最新幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划优秀6篇
幼儿园传染病防控工作计划优秀6篇篇一：幼儿园传染病防控工作计划篇一1__6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。
幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打“120"电话，送定点传染病医院诊治。
（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。
（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：Ⅰ封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。
幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)
幼儿园传染病防控计划和措施（通用14篇）篇1：幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所，孩子是传染病的易感人群之一。
为进一步加强传染病防治工作，有效预防和控制园内传染病的发生和传播，保障幼儿身心健康，维护正常的教育和保育秩序，特制定以下工作。
一、预防措施：1.加强宣传教育。
通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动，让教师和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点推广烹饪和彻底烹饪；喝开水；吃饭前后要洗手；避免集体聚餐。
2.进一步改善园区环境卫生。
为了避免传染病的流行，我园认真做好内园环境，及时清理死角；有效防止病从口入，严格控制晨检和卫生消毒；加强每日观餐制度，每餐对餐具进行消毒。
3.加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律法规。
严禁采购腐烂变质食品，食堂48小时留样。
厨房工作人员必须持有健康证，并做好个人卫生。
如果他们发现高烧、腹泻等疾病，应立即隔离休息，直至痊愈。
二、制定应急预案：本园儿童或教职员工，如有可疑患者，及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告，并进行消毒隔离。
采取有效措施控制疫情。
三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的'蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒，尽可能避免传染病的发生。
四、教育宣传1.积极开展健康教育，保护易感人群。
组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式。
2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
2024年传染病防控计划幼儿园
在2024年传染病防控计划中，幼儿园应采取全面而细致的措施，以确保幼儿的健康与安全。
以下是一份针对幼儿园的传染病防控计划，内容涵盖了预防、监测、响应和恢复等多个方面。
一、预防措施1.疫苗接种：确保所有幼儿和工作人员按照国家免疫规划接种最新的疫苗，包括流感疫苗、水痘疫苗等。
2.健康教育：通过日常教学和专题活动，教育幼儿和工作人员有关传染病的基本知识，以及如何采取正确的预防措施。
3.个人卫生：提供充足的手卫生设施，教育幼儿正确洗手方法，并确保所有人员在使用厕所后、进食前和接触公共物品后洗手。
4.环境清洁：定期对幼儿园的教室、玩具和其他公共区域进行彻底清洁和消毒。
5.空气流通：保持室内空气流通，定期开窗通风。
6.健康监测：每天对幼儿和工作人员进行健康检查，包括体温测量和观察是否有传染病症状。
二、监测系统1.症状报告：要求家长每天报告幼儿的健康状况，并设立一个系统，让工作人员能够快速报告任何传染病症状。
2.跟踪记录：建立详细的幼儿和工作人员健康跟踪记录，以便在需要时进行快速联系和追踪。
3.快速检测：配备必要的快速检测设备，以便在怀疑有传染病时能够快速确诊。
三、响应机制1.隔离措施：一旦发现传染病症状，立即将受影响的人员隔离，并通知家长和卫生部门。
2.接触者追踪：迅速追踪与受影响人员有过接触的其他幼儿和工作人员，并采取必要的预防措施。
3.关闭和消毒：在必要时，关闭受影响的班级或整个幼儿园，并进行彻底的消毒。
4.医疗支持：与当地医疗机构建立合作关系，确保在需要时能够迅速获得医疗支持。
四、恢复计划1.复课标准：制定明确的复课标准，确保在安全的情况下，受影响的人员能够返回幼儿园。
2.心理支持：为幼儿提供心理辅导，帮助他们应对传染病带来的心理压力。
3.家长沟通：保持与家长的沟通，及时提供最新信息和复课安排。
4.审查和改进：定期审查传染病防控计划，根据实际情况进行必要的改进。
五、培训和演练1.工作人员培训：定期对全体工作人员进行传染病防控培训，确保他们了解最新的防控指南和操作流程。
幼儿园传染病防控工作计划8篇
幼儿园传染病防控工作计划8篇篇1一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是传染病防控的重点场所之一。
为了保障幼儿的身体健康和生命安全，制定一份科学的传染病防控工作计划显得尤为重要。
二、工作目标本计划的目标是：通过加强幼儿园传染病防控工作，有效降低幼儿园传染病发病率，保障幼儿的身体健康和生命安全。
三、工作计划1. 加强组织领导，明确责任分工建立幼儿园传染病防控工作领导小组，由园长担任组长，分管园长和保健医生担任副组长，各班级老师为成员。
领导小组要定期召开会议，研究解决传染病防控工作中的问题，制定相应的工作计划。
2. 加强健康教育，提高幼儿免疫力通过开展丰富多彩的健康教育活动，如：主题班会、健康讲座、黑板报等，向幼儿传授传染病的预防知识，提高幼儿的自我保健意识和免疫力。
同时，要加强与家长的沟通，引导家长重视孩子的健康问题，积极配合幼儿园做好传染病防控工作。
3. 加强疫情监测，及时掌握疫情信息建立幼儿园传染病疫情监测机制，指定专人负责疫情监测工作。
要定期对幼儿进行体检，了解幼儿的健康状况。
同时，要加强与当地疾控中心的联系，及时了解当地传染病疫情信息，做到心中有数。
4. 加强环境治理，改善卫生条件加强幼儿园环境治理，保持教室、餐厅、宿舍等场所的清洁卫生。
定期对空气、物体表面、手等进行消毒，创造一个良好的学习生活环境。
同时，要加强垃圾分类管理，及时清理垃圾，防止病毒滋生。
5. 加强个人防护，减少感染风险引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如：勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等。
在疫情期间，要尽量避免前往人员密集场所，减少感染风险。
同时，要加强体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。
四、工作保障1. 加强组织领导保障建立健全幼儿园传染病防控工作领导小组，明确各成员的职责和任务。
领导小组要定期召开会议，研究解决工作中的问题，制定相应的工作计划。
2. 加强人员培训保障加强对幼儿教师和保健医生的培训和学习，提高其专业素质和防控能力。
2024年幼儿园传染病工作计划
保健医生、班级教师
严格执行晨检与午检制度，及时发现异常情况
5
定期消毒与通风
每周一次全面消毒，每日通风
保洁员
做好记录，确保环境卫生
6
传染病疫情上报
一旦发现传染病疫情，立即上报
保健医生
遵循上级部门要求，及时准确上报
7
停课与复课管理
根据疫情情况，及时安排停课与复课
园长
遵循教育部门指导，保障幼儿安全
2024年幼儿园传染病工作计划人
备注
1
制定传染病防控方案
2024年1月
保健医生
根据上级文件精神和幼儿园实际情况制定
2
开展传染病知识培训
2024年2月
保教主任
对全体教职工进行传染病防控知识培训
3
更新传染病防控物资
2024年3月
后勤主任
确保口罩、消毒液、体温计等物资充足
4
每日晨检与午检
8
家长沟通与合作
定期向家长发布传染病防控信息，引导家长配合
班主任
利用家长群、公众号等方式进行沟通
9
应急演练与总结
2024年10月
保健医生、保教主任
组织传染病防控应急演练，总结经验教训
10
传染病防控工作评估
2024年12月
园长、保健医生
对全年传染病防控工作进行评估，提出改进意见
幼儿园传染病防控计划（精选9篇）
幼儿园传染病防控计划幼儿园传染病防控计划幼儿的健康是十分重要的事，保障好幼儿的健康，预防传染病是一项重要的工作，下面是小编为大家收集整理的幼儿园传染病防控计划（精选9篇），希望对大家有帮助！幼儿园传染病防控计划1我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。
幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园。
幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。
2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。
若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。
同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。
4、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。
5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
幼儿园传染病防控工作计划(8篇)
幼儿园传染病防控工作计划（8篇）怎样防备传染病要有效地防备传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
下面是我精心为大家整理的8篇《幼儿园传染病防控工作计划》，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。
幼儿园传染病防控工作计划篇一为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防控法》，全面落实传染病的各项防控措施，有效的防备和掌控传染病的暴发和流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防控工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况，订立XX年传染病防控工作计划：一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规，以及卫生行政部门和疾病防备掌控中心及我院订立的有关传染病防控工作的要求和规定。
2、依据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病防控工作计划和措施，并组织实施。
二、严格督促检查规范化管理1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时，应立刻认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报：依据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。
三、加强传染病防控知识宣传教育1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识，宣传传染病防控知识，依据传染病特点和季节性普及传染病防控知识，提高人民群众的防病知识和本领。
2、加强突发公共卫生事件管理工作，供应及时、科学的防控决策信息，有效防备及时掌控和除去突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，搭配疾病防备掌控中心搞好疫情调查工作。
幼儿园传染病工作计划(通用16篇)
幼儿园传染病工作计划（通用16篇）幼儿园传染病工作计划 1一、指导思想：1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。
2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
二、工作举措及时间安排：1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。
（5月5日）2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：组长：蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员：王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。
成员：张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。
各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。
3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。
（5月5日）教师要及时与家长沟通。
4、向教师进行预防传染病知识的`宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。
（5月5日）5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。
（5月5日）6、加强日常卫生和消毒工作的检查。
7、配齐消毒用具。
（多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成）8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。
幼儿园传染病工作计划 2为认真做好20xx年我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制定20xx年我园传染病防治工作计划。
一、指导思想完善幼儿园传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对幼儿、教师、家长传染病知识教育，有效控制传染病疫情在园所的聚集性暴发。
二、加强领导、落实责任要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
幼儿园传染病防治工作计划(3篇)
幼儿园传染病防治工作计划（3篇）幼儿园传染病防治工作计划（精选3篇）幼儿园传染病防治工作计划篇1为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强校园传染病控制，确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，我幼儿园结合实际，制订查验预防接种证制度。
一、工作目标以班为单位，幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100，儿童建证、建卡；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。
二、查验对象：全园幼儿。
三、查验内容：登记记录情况；漏种补种情况；对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。
四、时间安排：学期初。
五、查验负责人：由园长负责、各班教师具体经办。
六、查验要求：1、提高认识，加强领导。
入托、入学查验预防接种证是一项政府行为，对预防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康，保证校园正常的教学秩序具有重要意义。
幼儿园高度重视查验预防接种证工作，加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导，采取有效措施，保证工作顺利开展。
2、宣传动员、增强意识。
利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传，提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识，增强家长对儿童接受预防接种的意识，保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。
3、加强联系，认真落实。
幼儿园和镇卫生院加强信息沟通，建立合作机制，认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。
幼儿园传染病防治工作计划篇2为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强校园传染病控制，确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，我幼儿园结合实际，制订查验预防接种证制度。
一、工作目标以班为单位，幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100，儿童建证、建卡；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。
幼儿园传染病防控措施及方案四篇
幼儿园传染病防控措施及方案四篇篇一：幼儿园传染病防控工作方案为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。
结合本园实际，特制定应急工作方案一、组织领导：组长：XX副组长：XX组员：XX宣传：XX二、具体分工上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤关于突发疾病的联络：郝官鑫食堂管理：李占玉三、预防措施：1、加强领导，明确责任。
园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。
对园内卫生工作和食品卫生安全工作。
要做到分工明确、责任到人。
平时加强督责。
进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。
黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。
为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律与规章。
严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。
炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。
五、制定应急预案：本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。
采取有效措施，控制疫情。
6小时内报告卫生防疫机构。
并同时报出疫情详细情况。
六、疫情报告：1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部分和卫生监控部分，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立刻向领导汇报，及时隔离病人，并送指定流行症医院就诊。
如疑病人立刻消毒处理。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
幼儿园传染病工作计划（通用11篇）
幼儿园传染病工作计划（通用11篇）幼儿园传染病工作计划（通用11篇）幼儿园传染病工作计划1为进一步加强健康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。
发挥健康教育在防病工作中的作用，增强城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防控制工作，制定本技术要点。
一、目标(一)充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施，提高自我防病意识和防病能力。
(二)深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。
二、健康教育核心信息(一)流感1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。
保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻。
2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。
一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。
3.如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医。
4.避免与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员密切接触，减少被感染的机会。
5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。
咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。
(二)麻疹1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。
打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。
2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡。
3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。
4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。
5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
2024年传染病计划幼儿园
在2024年传染病计划幼儿园中，我们将采取全面而细致的措施，以确保幼儿的健康与安全。
以下是我们计划的主要内容：一、预防措施1.疫苗接种：确保所有幼儿按照国家免疫规划按时接种相关疫苗，以预防常见的传染病，如麻疹、风疹、腮腺炎、百日咳、白喉、破伤风等。
2.健康教育：通过日常教学和主题活动，教育幼儿关于个人卫生、疾病传播途径以及如何保护自己的知识。
3.环境清洁：定期对幼儿园的教室、玩具、餐具等进行消毒，保持室内通风，减少病菌的传播。
4.个人卫生：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、打喷嚏时遮掩口鼻、不随地吐痰等。
5.健康监测：每天对幼儿进行晨检，监测体温和其他症状，及时发现异常并采取措施。
二、应急处理1.隔离措施：一旦发现幼儿出现传染病症状，立即将其隔离，并通知家长带其就医。
同时，对与患病幼儿有接触的其他幼儿进行观察。
2.疫情报告：按照规定及时向当地疾病预防控制中心报告疫情，并配合相关部门进行流行病学调查和处理。
3.消毒清洁：对患病幼儿所在班级和可能接触过的区域进行彻底消毒。
4.健康宣教：向家长和教职工传达传染病预防知识，以减少恐慌情绪，并获得家长的支持和配合。
三、家长合作1.信息共享：定期向家长发放传染病预防知识手册，并通过家长会、班级微信群等方式传达最新的传染病信息。
2.请假制度：要求家长在幼儿出现传染病症状时及时报告并请假，以便幼儿园采取相应措施。
3.复学要求：患病幼儿必须经过医生的康复证明才能复学，以避免疾病的进一步传播。
四、教职工培训1.定期组织教职工进行传染病预防与控制的培训，确保他们掌握最新的知识和技能。
2.要求教职工在发现传染病症状时，能够正确处理并报告。
五、总结与评估1.定期回顾和评估传染病预防与控制措施的效果，及时调整和完善计划。
2.对发生的传染病病例进行总结，分析原因并采取预防措施。
通过上述措施，我们相信能够有效预防和控制传染病的发生和传播，为幼儿提供一个健康、安全的学习和生活环境。
2024幼儿园传染病防控工作计划8篇
2024幼儿园传染病防控工作计划8篇第1篇示例：2024幼儿园传染病防控工作计划一、背景介绍随着人口的增加和城市化的加速推进，幼儿园逐渐成为了很多家庭的首选教育机构。
幼儿园是儿童成长的重要阶段，也是传染病传播的高发场所。
为了保障孩子们的健康，防止传染病的传播，幼儿园需要建立健全的传染病防控工作机制，提高幼儿园师生的健康素质，保障幼儿园师生的身体健康。
二、幼儿园传染病防控工作目标1. 制定科学有效的传染病防控工作方案，提高师生的防控意识和能力。
2. 加强传染病监测和预警，及时发现和控制传染病的暴发。
3. 加强幼儿园的卫生消毒工作，提高幼儿园的环境卫生水平。
4. 提高师生的健康知识水平，培养良好的健康行为习惯。
5. 建立健全的传染病防控工作机制，确保幼儿园的传染病防控工作得到长期有效的开展。
三、传染病防控工作方案1. 建立健全的传染病防控工作机制，明确各项工作的责任人和工作流程，保障传染病防控工作的有序开展。
2. 对所有师生进行传染病防控知识培训，提高师生对传染病的认识和理解，加强传染病防控意识。
3. 增加宣传教育力度，通过校园广播、班会、家长会等形式，宣传传染病的预防知识，提高师生和家长对传染病预防的重视和重视。
4. 加强传染病监测和预警工作，建立健全的传染病监测系统，对幼儿园师生进行定期的健康监测，一旦发现传染病的疑似病例，立即采取相应的控制措施，阻断传染源。
5. 建立健全的卫生消毒制度，加强对幼儿园环境的卫生消毒工作，定期对教室、食堂、卫生间等进行全面消毒，保障师生的健康安全。
6. 严格执行幼儿园师生健康管理制度，发现师生患有传染病症状的，及时进行隔离治疗，防止传染病的扩散。
第2篇示例：2024幼儿园传染病防控工作计划一、背景介绍幼儿园是儿童成长的重要环境，也是传染病易发的地方。
为了保障幼儿的健康成长，促进幼儿园的良好发展，我们制定了2024年幼儿园传染病防控工作计划，以确保广大幼儿在一个健康、安全的环境中学习和成长。
幼儿园2024秋季期传染病疫情防控工作计划
幼儿园2024秋季期传染病疫情防控工作计划一、工作背景秋季是传染病的高发季节，而幼儿园作为幼儿集中生活和学习的场所，人员密集，容易造成传染病的传播和流行。
为了保障全体师幼的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 加强传染病防控知识的宣传教育，提高师幼和家长的自我防护意识。
2. 建立健全传染病防控工作制度和应急预案，确保防控工作有序开展。
3. 加强日常卫生保健工作，落实各项防控措施，有效预防传染病的发生和传播。
4. 提高应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师幼的身体健康。
三、工作措施（一）加强组织领导成立幼儿园传染病疫情防控工作领导小组，明确职责分工，确保各项防控工作落到实处。
（二）做好宣传教育1. 通过宣传栏、班级微信群、家长会等多种形式，向师幼和家长宣传秋季传染病的防控知识，如流感、手足口病、诺如病毒等的症状、传播途径和预防方法。
2. 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻、不随地吐痰等。
（三）加强日常卫生保健工作1. 严格执行晨午检制度，认真做好幼儿的体温检测和健康状况观察，发现异常及时处理。
2. 加强班级卫生消毒工作，定期对教室、寝室、玩具、餐具等进行消毒，保持室内通风良好。
3. 合理安排幼儿的饮食，保证营养均衡，提高幼儿的免疫力。
4. 组织幼儿参加户外体育活动，增强体质。
（四）做好应急处置工作1. 制定传染病疫情应急预案，明确应急处置流程和责任分工。
2. 一旦发现疑似传染病病例，立即采取隔离措施，并及时报告当地疾控部门和教育主管部门。
3. 配合疾控部门做好流行病学调查和疫情处置工作，对密切接触者进行隔离观察。
四、工作要求1. 全体教职工要高度重视传染病防控工作，切实履行职责，确保各项防控措施落实到位。
2. 各班级要认真做好晨午检、卫生消毒等工作记录，及时发现问题并整改。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同做好幼儿的传染病防控工作。
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划幼儿园传染病防控工作计划(精选8篇)幼儿园传染病防控工作计划篇1我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住抓细、抓实、抓准、抓狠四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：一、遵守幼儿园的晨检、午检制度。
幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园。
幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。
二、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。
若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
三、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。
同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。
四、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。
五、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
2024秋季学期幼儿园传染病预防工作计划
2024秋季学期幼儿园传染病预防工作计划一、加强晨午检工作1.做好每日晨午检，对入园幼儿进行体温检测，发现发热、咳嗽、咽痛、皮疹等症状的幼儿及时隔离观察，并通知家长带回就医。
2.加强班级教师对幼儿健康状况的关注，发现异常情况及时报告保健医生。
二、提高卫生意识1.加强幼儿个人卫生教育，引导幼儿养成勤洗手、不挖鼻孔、不咬手指等良好习惯。
2.提醒幼儿在公共场所佩戴口罩，减少病毒传播。
三、加强环境卫生管理1.定期对幼儿园环境进行清洁、消毒，特别是教室、宿舍、食堂等高频接触区域。
2.保持室内空气流通，每天至少开窗通风3次，每次30分钟。
四、加强饮食管理1.严格把控食材质量，保证幼儿饮食安全。
2.增加蔬菜、水果等富含维生素的食物，提高幼儿免疫力。
五、加强体育锻炼1.组织丰富多样的户外活动，增强幼儿体质。
2.引导幼儿进行适当的体育锻炼，提高身体抵抗力。
六、制定传染病防控措施1.制定详细的传染病防控方案，明确责任分工。
2.对疑似传染病病例进行隔离观察，并及时报告疾控部门。
1.第一周：组织全体教职工学习传染病预防知识，提高防控意识。
2.第二周：开展幼儿个人卫生教育，培养良好卫生习惯。
3.第三周：加强环境卫生管理，对幼儿园环境进行彻底清洁、消毒。
4.第四周：组织传染病防控演练，提高应对突发情况的能力。
5.第五周：邀请疾控部门专家进行传染病知识培训，提升教职工防控水平。
6.第六周：开展户外活动，增强幼儿体质。
7.以后每周：持续关注幼儿健康状况，做好晨午检、卫生教育、环境管理等工作。
让我们共同努力，为孩子们营造一个健康、安全的生活环境，让他们在这个秋季学期里茁壮成长！秋天来了，孩子们的笑声在幼儿园里回荡，但伴随着凉爽的秋风，我们也迎来了传染病的高发季节。
在这个时候，我们得特别小心，因为孩子们抵抗力相对较弱，更容易受到病毒的侵扰。
所以，这个秋季学期的传染病预防工作就显得尤为重要。
说到晨午检，这可是预防传染病的第一道关卡。
幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)
幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）篇一：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿健康教育1.定期进行幼儿健康教育，以提高幼儿对疾病预防的认识和意识。
2.开展口腔卫生教育，教育幼儿保持口腔卫生，养成良好的习惯。
二、加强家庭卫生宣传1.定期向家长宣传病毒传播的途径及预防措施。
2.协助家长建立正确的个人和环境卫生习惯，保持家居清洁，减少传染源。
三、加强幼儿园环境卫生管理1.定期清洁、消毒和通风幼儿园教室、活动区和卫生间等场所。
2.建立健康档案，及时记录幼儿的身体状况和发病情况。
3.配备急救箱和预防传染病所需的药品和物资。
四、加强疫情预警和监测工作1.加强幼儿园教职工的健康监测，定期排查发现疾病传播可能，及时采取措施。
2.密切关注传染病疫情，定期报告上级卫生部门。
五、加强卫生防护工作1.教职工应做好个人卫生，勤洗手、正确佩戴口罩等。
2.组织幼儿进行洗手、咳嗽和打喷嚏礼仪教育，增强幼儿的个人卫生意识。
六、做好传染病防控工作宣传1.制作宣传资料，加强对幼儿家长和社会公众的传染病防控知识宣传。
2.组织病例讨论和培训，提升教职工对传染病的认知和应对能力。
七、定期开展幼儿健康体检1.定期对幼儿进行身体状况检查，及时发现患病幼儿，做好隔离和治疗工作。
2.做好幼儿的健康档案管理，掌握幼儿的身体发展情况。
通过以上举措，可以加强幼儿园传染病的防控工作，保障幼儿健康成长。
篇二：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿园环境清洁和消毒工作1.定期消毒幼儿园教室、活动区和卫生间等公共场所，特别是容易受污染的物品和区域。
2.定期清洁玩具、床上用品、餐具等常接触物品，确保幼儿使用的物品卫生。
3.加强幼儿园环境的通风和空气净化，保持空气新鲜。
二、加强幼儿健康教育1.定期开展幼儿健康教育活动，普及传染病的知识和防护方法，提高幼儿的自我保护意识。
2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻等。
三、做好幼儿疫情防控管理工作1.建立幼儿的健康档案，每日检测幼儿体温。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案幼儿园传染病防控工作方案（通用14篇）幼儿园传染病防控工作方案篇1为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，根据教育局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。
一、指导思想以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。
二、组织分工我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组：组长：周xx副组长：陈xx成员：全体教职工三、日常工作要求（1）严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》，保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。
（2）注重日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。
（3）保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具，充分利用物理消毒（日晒）控制疾病发生率。
做好环境卫生消毒工作。
（4）认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。
四、报告程序（1）保育老师、班主任发现症状后，立即通知保健医生、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥；（2）由园领导向教育局领导汇报；（3）根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。
五、处置措施（1）保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。
严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。
（2）幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教师和保健医生要立即汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察，送定点医院诊治。
（3）幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的'，由班主任教师或保育老师送去医院。
（4）出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心；一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。
2024年幼儿园传染病防治工作计划
2024年幼儿园传染病防治工作计划一、背景和目标随着社会的不断发展，幼儿园传染病的防治工作愈发重要。
为了保障幼儿的健康和安全，制定并实施科学有效的传染病防治措施，是我们的首要任务。
本工作计划旨在进一步强化幼儿园传染病防治工作，确保幼儿的健康快乐成长。
二、工作内容1.加强幼儿健康监测（1）建立健全幼儿健康档案，及时记录幼儿的身体状况和接种疫苗情况。
（2）定期进行体温测量，及时发现和隔离出现发热的幼儿。
（3）认真排查幼儿园内患传染病的情况，及时报告并采取相应措施。
2.加强幼儿园环境卫生管理（1）加强幼儿园卫生清洁工作，定期开展大扫除活动，确保幼儿园环境的整洁与卫生。
（2）注重空气流通，保持良好的室内通风，减少传染病的传播。
（3）定期对幼儿园器械、玩具等进行消毒，确保幼儿园物品的清洁与安全。
3.加强幼儿保健知识宣传（1）组织开展幼儿保健知识的宣传教育活动，提高幼儿和家长的预防意识。
（2）在幼儿园内设立宣传栏，发布与传染病防治相关的信息和提示。
（3）配齐急救设备和药品，培训相关人员的急救技能，做好突发事件的应对工作。
4.定期开展传染病防治知识培训（1）定期邀请专业人士开展传染病防治知识培训，提高教职工的应对能力。
（2）加强教职工的职业素养培训，提高他们的卫生意识和卫生习惯。
（3）引导教职工加强与家长的沟通，共同关注幼儿的身体健康和传染病防治工作。
5.建立健全传染病应急预案（1）针对常见传染病，在幼儿园内建立相应的传染病应急预案。
（2）明确传染病疫情上报渠道，建立幼儿园与相关部门的紧急联系机制。
（3）定期组织传染病应急演练，提高应急响应能力，确保幼儿园能够迅速有效地应对突发事件。
三、工作措施和时间安排1.加强幼儿健康监测（1）年初建立幼儿健康档案，每月更新一次。
（2）每天早晨进行体温测量，立即隔离发热幼儿。
（3）每周对幼儿园内的幼儿身体情况进行一次排查。
2.加强幼儿园环境卫生管理（1）每季度组织一次大扫除活动。
2024幼儿园春季传染病防控工作计划范文（五篇）
2024幼儿园春季传染病防控工作计划范文学校是传染病的集散场所。
每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦传染病发生，易于传播和流行，并可能扩散到家庭和社会。
及早采取有力的防控措施，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，有效防控学校传染病，保护学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序。
一、学校常见传染病种类及症状：1、出疹性疾病：麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫，目前多为散发。
好发于冬春两季。
临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。
常可并发肺炎，而危及婴幼儿生命。
其发疹特点为先热后疹，皮疹颜色深，疹间参差不齐，手摸粗糙，疹后皮肤呈皮糠样改变。
传染期一般为出疹前____日至出疹后____日，以潜伏期末到出疹后1、____日传染性最强。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者较少见。
隔离期限：出疹后____天，合并肺炎隔离至出后____天。
风疹：由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因疫苗接种率普遍不高，儿童普遍易感，易呈暴发流行。
流行季节为冬春季，临床特征为为发热，皮疹，耳后及枕部淋巴结肿大。
皮疹颜色淡，出疹均匀，整齐，疹后皮肤光滑，干净如常。
隔离期限：出疹后____天，合并肺炎隔离至出后____天。
2、流行性腮腺炎：简称流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可发病，但以冬春为主。
在学校及幼托机构易造成暴发流行。
临床特征为发热及腮腺肿、痛。
腮腺炎其病虽不可怕，然而其并发症却十分可怕。
可能导致：1、男生睾丸炎：较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎，常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。
若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症，故而不生育;2、卵巢炎：____岁以上女患儿易并发卵巢炎。
症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，发烧较重可达39℃以上。
治疗不及时，婚后不孕;3、脑膜脑炎：在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上，一般无抽搐。
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幼儿园传染病防控工作计划
工作计划要有集思广益的原则.要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义.以下是由PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园传染病防控工作计划范文，希望能够帮到大家.
幼儿园传染病防控工作计划范文一
为进一步加强健康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节.发挥健康教育在防病工作中的作用，增强城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防控制工作，制定本技术要点.
一、目标
(一)充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施，提高自我防病意识和防病能力.
(二)深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育.
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风.保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻.
2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法.一年内未接
种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗.
3.如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医.
4.避免与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员密切接触，减少被感染的机会.
5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护.咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人.
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染.打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹.
2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡.
3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种.
4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施.
5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会.
6.如果孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应及时就医.在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊，避免不必要的输液，同时要戴好口罩.
(三)手足口病
1.手足口病主要通过密切接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被.
2.保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻.
3.注意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通风.
4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会.
5.一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做好隔离和消毒.如果孩子是幼儿园小朋友或学校学生，应及早告诉班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童.
(四)结核病
1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病.
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病.
3.得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗.
4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策.
5.只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的.
6.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻.
7.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报
告，不隐瞒病情、不带病上课.
8.养成开窗通风习惯.
9.保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力.
三、健康教育主要策略
(一)通过讲座、培训、咨询和资料入户等面对面健康教育形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教育活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识渗透于公众日常生活中
1.开展健康教育“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力倡导住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法;
2.深入社区，利用宣传日、集市等群众性节日，开展健康教育咨询和服务，分发宣传材料;举办。