分离定律和自由组合定律(含各种计算题型和特殊比例)课件
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高中生物总复习讲解课件：专题8 分离定律和自由组合定律
不完全显性 复等位基因
F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的表现形式 Aa自交,子代出现1∶2∶1的性状分离比
若同源染色体的同一位置上的等位基因的数目在两个 以上,称为复等位基因
如ABO血型控制基因包括IA、IB、i,基因 型有6种,A型∶IAIA、IAi;B型:IBIB、Ibi;AB 型:IAIB;O型:ii
类型 AA和BB致死
交配方式
后代基因型及比例
自交
(Aa∶aa)(Bb∶bb)=(2∶1)(2∶1)→AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1
测交
(Aa∶aa)(Bb∶bb)=(1∶1)(1∶1)→AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1
类型 AA或BB致死 (以AA致死为例)
(1)重组型配子的比例小于非重组(亲本)型配子的比例; (2)配子概率:BV=bv、Bv=bV; (3)自交:根据bbvv的比例(设为x)先计算出bv配子的概率( x ),再根据各配子间的数量关系来计算各配子 占比;注:当父、母本在减数分裂中均发生互换时,如无特别说明,雌雄配子种类和比例相同。 (4)测交:测交亲本之一为bbvv,配子为bv,故根据子代表型可推出另一亲本产生配子的基因型及比例
解析 实验①中,宽叶植株自交,子代出现性状分离,说明亲本宽叶植株基因型为Aa, Aa自交,子代表型比例为宽叶∶窄叶=2∶1,可推知AA致死,同理,通过实验②可推知 BB致死,A正确;由A项分析可知,实验①的亲本基因型为Aabb,由于A基因纯合致死,其 自交所得子代为(Aa∶aa)(bb),因此子代中宽叶矮茎的基因型为Aabb,B正确;由于AA和 BB致死,因此宽叶高茎个体的基因型为AaBb,C正确;宽叶高茎(AaBb)植株自交,由于 AA和BB致死,子代为(Aa∶aa)(Bb∶bb)=(2∶1)(2∶1),纯合子(aabb)的比例为1/3×1/3= 1/9,D错误。
1.2 孟德尔的自由组合定律 课件(共25张PPT)浙科版(2019)必修二
拆
Aa × AA
↓
1AA 1Aa
Bb × Bb
↓
3B__ 1bb
cc × Cc
↓
1CC 1cc
表型种类 1 种
2种
2种
合 后代表型种类： 1× 2 × 2 = 4 种 A__B__C__个体占比：1A__ ×3/4B__ ×1/2C__=3/8
17
六、自由组合的解题办法
基因填空法 据表型写出大致基因型，不能写出的空出 如黄色圆粒豌豆 Y__R__
1yyrr
9
三、对F1(YyRr)自交结果的分析
F1雌配子 YR yR Yr yr
F1 雄 YR 配
YY RR
Yy RR
YY Rr
Yy Rr
子 yR
Yy RR
yy RR
Yy Rr
yy Rr
Yr
YY Rr
Yy Rr
YY rr
Yy rr
yr
Yy Rr
yy Yy Rr rr
yy
rr
11:15
9 YR
3 yyR 3 Y rr
据亲子代基因传递关系，确定最终基因型
如 A_a_bb ×A_a_B_b_
↓ 后代存在 aabb
18
六、自由组合的解题办法
② 根据分离定律中出现的规律性比值判断
子代表现型
拆
9 :3:3 :1 (3 :1)×(3 :1)
1 :1:1 :1 (1 :1)×(1 :1)
亲代基因型 AaBb ×AaBb AaBb × aabb Aabb × aaBb
3 :1:3 :1
AaBb × Aabb (1 :1)×(3 :1) AaBb × aaBb
3 :3:1 :1
(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第11讲分离定律和自由组合定律课件
1.(2021·浙江4月选考31题节选)果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对 相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表：
长翅红眼
雌蝇/只
151
雄蝇/只
77
请答复：
这两对相对性状的遗传符合
答案 自由组合 等位基因
长翅白眼
短翅红眼
短翅白眼
0
52
0
75
25
26
定律，基因B与b互为
第11讲 别离定律和自由组合定律
知识内容展示
核心素养对接
(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因 (2)一(两)对相对性状的杂交实验、解释及其验证 (3)分离定律和自由组合定律的实质 (4)显性的相对性 (5)分离定律和自由组合定律的应用 (6)孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法
通过对遗传规律的分析，从细胞水平 生命
角度3 结合别离定律的解释、验证考察演绎推理能力 6.(2021·高考江苏卷，6)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状别
离比的情况是( ) A.显性基因相对于隐性基因为完全显性 B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异 D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 解析 子一代产生的雄配子中两种类型配子活力有差异，不满足雌雄配子随机结合 这一条件，那么子二代不符合3∶1的性状别离比，C项符合题意。 答案 C
角度1 结合相关遗传概念的辨析考察归纳与概括能力
1.对正常二倍体生物而言，以下哪种性状肯定能稳定遗传(不考虑变异)( )
A.优良性状
B.隐性性状
C.显性性状
D.相对性状
遗传的三大规律分离定律自由组合定律连锁和交换定律ppt课件.ppt
精原细胞数AaBb 精子数
未交换精子 Ab aB
交换精子 AB ab
80个未交换 80*4=320 160 160
20个交换 20*4=80 20 20 20 20
100
400 180 180 20 20
精原细胞的交换值为 20% 2A%
交换值为 10%
A%
一种交换配子为 5%
A/2%
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
A
B
a
b
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
3、杂合体AaBb经过减数分裂产生了四种类 型的配子：AB Ab aB ab,其中AB 、 ab 两种配子各占42%，这个杂合体基因型的正 确表示应该是
A （A）
2.基因型为AaBb的生物体,依据产生配子的不同
情况,写出基因在染色体上的位置:
( 1 )只产生AB和ab两种配子,则 A B
AaBb可表示为：
ab
( 2 )若产生四种配子,且Ab、aB
AB
特别少，则AaBb可表示为：
ab
（3）若产生四种配子,且AB 、ab A b
特别少，则AaBb可表示为：
aB
（4）若产生四种比值相等的配子, 则AaBb可表示为：
AaBb测交结果
A_B_ A bb aaB_
1
1
1
1
0
0
多
少
少
0
1
1
少
多
多
AaBb个体的 基因型
分离定律和自由组合定律(含各种计算题型和特殊比例)
第2节：孟德尔的豌豆杂交 试验（二）——自由组合定律
G.J. Mendel,1822-1884
(五)、分离规律和自由组合规律的比较
分离定律 相对性状的对数 等位基因的位置 F1产生配子时 基因的行为 F1配子的种类及比例 F2表现型种类及比例 F1配子组合类 一对 自由组合定律 两对或更多对
位于一对同源 染色体上
例2．(2010·全国新课标)某种自花受粉植物的花色分为白色、 红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、 2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红； 实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白； 实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白； 实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。 综合上述实验结果，请回答： (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。 (2)写出实验 1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控 制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表 示，以此类推)。 (3) 为了验证花色遗传的特点，可将实验 2( 红×白甲 ) 得到的 F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有 种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系， 则理论上，在所有株系中有 4/9 的株系 F3 花色的表现型及其数 量比为________。
P F1 F2
白皮WWYY×绿皮wwyy 白皮WwYy
12白皮(9W_Y_+3W_yy):3黄皮(wwY_):1绿皮(wwyy)
F2白皮自由交配,性状之比是多少?
白皮:黄皮:绿皮=32:3:1
F2中WW:Ww=4:8,W的基因频率3/4,为w1/4,自由交 配后F3表现型为8W_:1ww F2中YY:Yy:yy=1:2:1,Y的基因频率1/2,为y1/2,自由交 配后F3表现型为3Y_:1yy (8W_:1ww) ×(3Y_:1yy)=白皮:黄皮:绿皮=32:3:1
G.J. Mendel,1822-1884
(五)、分离规律和自由组合规律的比较
分离定律 相对性状的对数 等位基因的位置 F1产生配子时 基因的行为 F1配子的种类及比例 F2表现型种类及比例 F1配子组合类 一对 自由组合定律 两对或更多对
位于一对同源 染色体上
例2．(2010·全国新课标)某种自花受粉植物的花色分为白色、 红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、 2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红； 实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白； 实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白； 实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。 综合上述实验结果，请回答： (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。 (2)写出实验 1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控 制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表 示，以此类推)。 (3) 为了验证花色遗传的特点，可将实验 2( 红×白甲 ) 得到的 F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有 种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系， 则理论上，在所有株系中有 4/9 的株系 F3 花色的表现型及其数 量比为________。
P F1 F2
白皮WWYY×绿皮wwyy 白皮WwYy
12白皮(9W_Y_+3W_yy):3黄皮(wwY_):1绿皮(wwyy)
F2白皮自由交配,性状之比是多少?
白皮:黄皮:绿皮=32:3:1
F2中WW:Ww=4:8,W的基因频率3/4,为w1/4,自由交 配后F3表现型为8W_:1ww F2中YY:Yy:yy=1:2:1,Y的基因频率1/2,为y1/2,自由交 配后F3表现型为3Y_:1yy (8W_:1ww) ×(3Y_:1yy)=白皮:黄皮:绿皮=32:3:1
分离定律和自由组合定律ppt课件
遗传图解：
高茎 P DD
减数 分裂
配子 D
矮茎
dd 减数 分裂
d
高茎
F1
Dd
配子 D d
高茎
Dd
Dd
受精作用
合子
F1
Dd
高茎
性状类型比= F2 DD
3高（显）：1矮（隐） 高茎
Dd Dd dd
高茎 高茎 矮茎
遗传因子组合比p(p基t课件因. 型)= 1
：2
：6 1
杂种子一代 隐性纯合子
高茎
矮茎
测交 Dd
实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色 体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数 分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源 染色体的分开而分离，分别进入两个配子中， 独立地随配子遗传给后代。
ppt课件.
8
豌豆杂交实验二
实验现象：
对实验现象的 解释：F1产生 配子时同源染 色体上的等位 基因彼此分离， 非同源染色体 上的非等位基 因自由组合。
孟德尔豌豆杂交实验
基因的分离定律 基因的自由组合定律
ppt课件.
1
重要概念：
• 1、几种符号的意义
• P 表示亲本；F1 表示子一代；F2 表示子二代（以此类
推）；ⅹ 表示杂交；♀ 表示母本或雌配子；♂表示父本
或雄配子。
• 2．交配类
• （1）杂交：基因型交：基因型相同的生物体之间的相互交配。
ppt课件.
9
演绎推理：
ppt课件.
10
图解自由组合定律的实质：
ppt课件.
11
自由组合定律：
内容：（1）控制不同性状的遗传因子的分离和组 合互不干扰 （2）在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传 因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组 合。
分离定律及自由组合规律解题技巧课件
1、隐性纯合突破法： 例题:现有一只白公羊与一只白母羊交配，生了 一只小黑羊。试问：那只公羊和那只母羊的基 因型分别是什么？它们生的那只小黑羊是什么 基因型。（用字母B、b表示） 公羊：Bb 母羊：Bb
小羊：bb
2、根据后代比例解题
确定性状的显、隐性，知道最基本的六种杂交组合。
以豌豆的高茎D和矮茎d为例： DD （1）DD x DD
②求配子的类型
AaBbDd 单独处理、彼此相乘——用分枝法 直接写出子代配子类型 Aa Bb Dd ABD D B ABd d A D AbD b d Abd D aBD B d a aBd abD b D d abd
求子代基因型： 例：基因型为AaBb的个体与基因型 为AaBB的个体杂交，后代能产生多 少种基因型？有哪些种类？其中基 因型为AABb的概率为多少？
（2） DD x Dd （3） DD x dd （4） Dd x Dd （5） Dd x dd （6） dd x dd DD、Dd
子代全部显性
Dd
显性：隐性=3：1 显性：隐性=1：1
子代全部隐性
根据后代比例解题
例：大豆的花色是由一对等位基因Pp控制着，下表 是大豆的花色三个组合的的遗传实验结果。
①求子代基因型的种类②求子代基因型的类 型③求子代个别基因型所占的比例
求子代表现型
①求子代表现型的种类②求子代表现型的 类型③求子代个别表现型所占的比例
例：基因型为AaBbDd （各对基因独立遗传）的
个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪几
种？其中基因型为ABD的配子出现的概率为多少？
解题思路：
解题思路：
①基因型的种类：
分解 AaBb ×AaBB
（Aa×Aa）、（Bb×BB） 3种基因型
分离定律及自由组合规律解题技巧PPT课件
公羊：Bb 母羊：Bb 小羊：bb
2、根据后代比例解题
确定性状的显、隐性，知道最基本的六种杂交组合。
以豌豆的高茎D和矮茎d为例： （1）DD x DD DD （2） DD x Dd DD、Dd （3） DD x dd Dd
子代全部显性
（4） Dd x Dd （5） Dd x dd （6） dd x dd
807
0
1240
413
(2) PP x pp
判断显性个体是否为纯合子的方法
自交法：看后代是否有性状分离 有：杂合子 无：纯合子 后代只有显性性状：纯合子
测交法： 后代有显性和隐性性状：杂合子
杂合子（Dd）连续自交n代的结果
• Dd
F1(DD,dd Dd)
1/2 1/2
• F2(DD,dd DD,dd Dd)…
求配子：
①求配子的种类②求配子的类型③求个别配 子所占的比例
求子代基因型：
①求子代基因型的种类②求子代基因型的类 型③求子代个别基因型所占的比例
求子代表现型
①求子代表现型的种类②求子代表现型的类 型③求子代个别表现型所占的比例
例：基因型为AaBbDd （各对基因独立遗传）的
个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪几
解题思路：
①基因型的种类：
分解 AaBb ×AaBB
（Aa×Aa）、（Bb×BB）
单独处理 （Aa×Aa）
3种基因型
（Bb×BB）
2种基因型
彼此相乘 （Aa×Aa）×（Bb×BB）
=3×2=6种
②求基因型的类型
单独处理、彼此相乘——用分枝法直接写出 子代基因型的类型
Aa×Aa
Bb×BB
AA Aa aa BB Bb
2、根据后代比例解题
确定性状的显、隐性，知道最基本的六种杂交组合。
以豌豆的高茎D和矮茎d为例： （1）DD x DD DD （2） DD x Dd DD、Dd （3） DD x dd Dd
子代全部显性
（4） Dd x Dd （5） Dd x dd （6） dd x dd
807
0
1240
413
(2) PP x pp
判断显性个体是否为纯合子的方法
自交法：看后代是否有性状分离 有：杂合子 无：纯合子 后代只有显性性状：纯合子
测交法： 后代有显性和隐性性状：杂合子
杂合子（Dd）连续自交n代的结果
• Dd
F1(DD,dd Dd)
1/2 1/2
• F2(DD,dd DD,dd Dd)…
求配子：
①求配子的种类②求配子的类型③求个别配 子所占的比例
求子代基因型：
①求子代基因型的种类②求子代基因型的类 型③求子代个别基因型所占的比例
求子代表现型
①求子代表现型的种类②求子代表现型的类 型③求子代个别表现型所占的比例
例：基因型为AaBbDd （各对基因独立遗传）的
个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪几
解题思路：
①基因型的种类：
分解 AaBb ×AaBB
（Aa×Aa）、（Bb×BB）
单独处理 （Aa×Aa）
3种基因型
（Bb×BB）
2种基因型
彼此相乘 （Aa×Aa）×（Bb×BB）
=3×2=6种
②求基因型的类型
单独处理、彼此相乘——用分枝法直接写出 子代基因型的类型
Aa×Aa
Bb×BB
AA Aa aa BB Bb
分离定律、自由组合定律复习.ppt
YyRr
1
Yyrr
： 1 ：
yyRr
1 ：
yyrr
1
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F
表现 型 项目
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱 粒
实际 子粒数
F1 作母本 F1 作父本
31
27
26
26
24
1 ：
22
1
25
： 1
26
： 1
不同性状的数量比
结论：实验结果符合预期设想， 结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比 接近1： ： ： ，从而证实了F 接近 ：1：1：1，从而证实了 1形成配子时不同对的基因 是自由组合。 是自由组合。
WwDd × WwDd 独立分析 (Ww × Ww) (Dd ×Dd ) (3/4白 ¼黄) 白 黄 (3/4圆 ¼扁) 圆 扁
例2、在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性基因 、 一个家庭中，父亲是多指患者（由显性基因P 控制），母亲表现正常， ），母亲表现正常 控制），母亲表现正常，他们婚后却生了一个手指正常 但先天性聋哑的孩子（由隐性基因d控制）。推算一下 控制）。推算一下， 但先天性聋哑的孩子（由隐性基因 控制）。推算一下， 这对夫妇所生子女中，每种表现型出现的概率是多少？ 这对夫妇所生子女中，每种表现型出现的概率是多少？ 解：由题意可知这对夫妇的基因型如下： 由题意可知这对夫妇的基因型如下： P PpDd×ppDd × 独立分析 （ Pp×pp）（ Dd×Dd ） × ）（ × F1表现型概率 表现型概率 ½多指 多指 ½正常 正常 ¾正常 正常 ¼聋哑 聋哑 完全正常 多指且聋哑 3/8 1/8
F2性状
（
绿色） 黄色 : 绿色） 3 ：1 黄色皱粒 3
1
Yyrr
： 1 ：
yyRr
1 ：
yyrr
1
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F
表现 型 项目
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱 粒
实际 子粒数
F1 作母本 F1 作父本
31
27
26
26
24
1 ：
22
1
25
： 1
26
： 1
不同性状的数量比
结论：实验结果符合预期设想， 结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比 接近1： ： ： ，从而证实了F 接近 ：1：1：1，从而证实了 1形成配子时不同对的基因 是自由组合。 是自由组合。
WwDd × WwDd 独立分析 (Ww × Ww) (Dd ×Dd ) (3/4白 ¼黄) 白 黄 (3/4圆 ¼扁) 圆 扁
例2、在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性基因 、 一个家庭中，父亲是多指患者（由显性基因P 控制），母亲表现正常， ），母亲表现正常 控制），母亲表现正常，他们婚后却生了一个手指正常 但先天性聋哑的孩子（由隐性基因d控制）。推算一下 控制）。推算一下， 但先天性聋哑的孩子（由隐性基因 控制）。推算一下， 这对夫妇所生子女中，每种表现型出现的概率是多少？ 这对夫妇所生子女中，每种表现型出现的概率是多少？ 解：由题意可知这对夫妇的基因型如下： 由题意可知这对夫妇的基因型如下： P PpDd×ppDd × 独立分析 （ Pp×pp）（ Dd×Dd ） × ）（ × F1表现型概率 表现型概率 ½多指 多指 ½正常 正常 ¾正常 正常 ¼聋哑 聋哑 完全正常 多指且聋哑 3/8 1/8
F2性状
（
绿色） 黄色 : 绿色） 3 ：1 黄色皱粒 3
分离定律和自由组合
黄色:绿色 = (315+101):(108+32)= 416:140 ≈ 3:1 .
圆粒:皱粒 = (315+108):(101+32)= 423:133 ≈ 3:1 .
这说明每对性状都符合分离定律，决定着不同性状 的遗传因子（基因）在遗传传递上有相对独立性。其 实质是决定种子形状和子叶颜色的基因位于不同的非
。 测交用于测定F1代个体的基因型，其目的是
检验被测个体是否是杂合体。
杂合体在形成配子时成对的遗传因子是否彼 此分离；在下一代中又是否进入到不同的合子 中去；其结果看显性个体和隐性个体是否各占 一半。若回答都是肯定的，那么假说成立。
• 自交法 • F1花粉鉴定法
P
♀ 圆 × 皱♂
RR
rr
圆 ×圆 × 皱
2.2.4 因子分离、自由组合与 染色体行为的平行关系
❖ 染色体行为与基因行为的平行关系
①细胞中基因成对存在；细胞中的染色体也是 成对存在的。
②形成配子时，成对基因彼此分离，不同对的 基因自由组合；形成配子时同源染色体也 彼此分离，非同源染色体也自由组合。
③形成合子时，基因又恢复成对；染色体数目 也恢复成对（2n）
2001 3.01:1 453 3.08:1
1190 3.01:1 445 2.94:1
3903 3.05:1 514 2.80:1
36186 3.01:1 44892 3.01:1
2.1.3 分离规律的验证
• 测交法 ✓ 回交—指F1代个体与任何一个亲本类型个体的
交配。 ✓ 测交—指F1代个体与隐性亲本类型个体的回交
2.2.3 自由组合规律的验证
❖ 测交 ❖ 自交 ❖ 四分子分析（自学） ❖ 自由组合规律的实质
圆粒:皱粒 = (315+108):(101+32)= 423:133 ≈ 3:1 .
这说明每对性状都符合分离定律，决定着不同性状 的遗传因子（基因）在遗传传递上有相对独立性。其 实质是决定种子形状和子叶颜色的基因位于不同的非
。 测交用于测定F1代个体的基因型，其目的是
检验被测个体是否是杂合体。
杂合体在形成配子时成对的遗传因子是否彼 此分离；在下一代中又是否进入到不同的合子 中去；其结果看显性个体和隐性个体是否各占 一半。若回答都是肯定的，那么假说成立。
• 自交法 • F1花粉鉴定法
P
♀ 圆 × 皱♂
RR
rr
圆 ×圆 × 皱
2.2.4 因子分离、自由组合与 染色体行为的平行关系
❖ 染色体行为与基因行为的平行关系
①细胞中基因成对存在；细胞中的染色体也是 成对存在的。
②形成配子时，成对基因彼此分离，不同对的 基因自由组合；形成配子时同源染色体也 彼此分离，非同源染色体也自由组合。
③形成合子时，基因又恢复成对；染色体数目 也恢复成对（2n）
2001 3.01:1 453 3.08:1
1190 3.01:1 445 2.94:1
3903 3.05:1 514 2.80:1
36186 3.01:1 44892 3.01:1
2.1.3 分离规律的验证
• 测交法 ✓ 回交—指F1代个体与任何一个亲本类型个体的
交配。 ✓ 测交—指F1代个体与隐性亲本类型个体的回交
2.2.3 自由组合规律的验证
❖ 测交 ❖ 自交 ❖ 四分子分析（自学） ❖ 自由组合规律的实质
自由组合定律的特殊比例
高中生物遗传自由组合定律的几种特殊比例一、9∶6∶1的变形特点∶两种显性基因同时存在时产生一种新性状，单独存在时表现相似性状，没有显性基因时表现为隐性性状。
这种情况下9∶3∶3∶1分离比变形为9∶6∶1。
二、9∶3∶4的变形特点：一对基因中的隐性基因制约了其他对基因的作用，既某对隐性基因纯合时，使其他基因不能表达。
这种情况下分离比变形为9∶3∶4。
三、12∶3∶1的变形特点：两对等位基因同时控制某一性状时，其中一对基因的显性状态对另一基因（无论显隐性）有遮盖作用，即当一对基因为显性时表现一种性状，另一对基因为显性而第一对基因为隐性时，表现另一种性状，两对基因都为隐性时表现第三种性状。
四、13∶3的变形特点：一种显性基因本身并不直接控制性状的发育，但可抑制其他显性基因的表现，只有在抑制基因不存在时，被抑制的基因才能得到表现。
这种情况下9∶3∶3∶1分离比变化为13∶3。
五、9∶7的变形特点：两对等位基因同时控制某一性状时，当两对基因都为显性时（无论纯合还是杂合），表现为一种性状；当只有一对基因是显性，或两对基因都是隐性时，表现为另一种性状。
六、4:2:2:1的变形特点：显性纯合致死（AA,BB致死）。
两对等位基因同时控制某一性状时，只要有一对显性基因纯合，个体死亡。
七、9:3:3的变形特点：隐性纯合致死（aabb致死）。
两对等位基因同时控制某一性状时，两对隐性基因纯合，个体死亡。
八、9:1的变形特点：单隐性致死（aa或bb致死）。
两对等位基因同时控制某一性状时，只有一对隐性基因纯合，个体死亡。
例题1：假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律。
现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白色家鼠=9∶6∶1，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为（A） 1/16 （B） 3/16 （C） 1/8 （D） 1/3解析：由题意可知，黑色家鼠的基因型为A _ B_，浅黄色家鼠的基因型是A_bb或aaB_，白色家鼠的基因型aabb，AaBbAaBb得到的浅黄色家鼠有1/16AAbb、1/8Aabb 1/16aaBB、1/8aabb，其中子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体（基因型为AAbb、aaBB的个体）占（1/16+1/16）/6/16=1/3。
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