学雷锋实践活动总结
学雷锋实践活动总结(通用5篇)
学雷锋实践活动总结(通用5篇)活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的学雷锋实践活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学雷锋实践活动总结1为进一步弘扬新时代雷锋精神,普及志愿服务理念,倡导文明和谐新风,营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的活动氛围,培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德,根据市县教育局开展学雷锋活动要求,中心校根据市县教育局要求,在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动,认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。
现总结如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神、做一代新人”暑期学雷锋实践活动二、活动时间:20xx年7月20日——20xx年8月30日三、活动内容引导青少年学生,把学习雷锋精神落到实处,从自身小事做起,认真学习,养成良好的行为习惯,要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来,爱岗敬,业乐于奉献。
倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。
继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。
把弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。
通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。
总之我校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地,加强宣传力度,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围,把学雷锋活动推向高潮。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天,分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。
同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
雷锋月实践活动总结8篇
雷锋月实践活动总结8篇篇1一、引言雷锋月期间,我们组织了一系列实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传递正能量,推动社会主义核心价值观的建设。
本次总结报告旨在对活动进行全面的梳理与反思,以便未来更好地开展相关活动。
二、活动概述雷锋月实践活动的主题为“学习雷锋,争做时代新人”。
活动分为三个阶段:宣传发动、实施推进和总结反思。
在活动期间,我们组织了一系列具有实际意义的志愿服务活动,包括义务劳动、关爱弱势群体、环保行动等。
同时,我们还开展了主题班会、讲座、演讲比赛等形式多样的宣传教育活动。
三、活动实施1. 义务劳动我们在社区、学校及周边地区开展了义务劳动,包括清理垃圾、绿化环境、维修设施等。
通过实际行动,让同学们亲身体验劳动的乐趣,培养社会责任感。
2. 关爱弱势群体我们组织志愿者走进敬老院、福利院等地,为弱势群体送去关爱与温暖。
通过陪伴、交流、服务等方式,让同学们学会感恩,懂得关爱他人。
3. 环保行动我们开展了环保知识宣传、垃圾分类实践等环保行动。
通过组织植树、河流清洁等活动,让同学们认识到保护环境的重要性,培养环保意识。
4. 宣传教育活动我们组织了主题班会、讲座、演讲比赛等宣传教育活动。
通过讲述雷锋事迹,传播雷锋精神,引导同学们树立正确的价值观,激发爱国热情。
四、活动成果1. 提高了同学们的社会责任感。
通过实践活动,同学们亲身参与到社会建设中,深刻体会到个人与社会的关系,增强了社会责任感。
2. 增强了同学们的团队合作意识。
在实践活动中,同学们相互协作,共同完成任务,提高了团队合作能力。
3. 传播了雷锋精神。
通过宣传教育活动,雷锋精神得以广泛传播,同学们对雷锋精神有了更深入的了解和认识。
4. 推动了校园文化的建设。
实践活动丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园氛围。
五、问题与建议1. 活动组织方面:部分活动组织不够严密,需要提前做好准备和协调工作。
2. 宣传推广方面:活动宣传力度不够,建议加强宣传,提高活动影响力。
团委学雷锋活动工作总结7篇
团委学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,体现了尊老爱幼、助人为乐、无私奉献的社会责任感。
本学期,我校团委积极响应号召,开展了系列学雷锋活动。
现将活动开展情况、成效及经验教训进行如下总结。
二、活动开展情况1. 活动启动阶段本学期初,团委制定了详细的学雷锋活动计划,明确了活动的目的、内容、时间和责任人。
通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传雷锋精神,提高全体师生的认识,营造浓厚的活动氛围。
2. 活动实施阶段(1)志愿服务活动组织志愿者参与社区环境整治,清理卫生死角,绿化环境。
同时,开展关爱老年人活动,为敬老院老人送去温暖和关怀。
此外,还开展了校园文明创建活动,维护校园秩序,助力校园建设。
(2)雷锋事迹宣讲活动邀请雷锋事迹研究专家、老战士等人士来校进行宣讲,让同学们深入了解雷锋生平事迹和雷锋精神内涵。
同时,组织“学习雷锋好榜样”主题演讲比赛,激发同学们的学雷锋热情。
(3)学雷锋主题实践活动组织同学们参与植树造林、环保宣传等实践活动,以实际行动践行雷锋精神。
同时,开展关爱弱势群体行动,如帮助贫困地区的孩子、资助残疾人士等。
3. 活动总结阶段活动结束后,团委组织各班级进行总结,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
同时,通过校园媒体对活动成果进行宣传,进一步扩大活动影响力。
三、活动成效1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全体师生的思想道德素质,营造了浓厚的校园氛围。
2. 增强了社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。
3. 促进了校园文明建设活动的开展促进了校园文明建设,提高了同学们的文明素养,营造了良好的育人环境。
四、经验教训1. 活动组织需更加精细虽然本次活动取得了一定的成效,但在活动组织方面还存在一些不足,如部分环节协调不够顺畅,个别活动安排不够合理。
今后需要进一步加强组织工作,确保活动顺利进行。
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)学雷锋志愿服务活动总结13月5日,是每一个中国人永久牢记的日子。
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐社会,我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动,取得了可喜的成效:召开全校动员大会,营造学雷锋氛围新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
召开“学雷锋,讲奉献”主题班会通过主题班队会活动,让队员以雷锋精神为榜样,做到知行统一。
各中队做了精心的预备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。
会后队员们写了自己学雷锋活动的。
组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的'号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
积极护绿植树,弘扬雷锋精神植树节当日,为给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由七班级组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。
通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。
为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。
本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。
二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。
2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。
3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。
三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。
他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。
同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。
可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。
同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。
学校学雷锋活动总结5篇
学校学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,代表着无私奉献、助人为乐的高尚品质。
为了弘扬雷锋精神,我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的总结如下。
二、活动开展情况1. 活动宣传为了让学雷锋活动深入人心,我们进行了广泛的宣传。
通过校园广播、横幅、宣传栏等形式,让同学们了解雷锋事迹和雷锋精神,激发他们参与活动的热情。
2. 学雷锋讲座我们邀请了校外专家进行了一场生动的学雷锋讲座。
专家通过讲述雷锋的生平事迹和奉献精神,让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值。
3. 志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动,如帮助社区清理垃圾、帮助老人做家务、慰问困难家庭等。
同学们积极参与,用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班集体建设鼓励各班级开展雷锋式班集体建设,通过班会、团队活动等形式,让同学们了解雷锋精神,增强集体荣誉感和责任感。
5. 校园雷锋角建设在校园内设立雷锋角,展示雷锋事迹和同学们的学雷锋事迹,鼓励同学们持续发扬雷锋精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次活动,同学们对雷锋精神有了更深入的了解,纷纷表示要学习雷锋,无私奉献,助人为乐。
2. 丰富了校园文化生活活动使校园文化生活更加丰富多彩,营造了浓厚的学雷锋氛围。
3. 增强了同学们的实践能力志愿服务活动让同学们亲身体验了雷锋精神,提高了他们的实践能力和社会责任感。
4. 促进了校园和谐稳定学雷锋活动的开展,增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力,促进了校园的和谐稳定。
四、经验教训1. 活动宣传需进一步加强虽然我们通过多种形式进行了宣传,但仍有一部分同学对活动了解不够深入。
今后,我们将加大宣传力度,提高宣传效果。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次活动的形式丰富多样,但仍有待创新。
今后,我们将探索更多形式的学雷锋活动,提高同学们的参与度。
五、结语本次学雷锋活动取得了圆满成功,让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值,提高了他们的思想道德素质和社会责任感。
学雷锋实践活动总结7篇
学雷锋实践活动总结7篇篇1一、背景为贯彻落实雷锋精神,推动社会道德风尚的提升,我们于近期组织开展了学雷锋实践活动。
本次活动的目的是号召广大志愿者积极参与到社会公益活动中,用实际行动去践行雷锋精神,帮助他人,服务社会,为建设和谐社会贡献一份力量。
经过一段时间的实践活动,现将活动情况进行总结。
二、活动开展情况1. 宣传发动阶段我们通过召开动员大会、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,广泛宣传学雷锋活动的重要意义,引导广大志愿者积极参与到活动中来。
同时,我们通过网络平台,如微博、微信公众号等途径扩大宣传范围,增强活动的社会影响力。
2. 实践活动阶段(1)志愿服务活动:组织志愿者走进社区、学校、敬老院等场所,开展义务劳动、关爱老人、帮助困难家庭等活动。
志愿者们以实际行动践行雷锋精神,得到了社会的广泛认可和好评。
(2)环保公益活动:组织志愿者参与城市绿化、垃圾分类、环保宣传等活动,提高公众的环保意识,促进生态文明建设的进程。
(3)学习雷锋精神系列活动:开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式,深入学习雷锋精神,让更多的人了解雷锋事迹,感受雷锋精神的力量。
3. 总结反馈阶段活动结束后,我们及时进行了总结反馈。
通过收集活动照片、视频、志愿者心得体会等资料,对活动进行了全面的梳理和评估。
同时,通过调查问卷、座谈会等方式收集公众对活动的意见和建议,为今后的活动提供参考。
三、活动成效1. 社会影响力显著提升:通过本次活动的开展,更多的人了解并认识到雷锋精神的重要性,更多的人愿意参与到公益活动中来。
2. 志愿服务氛围日益浓厚:广大志愿者的积极性得到充分调动,形成了良好的志愿服务氛围,推动了社会文明程度的提升。
3. 实践活动效果显著:通过实际行动,解决了部分社会热点问题,如关爱老人、环保公益等,得到了社会各界的肯定和赞扬。
四、经验总结1. 加强宣传,提高活动的社会影响力。
通过多种形式的宣传,让更多的人了解活动目的和意义,提高活动的参与率。
学雷锋实践活动总结5篇
学雷锋实践活动总结5篇第1篇示例:学雷锋实践活动总结雷锋,一个家喻户晓的名字,一个永远在人们心中闪耀的光辉形象。
他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人,成为了我们学习的楷模。
为了弘扬雷锋精神,营造良好的社会风气,我们在校举办了一系列学雷锋实践活动,让同学们亲身参与感受雷锋精神的魅力。
我们组织了一场“传承雷锋精神,助力共建美好校园”主题实践活动。
在这个活动中,同学们分成若干小组,每个小组负责一项具体的实践任务,比如清理校园环境、帮助老师整理教室等。
通过实践活动,同学们深刻体会到了助人为乐的快乐和满足感,激发了他们积极参与公益活动的热情。
我们还开展了“我是小小雷锋”亲子活动,邀请同学们的家长一同参与。
在这个活动中,孩子们和家长们一起亲手制作小礼物送给孤寡老人,或者一起到社区清理环境、植树造林。
通过和家长一起参与实践活动,不仅拉近了亲子关系,也让家长亲身感受到了孩子们学雷锋的动人之处。
我们还组织了一场“走进社区,服务他人”志愿活动。
在这个活动中,同学们到贫困山区的小学支教、到养老院看望孤寡老人、到环保协会参加环保活动等。
通过亲身参与志愿活动,同学们深刻感受到了奉献的快乐和价值,促使他们更加珍惜眼前的幸福生活,勇敢前行,努力成长。
学雷锋实践活动不仅让同学们增长了见识,也培养了他们的奉献精神和团队意识。
通过参与实践活动,同学们深化了对雷锋精神的理解和感悟,形成了一种主动承担社会责任的意识。
我们相信,在雷锋精神的引领下,我们的青年一定能成为社会的中坚力量,共同建设美好的未来。
【2072字】第2篇示例:学雷锋实践活动总结近年来,学雷锋活动在我国得到了广泛的开展与推广。
学雷锋实践活动是一种志愿服务活动,它倡导人们学习雷锋精神,发扬社会主义核心价值观,为社会贡献自己的一份力量。
通过参与学雷锋实践活动,可以培养慈善意识、奉献精神和团队合作能力,有助于提升社会责任感和公民素质。
我校在今年度积极组织开展了一系列学雷锋实践活动,取得了一定的成效。
学习雷锋活动总结范文8篇
学习雷锋活动总结范文8篇篇1一、引言雷锋同志作为社会主义道德楷模,其事迹和精神一直激励着我们。
为了弘扬雷锋精神,我单位近期组织了一系列学习雷锋的活动。
现将本次活动情况进行总结,以反馈活动成效,并梳理活动中的经验与教训。
二、活动概述为了深入贯彻落实雷锋精神,我单位组织了学习雷锋志愿服务活动,包括义务劳动、关爱弱势群体、环保活动等。
活动时间从XXXX年XX月持续至XX月,参与人员包括全体干部职工。
活动旨在通过实际行动,传递雷锋精神,展现我们的社会责任与担当。
三、活动实施1. 义务劳动:组织志愿者参与社区环境整治,清理垃圾、绿化环境,共计参与人数XX人,活动时长XX小时,清理垃圾XX吨,种植绿植XX余株。
2. 关爱弱势群体:开展慰问活动,为贫困家庭、残疾人送去生活必需品,提供力所能及的帮助。
共计慰问家庭XX户,捐赠物资价值XX元。
3. 环保活动:组织环保知识宣传,提高公众环保意识,参与人数XX人,发放宣传资料XX余份。
4. 公益讲座:邀请专家开展雷锋精神主题讲座,让更多人了解雷锋事迹,传承雷锋精神。
讲座参与人数XX人。
四、活动成效1. 活动实施情况:本次学习雷锋活动组织有序,参与人数多,覆盖范围广。
各项子活动均按计划顺利进行,达到预期目标。
2. 成果展示:通过义务劳动,社区环境得到明显改善;关爱弱势群体活动,让受助对象感受到温暖;环保活动提高了公众的环保意识;公益讲座让更多人了解雷锋精神。
3. 社会反响:活动得到了社会各界的高度评价,提高了我们的社会形象,展现了我们的社会责任与担当。
五、经验总结与反思1. 成功经验:本次活动组织有序,参与人员积极性高;活动内容丰富多彩,形式多样;活动紧扣雷锋精神主题,取得了良好的社会效果。
2. 存在问题:部分活动宣传不够充分,导致部分人员参与度不高;部分活动组织不够细致,造成一些不必要的麻烦。
3. 改进措施:加强活动宣传,提高参与度;优化活动组织,确保活动顺利进行。
六、未来展望今后,我们将继续弘扬雷锋精神,定期开展学习雷锋志愿服务活动。
2024年雷锋实践活动实践总结7篇
继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹写一篇心得感受雷锋精神通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围促进和带动优良教风、学风和校风建设进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。
一、动员阶段
三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。期望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节俭的作风,甘于奉献精神、助人为乐和团体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人供给内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年经过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅仅表此刻3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自我的力量。
2024年雷锋实践活动实践总结7篇
通过实践总结让我们看到自身知识的不足,当一场实践活动结束后,最重要的就是写好实践总结了,我今天就为您带来了雷锋实践活动实践总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
学雷锋实践活动总结(集锦15篇)
学雷锋实践活动总结(集锦15篇)学雷锋实践活动总结1阳春三月,春风送暖。
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。
为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:一、营造气氛,深入宣传:在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。
提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。
一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动:1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。
学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的`精神内涵。
2、利用__银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。
20__年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午,天气较冷。
可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。
捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。
孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为__银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。
情系教育,大爱无疆”的锦旗。
之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
校园开展学雷锋活动总结5篇
校园开展学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月,我们校园里掀起了一股学雷锋的热潮。
这次活动得到了学校领导和广大师生的高度重视和支持,取得了显著的成效。
在此,我们对这次学雷锋活动进行全面的总结,以期为今后的活动提供参考和借鉴。
一、活动基本情况本次学雷锋活动从XX月XX日开始,到XX月XX日结束,历时一个月。
活动期间,我们组织了多个形式的学雷锋活动,包括学雷锋主题班会、学雷锋黑板报比赛、学雷锋志愿者服务活动等。
这些活动覆盖了全校所有班级和大部分学生,参与人数达到了XX余人次。
二、活动亮点与成果1. 主题班会引领学雷锋热潮在活动初期,我们组织了学雷锋主题班会。
各班级通过讲解雷锋事迹、讨论雷锋精神等方式,引导学生深入了解雷锋的生平事迹和所倡导的精神。
主题班会不仅让学生们对雷锋有了更深刻的认识,也激发了大家参与学雷锋活动的热情。
2. 黑板报比赛展现学雷锋成果在活动期间,我们还组织了学雷锋黑板报比赛。
各班级积极响应,精心设计黑板报,用生动的图文展示了雷锋精神的核心内容和同学们的学雷锋成果。
这些黑板报不仅美观大方,而且内容丰富,充分展现了我校学子对雷锋精神的深刻理解和艺术表现力。
3. 志愿者服务活动传承雷锋精神在活动后期,我们开展了学雷锋志愿者服务活动。
同学们积极参与,走进社区、走进敬老院,为需要帮助的人提供力所能及的服务。
这些志愿者服务活动不仅锻炼了同学们的实践能力,也让他们切身体会到了雷锋精神的核心价值——奉献与付出。
三、活动反思与改进建议虽然本次学雷锋活动取得了显著成效,但我们仍需对活动进行深入反思,以便在今后的活动中不断改进和提高。
首先,在活动宣传方面,我们可以加大宣传力度,扩大活动的影响力和覆盖面;其次,在活动形式上,我们可以尝试更多元化的形式,如举办学雷锋讲座、参观雷锋纪念馆等,以吸引更多学生参与;最后,在活动评估方面,我们可以建立更完善的评估机制,对同学们的参与情况和活动效果进行客观公正的评价。
学雷锋社会实践活动总结8篇
学雷锋社会实践活动总结8篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在当代中国,这种精神得到了广泛的传承和发扬。
为了响应这一号召,我们组织了一次学雷锋社会实践活动,旨在通过亲身实践,弘扬雷锋精神,为社会做出一份贡献。
活动时间:XXXX年XX月XX日活动地点:XX市XX区XX街道活动参与人员:XX大学XX学院志愿者团队活动当天,我们志愿者团队早早就来到了活动地点,开始了我们的学雷锋社会实践活动。
我们的主要任务是帮助街道清洁卫生、为社区居民提供便利服务以及宣传雷锋精神。
在清洁卫生方面,我们志愿者们手持扫帚、垃圾袋等工具,认真清扫街道上的垃圾和杂物。
我们的身影在街道上穿梭,形成了一道亮丽的风景线。
同时,我们还向居民宣传了环保意识,提醒大家爱护环境、保护地球。
在提供便利服务方面,我们志愿者们积极为社区居民提供帮助。
有的老人行动不便,我们便主动上前搀扶;有的居民需要购物,我们便帮忙提重物;有的居民需要咨询,我们便耐心解答。
我们的服务得到了居民们的一致好评,也让我们感受到了助人为乐的快乐。
在宣传雷锋精神方面,我们志愿者们通过发放宣传单、悬挂横幅等方式,向居民宣传雷锋精神的核心内容:助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗、勤奋学习。
我们还组织了一场小型文艺演出,通过歌曲、舞蹈等形式,将雷锋精神传递给更多的人。
经过一上午的辛勤劳动,我们的学雷锋社会实践活动圆满结束。
看着干净的街道和满意的居民,我们感到无比的自豪和喜悦。
这次活动不仅锻炼了我们的身体和意志,更让我们深刻体会到了雷锋精神的真谛:奉献、友爱、互助、进步。
在这次活动中,我们不仅学到了许多关于雷锋精神的知识,还通过亲身实践将这种精神内化于心、外化于行。
我们相信,只要我们每个人都能从身边的小事做起,积极奉献、友爱互助,那么我们的社会将会更加美好、更加和谐。
同时,我们也意识到,学雷锋不仅仅是一次活动,而应该是一种常态化的行为。
我们要将雷锋精神融入到我们的日常生活中,时刻提醒自己助人为乐、无私奉献。
学校开展学雷锋活动总结5篇
学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
近期,我校开展了“学雷锋,树新风”活动,在校园内外引起了强烈的反响,涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。
为了更好地弘扬雷锋精神,我们对此次活动进行了全面的总结。
一、活动主题明确,组织有力本次活动的主题是“学雷锋,树新风”,旨在通过一系列的活动,让学生们深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责。
在活动过程中,我们注重学生的参与性和互动性,通过各种形式的活动,如讲座、座谈会、志愿服务等,让学生们能够深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
二、活动内容丰富,形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面,包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。
我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式,让学生们能够全面了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
其中,我们还组织了“学雷锋,树新风”志愿服务队,到社区、敬老院等地进行志愿服务活动,让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。
此外,我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传,让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。
三、活动效果显著,社会反响强烈本次活动取得了显著的效果,得到了社会各界的广泛赞誉。
通过活动的开展,学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵,还能够在日常生活中践行这种精神。
同时,我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。
此外,我们的活动还引起了媒体的关注和报道,进一步扩大了活动的影响力。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题。
首先,由于活动范围较广,部分学生参与度不够高。
其次,由于时间安排等原因,部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。
针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传和动员工作,提高学生的参与度和积极性;二是进一步丰富和完善活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。
校园学习雷锋活动总结5篇
校园学习雷锋活动总结5篇篇1在这春暖花开的季节里,我们校园里掀起了一股“学雷锋,见行动”的热潮。
雷锋精神,这朵鲜艳的花朵,在四月的春风里绽放,散发出迷人的芬芳。
经过一段时间的学习和实践活动,我们取得了丰硕的成果,现将活动总结如下:一、活动策划与宣传在活动开始前,我们进行了精心的策划和宣传。
通过校园网、微信公众号和宣传栏等渠道,广泛宣传雷锋精神的重要性和学习雷锋活动的内容。
我们制定了详细的活动方案,包括主题讲座、志愿者服务、义务劳动等,确保活动的丰富性和实效性。
二、主题讲座,引领思想我们邀请了校内外多位专家学者,举办了多场主题讲座。
这些讲座围绕雷锋精神的内涵、时代价值和实践意义展开,让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
通过讲座,我们引领了同学们的思想,激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
三、志愿者服务,传承精神我们组织了多支志愿者服务队,深入到社区、敬老院、福利院等地,开展志愿服务活动。
志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天,为福利院的孩子送去关爱和陪伴。
这些活动不仅传承了雷锋精神,更是对雷锋精神的具体实践和弘扬。
四、义务劳动,锻炼品质我们还组织了义务劳动活动,包括校园环境整治、公共设施维护等。
同学们积极参与,不怕脏、不怕累,用自己的双手为校园和社区的美好环境贡献力量。
通过义务劳动,同学们锻炼了品质,增强了责任感和奉献精神。
五、成果与收获经过一段时间的学习和实践,同学们在思想上有了明显的进步。
他们更加热爱祖国、热爱人民,更加珍惜时光、努力学习。
同时,同学们的实践能力也得到了提高。
他们不仅能够熟练地掌握专业知识,还能够将所学知识运用到实际生活中去解决问题。
此外,同学们还收获了友谊和快乐。
他们在活动中相互帮助、相互支持,共同克服困难,增进了彼此之间的友谊和信任。
总之,这次“学雷锋、见行动”活动取得了圆满的成功。
它不仅让我们深刻认识到了雷锋精神的重要性,还激发了我们学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
学雷锋实践活动总结10篇
学雷锋实践活动总结10篇学雷锋实践活动总结10篇学雷锋实践活动总结(一):今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生进取开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍学校的每一个角落。
一、进取营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。
学校广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。
校报则大力宣传学校内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。
各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。
各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。
5、评选一批礼貌礼貌标兵活动6、给家人送上一份爱体验实践活动充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。
有本事的同学还能够做一天小主人,给家人送上一份爱。
(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人。
有的是学习上困难,有的生活上需要帮忙,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和教师寻找一位需要帮忙的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!9、节俭每一滴水、每一度电从自我做起,随手关电灯,关水龙头,养成节俭水电的好习惯。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1在春风拂面的三月,我们响应着学雷锋的号召,开展了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动,我们不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑到活动的目的、参与人群以及活动形式。
我们希望通过举办这次活动,能够让更多的人了解雷锋精神,感受到助人为乐的乐趣。
因此,我们精心设计了多个活动环节,包括雷锋故事讲述、雷锋精神分享、志愿服务等,以确保活动的丰富性和互动性。
在准备阶段,我们提前进行了宣传和招募工作。
通过海报、宣传单页以及社交媒体等渠道,我们广泛宣传活动信息,吸引了大批志愿者的参与。
同时,我们还准备了相关物资和场地,确保活动的顺利进行。
二、活动实施与亮点在活动当天,我们首先通过雷锋故事讲述环节,让参与者们对雷锋的生平事迹有了更深入的了解。
接着,雷锋精神分享环节中,志愿者们纷纷分享了自己助人为乐的经历和感悟,现场氛围十分温馨。
最后,我们组织了志愿服务活动,志愿者们积极参与,为社区居民提供了实实在在的帮助。
在活动过程中,我们特别注重参与者的体验和感受。
我们设置了互动环节,让志愿者们能够相互交流、分享心得。
同时,我们还准备了丰富的礼品和纪念品,以表彰那些在活动中表现突出的志愿者。
三、活动总结与反思通过这次活动,我们取得了显著的成果。
不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
同时,我们也收获了许多宝贵的经验教训。
首先,在活动策划阶段,我们需要更加注重活动的细节和流程,以确保活动的顺利进行。
其次,在宣传和招募阶段,我们可以利用更多的渠道进行宣传,吸引更多的参与者。
最后,在活动实施阶段,我们需要更加注重参与者的体验和感受,让活动更加温馨、有意义。
总的来说,这次学雷锋实践活动取得了圆满的成功。
我们不仅完成了预期的目标,还收获了许多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中,我们将继续发扬雷锋精神,为更多的需要帮助的人提供帮助和支持。
同时,我们也期待更多的志愿者能够参与到我们的活动中来,共同为社会的和谐发展贡献自己的力量。
学习雷锋活动总结6篇
学习雷锋活动总结6篇第1篇示例:学习雷锋活动总结学习雷锋活动是一个重要的社会实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传承和发扬中华民族传统美德,引导广大青少年积极参与志愿服务,用实际行动践行社会主义核心价值观。
学生们通过参与学习雷锋活动,不仅能够增强集体荣誉感、责任感,还能锻炼个人的实践能力和社会责任感。
以下是本次学习雷锋活动的总结报告。
一、活动背景本次学习雷锋活动是在学校组织下进行的。
活动的背景是为了响应党和政府号召,引导广大学生争做时代新人,传承和发扬雷锋精神,提高学生的社会责任感和奉献精神,培养学生志愿服务意识,让学生在服务中学习,通过服务增长。
二、活动内容1. 红色教育通过观看雷锋事迹纪录片、听取老一辈人对雷锋事迹的讲述,让学生们深刻了解雷锋的高尚品德和无私奉献精神,激发学生的爱心和奉献精神。
2. 志愿服务在活动中,学生们深入社区、敬老院、福利院等地,开展了志愿服务活动。
他们陪老人聊天、唱歌、扫地、整理物品,让老人感受到关爱和温暖;还为福利院的孩子们带去了礼物和祝福,陪他们玩耍、学习,让孩子们感受到社会的温暖和爱心。
3. 爱心捐助学生们积极参与募捐,募集了大量的学习用品、衣物和食品,送给了贫困山区的孩子们,帮助他们解决了实际困难,让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 心得分享在活动结束后,学生们进行了心得分享,他们纷纷表示通过这次活动,深刻认识到雷锋精神的伟大和可贵,更加明白了奉献他人就是奉献自己的道理,表示将继续发扬雷锋精神,做一名合格的社会主义建设者和接班人。
三、活动效果通过学习雷锋活动,学生们深刻领会了雷锋精神的内涵,树立了正确的人生观和价值观,增强了社会责任感和奉献精神,提高了集体荣誉感、责任感,对学生成长成才产生了积极的影响。
活动也让社会更加关注学生志愿服务的重要性,提高了社会对学生志愿服务的认可度和支持度。
学校也结合这次活动,加强了学生志愿服务的组织和宣传工作,进一步推动了学校文明创建和志愿服务的开展。
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学雷锋实践活动总结学雷锋实践活动总结10篇学雷锋实践活动总结(一):今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生进取开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍学校的每一个角落。
一、进取营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。
学校广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。
校报则大力宣传学校内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。
各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。
各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。
5、评选一批礼貌礼貌标兵活动6、给家人送上一份爱体验实践活动充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。
有本事的同学还能够做一天小主人,给家人送上一份爱。
(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人。
有的是学习上困难,有的生活上需要帮忙,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和教师寻找一位需要帮忙的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!9、节俭每一滴水、每一度电从自我做起,随手关电灯,关水龙头,养成节俭水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。
能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起学校内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,礼貌礼貌小标兵等给予表奖。
学生经过活动写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月,学雷锋月已经过去,但雷锋并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
经过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。
我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
学雷锋实践活动总结(二):三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下,开展了学雷锋做雷锋系列活动。
在各班班主任的协助下,在全体学生的参与中,我校的学雷锋活动收效甚好,现将学雷锋做雷锋活动总结如下:3月1日至3月4日,学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事,让队员们再次感悟雷锋精神。
各中队队员纷纷来稿,表达了他们对雷锋精神的认识及自身的做法。
队员胡佳欣说:雷锋精神让我很受感动,我会改正自我的缺点,做一名乐于助人的好学生;队员李佳文说:雷锋精神使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习;队员杜飞燕说:我要做一个讲礼貌讲礼貌的小学生,使自我成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人3月5日早晨,各中队组织了以弘扬雷锋精神,参与社区志愿服务为主题的主题晨会。
会后,五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生,用行动践行了雷锋精神。
活动中,队员们自备抹布,自带卫生工具,擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁志愿服务活动有序地进行着。
各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价,其中一所清真寺还为队员们准备了礼物,以表达他们的谢意。
最终,阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化,鼓励孩子们好好学习,做一个个祖国的栋梁。
经过这次活动,各个班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也礼貌多了,学习面貌焕然一新。
思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习落后的同学,提高全体同学的进取性和成绩。
同时在学雷锋做雷锋这些活动中,各班也涌现出了一大批学习雷锋的进取分子和优秀班干部,像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。
学雷锋实践活动总结(三):为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中进取倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》的精神,根据本镇实际情景,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
一、动员阶段三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
期望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节俭的作风,甘于奉献精神、助人为乐和团体主义精神。
二、实践阶段3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展3·5学雷锋为民服务活动,为多过往行人供给内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。
机关的团员青年经过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅仅表此刻3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自我的力量。
正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。
他们不仅仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。
正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在学校内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化学校、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。
有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们供给服务,用实际行动弘扬雷锋精神。
三、提高阶段三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情景,对亮点的好人好事要有详细记录,经过各种形式做好学雷锋总结工作,构成书面文字的学雷锋活动总结。
学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。
学雷锋实践活动总结(四):3月3日上午,由哈尔滨市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市卫计委、市总工会、团市委、市妇联主办,哈尔滨地铁集团、南岗区委宣传部承办的弘扬雷锋精神,传承中华美德哈尔滨市学雷锋主题实践活动在地铁1号线博物馆站举办。
活动现场,第一批哈尔滨市学雷锋示范点哈尔滨市雷锋小学校师生代表为大家带来了歌伴舞表演《学习雷锋好榜样》。
活动中,对第三批哈尔滨市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵进行了命名授牌表彰。
示范点代表哈尔滨地铁集团有限公司运营分公司博物馆站站长助理孙丽怡、标兵代表哈尔滨广播电视台记者彭莉燕分别做了发言。
哈尔滨市委宣传部常务副部长郭景春说,举办弘扬雷锋精神传承中华美德主题实践活动,命名表彰示范点和标兵,旨在经过榜样的力量来弘扬雷锋精神,兴起学雷锋活动新热潮。
活动现场还组织开展了食品安全、健康咨询、法律服务、科普宣传、应急救援知识普及等学雷锋志愿服务活动和免费义诊服务。
学雷锋实践活动总结(五):今年的3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。
在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都进取参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了创立学院优美环境以,弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神礼貌为主题的主题班会。
我班就此刻怎样理解‘螺丝钉精神;雷锋叔叔为何三月来四月走等问题展开了热烈的讨论。
本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的资料,更要对照雷锋精神,不断地改造自我的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。
向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自我的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习本事,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自我的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与梦想。
经过这些活动的开展,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。
我们相信在以后的日子中,同学们必须会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!在进行完班会后我班同学还进取的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和进取,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。
为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在学校内外发扬光大。
学雷锋实践活动总结(六):人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去在第XX个学雷锋纪念日之际,3月5日,山东省招远市金都志愿365活动启动仪式在府前广场隆重举行。
来自招远市市直机关、企事业单位的青年志愿者集聚在一齐,隆重纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词XX 周年,共同启动金都志愿365活动,动员引导更多的市民加入到志愿者服务的队伍中来,共建和谐礼貌社会。