可人手工私物袜子娃娃.doc
《手工(第二册)》3-3 袜子娃娃图文模板
2.小娃娃的制作步骤：
三、袜子娃娃作品欣赏
四、废旧手套改造作品
五、作业： 选择一双自己喜欢的袜子，制作一个袜子娃娃。
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第三单元 纸布偶、面具和头饰 袜子娃娃
Байду номын сангаас
一、袜子娃娃：
顾名思义就是用袜子做的娃娃。之所以用袜子,一方 面是是因为袜子的图案比较立体,另一方面是袜子的 弹性比较大,塞进丝绵之后弹性会比一般的布艺娃娃 好。红遍中国的可爱造型、神韵俏皮的袜子娃娃，用 小袜子做你内心的小动物，你的旧袜子就会有新生命 了！
二、袜子娃娃的制作实例 1.小兔子的制作步骤
不三不四袜子娃娃-非常可爱的小猫手工制作教程
不三不四袜子娃娃-非常可爱的小猫手工制作教程一款最新的袜子娃娃手工制作教程哦~造型非常可爱，教程也非常详细布三布四袜子娃娃制作材料：1.袜子、柔软的人造棉、与袜子搭配的毛线、纽扣2.一把锋利的剪刀。
手工con必备的是那种大大的裁缝剪。
3.可以擦除的水性笔、常用的线，黑白灰等、缝纫针。
4.如果你喜欢做手工，其他一些基本的例如装材料和缝纫工具的置物篮，我用的是老奶奶的藤编箩～- 开始前最后的建议，时刻保持你的工作台的整洁，就和烹调一样，一旦乱了，你的定力和兴趣就失去了。
1.准备袜子。
袜子是袜子娃娃的生命，你会惊讶于不同的花口和颜色是如何影响着袜子娃娃的命运。
想做出漂亮的袜子娃娃，首先要了解和熟悉袜子娃娃的特性，才会清楚哪个部分那块颜色要用来做娃娃的哪个部分。
清楚了这些，做起来就得心应手，一个娃娃也只需半个小时。
我是教条主义con，学什么都要先把它的理论根据系统的学习一遍，在这里也就是丹塔老师的书,袜子娃娃迷必备的教材。
2. 这次选的是条纹的袜子，虽然和颜色和做好的黑色猫咪不同，但是注意猫咪的脸部就是用的袜跟的色块做的，这是袜子娃娃里最常见的手法，所以要做猫咪的时候，最好选择袜跟有颜色的袜子。
但也不是一概而论的。
3. 拿一只袜子，把袜跟压平后，照图示用可擦除水性笔画出猫咪耳朵的形状，这里画的比较尖，可以自行调整4. 按照画好的线条剪出猫咪的耳朵，在袜跟下方留出大概4cm余留后剪下(一定不能剪太短)，得到猫咪的头。
5. 准备猫咪的身体。
压平另外一只袜子，把剪好的猫咪头放在上面，找与猫咪头结尾处颜色相同的条纹，用笔做好记号，这是为了猫咪的头和身子连接在一起的时候不会因为颜色的关系很突兀。
6. 从记号出剪断，得到猫咪的身体。
7. 将身体翻到反面，在袜尖处如图所示画出猫咪的脚。
8. 按线条剪好，脚尖处可以修饰得圆润些。
猫咪的头和身体准备好了。
9. 把猫咪头翻到反面，沿着形状用平针缝收口，离边大概3mm左右。
针脚不用拉得很紧，是袜子娃娃的特点。
做袜子娃娃手工的作文
做袜子娃娃手工的作文
哎呀呀，今天我要做一个超级有趣的袜子娃娃手工啦！哈哈！
我找来了一只干净的袜子，嘿呀，这可是做娃娃的关键材料哟。
然后我又准备了一些棉花、线还有小珠子什么的。
我先把棉花塞进袜子里，哎呀，塞得满满的，让袜子变得鼓鼓的，就像一个小脑袋一样。
嘿嘿，这可真好玩。
接着我用线把袜子的下面扎起来，嘿呀，这样就变成了娃娃的身体啦。
我又给它缝上了眼睛和嘴巴，哈哈，看着越来越像一个娃娃了呢。
我还给它戴上了一个小帽子，哎呀，太可爱啦！我拿着做好的袜子娃娃，开心得不得了，哈哈哈哈。
我又给它做了一件小衣服，嘿呀，穿上衣服的娃娃更漂亮啦。
哎呀呀，做袜子娃娃手工可真有意思呀，我以后还要做更多更漂亮的袜子娃娃呢！嘿嘿！。
教你用袜子做娃娃教程
3 610 14162327323840424346材料工具：1。
凌特叶树2。
电线3。
针4.大小剪刀5。
笔消失6.袜子一只（挑选后脚跟部位有色块，刚好会是小精灵的脸部）7.棉花袜子娃娃制作步骤：◎耳朵步骤1：将袜子折成立体面，从中间剪掉约1/3，长度约5公分。
另外，剪下脚趾部分一小角，要从此处塞棉花。
手工制作步骤二：袜子翻面，用回针缝将耳朵缝合，然后翻回正面。
手工制作步骤三：取两球等份量的棉花，塞入耳朵中，让耳朵能饱合而自然挺立。
塞好棉花之后，双手轻轻搓揉做好的两耳，让棉花均匀分布。
袜子娃娃制作步骤：◎头．身体第四步：取出适量棉花，把不规则的棉花整理顺成圆球状。
第五步：将棉花一次塞进，如果棉花的量太多或太少就要全部取出再重来。
因为小精灵的头与身体是一体成形，因此棉花要用力往上顶，将色块部分的形状顶出来，小精灵的脸形才会有圆嘟嘟的可爱感。
步骤六：利用藏针缝将底部的开口缝合，小精灵的身体就完成了。
制作步骤：◎五官步骤七：利用色块当作小精灵的脸，用消失笔在此色块画上五官，缝的时候比较容易掌握住位置。
步骤八：用鼻子缝法，将线头藏于头部，由头部下针来回缝合，将画好的鼻子部位缝满。
鼻子可使用粗线，缝出的鼻子形状会比较立体饱满。
步骤九：用轮廓线缝顺着笔迹缝。
缝好之后，用消失笔除去原来的笔迹。
轻压塑形，就完成啰！先秀一下我的小可爱！~ 【绅士兔】Gentlemanly Hare~分享一下制作过程！~准备，一双淡粉色的袜子，简单没有任何花色~图纸展示：步骤一：拿左边一直袜子，剪开两只兔耳朵剪开“头&耳朵”和“帽子”的部分→修剪兔子耳朵，使耳朵顶端圆滑，码边→翻面，塞入PC棉。
步骤二：封口，兔头完成！→带上帽子→翻下帽沿。
步骤三：拿出右边的袜子，按照图示剪裁拿出中间“身子&腿”部分，修剪，码边翻面，塞入PC棉，封口。
步骤四：拿出“短裤”部分，在中间剪掉一个小方块窝边并码边翻面（正面图）（立体图）穿在兔腿上。
袜子娃娃手工制作教程
袜子娃娃手工制作教程
男娃娃，先缝的，都快缝完了才想起来要拍照，所以男娃娃没有过程pp咯
看看我的工具们吧，乱糟糟的一团
各种颜色的袜子，珍珠棉，针线盒，各种各样的扣子……
身子
①女娃娃用了肉色的袜子来做
②脚后跟的部位是多余的，脚后跟的部位是多余的，要剪掉，如果是没有脚后跟的袜子就更好了，就省事多了……
③袜子翻过来，按照划线的部位缝好，那里就是腿了哦，这个袜子有很宽的袜要，可以做女娃娃的高筒靴，嘿嘿
④缝好后把多余的地方剪掉，当然也可以先剪掉然后再缝
⑤翻过来，塞满棉花缝好口，嘻嘻
在袜子头留出一个圆球的大小，用绳子系住，就有一个脑袋出现了，到此为止身体完成了，简单吧！
身体也还有另外一种做法，是把袜子翻过来用，用里面做外面。
直接把袜子翻过来，塞好棉花，脚尖的位置中间缝一条线，就是腿了。
袜要的部分留出一截来，用线抽紧。
中间还是用线系出脑袋和身体的界限。
然后把袜要部分留出来的一截直接反扣过来，就成了帽子了。
说得可能不明白，大家看第二张图，就是这样的娃娃了
如果是男娃娃，身体的部分就可以结束了，但是女娃娃最好还是把两只腿缝的并在一起，这样才更像女娃娃么
衣服
①衣服用一只彩色的袜子来做
②拦腰斩断
③把袜要的部分套在娃娃身体上，毛边挽进去，也可以用线纤一下，娃娃的衣服就ok了
④在身体的两侧用线穿过来穿过去的各缝一条线，就出来胳膊啦
⑤衣服上可以缝任何的装饰
⑥用袜子头的部分，在脚尖处塞点棉花，用线抽紧口，毛边挽进去用线纤好，一个可爱的小帽子就成啦
⑦把帽子扣在娃娃脑袋上，女娃娃完成了！
大功告成咯！！用这个送好朋友做新婚礼物，还成吧？我打算送人的时候再给他们各戴一朵小红花，嘿嘿。
袜子娃娃手工制作教案
袜子娃娃手工制作教案第一篇：袜子娃娃手工制作教案袜子娃娃一、教学目标：1、知识：知道袜子娃娃的相关知识，和设计的基本内容,了解学以致用的理念。
2、能力：尝试制作和一份富有创意的袜子娃娃。
3、情感：培养观察分析、创新思维。
二、教学重点和难点：重点：了解娃娃的相关知识及设计方法。
难点：如何利用袜子来制作可爱的娃娃。
三、课时3课时四、教学准备：教师：手工材料、范作、课件等。
学生：袜子、棉花、剪刀、缝补工具等。
第一课时五、教学过程：（一）情景导入同学们，在我门生活中都有过大大小小的毛绒娃娃,其实呢，用我们脚上穿的袜子也都有潜在的利用价值和改造价值，这都要等同学们去挖掘与创造。
今天，根据同学们带来的袜子、棉花等材料，我们来设计、制作一个小娃娃。
制作这个小娃娃不仅可以给同学们的生活带来乐趣，更可以当做一份精美的礼物送给亲朋好友。
（二）引导探索，了解新知1、请学生看多媒体PPT照片，对照片上的娃娃外形、色彩和图案进行分析如何拆剪做一个袜子娃娃。
2、给小组分任务研究：(1)还可以结合用什么材料来制作自己的小娃娃？（2）什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的小娃娃？（3）可以用什么缝补手法将小娃娃缝得严密结实美观？（三）学生练习请同学用手中的笔和纸在袜子上设计一下自己下节课要做的袜子娃娃，注意娃娃大小和布料的合理分配。
第二课时（一）探索研究1、设计思路：（1）生活中的袜子颜色款式各不相同，根据材料的不同颜色款式进行娃娃设计。
（2）造型新颖，注意外形、色彩、图案相配合。
2、课件展示制作步骤：(在演示过程中注意强调使用工具的安全)（二）学生练习1、每人为进行设计制作一个小娃娃。
2、要求：（1）合理巧妙地运用各种装饰布料设计制作。
（2）注意使用工具的安全性，作品色彩要搭配和谐。
（播放背景音乐）（三）课堂小结在我们的身边充满了各种各样的小装饰物品，学习完这堂课后，同学们可以运用我们设计的眼光去了解和改造它们的造型特点，用我们的双手去改造它们，那样可以获得跟书面内容不一样的体会。
小学五年级作文：袜子娃娃（附图片）
小学五年级作文：袜子娃娃（附图片）作文标题：袜子娃娃（附图片）关键词：袜子娃娃小学五年级本文适合：小学五年级作文来源：店铺本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《袜子娃娃（附图片）》，欢迎大家踊跃投稿。
2009.4.28 星期二晴做袜子娃娃你一定见过许许多多、各式各样的娃娃，可你听说过袜子也能做成可爱的娃娃吗？想知道袜子是怎样“变”成可爱漂亮的娃娃的吗？今天，我就现场教你做。
这件事还得从那天说起。
那是我参加的“两报”的小记者活动——做袜子娃娃。
平时，我就最喜欢做手工了，当然，这次这么好的活动我怎么能不去呢。
老师首先发给我们一个材料包，好大的一个材料包。
我看了一下，里面有针、各色的线、剪好的袜子（老师说怕剪刀伤着小朋友，就提前剪好了）、和扣子，其余的都是丝绵，填充用的。
材料准备好了，就可以开始做了。
老师告诉我们这是一个猫眯的材料。
首先取出针和线，要穿针引线了。
针好小啊，那针眼就更小了，我是瞪大了眼睛，穿了好几次才把线穿过去，还真是不容易啊。
这时拿出已经剪好的袜子，正面在里，反面在外，对齐。
我一手捏住袜子，一手拿针，一针一针地缝，别看我是男孩子，老师还夸我缝得好呢。
缝好以后，再翻过来，就可以往里面填充丝绵了，用去大约一半的丝绵呢，记得用棉签把猫耳朵的样子做出来，装好以后用手攥成圆形，就是猫眯的头了。
再取近一半的丝绵接着填，做猫眯的身子。
接下来就是收口了，叫缩口缝，要不留针线痕迹在外面，缝起来还要注意点呢。
做好这些就是一个完整的猫眯的身体了，然后就是给猫眯缝上扣子当作眼睛，缝上你喜欢的嘴巴的样子。
最后就是做猫眯的小手，要不然光秃秃的不好看呢，你看，缝上小手以后，一个活灵活现的可爱的猫眯就诞生了，漂亮吗？后来我又做过幸运牛、猪猪侠，我可是超喜欢啊！喜欢的就动手试试吧！温馨提示：在制作过程中，需要用到剪刀、针等物品，要注意安全哟~（我还不小心被针扎到了呢，嘿嘿~）妈妈的话：做袜子娃娃所用的材料就是袜子，做猫眯用的袜子是短腰的，就是刚过了脚脖子的那种，（哈哈，我也说不清楚了）在袜口的地方剪成猫眯的耳朵样子——两头尖尖的，（没有把剪好的图拍下来，很遗憾，简单地说就是这个图的样子）基本上就把袜子上那个宽边剪掉了，（可以看看上面图片中成型耳朵的样子）然后把脚指头的那头剪掉，剪掉的一分为二做猫眯的小手，剪好以后就可以缝了。
手工打造袜子娃娃教案设计
手工打造袜子娃娃教案设计手工制作袜子娃娃教案设计。
一、教学目标。
1. 让学生了解手工制作的乐趣和技巧，培养他们的动手能力和创造力；2. 学会利用简单的材料制作出可爱的袜子娃娃，提高学生的动手能力和审美能力；3. 培养学生的耐心和细致的工作态度，培养他们的观察力和动手能力。
二、教学重点和难点。
重点，学生掌握袜子娃娃的制作方法和技巧。
难点，学生对袜子娃娃的设计和装饰。
三、教学准备。
1. 准备足够数量的袜子、填充物、线、针、布料、颜料等材料；2. 给学生准备一些制作袜子娃娃的示范作品，以便学生参考；3. 教师应提前对制作袜子娃娃的步骤和技巧有所了解，以便能够指导学生。
四、教学过程。
1. 制作袜子娃娃的基本步骤。
（1）选择合适的袜子，将袜子里外翻，填充适量的填充物，然后用线和针缝合袜子的开口，使填充物不易掉出；（2）用线和针在袜子上画出眼睛、鼻子和嘴巴的位置，然后用布料剪出相应的形状，缝在袜子上；（3）用颜料或布料做出袜子娃娃的头发、衣服、鞋子等装饰。
2. 制作袜子娃娃的设计和装饰。
（1）学生可以根据自己的想法和创意设计袜子娃娃的外观，可以选择不同颜色和款式的袜子，也可以选择不同的装饰物来装饰袜子娃娃；（2）学生可以在袜子娃娃的衣服上绣上一些花纹或图案，也可以用颜料在袜子娃娃的脸上画出一些有趣的表情。
3. 制作袜子娃娃的注意事项。
（1）学生在制作袜子娃娃时要注意安全，避免使用尖锐的工具，以免刺伤手指；（2）学生在填充袜子娃娃时要注意填充的均匀和饱满，以免袜子娃娃的形状不美观；（3）学生在装饰袜子娃娃时要注意色彩的搭配和图案的美观，以使袜子娃娃更加可爱和吸引人。
五、教学方法。
1. 示范教学法，教师可以先给学生展示一些制作袜子娃娃的示范作品，让学生了解制作袜子娃娃的基本步骤和技巧；2. 实践教学法，教师可以让学生动手制作袜子娃娃，引导学生在实践中掌握制作袜子娃娃的方法和技巧；3. 合作教学法，教师可以让学生分组合作制作袜子娃娃，让学生在合作中相互学习和交流。
袜子娃娃的制作过程
A
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把线上开口部分的袜子往里塞。
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然后用力拉线，把开口部分束紧。
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收紧后，打结，把多余的线剪掉。这样，袜子娃娃 的头部就制作完成了。
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另一个袜子剪成这个样，把耳朵缝上
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手的制作：把袜子剪成这个形状。
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手:把袜子剪成这个形状再对半剪开
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按上图所示，对其进行修剪。把边缘缝好，留 开口部分塞纤维棉。
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手工布娃娃作品欣赏
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课堂作业
• 每人根据自己的审美观念和爱好 学做1-2个布玩具。
• 要求：尺寸大约在30cm左右。
袜子娃娃的制作步骤
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作 品 欣
赏
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作 品 欣
赏
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3
作 品 欣
赏A4ຫໍສະໝຸດ 制 作 步 骤A5
漂亮的袜子，最好是浅色哦
A
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1.把其中的一只袜子反转。
A
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2.剪成三个部分，如图所示。把中间部分拿出来
大班亲子活动手工袜子娃娃教案
大班亲子活动手工袜子娃娃教案一、活动简介：本次亲子活动旨在通过制作手工袜子娃娃，促进大班幼儿与家长之间的互动与合作，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过亲子参与的方式，增进家长与幼儿之间的亲密关系，提高亲子共同参与教育的意识和能力。
二、活动目标：1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.提高幼儿与家长之间的互动和合作能力。
3.增进家长与幼儿之间的亲密关系。
4.增强家长的教育意识和能力。
三、活动准备：1.材料准备：–色彩鲜艳的袜子–棉花–编织线–填充物：棉花、布块等–剪刀–布料胶水2.场地准备：–干净、宽敞的活动场地–实际制作展示区3.人员准备：–幼儿的家长或祖父母等家庭成员–幼儿园教师四、活动步骤：1.介绍活动：–为了增进家长与孩子之间的亲子关系，我们将进行手工袜子娃娃制作活动。
–请家长与孩子一起参与，共同完成袜子娃娃的制作。
2.分发材料：–教师为每组提供所需的材料，确保每个家庭都有足够的材料。
–提醒家长材料使用安全注意事项，如剪刀使用时要小心。
3.活动指导：–首先，将袜子的一只脚部分填充满棉花，用线系紧，做为袜子娃娃的身体部分。
–接着，用线将袜子的脖子部分系紧，形成袜子娃娃的头部。
–利用布料胶水和剪刀，将袜子的腿部剪裁成合适的长度。
–使用布料胶水和剪刀，在袜子头部部分创造眼睛、鼻子和嘴巴的设计。
–最后，家长和孩子可以根据自己的喜好，为袜子娃娃添加其他装饰，如衣服、帽子等。
4.制作展示：–教师在活动场地上设置一个展示区，为每个家庭准备一张桌子。
–家长和孩子完成制作后，将袜子娃娃放在展示区，与其他家庭互相欣赏。
五、活动延伸：1.创意比赛：–组织袜子娃娃创意比赛，评选出最具创意和最美的作品，给予奖励。
–可以评选最具表情的袜子娃娃、最有创意的袜子娃娃等。
2.家庭展示：–邀请家长和孩子将制作好的袜子娃娃带回家，放在家中展示。
–鼓励家长和孩子交流和分享制作的心得体会。
六、活动总结：通过本次手工袜子娃娃的制作活动，培养了大班幼儿的动手能力和创造力，增强了家长与幼儿之间的亲密关系。
手工打造袜子娃娃教案中班
手工打造袜子娃娃教案中班手工艺是一种非常有趣的活动，它可以让孩子们发挥自己的想象力和创造力，同时也可以培养他们的耐心和动手能力。
在幼儿园教育中，手工艺活动也是非常重要的一部分，它可以帮助孩子们在玩耍中学习，提高他们的动手能力和专注力。
今天，我们将为中班的孩子们带来一次有趣的手工活动——手工打造袜子娃娃。
教学目标：1.培养孩子们的创造力和想象力。
2.提高孩子们的手工能力和动手能力。
3.促进孩子们的合作意识和团队精神。
4.培养孩子们的耐心和专注力。
教学准备：1.准备足够的袜子、填充物、布料、线、针等手工材料。
2.准备好示范用的袜子娃娃样品。
3.准备好相关的图画、图片或视频，以便向孩子们展示制作袜子娃娃的步骤。
教学过程：1.引入活动。
老师向孩子们展示一些袜子娃娃的样品，并简单介绍一下这个手工活动。
告诉孩子们，今天我们要一起动手制作自己的袜子娃娃，大家准备好了吗？2.示范制作。
老师向孩子们展示制作袜子娃娃的步骤，比如先用填充物填满袜子，然后用线和针缝合袜子的开口，再用布料和线制作娃娃的头发、衣服等。
同时，老师可以利用图片、图画或视频来示范制作的过程，让孩子们更直观地了解每一个步骤。
3.分组制作。
将孩子们分成小组，让他们一起动手制作袜子娃娃。
每个小组可以由3-4个孩子组成，让他们相互合作，共同完成一个袜子娃娃的制作。
老师可以在一旁给予指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成制作。
4.展示成果。
当孩子们完成了袜子娃娃的制作之后，可以让他们依次向全班展示自己的成果。
同时，可以让孩子们分享一下制作的过程中遇到的困难和收获，让大家都能从中学到一些经验和教训。
5.总结活动。
在活动结束之前，老师可以和孩子们一起总结一下这次手工活动的收获和体会。
可以问一些问题，比如“你觉得制作袜子娃娃有什么难点？”，“你觉得制作袜子娃娃最有趣的地方是什么？”等等，让孩子们都能有机会表达自己的想法和感受。
教学反思：通过这次手工活动，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和专注力，还培养了他们的合作意识和团队精神。
布艺手工制作袜子娃娃的教程.doc
布艺手工制作袜子娃娃的教程
布艺手工制作袜子娃娃的教程
1.准备一双旧袜子，将其中一只翻到反面，袜跟居中，用笔画出玩偶娃娃头部造型。
2.沿着画线迹，用回针缝缝出头部造型后用剪刀剪掉多余的布料。
3.把袜子翻回正面，塞入棉花。
4.底部袜口，用线粗粗的缝一圈，而后抽紧固定。
布艺玩偶娃娃头部完成放一边备用。
5.拿出另一只袜子也翻到反面，同样袜跟居中，画出布艺玩偶娃娃身体的样子。
6.接下来布艺玩偶娃娃的身体制作步骤和头部制作一样，回针缝缝线，翻到正面，塞入棉花、开口缝线一圈抽紧。
7.将布艺玩偶娃娃身体和头部缝合到一起
8.利用剩下的边角料，画出布艺玩偶娃娃的两只手。
9.反面缝合翻到正面填上棉花。
10.手的上口将边向内折进，用藏针缝缝合上口。
11.将做好的布艺玩偶娃娃的手也和身体缝合到一起
12.利用纽扣，给布艺玩偶娃娃制作出可爱的五官。
旧袜子改造布艺玩偶娃娃就完成拉!
看了布艺手工制作袜子娃娃的教程还会看：
1.袜子制作手工娃娃的方法
2.布艺制作布娃娃的教程
3.布艺手工制作懒人娃娃礼服的教程。
袜子 教案 袜子娃娃的玩法和教法
袜子娃娃的玩法和教法一、教学目标1.让学生了解袜子娃娃的制作过程和基本玩法。
2.培养学生的动手能力、创造力和团队协作精神。
3.增进学生对传统文化的了解和兴趣。
二、教学内容1.袜子娃娃的制作材料及工具。
2.袜子娃娃的制作方法。
3.袜子娃娃的玩法及教法。
三、教学重点与难点1.教学重点：袜子娃娃的制作方法和玩法。
2.教学难点：袜子娃娃的制作细节和创意发挥。
四、教学过程1.引入（1）展示一些精美的袜子娃娃作品，引发学生的兴趣。
（2）简要介绍袜子娃娃的起源和发展。
2.制作材料及工具介绍（1）展示袜子、填充物、针线、剪刀等制作袜子娃娃所需的材料。
（2）讲解各种材料的作用和特点。
3.制作方法讲解（1）展示袜子娃娃的制作过程，边讲解边示范。
（2）讲解袜子娃娃的头部、身体、四肢等部分的制作方法。
（3）讲解如何为袜子娃娃添加表情、装饰等。
4.制作实践（1）分组进行袜子娃娃制作，每组发一套制作材料。
（2）引导学生发挥创意，设计自己独特的袜子娃娃。
（3）教师在旁边指导，解答学生的问题。
5.玩法介绍（1）讲解袜子娃娃的基本玩法，如：角色扮演、故事讲述等。
（2）展示一些有趣的袜子娃娃游戏，激发学生的兴趣。
6.教法分享（1）讲解如何利用袜子娃娃进行教学，如：语言表达、情感教育等。
（2）分享一些成功的袜子娃娃教学案例。
（1）让学生分享自己在制作袜子娃娃过程中的心得体会。
五、教学评价1.学生制作出的袜子娃娃质量。
2.学生在制作过程中的表现，如：创意、动手能力、团队协作等。
3.学生对袜子娃娃玩法的掌握程度。
六、教学拓展1.鼓励学生利用废旧材料制作袜子娃娃，提高环保意识。
2.开展袜子娃娃主题的绘画、手工等活动，丰富教学内容。
3.组织学生进行袜子娃娃表演，提高学生的表达能力。
七、教学反思本节课通过袜子娃娃的制作和玩法，让学生在动手实践中感受到了传统文化的魅力，培养了学生的动手能力、创造力和团队协作精神。
在教学过程中，教师应注重引导，关注学生的个体差异，使每个学生都能在课堂上有所收获。
袜子娃娃作文
袜子娃娃作文《袜子娃娃》篇一：袜子娃娃嘿，你听说过袜子娃娃不？这可真是个超有趣的玩意儿。
我第一次接触袜子娃娃，那完全是个意外。
有一天我在翻箱倒柜找东西，突然翻出了一堆旧袜子。
那些袜子有的破了个洞，有的颜色都快掉没了，扔了吧，又觉得有点可惜。
就在我对着那些袜子发呆的时候，突然灵机一动，我在网上看到过有人用袜子做娃娃呢，我为啥不试试？说干就干，我挑了一双看起来还比较可爱的袜子，是那种带着小碎花的。
我想把它做成一个小娃娃的身体。
可是，从哪儿开始呢？我就像个无头苍蝇一样，这儿捏捏，那儿扯扯。
也许这就像是一场冒险，我在一个未知的领域里摸索。
我先试着把袜子的脚尖部分塞进去，想弄出个圆润的脑袋形状。
哎呀，这可不像我想象中那么简单。
那袜子就像个调皮的小鬼，根本不听我的话，不是这儿鼓个包，就是那儿瘪下去一块。
我都有点想放弃了，心想这做袜子娃娃可能真不是我能干的事儿。
但我这人吧，有时候就是有点倔。
我咬咬牙，继续捣鼓。
我把一些棉花一点一点地塞进袜子里，就像给它注入灵魂一样。
慢慢地，这个小娃娃的身体有点形状了，我心里那叫一个得意啊，感觉自己就像个了不起的艺术家。
接着，我又找了两颗小珠子，打算给它做眼睛。
我把珠子缝上去的时候，那感觉就像是给这个小娃娃赋予了生命。
我看着它那两颗亮晶晶的眼睛，突然觉得它好像在看着我，仿佛在说：“嘿，主人，你可真棒！”这时候我就想啊，这袜子娃娃可不仅仅是个用旧袜子做的东西，它更像是我的一个小宝贝，是我花费了心血创造出来的。
我又用彩色的线给它缝了个小嘴巴，弯弯的，就像月牙一样。
再用一块小布给它做了个小裙子，嘿，这一下，我的袜子娃娃可就更漂亮了。
我把它放在我的床头，晚上睡觉的时候，看着它就觉得特别温馨。
你说，这袜子娃娃是不是很神奇呢？它能把那些本来要被扔掉的旧袜子变成这么可爱的小玩意儿。
说不定啊，每一个袜子娃娃都有着自己独特的灵魂呢，就像我们每个人都是独一无二的一样。
你有没有想过自己也做一个袜子娃娃呢？《袜子娃娃》篇二：袜子娃娃袜子娃娃，这听起来就很有创意的东西，可在我做它的过程中，那真是五味杂陈啊。
袜子娃娃手工活动教案
袜子娃娃手工活动教案教案标题：袜子娃娃手工活动教案教学目标：1. 学生能够掌握制作袜子娃娃的基本技巧和步骤。
2. 学生能够发挥创造力，设计和制作自己的袜子娃娃。
3. 学生能够培养动手能力和团队合作精神。
适用对象：小学三年级学生教学材料：1. 不同颜色和款式的袜子2. 填充物（如棉花、纸张碎片等）3. 布料、纽扣、丝带等装饰材料4. 剪刀、针线、胶水等工具教学步骤：引入活动：1. 引导学生回忆和讨论已经制作过的手工作品，引发他们对手工制作的兴趣。
2. 准备一些袜子娃娃的图片或实物，让学生猜测它们是如何制作的。
步骤一：介绍袜子娃娃制作的基本步骤1. 向学生展示袜子娃娃的制作过程，简要介绍每个步骤。
2. 解释如何选择合适的袜子，包括颜色、款式和大小。
3. 说明如何填充袜子，使用填充物填满袜子的腿部和身体部分。
4. 演示如何使用线和针将袜子的开口缝合起来，制作娃娃的头部。
5. 强调安全注意事项，如使用剪刀和针时要小心。
步骤二：学生实践制作袜子娃娃1. 将学生分成小组，每组提供一些袜子和制作工具。
2. 学生根据老师的示范和指导，按照步骤一开始制作自己的袜子娃娃。
3. 鼓励学生在填充袜子和缝合开口时互相帮助和合作。
步骤三：装饰袜子娃娃1. 学生完成袜子娃娃的基本制作后，可以使用各种装饰材料为娃娃增添个性化的特色。
2. 提供布料、纽扣、丝带等装饰材料，鼓励学生发挥创造力进行装饰。
3. 学生可以自由选择装饰材料和方式，展示个人风格和创意。
总结：1. 邀请学生展示和分享自己制作的袜子娃娃，鼓励他们讲述制作过程中的困难和收获。
2. 总结袜子娃娃手工活动的重要性，强调培养动手能力和团队合作精神的意义。
拓展活动：1. 邀请学生将自己制作的袜子娃娃带回家，与家人分享制作经验和成果。
2. 组织学生进行袜子娃娃展览，展示他们的作品并邀请其他年级的学生参观。
注：根据具体教学情况和学生实际能力，教案中的步骤和材料可适当调整。
《创意手工“袜子娃娃”制作》教学教案
创意手工“袜子娃娃”教课教课设计编写思路：依据地方资源 ,合理的开发校本课程，能更好地培育学生发现美、创建美的能力。
袜子是一种每一个人都会常备的生活用品，把它变为可爱生动的布艺娃娃，实现起来简单易行，且学生在手工课体验性很强。
并且在我们的生活中有很多弃之惋惜的物件，碎花布、旧毛线等等，特别是那些用来包装鲜花的纸，华美精巧、色彩绚烂，若用这些资料用来设计娃娃身上的装修，也能让人耳目一新。
能够培育学生旧物利用的节俭意识。
教课目的显性目标：学习利用各种袜子、花布、包装纸、碎布、旧毛线等资料，运用团、包、扎、剪、贴等方法，有创意地设计制作可爱的娃娃形象，能够当成礼品送给亲友挚友也能够做成自己的小陈设。
隐性目标：巧用不一样资料，培育发现美、创建美的能力，在学习中培育着手动脑能力。
教课要点：指引学生选择资料、运用资料，设计出标新立异的娃娃形象。
教课难点：巧用资料课前准备教师：各种制作资料、范作、采集不一样资料的玩具娃娃等学生：袜子、旧包装纸、碎布、线、剪刀等教课过程一、赏识导入1、察看赏识师：今日老师带来了一群可爱的朋友，同学们想认识吗？（师边介绍，边一一展出课前采集自制的不一样形象袜子娃娃）问：你最喜爱哪一个娃娃，你感觉哪些地方设计得最有特点？问：这些娃娃是用什么资料做成的？师小结：这些娃娃制作的资料都是各种袜子做的有的娃娃设计得雅致美丽、有的设计朴素大方、有的风趣风趣，各有各的特点，那么我们今日是要利用所带的资料，来自己设计制作出别具一格的娃娃形象。
2、用变体美术字揭题“创意手工袜子娃娃”二、沟通领会1、准备袜子（1）学生为袜子设计造型精选适合的娃娃形态。
（让学生认识娃娃的发型、形象特点与衣饰如何与自己的袜子相当）2、察看娃娃可爱“小精灵”的制作步骤：资料工具：1、线、针、剪刀2、袜子一只（精选后脚跟部位有色块，恰好会是小精灵的脸部）3、棉花制作步骤：◎耳朵Step1：将袜子折建立风光，从中间剪掉约1/3，长度约 5 公分。
手工达人不独活之袜子娃娃
我们是群居的......
《手工达人不独活》之影明月出品，群号:257179863
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11月主题：袜子娃娃
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附件-针法
11月主题：袜子娃娃
大家好!我是成品君，妈妈把我生得丑了点， 但是我还是出来和大家见面了！喜欢我的请 鼓掌吧！谢谢！谢谢大家！
适合对象：刚开始手缝的菜鸟们！ 其实我能说我也是菜鸟中的战斗鸟么？
手工过程
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手工过程
第四步：很重要呀！用力拉线呀，然后用力戳戳戳，把边都戳进去， 看不到剪的边了吧，嘿嘿，像那啥，看图，自己想吧！哈哈！ 头就做好了呀！
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第五步：另一只袜子来了，拦腰剪一刀吧，然后再剪过一刀，然后缝 合！会不会说得简单了，语言匮乏呀！缝好后就翻到正面吧！
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第六步：变胖了，知道仲了么不？亲肿的吗？笨呀，是加了填充棉君呀！同 之前一起缝合，戳呀戳，收口呈菊花状！咳。。。。。
这种是本课中用到的：藏针法， 在缝合娃娃的上下两部分的时候 用的哦！
这种是本课中用到的：倒针刺绣，用来绣胡子的！
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下面这种是本课中用到的：缎 面绣，缝娃娃的鼻子的！
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谢谢观赏
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第七步：感觉两只长得差不多呢！缝在一起在说！不知道怎么缝的呀， 这个叫藏针法！后面针法里面有介绍滴！
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第八步：刚剪第二只 袜子的时候剩下的呢， 剪掉不用的部分，然 后中间剪成两只，做 手臂，缝合吧， 亲！！！然后在翻到 正面吧！现有晚上11 点了，有点累了。。。
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大班亲子手工教案：袜子娃娃 手工教案
大班亲子手工教案：袜子娃娃手工教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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袜子娃娃也时尚
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袜子娃娃也很时尚，看，寒冷的冬天也不忘给自己带上围巾和帽子，呵呵，袜子娃娃走在自己独特的道路上，表现出了一种前所未有的孤独感，好像在等一个人，一个给它寂寞的生活画上休止符的人~~~。
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爱乐活居家巧手DIY袜子娃娃。
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