素质教育-阳光体育活动成果汇报材料
阳光体育活动开展情况汇报材料
阳光体育活动开展情况汇报材料尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我代表学校体育部,就本学期开展的阳光体育活动向各位进行汇报。
阳光体育活动作为我校体育文化的重要组成部分,旨在通过丰富多彩的体育活动,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神和竞争意识,营造积极向上的校园体育文化氛围。
一、活动筹备与组织策划阶段:在学期初,体育部便开始策划本学期的阳光体育活动。
我们广泛征求了师生的意见和建议,结合学校的实际情况,制定了详细的活动计划。
宣传动员:为了提高活动的参与度,我们通过校园网、公告栏、微信群等多种渠道进行了广泛的宣传。
同时,各班级体育委员也在班级内进行了动员,鼓励同学们积极参与。
报名组织:我们设置了线上报名系统,方便同学们根据自己的兴趣和时间选择合适的项目。
报名情况总体良好,部分热门项目如篮球、足球等报名人数较多。
二、活动开展情况项目设置:本学期我们共设置了田径、球类、武术、游泳等四大类20余个项目。
每个项目都配备了专业的教练和裁判,确保了活动的专业性和公平性。
活动开展:从开学第二周开始,各项活动便陆续开展。
同学们参与热情高涨,无论是个人项目还是团队项目,大家都全力以赴,展现出了良好的竞技状态和团队精神。
志愿服务:我们的志愿者团队也发挥了重要作用。
他们负责场地布置、秩序维护、成绩记录等工作,保障了活动的顺利进行。
安全保障:安全问题是我们最关心的问题。
我们制定了详细的安全预案,配备了专业的医疗团队,并在活动现场设置了多个急救点,确保了活动的安全性。
三、活动成效与反响身体素质提高:通过一学期的锻炼,同学们的身体素质有了明显的提高。
在刚刚结束的校运会上,多项纪录被刷新,充分证明了阳光体育活动的成效。
团队精神增强:在团队项目中,同学们学会了相互配合,相互支持。
这种团队精神不仅体现在赛场上,也体现在平时的学习生活中。
校园文化丰富:阳光体育活动丰富了校园文化生活,提高了同学们的校园归属感。
许多同学表示,参加体育活动让他们的校园生活更加充实多彩。
阳光体育活动总结8篇
阳光体育活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了贯彻“健康第一”的教育理念,提高同学们的身体素质,我校于本学年开展了阳光体育活动。
活动旨在通过多样化的体育项目和活动形式,激发学生参与体育运动的热情,培养他们的团队合作精神和坚韧不拔的毅力。
二、活动内容与形式1. 体育活动丰富多样本学期阳光体育活动包括了足球、篮球、排球、跑步、瑜伽等多个项目。
针对不同年龄段的学生,我们设置了不同难度和形式的体育项目,确保每个学生都能找到适合自己的运动方式。
2. 团队合作与竞赛激发热情通过组织团队比赛,培养学生们的团队合作精神和集体荣誉感。
同学们在比赛中奋力拼搏,展现了极高的团队凝聚力和个人毅力。
3. 定期培训与指导为了确保活动的专业性和安全性,我们邀请了专业体育教练对学生进行定期培训和指导。
同时,学校还组织了体育知识讲座,让学生们了解更多的体育知识和运动技巧。
三、活动成果与收获1. 身体素质得到提升通过阳光体育活动的开展,学生们的身体素质得到了明显提高。
他们在体能、速度和灵敏度等方面都有了明显的进步。
2. 培养了团队合作精神团队比赛和项目合作让学生们学会了团结协作,懂得了如何与队友沟通、配合,共同面对挑战。
3. 提高了学生们的自信心和意志力通过参与体育活动,学生们在比赛中展现了自己的实力,增强了自信心。
同时,他们也在运动中锻炼了意志力,学会了坚持到底的精神。
四、活动反思与改进1. 活动宣传需加强虽然本次活动取得了不错的成果,但在活动宣传方面仍有待加强。
部分学生对活动的了解不够深入,参与度有待提高。
2. 活动形式需创新为了保持学生的参与热情,我们需要不断创新活动形式和内容,引入更多有趣的体育项目。
3. 加强后续跟进与评估为了更好地了解活动效果,我们需要加强活动的后续跟进和评估工作。
通过收集学生的反馈意见,对活动进行持续改进。
五、未来展望1. 扩大活动范围我们将进一步扩大阳光体育活动的范围,让更多的学生参与到体育活动中来,共同享受运动的乐趣。
幼儿园阳光体育活动成果展示与总结
幼儿园阳光体育活动成果展示与总结一、引言作为幼儿园教育的重要组成部分,阳光体育活动是孩子们全面发展的重要方式。
通过体育活动,孩子们能够锻炼身体,培养团队合作意识,增强自信心,培养兴趣爱好,促进社交交往,增强亲子关系,促进情感沟通,丰富幼儿幸福情感体验,激发幼儿的学习兴趣和成就感。
二、活动成果展示1. 多样化的体育项目在阳光体育活动中,幼儿园开展了多样化的体育项目,包括跑步、跳绳、游泳、篮球、足球等。
通过这些项目,孩子们能够在锻炼身体的培养各种运动技能,增强体质和身体协调能力。
2. 团队合作与交流在体育活动中,孩子们需要与其他小伙伴一起参与,这促进了团队合作和交流。
他们学会了与他人共享、互相帮助,培养了友谊和团队精神。
3. 成果展示活动通过成果展示活动,幼儿园向家长和社会展示了孩子们在阳光体育活动中的优秀成果。
这不仅是对孩子们努力的肯定,也是对教育工作的一种宣传与总结。
三、总结在阳光体育活动中,幼儿园为孩子们提供了丰富多彩的体育项目,培养了他们的运动技能,增强了体质。
通过团队合作与交流,孩子们学会了互相帮助,增强了友谊和团队精神。
成果展示活动是对教育工作的一种宣传与总结,也是对孩子们努力的肯定。
四、个人观点与理解作为写手,我深刻理解阳光体育活动对于幼儿园教育的重要性。
体育活动不仅能够培养孩子们的体质和技能,更重要的是促进了他们的团队合作精神和交流能力。
成果展示活动能够让孩子们得到肯定和认可,激发他们的学习兴趣和成就感。
五、结语通过本次文章的撰写与总结,希望你能对幼儿园阳光体育活动有更深入的理解和认识。
体育活动不仅是锻炼身体的方式,更是促进孩子全面发展的重要途径。
期待你能够继续关注和支持孩子们在阳光体育活动中的成长与发展。
:六、体育活动对幼儿全面发展的作用1. 锻炼身体,增强体质。
体育活动是幼儿园教育中重要的一环,通过各种体育项目的参与,能够帮助孩子们锻炼身体,增强体质,提高身体素质水平。
2. 培养运动技能,培养兴趣爱好。
高中学年阳光体育汇报材料
高中学年阳光体育汇报材料一、引言阳光体育,旨在通过丰富多彩的体育活动,增强学生体质,培养团队合作精神,促进学生全面发展的教育理念。
本学年,我校积极响应国家阳光体育运动的号召,全面开展了一系列富有成效的体育活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
二、阳光体育活动的实施1. 课程设置:我校在课程设置上,严格按照国家体育课程标准,确保学生每天至少有一个小时的体育活动时间。
同时,我们还开设了各种特色体育课程,如篮球、足球、羽毛球、瑜伽等,以满足学生的个性化需求。
2. 课外活动:除了日常的体育课程,我们还定期组织各类体育竞赛和活动,如春季运动会、秋季篮球联赛、趣味运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,也提高了他们的团队协作能力和竞争意识。
3. 师资力量:我们拥有一支专业、富有热情的体育教师团队。
他们不仅具备丰富的体育教学经验,还经常参加各类培训,不断提升自己的专业素养。
4. 设施保障:我校拥有完善的体育设施,包括足球场、篮球场、羽毛球馆等。
这些设施为学生提供了良好的运动环境,保障了阳光体育活动的顺利开展。
三、阳光体育活动的成果通过一学年的阳光体育活动,我们取得了以下成果:1. 学生体质明显提升:经过定期的体育锻炼,学生的身体素质得到了明显提高,疾病发病率明显降低。
2. 团队协作能力增强:在各类体育活动中,学生学会了相互配合,增进了彼此之间的友谊,团队协作能力得到了锻炼和提升。
3. 竞技水平提高:通过系统的训练和比赛,我校在各类体育竞赛中取得了优异的成绩,提高了学校的知名度。
4. 形成良好的锻炼习惯:阳光体育活动使学生养成了良好的锻炼习惯,他们在日常生活中也更加注重身体健康。
四、总结与展望阳光体育活动是一项富有成效的教育实践。
通过一学年的努力,我校在提升学生体质、培养团队合作精神、提高竞技水平等方面取得了显著成果。
未来,我们将继续深入开展阳光体育活动,进一步完善课程设置和设施建设,提高师资队伍的专业素养,以更好地服务于学生全面发展的需求。
阳光体育活动开展情况汇报材料
阳光体育活动开展情况汇报材料在学习、工作中,我们接触到汇报的情况与日俱增,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,如何写一份正确的汇报呢?以下是店铺精心整理的阳光体育活动开展情况汇报材料,欢迎大家分享。
近年来,一小本着“学生健康第一”的理念,积极响应和落实各级关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
具体做法是:一、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。
我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,专业水平高。
采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。
既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。
课堂教学中,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的目的。
二、课程辅助活动特色明显,学生个性得到张扬。
为更好的体现“人人不同个个精彩”的育人目标,我校开设的课程辅助活动中专门设置了体育活动版块,包括:围棋、象棋、民族运动、快乐国球、快乐校球、花样跳绳等。
学生可以根据自己的喜好和特长自由选择,真正体现个性张扬。
三、大课间活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。
学校先后多次进行大课间改革,内容包括韵律操、哑铃操、课间舞、武术操、班级自主活动、校园集体舞、自编篮球操、自编篮球裁判操等多种形式,激发学生的锻炼兴趣;去年,我校重力打造的篮球大课间活动参加全区比赛,以浓郁的校园特色氛围,学生良好的篮球技能水平、新颖激情的篮球操、创新编排的裁判员手势操,多样化的篮球自主活动,得到全区各级领导、各学校的一致认可,获得大足区小学组一等奖的第一名的好成绩。
四、学生体育活动传统与创新相结合。
我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。
阳光体育开展活动情况汇报材料范文
阳光体育开展活动情况汇报材料范文工作的材料汇报证明是对工作归纳的归纳总结,我平时整理了许多阳光体育开展活动汇报材料模板。
下面是推荐给大家的阳光体育汇报材料,供大家参考。
阳光体育汇报材料篇一生命在于运动,我们每个人都认识到运动的重要性。
而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。
本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、在思想上提高认识本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。
组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
二、在行动上加强落实从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过家长园地、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。
小学阳光体育活动情况汇报
小学阳光体育活动情况汇报第一篇:小学阳光体育活动情况汇报小学阳光体育活动情况汇报学校认真贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。
现将学校开展阳光体育活动情况汇报如下:1、认真学习,转变观念,达成共识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命2、加强领导,保证时间,形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
4、活动方法在充分利用体育课、课间操(室外)、眼保健操锻炼的同时,根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目(如:踢毽子、丢沙包、跳皮筋、跳房等),组建体育活动小组,划分区域进行活动,自行安排运动时间,由体育教师进行指导,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。
第二篇:“阳光体育活动”汇报黑滩中心学校贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》实施情况的汇报我校根据邻教发〔2011〕247号《邻水县教育局关于转发《四川省教育厅关于贯彻落实<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的实施意见》的通知》精神,结合我校实际,广泛开展了为保证中小学生每天一小时校园体育锻炼的一系列活动,现将实施情况汇报如下:一、加强组织领导,提高思想认识1、学校成立了“学生阳光体育活动”工作领导小组领导小组负责统筹协调和科学管理,建立长效机制,全面负责组织、协调和指导活动的开展,提供条件保障,完善安全措施,把学生每天一小时校园体育活动真正落到实处。
阳光体育汇报材料
阳光体育汇报材料
尊敬的领导:
接下来我向大家汇报最近的阳光体育活动情况。
一、篮球比赛
上周末,我们举办了一场篮球比赛。
共有15支队伍参加,比
赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行。
比赛期间,参赛队员们奋勇拼搏,展现出了顽强拼劲和团队合作精神。
最终,我校A 队和B队分别进入了决赛,A队以73比68的比分夺得了冠军。
二、足球友谊赛
上周三,我们与附近一所高中的足球队进行了友谊赛。
比赛期间,我校队员们打出了精彩的配合和技术表现,以2比1战胜了对手,取得了胜利。
这场友谊赛不仅增强了我校队员们的团队意识,也促进了我校与邻校学生间的交流。
三、健身活动
为了提高学生们的身体素质,我们每周都组织学生参加健身活动。
其中,瑜伽、慢跑、形体训练等项目备受学生们的喜爱。
通过这些健身活动,学生们得到了锻炼并增强了体质。
四、乒乓球比赛
下周将举办乒乓球比赛,比赛分为男子组和女子组,共有40
名学生报名参加。
届时,我们将组织好比赛流程,并确保比赛的公平与公正。
以上就是最近阳光体育活动的情况汇报,请领导和老师们继续支持和关注我们的体育工作。
谢谢!。
阳光体育的校园活动总结参考范文(三篇)
阳光体育的校园活动总结参考范文为认真____《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动____》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动____小时,健康工作____年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、统一思想,高度重视。
为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。
成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。
根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。
学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。
二、精心安排,有序组织。
我们的活动主题是-我运动我健康我快乐我们的活动口号是-每天运动____小时,健康工作____年,幸福生活一辈子我们的活动要求是-人人有项目班班有团队学校有比赛具体安排:(一)、活动时间安排及要求:课间操、大课间活动时间:9:30-10:00下午14:25-14:50眼保健操:上午10:40-10:45下午14:____-14:25上好眼保健操和课间操。
体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。
实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。
(二)课时安排:按新课程标准开足上齐体育课。
切实保证体育课和体育活动课的上课时间。
每天一节体育课或体锻活动课____分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。
城南小学开展阳光体育活动汇报材料
城南小学开展阳光体育活动汇报材料城南小学开展阳光体育活动汇报材料本期来,我校认真贯彻落实县局相关文件精神,积极开展阳光体育活动,工作效果明显,现就此项工作开展情况汇报如下,不妥之处敬请各位领导批评指正。
一、学校基本情况我校共有学生480名,教师47名,共设14个教学班。
有200米塑胶操场1个,篮球架2付,乒乓球台4付,文体器材基本能够满足活动需要。
二、阳光体育工作内容我校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。
每天上午第二节课后,安排了30分钟的大课间活动,每天第七节课为活动课,坚持落实师生每天“两操两课”,确保学生有足够的活动时间。
三、阳光体育特色 1.提高认识、营造氛围学校领导高度重视,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担相结合,精心策划,制定方案,常抓不懈,严格落实。
学校成立了“阳光体育活动领导小组”(组长:苟灵福副组长:张海峰仇彩云组员:各年级班主任)。
形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、地开展。
同时加大宣传力度,组织学生通过校报、黑板报、手抄报、国旗下讲话、宣传栏等形式广泛宣传,积极引导,激发了们的运动兴趣及集体荣誉感,培养了学生“健康第一”的理念。
2.精心组织、有序开展我校开展阳光体育活动主题是:“我运动、我健康、我参与、我快乐”。
具体要求是:人人有项目、班班有特色、天天有活动、周周有主题、一人一器械、学校有评赛。
确保“六个一活动”落到实处:即每天一小时、每周一主题、每月一竞赛、每季一评选、每期一检测、每年一盛会。
主要开展了如下活动:(1)上好体育课。
学校按照新课程标准开齐课程,保证课时。
学校领导不定时听课、巡课,严禁教师挤占、挪用体育课,保证所有学生都能正常参加体育活动。
(2)用好大课间。
在9:40—10:10各年级分层次地开展各种特色活动,一二年级开展广播体操活动,三开展跳绳、踢毽子活动,五六年级开展摇呼啦圈、乒乓球活动。
幼儿园推进阳光体育工作情况汇报材料
幼儿园推进阳光体育工作情况汇报材料亲爱的xx领导:我要向您汇报我们幼儿园近期推进阳光体育工作的情况。
幼儿园一直以来注重幼儿综合素质的培养,通过丰富多彩的体育活动,我们鼓励幼儿发展身体、智力和情感。
在过去的几个月里,我们采取了一系列措施来促进阳光体育工作的开展,并取得了一定的成效。
一、活动举办情况1.“快乐运动会”:我们为幼儿园举办了一场精彩的快乐运动会,以激发幼儿对体育的兴趣。
比赛项目包括跑步、跳远、跳绳等,旨在培养幼儿的协作精神和动手能力。
2.“阳光健身日”:我们每月举办一次阳光健身日活动,邀请专业教练教导幼儿各种体育技能,如足球、篮球、瑜伽等。
这样的活动可提高幼儿的身体素质,增强他们的体育意识。
3.“运动小天使”评选:为了鼓励幼儿积极参与体育活动,我们设立了“运动小天使” 荣誉称号,并定期评选出优秀的运动员。
通过这种方式,我们希望激发幼儿对体育的热爱,并增强他们的积极性。
二、教师培训情况为了提高教师的体育教学水平,我们组织了一系列的培训活动。
1.体育教学方法培训:我们邀请专业的体育教育专家为教师进行培训,分享最新的教学方法和技巧,以保证我们的教师能够提供高质量的体育教育。
2.专业运动技能培训:我们还邀请专业教练为教师进行足球、篮球、体操等运动技能的培训,以提高他们在教学过程中的专业性和能力。
三、家长参与情况我们非常重视家长的参与和支持,在推进阳光体育工作中,我们积极与家长合作。
1.运动家庭日:我们组织了运动家庭日活动,鼓励家庭一起参与体育运动,增进亲子关系。
家长们积极参与,给予了我们很大的支持。
2.家长健身培训班:我们特别开设了家长健身培训班,为家长提供健身指导,帮助他们增强身体素质,提高对体育教育的认识和理解。
我们幼儿园致力于推进阳光体育工作,通过各种活动、教师培训和家长参与,取得了一定的成绩。
但我们也意识到仍有一些问题需要改进,如活动的丰富性和多样性,教师的技能培训和家长的参与度等。
未来,我们将继续努力改进推进阳光体育工作,加大活动的力度和频率,进一步提高教师的专业性和技能,加强与家长的沟通与合作。
素质教育-阳光体育活动成果汇报材料
发展阳光体育活动凸显学校特色发展———泗水县卞小学阳光体育活动成果汇报为全面贯彻落实县教体局关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
我校确定了以“运动健美、寓教于乐、促德辅智、创新发展”的工作目标,在全校积极开展了阳光体育大课间活动。
我们的具体做法是:一、强化管理激发动力。
为确保阳光体育活动扎实开展,学校成立了以一把手任组长的活动领导小组和工作小组,学校明确责任,分工合作,由分管体卫艺工作的副校长负责具体活动组织抓、教导主任负责分管年段亲自抓,正副班主任负责本班学生具体抓,体音美教师负责编排指导协调抓,形成了全校上下齐抓共管的工作格局。
学校多次召开专题会议,制定了《学校阳光体育实施方案》和《兴趣小组管理制度》等文件。
明确阳关体育活动的理念:让师生更加健康,让校园更有活力,让体育更具魅力。
鼓励师生走进运动场,走向大课间,走到阳光下,在快乐中强身健体、增长智慧,促进学生全面发展。
二、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。
我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,专业水平高。
采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。
既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。
课堂教学中严格《按照县教体局音、体、美专项考核要求》设置授课内容,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的目的。
三、大课间兴趣小组活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。
为更好的体现“人人不同,个个精彩”的育人目标,培养学生的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质全面发展,学校大面积开展了兴趣小组活动,学生根据自己的爱好,选择参加学校开设的兴趣小组,学期初,由班主任协助学生组织报名,确保每个学生参加一个兴趣小组。
学校阳光体育活动汇报材料
学校阳光体育活动汇报材料一、背景介绍为了推进全民健身活动,在学校的支持下,我们在近期举行了一系列阳光体育活动。
这些活动包括了多项体育竞赛、校内运动会以及户外徒步等形式,旨在促进学生身体健康,培养学生集体合作与团队精神,提升人文素养。
二、活动回顾1. 体育竞赛针对中小学生不同年龄段对于体育知识的了解程度及个人体能的差异,我们分别开展了一系列体育竞赛活动。
其中包括跳绳比赛、短跑比赛、篮球比赛、足球比赛等多个项目,旨在让孩子们充分发扬体育精神,锻炼身体,增长知识。
2. 校内运动会学校以班级为单位,分别进行了乒乓球、羽毛球、游泳等多个项目的比赛。
本次比赛秉承公平、公正、公开的原则,注重学生的体育技能、体力、意志品质的全面考核,让学生在比赛中愉快地学习体育知识,增强体育的自信心,为自己和班级争取荣誉。
3. 户外徒步除了室内运动项目,我们还组织了一次课外户外徒步活动。
参加者全部是学校的老师和学生。
徒步路线沿着观音山脉,艰苦卓绝的路途,让大家不仅锻炼了意志和体能,还领略了大自然的美丽,体验了伟大的兴奋和自豪感。
三、活动效果和成果1. 提升学生体育技能和素质通过参加这些体育活动,学生们进一步锻炼身体的同时,也增强了个人的体育技能和素质。
他们学习到了更多的运动技巧,最重要的是学会了如何去协作,理解他人,并平等地参与比赛。
2. 培养集体合作和团队精神体育活动不仅发扬了个人能力,还培养了学生的集体合作和团队精神。
运动比赛的过程中,学生们需要协作、配合、信任彼此,增强了个人承担责任、愿意为团队做出贡献的意识和行动。
3. 促进了校园文化的传承和发展学校阳光体育项目是学校丰富多彩的校园文化活动之一,不仅丰富了校园文化内涵,还为培养学生的体育素质、增强体育意识提供了一个良好的平台。
它不仅让学生们能够参与到活动中来,而且更加具有积极意义。
四、结语本次学校举办的阳光体育活动取得了丰硕的成果。
活动汇报的材料体现了活动的考虑和方案,说明了活动目的的达成程度,何种成果已获得,以及未来需要做的工作等方面的论述。
学校阳光体育活动开展情况汇报
学校阳光体育活动开展情况汇报尊敬的领导:我是×××学校的一名体育教师,我担任阳光体育活动的组织者和负责人。
我荣幸地向您汇报我校阳光体育活动的开展情况。
阳光体育活动是我校注重学生身心健康发展的重要举措之一、在这一学年,我们根据学校教育教学工作的整体安排,开展了系列丰富多彩的阳光体育活动。
首先,我们组织了多项比赛活动,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等。
每个班级都有机会参与这些比赛,并且我们还特意设置了奖项,以激励学生积极参与,提高他们的体育素养。
这些比赛不仅展现了学生们的运动天赋,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
其次,我们还定期举行了各类运动训练营,给学生提供了专业的运动指导。
比如,我们邀请了专业教练来为学生们进行篮球训练营、足球训练营等。
他们针对学生们的技术特点和水平,制定了科学合理的训练方案,通过集中训练和个别指导,提高了学生们的运动水平和技能。
训练营的开展不仅为学生们提供了专业的指导和锻炼机会,也培养了他们的毅力和坚持不懈的品质。
此外,我们还组织了一些户外运动活动,如登山、徒步和露营等。
这些活动丰富了学生们的课余生活,让他们更加接触大自然,感受体育运动的乐趣。
通过这些活动,学生们增强了体能、培养了团队合作精神,并提高了适应环境变化的能力。
同时,我们还注重培养学生的体育兴趣和习惯。
每周,我们都会安排一节专门的体育课程,让学生们参与到各种户外活动中。
我们的教学重点不仅放在技能上,还注重培养学生们的体育兴趣和习惯。
通过齐活动化的教学方式,学生们能够在活动中学到知识,增强兴趣,树立正确的运动观念。
综上所述,我校阳光体育活动开展情况良好。
我们通过比赛、训练营、户外活动等多种方式,全面促进学生身心健康的发展。
我们将继续不断完善和拓展阳光体育活动,让每位学生都能够享受到体育运动的乐趣,并且在体育方面取得更大的进步。
感谢领导的支持和关心。
×××学校体育教师。
阳光体育活动总结6篇
阳光体育活动总结6篇篇1在充满活力的校园里,阳光体育活动一直是备受关注的焦点。
近期,我校举办了一场别开生面的阳光体育活动,旨在提高学生的身体素质和团队协作能力。
经过精心策划和组织实施,活动取得了显著成效,现将活动总结如下。
一、活动基本情况本次阳光体育活动于XX月XX日下午在校体育馆举行,活动时间为一个小时。
活动内容主要包括团体操、接力赛和拔河比赛等项目。
参与对象为全校学生,活动过程中,学生们展现出了极高的热情和积极性,现场氛围十分热烈。
二、活动亮点与成果1. 团体操表演:在团体操表演环节,各班级代表队以饱满的热情和整齐的动作完成了表演。
同学们在音乐节奏的引领下,尽情展示自己的舞蹈才华和团队协作精神,为观众带来了一场视觉盛宴。
2. 接力赛:接力赛环节是本次活动的重头戏。
各班级代表队在赛场上展开了激烈的角逐,同学们你追我赶,奋勇争先。
最终,经过激烈的角逐,XX班级代表队凭借着默契的配合和出色的表现获得了冠军。
3. 拔河比赛:在拔河比赛环节,各班级代表队同样表现出了强大的凝聚力和战斗力。
同学们齐心协力,共同对抗对手。
最终,XX班级代表队凭借着坚韧的意志和不懈的努力获得了胜利。
此次活动不仅锻炼了同学们的身体素质,还培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
同时,活动也增强了同学们对体育运动的热爱和兴趣,为校园体育文化的发展奠定了基础。
三、活动反思与改进建议尽管本次阳光体育活动取得了圆满成功,但仍然存在一些不足之处。
例如,在活动组织过程中,个别环节的衔接不够流畅;部分同学的参与积极性有待提高等。
针对这些问题,我们提出以下改进建议:1. 加强活动宣传:通过校园网、微信公众号等渠道加强活动宣传力度,扩大活动影响力,吸引更多同学参与其中。
2. 完善活动流程:优化活动流程设计,确保各个环节衔接紧密、有序进行。
同时,加强现场秩序维护,确保活动安全顺利进行。
3. 丰富活动内容:在保持传统项目的基础上,可以尝试增加一些新颖、有趣的活动项目,如户外徒步、团队拓展等,以激发同学们的参与热情和积极性。
阳光体育活动开展情况汇报材料
阳光体育活动开展情况汇报材料阳光体育活动开展情况汇报材料(示例)尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX学校阳光体育活动的负责人,今天非常荣幸向各位汇报阳光体育活动的开展情况。
首先,我想介绍一下我们阳光体育活动的背景。
阳光体育活动是为了促进学生身心健康发展,培养团队合作精神和竞争意识,增强学生体质而开展的一项重要活动。
我们通过不同形式的体育运动,提供了多样化的选择,让每位学生都能找到适合自己的运动项目。
在过去的几个月里,我们开展了一系列丰富多样的阳光体育活动。
首先,我们组织了校内的运动会,包括田径比赛、举重比赛、篮球比赛等项目。
通过这次活动,学生们锻炼了身体,也增强了团队合作意识。
其次,我们还组织了户外拓展活动,包括攀岩、越野跑等项目,让学生们接触到了不同的体育运动,提升了他们的勇气和挑战精神。
此外,我们还定期组织了健身操比赛、足球比赛等小型活动,以满足学生们不同的体育爱好。
除了组织活动,我们还注重体育设施的建设和改善。
我们筹集了一定的资金,购置了新的篮球架、羽毛球网等体育器材,以提供更好的体育条件给学生们。
同时,我们也在校园中添加了一些户外健身器材,让学生能够随时随地进行锻炼。
经过我们的不断努力,阳光体育活动在学生中取得了良好的成效。
学生们的身体状况明显改善,体能提高了不少。
他们也变得更加积极向上,团结合作,勇于挑战自我。
在不同的比赛中,他们积极参与,取得了一些突出的成绩。
更重要的是,阳光体育活动促进了学生与老师、学生与学生之间的交流与沟通,增强了校园氛围。
未来,我们将继续开展阳光体育活动,不断创新,提供更多元化的体育选择,满足学生不同需求。
我们还将进一步完善体育设施,提高体育活动的质量和效果。
同时,我们也将继续加强与家长和社区的合作,共同推动学生的健康成长。
以上是我对阳光体育活动开展情况的汇报,谢谢大家的支持和关注!。
幼儿园推进阳光体育工作情况汇报材料
幼儿园推进阳光体育工作情况汇报材料一、背景介绍当前,幼儿园教育已逐渐重视阳光体育的推进,希望通过体育活动培养幼儿的健康意识和团队合作精神。
我作为幼儿园相关工作人员,将向您详细汇报我园在推进阳光体育方面的工作情况,以及取得的成绩和存在的问题。
二、工作内容1. 开展体育活动在过去一段时间里,我们积极组织了一系列的阳光体育活动,包括户外运动会、晨操、趣味体育课等。
这些活动旨在让幼儿在玩耍中学会竞技、团队协作和互助互爱。
2. 优化体育环境我们也注重优化体育环境,购置了更多的体育器材和场地设施,为幼儿提供更多的运动选择和场所。
3. 培训体育教师我们还加强了体育教师的培训,提高他们的专业技能和素质,以更好地指导幼儿进行体育活动。
三、取得成绩通过我们的努力,幼儿园在阳光体育工作方面取得了一些成绩。
幼儿们的身体素质明显提高,体育活动成为他们生活的一部分。
通过团队合作和各种体育活动,幼儿们的团结精神和社交能力得到了锻炼。
家长们也对我们的阳光体育工作给予了高度赞扬,认为孩子们在体育活动中得到了全面的发展。
四、存在问题尽管取得了一些成绩,但我们也要清醒地认识到存在的问题。
一些幼儿对体育活动的参与度还不够高,需要找出潜在原因并加以解决。
体育教师的专业水平和教学方法还有待提高,需要继续加大培训力度。
五、个人观点阳光体育对幼儿的全面发展非常重要,体育活动不仅可以锻炼孩子们的身体,更可以培养他们的意志品质和团队合作精神。
在未来的工作中,我将继续加强对幼儿园阳光体育工作的重视,希望通过更多的有效举措,让每一个孩子都能在欢乐的体育活动中茁壮成长。
总结回顾本文详细汇报了我园在推进阳光体育工作方面的情况,并对取得的成绩和存在的问题进行了客观的分析。
通过体育活动的开展、环境的优化以及教师的培训,我们取得了一些成绩,但也要清醒地认识到存在的问题。
未来,我将继续加强对阳光体育工作的重视,希望通过更多的有效举措,让每一个孩子都能在欢乐的体育活动中茁壮成长。
阳光体育活动开展情况汇报材料
阳光体育活动开展情况汇报材料一、活动背景近年来,由于生活变得越来越便利与舒适,越来越多的人也变得懒惰与缺乏运动,健康问题逐渐成为全球性的社会问题。
为了让人们养成良好的运动习惯,提高大众的健康水平,我们计划举办一系列阳光体育活动,积极引导并鼓励人们参与体育运动。
二、活动计划我们制定了以下三项活动计划:1. 健身公园开放活动我们将会与城市管理部门合作,在每个周末开放健身公园,免费为市民提供健身器材和锻炼场所。
同时,我们会组织专业的健身教练现场指导和答疑。
2. 运动会比赛活动我们将会在市内各大公园举办运动会比赛活动,包括铅球、跳高、长跑等多个项目,供有兴趣的市民以及学生参加。
我们将分设男女不同组别,以确保比赛的公平性和竞争性。
3. 公益长跑活动我们还将举办一次公益长跑,通过参与慈善性质的长跑活动,来帮助需要帮助的人们,并让更多人了解到参与体育活动所带来的好处。
三、活动组织1. 组织机构活动组织方为本市体育协会。
我们从协会成员中选择了5名工作人员作为活动组织人员。
此外,我们还组建了一支志愿者队伍,共计100人,以提供现场志愿服务。
2. 组织模式我们将在活动开始前的一周,通过市民广播、户外广告等形式宣传活动,希望更多的市民加入到我们的活动中来。
同时,我们将通过微信公众号、官网等新媒体工具,发布活动信息,并与市民进行互动和交流。
3. 资金预算我们将共计投入50万元人民币用于此次活动,其中20万元作为奖金、赞助费用。
我们将尽力控制活动成本,在活动后对资金使用情况进行公开透明。
四、活动成果我们的活动已经在市民中引起了广泛的关注。
活动期间,共有5000名市民参加了健身公园开放活动,4000名市民参加了运动会比赛活动,1000名市民参加了公益长跑活动,活动的总参与人数超过了1.5万人次。
在活动组织方面,我们的工作人员和志愿者们精神饱满、业务熟练,活动现场秩序良好、参与度高。
我们共计使用了38万元人民币用于活动开销,其中15万元用于活动宣传、广告等费用,23万元用于活动奖金、器材采购、志愿者奖励等。
阳光体育的活动总结(5篇)
阳光体育的活动总结为了认真____《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动____》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动____小时,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、认真组织,提高认识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。
为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。
为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。
同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;2.利用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。
每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。
3.落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,学校开放了校园各种教育阵地。
1.每位同学按照“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2.开展一系列的体育竞赛活动。
健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
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发展阳光体育活动凸显学校特色发展
———泗水县卞小学阳光体育活动成果汇报为全面贯彻落实县教体局关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
我校确定了以“运动健美、寓教于乐、促德辅智、创新发展”的工作目标,在全校积极开展了阳光体育大课间活动。
我们的具体做法是:
一、强化管理激发动力。
为确保阳光体育活动扎实开展,学校成立了以一把手任组长的活动领导小组和工作小组,学校明确责任,分工合作,由分管体卫艺工作的副校长负责具体活动组织抓、教导主任负责分管年段亲自抓,正副班主任负责本班学生具体抓,体音美教师负责编排指导协调抓,形成了全校上下齐抓共管的工作格局。
学校多次召开专题会议,制定了《学校阳光体育实施方案》和《兴趣小组管理制度》等文件。
明确阳关体育活动的理念:让师生更加健康,让校园更有活力,让体育更具魅力。
鼓励师生走进运动场,走向大课间,走到阳光下,在快乐中强身健体、增长智慧,促进学生全面发展。
二、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。
我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,
专业水平高。
采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。
既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。
课堂教学中严格《按照县教体局音、体、美专项考核要求》设置授课内容,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的目的。
三、大课间兴趣小组活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。
为更好的体现“人人不同,个个精彩”的育人目标,培养学生的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质全面发展,学校大面积开展了兴趣小组活动,学生根据自己的爱好,选择参加学校开设的兴趣小组,学期初,由班主任协助学生组织报名,确保每个学生参加一个兴趣小组。
学校先后多次进行大课间改革,每天下午开设的阳光兴趣活动中专门设置了体育活动版块,包括:轮滑特色活动、象棋、乒乓球、韵律操、广场舞、呼啦圈、花样跳绳等。
学生根据自己的喜好和特长自由选择,真正体现个性张扬。
学期初学校统一制订“兴趣小组活动安排表”,使每个小组做到定时间、定地点按计划开展活动。
由于此项活动的开展,我校在2013年和2014年全县中小学乒乓球联赛和运动会中均取得了第一和第二的好成绩。
四、学生体育活动传统与创新相结合。
我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。
在传统运动上刷新计
分办法、重在参与,扩大活动覆盖面;在比赛项目上,改变了项目单一、枯燥,竞技性太强的“表演性”局面,设置了多种单项和集体项目融合,各取所需、投其所好;在比赛形式上简化规则、突破局限,实行竞技与趣味并进的活动方式。
每年采用传统运动项目与特色项目结合,年级活动与校级活动相依托,做到时时有比赛,班班有活动,人人有项目。
我校每年定期举行师生趣味运动会,篮球活动月,田径运动会,还有乒乓球、羽毛球、花样跳绳等活动,极大的调动了学生参与体育活动的积极性。
五、少年宫阳光体育俱乐部活动的开展,进一步促进了普及与特长双赢。
阳光体育俱乐部活动组织开展丰富多彩的学生体育活动,培养学生的体育兴趣、爱好和终身热爱体育锻炼的习惯,并向学生传授体育运动技能,发现和培养具有体育专长的后备人才。
既达到了普及体育运动知识技能,又培养了具有特长的体育后备人才,为学校参加各级各项体育比赛提供了有力的人才保障。
开展阳光体育大课间活动,是全面实施素质教育的需要;是丰富校园文化生活的需要;更是减轻学生课业负担的需要。
这一活动的开展,让师生们的心贴得更近,步调更一致,心情更愉悦,身体更健康,成绩更优秀。
去年在县里举办的统考中,卞桥小学取得了五年级语文全县第五名,品社、科学全县第六的好成绩。
在全县举办的各种竞赛、文体活动中,卞桥小学的成绩均居前列。
事实证明,学生的德育、智育、体育、美育确实能够相互促进、共同提高、全面发展。
泗水县卞桥小学教育改革发展成就图片资料
泗水县卞桥小学坚持以德育为主,注重培养学生的爱国主义精神,每周一早晨都要举行升国旗仪式,图中是全体师生正在举行升国旗仪式,小学生们态度认真,严肃。
表现了学生良好的素质和爱国主义精神。
泗水县卞桥小学在上级领导的关心和支持下,投资数万元建起了教学楼,使学生在宽敞明亮的教室里学习知识,赢得了学生家长和群众的一致好评。
为发展学生身体素质,学校每年举行一次趣味运动会,图为学生正在2014年学校举行的第二届趣味运动上进行精彩的比赛。
在阳光体育兴趣活动中,学生进行武术训练。
为贯彻县教体局的阳光体育大课间活动要求,学校每天下午都要进行阳光体育活动,图为学生在进行跳绳练习活动。
在学校开展的兴趣小组活动中,学生正在进行全神贯注的葫芦丝练习。
学校每年举行的一届春季运动会
在学校开展的兴趣小组活动中,学生正在进行乒乓球练习。
学生在学校举行的韵律操比赛中参加比赛
在阳光体育活动中,学生进行跑步活动。
我校的体育运动健儿参加泗水县2014年乒乓球体育联赛。
泗水县卞桥小学坚持推行素质教育,学校在保证学生课堂教学和基础上,让学生自由选择兴趣活动,使学生在德、智、体、美各个方面都有所发展,图中是我校舞蹈队学生在镇组织的庆教师节文艺汇演中表演《奉献》。
看她们的身姿不亚于专业演员。
泗水县卞桥小学定期带领学生走出校园,走进大自然、走进社会、走进生活。
图中是学生在学习了社会课中《争做文明小卫士》一课后,主动拣取丢弃的垃圾袋,保护了环境和自己的家园。
瞧,他们干的多卖劲!
泗水县卞桥小学广泛推进兴趣小组活动,使学生在音、体、美、书法、绘画各个方面发挥自己的特长,图中使学校书法教师正在给学生上书法活动课,看学生的认真劲!
“一份耕耘,一份收获。
”泗水县卞桥小学全体教师在赵校长的带领下,努力工作赢得了各级领导和学生家长的一致好评。
图中是历年来学校获得的荣誉,一份份沉甸甸的果实,值得我们骄傲和自豪。
已经很久没有写日志了,最近有一种特别强烈的写日志的想法!可是思绪一直都被各种考试,各种复习围攻着,无法脱身。
今天,我终于忍不住了!就算文章写的再烂,再不堪入目我也要写点东西。
(或者说,阿里手贱,不写点东西就过不好周末。
哈哈!)
仔细想想,不知道写什么,大概各位看到《有些人》这个题目都不懂什么意思吧!那就对了!(你要是看懂了,我岂不是很没面子,嘻嘻!)
不过,说实话吧!我也不知道是什么意思,只是觉得这三个字,我喜欢!率性而为,意识随波逐流。
就是我写文章的习惯,改不了,也不会改。
这也是为什么咱高中时,作文从未被表扬过的原因!。