《信息检索》课程报告 2

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信息检索课程实验报告

信息检索课程实验报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展,信息检索已成为信息时代的重要技能。

为了提高我们的信息素养,培养我们在海量信息中快速、准确地找到所需信息的能力,我们开展了信息检索课程实验。

本实验旨在让我们熟悉信息检索的基本流程,掌握各种检索工具的使用方法,并学会运用检索策略进行信息获取。

二、实验目的1. 熟悉信息检索的基本概念和流程。

2. 掌握搜索引擎和数据库的使用方法。

3. 学会运用检索策略提高检索效率。

4. 培养信息素养,提高信息获取能力。

三、实验内容1. 信息检索基本概念(1)信息检索:指根据信息用户的需求,利用一定的检索工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地查找、筛选、整理和利用所需信息的过程。

(2)检索工具:包括搜索引擎、数据库、图书馆等。

(3)检索策略:指在检索过程中,针对特定需求,选择合适的检索词、检索式和检索途径,以达到快速、准确地获取所需信息的目的。

2. 搜索引擎的使用(1)以百度为例,介绍搜索引擎的基本操作。

(2)演示如何利用关键词进行精确检索、组合检索和高级检索。

(3)讲解如何使用搜索技巧,如排除法、使用引号等。

3. 数据库的使用(1)以CNKI为例,介绍学术数据库的基本操作。

(2)演示如何利用数据库的高级检索功能,如主题检索、作者检索、机构检索等。

(3)讲解如何筛选和整理检索结果,提高信息获取效率。

4. 检索策略的应用(1)针对特定课题,分析检索需求,确定检索策略。

(2)运用关键词、布尔逻辑运算符、位置运算符等构建检索式。

(3)根据检索结果,调整检索策略,提高检索效果。

四、实验步骤1. 熟悉实验内容,了解信息检索的基本概念和流程。

2. 登录百度搜索引擎,进行关键词检索、组合检索和高级检索实验。

3. 登录CNKI学术数据库,进行主题检索、作者检索、机构检索等实验。

4. 根据实验需求,构建检索式,进行检索实验。

5. 分析检索结果,调整检索策略,提高检索效果。

6. 撰写实验报告,总结实验心得。

信息检索课程报告书

信息检索课程报告书

《信息检索课程》实习指导书班级:姓名:学号:山东建筑大学2013年4月(一)利用中文数据库进行文献信息检索示例:1、检索课题名称:论财务集中核算制度在行政事业单位财务管理体制改革中的应用2、课题分析:中文关键词:1财务集中2核算制度 3行政事业单位 4财务管理 5体制改革英文关键词:(1)financial centralized accounting(2)accounting system(3)administrative institutions(4)reform of financial management system 3、选择检索工具:(1)CNKI数字图书馆:中国期刊全文数据库(2)万方数据库(会议论文)(3)维普资讯网(4)超星数字图书馆、书生之家数字图书馆等等4、构建检索策略:检索算法:(财务集中核算)*行政事业单位*财务管理体制改革时间范围: 1996-2011文献范围:期刊论文、学位论文、会议论文、专著使用全文检索途径和高级检索、精确检索方式。

5、简述检索策略调整的过程:1)在CNKI中国期刊全文数据库中:为保证查全率,使用“财务集中核算)*行政事业单位*财务管理体制改革”检索运算式,检索范围选择:所有专辑、关键词中检索,检索出记录103条。

2)万方数据库(会议论文):3)维普资讯网:使用检索式(K=财务集中核算*K=行政事业单位*K=财务管理体制改革),关键词中检索,检索出记录23条。

4)超星数字图书馆:使用主题词(财务集中核算+行政事业单位),检索出记录47条。

6、整理检索结果:(1)CNKI中国期刊全文数据库有关专辑检索结果:行政事业单位财务管理问题研究【作者中文名】余海波; 傅真庆【作者单位】苏州大学东吴商学院【文献出处】东方企业文化, Oriental Enterprise Culture, 编辑部邮箱 2011年 02期期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊【关键词】行政事业单位; 财务管理; 预算执行【摘要】由于我国行政体制和事业体制改革的不断深化,以部门预算、国库集中支付、政府采购等为核心的财政管理体制改革,对行政事业单位的会计核算和财务管理提出了新的更高的要求。

信息检索课程报告

信息检索课程报告

2011-2012学‎年第二学期《信息检索》课程报告学号:_____‎_ _____‎__ 专业:_____‎游戏美术与‎策划___‎___ 年级:___ 2011级‎_____‎____ 姓名:_____‎___ _____‎_____‎_2012年‎ 6 月 1 日一、简述题:1.浅谈信息检‎索评价指标‎有哪些?它们之间关‎系如何?答:(1)信息检索评‎价指标有查‎全率、查准率、查漏率、误检率和相‎应时间。

(2)查全率和查‎准率不能都‎达到100‎%,而是存在一‎种互逆关系‎,即同一检索‎系统中提高‎查全率,查准率就会‎降低,反之,如果查准率‎提高,查全率则会‎下降。

2.谈谈你对信‎息检索模型‎的认识。

答:信息检索模‎型是指如何‎对查询和文‎档进行表示‎,然后对它们‎进行相似度‎计算的框架‎和方法。

3.简述信息、知识、文献和情报‎之间的关系‎。

答:这四者既有‎区别又有联‎系。

知识、文献和情报‎的本质都是‎信息,但它们范围‎大小不同。

知识是信息‎的一部分,知识中的一‎部分被用于‎特定的目的‎就变成情报‎,文献是记录‎有知识的一‎种载体,文献与情报‎都属知识范‎畴,二者有部分‎是相通的。

信息知识文献情报二、操作题:1.结合你所学‎的专业选定‎一个课题名‎称:《浅析网络游‎戏设计》2.简要描述希‎望通过检索‎解决的问题‎:答:希望能从这‎次的检索中‎获取近些年‎来相关的行‎业发展信息‎,且对自己所‎学专业有更‎深层次的认‎知,并进一步认‎知从业人员‎的各项必备‎素质,了解自己所‎欠缺的专业‎素养。

3.根据要求填‎写操作结果‎:(1)必选操作题‎:使用校内数‎据库CNK‎I《中国学术期‎刊网络出版‎总库》/维普期刊资‎源整合服务‎平台)检索课题相‎关期刊。

选用数据库‎名称:CNKI《中国学术期‎刊网络出版‎总库》检索方式:传统检索检索范围:全部期刊起止年代:从2000‎年到201‎2年检索条件:关键词:网络游戏与‎策划检索结果:检中26篇‎相关文章1‎:题名:《梦幻西游》:品牌时代“剩”者为王作者:刘宇寰刊名:《互联网周刊‎》关键词:品牌时代;马拉松;胜利者;在线游戏;耐力;赛跑;事业部;营销;策划;文章内容摘‎要:<正>"现在是剩者‎为王的时代‎,剩下来的就‎是王。

大学信息检索学习报告

大学信息检索学习报告

大学信息检索学习报告篇一:信息检索学习心得500字学习信息检索的心得体会这学期开始,我们接触了一门新的课程——《信息检索与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索吗?这也太简单了吧,学校开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。

当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索想的太简单太弱智了。

只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索与利用的重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原来信息检索也是一门如此深奥的学问。

曾经我们看书只是单纯地翻看他内容,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。

通过老师的讲解,我们知道了索书号、isbn、issn等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。

如今。

我们面临浩瀚的信息海洋,信息成为我们赖以生存发展的重要资源,信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之一。

通过对“信息检索与利用”课程的学习,能够我们大学生的信息驾驭能力。

由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。

随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,特别是科学知识的爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现代信息工具高效率、高质量的信息漫游等,对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。

采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题,通过对信息检索与利用课程的学习,来促进大学生获取和利用信息能力的培养和提高。

学习了信息检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。

《信息检索》实验报告

《信息检索》实验报告

《信息检索》实验报告一、OPAC检索1.利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号,并记录。

再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书,写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地(写一个即可)。

TU新农村景观设计艺术顾小玲东南大学出版社2011年索引号:TU982/14 2本ISBN号:2011002852 馆藏地:样本二库[4楼西,借期20天]2.查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书,记录下检索的结果数量,再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书,记录下检索结果的数量,并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、馆藏复本数、可借复本数。

1337 7疯狂英语.听力高级飞跃李俊青中山大学出版社H319.9/1322:3馆藏复本:24 可借复本:223.分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书?写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。

程序设计、软件工程中文版Access 2007数据库应用实用教程冯先锋秦小英清华大学出版社TP311.13/13024.自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能,并写出已借阅图书数量和今年所借阅的两本书的书名,如果可能请进行续借。

7 小高层住宅设计图集新型住宅平面设计方案二、电子图书检索1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”,作者为“王知津”的图书,写出该书的书名、出版社、出版日期,并从书中查阅竞争情报的概念。

书名:《竞争情报》出版社:科学技术文献出版社出版日期:2005.02竞争情报的概念:为达到竞争目标,合法而合乎职业伦理的搜集竞争对手和竞争环境的信息,并转变为情报的连续的系统化过程。

2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书,写出图书的书名、著者、出版社。

书名:《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭秘》作者:梁建增,赵微主编出版社:高等教育出版社书名:冷战后的美国外交政策从老布什到小布什作者:潘锐出版社:时事出版社3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书,写出其中2本图书的书名、作者和出版社。

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告姓名 学号 专业请就自己的选题撰写一份课程报告。

1、选题简介1. 课题名称(中文和英文)。

中文名称:英文名称:2. 选题来源(项目或工作选题、学习选题、兴趣选题)。

3. 为什么选择上述课题?4. 希望文献调研达到的目的。

5. 选题过程中遇到哪些问题?是如何解决的?2、文献检索过程1. 所用的数据库名称,说明选库理由。

2. 所用的检索词,说明选词的过程。

3. 利用查全率和查准率两个指标,对检索结果进行分析比较,说明如何制定一个较为满意的检索式。

3、资料阅读1. 提供所阅读的资料列表(篇名、作者、出处)。

2. 阅读笔记(要求每条笔记要提供文摘的篇名、作者、出处)。

4、资料汇总通过阅读所搜集到的资料,回答以下问题:1. 就选题所涉及的重要概念或名词(至少2个),提供权威解释及资料来源;2. 研究课题中的热点及难点问题;3. 文献中出现的解决办法;4. 各种解决办法存在的问题;5. 今后的发展趋势。

5、拟定论文提纲(包括论文题目)6、选择拟投稿的期刊回答以下问题:1. 刊名及ISSN号。

刊名:ISSN号:2. 选刊理由。

3. 该期刊最新一期的内容简介。

7、建立与选题相关的资料库1. 在个人资料库中为重要的文章建立书目记录。

并给出个人资料库中这些重要文章的列表。

2. 提供与选题相关的重要情报源:(1)重要期刊(刊名及ISSN);(2)重要作者的信息(作者、单位、联系方式);(3)重要的研究机构(名称及网址);(4)分别说明选择上述情报源的理由。

信息检索课程报告

信息检索课程报告

信息检索课程报告1. 引言信息检索(Information Retrieval)是一门研究如何从大规模的文本集合中获取相关信息的学科。

随着互联网的发展,信息爆炸现象日益严重,对于从海量的文本数据中快速、准确地找到所需信息变得越来越重要。

信息检索课程旨在教授学生相关的技术和方法,以提高他们在文本检索方面的能力。

本报告将介绍信息检索课程的内容、目标和学习成果。

2. 课程内容信息检索课程涵盖了多个主题与技术,主要包括以下几个方面:2.1 信息检索基础在课程开始阶段,学生将学习信息检索的基础知识,了解信息检索的概念、基本流程和关键技术。

其中包括语言处理、索引构建、查询处理和评价等内容。

学生将通过理论学习和实践操作,掌握信息检索基本原理和相关技术。

2.2 检索模型与算法本阶段将介绍不同的信息检索模型和算法,包括向量空间模型、概率模型和语言模型等。

学生将了解这些模型和算法的原理、特点和应用场景,并学习如何根据需求选择合适的模型和算法。

2.3 检索系统与工具学生将学习使用相关工具和系统进行信息检索任务。

主要包括文本预处理工具、索引构建工具和查询处理工具等。

学生将通过实际操作,了解这些工具和系统的使用方法和效果,并掌握解决实际问题的能力。

2.4 Web搜索与社交媒体分析随着互联网的快速发展,Web搜索和社交媒体分析成为了信息检索领域的热点问题。

学生将学习相关的技术和方法,了解如何从Web和社交媒体中获取有价值的信息,并进行分析和应用。

3. 课程目标信息检索课程的目标主要包括以下几个方面:3.1 掌握信息检索基本原理和技术通过学习信息检索的基本原理和技术,学生将能够理解信息检索的概念、过程和关键技术。

他们将学会构建索引、处理查询和评估检索结果等基本技能。

3.2 熟练使用信息检索工具和系统学生将学会使用各种信息检索工具和系统,并能够根据需求选择合适的工具和系统进行信息检索任务。

他们将通过实际操作,提高信息检索的效率和准确性。

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告项目名称:水工建筑物中大体积混凝土裂缝的防治学号:1160220039姓名:张鑫专业:水利工程学院:水利水电学院四、文献检索范围及检索策略(一)文献检索范围国内数据库:1.超星数字图书馆1992—2012.2KI中国期刊全文数据库2000—2012.53.万方数据知识服务平台1989—2012.54.校内学位论文全文数据库1989—2012.5KI中国优秀博硕士学位论文全文数据库1989—2012.56.维普中文科技期刊库(引文)1989—2012.57.维普中文科技期刊库(全文)1989—2012.58.全国报刊索引数据库1989—2012.59.国家科技成果网1978-2012.510.高校专利信息服务平台2000-2012.511.互联网相关中文网站国外数据库:1.Engineering Village2(EI)1969-2012.52.Conference Proceedings Citation Index(原ISTP)1969-2012.53.CALIS数据库-西文期刊目次数据库(CCC)1992-2012.54.PQDT(Abstract)全球博硕士论文-科学与工程卷1980-2012.55.SpringerLink1990-2012.56.ISI Web of Science(SCI)1950-2012.57.ScienceDirect(SD)1990-2012.58.IEEE/IET Electronic Library(IEL)1990-2012.59.IWA数据库(国际水协会)(二)检索策略检索词:1大体积混凝土(mass concrete)2水工建筑物(hydraulic structure)3裂缝(carck)4温度裂缝(Temperature cracks)5应力裂缝(stress crack)检索式:A.1and2and(3or4)B.1and2and(3or4)and5五、检索结果运用以上检索策略在以上国内、外数据库中检索到与该委托项目相关的文献共计30余篇。

信息检索课程报告

信息检索课程报告

信息检索课程报告简介本文档是对信息检索课程的报告总结,主要介绍了信息检索的基本概念、重要性以及常见的技术和方法。

信息检索的定义信息检索是从大规模的信息资源中,根据用户的需求,找到相关的信息并呈现给用户的过程。

它是一个复杂的过程,包括了信息需求的表示、检索模型的构建和相关性评估等方面。

信息检索的重要性随着互联网和数字化时代的到来,人们获取信息的需求越来越迫切。

信息检索技术帮助用户快速、准确地找到所需的信息资源,提高了信息的利用价值和效率。

在各个领域,信息检索都发挥着重要的作用,如学术研究、商业决策和个人生活。

信息检索的基本原理信息检索的基本原理是建立一个索引,用于存储和组织文档的关键词信息。

用户通过输入查询词,系统会根据索引找到相关的文档,并按照一定的排序方法进行排序,最后呈现给用户。

关键词的选择、索引的构建和排序方法是信息检索技术的关键。

信息检索的常见技术和方法关键词选择在信息检索中,关键词的选择非常重要。

关键词应该能够准确描述用户需求,同时具备一定的区分度。

常见的关键词选择方法包括使用用户提供的关键词、使用自动提取关键词的算法以及利用领域专家的知识等。

索引构建索引的构建是信息检索的核心步骤。

索引可以是单词级别的,也可以是短语或其他单位的。

常见的索引构建方法包括倒排索引、正排索引和元搜索。

•倒排索引:将文档中的关键词作为索引,每个关键词都有一个对应的文档列表,方便快速查找文档。

•正排索引:将文档按照一定的顺序存储,可以提高查找的效率。

•元搜索:利用多个搜索引擎的检索结果,通过融合、集成等方式提供更全面、准确的搜索结果。

相关性评估相关性评估是判断文档和查询之间相关性的过程。

常用的相关性评估方法有向量空间模型(VSM)和BM25。

VSM将文档和查询表示为向量,并计算它们的相似度;BM25则是根据词频和文档长度等因素计算文档的相关性。

信息检索的应用信息检索在各个领域都有广泛的应用。

在学术研究中,信息检索可以帮助研究人员找到相关的文献和论文,提高研究的效率。

信息检索实践报告总结(2篇)

信息检索实践报告总结(2篇)

第1篇一、前言随着互联网的快速发展,信息资源日益丰富,信息检索成为人们获取知识、解决问题的必要手段。

为了提高自身的信息检索能力,我参加了一次信息检索实践课程,通过实践操作,对信息检索有了更深入的了解。

以下是本次实践报告的总结。

二、实践内容1. 信息检索基础知识学习首先,我学习了信息检索的基本概念、分类、检索原理和检索方法。

了解信息检索的目的、意义以及信息检索系统的基本结构,为后续实践操作打下基础。

2. 信息检索工具使用在实践过程中,我使用了多种信息检索工具,包括搜索引擎、数据库、学术资源库等。

通过实际操作,掌握了不同检索工具的使用方法和技巧,提高了信息检索的效率。

3. 信息检索策略制定针对不同类型的检索任务,我制定了相应的检索策略。

这包括选择合适的检索词、使用布尔逻辑运算符、调整检索结果排序等。

通过实践,我学会了如何根据检索任务的特点,优化检索策略,提高检索效果。

4. 信息评估与筛选在检索到大量信息后,我学会了如何对信息进行评估和筛选。

这包括判断信息的可靠性、权威性、时效性等方面。

通过实践,我掌握了信息评估的方法,提高了对信息真伪的辨别能力。

5. 信息整合与应用在实践过程中,我将检索到的信息进行整合,形成完整的知识体系。

同时,我将所学知识应用于实际工作中,解决了实际问题,提高了工作效率。

三、实践收获1. 提高了信息检索能力通过本次实践,我对信息检索有了更深入的了解,掌握了信息检索的基本原理、方法和技巧。

在实际操作中,我的信息检索能力得到了显著提高。

2. 增强了信息素养信息素养是指个体获取、评估、利用信息的能力。

通过本次实践,我不仅学会了如何检索信息,还学会了如何评估和筛选信息,提高了自己的信息素养。

3. 丰富了知识体系在实践过程中,我检索了大量的信息,涵盖了各个领域。

这些信息为我提供了丰富的知识资源,使我能够更好地了解世界,拓宽视野。

4. 提升了实际应用能力将所学知识应用于实际工作中,我解决了实际问题,提高了工作效率。

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告

信息检索报告2012年12月17日姓名*** 学号*** 成绩检索课题课题名称多媒体通信技术的应用与发展课题分析随着全球信息化时代的到来,多媒体通信技术已成为当今世界科技领域中最有活力、发展最快的高新信息技术,已广泛应用于社会的各个行业,各个领域,影响着人类的生活方式和生活质量。

多媒体通信技术是多媒体计算机技术与通信技术相结合,其综合了多种媒体信息间的通信,它是通过现有的各种通讯网来传输、转储和接收多媒体信息的通讯方式,几乎覆盖了信息技术领域的所有范畴,包括数据、音频和视频的综合处理和应用技术。

如果说19世纪是电报的时代,20世纪是电话的时代,那么,21世纪将是多媒体通信的时代。

多媒体通信技术的应用非常广泛,可以提供VOD视频点播、远程教学、远程办公、远程医疗、多媒体电子邮件、可视电话、桌面视频会议、数字图书馆、电子百科书等多种多样的业务。

自选课题旨在多媒体通信技术范畴内,研究多媒体通信技术的应用及发展方向,例如:多媒体会议系统、远程教育和医疗、居家办公等问题。

其所属的学科专业包括电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术等。

根据对于自选课题的主题类型与结构分析,对检索范围和要求做限定:⑴资源语种:根据选题分析以及馆藏信息资源特点,选择中文信息资源。

⑵资源年限:来自于检索主题分析提示,检索重点时限距现在5~8年。

⑶资源类型:重点检索图书(电子图书)、期刊论文、学位论文,检视检索结果,可以选择适当时机扩大检索范围到会议论文、报纸文献等。

⑷检索系统:对于信息检索系统的选择一般不超过本馆信息资源保障体系范畴,只有某些特例出现时,方可求助于馆际信息资源帮助。

①纸质图书(期刊)使用西昌学院图书馆OPAC系统全面掌控馆藏纸质书刊的收藏,结合入馆面查获取文献原文;②电子图书使用馆藏电子图书全文数据库进行检索利用;③数字化期刊使用馆藏数字化期刊全文数据库进行检索利用;④学位论文使用馆藏数字化学位论文全文库;⑤馆际信息资源只有当馆藏纸质书刊、电子资源不能全部满足自己的信息需要时启用使用流程。

信息检索报告及总结

信息检索报告及总结

本科课程考查专用封面作业题目: 信息检索课程报告 所修课程名称: 信息检索 修课程时间:2012 年2 月至 2012 年 4 月 完成作业日期: 课程结束后一周内 评阅成绩:评阅教师签名: 2012年5月 日______工学院____________学院__201*_______级____*****______专业 姓名__林强__________ 学号_201******______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………说明:1、本报告总计40分,包括检索报告和学习报告两个部分,两部分各占20分。

2、本报告手写打印均可,打印请用宋体五号字(默认字体)排版。

3、写作前请仔细阅读题目要求,报告应包含题目要求的全部内容。

题目:一、检索报告(20分)自选一个检索课题,结合教学内容和学习体会,多方面获取所需要的信息。

要求:1、选择明确的课题。

2、根据检索课题进行信息需求分析。

3、明确各类信息获取的渠道。

4、简要列出你的检索过程和检索结果目录。

提示:同学之间的选题不能一样,请通过尽可能多的渠道检索信息,以展示你的所学,这是该题目得分高低的关键所在。

二、学习报告(20分)要求:第一部分:对自己的学习做个自我评价。

第二部分:每次课堂学习的收获。

第三部分:完成上机实验题目的收获。

第四部分:对信息检索这门课做个评价。

请把你的两个报告按顺序写在以下答题区。

答题纸不够可自行用相同大小纸张加页。

第一题:检索报告答:1,课题:《工程力学》解题思维能力的培养。

2,是关于图书信息检索方面的内容。

在对《工程力学》方面的书籍进行系统的检索中进行适当的选取,选出对自己用出最大的书籍3,可以通过百度网页和文库进行搜索,也可以通过超星数字图书馆、独秀图书馆或书生之家数字图书馆进行搜索,还可以根据四川师范大学图书馆的中信息书籍进行搜索。

渠道一:4,(1),进入四川师范大学图书馆中的中国知网;(2),进入中国知网(CNKI)后变为;(3),进入后在检索项变为关键词,检索词中输入工程力学变为(4),在输入后会出现许多有关工程力学的书籍,就需要我们在其中选取我们所需要的书籍渠道二:(1),进入百度网页(2),进入相关内容的题目(3),根据进入检索出来的信息进行下载阅读。

《信息检索》课程报告

《信息检索》课程报告

《科技求文献检索》课程报告2011-10-20一、个人选题简介1.课题名称(必须和你所学的专业有关,有研究的主体及研究的具体内容)有效地企业品牌管理对我国企业未来发展前景的作用2.选题来源(教师的研究项目或个人学习选题、兴趣选题)个人学习选题3.为什么选择上述课题进行研究?品牌是有价值的资源,如果品牌管理得当,那么它们就能够提供有保证的、源源不断的预期收入。

通过品牌管理有效监管控制品牌与消费者之间的关系,最终形成品牌的竞争优势,使企业行为更忠于品牌核心价值与精神,从而使品牌保持持续竞争力。

4.希望文献调研及文献分析要达到的目的是什么?学会文献调研及分析的过程,并通过文献调研及分析学习企业品牌管理有关的知识。

5.选题过程中是否遇到了问题(选题范围过大或过小,影响文献检索的数量)? 你是如何解决所遇到的问题的?选题过小,检索不到相关文献。

通过扩大选题范围,来检索文献。

二、文献检索过程1.使用图书馆的“数字资源检索”,对应图书馆数字资源的具体库名,选择5种文献类型数据库,不得重复,并写出数据库收藏的文献类型,即包含哪些学科内容的文献。

2.请在“读秀统一检索”的知识频道查找如下名次解释:文献的查全率:它是指检出的相关文献量与检索系统中相关文献总量的比率,是衡量信息检索系统检出相关文献能力的尺度。

可通过公式:查全率=(检索出的相关信息量/系统中的相关信息总量)X 100%计算。

文献的查准率:它是指检出的相关文献量与检出文献总量的比率,是衡量信息检索系统检出文献准确度的尺度。

通过公式:查准率=(检索出的相关信息量/检索出的信息总量)×100%计算。

检索表达式(举一个例子,包含and or not的式子)检索表达式是要求系统执行的检索语句。

最简单的检索式由一个检索词和一个字段名构成,复杂的检索式由多个检索词及字段名由关系算符联结组合而成,需要使用各种检索关系算符。

除苹果以外的含有维生素、麦芽糖或蔗糖的水果:(水果NOT苹果)(维生素AND(麦芽糖OR蔗糖))3.根据你所选择的研究题目拟定关键词3个,并选择上面题目中填写的数据库中的一个进行文献检索(请选择有高级检索功能的数据库),并说明使用三个检索词检索文献的过程。

信息检索实验报告_2

信息检索实验报告_2

信息检索实验报告信息检索试验报告以下是为大家收拾的信息检索试验报告的相关范文,本文关键词为信息,检索,试验,报告,,您可以从右上方搜寻框检索更多琴试验指导教师:崔新华完成日期:20XX年06月10日名目1.文献检索的意义....................................................32.检索主题......................................................... .33.课程试验地点......................................................44.检索主题分析 (4)4.1各主题分析...................................................44.2各主题检索策略...............................................55.检索步骤的制订. (7)5.1手工检索.....................................................75.2计算机检索...................................................86.检索内容 (10)6.1图书馆专业图书检索..........................................106.2中文科技期刊信息检索........................................106.3网络科技信息检索(含报纸和网络)............................257.检索主题结果的分析与总结.........................................298.信息资源检索课程心得 (31)1.文献检索的意义文献检索是教导讨论过程中必不行少的一环。

信息检索报告(6篇)

信息检索报告(6篇)

信息检索报告(通用6篇)本学期,在陈教师别具特色的讲授中,我完成了《文献检索与利用》课程的学习,接触到Nature、EBSCO、CABI、CNKI、Elsevier、SpringerLink 等很多有用的中外文数据库。

通过一个学期的仔细学习,无论是在课程理论还是实践方面,我都有了更深入的理解和把握。

一、学习《文献检索与利用》课程的意义文献检索是指将信息按肯定的方式组织和存储起来,并依据信息用户的需要找出有关的信息过程。

文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们擅长思索,并通过常常性的实践,逐步把握文献检索的规律,从而快速精确地获得所需文献。

学习该课程对我们今后更高效的学习和讨论工作的顺当进展起着举足轻重的奠基作用。

(一)为广阔学生供应了开启学问宝库大门的钥匙我国古代思想家、教育家荀子有言:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河;君子生非异也,善假于物也”。

被称为词典之父的英国学者S·约翰逊说过:“学问分两类,一类是我们所知道的科学学问,另一类是关于哪儿可以获得这些学问的学问。

”《文献检索与利用》正是向我们系统叙述“关于哪儿和怎么样可以获得这些学问的学问”的一门课程,是指导我们获得“致信息之千里的舆马、绝文献之江河的舟楫”的一门课程。

德国柏林图书馆门前有这样一段话:“这里是学问的宝库,你若把握了它的钥匙,这里的全部学问都是属于你的。

”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。

讨论生在校期间,在教师讲授式的课堂上已经把握了肯定的根底学问和专业学问。

但是,“授之以鱼”只能让其享用一时。

学习《文献检索与利用》,把握信息检索的方法可以使同学们无师自通,找到一条汲取和利用大量新学问的捷径,让我们不分时间不分地点地自主猎取所需学问。

是谓“教人以渔”,才能终身受用无穷。

(二)培育我们快速、精确、全面地获得所需信息的力量当今时代,文献资料的数量浩如烟海,信息社会的浪潮正冲击着一切有人类的地方,这一现实大家应当都深有体会。

实验报告模板

实验报告模板

20 11~ 20 12学年第 2 学期《信息检索》实验报告第一部分 中文数据库检索第 1 题 中文期刊论文检索本题20分(环境描述1分,检索策略16分,结果3分) 得分: 实验要求:使用中文数据库检索相关期刊论文,并将有关内容填入下表。

高级检索策略检索式1(初次)第 2 题 中文学位论文检索本题10分(环境描述1分,检索策略6分,结果3分)得分:实验要求:使用中文数据库检索相关学位论文,并将有关内容填入下表。

高级检索策略检索式第3 题中文会议论文检索本题10分(环境描述1分,检索策略6分,结果3分)得分:实验要求:使用中文数据库检索相关会议论文,并将有关内容填入下表。

高级检索策略检索式第二部分外文数据库检索第4 题外文数据库(一)本题15分(环境描述1分,检索策略7分,结果7分)得分:实验要求:选用一种外文数据库,检索相关论文,并将有关内容填入下表。

高级检索策略检索结果第5 题外文数据库(二)本题15分(环境描述1分,检索策略7分,结果7分)得分:实验要求:选用另一种外文数据库,检索相关论文,并将有关内容填入下表。

高级检索策略Quick Search检索式检索结果第三部分 搜索引擎、专利、图书等资源检索第 6 题 学术搜索引擎(/)本题10分(环境描述1分,检索策略5分,结果4分) 得分: 实验要求:利用学术搜索引擎检索学术论文,并将有关内容填入下表(查找较新的带有摘要的文献)。

高级检索策略检索结果第 7 题 专利检索(国家知识产权局/sipo2008/zljs/)本题10分(环境描述1分,策略5分,结果4分) 得分: 实验要求:使用中文专利网站检索相关专利,并将有关内容填入下表。

发明专利实用新型专利外观设计专利检索策略第 8题 中文图书检索(校园网内)本题10分(环境描述1分,策略5分,结果4分) 得分: 实验要求:利用“松江大学城数字图书馆”检索相关图书,并将有关内容填入下表。

信息检索学习总结报告

信息检索学习总结报告

信息检索学习总结报告一、学习目标本次学习信息检索的目标是了解信息检索的基本概念和原理,学习常用的信息检索技术和算法,掌握信息检索系统的设计和实现方法。

二、学习内容1.信息检索的基本概念和原理:学习了信息检索的定义、目标和主要任务,了解了信息检索的发展历程和基本原理,包括词汇表、倒排索引等。

2.信息检索技术和算法:学习了常用的信息检索技术和算法,包括向量空间模型、布尔模型、概率模型等,了解了它们的特点和适用场景。

3.信息检索系统的设计和实现方法:学习了信息检索系统的基本结构和模块,包括数据采集、预处理、索引构建、查询处理和结果评价等,掌握了信息检索系统的设计和实现方法。

三、学习方法1.系统学习:通过学习教材、参考书和相关文献,深入了解信息检索的理论和实践,逐步建立知识体系。

2.实践操作:通过实践操作信息检索系统,了解其功能和使用方法,培养实际应用的能力。

3.讨论与交流:与同学进行讨论与交流,共同研究问题和解决方案,增进对信息检索的理解。

四、学习成果通过这次学习,我掌握了信息检索的基本概念和原理,了解了常用的信息检索技术和算法,掌握了信息检索系统的设计和实现方法。

1.对信息检索的理解:信息检索是指从大规模的文档集合中,根据用户的需求,找到与之相关的文档的过程。

通过构建索引和处理查询,实现高效的文档检索。

2.理解信息检索的发展历程:信息检索技术源于对大量信息资源的需求,随着数字化时代的到来,信息检索技术得到了迅猛的发展,从最初的基于关键词的检索,到后来的基于语义的检索和个性化推荐。

3.掌握常用的信息检索技术和算法:学习了信息检索的三种常用模型,向量空间模型、布尔模型和概率模型,了解了它们的特点和适用场景。

4.熟悉信息检索系统的结构和模块:了解了信息检索系统的基本结构和模块,包括数据采集、预处理、索引构建、查询处理和结果评价等,掌握了建立和实现信息检索系统的方法。

五、存在问题和展望1.学习时间不足:由于本次学习时间较短,仅了解了信息检索的基本概念和原理,对于实际应用还需进一步学习和实践。

扬州大学《信息检索与利用》综合检索报告(文科类)02(2)

扬州大学《信息检索与利用》综合检索报告(文科类)02(2)

扬州大学《信息检索与利用》综合检索报告(文科类)姓名周伟学科专业旅游英语学号090002134 学院广陵学院总成绩评分教师检索项目标题(中文):邮(游)轮旅游的发展(英文):the development of tanker tourism检索项目简介或背景(中文):邮轮旅行是用邮轮,将一个或多个旅游目的地联系起来的旅游行程。

这种旅行方式始于18世纪末,兴盛于20世纪60年代。

在现在的西方流行的观点,邮轮就是海上漂浮的度假村。

中图分类号: F ;U关键词(至少三个)中文:油(游)轮;旅游;发展英文:tanker ;tourism ;development主题词/副主题词:中文:区域旅游;岛屿开发;消费观英文:area tourism ;empolder the island ;values of consuming说明1.检索年限取近三年(如果课题相关文献较少,检索年限可适当放宽)。

各检索系统尽可能选用同一年限,以便相互比较。

2.编写检索式包括写出:检索方式、检索字段、检索运算符、检索词:如Medline PubMed数据库:基本检索,stem cell【ti】AND liver3.每一种检索工具检出的文献,如果超出了3条记录,则填写3篇题录在空栏中。

题录格式(共4分):序号,著者(三位以上作者保留前三位,中文作者加等,外文作者加et al),文献标题,文献出处(刊名,年,卷(期):起-止页码)。

举例如下1.汪渊,朱光能,左莉,多聚酶链反应-单链构象多态性分析基因点突变. 安徽医科大学学报. 2004, 39(4):321-3232.Xia Q. Zhou WM,Yang S, et al. Influence of mizolastine on antigen-induced activation ofsignalling pathways in murine mast cells. Cline Exp Dermatol. 2006, 31(2):260-265一核心检索系统检索说明:根据你的信息调研课题,搜集与课题相关的文献(不一定是完全一致的文献)。

信息检索课程实习报告

信息检索课程实习报告

信息检索课程实习报告一、引言信息检索是在海量数据中快速、准确地找到相关信息的技术。

作为信息科学与技术专业的学生,我有幸参加了信息检索课程的实习,通过实践掌握了信息检索的基本原理与方法。

本报告旨在总结我在实习中的所学所思,总结实习经验,以及对未来信息检索领域的展望。

二、实习内容在信息检索课程实习中,我主要参与了以下几个方面的工作。

1. 数据收集与整理:首先,我学习了如何从各种信息源中收集数据。

通过网络爬虫技术,我成功获取了大量的文本数据,并将其整理为结构化的形式,以便进行后续的检索和分析。

2. 建立索引与检索模型:其次,我学习了如何构建索引以及检索模型。

通过使用开源的信息检索工具,我成功建立了倒排索引,并根据不同的检索模型实现了基本的文本检索功能。

这些模型包括向量空间模型、布尔模型和概率模型等。

3. 系统评测与优化:在实习的过程中,我参与了信息检索系统的评测与优化工作。

通过使用标准的评测指标,如准确率、召回率和F1值等,我对系统的性能进行了评估,并提出了一些改进方案,如优化索引结构、改进查询处理算法等,以提高系统的检索效果。

三、实习体会1. 理论与实践的结合:通过参与信息检索课程的实习,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。

在课堂上学习到的知识只是一个基础,只有在实际操作中才能真正理解和掌握。

实习让我有机会将课堂上学到的知识应用于实际项目中,提高了我对信息检索技术的理解和应用能力。

2. 团队合作与沟通能力的培养:在实习中,我与队友一起合作完成了各项任务。

通过分工合作,我更加清楚地认识到团队合作的重要性。

在与队友们讨论问题和解决问题的过程中,我不仅学到了更多的专业知识,还培养了自己的沟通能力和团队合作精神。

3. 实践中的问题与挑战:在实习过程中,我遇到了许多问题和挑战,如如何选择合适的数据源、如何优化检索系统等。

通过与导师和队友们的讨论和交流,我逐渐解决了这些问题,并获得了宝贵的经验和教训。

实践中的问题和挑战是不可避免的,但正是这些问题和挑战让我成长和进步。

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《信息检索》课程报告
姓名毛辰宇学号 2013160021 专业软件工程请就自己的选题撰写一份课程报告。

一、选题简介
1.课题名称(中文和英文)。

中文名称:网络安全
英文名称:Network security
2.选题来源(项目或工作选题、学习选题、兴趣选题)。

学习选题
3.为什么选择上述课题?
即将进行网络安全相关的研究。

4.希望文献调研达到的目的。

希望对网络安全有答题的了解。

5.选题过程中遇到哪些问题?是如何解决的?
内容比较多,选择一些比较全面的论文阅读比对。

二、文献检索过程
1.所用的数据库名称,说明选库理由。

维普数据库,使用的比较多。

2.所用的检索词,说明选词的过程。

网络安全、网络安全技术
3.利用查全率和查准率两个指标,对检索结果进行分析比较,说明
如何制定一个较为满意的检索式。

由检索词和检索系统支持的检索算符(逻辑算符、位置算符等)构成,是检索策略的具体体现。

检索策略(Information Retrieval Strategy)是指为实现检索目标而制定的方案。

具体说来,包括选择数据库、确定检索方法、明确检索途径、选择检索词、明确检索词间的关系等。

三、资料阅读
1.提供所阅读的资料列表(篇名、作者、出处)。

【1】孟令印,网络安全技术与应用[J].中国科技博览
【2】樊丽娟 .关于计算机网络安全技术的思考[J].商情
【3】臧伟. 信息系统中安全问题的探讨[J]. 科技创新与应用
【4】王洋. 无线网络安全技术分析[J]. 中国电子商情:科技创新【5】叶宗琴. 计算机网络安全技术浅析[J]. 中国电子商情:科技创新
2.阅读笔记(要求每条笔记要提供文摘的篇名、作者、出处)。

阅读了《网络安全技术与应用》,山东省农村信用社联合社菏泽办事处,2014,了解了本文中对当前网络安全技术的答题描述。

四、资料汇总
通过阅读所搜集到的资料,回答以下问题:
1.就选题所涉及的重要概念或名词(至少2个),提供权威解释及资
料来源;
网络安全:
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

网络安全包含网络设备安全、网络信息安全、网络软件安全。

从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

物理安全:
网络的物理安全是整个网络系统安全的前提。

在校园网工程建设中,由于网络系统属于弱电工程,耐压值很低。

因此,在网络工程的设计和施工中,必须优先考虑保护人和网络设备不受电、火灾和雷击的侵害;考虑布线系统与照明电线、动力电线、通信线路、暖气管道及冷热空气管道之间的距离;考虑布线系统和绝缘线、裸体线以及接地与焊接的安全;必须建设防雷系统,防雷系统不仅考虑建筑物防雷,还必须考虑计算机及其他弱电耐压设备的防雷。

总体来说物理安全的风险主要有,地震、水灾、火灾等环境事故;电源故障;人为操作失
误或错误;设备被盗、被毁;电磁干扰;线路截获;高可用性的硬件;双机多冗余的设计;机房环境及报警系统、安全意识等,因此要注意这些安全隐患,同时还要尽量避免网络的物理安全风险。

2.研究课题中的热点及难点问题;
随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。

有很多是敏感信息,甚至是国家机密。

所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。

同时,网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。

主要问题是:以往人们主要关心系统与网络基础层面的防护问题,而现在人们更加关注应用层面的安全防护问题,安全防护已经从底层或简单数据层面上升到了应用层面,这种应用防护问题已经深入到业务行为的相关性和信息内容的语义范畴,越来越多的安全技术已经与应用相结合。

3.文献中出现的解决办法;
分析我们的网络对安全性有极高的要求,网络中的关键应用和关键数据越来越多,如何保障关键业务数据的安全性成为网络运维中非常关键的工作。

4.各种解决办法存在的问题;
安全隐患
1、Internet是一个开放的、无控制机构的网络,黑客(Hacker)经常会侵入网络中的计算机系统,或窃取机密数据和盗用特权,或破坏重要数据,或使系统功能得不到充分发挥直至瘫痪。

2、Internet的数据传输是基于TCP/IP通信协议进行的,这些协议缺乏使传输过程中的信息不被窃取的安全措施。

3、Internet上的通信业务多数使用Unix操作系统来支持,Unix 操作系统中明显存在的安全脆弱性问题会直接影响安全服务。

4、在计算机上存储、传输和处理的电子信息,还没有像传统的邮件通信那样进行信封保护和签字盖章。

信息的来源和去向是否真实,内容是否被改动,以及是否泄露等,在应用层支持的服务协议中是凭着君子协定来维系的。

5、电子邮件存在着被拆看、误投和伪造的可能性。

使用电子邮件来传输重要机密信息会存在着很大的危险。

6、计算机病毒通过Internet的传播给上网用户带来极大的危害,病毒可以使计算机和计算机网络系统瘫痪、数据和文件丢失。

在网络上传播病毒可以通过公共匿名FTP文件传送、也可以通过邮件和邮件的附加文件传播。

5.今后的发展趋势。

传统的网络安全技术种类繁多,然而却已无法满足网络安全的新需求。

新的网络安全技术应运而生,主要是PKI 技术和入侵检测技术。

尤其是后者,已逐渐成为网络安全研究最活跃的领域,这预示着网络安全技术正在朝着智能化的方向发展。

五、拟定论文提纲(包括论文题目)
六、选择拟投稿的期刊
回答以下问题:
1.刊名及ISSN号。

刊名:中国图书馆学报
ISSN号:1001-8867
2.选刊理由。

《中国图书馆学报》坚持从严选稿,刊登文章质量普遍较高。

所发表的许多文章,都体现了中国图书馆学研究的最高水平。

发文中列为国家或部委研究课题的论文占有相当比重。

据统计,从90年代中期至今,《中国图书馆学报》所发文章被引频次和影响因子在国内图书馆学期刊中均位居第一。

正因为其发表的文章学术水平高,观点新,在专业界影响大,所以被定为国家级核心期刊、中国期刊方阵期刊,并荣获国家期刊奖之百种重点期刊奖,连续被评为全国优秀图书馆学期刊。

被国际上许多著名的检索期刊如《乌利希国际期刊指南》、《图书馆文献》和《最新连续出版物题录》等收录。

3.该期刊最新一期的内容简介。

七、建立与选题相关的资料库
1.在个人资料库中为重要的文章建立书目记录。

并给出个人资料库
中这些重要文章的列表。

【1】孟令印,网络安全技术与应用[J].中国科技博览
【2】樊丽娟 .关于计算机网络安全技术的思考[J].商情
【3】臧伟. 信息系统中安全问题的探讨[J]. 科技创新与应用
【4】王洋. 无线网络安全技术分析[J]. 中国电子商情:科技创新【5】叶宗琴. 计算机网络安全技术浅析[J]. 中国电子商情:科技创新2.提供与选题相关的重要情报源:
(1)重要期刊(刊名及ISSN);
计算机应用研究1001-3695
(2)重要作者的信息(作者、单位、联系方式);
(3)重要的研究机构(名称及网址);
(4)分别说明选择上述情报源的理由。

由国家科技部所属四川省计算机研究院及中国计算机学会共同联办的《计算机应用研究》杂志创刊于1984年。

伴随着我国计算机学科领域的不断发展,《计算机应用研究》月刊现已跻身于国内计算技术类重点核心刊物之列,国内外各大著名检索机构纷纷将本刊列为计
算技术类引文源重点期刊。

由于其广泛性、权威性,本刊在全国科技期刊及国内同类刊物中的排名名次和综合评价指标也逐年提升,在国内科技期刊评比中多次荣获优秀科技期刊奖。

2001年-2002年先后被国家新闻出版总署、国家科技部评为"中国期刊方阵双效期刊"、"第二届国家期刊奖百种重点科技期刊"。

《计算机应用研究》杂志以其新颖性、学术性、系统性、技术性于一身,瞄准国家迫切需要的前沿技术,及时反映并涵盖了国内外计算机学科领域最新发展趋势及技术动向,注重刊登反映本学科领域的新理论、新方法、新技术,选题新颖,可读性强而备受广大读者所喜爱,在各行各业拥有大量的读者、作者,在计算机业界享有崇高的知名度和影响力。

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