《鱼我所欲也》翻译练习题及答案
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《鱼我所欲也》翻译练习题及答案
一、常识
孟子是战国时期著名的,是学派的代表人物。本文选《》,该书
在宋朝时被朱熹列为《四书》之一。
二、为下面加点的字注音
一箪食( )一豆羹( )蹴尔( )勿丧( )( )苟得( )所恶( )不屑( )不为苟得( )为宫室之美( )
三、找出各句中的通假字,并解释。
1、所恶有甚于死者,故患有所不辟也通
2、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 通
3、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 通
4、向为身死而不受,今为宫室之美为之通
四、解释下列各组加点词在句中的意思。
得二者不可得兼( ) 则弗得则死 ( )
得之则生 ( ) 则凡可以得生者 ( )
所识穷乏者得我与( ) 万钟则不辩礼义 ( )
而二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也( )
由是则可以辟患而有不为也 ( )
于生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也( )
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉( )
为为宫室之美为之( ) 呼尔而与之( )
向为身死而不受( ) 与所识穷乏者得我与( )
何不为也( )
五、解释句中加点的
(1)二者不可得兼(2)故不为苟得也
(3)非独贤者有是心也(4)贤者能勿丧耳
(5)蹴尔而与之,乞人不屑也
(6)此之谓失其本心
六、译
(1)是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。
(2)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(3)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
(4)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
(5)向为身死而不受,今为宫室之美为之。
(6)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
〈〉
鱼,所欲熊掌,亦我所欲
(比喻论证)
(论点)
生、义不可兼1、正面阐述人们能够“舍生取义”的道理
得,舍生取义2、反面指出不贪生、不避死之心,人皆有之
3、举例说明不舍礼义,宁死不食“嗟来之食”
4、不辩礼义而受万钟,谓之失其本心
运用对比逐层深入地阐明论点
文段一:阅读下列文字,完成文后(1)——(3)小题
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所
不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由
是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(此文选自《初中语文第六册》)
(1)解释句中加点词的含义
①所欲有甚于生者,故不为苟得也。(苟得:)
②所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(患:)
(辟:)
③乡为身死而不受。(乡:)
④是亦不可以已乎? (已:)
⑤此之谓失其本心。(本心:)
(2)用现代汉语译下列句子
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
③蹴尔而与之,乞人不屑也。
④万钟则不辩礼义而受之。
(3)简答题
①从全文看,本文先后运用了论证和论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则,请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准则的事例,加以简要阐述(要求:举例典型,叙议结合)。
②作为继孔子之后著名的`儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出其中的两条(不得从本文中选取)。
a.
b.
文段二:(2003年青岛)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1、解释句中加点词的含义。
①所欲有甚于生者,故不为苟得也。
(苟得: )
②所恶有甚于死者,故患有所不辟也。③乡为身死而不受。(乡: )
(患: )(辟: )
④是亦不可以已乎?(已:)⑤此之谓失其本心。(本心: )
2、用现代汉语译下列句子。
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
③蹴尔而与之,乞人不屑也。
④万钟则不辩礼义而受之。
3、简答题
①从全文看,本文先后运用了论证和论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准