答案——2023年整理
通过一定的考试择优录取的方法是（）收藏A.聘任制B.选举制C.考任制D.任命制回答错误!正确答案：C现代管理科学中介绍的预测方法常用的有（）收藏A.50多种B.20多种C.10多种D.200多种回答错误!正确答案：B与形成性评价相对的是（）收藏A.终结性评价B.绝对评价C.综合评价D.相对评价回答错误!正确答案： A地方分权制国家强调教育的（）收藏A.经营职能B.指令性计划职能C.指导服务职能D.行政监督职能回答错误!正确答案：C下面哪个不是教育行行政政信息的特征（）收藏A.不可理解性B.发展性C.广泛性D.客观性回答错误!正确答案： A学校内部规范属于（）收藏A.中观规范B.宏观规范C.具体规范D.微观规范回答错误!正确答案：D知晓公众是从什么公从发展而来的（）收藏A.非公众B.潜在公众C.询问公众D.行动公众回答错误!正确答案：B速度最快的信息沟通形式是（）收藏A.轮形沟通B.星形沟通C.横向沟通D.树形沟通回答错误!正确答案： A哪种选选拔方式有手续简便，易于指挥的特点（）收藏A.考任制B.聘任制C.选举制D.任命制回答错误!正确答案：D对素质教育问题的咨询属于（）收藏A.综合咨询B.情报咨询C.综合咨询B专业咨询D.管理咨询回答错误!正确答案：C下面哪个属于教育基本建设费（）收藏A.业务费B.土地征购费C.人民助学金D.福利费回答错误!正确答案：B下面哪个不是评价教育行政决策方案的方法（）收藏A.标准选择法B.决策树法C.决策表法D.综合分析法回答错误!正确答案：D片面的学业评价重点关注（）收藏A.非智力因素B.过程C.结果D.纵向发展回答错误!正确答案：C教育行政是谁对教育的管理（）收藏A.人民B.国家C.教育机关D.执政党回答错误!正确答案：B双方可以自由选择的选拔方式是（）收藏A.任命制B.聘任制C.考任制D.选举制回答错误!正确答案：B能调动受传者信仰和价值观的因素是影响公众注意的（）收藏A.价值因素B.结构性因素C.延缓性因素D.即时性因素回答错误!正确答案：C能调动受传者信仰和价值观的因素是影响公众注意的（）收藏A.价值因素B.结构性因素C.延缓性因素D.即时性因素回答错误!正确答案：C教育行政机关内部的规范属于（）收藏A.微观教育规范B.宏观教育规范C.中观教育规范D.具体教育规范回答错误!正确答案： A教育行政效益反映在（）收藏A.环境效益上B.社会的各种需要的满足上C.经济效益上D.综合合效益上回答错误!正确答案：B行动公众是从哪种公众发展而来的（）收藏A.咨询公众B.非公众C.知晓公众D.潜在公众回答错误!正确答案：C教育行政效益是对教育行政结果的（）收藏A.综合评价B.社会评价C.经济评价D.间接评价回答错误!正确答案：B效益原理决定了教育行政领导的（）收藏A.能级原则B.反馈原则C.动力原则D.价值原则回答错误!正确答案：D制定教育政策的主体是（）收藏A.多方联合体B.执政党C.人民D.国家回答错误!正确答案：D下面哪个不是组织调度方法的特点（）收藏A.严肃性B.时效性C.垂直性D.多样性回答错误!正确答案：D国家管理教育的经济方法最大的特点是（）收藏A.多样性B.平等性C.利益性D.灵活性回答错误!正确答案：C系统原理决定了教育行政领导的（）收藏A.相对封闭原则B.弹性原则C.能级原则D.动力原则回答错误!正确答案： A要增大教育行政效能，可以（）收藏A.降低教育行政效益B.不确定C.降低教育行政效率D.增大教育行政效率回答错误!正确答案：D教育度评是指（）收藏A.对教育的综合评价B.对教育量的评价C.对教育质和量的变化度的评价D.对教育质的评价回答错误!正确答案：C下面哪个不是教育经费中人员经费的内容（）收藏A.福利费B.补助费C.公用费D.教职工工资回答错误!正确答案：C思想者、组织者和实干者的组合表达的领导班子的（）收藏A.专业结构B.素质结构C.知识结构D.智能结构回答错误!正确答案：D下面哪个不是教育规划的特征（）收藏A.长期性B.多指标性C.确定性D.不确定性回答错误!正确答案：C国家的教育法规属于（）收藏A.中观教育规范B.微观教育规范C.具体教育规范D.宏观教育规范回答错误!正确答案：D教育行政公共关系传播中的座谈会渠道属于（）收藏A.大众传播渠道B.媒体传播渠道C.人际传播渠道D.群众传播渠道回答错误!正确答案：D与分析评价相对的是（）收藏A.他人评价B.自我评价C.形成性评价D.综合评价回答错误!正确答案：D美国兰德公司首创的预测方法是（）收藏A.经验判断法B.德比克法C.特尔菲法D.专家会议法回答错误!正确答案：C教育行政学在我国具有法定地位开始于哪年（）收藏A.1898B.1902C.1890D.1903回答错误!正确答案：D教育行政公共关系传播中的信息载体不包括（）收藏A.语言B.噪音C.领导人D.产品回答错误!正确答案：B教师资格证书制度属于（）收藏A.任命制B.聘任制C.选举制D.考任制回答错误!正确答案：D我国穷国办大教育决定了教育行政领导的（）收藏A.效益原理B.动态原理C.系统原理D.人体原理回答错误!正确答案： A领导艺术不具有下列哪项特征（）收藏A.随机性B.经验性C.确定性D.创造性回答错误!正确答案：C教育必须与生产劳动相结合指明了（）收藏A.培养途径B.服务方向C.教育的性质D.培养目标回答错误!正确答案： A教育必须与生产劳动相结合指明了（）收藏A.培养途径B.服务方向C.教育的性质D.培养目标回答错误!正确答案： A关于教育体制改革的咨询属于（）收藏A.情报咨询B.管理咨询C.综合咨询D.专业咨询回答错误!正确答案：B下面哪个国家的教育行政是地方分权制国家的典型（）收藏A.日本B.美国C.法国D.英国回答错误!正确答案：B下面哪个国家的教育行政是合作制国家的典型（）收藏A.英国B.美国C.法国D.日本回答错误!正确答案：D“行政是国家的职能”是谁提出来的？收藏A.列宁B.毛泽东C.恩格斯D.马克思回答错误!正确答案：D与他者评价相对的评价方式是（）收藏A.自我评价B.结果评价C.综合评价D.过程评价回答错误!正确答案： A教育体制的核心是（）收藏A.教育机构B.教育制度C.教育规范D.教育管理回答错误!正确答案：C教育行政效率反映在（）收藏A.综合评定中B.经济效益中C.社会评价上D.各种技术参数上回答错误!正确答案：D下面哪个不是现代教育行政的发展趋势（）收藏A.民主化B.科学化C.分权化D.效率化回答错误!正确答案：C下面哪个国家的教育行政是中央集权制国家的典型（）收藏A.法国B.美国C.德国D.日本回答错误!正确答案： A满意度最差的沟通是（）收藏A.轮形沟通B.树形沟通C.星形沟通D.网状沟通回答错误!正确答案：B教育政策的落脚点是（）收藏A.教育经费政策B.教育人员政策C.教育体制政策D.教育质量政策。
教育行政学试题及答案（改卷时用）
教育行政学试题及答案（改卷时用）中国教育行政学试卷一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)（请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
）1. 教育行政的主要职能有:计划、决策、督导、评价、执法、服务.2. 教育行政体制的形成是国家经济体制、政治体制、文化传统和教育体制等综合作用的结果。
3.学校教育制度的类型分为单轨型、双轨型和中间型三种。
4. 教育人员的管理，其主要任务是建立科学的人际关系，使人尽其才，事得其人，最大限度发挥人的积极性和创造性。
5.现代教育财政的产生、发展和学校教育公有化之间存在着内在的深刻的互动关系。
6.国家的教育预算具体表现为预算收入和预算支出两个部份，是国家预算的重要组成部份。
7.学校校舍按其用途通常可分为教学及教学辅助用房、行政管理用房和生活服务用房三类。
8.教育行政执法应遵循合法性原则、越权无效原则、应激性原则和合理性原则。
9.在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、教育结构、师资队伍、教育内容。
10.教育督导主要具有反馈功能、促进性功能、鉴定功能、导向性功能、完善功能、沟通性功能.二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) （在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1.教育行政学科在我国具有法定地位的是( B)A、1898年B、1904年C、1911年D、1931年2.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份,其核心内容是(B ).A、组织形式B、权力结构C、法规制度D、工作制度3.我国专门的教育行政机构,创设于(C ).A、汉代B、唐代C、隋代D、明清4.下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是(C ).A、机构上实现精简合并B、职能上趋于宏观管理C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段D、队伍上要求德能勤绩5.公务员考核内容的重点是(D ).A、思想道德B、工作能力C、工作态度D、工作实绩6.教育规划的第一次系统尝试是在( A )A、1923年B、1946年C、1954年D、1957年7.制定教育规划的相关因素有经济因素、政治因素、人口因素和（ C ）A、国际因素B、文化因素C、教育因素D、职业因素8.我国1991年颁布的《教育督导暂行规定》中规定，督学必须由具有大学本科学历或同等学力，有（B ）以上从事教育工作的经历，熟悉教育教学工作业务者担任。
全国自考教育类(教育管理原理)-试卷4
全国自考教育类（教育管理原理）-试卷4(总分：78.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.下列叙述不是教育管理主要特征的是 ( )（分数：2.00）A.概括性B.客观性C.直观性√D.系统性解析：解析：客观性、概括性、稳定性、系统性是教育管理的主要特征。
2.教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的 ( )（分数：2.00）A.科学性原则B.规范性原则C.方向性原则D.综合性原则√解析：解析：综合性原则是指教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。
3.管理效率高低的重要标尺和尺度是 ( )（分数：2.00）A.时间√B.质量C.效益D.数量解析：解析：有效性原则要求必须做到：提高用人的效益、提高对财物的利用率、提高时间的利用率(时间是管理效率高低的重要标志和尺度)。
4.教育方针中最重要的内容是 ( )（分数：2.00）A.教育内容B.教育手段C.教育目的√D.教育方法解析：解析：教育方针所概括的内容通常包括教育性质、教育目的以及实现教育目的的基本途径等。
由于其中教育目的是关于把受教育者培养成为什么样的人的规定，因此教育目的是教育方针中最重要的内容。
5.将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是 ( )（分数：2.00）A.教育预测的范围B.教育预测方法的性质√C.教育预测时间的长短D.教育预测对象的多少解析：解析：按照教育预测方法的性质来分类，定性教育预测是根据已知的教育发展规律，运用逻辑推理的方法，对教育发展的趋势作出定性判断和推测。
定量教育预测是根据教育发展过程中因素间的数量关系，利用各种数量化工具，通过建立教育预测的数量化模型，来预测教育发展的数量规律。
6.对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的 ( )（分数：2.00）A.相似性原理B.相关性原理C.延续性原理√D.阶段性原理解析：解析：教育发展的延续性表现在，教育的现实状态是过去状态的延续，未来的状态是现实状态延续，通过对一段时期教育过程的持续观察和分析，人们一定会找到教育现象的某种发展变化规律，利用这种规律，就能对教育发展的未来作出合理的推测，这就是教育预测的延续性原理。
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自考教育行政学复习题四（附答案）
第四章教育行政机关的国家公务员
一、选择题
1．教育公务员制度原则有（）。
A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则
2．公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。
A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等3．公务员考核内容的重点是（）。
A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩
4．惩罚的种类包括（）。
A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退5．公务员年度考核结果分（）等级。
A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职
6．教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。
A、职级
B、职位
C、职称
D、职务7．教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。
A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度
8．教育公务员的约束制度包括（）。
A、公务员的权利
B、公务员的义务
C、公务员纪律
D、回避制度
9．教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）A、交流B、调任C、转任D、转换E、挂职锻炼10．公务员地纪律按性质可分为（）
A、政治纪律
B、工作纪律
C、廉正纪律
D、社会公德
二、填空题
1．我国国家教育部、各级地方人民政府所属的教育厅、局、处、科机关中，除以外的工作人员均员的范围。
2．实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的，保障教育公务员的。
3．职位分类的实质是为实行的科学人事管理制度提供基础。
4．职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及等内容的规范性文科。
5．公务员的纪律与义务是以法律形式约束公务员行为的规范，二者区别在于，公务员的义务是从
公务员的纪律是从的角度。
6．升职包括职务的晋升，升职意味着的加重，也意味着的提高。
7．国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、和工龄工资四部份组成。
8．教育公务员的辞退制度是机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。
9、《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人大常委会十五次会议审议通过，并
于年月日正式实施。
10、我国公务员的级别共设置级，分别与公务员职务等次相对应。
三、判断改错题
1．只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。
（）
2．科举制受西方文官制度影响。
（）
3．报考公务员者要求年龄在30年以下。
（）
4．调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。
（）
5．挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。
（）
6．对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。
（）
7．公务员岗位培训的目的是取得岗位资格。
（）
8．转任属于国家行政机关内部的平级调动。
（）
9．我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。
（）
10．我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。
（）四、简答题
1．我国为什么要建立公务员法？
2．我国教育公务员制度的特点是什么？
3．国家公务员制度对国家公务员的科学管理体现在哪些方面？
4．我国公务员制度的内容有哪些？
5．怎样才能实施好教育公务员制度？
参考答案：一、选择题
1．ABCD；2。
ACD；3。
D；4。
ABC；5。
ABD；6。
A；7。
BCD；8。
BCD；
9．ABDE；10。
ABCD
二、填空题
1．工勤人员；2。
管理制度、优化廉洁和高效；3。
因事设人；4。
任职资格条件5．应该如何做、不得怎样做；6。
职位上升和职权、工资和福利
6．基础工资；8。
优胜劣汰；9。
2006 1 1 ；10。
15、12
三、判断改错题
1．×各级教育机关中的工勤人员不属于教育公务员的范围
2．×科举制对西方文官制度的形成产生过重大影响。
3．×报考公务员者要求年龄在35岁以下。
4．×调任只限于国家工作人员身份的人员之间进行。
5．×挂职锻炼不改变与原任机关的人事行政关系。
6．√
7．×资格培训的目的是取得新任岗位的资格。
8．√
9．×我国的国家公务员制度从本质上不同于西方的公务员制。
10．×在不增加领导职务数量的前提下，解决两类人员的待遇，体现责酬相符的原则。
四、简答题
1．答：《公务员法》颁布与实施：1、有利于健全干部人事管理的法律法规体系，实现干部人事管理法制于深化干部人事制度改革，实现干部人事管理科学化；3、有利于促进干部队伍建设和各级政权建设，提高党的有利于推进政治体制改革，建设社会主义民主政治。