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七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)

七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)

七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)七年级上语文课外阅读训练(一)英雄一语谁也没有想到,她,一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘,面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举!然而这毕竟是事实。

现在她就躺在医院的病床上,昏迷不醒。

当歹徒撬开钱柜,即将抢走数额惊人的现金时,她毫不犹豫地冲了上去。

她被砍了数刀,血肉模糊;但她死死拖住歹徒,直至周围的人们从睡梦中惊醒过来……——“英雄!的确是英雄!”人们异口同声地这样称道她。

现在英雄经过抢救,已经脱离了危险,即将苏醒过来了。

病床前站着不少人:上级机关的领导,本单位的负责人,本市《晚报》的记者,电视台和广播电台的记者,英雄的家属等等。

英雄开始扭动,嘴唇一开一合。

等候在病床前的人们激动起来。

英雄马上就会苏醒,就会开口说话!——要知道,那将是多么重要的一句话啊!“毫无疑问,她一定会问‘国家的钱没有受损失吧?歹徒抓到了吗?’”上级那位领导心里这样想。

他很有把握。

“她一定会问‘国家的钱没有受损失?歹徒抓到了吗?’”那位单位负责人同上级领导心有灵犀一点通。

他经常读报,报上关于这类事情的报道总是这样写的。

“她一定会说:‘谢谢首长对我的关怀,我只是做了我应该做的事。

’”《晚报》的那位记者这样想。

以前他有过类似的采访,虽然没有亲耳聆听到那至关重要的一句话,但人们都是这样告诉他的。

……终于,英雄的眼睛慢慢睁开了。

她看看四周,似乎要把中断了的记忆努力连接起来。

病床前好静。

录像机的镜头对准了英雄,录音机已经按下了键钮。

《晚报》记者打开了记录本,大家深情地望着英雄,期待着即将说出的振聋发聩的话——“镜子,我要镜子。

”声间不高,但的确是英雄说的。

众人有些发愣。

幸好病床旁边就有镜子,当即有人递了过去。

英雄有些吃力地把镜子举起来,朝着自己的脸庞上下左右照了一会。

七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)

七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)

七年级语文课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)1.香椿的味道李红霞①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。

当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。

当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。

我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

可我急,树不急,整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。

迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。

找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。

③春风催荣了万物。

不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。

竖在房角的长杆终于派上了用场。

用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。

站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。

不一会儿,香椿已散落一地。

④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。

母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。

这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。

在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。

烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。

一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。

初中七年级上册语文课外阅读理解训练试题及解析

初中七年级上册语文课外阅读理解训练试题及解析

初中七年级上册语文课外阅读理解训练试题及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文章,完成下列小题。

一棵小桃树(节选)贾平凹①好多年前的秋天了,我们还是孩子。

奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。

”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。

我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。

②秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。

那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。

第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。

大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。

”我却不大相信,执著地非要它将来开花结果哩。

③它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。

但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长大的。

我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。

我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

④也就在这年里,我到城里上学去了。

走出了山,来到城里,我才知道我的渺小;山外的天地这般大,城里的好景这般多。

我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了;那家乡的土院,那土院里的小桃树便再没有去想了。

⑤但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。

我渐渐地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。

这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。

我连夜从城里回到老家去,家里人等我不及,奶奶已经下葬了。

新人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析

新人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析

新人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.现代文阅读紫藤萝瀑布(节选)从未见过开得这样盛的籐萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

紫色的大条幡上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。

我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。

那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

(1)十多年前,作者看见家门外的紫藤萝稀落伶仃,感到失落悲痛:如今,作者见到一株怎样的紫藤萝?又是怎样的心情?(2)将文中加下划线的“挑逗”一词换成“嬉戏”好不好?为什么?(3)赏析文中划线的句子。

新部编七年级 语文上册课外阅读理解练习题及解析

新部编七年级 语文上册课外阅读理解练习题及解析

新部编七年级语文上册课外阅读理解练习题及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读《老王》片段,完成小题。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

他一手提着个瓶子手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。

”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。

他赶忙止住我说:“我不是要钱。

”我也赶忙解释:“我知道,我知道—不过你既然来了,就免得托人捎了。

”他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想象他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。

我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。

”“呀,他什么时候“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。

”我没再多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

新部编初中七年级语文上册课外阅读理解题及解析

新部编初中七年级语文上册课外阅读理解题及解析

新部编初中七年级语文上册课外阅读理解题及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读《冬天》,完成后面小题冬天朱自清①说起冬天,忽然想到豆腐。

是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。

水滚着,像好些鱼眼睛。

一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。

锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。

这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。

围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。

“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。

我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。

这并不是吃饭,只是玩儿。

父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。

我们都喜欢这种白水豆腐,一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

②又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。

S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。

”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。

本来前一晚上“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。

那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。

有点风,月光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新砑的银子。

湖上的山只剩了淡淡的影子。

山下偶尔有一两星灯光。

S君口占两句诗道:“数星灯光认渔村,淡墨轻描远黛痕。

”我们都不大说话,只有均匀的桨声。

我渐渐地快睡着了。

P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。

这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。

③在台州过了一个冬天,一家四口子。

台州是个山城,可以说在一个大谷里。

只有一条二里长的大街。

别的路上,白天简直不见人,晚上一片漆黑。

偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着火把,但那是少极了。

我们住在山脚下。

有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。

夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。

新七年级上册语文课外阅读理解训练试题及解析

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新七年级上册语文课外阅读理解训练试题及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面文字,完成小题。

紫色葡萄慈父心卫宣利①小院里有棵葡萄树,是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。

栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就能长得旺盛。

父亲说:“许个愿吧!”就这样,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎⋯⋯父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。

葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋得像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”后来,父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了⋯⋯”③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。

父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。

第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!④然而,我,依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹⋯⋯⑥那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。

连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。

夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹别透,硕大滚圆,既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。

炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。

” 我便停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。

葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。

父亲看我贪婪的样子,一脸满足地笑。

有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。

新初中七年级 语文上册课外阅读理解题及解析

新初中七年级 语文上册课外阅读理解题及解析

新初中七年级语文上册课外阅读理解题及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题在可可西里回头骆非翔思贤是我们在楚玛尔河东岸的一个保护站认识的少年,他来自河北廊坊,17岁,是保护站里的志愿者中年龄最小的一位。

去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近的时候,听到了前方路段出现坍塌的消息,于是我们在保护站停了下来,遇到了保护站的一伙青年志愿者,而思贤正是其中的一位。

他在这里当志愿者的生活,就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上,为试图越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。

藏羚羊每年的初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。

每一天,他们都在藏羚羊经常出现的地方静静守候,如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁,他们就和朋友远远地站起来,在马路上扯一条上面写着“藏羚羊过公路,请停车熄火”的横幅拦住来往的车辆,然后人们就停下车、熄火,安静地等待着那被藏人称为神物的藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路,前往可可西里的西部腹地,去繁衍后代。

他说,我们虽然干的事情很简单,但是却总是莫名其妙地被彼此感动。

我问他:“你这么小,怎么就想到来这里当志愿者呢?你的父母不担心吗?”他听后,头一低,然后淡然笑道:“我其实是离家出走的。

”他告诉我,他是一名高中学生,对学习一点兴趣都没有,爱好是摄影。

而父母对他的“不务正业”极为不满,经常指责他,父亲气得打他耳光,他从来都没有反抗过。

但是就在两个月前,他最心爱的老相机被愤怒的父亲给摔碎了,他一气之下离家出走了,和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。

他想一一拍下这世界上最壮美的风景。

他说,他不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”,却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。

他说完他的故事,我不便相劝,只好拉着他去拍照了。

第二天,我们离开保护站,驱车去那曲。

他把我们送到路上,然后亲切地和我拥抱、道别。

不知道这是为什么,大概是为那年少执着的梦想吧。

人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇

 人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇

人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案4篇人教版七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案1一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成小题。

沙漠奇遇(俄)伊·罗索霍瓦茨基①起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖,和大地告别。

②考古学家米哈伊尔站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了变化。

究竟是什么呢?他却无法确定。

惶恐不安的感觉占据了他的心头。

米哈伊尔那稍稍绷紧的瘦削身材比起被风吹得粗糙的褐色面庞来,要显得年轻些。

脸上有一双疲倦的过于安详的眼睛。

但这双眼睛一盯住两座雕像,立即变得神采奕奕、炯炯发光。

米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像,竭力回忆当时的情景。

③五年前,正在准备学位论文答辩的米哈伊尔有机会参加沙漠考察队,实地考察将对他的论文有很大帮助。

在前往沙漠古城遗址的途中,米哈伊尔和另外两名考察队员因掉队而在沙漠中迷了路。

就在这时候,他们偶然在沙丘之间发现了这两座雕像。

那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。

米哈伊尔清楚地记得,那两座雕像的脸是用粗线条雕刻出来的,几乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,宽阔的嘴巴只是一个窟窿。

④一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异常突出,极不协调,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳状睫毛十分醒目。

雕像的身材很不匀称,甚至令人感到诧异:躯干和胳膊很长,两条腿却又短又细。

考察队员们争论不休,却终究不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。

⑤米哈伊尔无论如何也忘不了自己乍一看见雕像的眼睛时的感受。

他呼吸急促,呆若木鸡,无法把视线从这对眼睛上移开。

他受着某种莫名其妙的外力的驱使,伸开双臂,像梦游似的向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。

他感觉到他的大腿被什么东西灼了一下。

他将一只手伸进口袋,不禁“哎呀”一声惊叫起来,他的黄铜烟盒滚烫滚烫的,仿佛在火上烤过一样。

⑥米哈伊尔定了定神,朝四周扫了一眼。

新七年级 上册语文课外阅读理解含答案

新七年级 上册语文课外阅读理解含答案

新七年级上册语文课外阅读理解含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题文豪们的茶缘①茶,是一种有着深厚文化内涵的饮品,而文人与茶的情缘,也多见诸文学作品。

②鲁迅先生爱喝茶,有一次买了二两好茶叶,开首泡了一壶,怕它冷得快,用棉袄包起来,不料郑重其事来喝的时候,味道竟和他一向喝着的粗茶差不多,颜色也很重浊。

鲁迅在《喝茶》中写道:“我知道这是自己错误了,喝好茶,是要用盖碗的,于是用盖碗。

果然,泡了之后,色清而味甘,微香而小苦,确是好茶叶。

”鲁迅说,有好茶喝,会喝好茶,是一种“清福”。

不过要享这“清福”,首先就须有工夫,其次是练习出来的特别的感觉。

但鲁迅最后还是回归他的本色,说:“我们试将享清福抱秋心的雅人,和破衣粗食的粗人一比较,就明白是谁活得下去。

”③林语堂先生是茶中高手,熟知茶性,深知茶道。

他常说:“只要有一只茶壶,中国人到哪儿都是快乐的。

”他在《谈茶与友谊》中写到,茶有一种本性,能带我们到人生的沉思境界里去。

在婴孩啼哭的时候喝茶,或与高谈阔论的男女喝茶,是和在雨天或阴天摘采茶叶一样的糟糕。

林先生还说,茶叶在晴天的清晨采摘,那时的山上晨气清稀,露香犹在,所以茶的享受还是与露的芬芳发生联系的。

④老舍先生一生的嗜好就是喝茶。

他生前有个习惯,就是边饮茶边写作,一日三换茶,泡得浓浓的。

据老舍夫人胡絜青回忆,老舍无论是在重庆北碚或北京,他写作时饮茶的习惯一直没有改变过。

创作与饮茶成为老舍先生密不可分的一种生活方式。

老舍以清茶为伴,文思泉涌,难怪能创作出《茶馆》那样不朽的名篇。

⑤杨绛先生曾居英国多年,虽然她不推崇牛奶加红茶,但在《我们仨》中她又承认,一早起来一壶牛奶红茶,已经成为习惯了。

她在《喝茶》中说,曾听人讲,西洋人喝茶,把茶叶加水煮沸,滤去茶汁,单吃茶叶,吃了咂舌道:“好是好,可惜苦些。

”洋人的喝法,浓茶搀上牛奶和糖,香洌不减,而解除了茶的苦涩,成为液体的食料,不但解渴,还能疗饥。

新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案

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新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题一部读不完的书叫母亲那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。

爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。

他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。

爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。

“不叫就不叫吧!”她说着伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。

望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。

在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。

学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。

”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。

怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。

有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。

”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。

孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。

我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。

一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。

等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。

大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀……”她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。

我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。

“还疼?”她立刻紧张地问我。

我摇摇头,眼泪却止不住。

“不疼就好,没事就好!”回家的时候,天早已经全黑了。

初中七年级 语文上册 课外阅读理解阅读训练及答案

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初中七年级语文上册课外阅读理解阅读训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.现代文阅读父爱有多坚硬①这些年来,他很少和父亲说话,始终如陌生人一样保持距离。

②5岁时,他闹着做鸡毛毽子,追得满院子鸡飞狗跳的。

父亲见了,在他的屁股上落下了大红指印;上小学时,他偷偷地在教桌里放老鼠,吓得老师花容失色。

回家后,他的屁股上多了几道鞭痕;中学时,父亲教训他的话,他一脸不屑地顶回去。

父亲急了,扬起手,却怔了怔,没落下来。

那时的他已高出父亲一个头。

③高二的暑假,他宅在家里,整日沉迷于游戏中。

一天,母亲说:“你爸腰疼病犯了,你和他一起出工吧,搭把手。

”他不情愿地答应了。

父亲是维修工,只要有人打电话,他便立即出门。

那天,是6楼的露台排水口被垃圾堵死了,物业提出要扩建排水口,父亲满口应承下来。

④正值盛夏,太阳火辣辣的。

穿着白色T恤、运动短裤的他像是出行的游者,磨磨蹭蹭地跟在父亲身后上了露台。

露台上毫无遮掩,阳光白花花一片。

父亲躬身半跪,一只手做支撑,另一只手艰难地伸进排水口掏垃圾。

恶臭一阵阵袭来,他不由皱了皱眉,退后了一步。

而父亲仍然半跪在那里清理着,发白的灰色汗衫被汗水浸透,紧贴在后背。

他看不见父亲的脸,只看见父亲花白的头发在阳光下发出刺目的白光,扎得他的眼生疼。

在他的印象里,父亲是高大威猛的,健步如飞,声如洪钟。

可是眼前的父亲却黝黑瘦削,如霜后的茄子迅速地蔫了。

这让他有点不知所措起来。

忙碌半晌,终于清理干净了。

父亲跌坐一旁,喘粗气。

看到不远处站立的儿子,愣了一下,努力地站了起来,腰却如弓似的牵扯着生疼,怎么也站不直。

太阳已经爬上半空,热浪一阵阵袭来,逼得他不敢抬头。

⑤父亲躬着腰拿起电钻开始扩大排水口,电钻声尖锐地响起,火花四射,砂石飞溅,有的贴着父亲的面颊飞过。

一股无形的力量驱使着他猛地上前一步,夺过父亲手里的电钻。

这时,他才知道这是个不好驯服的家伙,震动起来如一匹剽悍的野马,随时准备脱缰而去。

没多久,他的掌心便磨出了水泡,钻心地疼。

新部编人教版七年级 语文 上册课外阅读理解专项训练及答案

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新部编人教版七年级语文上册课外阅读理解专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成小题。

从前的雪①雪是冬天特意赠给乡村的礼物。

②那时我还小。

雪下得像呢绒大衣一样厚,肥嘟嘟的,披在村庄和田野的身上。

我们穿着小胶鞋,像野兔一样在野地里追逐着,脚底下发出“咯吱咯吱”的响。

四野苍茫,偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引,露出半边娇憨的脸,好奇地打量着这些活泼的“入侵者”。

雪球满天飞,笑语四处溅,身上淌着汗,衣上沾着雪,在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里,我们喘着气红着脸带着快意回家。

③午后,外婆从灶膛里掏出燃着火烬的草木灰盛在陶瓷盆里,盆上担把火钳,一个简易的火盆就做成了。

她抱着我坐在摇椅上,我把脚摆放在火钳上,盆里的火暖烘烘地烤着,时光惬意地绽在外婆皱得像一瓣菊花的脸上。

④远远的河沿上,雪花一片片落入芦苇丛中,无影无踪。

有时候,我偷偷地从家里跑出来,扒开密密的芦苇,只找到几只出神的麻雀。

它们站在高高的苇梢上,小眼珠滴溜溜地转,也许在考虑着,不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当。

⑤捕鸟我是不感兴趣的,钓鱼却很是喜欢。

砍根竹子,系上钓丝,穿上鱼饵,坐在树墩上钓鱼,看一片片雪花落在水面融化掉。

有时水结冰了,就敲出一块窟窿放下钓丝,耐心地守候着。

可冬天的鱼显然是聪明而冷静的,半天的工夫我常常是两手空空。

那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝,托着点雪,我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密。

雪悄悄地飘,鸟儿和芦苇静静地听,我安坐一角,颇有几分遗世独立的况味。

虽然那时候,我还不会念“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

⑥乡村的雪夜,粗犷而温情。

那些低矮的茅屋里,常常弥漫出浓烈的酒香。

灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞,她们拢一拢额头散乱的发,大声地和喝着酒的男人说着话。

男人翘着腿悠闲地坐在桌边,有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里,孩子受宠若惊,暂停住嬉闹的喧哗。

雪让冬夜变得如此温馨,酒香化在雪花里,酝酿着一年的希望。

新七年级 语文上册课外阅读理解练习题含答案

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新七年级语文上册课外阅读理解练习题含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

驻守荒原①西大滩加油站到了,这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。

路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。

到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。

寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子—般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。

②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。

③老韩应聘到此加油站工作前,四年中加油站已经换了七拨主人——条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。

因此,不论是加油站的领导,还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年。

④因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长连七个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里,喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。

⑤喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的。

”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答:“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子……”⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。

儿子的去世是老韩心里永恒的痛:加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。

新七年级语文课外阅读理解练习含答案

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新七年级语文课外阅读理解练习含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面一篇文章,完成下列小题。

艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。

湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。

在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。

②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:迎春花一片片,新生芦苇一丛丛。

雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。

我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。

雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。

③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。

老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。

老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。

窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。

我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。

奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。

随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。

奶奶在面粉里加入焯过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。

生起红红的灶火,慢慢地煎。

随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。

④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。

触摸脱去桐油的边框,那些往事愈加清晰。

⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出簇新的一角纸币,又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。

就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。

听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。

⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。

清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。

新七年级 上册语文课外阅读理解训练试题及答案

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新七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读《灯》,回答下列小题。

灯①我和新中国同龄。

记忆中的灯也如我一样拔节成长。

②我刚刚记事时,我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。

灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子,瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片,把一小绺棉线穿过去做灯头,点燃后能发出微弱的光。

晚上,母亲常在灯下纳鞋底,缝衣服。

灯光暗下来的时候,母亲就用针往上挑挑灯头,马上就会亮些,不过烟也冒得高了,我凑近灯玩时,时常会被燎到头发。

第二天清早,我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的,而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。

③上学后,我家有了一盏泡子灯,灯有一尺多高,分灯托和灯泡两部分,上下都是玻璃的。

灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”,是装煤油的,一个穿灯头的金属灯碗拧在上边,旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿,上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。

这灯比原来的小煤油灯亮多了,常招来小飞虫围着它飞来飞去。

有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死,于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”,一边说着“飞蛾扑火,自取灭亡”。

有了这盏灯,我家便成了“富裕户”,每天晚上都有几个同学来我家写作业。

把灯放在炕桌的中间,我和同学围着它写作业,都能沾“光”。

只是这盏灯要比原来的小灯费油,我三天两头得去街里的商店打煤油。

为省钱,不做活儿或不写作业时,母亲就尽量把灯头拧小。

那时候我们都盼着“楼上楼下,电灯电话”的那一天早点到来。

④上世纪六十年代中期,我们小镇通上了电,我家安上了电灯。

记得电灯亮起来的那晚,我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。

爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来,换上了两块玻璃,把电灯吊挂在里屋玻璃窗上,十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。

妈妈说:“这辈子没白活,赶上有电灯了!”爸爸说:“有了它,我晚上都能做木工活!”我更是高兴地上窜下跳,喊着:“我趴在被窝里都能看书喽!”上中学以后,我们教室里安上了“电灯棍儿”,一个教室里就有十多根,晚上亮得如白天一样。

七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)

七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)

七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)七年级上语文课外阅读训练(一)英雄一语谁也没有想到,她,一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘,面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举!然而这毕竟是事实。

现在她就躺在医院的病床上,昏迷不醒。

当歹徒撬开钱柜,即将抢走数额惊人的现金时,她毫不犹豫地冲了上去。

她被砍了数刀,血肉模糊;但她死死拖住歹徒,直至周围的人们从睡梦中惊醒过来……——“英雄!的确是英雄!”人们异口同声地这样称道她。

现在英雄经过抢救,已经脱离了危险,即将苏醒过来了。

病床前站着不少人:上级机关的领导,本单位的负责人,本市《晚报》的记者,电视台和广播电台的记者,英雄的家属等等。

英雄开始扭动,嘴唇一开一合。

等候在病床前的人们激动起来。

英雄马上就会苏醒,就会开口说话!——要知道,那将是多么重要的一句话啊!“毫无疑问,她一定会问‘国家的钱没有受损失吧?歹徒抓到了吗?’”上级那位领导心里这样想。

他很有把握。

“她一定会问‘国家的钱没有受损失?歹徒抓到了吗?’”那位单位负责人同上级领导心有灵犀一点通。

他经常读报,报上关于这类事情的报道总是这样写的。

“她一定会说:‘谢谢首长对我的关怀,我只是做了我应该做的事。

’”《晚报》的那位记者这样想。

以前他有过类似的采访,虽然没有亲耳聆听到那至关重要的一句话,但人们都是这样告诉他的。

……终于,英雄的眼睛慢慢睁开了。

她看看四周,似乎要把中断了的记忆努力连接起来。

病床前好静。

录像机的镜头对准了英雄,录音机已经按下了键钮。

《晚报》记者打开了记录本,大家深情地望着英雄,期待着即将说出的振聋发聩的话——“镜子,我要镜子。

”声间不高,但的确是英雄说的。

众人有些发愣。

幸好病床旁边就有镜子,当即有人递了过去。

英雄有些吃力地把镜子举起来,朝着自己的脸庞上下左右照了一会。

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七年级上册课外阅读题1(一)善意的谎言23①这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然有一个年轻人闯了进来,递上50 美元,说要一份热狗和一杯牛奶。

45②在接过那张钞票的一瞬()间,鲁兹太太就断定那是张假钞。

她瞟了年轻人一眼,6年轻人低垂着头,一副穷困潦()倒的模样。

鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗?”7③年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我......我很想8要一份热狗,我一整天没有吃东西了。

”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对9于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼()力。

想到这儿,鲁兹太太不再迟疑,马上找零钱。

1011④在年轻人离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄()了几下。

12年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。

“快!”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里,“到对面的诊所买药,就说鲁兹太太病了。

”1314⑤年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,打到那个诊所,那是她弟弟开办的。

鲁兹太太在15电话里说:“如果有一个年轻人来给我买药,给他三四十美元的药就好了,另外他手里有一张50 16美元的假钞。

”放下电话,鲁兹太太默默地祷()告着,如果他真是个富有爱心和责任感的17孩子,他就一定会回来。

一会儿诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太,年轻人已经拿着药走了,18没有用假钞。

鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼。

⑥那个夜晚,年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。

天亮后,鲁兹太太感激年轻人1920救了自己,竭力挽留要离开的年轻人,请他帮忙照看几天零售店。

21⑦几年过去了,那个小店变成了超市,超市又有了子超市,而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

2223⑧在那个风雪之夜,鲁兹太太用善良的谎言,让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

241、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。

252、(3分)读完全文后填空。

故事发生的时间是:__________ _ ,人物有:26_____27“善意的谎言”是:283、第①段中的“有个年轻人闯了进来”,请简析“闯”的作用。

(3分)2930314、文中哪里可看出这个年轻人并没有完全丧失羞耻感?年轻人的爱心和责任感又体现在哪一32件事上?(3分)333435365、也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力”请依据文章的主题,谈谈你的理解。

(3 37分)3839404142(二)母亲的心43①过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

44②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点45让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

46③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!4748④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,4950螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

51⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

5253⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终54于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

55⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,56母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有57的还爬到了母亲的手背上……58⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再59一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她60人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自.................我交战与折磨61......。

62⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听63的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回6465到溪边。

放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!66⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。

母亲擦着眼睛说,6768她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

69⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

7071⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!7273741、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。

请补全①~⑨段的主要情节。

(3分)75“我”想吃螃蟹——————母亲捞起螃蟹—762、阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(3分)7778793、联系上下文,从人物描写的角度,对文中两个划线句子任选一句说说表达效果。

(3分)80814、文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(2分)82838421、文中加点的句子反映了母亲怎样的心理活动?请想象一下。

(不少于30字)(3分)8586878889909192故烧高烛照红妆93①我养在阳台上的朱顶红开花了,君子兰也开花了。

94②花虽然不多,却给我带来了无限的欢乐。

自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎,花95茎上骄傲地托起小小的花苞,我的心里就溢满了渴望。

每天都要去细细地观察花茎长高了多少,96花苞长大了多少,有时禁不住抱怨长得太慢,让我等得太心焦。

可也给了我足够的时间,让我想象花开的样子。

朱顶红去年春天已开过一次,那六瓣的花形,艳艳的朱红,至今仍开在心窗之下;9798那馥郁的甜香似乎依旧留在唇吻之间,让我盼望重温旧岁的欣喜.君子兰却是第一次开花,以前又99从未见过君子兰花,,这几个花苞留给我太多的悬念,太多的想象与向往。

100③在我的期盼之中,朱顶红和君子兰同时开放了,于是我也有了双重的快乐。

朱顶红好似故101友,未负佳期,如约相访,让我深感花的多情。

体味着浓郁的花香,我心旷神怡。

君子兰就是新102交的知己,让我顿生相见恨晚之慨,它的花形有似朱顶红,但要玲珑得多,小巧得多,花色橘红,花香幽微,恰如”讷①于言而敏于行”的君子。

称它为花中君子的确名副其实了。

故友重逢的喜103104悦,心仪知己的快乐让我体会到了什么叫心醉,让我醺醺然②,陶然忘忧。

105④沉浸在喜悦中的我,又常常害怕花期过后的萧条与寂寞,于是格外地珍惜花开的日子。

李清照于海棠花开之时,在《如梦令》词中写到:”昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却106107道海棠依旧。

知否,知否!应是绿肥红瘦。

”多情善感的女词人惜花的心情我也一样有,于是每天108下班后的第一件事,就是跑到阳台上去看望故友与新知,轻嗅她们临风的花香,近观她们静处的109娇姿.东坡亦有诗云:”只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

”豁达,粗犷如东坡尚且对花如此爱惜,110害怕娇艳的花一朝零落,就是在夜晚也要点上蜡烛,欣赏盛开的花朵。

更何况我也觉得灯下观花111如灯下观美人,自当别有情调,别有韵味。

于是在花开的夜晚,我也打开阳台上的灯,在幽幽的灯光下看花,花色似乎多了层次,花朵上仿佛也有点点珠粉映射出珠光。

花更像戴了一层面纱的112113美人,多了一分朦胧,一分深邃。

于是我深深地沉醉,深深地感叹古人的多情和浪漫。

114⑤花开花谢是自然的规律,我们谁都无法让花永开不败。

但一年里有了这几日的盛开,这几115日的沉醉,就酬报了我三百多个日子的浇灌,三百多个日子的期盼。

那开在灵魂深处的花,也足116以为我抵挡人生夏日的骄阳,人生冬季的严寒,让我的心拥有人生夏日的清凉,人生冬季的温暖。

117注释:①〔讷(nè)〕(说话)迟钝。

②〔醺(xūn)醺然〕酒醉的样子。

1181、请结合各段内容填空 (每空只填一字) ①开花→②( )花→③赏花→④119( )花→⑤议花1202、朱顶红和君子兰虽在”我”的期盼中同时开放了,但她们带给”我”的感受不同之处表现在哪里?(2分)1211221231243、文中运用了许多对偶句,读来琅琅上口,富有节奏感。

请按照示例从文中另举两例(引用125126的古诗词除外)。

(2分)示例:”花色橘红,花香幽微”,”轻嗅她们临风的花香,近观她们静处的娇127姿”①_______________________________________________ 128129②_______________________________________________ 1304、请揣摩并品析划横线的句子。

(2分)1311321335、文中李清照和苏轼的有关诗词,对”我”产生了哪些影响。

(2分)1341351366、本文最后一段话很富有哲理,其中“那开在灵魂深处的花”包含了哪些深层含义。

(3分)137138139140生机勃勃的太阳花141①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

一朵红,一朵黄,一朵142淡紫色。

A乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。

在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,143一片赞叹。

144②三朵花是信号。

号音一起,跟在后边的便一发而不可档。

大朵、小朵,单辨、复瓣,红、145紫、蓝、粉一齐开放。

一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。

连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

146147③从初夏到深秋,花儿经久不衰。

一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。

起初,我们认为,148太阳花经久不衰,.是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。

不错,是这样的。

在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早巳失去神采。

只有太阳花,149150阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。

151④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。

朝开夕谢,只有一日。

因为开152花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。

每天,都有一批新的花蕾在等待开放。

日出前,它包裹153得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。

花瓣像从熟睡中苏醒过来了154似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。

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