人教九年级物理上册-电流的测量(附习题、视频)

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人教九年级物理上册- 电流和电路(附习题、视频)

生活与电
（1）电是从哪儿来的呢？（阴2暗）的为天什气么，一每个扳人开都关会，很电灯就会英亮语了老师呢上？课时，只要把录自然（地3打）开什墙么上的是开电关路，？这电时电路是由音哪机几的部插头分插组到成墙的上？的插座时，灯就（亮4了）。什么是电流，它又是如大何家流就动会听的到？流利的英语朗诵。
知识点1 电流的产生和方向
想想做做你会利用发光二极管判断电流方向吗？
开关闭合后
正极
负极
二极管发光
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
电流方向（类比）
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流
的方向。
电流方向哪个方向是电流方向？
A
B
－－
－－
－
－－
－－－
－
（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
针对训练4 如图所示,若断开开关S2、闭合开关S1，则电路是_通__路;若只闭合开关S2,则电路是_短__路;若断开开关S1、S2则电路是_断__路.
1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
3．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。
知识点4 通路、断路、短路
1．通路：处处连通，用电器能够工作的电路。
2．断路：某处被断开，没有电流通过的电路。
3．短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
线路老化，引起电源短路！
演示：发光的小灯泡还会亮吗？
用电器短路，有条件地允许！
实验现象表明，小灯泡被短接而熄灭，电流流经外加导线而绕过了小灯泡。

人教版九年级物理全一册《15.4电流的测量》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.4电流的测量》练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小明同学在用电流表测电流时，发现把开关闭合时，电流表的指针向没有刻度的侧偏转，这说明他的电路出现了什么故障（）A．电流表直接接在电源上B．电流表的“+”、“﹣”接线柱接反了C．电路中电流太大D．电路中的电流太小2．如图所示的电路，开关S1、S2闭合后，以下说法正确的是（）A．电阻R1、R2串联B．电流表A1测量R1支路的电流C．S2断开后，电流表A1示数变大D．S2断开后，电流表A2示数变小3．如图，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（）A．A4的读数是50mA B．A4的读数是70mAC．A5的读数是80mA D．A5的读数是30mA4．用电流表测出L2的电流，图中正确的是（）A．B．C．D．5．已知L1、L2是两个不相同的灯泡，在如图所示的四个电路中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．6．如图所示，小明同学把电流表并联在L1的两端，此时如果闭合开关，下列说法正确的是（）A．电源短路B．电流表一定损坏C．L1不亮D．电流表测量通过L1的电流7．某同学在用电流表测电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，其原因是（）A．选择的电流表的量程太小B．选择的电流表的量程太大C．电流从电流表的负接线柱流入D．电路连接有问题，出现了开路换气扇8．如图所示，电流表（量程为0.6A）的读数为（）A．0.2A B．0.5A C．1.2A D．0.3A9．如图所示电路，下列说法中正确的是A．L1、L2、L3串联B．L2、L3并联，再与L1串联C．电流表A2测通过L2、L3的电流D．电流表A1测通过L1的电流10．如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（）A．两灯都不亮B．两灯亮度正常C．L1亮，L2不亮D．电流表没有示数二、填空题11．电流的形成是由于自由电荷发生了移动。

15.4《电流的测量》(同步课件)-九年级全一册物理同步精品课堂(人教版)

重点
正确使用电流表测量电路中的电路
学会试触法选择量程
难点
2 新课讲授
视频
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
新课导入1
电流的强弱2
3个LED灯是串联还是并联的？
LED灯工作时电流和闪电电流有什么不同？
电流的测量3
2 新课讲授
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
电流的强弱
电流的测量3
分析电路时可将电流表看作
一根导线
2 新课讲授
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
新课导入1
电流表的连接如果进行以下操作将会有什么结果？ ①电流表与被测的用电器并联。
被测用电器短路。
电流的强弱2
电流的测量3
②电流表直接接到电源两极。怎样选择电
③“负进正出”。流表量程？
5 课后作业
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
行动
专注
效率
作业：对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDING！！
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
电流的强弱
常见的电流
新课导入1
电流的强弱2
100μA
电流的测量3
1A
50mA
200mA
0.1A
5A
0.4-1A
2×105A
2 新课讲授
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业
新课导入1
电流的测量
电流测量工具
电流表单位
符号刻度盘
4 课堂练习
教学目标新课讲授知识总结课堂练习课后作业

九年级物理第4节电流的测量

第4节电流的测量测试时间:15分钟一、选择题1.电流表是测量电流强弱的仪器,关于电流表的使用说法正确的是( )A.电流表必须与被测用电器并联B.电流表在使用前应认清量程和分度值C.电流表使用前可以不用调零D.电流表可以测量超过其量程大小的电流答案 B 电流表测量待测电路中的电流时,必须与被测用电器串联,故A错误;电流表在使用前应认清量程和分度值,故B正确;电流表使用前应该调零,故C错误;电流表不可以测量超过其量程大小的电流,否则容易损坏电流表,故D错误。

2.如图所示的电路中,用电流表测量电路中的电流,以下说法中正确的是( )中的电流A.电流表甲测的是L2B.电流表乙测的是L中的电流2并联C.电流表甲与灯L2D.电流表甲测的是干路中的电流答案 A 分析该图可知,两个灯泡并联,甲电流表与灯泡L2串联在支路中,测量中的电流,乙电流表测量的是干路电流,故A正确,B、C、D错误。

的是L2中的电流的电路图,其中正确的是( )3.如图所示是用电流表测量L2答案 C 两只灯泡并联,电流表串联在干路中,测量的是干路中的电流,故A错误;两只灯泡并联,电流表串联在L1支路中,测量的是通过L1的电流,故B错误;两只灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流,正负接线柱连接正确,故C正确;两只灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,但正负接线柱连接错误,故D错误。

4.有“0~0.6 A”和“0~3 A”两个量程的电流表,小明在实验中接入了“0~0.6 A”这一量程,但他读数时用了“0~3 A”的量程,读数为2.3 A,则实际电流的大小为( )A.0.7 AB.2.3 AC.0.43 AD.0.46 A答案 D 电流表的“0~3 A”的量程的分度值为0.1 A,“0~0.6 A”的量程的分度值为0.02 A,故当指针正好指在2.3 A的刻度线时,小量程对应的示数是0.46 A。

故选D。

5.如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是( )A.灯可能被烧坏B.不发生任何事故C.灯和电流表都可能被烧坏D.电流表可能被烧坏答案 D 闭合开关S后,灯泡被短路,同时,电流表直接连在电源两端,则会造成电流过大,易将电流表和电源烧坏,故D正确,A、B、C错误。

九年级物理全册15.4电流的测量练习含解析新人教版

电流的测量一、单选题1.在国际单位制中，电流的基本单位是（）A.伏特B.安培C.焦耳D.瓦特2.如图小明要测量L1中电流大小，图中正确的电路图是（）A. B.C. D.3.如图所示的电流表示数是（）A.1AB.0.2AC.0AD.1.2A4.某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时，电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱，可粗心的他在读数时却按3A的量程读数，读得的值为1.8A，那么实际的电流应为多大（）A.1.8 AB.0.6 AC.0.36 AD.0.4 A5.在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清．为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图（b）所示，则电流表的小量程为（）A.0.06AB.0.1AC.0.2AD.0.3A6.一个学生在使用电流表的时候，本应该使用“-”和“3”两个接线柱，但他误将“-”和“0.6”两个接线柱接入电路，而电流还是从“-”流入，从“0.6”流出，这样做的结果是（）A.指针摆动角度变小B.指针摆动角度偏大，有可能损坏电流表C.指针不动D.指针向相反的方向摆动7.一学生使用电流表的时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入，从“0.6”流出，这样做的结果是（）A.指针不动B.指针摆动角度小了C.指针反向摆动D.指针摆动角度变大，电流表有可能烧坏8.如图的几种用电器中，正常工作时的电流最接近5A的是（）A.家用空调B.台式电脑C.台灯D.电风扇9.如图所示，电流表A所测的电流是（）A.通过L1上的电流B.通过L2的电流C.通过干路的电流D.都有可能二、多选题10.要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中正确的是（）A. B. C. D.11.如图是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种估计，其中正确的是（）A.若使用“-”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2.3AB.若使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.48AC.若原来使用“-”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“-”和“0.6”两个接线柱接入原电路中，则指针所对的示数不会改变D.该电流表的“-”接线柱是公共的接线柱12.关于电流表的使用，下列说法正确的是（）A.使用电流表前应检查指针是否指零B.若有两个量程，一般先用小量程试触C.接入电路时，应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D.不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极13.下面的做法中有可能打弯电流表指针的是( )A.所测电流超过量程B.将“+”“-”接线柱接反C.试触时动作不迅捷D.电流表没接在电路中14.在如图所示的电路中，闭合开关，两灯正常发光，下列说法正确的是（）A.两个灯泡并联B.电流表测量的是灯泡L1的电流C.电流表测量的是灯泡L2的电流D.电流表测量的是两个灯泡的总电流15.在电学实验操作中，正确的是（）A.不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来B.测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中C.测量电流大小时，电流表可以与被测电灯并联D.在连接电路过程中，开关可以是闭合的三、填空题16.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）图中电流表测量的是通过灯泡______ 的电流；（2）如果要用电流表测通过L l和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______ 的右端连接在电流表的______ 接线柱上（填“a”“b”、“c”或“+”、“-”）．四、实验探究题17.（1）如图的两个电流表的刻度盘可能你没有见过，但只要仔细观察，你一定能读出它们的示数．甲电流表的示数为______ ，乙电流表的示数为______ ．（2）如图丙所示，是小明在用电汉表测量电流时观察到的现象，则他所犯的错误是______ ，如果该现象是他测完电流后断开电路时观察到的，则他所犯的错误是______ ．（3）小丽在探究“串联电路电流特点”时，测得电路中的电流为0.36A，请你用笔画线代替导线将如图丁所示的电流表的接线柱接入电路中并画出指针所在的位置．人教版物理九年级第十五章第4节《电流的测量》同步练习答案和解析【答案】1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.B 10.ABC 11.AD 12.ACD 13.ABC 14.AB 15.AB16.L2；b；-17.3.5m A；38μA；电流表的正负接线柱接反了；电流表没有调零【解析】1. 解：在国际单位制中，A、伏特是电压的基本单位．故A不符合题意；B、安培是电流的基本单位．故B符合题意；C、焦耳是功和能量的基本单位．故C不符合题意；D、瓦特是功率的基本单位．故D不符合题意．故选B．根据对常见物理量及其单位的掌握作答．此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答．2. 解：A、电流表与L1串联，测L1的电流，符合题意；B、电流表与L2串联，测L2的电流，不符合题意；C、电流表在干路中，测干路中的电流，不符合题意；D、电流表与L1串联，但接线柱接错了不符合题意．故选A．根据电流表的使用规则，电流表要串联使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，题目要求测L1的电流，所以看哪个电路图中的电流表与L1串联，而且正负接线柱要接正确即可．本题考查了电流表的使用．电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，且接线柱要接正确．3. 解：由图可知，电流表使用的是0～0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，此时电流为0.2A．故选B．电流表的读数，首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数．此题考查了电流表的读数，同学们平时解题应该注意解题的规律和要点，这样可以获得较高的学习效率．4. 解：电流表使用精选doc“0～0.6A”的量程时，按照“O～3A”的量程读成了1.8A，大量程示数是小量程示数的5倍，因此正确读数是=0.36A．故选C．电流表大量程分度值是0.1A，小量程分度值是0.02A，电流表的同一刻度处，大量程0～3A的示数是小量程0～0.6A示数的5倍，据此分析答题．本题考查了电流表不同量程的读数的关系，知道大量程是小量程的5倍，是正确解题的关键．5. 解：大量程的每一个大格是3A，每一个小格是0.3A，示数是1.5A，大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，b图中指针的位置是1.5A，正好是总刻度数的一半，所以，小量程为0～3A．故选D．因为大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，首先读出大量程的示数是1.5A，然后在b的指针位置标出1.5A，由此可以确定小量程的范围．大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同，这是本题的关键．6. 解：在使用电流表的过程中，电流从电流表的“-”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，说明正负接线柱接反，因此电流表的指针会反向偏转，故D正确．故选D．电流表的正确使用方法：电流表和被测量的用电器串联；让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；不能超出电流表的最大量程；绝对不允许不经过用电器而直接把电流表连在电源的两极上．此题主要考查的是学生对电流表的正确使用方法和使用过程中的注意事项．7. 解：本应使用“+”和“3”两接线柱，说明电流较大，使用大量程，若使用小量程，会损坏电流表．故选D．根据电流表的使用方法知，通过电流表的大小不能超过电流表的量程．本题考查了电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“-“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程．④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．8. 解：正常工作时的电流最接近5A的用电器的功率P=UI=220V×5A=1100W，A、家用空调，在家庭中属于大功率用电器，功率在1000W以上；B、台式电脑的功率约为200WC、台灯的功率一般小于40W；D、电风扇的功率为几十瓦，可见只有家用空调的功率在1000W以上，正常工作时的电流最接近5A．故选A．先利用P=UI计算正常工作时的电流最接近5A的用电器的功率，再估测各个选项的用电器的电功率，找出符合题意的选项．对于每个用电器的电流大小是多少，我们是有些陌生，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析．家用电器的功率值平常要注意积累，在命题时这些数据是不会告诉的．9. 解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表串联在L2支路中，电流表测通过L2的电流；故选B．电流表串联接入电路，测量与它串联的电流元件的电流，分析电路图答题．本题考查了电流表的用法，知道电流表应与被测电路串联，分析清楚电路结构即可正确解题．10. 解：A、A1与L1串联，A2串联在干路上，可测出L1支路和干路上的电流，再用干路电流减去A1的示数，即可得出L2支路的电流．此选项正确；B、A1与L2串联，A串联在干路上，可测出L2支路和干路上的电流，再用干路电流减去A1的示数，即可得出L1支路的电流．此选项正确；C、A与L1串联，A2与L2串联，可测出两条支路上的电流，两者相加即可得出干路上的电流．此1选项正确；D、S闭合后，L1与L2同时被短路了，同时电源短路，所以无法测出两支路的电流．此选项错误．故选A、B、C．①电流表是测量电路电流的仪表，需要与用电器串联；②在并联电路中，干路电流等于支路电流之和．此题考查的是并联电路的特点和电流表的使用方法，属于基本规律和技能的考查，掌握规律并能正确应用，是解决此类问题的关键．11. 解：A、使用“-”和“3”两个接线柱接入电路，则电流表的分度值为0.1A，则对应的示数为2.3A，故A正确；B、若使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路，则电流表的分度值为0.02A，则对应的示数为0.46A，故B错误；C、无论使用大量程还是使用小量程测量，同一电路的电流相同，由于分度值不同，故使用不同量程时，指针的位置不同，故指针对应的示数发生了改变，故C错误；D、电流表的“-”接线柱是公共的接线柱，故D正确．故选：AD．电流表的读数：先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针的位置读出电流表的示数，电流表的大量程为小量程的5倍．本题考查电流表的读数以及正确使用．12. 解：A、使用前都应检查指针是否对准零刻度线，故A正确；B、为了保护电表，若有两个量程，一般都先用大量程“试触”，故B错误；C、根据电流表的使用方法：电流要从“+”接线柱入，从“-”接线柱出，故C正确；D、因为电流表电阻太小，相当于导线，若把电流表直接连接到电源两极，电流会很大，烧坏电流表，所以，不允许把电流表直接连接到电源两极，故D正确．故选ACD．电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上．此题主要考查电流表和电压表的使用方法，这是初中物理学习的重要内容，必须掌握．13. 解：A、所测电流超过量程，说明实际电流过大，这样指针会被打弯，甚至会损坏电流表，所以A符合题意；B、接线柱接反了，电流表的指针会反偏(指在左边无刻度的地方)，这样指针也会被打弯，所以B符合题意；C、试触时动作不迅捷，电流过大可能打弯电流表指针，打坏电流表，所以C符合题意；D、电流表没接在电路中，电流表中无电流，指针不动，不符合题意，故选A、B、C．14. 解：A、从图中可以看出，电流在流经两盏灯泡时有2条路径，所以根据串并联电路的特点可以知道这两盏灯泡是并联的，故A正确．BCD、电流表与灯泡L串联，所以是测量的是通过L1的电流，故B正确，CD错误．1故选AB．判断灯泡的串联还是并联根据电路中电流的路径来进行判断，电流表在哪条支路，便测哪条支路的电流．本题考查电压表和电流表的正确使用，电流表与被测用电器串联；电压表与被测用电器并联．串并联电路的特征有三个不同：①串联电路上各个用电器是逐个顺次连接，并联电路电器各用电器是并列连接在电路中的两点之间．②串联电路上各个用电器工作时相互影响，并联电路电器各用电器之间互不影响．③串联电路只有一个路径，无干路、支路之分；并联电路电路有两条或两条以上的路径，有干路、支路之分．15. 解：A、若直接用导线将电源的正、负极连接起来，电路就是短路，所以不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来，故A正确．B、测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中，故B正确．C、测量电流大小时，电流表不可以被测电灯并联，因为电流表的电阻很小相当于导线，会造成灯泡短路不能发光，故C错误．D、在连接电路过程中，开关应当是断开的，故D错误．故选AB．A、连接电路时，短路是不允许的．B、电流表应与被测电路串联．C、电流表的电阻很小相当于导线．D、为了保护电路，在连接电路过程中，开关应当是断开的．本题考查了电流表的使用，都是比较基本的东西，属于基础题，比较简单．16. 解：（1）由图可知，电流表与灯泡L串联，所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流；2（2）如果要用电流表测通过L l和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线b的右端连接在电流表的-接线柱上，这样电流表串联在干路上，此时测量总电流．故答案为：（1）L2；（2）b；-．电流表应与被测用电器串联．根据电路图的电流流向可判断其连接情况．本题考查了对实物电路连接情况的判断，分根据电流流向判断其连接情况是解答的关键．17. 解：（1）电流表使用的是0-15m A量程，每一个大格代表5m A，每一个小格代表0.5m A，示数是3.5m A．电流表使用的是0-50μA量程，每一个大格代表10μA，每一个小格代表2μA，示数是38μA．（2）如图丙所示，是小明在用电流表测量电流时观察到的现象，即此时指针左偏，则他所犯的错误是电流表的正负接线柱接反了，如果该现象是他测完电流后断开电路时观察到的，则他所犯的错误是电流表没有调零；（3）根据测量结果可确定其使用的量程为0～0.6A，此时的分度值为0.02A，据此可确定指针的位置，如图所示．故答案为：（1）3.5m A；38μA；（2）电流表的正负接线柱接反了；电流表没有调零；（3）见上图．（1）电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．（2）连接电流表时，电流都要从正接线柱入、负接线柱出，则否则指针将反转；同时在使用电流表之前，应该先调零；（3）电流的测量值为0.3A，应该选用0～0.6A的量程，并据此确定指针的位置．此题考查了电流表的读数和故障的分析，是一道综合题．感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好！。

人教版九年级物理上册 15.4电流的测量同步练习(含答案)

word 版初中物理15.4 电流的测量同步练习一、单选题（2020•扬州中学教育集团树人学校九年级期中）下图为常见的家用电器，关于它们正常工作时的电2.（2021•全国九年级期末）图示的电路中，电流表测量的是（）A .通过灯L 1的电流B .通过灯L 2的电流C .通过灯L 3的电流D .通过灯L 1和灯L 2的电流之和3 .（2019•山东省济南燕山学校九年级期中）以下是四位同学为了测量通过L 1的电流而设计的电路图，其中正确的是（）1．流，下列说法中合理的是（）电风扇约2A4 .（2020•山东济宁市•九年级期中）“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。

下列说法正确的是（）A .用导线连接c 、e ，电流表只能测量通过灯泡L 1的电流B .用导线连接d 、e ，电流表只能测量通过灯泡L 2的电流C .用两根导线分别连接a 、d 和c 、e ，电流表只能测量通过灯泡L 2的电流D .用两根导线分别连接b 、d 和c 、e ，电流表只能测量通过灯泡L 2的电流5. （2019•山东省济南燕山学校九年级期中）一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“-”和“0.6” 两个接线柱，但却错误地用了“-”和“3”两个接线柱接入了电路，其他部分连接正确，闭合开关后，电流表会出现（）B .指针反向偏转6. （2020•全国九年级专题练习）如图中L 1、L 2是不同规格的两个小灯泡，能测出通过L 1的电流的电路是（）A .指针不偏转 C .指针偏转角度偏小D .指针摆动太大，电流表可能被烧坏D.B. A. I2C.7.（2020•广西防城港市•九年级期中）如图所示，电流表的指针指在图中所示的位置，若电流表所选用的量程是0〜0.6A,则电流表的示数为（）A.0.3AB.0.06AC.3.0AD.0.60A8.（2020•广东九年级其他模拟）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是A.电流表测量干路电流B. L1与L2的亮度一定相同C.通过L1和L2，的电流一定相等D.只断开S2, L1发光且亮度不变9.（2020•重庆一中九年级月考）如图所示，电源电压不变，当闭合开关S1、S2时，电流表A1的示数是1.1A, A2的示数是0.8A；当只闭合开关S1时，电流表A2的示数是0.6A。

人教版九年级物理全一册《15.4电流的测量》同步练习(含答案)

人教版九年级物理全一册《15.4电流的测量》同步练习（含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路2．如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是A．灯L1、L2是串联在电路中的B．甲一定是电流表，乙一定是电压表C．当L2短路时L1仍能发光D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等3．如图所示的电路中，闭合开关，甲、乙两电流表测量的分别是通过哪个电器的电流（）A．L1、L2B．L2、L1C．L2、两灯总电流D．L1、两灯总电流4．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是A．两灯串联B．开关只能控制灯L1C．电流表测灯L1的电流D．电流表测灯L2的电流5．如图所示，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小红同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮。

由此可以判断（）A．L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路6．手电筒正常发光时通过小灯泡的电流大约是A．0.02安B．0.2安C．2安D．20安7．如图所示电路中，下列说法正确的是（）A．电流表测量L1的电流B．电流表测量L2的电流C．电流表测量干路中电流D．开关S只控制L28．下列为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法合理的是A．电冰箱约1A B．电视机约5AC．电风扇约1mA D．台灯约1A9．小亮学习了电学知识后，连接了如图所示的电路。

闭合开关，下列说法正确的是（）A．灯L1和灯L2串联B．图中的电表是电压表，测量的是灯L1两端的电压C．图中的电表是电流表，测量的是通过灯L1的电流D．图中的电表是电流表，测量的是通过灯L2的电流10．如图所示，电流表正确的读数是（）A．0.42A B．0.44A C．2.4A D．2.2A二、填空题11．使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表（较大/较小）的量程测起，并采用法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为A，某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，测得的实际电流的大小为A。

初中物理人教版九年级上学期15.4 电流表的测量(含答案)

初中物理人教版九年级上学期15.4 电流表的测量一、基础题（共7题；共14分）1.关于电流，下列说法中不正确的是( )A. 电流是表示电流快慢的物理量B. 电流是表示电流强弱的物理量C. 电流的单位是安培，符号是“A”D. 电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安2.下列有关电流表的使用，不正确的是（）A. 电流表并联在被测电路中B. 电流表串联在被测电路中C. 被测电流不超过电流表的量程D. 电流从电流表“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出3.在使用电流表和电压表前都要检查指针是否指在________位置。

如图所示的电流表的示数为________A。

4.在电学实验中，电流表应该________（填“串联”或“并联”）在电路中。

如图所示的电流表，若量程为0-3A，则表示的电流为________ A。

5.如图所示的电表量程是________，接入电路前指针如图所示是因为________6.计算器中的电流很小，大约100μA，也就是________A 。

雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于________mA．7.绝________(填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极，以防电流________(填“过大”或“过小”)烧坏电流表.二、提升题（共13题；共41分）8.如图所示的四个电路，其中电流表A1能直接测出灯L1的电流的是（）A. B.C. D.9.某同学在使用电流表测电流时，如果在闭合开关前，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为________；如果闭合关后，他发现电流表指针是向左边偏转的，则这是因为________。

10.一位同学在使用电流表测比较小电流时，应该使用“－”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用“－”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现（）A. 指针不动B. 指针反向偏转C. 指针摆动偏小D. 指针摆动太大，电流表可能被烧坏11.如图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（）A. B. C. D.12.如图所示的电路中，电流表测量的是（）A. 通过灯L1的电流B. 通过灯L2的电流C. 通过灯L1和灯L2的电流D. 以上三种都有可能13.如图所示的部分电路中，电流表A1、A2所测量的电流分别是（）A. A1测量通过灯L1、L2的电流之和B. A2测量通过灯L3的电流C. A1测量通过灯L3的电流D. A2测量通过灯L1、L2的电流之和14.关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）A. 使用前如果电流表的指针没有对准零刻度线，需要调零B. 电流表要串联在待测的那部分电路中C. 被测电流不能超过电流表的量程D. 允许把电流表直接连到电源的两极上15.将图甲电流表接入图乙的A、B两点间，测电路中的电流，电流表的正接线柱与________(选填“A”或“B” )相连，若电路中电流约为0.4 A，则电流表的量程应选用________A.16.在“练习使用电流表”的实验中：（1）如题图是实验室中常见的电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：①________；②________。

人教版初中物理九年级第十五章第四节1电流的测量课件

认识电流表数值单位
刻度盘
电流表的电路符号
+ A－
调零螺母
指针负接线柱
量程为0～0.6 A
正接线柱量程为0～3 A
电流表的连接：
知2－讲
(1) 电流表必须和被测的用电器串联。
(2) 电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。
(3) 必须正确选择量程。
(4) 不允许把电流表直接连到电源的两极！
电流表的使用方法
1 画线连接下面的实物图，使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流（估计为 0.1~0.3A）
2 图中电流表的读数各是多少安？
3 小明增加如图所示的电路中电池数量，发现灯泡变亮，此过程中通过灯泡的电流________。(填 “变大”“不变”或“变小”)
4 完成下列单位换算： (1)0.8 A＝__________mA＝________μA； (2)700 μA＝__________mA＝________A； (3)100 mA＝__________A。
知1－讲
电流的定义单位时间内通过导体横截面的电荷量，即I＝ Q 。 t
知1－讲
①电流是表示电流强弱的物理量。 ②电流用字母I来表示，单位是安培，简称安，
符号是A。 ③常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)。
1 mA＝10－3 A；1 μA＝10－6 A。
常见的电流
计算器中电源的电流半导体收音机电源的电流手电筒中的电流家庭节能灯中的电流家用电冰箱的电流家用空调器的电流雷电电流
约100 μA 约50 mA 约200 mA 约0.1 A 约1 A 约5 A 可达2×105 A
知1－讲
知1－讲
【例1】通过一个灯泡的电流为0.2 A，等于 200 ________mA；某半导体收音机的工作电流为50 mA0.，05等于________A；常用电冰箱的工作电流为 1.2 1A.2，×1等06于________μA；小明的计算器工作时的电流为80 μ8A×，10等－5于________A。

新人教版物理九年级全册15-4 电流的测量课件 (共26张PPT)

famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
欢迎进入物理课堂
第十五章电流和电路
第4节电流的测量
自主学习一
自学P45页“怎样表示电流的强弱”内容，3 分钟后回答下列问题：
1、电流是表示电流强弱的物理量？用字母 I 表示？
2、电流的单位是安培，简称安，用字母 A 表示；还有其他单位毫安、微安。
3、单位换算： 1A＝ 1000 mA 1mA= 1000 µA
找一找下面四幅图的连接有问题吗？
1
2
电流要从不电要流电把不表流电要的表流超“与表过+被直”电测接接流用连线表电到柱的器电进量要源，程串的“；联两-”；极接上线．柱出
当堂训练
1、图示：当导线都接“－”和“0.6”两接线柱时A图所示0为.5 A，B图所示0为.1 A；当导线都接“－”和“3”两接线柱时A图2所.5示为 A， B图所0.示5 为 A。
电流的
表示用电流表示，符号 I
单位：安培（A）
强
1A＝1000mA 1mA＝
弱
1000µA
串联
大小
电流表的连接测量
“+”进 “-”出选适当的量程
不允许短路
电流表的读数
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021

九年级物理全册15.4电流的测量课后习题(含答案)

第 4 节电流的丈量知能操练提高能力提高1 .某同学使用电流表时 , 预计待测电路中的电流后, 他应采用 00 6 A 的量程 , 但他却误用03A的~ .~量程来丈量 ,这样的结果是 ()A 指针摇动角度大, 会破坏电流表.B.指针摇动角度小, 会破坏电流表C 指针摇动角度小, 读数比较正确.D.指针摇动角度小, 读数不够正确2.如下图 ,、和、d为电路中的两组接线点, 若用电流表丈量经过小灯泡的电流, 则电流表的a b cM、 N接线柱与电路中的各接线点的连结关系为()A.接,接bB. 接,N接dM a N M cC.M接b, N接aD. M接d, N接c3.如下图 , 电路中○中有一个是电流表, 此外两个是电灯。

若电流表和电灯均能正常工作, 以下说法正确的选项是 ()A.a为电流表 , b和 c 为电灯B为电流表 ,a和c为电灯.bC.c为电流表 , a和 b 为电灯D.以上均有可能4.在实验室 , 鲁慧同学发现一个电流表有两个量程 , 大批程是 0~9 A, 小量程模糊不清。

为了丈量小量程是多少 , 她先用大批程接入电路 , 指针地点如图甲所示 , 而后再改用小量程接入同一电路 , 指针地点如图乙所示, 则电流表的小量程为()A.0~0.6 AB.0~1 AC.0~2 AD.0~3 A5.如下图,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两头 , 开封闭合后察看到的现象是()A.两灯都不亮C.L1亮 ,L 2不亮D.电流表没有示数6.在研究串连电路中电流的规律时发现电流表指针摇动分别出现了如下图的两种状况, 请剖析在使用电流表时出现问题的原由。

出现甲现象的原由:。

出现乙现象的原由:。

7. (2017 ·吉林中考 ) 如下图 , 闭合开关后小灯泡L1、 L2均正常发光 , 它们的连结方式是联;过一会儿发现有一个小灯泡熄灭, 而电流表的示数不变, 则电路中出现的故障是。

8.右图是实验室常用的一种电流表, 其零刻度不在表盘的最左端。

初中物理《九年级》第十五章电流和电路-电流的测量考试练习题

初中物理《九年级》第十五章电流和电路-电流的测量考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了图所示的四个电路，其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是（）A ．B ．C ．D ．知识点：电流的测量【答案】C【详解】用电流表测电流时，电流表必须和用电器串联；且电流从电流表的“+” 接线柱流入，“-” 流出。

A 中电流表 A1在干路上，且接线柱结反了；B 中电流表 A1与L1并联；D 中电流表 A1在干路上；C 是正确的。

故选C 。

2、“0.15A” 最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A ．家用电冰箱B ．家用空调器C ．普通计算器D ．普通的白炽灯知识点：电流的测量【答案】D【详解】普通白炽灯、家用空调器、电冰箱的额定电压都是220V ，根据 P=UI 得，工作电流为 0.15A 的用电器的电功率是 33W ．家用空调的电功率约为 1000W ；家用电冰箱的电功率约为 200W ；普通白炽的电功率约为几十瓦，所以最接近的是普通白炽灯；而普通计算器的电压和功率都很低，电流也很小，不到 1mA ．故选D3、如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2，测量通过灯泡______ 的电流。

L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比______ （选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ）。

知识点：电流的测量【答案】L2变小【详解】[1][2] 分析电路可知：闭合两个开关，两灯并联，电流表 A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。

15.4电流的测量(同步练习)(解析版)

人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第4节电流的测量（同步练习）1．“0.1A”可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A．家用电冰箱B．家用空调C．普通计算器D．家用节能灯【答案】D【解析】解：A、家用电冰箱的工作电流约1A，故A错误；B、家用空调的工作电流约5A，故B错误；C、普通计算器的工作电流约100μA，故C错误；D、家用节能灯的工作电流约0.1A，故D正确。

故选：D。

2．下列家庭用电器正常工作时，电流约为1A的是（）A．空调B．手电筒C．电冰箱D．微波炉【答案】C【解析】解：A、空调的工作电流约5A，故A错误。

B、手电筒工作电流约0.2A，故B错误。

C、电冰箱工作电流约1A，故C正确。

D、微波炉工作电流约5A，故D错误。

故选：C。

3．普通家用的电饭煲的电流最接近（）A．0.04A B．0.4A C．4A D．40A【答案】C【解析】解：普通家用电饭煲的功率约为800W，由P＝UI得通过的电流：I=PU =800W220V≈3.6A，与C选项最接近。

故选：C。

4．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）A．家庭电风扇 B．笔记本电脑 C．台灯 D．电饭锅【答案】D【解析】解：A、家庭电风扇的工作电流约0.3A，故A错误。

B、笔记本电脑的工作电流约0.2A，故B错误。

C、台灯的工作电流约0.1A，故C错误。

D、电饭锅的工作电流约5A，故D正确。

故选：D。

5．小明使用电流表的时候，本应使用“﹣”和“0.6A”两接线柱，但误将“﹣”和“3A”两接线柱接入电路，电流是从“3A”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，这样做的结果是（）A．指针不动B．指针摆动角度太小了C．指针反向摆动D．指针摆动角度太大，电流表有可能烧坏【答案】B【解析】解：本应使用“+”和“0.6”两接线柱，说明电流较小，将“+”和“3”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入，从“3”流出，说明电流方向正确，指针会正向偏转，只是偏转角度会变小。

人教版九年级物理 15.4 电流的测量练习题(含答案)

第十五章电流电路第4节电流的测量（一）1.如图11－1所示的电路中，通过小灯泡的电流方向是________，通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是________．(均选填“向左”或“向右”)图11－12．如图11－2所示，甲、乙两表都是______表．甲表所用的量程是______，该量程的分度值是_________A，读数是_______A；乙表所用的量程是_______，该量程的分度值是________A，读数是________A.图11－23．通过彩色电视机的电流约500 mA＝________A，液晶显示电子计算器的电流为130 μA＝________A.4．如图11－3所示，用电流表测量通过灯L1的电流，其中正确的是( )图11－35．将图11－4中的各器材连成电路，并在虚线框内画出对应的电路图．要求：灯L1和L2并联，开关S控制灯L1和L2，电流表测通过L1的电流，电流值大约在0.4 A左右．图11－4第4节电流的测量（二）一、选择题1．关于电流，下列说法中正确的是( )链接例1方法指导A．只有正电荷的定向移动才能形成电流B．只有自由电子的定向移动才能形成电流C．物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向D．物理学中规定：负电荷定向移动的方向为电流的方向2．下列四种用电器中，正常工作时的电流最接近200 mA的是( )A．电饭煲 B．洗衣机C．照明灯 D．空调3．如图11－K－1所示是用电流表测通过灯L的电流的电路，其中连接正确的是( )图11－K－14．如图11－K－2所示，电流表的示数是( )图11－K－2A．0.3 AB．1.5 AC．可能是0.3 A，也可能是1.5 AD．可能是1.5 A，也可能是0.25 A5．如图11－K－3所示的电路中，电流表测量的是( )图11－K－3A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流6．一学生使用电流表时，不小心将电流表的正、负接线柱接反了，那么会出现的情况是( )A．电流表的指针转过的角度变小了B．电流表的指针不动C．电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能损坏D．电流表的指针反向偏转7．某同学在使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 A的量程，但他误用0～3 A的量程来测量，这样做的结果是( )A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表C．指针摆动角度小，读数比较准确D．指针摆动角度小，读数不够准确8．某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是( )①电流表的正、负接线柱接反了②电路某处有断路③电流表的量程太小，所测电流超过了电流表的量程④线路接错，某处发生了短路A．①③ B．②④ C．②③ D．③④二、填空题9．计算器中的电流很小，大约为100 μA，也就是________A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105 A，相当于________mA.10．如图11－K－4甲所示的电路中，电流表测量的是灯________中的电流，图乙是该电流表的示数，则通过灯的电流是________A.图11－K－411．如图11－K－5所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：图11－K－5(1)图中电流表测量的是通过灯泡________的电流．(2)如果要用电流表测通过L1、L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线________(选填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的________(选填“3”“0.6”或“－”)接线柱上．三、作图题12．在图11－K－6中，请用笔画线代替导线正确连接电路，要求：灯L1和灯L2并联，电流表测量通过灯L1的电流．图11－K－613．如图11－K－7所示的电路中，闭合开关S后，通过灯泡L1的电流为0.8 A，通过灯泡L2的电流为0.5 A，试根据图甲将图乙中的实物图用笔画线代替导线连接起来．图11－K－7四、实验探究题14．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图11－K－8甲、乙、丙所示的三种情况．图11－K－8(1)请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．甲同学的现象：__________________________；产生的原因：________________________________________________________________________.乙同学的现象：__________________________；产生的原因：________________________________________________________________________.丙同学的现象：__________________________；产生的原因：________________________________________________________________________.(2)改正错误后，丙同学再闭合开关，发现指针对应的示数是1.8 A，请你在图11－K －9中画出指针的位置．图11－K－915．如图11－K－10所示，小明要完成“测量某只小灯泡发光时通过灯丝的电流”的实验．图11－K－10(1)请你在虚线框内帮他设计电路图，并将实物连接起来．(2)连接电路时，开关应________，在完全不了解电路中的电流大小时，应选择电流表的________量程进行________来确定量程．(3)要测量小灯泡中的电流，必须把电流表跟小灯泡________联．如果使用双量程电流表的0～0.6 A挡，测量时指针恰好指在第十五小格处，则此时电流表的读数是________．(4)如果使用双量程电流表的0～3 A挡，请你将(3)中电流表指针的位置在如图11－K －11所示的表盘上标注出来.图11－K－1116．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图11－K－12所示．图11－K－12(1)闭合开关，观察到灯泡L1、L2的发光情况是____________________．(2)针对上述现象，该电路存在的问题是________________________．(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路中的电流．(要求：在需要改动的导线上画“×”，并将改动的导线画出，导线不允许交叉)参考答案第4节电流的测量（一）1．向左向右2．电流 0～0.6 A 0.02 0.32 0～3 A0.1 0.63．0.5 1.3×10－44．C5．图略第4节电流的测量（二）1．C 2.C 3.B4．C5．B [解析] 从实物图中可以看出，电流表是和灯泡L2串联，因此电流表测量的是通过灯泡L2的电流．6．D7．D8．D[解析] ①如果电流表正、负接线柱接反了，电流表指针反向偏转，不会出现指针摆到最大刻度的现象；②电路某处有断路，电流表示数为零，指针不偏转；③电流表的量程太小，所测电流超过了电流表的量程，电流表指针会摆到最大刻度处；④如果线路接错了，某处发生了短路，导致电路中电流很大，电流表指针也会摆到最大刻度处．9．1×10－42×10810．L1 0.3211．(1)L2 (2)b －[解析] (1)由题图可知，灯L1、L2并联，L2与电流表串联，因此电流表测通过L2的电流．(2)要使电流表测通过L1、L2的总电流，需要把电流表接在干路上，方法：将b线的右端改接到电流表的“－”接线柱．12．如图所示13．如图所示14．(1)指针反转了正、负接线柱接反了指针偏转角度太小电流表量程选择太大了指针偏转角度超过了最大刻度线电流表量程选择太小了(2)如图所示15．(1)如图所示(2)断开较大试触(3)串 0.3 A(4)如图所示16．(1)L1不发光，L2发光(2)L1被短路(3)图略。

1《电流的测量》课件人教版物理九年级

（1）从接线柱看量程；（2）从刻度盘看分度值；（3）从指针指导位置读出示数。
注意：读数必须带单位
0.32 A
1.38 A
二、电流的测量
练习用电流表测量电流 3. 用电流表的测量电路中的电流（使用前应指针调零）
① 按电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流；点拨：实际操作时，应先按电路图摆放好元件的位置后再连接。
巩固归纳
8. 电流估计是0.5A，现有量程为0～0.6A和0～3A的电流表，则电流表应选用的量程为（ A） A．应选用0～0.6A量程 B．应选用0～3A量程 C．两个量程都可以 D．不知道
巩固归纳
9. 如图所示，当开关K闭合后，电流表（ B ） A. A1表破坏 B. A 2表破坏 C. A1和A2表都破坏 D. A1和A2表都不破坏
电路中的是0--0.6A量程，而小丽却按照0--3A量程读得测量
值为2.4A，则实际测得得电流应该是（ D）
A．1.2A
B．4.8A
C．0.12A
D．0.48
巩固归纳
12.小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表破坏的电路图是（ B ）
巩固归纳
13.一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和 “0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现（ C） A．指针不动 B．指针反向偏转 C．指针摆动偏小 D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏
S
A
L
第一次：I＝0.58A
二、电流的测量
练习用电流表测量电流 3. 用电流表的测量电路中的电流（使用前应指针调零）
① 按电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流； ② 改变电流表在电路中的位置，测量这种情况下电路的电流； ③ 比较电流表两次测量的示数是否产生变化。