植物细胞工程(四)育种方法的总结

高二生物选修三《现代生物科技专题》学案编号：5

第二节植物细胞工程（三）——育种方法的总结

编制：李绒审核：李绒审批________

. 班组姓名组评师评________

【学习目标】

1、总结植物细胞工程的相关内容

2、总结育种方法（用对比的方法对杂交育种、诱变育种等从育种原理、过程等方面进行总结）

【使用说明】认真阅读教材相关内容完成自主学习，复习必修ⅡP46-47中单倍体育种和多倍体育种P79-81中诱变育种的相关内容完成育种方法的归纳总结。

【自主学习】

一、复习回顾

（一）细胞全能性

1、概念：

2、具有全能性的原因：

3、体现全能性的条件：

4、全能性的高低：、____________________________、

________________________

（二）植物组织培养技术

1、植物组织培养的原理：

2、植物组织培养最常用的材料：

3、植物组织培养的过程

4、植物组织培养的应用_______________________________、_______________________、______（三）植物细胞培养

1、植物细胞培养原理：

2、植物细胞培养的应用、____________________________、

________________________

勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。

二、育种方法的归纳总结

三、跟踪训练

1、两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是（）

A．单倍体育种 B．杂交育种 C．人工诱变育种 D．细胞工程育种

2、农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是（）

A．培育无籽番茄B．棉花保蕾、保铃C．延长种子寿命D．促进插枝生根

3、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）

A．单倍体育种B．杂交育种 C．基因工程育种D．多倍体育种

4、现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是（）①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

5、甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是（）

A．种子 B．块根 C．叶片 D．茎

6、桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性，离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮、离核的桃(甲)

高二生物选修三《现代生物科技专题》学案编号：5

与离皮、粘核的桃(乙)杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（）

A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C．aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb

7、填出下列各题的育种方法：

（1）花药离体培养出的烟草新品种是。

（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是。

（3）用紫外线线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是。（4）无子西瓜的培育是。

（5）培育青霉素高产菌株的方法是。

（6）将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是。

（7）利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于。

8、已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。

（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为的植株。

（2）为获得上述植株，应采用基因型为和的两亲本进行杂交。

（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现(可能或不育)，结实性为（结实或不结实），体细胞染色体数为。

（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株花粉表现 (可能或不育)，结实性为（结实或不结实），体细胞染色体数为。

（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的植株，因为自然加倍植株，花药壁植株。

（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是。