现在完成时教案高中

现在完成时教案高中

【篇一：现在完成时教案】

现在完成时教案

teaching aims: 现在完成时用法

teaching points 1. 现在完成时的构成

现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说

明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过

去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

teaching steps:

1. 现在完成时的用法

（1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种

影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。

如： -have you had lunch yet?

-yes, i have. ive just had it.

你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。（现在我不饿了）

（2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个

动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。

如：he has taught here since 1981

他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教）

i havet seen her for four years.

我有四年没见到她了。

（3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一

般译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等时间状语。如： i have been to beijing twice.我去过北京二次。

3.现在完成时的时间状语

（1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,last sunday,in1990,three years ago等。但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语

连用。

a. 用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用

于否定句和疑问句中。如：we have already finished our homework.我们已完成作业了。they havent finished their homework yet.他们还没有完成作业。

b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。如： -have you ever been to the great wall?你曾经去过长城吗？ -i have never been to the great wall.我从未去过长城。

c.用表示到说话为止的过去时间状语，如just, before, up to now, the past few years 等。

例如：i have seen her before, but i can not remember where.我以前见过她，但记不起在哪里见过。

he has been there three times the last few days.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的时间状语，如：now, today, this

morning(month, year, term)等。

例如：-have you met him today?-no, i havent.

今天你见过他吗？我没有。

how many times have you been there this year?

今年你去过那里多少次？

（2）现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。如：i havent seen him for two years. 但是，像come, arrive, buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用，必须改为“be （在）”等延续性动词来表述。

exercise:

i. fill in the blanks with the proper form.

1. i____ already ____ (see) the film. i ________ (see) it last week.

2. _____ he ____ (finish) his work today? not yet.

3. my father ____ just ____ (come) back from work. he is tired now.

4. where’s li ming ? he _

_________ (go) to the teacher’s office.

5. i __________ (work) here since i ______ (move) here in 1999.

6. so far i _______________(make) quite a few friends here.

7. how long ________ the wangs ______________(stay) here ? for two weeks.

8. i ________ just ___________ (finish) my homework.

9. he ________ (go) to school on foot every day.

10.____ you ______ (find) your science book yet?

黑板设计

【篇二：现在完成时教案】

教学过程

一、复习预习

1.引入：i have read this book twice. read 动作发生在过去。

2.现在完成时的动作发生在过去，对现在造成的影响。

3.现在完成时结构中have/has的作用：通过do/dose/be等联想法推导出have/has的语法功能。

二、知识讲解

本节课主要知识点解析，中高考考点、易错点分析

考点/易错点1

基本结构：助动词have/has+过去分词(done)

否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.

一般疑问句：have/has+主语+过去分词+其他.

简略答语: yes, 主语 + have/has.(肯定) no, 主语 +

havent/hasnt.(否定) 用法

（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果

i have spent all of my money (so far).(含义是:现在我没有钱花了.) guo zijun has (just/already) come. (含义是：郭子君现在在这儿) my father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿)

（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在

的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示），常与for（+时间段）或since（+时间点或过去时的句子）连用.

①for+时段

②since+过去一个时间点（译为：自从??以来）

③since+时段+ago

④since+从句（过去时）

⑤it is+时段+since+从句（过去时） mary has been ill for three days.i have lived here since 1998.

考点/易错点2

现在完成时和一般过去式的区别：

一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去，那么这两种时态有什么区别呢？①一般过去时常与具体的表示过去的时间状语如yesterday, last year, just now等连用；强调动作在过去发生，与现在无关。