研究生课程论文作业

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研究生“论文写作指导”课程教学改革与实践

研究生“论文写作指导”课程教学改革与实践

研究生“论文写作指导”课程教学改革与实践发布时间:2023-03-28T03:07:30.407Z 来源:《教育学文摘》2022年10月总第424期作者:丁丛通讯作者:朴钟宇[导读] 论文写作指导作为一门研究生必修课程,以培养研究生文字撰写能力、逻辑思维能力、掌握写作技巧与规范以及形成良好的学术价值观为教学目标。

针对本课程普遍存在的知识点零散、教学模式和考核方法单一、缺少实践环节等问题,本文通过整合教学内容、丰富教学模式、制定动态量化考核机制等改革手段,实现以学生为主体,培养研究生的综合创新能力,为提供高质量、高层次人才提供有力支撑。

◆丁丛浙江工业大学机械工程学院浙江杭州310023;通讯作者:朴钟宇摘要:论文写作指导作为一门研究生必修课程,以培养研究生文字撰写能力、逻辑思维能力、掌握写作技巧与规范以及形成良好的学术价值观为教学目标。

针对本课程普遍存在的知识点零散、教学模式和考核方法单一、缺少实践环节等问题,本文通过整合教学内容、丰富教学模式、制定动态量化考核机制等改革手段,实现以学生为主体,培养研究生的综合创新能力,为提供高质量、高层次人才提供有力支撑。

关键词:论文写作指导教学内容教学模式考核机制一、引言在全国教育大会上,习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。

中国研究生教育以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线,其中,教育引导学生培养综合能力和创新思维具有重要意义。

近年来,我国研究生人数显著增长,为了保障我国研究生人才培养结构持续完善,质量把控是研究生教育的核心。

因此,与研究生培养密切相关的课程建设与改革必须持续推进。

研究生教育的重要一环就是科研素养和科研能力的培养与提升,而论文写作指导就是一门促使研究生形成规范严谨的学术态度、提高科技论文撰写水平和能力的课程。

在教学内容和教学方法等方面,不同高校的教学工作者采用的方式方法各有不同。

例如,刘克思等人将文献检索方法与论文写作结合在一起,通过检索操作演示等方式实施课堂教学。

研究生课程考核及论文规范

研究生课程考核及论文规范
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④报告:作者: “题名” ,报告出处××××年×月×日
⑤期刊论文:作者: “题名” , 《刊名》 ,××××年第×期 ⑥学位论文:作者: 《论文名》 ,××大学×××× 专业××年××××级××学位论文 ⑦网络文献:网站名称>>文献名称>>网址:××××
(6)参考文献必须为论文准备或写作过程中确实阅读并参考过的文献, 未实际阅读 的文献不得罗列。所列参考文献格式为: ①期刊论文:作者.题名〔J〕 .刊名,出版年,卷( 期)∶起止页码 ②专著著作:作者.书名〔M〕 .出版地∶出版者,出版年∶起止页码 ③论文集:作者.题名〔C〕 .编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止 页码 ④报纸文章:作者.题名〔N〕 .报纸名.出版日期(版次)
⑤研究报告:作者.题名〔R 〕 .报告出处/保存地点.××××年 ⑥学位论文:作者.论文名〔D 〕 .××大学××××专业××年××学位论文 ⑦专利文献:题名〔P〕 .国别.专利文献种类.专利号.出版日期 ⑧电子文献:作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕 .文献出处,日期 ⑨网络文献:网站名称>>文献名称>>网址:××××
研究生课程考核及论文规范
1、平时成绩占总成绩的 50%,由考勤、课堂讨论、平时作业综合考查。 2、期末成绩占总成绩的 50%。 3、课程作业不少于 2000 字;课程论文 3000 字以上。 4、作业和课程论文要求选择自己所学专业内容中涉及科学社会主义理论和实践 / 马克思主义与社会科学方法论的问题,结合本课程专题讲授的理论观点或分析方法,对 问题做出个人提炼、分析和评价。 5、课堂考试为开卷,所出试题为命题辨析题和案例评析题两类。考核评定将两者 结合。通过这一考核形式,以进一步提高研究生的理论思维能力和价值评价能力。 6、课程作业和论文严禁抄袭。撰

上海理工大学课程

上海理工大学课程

上海理工大学课程(交通地理信息系统)(共12页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-研究生课程(论文类)试卷2015 /2016 学年第二学期课程名称:交通地理信息系统课程代码:论文题目:基于网络的大型超市服务水平分析学生姓名:专业﹑学号:学院:课程(论文)成绩:课程(论文)评分依据(必填):题目自立,内容为GIS在交通领域的应用。

1、理论方法概述(15分)2、案例背景介绍(15分)3、模型建立、计算(35分)4、结果输出、结论(35分)任课教师签字:日期:年月日课程(论文)题目:基于网络的大型超市服务水平分析内容:摘要:随着GIS技术的不断发展和完善,它的应用越来越广泛,其中在交通中发挥的作用也越显得重要起来。

基于网络的大型超市服务水平分析问题是GIS在区域综合分配功能中的重要部分。

本文重点讲设施服务水平分析问题应用到超市的设施服务水平分析中,提供了区域设施服务水平的现状分析。

关键字:地理信息系统;网络分析;服务水平图1 上海杨浦区示意图通过统计各人员聚集点的人员数目,建筑物的位置以及各路径长度,将地图导入AutoCAD中,按照地图上的道路路径及建筑物位置绘制此区域的路径图及建筑位置点。

图2 路线及大型超市位置绘制图在使用ArcCatalog中在目标文件夹下建立个人数据库(Personal Geodatebase),取名GIS作业.mdb。

然后在此基础之上建立要素集合(featuredateset),取名课程论文。

将上述CAD绘图导入,并对加载之后得到的要素集合输入CAD图中必要的点(point),线(polyline)和面(polygon)要素类,其中由于在CAD中已经将线分不同的同颜色区分过,所以在输入时保留color字段,以便在Arcmap中能显示。

然后对建立的polyline做拓扑检查,是否有不正确的地方,如果出现就要进行修改。

建立网络数据集启用地图文档GIS homework .mxd,建立4个图层:点状图层“supermarket”,线状图层“道路”、线状图层“分区界线”以及面状图层“人口统计区”。

中国传媒大学研究生学期课程论文写作标准和撰写规范模板

中国传媒大学研究生学期课程论文写作标准和撰写规范模板

中国传媒大学研究生学期课程论文撰写规范为规范我校研究生学期课程论文撰写格式,参照国家相关标准及兄弟院校相应规定,制定本研究生学期课程论文撰写规范。

1 学期课程论文撰写基本要求学期课程论文要求对所学课程及所研究的课题有新见解或新成果,应由研究生本人独立完成,不得违背学术道德规范和基本学术规范。

学期课程论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

论文须用计算机打印,字迹应清晰,标点符号应正确使用。

2 学期课程论文基本结构学期课程论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。

2.1 前置部分包括:(1) 研究生课程作业提交单(含独创性申明)(2) 论文题目(3) 论文摘要及关键词2.2 主体部分:(1) 引言(绪论)(2) 正文(3) 结论2.3 结尾部分:(1) 参考文献(2) 附录(可根据需要)(3) 索引(可根据需要)3 撰写规范与要求3.1 前置部分3.1.1 研究生课程作业提交单(含独创性申明):请见附件1《中国传媒大学研究生课程作业提交单》3.1.2 论文题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一般不能超过25个汉字,必要时可以加副标题。

3.1.3 论文摘要及关键词:摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。

不宜使用公式、图表,不标注引用文献。

摘要的字数一般为300--500个左右。

摘要最后另起一行,列出4—8个关键词。

关键词应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处。

3.2 主体部分包括引言(绪论)、正文和结论。

3.2.1 一般要求3.2.1.1 引言(绪论):应包括论文的研究目的,流程和方法等。

论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

3.2.1.2正文:主体部分由于涉及不同的学科,在选题、研究方法、结果表达方式等有很大的差异,不能作统一的规定。

河南理工大学研究生课程论 文

河南理工大学研究生课程论 文

研究生课程论文封面(2012—2013学年第二学期)课程名称:自然辩证法课程类型:公共选修课授课教师:郭伶俐学时:18.0学分: 1.0批阅意见:论文题目:从煤矿安全生产角度看科学技术的第一生产力功能姓名:研究生学号:211201020078年级: 2012级专业:安全工程学院:安全科学与工程学院注意事项:1、以上各项由研究生本人认真填写;2、研究生课程论文应符合一般学术规范,具有一定学术价值,严禁抄袭或应付;凡学校检查或抽查不合格者,一律取消该门课程成绩和学分,并按有关规定追究相关人员责任;3、论文得分由批阅人填写,并签字确认;批阅人应根据作业质量客观、公正的签写批阅意见(原则上不少于50字);4、原则上要求所有课程论文均须用A4纸打印,加装本封面,左侧装订;5、课程论文由学生所在学院(系)统一保存,以备查用。

河南理工大学研究生学处制从煤矿安全生产角度看科学技术的第一生产力功能摘要:科学技术最直接的作用就是它的生产力的功能,高新科学技术革命发挥了强大的社会功能和作用。

同时,煤矿的安全和生产同样离不开科学技术的革新和前进,矿井安全设备有了新的提高,煤炭开采、建井、洗选加工和设备制造技术有了新发展,大中型煤矿采掘机械化程度明显提高,一批具有国际领先水平的现代化煤矿和高产高效矿井脱颖而出。

最终得出科学技术是第一生产力,是先进生产力的体现和标志。

关键词:科学技术现代化煤矿煤矿安全生产力From the coal mine safety production discipline the first productivityfunctions of Science and technologyAbstract:Science and technology, the most direct effect is the productivity of its function, high and new science and technology revolution played a strong social function and role.At the same time, the coal mine safety and production is also inseparable from the innovation and progress of science and technology, coal mine safety equipment to a new record high, coal mining, built well, has a new washing and processing equipment and manufacturing technology development, large and medium-sized coal mining mechanization degree increased significantly, a number of international leading level of modernization of coal mine and high yield and efficient mine stand out. Eventually lead to science and technology is the first productive force, is the embodiment of the advanced productive forces and flags. Keyword:Science and technology Modern coal mines coal mine safety productivity一、科学技术是煤矿安全生产生产力系统中的主导因素“十五”时期,党和政府在煤矿安全生产领域采取了一系列重大举措,加强了煤矿安全生产工作。

慕课《如何写好科研论文》期末考试答案

慕课《如何写好科研论文》期末考试答案

.1. 论文写作前的积累包括哪些(2/2分)实验细节Idea专业知识讲座正确答案:实验细节Idea专业知识讲座答案解析:论文写作前的积累包括实验细节、Idea、专业知识、讲座、文献追踪多选2. 文献一般重点引用哪些(2/2分)重要文献最新文献便捷获取文献大家的文献正确答案:重要文献最新文献答案解析:答案如选项多选3. 提高研究与写作的技巧包括(0/2分)导师的言传身教大量阅读与思考联系很重要学会和学术期刊打交道正确答案:导师的言传身教大量阅读与思考联系很重要学会和学术期刊打交道答案解析:提高研究与写作的技巧包括:提高研究与写作的技巧包括、大量阅读与思考、联系很重要、学会和学术期刊打交道多选4. 学术论文质量标准包括(2/2分)形式标准质量标准内容标准学术标准正确答案:形式标准内容标准答案解析:学术论文质量标准包括形式标准和内容标准多选5. 什么情况下可以发表你的成果(0/2分)研究有原创性对既有研究有提升文章的逻辑和文字都很完美对某领域有独特领悟的总结正确答案:研究有原创性对既有研究有提升对某领域有独特领悟的总结答案解析:答案如选项多选6. 如何同期刊打交道(0/2分)善于察言观色善于认识编辑善于推荐自己善于交流正确答案:善于推荐自己善于交流答案解析:同期刊打交道包括:善于推荐自己、善于交流多选7. 编辑认为好的学术论文应具备的条件(0/2分)知识积累创新思维学术功底研究(写作)技巧正确答案:学术功底研究(写作)技巧答案解析:编辑认为好的学术论文应具备的条件有:学术功底、研究(写作)技巧多选8. 研究生阶段学习和科研(论文作业)结合的好处(0/2分)节约时间可以得到老师的真正指导积累写作经验尽快发表论文正确答案:节约时间可以得到老师的真正指导积累写作经验答案解析:研究生阶段学习和科研(论文作业)结合的好处有:节约时间;可以得到老师的真正指导;积累写作经验多选9. 如何培养科研兴趣(0/2分)本身就热爱做成后产生多读论文兴趣无所谓正确答案:本身就热爱做成后产生答案解析:培养科研兴趣,要么本身就热爱,要么做成后产生多选10. 科技论文语言的特征是(2/2分)清晰客观准确简明正确答案:清晰客观准确简明答案解析:答案如选项多选11. 研究生读书计划应包括(0/2分)专业读书计划研究方向读书计划学位论文读书计划专业拓展读书计划正确答案:专业读书计划研究方向读书计划学位论文读书计划答案解析:研究生读书计划应包括专业读书计划、研究方向读书计划、学位论文读书计划多选12. 怎样泛读文献(0/2分)摘要要读,前言最后一段要读实验部分有新方法才读讨论部分感兴趣才读结论可读可不读正确答案:摘要要读,前言最后一段要读实验部分有新方法才读讨论部分感兴趣才读结论可读可不读答案解析:答案如选项多选13. 学术不端行为包括(2/2分)伪造数据篡改数据剽窃模仿正确答案:伪造数据篡改数据剽窃答案解析:学术不端行为包括:伪造数据、篡改数据、剽窃多选14. 找到值得研究的问题的方法包括(2/2分)在课程学习过程中找读书中发现问题写综述研究生论坛及学术会议征稿正确答案:在课程学习过程中找读书中发现问题写综述研究生论坛及学术会议征稿答案解析:找到值得研究的问题的方法包括:在课程学习过程中找、读书中发现问题、写综述、研究生论坛及学术会议征稿、浏览期刊,关注热点多选15. 选择审稿人应注意(2/2分)最好是合作者最好都是华人最好不是合作者最好不都是华人正确答案:最好不是合作者最好不都是华人答案解析:选择审稿人最好不是合作者、最好不都是华人多选16. 论文写作的基本能力要素是(2/2分)逻辑数学语言专业正确答案:逻辑数学语言答案解析:答案如选项多选17. 规范、严谨的英文写作包括(2/2分)简洁的表达语法逻辑严谨润色文章正确答案:简洁的表达语法逻辑严谨润色文章答案解析:答案如选项多选18. 学术出版物的关键作用包括(2/2分)注册认证传播保存正确答案:注册认证传播保存答案解析:答案如选项多选19. 论文中处理图表的要点包括(2/2分)坐标轴一般4~6个数据刻度字号足够大重点内容突出表示颜色对比鲜明正确答案:坐标轴一般4~6个数据刻度字号足够大重点内容突出表示颜色对比鲜明答案解析:答案如选项多选20. 什么样的论文需要精读(2/2分)有意思经典开创性引用高正确答案:经典开创性引用高答案解析:答案如选项单选21. 一般名牌大学学报所看重的风格是(0/2分)观点新颖“短、频、快”的文章朴实厚重特色栏目正确答案:朴实厚重答案解析:一般名牌大学学报所看重的风格是文风的朴实厚重单选22. 研究生阶段对于学习课程的论文作业最好能(0/2分)平均用力,每一篇都尽全力对待应付即可,主要精力投入到科研之中做好一门最感兴趣的课程的作业看老师的要求而定正确答案:做好一门最感兴趣的课程的作业答案解析:研究生阶段对于学习课程的论文作业最好能做好一门最感兴趣的课程的作业单选23. 如何选择自己的科研领域(0/2分)机遇导师的意见兴趣发展前景好正确答案:兴趣答案解析:选择自己的科研领域主要看兴趣单选24. 我国学术型硕士一般需几年(2/2分)1年2年3年4年正确答案:3年答案解析:我国学术型硕士一般需3年单选25. 学术论文最高层次的创新是(0/2分)首创革新原创突破正确答案:原创答案解析:学术论文最高层次的创新是原创单选26. 《研究生学术入门手册》的作者是(2/2分)钟伟民葛兆光王小盾张五常正确答案:葛兆光答案解析:《研究生学术入门手册》的作者是葛兆光单选27. 面对审稿人的质疑应该如何应对(2/2分)强硬回复婉转回复投其所好置之不理正确答案:婉转回复答案解析:答案如选项单选28. Cover Letter的重点是(2/2分)讨好编辑强调创新性强调自己的努力强调自己的原有成果正确答案:强调创新性答案解析:Cover Letter的重点是强调创新性单选29. 一般文章再发表之前一般会经历(2/2分)直接接收1~3轮返修2~4轮返修3~5轮返修正确答案:1~3轮返修答案解析:一般文章再发表之前一般会经历1~3轮返修单选30. 当描述已知的事实和假设时,应使用什么时态(0/2分)现在时过去时将来时进行时正确答案:现在时答案解析:当描述已知的事实和假设时,应使用现在时单选31. 选择期刊最重要的是(0/2分)期刊的声望期刊的影响因子期刊的读者群发表速度正确答案:期刊的声望答案解析:选择期刊最重要的是期刊的声望单选32. Elsevier的前身在何时成立(0/2分)14世纪15世纪16世纪17世纪正确答案:16世纪答案解析:Elsevier的前身在16世纪成立单选33. 本科阶段的学习更多体现(0/2分)眼学耳学口学心学正确答案:耳学答案解析:本科阶段的学习以听课为主单选34. 对于数学在科研中的重要性,以下说法正确的是(2/2分)数学对科研无所谓,会本专业的知识就行基本的数学知识就足够了数学还是需要掌握到一定程度一定要是数学专业才能做科研正确答案:数学还是需要掌握到一定程度答案解析:在科研中,数学很重要,尽量多掌握单选35. 初次写论文是最好选一个(2/2分)大些的题目,可以写的比较多中观或比中观略小的题目,比较好把握小些的题目,比较容易无所谓大小,关键是研究价值正确答案:中观或比中观略小的题目,比较好把握答案解析:初次写论文是最好选一个中观或比中观略小的题目,比较好把握单选36. 论文中最应该避免的语言错误是(0/2分)拼写错误句子结构错误时态及语法错误没有全文使用英文正确答案:拼写错误答案解析:论文中最应该避免的语言错误是拼写错误单选37. 方法部分一般使用什么语态(0/2分)主动语态被动语态正确答案:被动语态答案解析:方法部分一般使用被动语态判断38. 标题里除了公认的缩写如DNA之外一般不应使用缩写?(0/2分)正确错误正确答案:正确答案解析:标题里不可以使用缩写判断39. 论文翻译后再出版在有些情况下是可以的(2/2分)是否正确答案:是答案解析:经出版商许可,和相应的引用后,翻译后出版是可以的判断40. 一般论文在作者投稿后就进入同行评审(0/2分)是否正确答案:否答案解析:论文在作者投稿后先要通过编辑初审判断41. 通讯作者必须是第一作者(2/2分)是否正确答案:否答案解析:通讯作者可以是第一作者,也可以是其中比较资深的作者判断42. 摘要在索引工具中可以免费获得(2/2分)是否正确答案:是答案解析:摘要在索引工具中一般是免费的判断43. 对于研究中不想表达的数据可以隐藏(0/2分)是否正确答案:否答案解析:数据不应该隐藏判断44. 文章中对于副词的使用没有什么特别限制(2/2分)是否正确答案:否答案解析:文章中应尽量避免使用副词判断45. 以高质量成果目标就一定要做出高质量的科研成果(2/2分)是否正确答案:否答案解析:以高质量成果目标可能会得到一个平淡的成果判断46. 审稿人会有一定的收入作为报酬(2/2分)是否正确答案:否答案解析:审稿人是免费工作判断47. 科技论文中可以经常出现长难句,以体现文章表达的精准性(0/2分). 是否正确答案:否答案解析:科技论文中应尽量避免出现长难句判断48. isn't won't 这样的用词在文章中没问题的(2/2分)正确错误正确答案:错误答案解析:文章中应避免isn't won't 这样的缩略词判断49. 同行评审人的个数一般是2~3人(2/2分)正确错误正确答案:正确答案解析:同行评审人的个数一般是2~3人判断50. 学术道德的责任只有作者(2/2分)是否. 正确答案:否答案解析:学术道德的责任除了作者,还有机构、出版商、编辑等。

研究生课程论文(作业)学术不端行为的成因及对策分析——以Z大学为例

研究生课程论文(作业)学术不端行为的成因及对策分析——以Z大学为例

摘要通过对中国知网作业查重系统的数据收集和对部分学生的交流访谈,分析了2019—2020学年Z 大学研究生课程论文(作业)学术不端行为存在的一些主要问题,从而进一步剖析学生学术不端行为产生的原因,梳理Z 大学现有制度及多年的教学改革经验,对预防学生学术不端行为提出了一些建议。

关键词作业查重;研究生;学术不端Analysis on the Causes and Countermeasures of Academic Misconduct in Graduate Course Papers (Assignments):Taking Z University as an Example //LIU XiujuanAbstract Based on the data collected from the CNKI assignment detection system and the interviews with some students,this pa-per analyzes the main problems existing in the academic miscon-duct of graduate course papers (assignments)in Z University from 2019to 2020,further analyzes the causes of students’academic misconduct,combing the current system and years of teaching reform experience of Z University,and puts forward some sug-gestions for preventing students from academic misconduct.Key words assignment detection;graduate students;academic misconduct近年来,教育行政部门陆续出台了一系列文件,采取了一系列举措,对新时期健全研究生培养管理体系、提高研究生培养质量起到了关键性作用。

天竺葵叶片显微结构观察

天竺葵叶片显微结构观察

研究生课程论文(作业)封面( 2009 至 2010 学年度第 2 学期)课程名称:植物显微技术课程编号:2.549学生姓名:郑坤学号:904257年级:2009级提交日期: 2010 年 6 月 17 日成绩:__________________教师签字:__________________开课---结课:第周---第周评阅日期:年月日东北农业大学研究生部制天竺葵叶片显微结构观察(东北农业大学园艺学院蔬菜学专业郑坤904257)摘要:天竺葵,拉丁名:Pelargonium hortorum,别名:洋绣球、入腊红、石腊红、日烂红、洋葵、天竺葵、驱蚊草。

生性健壮,很少病虫害;其适应性强,喜阳光,好温暖,稍耐旱,怕积水,不耐炎夏的酷暑和烈日的曝晒。

本文通过对其叶片经行石蜡切片自作,初步掌握了石蜡切片的制作过程。

关键词:天竺葵,石蜡切片,显微结构天竺葵,别名洋绣球,原产南非,是多年生的草本花卉。

叶掌状有长柄,叶缘多锯齿,叶面有较深的环状斑纹。

花冠通常五瓣,花序伞状,长在挺直的花梗顶端。

由于群花密集如球,故又有洋绣球之称。

花色红、白、粉、紫变化很多。

花期由初冬开始直至翌年夏初。

盆栽宜作室内外装饰;也可作春季花坛用花。

1材料与方法1.1材料天竺葵叶片,采自东北农业大学校园内1.2实验方法1.2.1取材以及固定取天竺葵叶片切割成小块。

采用卡诺氏液(纯酒精∶冰醋酸=3:1)固定液固定。

单瓶固定液使用量3-5mL,固定1h(也可以长期保存)。

1.2.2脱水依次使用50%、60%、70%、85%、95%、100%各级乙醇溶液脱水各2~4个小时,组织中含有大量的水分,脱水不彻底,将影响到与石蜡的包埋。

脱水必须在有盖的玻璃品中进行,防止吸收空气中的水分。

在更换高一级的脱水剂时,最好不要移动材料以免损坏,可用吸管吸出器皿中的脱水剂,再用吸水吸尽器皿内剩余液,然后于皿中加入高一级脱水剂。

如需过夜,应停留在70%酒精中。

脱水必须彻底,否则不易透明,甚至使透明剂内出现白色混浊现象。

论文写作课程作业

论文写作课程作业

研究生作业:
写作一篇论文,要求: 文章内容主题由自己任选。最好是结合自己的研 究课题内容; 按照正式投稿发表的要求写作。在格式上力求规 范,在内容上力求新颖; 根据情况由自己决定论文形式:可以是综述性 的,试验研究性的,也可以是理论分析性的,还可 以是社会科学、教学教育研究性的。 学期末交。根据论文的格式规范程度、层次、内 容、论述、参考文献等情况评定成绩。
《科技创新与论文写作》 课程作业
本科生作业分为二部分: 预先布置的自由发挥题, 当堂布置当堂完成题。 要求:当堂完成题开卷,但不能互相讨论。 自由发挥题可讨论,但不能互相抄袭。
二、选择题(预先布置)
——选做一题 ,20分
1、什么叫异向思维?并列举一个成功应用异 向思维的例子(书外)进行分析。 2、你认为在社会、生活中有哪些问题或现 象,需要人们进行科学研究来解决或提 高的?(写出自己的设想和思路)
一、当堂完成的作业(80分)
1、科技论文中的摘要有什么作用?在写作上有什么 要求? 2、科研选题的基本原则是什么?科学研究主要有哪 些类型? 3、科学试验主要有哪些作用特点? 4、什么叫参考文献著录?参考文献著录原则和方法 是什么? 5、以图来表示试验结果,有什么特点和作用? 6、学位论文的基本要求是什么?与期刊论文相比, 在写作上有什

课程作业论文六篇

课程作业论文六篇

课程作业论文六篇课程作业论文范文1(一)对课程学问点的吸纳程度不够,导致课程前期理论与后期设计实践结合不紧密。

(二)缺乏系统的设计学问体系,导致设计趋向表面化。

(三)设计视野狭窄,难以突破传统的设计方法。

(四)创新性设计思维缺乏,设计创新性严峻不足,主要表现为设计思路局限于常规认知上。

(五)专业爱好建立在临时对设计过程的愉悦性感受上,难以形成坚决的专业信念。

二、同学作业中的问题反思(一)在课程教学中课程教学现多为常规性教学方式,其教学方法及教学进度支配也多停留于近似常规式,因而在课程中难以使同学将课程学问贯穿于整门课程亦或是相连课程中。

在这样的状况下,应当反思及优化课程体系的支配,转变虽提倡同学本位,实则多为老师主体的现实。

(二)在设计调研阶段中设计任务现多为虚拟性设计,调研实为模拟实际项目的一项前期任务,但同学将两者之间分别,使老师不得不反思虚拟性设计带来的弊病,当然这在肯定程度上也与同学对课程内容的迁移力量有关。

因此,能否引进非虚拟或高度虚拟性设计任务实则需要深思。

(三)在课程作业的指导上课程作业较为真实地反映出同学对课程学问的把握力量和运用力量,作业质量的优劣也反映了同学对相连课程、相关学科学问的把握程度,这对老师是一个挑战。

由于即使老师能掌握自己的课堂,也不能保证其他课程的学习质量,况且每个同学个体的学问结构都不同。

因而,在课程作业指导上不能同标准同要求,需要因材施教。

(四)在同学的创新性思维培育上由教学实践可以看出,设计专业同学的创新性思维明显欠缺,这对同学将来的进展非常不利,老师应注意对这一现状的反思。

在各个环节尽快弥补教学上的陈习漏洞,完善专业学问结构,加快步伐改进教育教学方式,鼓舞同学创新性思维表达,培育他们的专业讨论力量与创新力量。

(五)在将来的教学方法上要想革新教学上的陈规,提高教学时效性,必需重新反思在有限的教学条件下,引入优化的教学方法,例如引入课题教学法、竞赛任务法、工作室教学模式等。

糖复合物

糖复合物

东北师范大学研究生课程作业作业题目糖复合物的结构与功能关系课程名称糖复合物结构与功能姓名宋晨阳学号 2016102218 专业生物化学与分子生物学年级 16级院所生命科学学院年月日 2017.6.30研究生课程论文评价标准东北师范大学研究生院制糖复合物的结构与功能关系所谓糖复合物,是糖类的还原端和其他非糖组分以共价键结合的产物,主要有糖蛋白、蛋白聚糖、糖脂和脂多糖。

糖类复合物作为能量物质的研究由来已久,人们对它的生物学功能非常感兴趣,细胞表面多以糖脂或糖蛋白形式存在的糖复合物,是细胞间通信的重要的信号分子,糖链的糖基组成和排列顺序,分支形式以及糖链的长短均构成了化学信号,传递着生物信息,这种信息与机体的免疫功能调节、细胞分化和恶变、胚胎发育、血液系统等多方面功能密切相关。

即糖复合物的结构决定了他的相应的生物学功能,它的功能也体现了它独特的结构。

下面我将列举几个糖复合物,一一阐述它们结构与功能的关系。

在糖蛋白和蛋白聚糖中,有的仅有一种或少数几种的糖基,有的则存在大量的线性或分支寡糖链。

软骨中的氨基葡聚糖具有众多的寡糖链,是典型的蛋白聚糖,它含有约150个糖链,每个糖链都共价结合于多肽链为核心的支肽链上,整个结构是高度水化的。

软骨蛋白聚糖聚集体的相对分子质量非常大。

从电子显微镜拍摄的照片看,软骨蛋白聚糖聚集体的形状像羽毛,中心的透明质酸链穿过聚集体,带有糖胺聚糖的核心蛋白粘附在透明质酸链的侧面,像是透明质酸链长出的支链。

透明质酸是通过非共价键(主要静电相互作用)与核心蛋白相互作用,这些相互作用又被大量连接蛋白与透明质酸和核心蛋白的相互作用(主要是静电作用)所稳定。

每个核心蛋白大约共价100个分子的硫酸软骨素。

软骨蛋白聚糖是由一条核心蛋白多肽链和大量硫酸软骨素及硫酸角质素(重要的糖胺聚糖)为侧链所组成的瓶刷状分子,含有大量的酸性基团(特别是SO4基),可吸纳大量的水分以保证软骨的黏弹性和抗压能力。

在正常软骨基质中,大部分AG以聚集体的形式存在,是AG单体通过连接蛋白与透明质酸(唯一不含硫酸的GAG)相连呈大瓶刷状的复合物,充填于胶原纤维网架中相互交联形成稳定结构,并影响胶原纤维的形成。

中特课题论文作业

中特课题论文作业

中南民族大学硕士研究生思想政治理论课2013—2014学年第一学期课程论文(实践报告)课程名称:中国特色社会主义理论与实践研究学院:电子信息工程学院专业:通信与信息系统学号:姓名:中国特色社会主义理论在民族地区的实践指导(电子信息工程学院)摘要:党的十七大报告提出的中国特色社会主义理论体系是经过风雨检验,在我国改革开放和和现代化建设的实践中形成和发展起来的。

它包括邓小平理论“、三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

它形成于实践又对我国现代化建设的实践具有巨大的指导作用,是中国特色社会主义道路的行动指南[1]。

本文将以宁夏回族地区[2]为例来阐述中国特色社会主义对该民族地区的发展带来的实践指导意义。

关键词:中国特色社会主义理论;宁夏回族地区;发展;实践指导1.中国特色社会主义理论体系的历史根源及其实践意义这一理论体系的形成不是一蹴而就的,而是经过风雨检验,有一个历史的发展过程。

邓小平理论是在我国改革开放和现代化建设的实践中逐步形成和发展起来的。

1978 年邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,是开辟新时期新道路、开创新理论新思想的宣言书。

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,是在对我国改革开放和现代化建设的发展变化科学认识的基础上形成的。

改革开放以来特别是十三届四中全会以来建设中国特色社会主义的重大探索,是“三个代表”重要思想的实践基础。

科学发展观是在继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新的发展阶段,立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

改革开放以来,党的几代领导集体始终面对并探索研究的重大问题,都是建设中国特色社会主义的规律问题,这些形成于不同阶段的理论创新成果,当然属于同一个理论体系。

这就从一个理论体系内在的逻辑结构上真正揭示了邓小平理论“、三个代表”重要思想以及科学发展观三者之间是一脉相承的。

西北大学研究生课程作业封面(硕士)

西北大学研究生课程作业封面(硕士)
40
理论与实践
文献资料的阅读面、分析与综述水平,对所研究领域学术动态的了解程度;理论基础的水平。
30
论文写作
概念清晰与分析严谨的程度;材料的真实性和结论的合理性;论文的规范性与文字表达能力。
10
总分
任课老师签字
填写说明:
1.作业类型选填考察论文、课程论文、读书笔记、实践报告或文献综述等。
2.评分表格适用于考察论文和课程论文,其它作业类型可直接给出总分。
20 -20学年第学期
硕士研究生课程作业
题 目:
课程名称
任课教师
北大学研究生院制 年 月
姓名:_______ 学号:_______ 作业类型:________
考核指标
考核要素
项目分值
得分
论文选题
理论意义;实用价值;对本学科及相关领域的综述与总结。
20
论文水平
研究成果的理论意义或实用价值;论文的创新性;论文的难易程度及工作量。

《宇宙与人》观后感——自然辩证法作业

《宇宙与人》观后感——自然辩证法作业

中国*****大学研究生课程论文封面课程名称自然辩证法教师姓名*****研究生姓名*****研究生学号***********研究生专业化学工程与技术所在院系********类别硕士日期****年1 月3日评语注:1、无评阅人签名成绩无效;2、必须用钢笔或圆珠笔批阅,用铅笔阅卷无效;3、如有平时成绩,必须在上面评分表中标出,并计算入总成绩。

《宇宙与人》观后感《宇宙与人》这部科教电影描述了宇宙与人类的起源、发展进化及二者间的相互关系,阐释了宇宙诞生、生命出现、恐龙灭绝、核聚变、宇宙大爆炸等困扰人们的疑问。

下面我将结合《宇宙与人》与自然辩证法的相关内容谈一下对自然界的存在形式和演化方向的认识。

一、自然界的存在形式在古希腊时代,人们就确认系统是自然界物质存在的普遍形式。

确认系统是自然界存在的普遍形式,不仅要把整个自然界看做一个系统,而且要认识到自然界中的所有物质客体都自成系统。

从微观的基本粒子到宇宙的总星系,从无机界到有机界,从天然自然到人工自然,从人类社会到人类思维,宇宙之间一切事物,都无一不成系统。

在非生物界如基本粒子、原子、分子、地上物体、地球、太阳系、银河系、星系团、超星系团、总星系等等,在生物界如生物大分子、细胞、个体、群体、生态系统等等,都是由其内部若干要素按照一定规则相互联系、相互依赖而组成的、具有确定结构与功能的相对独立的系统。

自然界的一切物质客体不仅自成系统,而且又互成系统。

这说明了自然界物质系统的普遍性。

大系统中有小系统,小系统中有更小的系统,若干小系统相互联系、相互作用组成大系统,一些大系统则又相互联系、相互制约组成更大的系统。

显然,系统与要素的规定是相对的。

系统之成为系统,要素之成为要素,只是在特定的联系中才能成立。

要素在自身的内在联系中成为系统,系统又在自身的外在联系中成为要素。

因此,任何一个系统都是较高系统的一个要素,同时任何一个系统的要素本身又是较低一级的系统。

譬如,影片中所介绍的那样,星系并不是宇宙最大的物质集团,它们有更大的组织,我们的银河系就同大约20多个星系组合在一起,组成一个大星系团。

法学研究生毕业论文范文3篇

法学研究生毕业论文范文3篇

法学研究⽣毕业论⽂范⽂3篇有关法学毕业⽣的论⽂写作研究近⼏年,在法律教学过程中,有很多学员经常反映不知道如何写作论⽂,本⽂针对近年来指导学员论⽂写作的常见问题和不⾜,提出若⼲参考性意见,供⼤家参考。

⼀、学员写作法学毕业论⽂存在的问题和困难(⼀)被动性学习所造成的被动性思维习惯。

在这种消极思维习惯的影响下,学⽣总认为教科书是⾦科⽟律,⽼师的观点是天然正确的,失却了怀疑和批判的精神,从⽽导致主动思维的动⼒不⾜。

这样⼀来,便很难实现论⽂的独创性和创新性要求。

解决之⽅法是,加强学习的主动性,对于教科书和教师在课堂上讲授的知识点,⼀定要知其然但同时也要知其所以然。

(⼆)知识积累不够造成的只有感觉和判断却⽆法论证的困境。

在学⽣中,学刑法⼀学年,从没有读过贝卡利亚的《犯罪与刑罚》的⼤有⼈在;学民法⼀学年,不知道罗马法为何物的学⽣也不乏其⼈。

学⽣去图书馆看书,也只是看看不同作者编写的教科书或者做做习题⽽已,并没有掌握知识的内涵与实质,导致为写论⽂必须的专业知识储备不够。

这样⼀来,⼜容易陷⼊“要么不敢怀疑,要么乱怀疑”的困境之中。

例如,或者将“杀⼈偿命”视为天经地义和不可更改的律条,或者就认为“中国应该⽴即废除死刑”等等。

解决之⽅法是,多阅读与课程相关的课外参考书,并养成写读书笔记的良好习惯。

(三)存在急于求成的浮躁,缺乏持久关注的耐⼼。

学⽣对于⼀个⾃⼰感兴趣的课题,往往从⾃⼰对于某个教师个⼈的喜好程度或者⼀时兴起的少年意⽓等⼼理感觉出发去写作,遇到困难的时候不想着如何去克服写作上的困难,也不敢主动去请教⽼师,往往选择换⼀个题⽬或者抄袭拼凑成⽂了事。

解决之道是,端正⾃⼰的学习态度,强迫⾃⼰深⼊思考问题并排除各种诱惑性因素,向专业课⽼师经常⽽耐⼼地请教,在请教中巩固或者修正⾃⼰的兴趣指向。

(四)⽅法论的缺乏导致视⾓和实证严重不⾜。

只知道沿袭固定的写作⽅法和写作模式,完全按照“写作价值———存在的问题———产⽣问题的原因———例证———解决问题的⽅法———结论”的简单模式去写作,从概念到概念、从命题到命题地进⾏写作上的循环运动,重复前⼈所⾛过的⽼路,结果越⾛越狭窄,最终发现⾃⼰只是原地踏步⽽已。

关于速冻水饺的市场调查

关于速冻水饺的市场调查
2.1.5运输、存储
(1)运输
产品应在-15℃及其以下温度的运输工具内运输。运输工具应清洁、卫生,不得与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发、有异味或其他影响产品质量的物品混装。搬运产品应轻拿轻放,严禁摔扔、撞击、挤压。
(2)贮存
产品应在-18℃及其以下温度贮存。温度波动范围应控制在2℃以内。产品贮存过程中不得与有毒、有害、有异味、有腐蚀、易挥发的物品或其他影响产品质量的物品一起存放。
研究生课程作业(论文)
题目:关于速冻水饺的市场调查
食品学院食品工程专业
学生姓名
课程新产品开发
指导教师
二〇一三年十二月
关于速冻水饺的市场调查
一、产品类别的背景
1.1定义
饺子,又名“扁食”,源于南北朝至唐朝的“偃月形馄饨”,是我国城乡常见的传统食品,在我国有着悠久的历史。速冻水饺是在-30℃一下、在15~30min之内快速冻结并在-18℃的条件下贮藏和流通的一类水饺。食用时无需解冻,直接投放入沸水中煮制。在煮制过程中加入2~3次冷水,直到漂浮在水面上捞出即可食用。
其他需求量主要包括企业、事业、机关团体和政府每月的需求量及次数毕竟有限,对实际需求量影响不大,这里不再考虑。而公共消费需求和流动人口需求等则已在上述需求量(数据)之中。
3.2消费者的购买动机与行为研究
(1)影响消费者购买因素分析:
价格28.12%、品牌40.12%、口味72.66%、包装5.09%、便利程度24.68%、其它4.52%(注:消费者选择品牌时考虑的因素不单一,因此相对和数合计大于100%)。有此可得消费者考虑的因素依次是口味、品牌、价格、便利程度包装等。
(2)标志
外包装箱标志应符合GBT 191-2008包装储运图示标志的规定,同时还应标注:QS标志、贮藏条件、保质期、生产日期和电话等。

课程与教学论论文

课程与教学论论文

f2012-2013学年第一学期硕士研究生课程论文论文题目:论小学英语阅读理解中错误问题的观察和分析课程名称《教育学原理》任课教师郑白玲年级2012级专业课程与教学论班次11班学号2011248姓名任瑶小学英语阅读理解中错误问题的观察与分析姓名:任瑶(11班课程与教学论 2011428)摘要:阅读能力的培养是英语教学中的重点也是难点,而阅读理解中的“错误”问题,也正是体现了阅读能力上的欠缺,因此对学生阅读理解中错误的观察与分析显得尤为重要。

关键字:阅读阅读理解错误现今小学的英语课程日益摆在小学课程内容中的重要位置,随着英语低龄化的学习,小学英语已开始接近于初中英语,并且不仅再局限于单词的书写与教授阅读已成为小学英语中十分重要的学习内容,它既是学生实现自身精神成长的主要途径,也是英语各种能力得到发展的基础。

1那么什么是阅读,小学英语阅读理解中的错误问题又有哪些?原因又是什么呢?针对这些错误的原因,又有哪些合理化的教学改进和提高的建议?本文试图从以上几个方面进行论述。

一概念的界定阅读,一般被定义为“是一种从书面语言中获得意义的心理过程”2。

在教育大辞典中这样说:阅读是从书面语言获取文化科学知识的方法,信息交流的桥梁和手段。

3冯忠良在《结构化与定向化教学心理学原理》中这样定义:阅读,是指从书面语言符号中获取意义信息的活动4。

阅读理解则是对所获取的信息,进行加工分析。

本文中的阅读理解,是指小学生在英语阅读能力测试中阅读部分的理解和分析。

二阅读理解中的“错误”分析现如今小学生的阅读理解水平如何呢?下面我们通过一组数据来说明情况。

以下数据来源于重庆市巴蜀小学高年级2011—2012学年第二学期期末考试情况中阅读理解失分率的统计:年级二三四五六应得分1623 2151 3210 3772 4932 失分312 494 775 1105 1450失分率(%)19.2223 24.2 29.3 29.4试卷整体失分率排名1 1 1 1 1通过上面的数据我们能清楚的看到,各个年级的学生在测试中,阅读理解部分的失分率在整个试卷中排名第一。

石河子大学研究生课程论文格式、书写规范

石河子大学研究生课程论文格式、书写规范

石河子大学研究生课程论文格式、书写规范课程论文是研究生结合课程教学内所涉及到的理论、方法等来进行选题与写作,有一定学术价值的文章。

它是对一个阶段学习成果的综合性总结和检阅,是研究生从事科学研究的最初尝试,也是检验研究生学习程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

高质量的课程论文不仅在内容上有习作性和层次性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。

为此,特作如下规定。

一、论文版式、格式1.论文开本大小:A4纸2.论文用中文撰写3.标题:论文分三级标题一级标题:黑体,三号二级标题:黑体,四号三级标题:黑体,小四号4.正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为1.2倍行距;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用五号宋体;表注采用小五号宋体。

5.页眉、页脚文字均采用小五号黑体,页码排在页脚居中位置。

6.文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)7.文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体.8.装订方式:骑马装订9.参考文献:引用他人的成果必须标明出处。

所有引用过的文献,按先中文,后英文,各部分按引用的顺序编号排列或按照著作年编码进行,列于文末。

几种主要参考文献著录表的格式:连续出版物:序号作者. 文题. 刊名,年,卷号(期号):起-止页码专(译)著:序号作者. 书名(,译者). 出版地:出版者,出版年,起-止页码论文集:序号作者. 文题. 见(in):编者,编(eds). 文集名. 出版地:出版者,出版年,起-止页码网址: 序号作者,题名,网址,年学位论文:序号作者. 文题:[XX学位论文]. 授予单位所在地:授予单位,授予年专利:序号申请者. 专利名. 国名,专利文献种类,专利号,出版日期技术标准:序号发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地:出版者,出版日期二、书写要求1.语言表述论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。

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研究生课程论文作业集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
一、项目名称:车床主轴的可靠性设计研究
关键词:车床主轴;可靠性设计;有限元分析
二、检索目的:
通过自拟命题并针对性检索相关文献资料,了解和熟悉文献检索的步骤和过程,锻炼自己独立完成查找国内外文献资料的能力,了解本专业最新的科研成果和前沿动态,使自己有一定的知识储备,为以后的工作和学习打下良好的基础。

三、检索步骤和结果:
1.超星数字图书(远程)检索:
检索输入条件:
书名:机械可靠性设计
检索结果(摘选主要6本):
期刊检索(题名检索):
检索输入条件:
篇名:机床主轴并含可靠性
检索结果:
共16条结果,列出2013-2010四年的结果(逆查法):
相关性高的文献为《基于概率有限元法机床主轴可靠性分析》,其摘要为:
以机床主轴为例,采用ANSYS有限元分析软件进行了可靠性分析,具有一定的工程应用价值。

3.万方博硕论文检索主题检索(主题检索):
检索输入条件:主题(模糊):机床主轴与
关键词(精确):设计与
全部(精确):可靠性
万方给出了检索表达式,所以这里给出:主题:(机床主轴) * 关键词:("设计") * "可靠性" * Date:-2014 DBID:WF_XW
检索结果:
共6篇:金属学与金属工艺(3) 自动化技术、计算机技术(1) 机械、仪表工业(1) 一般工业技术(1)
选择金属学与金属工艺,机械、仪表工业,一般工业技术列出结果如下表:
(追溯法)选《机械非概率可靠性分析与可靠性优化设计研究》进行文献追踪检索,挑选主要文献,检索结果如下:
[1]孙志礼,陈良玉. 实用机械可靠性设计理论与方法[M].北京:科学出版社,2003.
[3]H S Blanks. Quality and reliability research into the next century[J].Quality and Reliability
International,1994,(03):179-184.
[4]常亮明. 稳健可靠性理论的数学基础-凸集和凸模型[A].质量与可靠性,2001,(2):21-24.
[6]邱志平. 非概率集合理论凸方法及其应用[M].北京:国防工业出版社,2005.
[7]
[8]
[9]郭书祥,吕震宙. 结构非概率可靠性方法和概率可靠性方法的比较[J].计算力学学
报,2003,(03):107-110.
[10]Ben-Haim Y. A non-probabilistic measure of reliability of linear systems based on expansion ofconvex models[J].Structural Safety,1995,(02):91-109.
[11]常亮明. 稳健可靠性:概念、方法和应用[A].质量与可靠性,2001,(1):19-22.
[14]常亮明. 与时间有关问题的稳健可靠性[J].质量与可靠性,2002,(06):15-18.
[17]Ben-Haim Y. Robust reliability of structures[J].Advances In Applied Mechanics,.
[18]Ben-Haim Y. Reliability of vibrating structures with Uncertainty inputs[J].The Shock and Vibration Digest,1998,(02):106-113.
[20]郭书祥,吕震宙,冯元生. 机械静强度可靠性设计的非概率方法[J].机械科学与技
术,2000,(zk):106-107.
[22]吴波,黎明发. 机械零件与系统的可靠性模型[M].北京:化学工业出版社,2003.
[26]朱文予. 机械概率设计与模糊设计[M].北京:高等教育出版社,2001.
[27]安伟光,蔡荫林,陈卫东. 随机结构系统可靠性分析与优化设计研究[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2005.
四、检索结论:
关于机床主轴可靠性设计的研究除了需要阅读学习可靠性相关的书籍材料外,还应该熟悉掌握MATLAB软件,具有牢固的概率统计,线性代数和控制工程等方面知识,同时了解机械制造基本的材料和热处理知识。

我国机械工业的先辈们在机械可靠性设计的研究上已经取得了一定的成果,但是只要我们秉着求真务实,实事求是、勤奋好学的精神,就一定能在该领域取得创新性成果。

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