XXXX—XXXX学年第一学期工作总结
2013-2014学年度第一学期总结

2013-2014学年度第一学期班主任及中队工作总结五年级二班教师:于见翠本班共有学生58名,他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表现意识。
总的来说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。
但有的学生如郭冰冰学习习惯不好,不能按时完成作业,有时和同学闹矛盾,还需要做大量的工作。
一、健全班级管理制度,进行精细化管理(一)德育教育、安全工作1. 思想工作跟的上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处理学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。
帮助有困难的学生,让学生处处感觉到你的关心。
结合语文教学和思品课的教学,利用班会、晨会、队会时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。
2. 安全教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的安全意识,提高学生自我保护的能力3. 利用班会晨会队会集中对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。
设置了专门的纪律班长,负责好班级的纪律。
及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。
(二)习惯养成教育、纪律方面1. 建立班规,规范言行。
良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。
所以我根据班级情况建立了详细的班级规章制度,并打印了加分减分的表格,每天由卫生委员、纪律委员、体育委员和语文组长对学生行为进行相应考核,并做好记录,放在班级比较显眼的地方,每月一次统计分数,进行公布,并以此作为评选每月的“自主管理小能手”和每学期的“三好学生”的首要参考。
公平、公开,使学生的行为表现处于集体的共同监督下,使学生能较自觉地遵守规范。
2.开展了“职责明确,责任到人”在集体中有很多的事情需要有专人负责,这样就可以使老师更好地进行管理,同时也培养了学生强烈的责任心。
学年第一学期语文学科科组工作总结5篇

学年第一学期语文学科科组工作总结5篇篇1本学期,语文学科科组在学校领导的关怀与指导下,取得了一定的成绩。
在新的教育理念引领下,全体语文教师齐心协力,积极投身于教育教学改革,更新教育观念,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
现将本学期语文学科科组工作总结如下:一、加强理论学习,更新教育观念本学期,语文学科科组继续加强理论学习,更新教育观念。
全体教师利用课余时间,认真学习《语文课程标准》、《新课程理念与实施》、《教育新思维》等教育教学理论,了解最新的教育动态,更新教育观念。
同时,科组还定期组织教师进行集体备课、评课、议课,在交流中碰撞思想,在碰撞中激发灵感,在交流与碰撞中不断提高教师的业务水平。
二、优化课堂教学结构,提高课堂教学效率本学期,语文学科科组继续优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
全体教师认真研究教材,认真备课、上课、评课,不断优化课堂教学结构,努力提高课堂教学效率。
同时,科组还积极组织教师参加学校组织的各项教学竞赛活动,如“同课异构”教学竞赛、优秀教案评选等,让教师在竞赛中锻炼自己,提高自己的业务水平。
三、注重学生阅读与写作能力的培养本学期,语文学科科组注重学生阅读与写作能力的培养。
科组通过举办读书节、朗诵比赛、作文比赛等活动,激发学生的阅读兴趣和写作热情。
同时,科组还定期组织学生进行课外阅读和读书笔记的撰写,提高学生的阅读和写作能力。
四、加强家校联系,促进学校教育的发展本学期,语文学科科组加强了家校联系,促进了学校教育的发展。
科组通过举办家长会、家访、电话联系等方式,及时与家长沟通学生在校表现和学习情况,听取家长的意见和建议,促进了学校教育的健康发展。
五、存在的问题和改进措施本学期,语文学科科组虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。
例如,部分教师的教学观念还需进一步更新,教学方法还需进一步优化;学生的阅读和写作能力还需进一步提高等。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:一是继续加强理论学习,更新教育观念;二是继续优化课堂教学结构,提高课堂教学效率;三是继续加强学生阅读与写作能力的培养;四是继续加强家校联系,促进学校教育的发展。
XX—XX学年度第一学期初中语文科组工作总结

XX—XX学年度第一学期初中语文科组工作总结XX——XX学年度第一学期初中语文科组工作总结本学期,咱们以教诲处的教学打算为工作指南,认真贯彻落实深化教学改革的思想,进一步完善学校关于在课堂教学中落实教学常规的各项要求,有目的、有打算、有步骤地进行课程改革实验,增强课堂教学研究,以全面提高本科组教学水平及教学质量,现将本学期的科组工作总结如下:一、做好教学大体常规工作。
本学期咱们依照新学期的需要,制定详尽的科组教研打算,有目的、有打算、有步骤地开展教研活动。
咱们科组的列位教师能严格依照学校要求认真备课、上课、批改作业,各项教学检查大体达标。
二、抓好课堂效率。
语文组列位教师能踊跃主动彼此听课、评课,并以学校“两主体、两转变、六要素”(以下简称“226”)课题研究为契机,组织本科组的教师围绕“如何提高课堂教学质量“这一主题进行研讨。
在科组研讨中,列位教师认真分析了近三年语文的中考趋势,认真研究并讨论如何的课堂才是高效课堂和如何实施高效课堂等问题。
3、为了提高教师的理论水平和教研水平,本科组的教师踊跃参加各级教育机构组织的教研培训和在线研讨等活动。
如:咱们科组的全部教师参加了市教育局教研室组织的三次在线研讨活动,罗启刚、冯卫兵两位教师参加了教研室组织的“226”课题组成员赴上海学习的培训活动,曾秀洁教师参加了洋思中学带来的“高效课堂”讲座等。
4、踊跃参加各类文体活动,锻炼躯体,丰硕课余生活。
在本学期校园艺术节文艺汇演中,由咱们科组出演的节目《国学欢乐颂》博得了师生们的普遍好评。
五、踊跃组织学生参加各级各类念书、征文竞赛。
本学期,前后组织学生参加了海南省第六届读写能力(作文)竞赛、以“漂亮中国梦、我的中国梦”为主题的念书征文竞赛、三亚市教育局和三亚市法制宣传办一起组织的“我的法制主张”征文竞赛等。
学生通过参加这些活动,不仅锻炼了写作能力也丰硕了课余生活。
尽管本学期,咱们做了很多工作,但仍然存在很多不足的地址:一、科组活动太少,集体备课缺失。
学年度个人工作总结4篇(个人学年总结)
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学年度个人工作总结4篇(个人学年总结) 同学借阅和还书之后,要对各个书架进行整理,仔细检查是否有图书放错位置或者摆放不整齐,整理好后才能离开图书室。
2.记录统计。
每次借阅和还书日是最劳碌的日子,同学图书管理员利用大课间时间来图书室借阅和还书,我会一一对每本书做好借阅和还书的记录和检查,以确保不丢书,不破损。
本学期一共有11各班级进行图书借阅,借阅总量3323册,上交读后感331篇,所借阅的图书无一册丢失。
五、多媒体教室管理工作1.日常管理。
每次使用多媒体教室都要由使用者签字,做好多媒体教室的使用记录和统计。
每周一、周三、对多媒体教室进行清扫,保持多媒体教室清洁。
开大型会议、网络研修培训时准时做好会场布置,如:设计led字幕,调音台及话筒的调试。
2.影片放映。
每周一、周三晚自习其次节课组织住宿生到多媒体教室观看影片,影片主要包括爱国、训练、文化、消遣等题材。
本学期观看国内外影片共计27部。
学年度个人工作总结3作为一名工作快四年的青年老师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到阅历丰富的老老师的教育,以便更有针对性的提高自己的教学力气。
恰逢此时,学校为了关怀我们青年老师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。
经过听课、上课、反思总结等一系列的支配,对于我们这些在训练教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明白成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和赐予我关怀的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。
一、向指导老师学习,尽快提高自己的业务水平对于我们缺乏教学阅历的青年老师,我糊涂地熟识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。
要虚心向老老师学习,并且还要在日常工作中多观看。
比如有的老老师,教学阅历丰富,积累深厚,时常能够在很多很有难度的问题上给我解答。
有的老老师擅长把握同学的思想动向,通过与她们进行教学相互沟通以及她们在日常教学中的支配,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学阅历。
第一学年第一学期团支部工作总结
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 第一学年第一学期团支部工作总结在过去的学习生活中,我们在校团委、学院团委、辅导员的带领下,始终坚持马克思理论、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表作为指导思想,坚持“团结互助。
创新进取"的团队理念,根据自身的团队特点开展一系列的活动,并且不断完善制度,加强团员的综合素质,、努力做好班级活动,在通过全体成员的努力,本支部从思想、学风、组织生活、文体方面都取得较大的提高,都充分发挥共青团的主观能动性以及能力的提高.从组织上思想上更加的向党组织靠拢。
广大同学反映热烈,都纷纷表示要在现有的基础上更进一步提高自身的素质,进一步加强自身的思想政治教育,不断端正自己的入党动机,做到“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束",争取成为一名合格的共产党员。
在学风上,我们秉承这向上、进取。
在平时中我们积极学习知识,积极探索,在课堂上踊跃发言。
树立严谨的学风端正学习态度。
在生活上,我们是充满了和谐的,积极的,温暖的一个大家庭.团干也经常到宿舍聆听意见.从此加强班委与同学们的交流,及时收集民意,坚持民主化管理。
在文体上,结合本支部的特点,开展一系列有趣味性、知识性的活动,丰富了同学们的课余生活,促进彼此间的了解。
得到了同学们的大力支持,更加迎合了我们的团结精神.1/ 7在过去的一学期里,我们都是积极参与学校举办的各类活动,团员的团队意识也有了很大的提高.但是发现了不足之处就是本支部的制度还有待完善,和宣传力度有待提高.在这过去的一学期里,我们的可取,可以继续发扬之处:(1)能够了解班里同学们的想法,对此解决活动开展的不便和支持我们团支部举行的活动。
(2)注重本支部内部成员的关系和沟通(3)同学们对我们的工作表示支持和体谅(4)举办活动能够结合本支部自身的主观性(5)耐心以待,团结一心,没有什么是解决不了的(6)班委和支委的交流也逐渐加强不足之处:(1)对举办的活动所遇到的突发之件,未能做好相应的应急措施。
小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇
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小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。
在这个充满挑战与机遇的学期里,我们学校全体教职工团结一心,锐意进取,取得了丰硕的成果。
现将本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期,我校继续推进素质教育,以提高学生的综合素质为目标,积极开展各项教育教学活动。
1. 课程设置与教学改革学校根据教育部颁布的新课程标准,结合本校实际情况,对课程进行了合理设置。
在保证开齐开足规定课程的同时,注重特色课程的开发,如开设了书法、舞蹈、足球等特色课程,丰富了学生的课余生活。
在教学改革方面,学校积极推行“高效课堂”模式,鼓励学生自主学习、合作探究,提高了学生的学习兴趣和效率。
同时,学校还注重教师的教学基本功培训,定期开展教学研讨活动,提升教师的教学水平。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本学期,学校继续加强德育队伍建设,完善德育工作机制。
通过开展主题班会、升旗仪式、传统节日庆祝活动等形式多样的德育活动,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。
同时,学校还注重家校合作,定期举办家长会、家访活动,加强学校与家长的沟通和联系,共同关注孩子的成长。
3. 体育卫生工作学校严格执行国家体育卫生工作条例,确保学生每天锻炼一小时。
在体育教学中,注重学生的身体素质和运动技能培养,定期举办校运会、广播操比赛等体育活动,增强学生的体质。
在卫生方面,学校加强了校园环境卫生治理,定期对教室、宿舍进行消毒处理,确保学生的健康安全。
同时,学校还开展了健康知识讲座,提高学生的健康意识和自我保健能力。
二、后勤保障工作本学期,学校后勤部门以服务师生为宗旨,全力做好后勤保障工作。
1. 物资采购与供应后勤部门根据教学需要和师生需求,及时采购和供应各类教学设备和生活物资。
同时,注重物资的合理配置和节约使用,确保资源利用的最大化。
2. 校园环境建设学校投入资金对校园环境进行了美化改造,更新了校园绿化带、增设了文化墙等设施,营造了优美的校园环境。
2024年学年度第一学期历史教学工作总结(2篇)
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2024年学年度第一学期历史教学工作总结一、工作回顾____学年度第一学期历史教学工作已经圆满结束,通过这个学期的教学工作,我在不断总结和借鉴以往的经验基础上,努力钻研历史教学理论,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的历史教育。
二、学生学情分析本学期我所教授的学生来自不同层次的学习水平,其中20%的学生学习成绩排在前10名,60%的学生处于中等水平,20%的学生存在较大的学习困难。
通过平时的观察和课堂测试,我发现学生们对历史学科的理解和掌握程度存在差异,需要针对不同的学生制定不同的个性化教学方案。
三、教学目标分析本学期我所教授的历史课程主要包括中国古代史和世界现代史两部分内容,教学目标是培养学生对历史事实的理解和分析能力,提高学生的历史思维水平和历史文化素养。
在教学过程中,我特别注重培养学生的批判思维能力,引导学生发展独立思考的能力。
四、教学方法与手段本学期我采用了多样化的教学方法和手段,包括讲授、讨论、小组合作学习、多媒体辅助教学等。
我努力将教学内容与学生的实际生活联系起来,让学生能够通过对历史事件的理解和分析,进一步认识到历史对我们现在的影响和启示。
五、教学成果总结1. 学生的历史知识储备大幅提升:通过本学期的教学,学生对中国古代史和世界现代史的基本知识有了较全面的了解,对历史事件的发展脉络有了更清晰的认识。
2. 学生的历史思维能力得到提升:通过引导学生进行课堂讨论和小组合作学习,学生的批判思维能力得到了培养和发展,能够对历史问题进行辩证思考。
3. 学生的历史文化素养有所增强:通过教学活动和课外讲座等形式,学生对历史文化有了更深入的理解和体会,对历史文化的热爱和兴趣得到了激发。
4. 学生的学习兴趣和参与度提高:通过多样化的教学手段和方法,学生对历史学科的学习产生了浓厚的兴趣,积极参与到课堂讨论和学习活动中。
六、存在问题及改进措施1. 部分学生学习兴趣不高:针对这一问题,我将在下学期进一步探索和实践更多的互动教学方法,增加教学活动的趣味性和参与度,激发学生对历史学科的兴趣。
2022-2023学年度第一学期学校工作总结

2022-2023学年度第一学期学校工作总结本学期,在上级的正确领导下,全体教职员工团结合作、务实创新,狠抓教学质量,共谋学校发展,在办学、文明创建、教学质量、校园安全等方面都圆满完成了既定目标,现将本学期的工作总结如下:一、强化当建工作增强责任意识在上级正确领导下,从学校实际出发,落实社会主义核心价值观,进一步加强当的思想、组织和作风建设,充分发挥当支部战斗堡垒作用。
(一)落实当建主体责任,深入组织学习,提高政治思想认识,加强当员队伍建设。
1.深入学习贯彻“当的XX大精神,2.履行第一责任人职责,3.落实当内组织生活制度。
4.发挥当员的先锋模范作用。
5.落实当员培训工作,抓紧抓实当员理论学习。
(二)加强作风建设,全面推进当风廉政教育1.加强干部队伍作风建设和廉政建设。
2.召开专题当风廉政会议,组织全体当员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育。
二、狠抓师德师风树立良好的教师形象1.加强师德教育,注重师德教育的针对性、长效性。
2.开展系列活动,对全体教师进行师德师风培训。
三、强化学生德育工作全面提升学生道德素质学校始终坚持“德育为先”的工作总思路,以“打造安全、和谐校园”为基础目标,改进德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1.加强规范教育,提升学生的文明素质。
(1)政教处协调值班领导,(2)对于学生的迟到现象常抓不懈,学生的迟到现象得到了很好的扭转。
(3)利用每周升旗仪式和校园广播,(4)充分发挥主题班会的教育阵地作用。
2.认真做好学生的手机管理。
3.强化校园环境的整治力度,推进学生良好行为习惯的形成。
4.通过调查问卷和学生检举,四、落实安全举措保障校园平安(一)加强学校的师生健康安全工作管理1.校园疫情防控工作(1)建立并落实“两案九制”。
(2)学校坚持晨午检及通风消毒制度。
(3)扎实做好师生的核酸检测工作。
2.建立安全台账,完成健康打卡3.开展在校生健康体检工作(二)大力开展校园安全教育活动1.认真开展师生消防安全知识培训。
2021——2022学年第一学期个人总结
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2021——2022学年第一学期个人总结转眼一学期就要结束了,作为一名一年级语文教师,这一学期过得很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐,现将一学期的工作总结如下:一、教学工作(一)抓好学生的学习。
作为一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。
因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
在教学中我注重将学生学习习惯的培养融入日常学习之中,让学生在学习之中慢慢地养成良好的习惯。
从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品。
(二)抓好学生的基础知识教学。
(1)注重汉语拼音知识的掌握。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
同时,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、"摘苹果"游戏等形式激发学生学习的兴趣,(2)抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。
所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。
首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。
其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。
特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。
因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
(三)激发学生学习兴趣,提高学生语文素养(1)注意新课导入新颖。
"兴趣是最好的老师"。
在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。
譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。
2024至2024学年度第一学期个人工作总结4篇
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2024至2024学年度第一学期个人工作总结2024至2024学年度第一学期个人工作总结精选4篇(一)2024年至2024学年度第一学期个人工作总结在2024年至2024学年度第一学期,我努力地完成了以下工作任务,并取得了一些成绩和收获。
首先,我在学习方面付出了很多努力。
我参加了各种课程和学习活动,努力提高自己的学习能力和知识水平。
我积极参与课堂讨论,认真完成作业和考试,取得了一些优秀成绩。
我还参加了一些学习培训和研讨会,拓宽了自己的学术视野。
其次,我积极参与了社会实践活动。
我参加了一些志愿者活动,为社区和学校做出了一些贡献。
我还参加了一些社团和组织的活动,担任了一些职务,提高了自己的组织和领导能力。
通过这些实践活动,我更加深入地了解了社会,提高了自己的社会责任感和公民意识。
此外,我还参加了一些科研项目和实践课程。
在这些项目和课程中,我提出了一些研究问题,进行了一些实验和调查,并取得了一些研究成果。
这些经历不仅锻炼了我的科研能力,也培养了我的团队合作和沟通能力。
总的来说,2024年至2024学年度第一学期是我不断努力学习和成长的一段时间。
通过各种工作和实践,我积累了一些经验和能力,提高了自己的综合素质。
我相信,这些积累将为我未来的学习和发展奠定良好的基础。
在接下来的学期,我将继续努力学习,不断进步。
2024至2024学年度第一学期个人工作总结精选4篇(二)尊敬的领导:您好!我是***学校***部门的***,在2024年至2024年学年度第一学期期间,我在岗位上勤恳工作,积极履职,现对这段时间的工作进行总结报告。
一、工作内容与目标1. 组织教育教学工作:负责组织开展各类教育教学活动,包括课程安排、教学计划制定、教师培训等。
目标是提高教学质量,提升学生综合素质和学术能力。
2. 学生管理与服务:负责学生的日常管理和服务工作,包括班级管理、学生活动组织等。
目标是维护学生健康成长和良好的学习环境。
3. 教师队伍建设:负责教师的培训与发展工作,推动教师专业水平和教学能力的提升。
小学2024年-2024年学年第一学期工作总结6篇
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小学2024年-2024年学年第一学期工作总结6篇篇1本学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,不断更新教育理念,优化教学过程,强化教学管理,促进了学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。
现将本学期教学工作总结如下:一、强化理论学习,更新教育理念1. 全体教师深入学习了党的教育方针和各级教育工作会议精神,进一步端正了教育思想。
2. 开展了教师基本功考核活动,提高了教师的业务水平。
3. 组织了“走进新课程”系列培训活动,开展了以“读好书、写好字、上好课、练好功”为主题的读书练功活动。
4. 开展了“反思教学”活动,促进了教师专业成长。
二、规范教学管理,提高教学质量1. 强化常规管理,规范教学行为。
(1)严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程。
(2)加强教学秩序的管理,教导处定期检查教学秩序和教师的到岗情况。
(3)加强学籍管理,规范学生的入学、转学、休学等手续。
2. 强化过程管理,提高教学质量。
(1)积极开展学科教研活动,提高课堂教学效率。
(2)组织了语文、数学学科竞赛活动,促进了学生全面发展。
(3)组织了期中、期末教学质量检测活动,及时掌握学生的学习情况。
3. 强化目标管理,优化激励机制。
(1)学校和每位教师签订了目标责任书,每位教师都明确了奋斗目标。
(2)教导处和少先队组织了“星级学生”和“优秀小干部”评选活动,树立了学生学习的榜样。
三、深化素质教育,开展特色活动1. 开展了“阳光体育”活动,保证了学生每天有一小时的体育活动时间。
2. 举办了首届“校园艺术节”,活跃了校园文化生活。
3. 利用业余时间举办了课外兴趣小组,发展了学生的特长。
4. 开展了“读书漂流”活动,促进了学生养成良好的读书习惯。
5. 加强了校园环境建设,营造了良好的育人氛围。
四、存在的主要问题1. 师资队伍相对薄弱,部分学科缺乏骨干教师。
2. 学校特色建设有待进一步加强。
3. 教育科研成果不够显著。
学年度第一学期个人工作总结:成果、收获与不足

学年度第一学期个人工作总结:成果、收获与不足学年度第一学期个人工作总结:成果、收获与不足一、总体感想又到了一年开学的节点,回忆起学年度第一学期的工作,总体感觉是较为充实的一学期。
在这一学期内,经历了很多挑战和困难,但是也有很多收获和成果。
在此,我对学年度第一学期的个人工作进行总结,以供参考。
二、成果1.学术成果在这一学期中,我主要参加了两个学科方向的研究,这也是本学期我所取得的最大学术成果。
在这两个研究方向中,我和同事们积极互动,进行了大量的研究和分析,并在两个方向上都取得了比较明显的进展。
2.社会成果本学期的另一个重要成果是在社会领域的贡献。
在本学期内,我参加了一个志愿者项目,帮助穷困山区的学生免费辅导功课。
在这个项目中,我和其他志愿者一起对这些孩子们的学业进行了重点指导和关注,同时也尽力帮助他们解决实际困难。
这个项目虽然只是一次短暂的活动,但它给了我很多快乐,同时也为社会作出了一些贡献。
3.个人成长在本学期内,我还从工作中获取了很多有益的成长经验,获得了很多宝贵的机会。
我得到了老师和同事们的指导和支持,在本学期的各项工作中都有了很大的进步。
通过与他人的沟通和交流,我也学会了如何更好地沟通和表达自己的观点。
三、收获1.技能提升这一学期内,我不仅学到了很多专业知识,同时也起到了帮助我提升技能的作用。
我学会了一些研究方法,同时也在技能方面有了更多的提升,这对于我以后的研究和工作将会有很大的帮助。
2.人际关系在工作中,与同事和老师们的沟通和交流启迪了我对人际关系的理解。
我发现,人际关系是非常重要的,不只是对于工作来说,还对于生活有很大的帮助。
通过这种沟通交流,我学习到了如何更好地与他人合作,避免人际关系的紧张和冲突。
四、不足1.时间管理在本学期内,我经常发现自己在时间管理方面存在问题。
有些时候,我无法高效地利用时间,导致自己经常处于紧张状态和压力之中。
因此,我需要学习如何更好地管理时间,以提高工作效率。
2024学年度第一学期八年级部工作总结

2024学年度第一学期八年级部工作总结2024学年度第一学期是我担任八年级部的第二个学期,通过努力和团队的协作,我们八年级部取得了一定的成绩。
在八年级的管理和教育工作中,我们立足于学生的全面发展,注重学生的学习和生活,努力为学生提供一个良好的成长环境。
首先,我们注重学生的学习成绩提高。
在这个学期,我们组织了多次学科竞赛和活动,以激发学生的学习兴趣和提高学习积极性。
我们还加强了学习辅导和个别辅导,为学生提供更多的学习资源和支持。
通过这些努力,我们的学生的学习成绩有了显著的提高,许多学生进步明显,成为了班级的佼佼者。
其次,我们注重学生的素质培养。
在每个月的班会中,我们以班级为单位进行素质教育活动。
我们组织了一系列的主题班会,如团结合作、诚信守义、友谊互助等。
通过这些活动,我们增强了学生的团队意识、协作能力和自我意识,使他们意识到自己的责任和义务。
再次,我们注重学生的心理健康管理。
我们每周都组织心理辅导课,帮助学生解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我们还邀请了专业心理辅导师来学校为学生提供个别辅导,帮助他们更好地调整心态和处理情绪。
通过这些努力,我们发现学生的心理健康状况有所改善,许多学生能够更好地面对困难和压力。
此外,我们还注重课堂管理和教育教学质量提高。
我们组织了多次教研活动和培训,以提高教师的教学水平和素质。
我们还加强了对学生的签到和卫生管理,保证了课堂秩序和学校环境的整洁。
通过这些努力,我们的课堂管理和教育教学质量得到了进一步的提升。
总之,2024学年度第一学期的工作中,我们八年级部注重学生的全面发展,努力为学生提供一个良好的成长环境。
通过我们的努力和团队的协作,我们取得了一定的成绩。
然而,我们也意识到还存在一些问题和不足,如学生的自律意识还需加强、学科竞赛活动还需提高等。
在今后的工作中,我们将进一步改进和完善我们的工作,为学生提供更好的服务和支持,努力使每个学生都能健康、快乐地成长。
2024—2024年度第一学期工作总结7篇
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2024—2024年度第一学期工作总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,2024—2024年度第一学期已经圆满结束。
在这段时间里,我们取得了丰硕的成果,同时也获得了很多宝贵的经验。
下面,我将对这一学期的工作进行全面的总结,以便更好地指导未来的工作。
一、教学工作本学期,我们严格按照教学计划进行授课,确保了教学进度和质量。
在教学内容上,我们注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力。
同时,我们还积极采用多种教学方法,如案例教学、讨论式教学等,提高了学生的学习兴趣和参与度。
在课程评估方面,我们采用了学生评价、同行评价和自我评价相结合的方式,对课程进行了全面的评估。
评估结果显示,本学期的教学质量得到了学生的认可和同行的肯定。
二、科研工作本学期,我们积极参与科研工作,取得了一系列重要的成果。
在科研方向上,我们紧跟学科前沿,关注热点问题,力求在科研上实现突破。
同时,我们还注重科研团队的建设,通过团队成员之间的合作与交流,提高了整个团队的科研水平。
在科研成果方面,我们发表了一系列高质量的学术论文,参加了多个学术会议并做了报告。
这些成果不仅为我们学校的学术声誉增添了光彩,也为我们进一步开展科研工作奠定了基础。
三、学生管理本学期,我们注重学生管理工作的精细化和个性化。
在学生档案管理方面,我们建立了完善的学生档案管理制度,确保了学生档案的准确性和完整性。
同时,我们还注重学生的心理健康和个人成长,为学生提供了全方位的管理和服务。
在学生活动方面,我们组织了多种多样的学生活动,如学术讲座、文化节、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的组织和参与能力。
四、校企合作本学期,我们积极与企业合作,开展了多种形式的校企合作项目。
通过校企合作,我们不仅为学生提供了更多的实践机会和就业渠道,也为企业提供了优秀的人才和技术支持。
同时,校企合作还促进了学校与企业的深度融合,为双方的共同发展奠定了基础。
五、存在的问题和不足尽管本学期取得了丰硕的成果,但我们仍然存在一些问题和不足。
2024年学年度第一学期工作总结6篇
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2024年学年度第一学期工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年学年度第一学期已经圆满结束。
在这个充满挑战与机遇的学期里,我们全体师生团结一心,奋力拼搏,取得了一系列丰硕的成果。
现将本学期的工作总结如下:一、教学工作本学期,学校紧紧围绕“提高教学质量”这一中心目标,开展了一系列教学活动。
1. 课程建设方面,学校在原有课程基础上,不断优化课程设置,增设了多门选修课程,丰富了学生的课程选择。
同时,学校还积极推进课堂教学改革,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的学习兴趣和效果。
2. 师资队伍建设方面,学校注重教师的专业发展和培训,定期组织教师参加各类学术交流活动,提升教师的学术水平和教学能力。
此外,学校还引进了一批优秀教师,为学校的教学工作注入了新的活力。
3. 教学管理方面,学校加强了教学督导和评估工作,建立了完善的教学质量监控体系。
通过定期的教学检查和评估,及时发现问题并加以改进,确保了教学工作的顺利进行。
二、德育工作本学期,学校坚持以德育为核心,注重培养学生的综合素质。
1. 德育活动方面,学校组织了丰富多彩的德育活动,如主题班会、团队活动、社会实践等。
这些活动不仅锻炼了学生的团队合作能力和社会责任感,还提高了学生的思想道德素养。
2. 心理健康方面,学校注重学生的心理健康教育和辅导,建立了学生心理健康档案,定期开展心理咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进学生身心全面发展。
3. 家校合作方面,学校积极与家长沟通合作,定期举办家长会和家访活动,及时了解学生在家庭中的表现和问题,与家长共同关注学生的成长和发展。
三、体育工作本学期,学校注重提高学生的身体素质和运动技能。
1. 体育教学方面,学校加强了体育课程的设置和教学管理,注重培养学生的运动兴趣和习惯。
同时,学校还组织了多种体育比赛和活动,如校运会、篮球赛、足球赛等,丰富了学生的课余生活。
2. 运动队训练方面,学校对运动队进行了精心组织和训练,注重提高运动员的技能水平和比赛经验。
石阔小学2015—2016学年度第一学期学校工作总结
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石阔小学2015—2016学年度第一学期学校工作总结本学期,我校按照上级规定和要求,认真实施素质教育,使教育教学质量有所提升,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
现将一学期以来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平1、学校工作制度得到进一步完善。
本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等,对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。
2、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、班主任各负其责的责任机制。
努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
3、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,继续促进青年教师进步,激励教师努力工作。
二、日常教学管理常抓不懈。
1、领导坚持常规业务检查,指导、督促教师的教学工作。
本学期校长、主任坚持听课20节,教师听课15节。
听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革;每周一对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
2、按计划开展教研活动。
校本教研人人讲一节好课,积极参加上级公开课,通过学习交流提高了教师的教学技能。
3、分阶段对学生成绩进行测试。
通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。
考风考纪从严从实,杜绝弄虚作假行为。
三、安全工作得到足够的重视。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。
学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查值班、值周,杜绝空岗行为,杜绝发生各类不安全事件;学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间的安全管理,确保课间的安全。
【工作总结范文】XX-XX学年度第一学期学校工作检查及评价分析研究性工作总结_2
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XX-XX学年度第一学期学校工作总结在刚刚过去的这一学期,学校继续遵循“以人为本、科学发展”的办学理念,围绕学年工作计划和学期工作实际,加强管理,注重实效,提升质量,促进发展,顺利完成了学校各项工作任务。
现总结如下:一、完善学校管理,增添发展动力(一)进一步加强对教职工的管理为进一步转变工作作风,打造高素质的教职工队伍,学校本学期进一步强化了教职工管理措施,并取得明显成效。
这些措施主要有:.维护课程表的严肃性和权威性。
未经教务处(落级教务主任)或级长批准,不得擅自调课。
2.落实每周考勤制度。
严格执行学校《教职工考勤制度》,每周至少考勤一次,定期统计并公布考勤结果,将其作为评先、评优、绩效、聘用的重要依据。
3.严格晚修值班管理。
教师要按时到课室值班,由值日行政负责检查与反馈。
4.严格早读管理。
班主任、科任教师要准时到岗,由级长负责管理。
5.严格高考后高三教师的管理。
高三教师在6月25日后须正常上班,不得提前放假或外出旅游。
6.严格升旗管理。
无故不参加升旗仪式的,取消评先、评优资格。
7.严格执行请假的规章制度。
8.进一步规范代课、加班、活动费、奖励等问题。
(二)发扬民主,听取民意,集中民智,改进工作.发挥教代会在学校民主管理和监督方面的作用。
XX年1月8日,召开了七届三次教代会,代表们听取和审议了学校工作报告、学校财审情况报告等。
本届教代会共收到教职工提案共88件。
其中关于“师德建设、学校发展规划、建章立制”的有20件,有关“德育管理”的有5件,有关“教学与教育科研”的有11件,有关“后勤工作”的有21件,有关“工会”的有13件,其他的有18件。
学校已经将所有提案作了认真的分类、汇总和登记,并于1月6日召开行政会议对全部提案作了详细的审阅和研究,对其中合理化意见将予以采纳和落实。
2.修改和完善《绩效工资分配方案》和《人员竞聘细则》。
10月23日,学校召开全校教职工大会,就绩效工资分配方案的修改建议作了详细说明,同时发放调查表,广泛听取民意,集中民智。
学年度第一学期工作总结:回顾过去,展望未来
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学年度第一学期工作总结:回顾过去,展望未来学年度第一学期工作总结:回顾过去,展望未来时间如白驹过隙,转瞬间,又到了一个学年度的末尾。
在这个学年度的第一学期,我担任了班主任的职务,负责着22名学生的日常管理和教育工作。
回头看看过去的几个月,我感觉到收获颇丰,也有许多需要改进的地方。
同时,我也在不断思考和尝试,希望在未来能够取得更好的成果。
一、回顾过去1. 学生管理工作在学生管理方面,我主要采用班会制度和转换注意力等方法帮助学生建立学习和生活规律,解决学习和人际关系中的问题。
通过班会制度,我与学生的互动更加密切,学生在班级的凝聚力、自我管理能力和团队合作能力也有所提升。
此外,我也为学生提供了一些课外活动,如行动上的实践课程、阅读、写作等辅导,以满足学生的综合发展需要。
2. 课程及学科建设在课程和学科的建设上,我与同事共同探索并实践多种教学策略,包括让学生自主探究、反复演练、开展课堂互动等等。
同事们的教育理念、教学方法以及课堂效果也让我受益匪浅,在实践中我学习到了更多针对性的教学方法和技巧。
同时,我也在不断思考如何将先进的教学方法和技术应用到自己的教学中,以更好地传授知识。
3. 自我提高在工作过程中,我也不断地反思、总结自己。
特别是在管理、教育上遇到问题时,我会和其他老师讨论并寻找解决方法。
同时,我也会通过阅读、培训等方式丰富自己的知识,并不断优化自己的教学技能,以更好地服务学生。
二、展望未来在未来的学习中,我将继续加强学生管理,坚持班会制度并且创新,建立学生心理档案,制定红黑榜等制度以更好地教育和引导学生。
同样,在课程和学科建设方面,我会坚持不断尝试和创新,多方面探索教学方法,保证教学效果。
与此同时,我也将进一步提高自身能力和专业知识水平,提供更好的服务。
最后,我想表达对孩子们的感激之情,感谢他们在我教育过程中的支持和理解,也希望他们能在未来的学习中更加努力,并希望能够在未来的学年中为他们创造更好的学习环境和教育条件。
第一学期学年度的工作总结-优秀范文

第一学期学年度的工作总结-优秀范文一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。
让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。
一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。
同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。
在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。
虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。
也积累了点经验。
回顾这一学期,除了上面所说的点滴成绩之外,还有很多不足。
本人将在未来的教学日子里不断改进,争取更大的进步。
〈范文内容仅供参考,可下载后编辑修改〉。
2022-2023学年度第一学期教学工作总结

2022-2023学年度第一学期教学工作总结白驹过隙,时光荏苒,一个学期的教学工作又即将结束,回顾一个学期的工作,既忙碌,又充实,既有成功的喜悦,又有失败的酸楚。
现将本学年的工作做以下总结:现将本学期教学工作总结如下:一、加强修养,塑造师德在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排,人际关系融洽。
二、课堂教学,立足“高效”以“高效课堂高效作业”为主进行课堂教学的改革,打造高效课堂。
在教学实践中,我真正体会到高效课堂让老师教得轻松,学生学得认真,踏实。
针对教学内容以及八年级学生的特点,我认真备课,精心设计教学环节,尽量设计出能限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。
知识目标的定位要难易适中,并且兼顾好、中、差三个层次。
另外,在备课时,我首先明确每节课教学的重点与难点,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破。
努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。
在课前备课充分的基础上,还要“备学生”。
根据我班学生的学情,在教学设计上力求符合本班学生的认知水平,力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。
因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
三、更新观念,勇于改革随着教育事业的发展,陈旧的教学方法,与之当今不适应了。
特别是那种“满堂灌”。
“满堂问”的教学方法,更不能适应性21世纪的学生了。
21世纪的学生,好动,好奇,求知欲强。
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XX师X大学学生会2010—2011学年
第一学期工作总结
回首过去的一个学期,XX师X大学学生会在团省委、校党委、的正确领导下,在校团委的精心指导与悉心关怀下,在各院系团总支、学生分会的大力支持下,在全体学生会干部的共同努力下,学生会圆满完成了各项任务。
一学期以来,学生会继续坚持科学发展观,在进一步深入学习“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神的同时,全面贯彻全国第二十五次学联会议精神以及我省第十一次党代会、团的十六大以及共青团XX省第十二届第二次全委会精神,积极落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。
并依照学期工作计划,以我校第十一次团代会暨第十三次学代会为契机,着重开展了以“服务社会、服务学生”为宗旨,以弘扬“师大精神”为出发点,以“师大特色校园文化”为目标,开展了“向团学代会献礼”——2010“师大人”文化艺术节系列活动,充分发挥了学生会在学生工作中的桥梁作用,活跃了学生课余文化活动氛围,繁荣了校园文化建设,不断地在继承中创新,在创新中发展。
现将本学期学生会工作总结如下:
一、坚定理论信念,把握时代脉搏,进一步加强大学生思想政治教育工作
(一)紧跟时代步伐,用先进的理论武装大学生
学生会在继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七届
四中、五中全会精神的同时,以全国第二十五次学联会议的召开为切入点,组织开展了各级会议精神学习座谈会,将理论思想和学习实践有效结合,把爱党、爱国、爱社会、爱科学的思想内容贯穿到同学的学习工作和日常生活中,充分发挥了学生干部的先锋模X作用。
(二)结合自身实际,用“团学代会”的精神鼓舞人
依据共青团XX师X大学委员会条例及XX师X大学学生会章程规定,我校于今年12月11日至12月12日召开了我校第十一次团代会暨第十三次学代会,李少华同学代表第十二届学生会委员会作了关于《团结奋进锐意进取努力提升我校学生会工作科学化水平》的工作报告。
报告中,全面总结了学生会四年以来的工作,充分肯定了学生会在校园文化建设中的贡献和取得的成绩,明确提出了学生会今后四年的发展目标,并确立了切实可行的实施方案。
(三)拓宽素质领域,用“多元化”的教育培养人
为更好的履行“全心全意为同学服务”的宗旨,提高学生干部的综合素质,学生会不断加强对学生干部的理论实践培养:
1、举办了学习全国第二十五次学生联合会议精神座谈会。
参会归来的学生会主席李少华同学传达了会议精神并结合自身实际畅谈想法与感受,赵燕武副校长就如何贯彻会议精神及做好当前团学工作做了重要讲话。
2、学生会组织学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会开展了“师大才子”全校学生干部培训班形式的XX师X大学2010年系列培训。
先后邀请前学生会副主席X德铭、学生会副主席孔繁君,
学生会主席楚红超共进行三次系列理论培训。
观看励志电影《风雨哈佛路》,举办了XX师X大学学生会第二届章程知识竞赛、趣味篮球赛活动。
本次系列培训形式新颖,内容丰富,效果显著。
3、参加了“XX省第三届大学生骨干培养班”培训。
学生会主要干部于2010年的11月25日至27日参加了“XX省第三届大学生骨干培养班”培训。
二、加强自我管理,注重服务质量,提高学生会的工作效率和服务水平。
(一)完善学生会内在工作体制,稳步推进日常工作
1、进一步修改完善学生会章程,并提交XX师X大学第十三次学生代表大会审议通过,使学生会的各项工作更加规X化,明细化,为学生会的长久发展提供了稳固的制度保障;
2、加强常任制的监督力度,严格做好考核工作,进一步完善各项制度和规X工作程序;为学生会各项工作提供了夯实的纪律保障。
3、通过每周召开部门会议,定期召开副部长会议、常委部长扩大会议、常委会议、主席团会议;每月召开分会主席联系会议;适时召开全委会议等方式,研究工作,交流经验;(本学期共召开三次副部长会议,七次常委部长扩大会议、四次分会主席联席会议、三次全委会议)为学生会的各项工作以及发展方向和定位提供可靠的会议制度保障。
4、落实值班工作,在以往值班制度的基础上不断改进,实施到副部长负责制,坚持秘书处成员每天派人记录,做到分工到人,责任
到人,有安排有检查。
5、进一步完善学生会文艺队、演讲队、辩论队、篮球队相关管理制度,扩大招收X围,积极吸纳各方面人才,为学生会各项工作提供了人才技术保障。
6、不断加强与省内外兄弟院校的交流与联系,今年12月邀请XX省各高校主席团来我校参观交流;增进了与兄弟院校的沟通与交流,创新团结合作的新模式,为学生会各项工作提供了外援力量保障。
(二)优化干部培养机制,干部培养工作成效显著
1、在2010届新生入校后,完成学生会2010届干部招新工作。
在经过为期11天时间,通过初试、复试、院系推荐的方式,学生会从15个院系共招收141名新干部,为学生会的注入了新鲜血液。
2、学期伊始,学生会完成了部长、副部长的新老更替工作,在提高学生干部工作积极性的同时,为学生会中层力量打下坚实基础。
3、在XX师X大学第十三次学代会上选举产生学生会秘书长、学生会第十三届学生会委员、第十三届常务委员会第十三届第一任及主席团,通过增补常委的方式,使得学生会的组织机构更加完善;通过不断的拓宽培养模式、创新管理模式、实施人性化的工作方法,使干部培养工作成绩显著,努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。
4、推荐24名优秀学生干部参加由学校组织部举办的入党积极分子培训,并在考核中取得了优异的成绩,学生干部本身所具有的高素质和积极的学习态度得到了老师的一致好评。
三、打造校园精品活动,活跃校园和谐氛围,开创校园文化繁荣发展新局面
校园文化建设作为学校的一项重要工作,有着举足轻重的作用,而学生会在校园文化建设中扮演了相当重要的角色。
本学年,学生会依照创新活动与传统项目相结合,继续坚持“校会搭台,院系唱戏”的模式,在校党委的正确领导下,在校团委和各院系团总支的大力指导和支持下,在校学生会的带领和各学生分会的默契配合下,学生会校园文化建设不断创新发展。
主要从以下几个方面开展了校园文化建设工作:
1、协助举办2010年开学典礼。
2、举办“迎新杯”篮球,在增强同学们身体素质的同时,加强了各院系之间的交流沟通,推进和谐校园的建设。
3、为进一步推动我校校园文化建设,营造文明健康、积极向上的校园文化氛围,为我校团学代会献礼,校团委、校学生会结合我校实际情况于11月下旬至12月下旬举办具有时代特征、校园特色、学生特点的“师大人”文化艺术节系列活动(活动包括2010年“师大人”文化艺术节开幕式暨十佳歌手大赛决赛,校园礼仪风尚大赛,棋艺大赛,“遵纪守法共创和谐”主题演讲比赛,“感恩诚信宽容责任文明”主题征文比赛,英语情景剧大赛,宿舍文化周,“盛世中华”PPT 设计大赛,法律、心理知识竞赛,2010年“师大人”文化艺术节闭幕式共十一项)。
3、协助举办并参加第三届全国大学生海洋知识竞赛西北赛区决
赛,并派两名学生干部参加比赛,获得XX赛区第二名的成绩。
4、协助校党委宣传部、校团委举办创先争优主题演讲比赛。
5、协助举办李阳疯狂英语宣讲活动。
6、协助举办2010年XX师X大学暑期社会实践表彰大会。
7、举办XX师X大学2010“师大才子”大学生骨干培训活动。
8、我校第十一次团代会暨第十三次学代会是学生会本学期的工作重点:在团学代会的筹备过程中,学生会积极配合学生工作处、校团委做好各项准备工作;在会议召开过程中,安排学生干部担任会议工作人员,这些工作的开展为团学代会的顺利召开提供了有力的保障。
9、为更好的维护广XX学的切身利益,学生会维权部于10月份重新组建伙食管理委员会,积极与XX火车站联系,帮助学生购买寒假火车票,确保学生安全离校、文明离校;于各种节日时在个宿舍X 贴温馨提示。
四、理论联系实践,追求双向受益,参与志愿服务活动,培养博学奉献精神。
为了适应社会需求,响应国家号召大学生积极参加“三下乡”社会实践,提高学生会干部的社会实践能力,学生会结合师X院校的特点组织开展了为期十五天的以“心怀梦想·爱心支教”为主题的暑期社会支教、调研活动,共有十八名学生会干部参加。
社会实践活动,使学生干部亲临社会、了解社会、服务社会,加强学习和交流,培养团结协作能力和志愿服务精神。
其中,一名同学被评为XX师X大学2010暑期社会实践标兵,两名同学被评为XX师X大学2010暑期社
会实践“优秀个人”,学生会支教队、调研队获得优秀团队奖,并在全校暑期社会实践表彰大会上受到表彰。
五、立足当下,展望未来
时至期末,回顾历程,我们硕果累累,同时我们深深认识到学生会还存在一些不足:一、深入同学做的不够好,影响X围不够广泛,没能真正以广XX学的切身利益为出发点开展各项工作;二、制度不够完善,管理不够到位,考核力度不够严格,没能真正实现“能者上、平者让、庸者下”的工作方法;三、没能充分调动大家的积极性,致使一些工作出现等、推、靠的现象,未能及时高效的完成各项工作任务;四、没能全面的发挥学生会的先锋模X作用,致使一些活动和工作未能达到预期效果;五、思想理论学习还不够深入,学生会内部思想文化组织建设还有待进一步提高;六、工作领域不够广泛,学生会内部思想文化组织建设还有待进一步提高;七、学生会部门文化建设有待加强等。
我们只有正视这些不足、及时总结才能有利于今后更好的开展工作。
我们深知成绩代表的只是过去,奋斗才是前进的方向。
我们将以我校第十一次团代会暨第十三次学代会提出的各项目标为导向,进一步理清工作思路,健全规章制度,加强学习,团结一致,开拓进取,努力开创我校学生会工作的新局面。
XX师X大学学生会
二〇一〇年十二月二十七日。