2018年广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题及答案【精品推荐】
广西中学教师招聘2018年考试真题及答案解析
1：教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。
（）判断题对错2：教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
单项选择题A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主3：国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、教育策略4：关键期的提出体现了心理发展的（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性5：在世界范围内，严格意义上的学校教育系统基本形成于（）单项选择题A、18世纪上半期B、18世纪下半期C、19世纪上半期D、19世纪下半期6：人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征，包括（）多项选择题A、需要B、动机C、理想D、世界观•E、自我意识7：按造就焦虑的性质来划分，焦虑包括（）多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑8：教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。
（）判断题对错9：教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
单项选择题A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、学与教的规律10：教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。
（）判断题对错11：在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定12：个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是（）单项选择题A、能力B、性格C、创造性D、智力13：微格教学也称微型教学，是一个有控制的教学实习系统。
‘（）判断题对错14：首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。
单项选择题A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松15：常用的测验方法有（）多项选择题A、论文式测验B、客观测验C、智力测验D、标准测验•E、心理测验16：课外活动的基本特点是灵活性、资源性和（）单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性17：教育心理学的性质是（）。
广西壮族自治区钦州市《教育教学公共基础知识》国考招聘考试真题含答案
广西壮族自治区钦州市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【参考答案】C2. 计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项（）。
A、教师的角色将实现重要转变" />B、个别化教学将普遍实现C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能D、让学生学习计算机的原理和程序语言【参考答案】D3. 文件封装发出后，文书人员对办复的发文，要履行（）。
A、登记手续B、注办手续C、归档手续D、签字手续【参考答案】B4. 下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（）A、射B、御C、诗D、数【参考答案】C5. 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）。
A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B6. 目标评价模式的提出者是（）。
A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗尔比姆【参考答案】B7. 儒家伦理的“三纲”不包括（）。
A、君为臣纲B、师为生纲C、父为子纲D、夫为妻纲【参考答案】B8. 我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。
A、1911B、1912 年C、1957 年D、1958 年【参考答案】B9. 教师获得职业能力的保障是（）。
A、反思习惯的养成B、良好的知识修养C、丰富的实践经验D、较强的问题意识【参考答案】A10. 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（）。
A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D11. 一般期限在一年以内的短期资本市场即（）。
广西中小学教师招聘考试教育学与教学法真题解析完
年月日广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》试卷（全卷满分为分，考试时间为分钟）答题注意事项：.答题前，请在答题卡指定位置用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名与准考证号填写清楚，并用铅笔将准考证号下方相应的数字框涂黑。
．所有作答均在答题卡上完成，在题本或草稿纸上作答无效。
．请保持答题卡整洁，严禁折叠！严禁将题本、答题卡及草稿纸带出考场．请在题本指定位置填写自己的姓名与准考证号。
．特别提醒你，在答题卡上填涂答案时一定要认准题号！一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分。
答题参考用时分钟）在每小题列出的四个备选答案中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑。
错选、多选或未选均不得分。
．主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
．孔子．墨子．荀子．老子【答案】。
【解析】考查的知识点：教育基本原理教育思想。
道家主张回归自然、“复归”人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。
老子与庄子是道家的代表人物。
．我国学制改革与发展的基本方向是重建与完善( )。
．分支学制．单轨学制．双轨学制．混合学制【答案】。
【解析】考查的知识点：教育的历史与发展教育制度。
我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
．我国现阶段中小学的管理体制是( )。
．党支部领导下的校长负责制．党支部领导下的校长分工负责制．校长负责制．校务委员会制【答案】。
【解析】考查的知识点：教育的历史与发展教育制度。
年月日，中共中央在充分征求意见的基础上发布了《关于教育体制改革的决定》。
《决定》要求：“学校逐步实行校长负责制，有条件的学校要设立由校长主持的、人数不多的、有威信的校务委员会，作为审议机构。
”．新课改将改变课程管理过于集中的状况，实行( )。
．二级课程管理制度 . 三级课程管理制度．四级课程管理制度．五级课程管理制度【答案】。
【解析】考查的知识点：教育的历史与发展课程改革。
新课改将改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级管理制度。
2018年广西梧州教师招聘中学教育学练习题含答案
2018年广西梧州教师招聘中学教育学练习题含答案1：“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是（）教育理论倡导的。
单项选择题A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义2：下列有关听课的描述正确的是（）单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容3：试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。
（）判断题对错4：品德的基础是（）单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为5：狭义的教育一般是指（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育6：“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。
单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则7：德育个体性功能的最高境界是（）。
单项选择题A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能8：狭义教育主要指（）。
单项选择题A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、社区教育9：下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是（）单项选择题A、要体现民主性的原则B、具有有效性及成效性C、具有持续性D、具有笼统性10：全面发展就是平均发展。
（）判断题对错11：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法12：学校教育在人身心发展中起主导作用。
（）判断题对错13：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则14：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质15：道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）单项选择题C、适用性D、教育性16：县级教育行政部门可认定（）单项选择题A、初中教师资格B、高中教师资格C、中等职业学校教师资格D、大学教师资格17：“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）。
广西招教考试之《教育学与教学法基础知识》历年真题结构及常考知识点分析
XX招教考试历年真题结构与常考知识点分析之《教育学与教学法基础知识》白文璐2016年XX中小学教师公开招聘考试（简称“区考”，下同）在即，为了帮助各位考生提高复习效率，顺利通过招教考试，华图教研团队对考试科目之一《教育学与教学法基础知识》进行分析、解读，希望能助考生一臂之力。
一、试卷结构与分值分析从上表可知，根据最新大纲，考试科目《教育学与教学法基础知识》中的教育学部分涵盖教育与教育学、教育功能与教育目的、学校、教师与学生、班级管理与班主任工作、课外活动和教育研究七个模块；教学法涵盖了教学目标、教学过程、教学内容、教学设计、教学实施和教学评价六个模块。
与2015年相比，对“教育与教育学”“教师与学生”“课外活动”等模块知识点的大纲要求基本一致。
“学校”“班级管理与班主任工作”等模块的部分表述有调整，并添加了新的考查点，尤其是“学校”和“教学目标”模块，内容变动较大。
需要考生对新添加内容多加留意。
表二显示，自20XX区考以来，题型均是客观题，包含了单项选择题、多项选择题和材料分析题，其中材料分析题以不定项选择的形式考查。
各题型、题量与分值相对保持稳定。
需要考生注意的是，根据最新考试大纲，多项选择题的评分标准发生变化，在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的，错选、多选、少选或未选均不得分，少选且选择正确的，每个选项答案给0.5分。
通过表三不难发现，教育学部分分值约55分，占试卷的55%。
其中，教育与教育学、教育的功能与教育目的、学生与教师、班主任工作这四个章节是考查重点。
2016年考试大纲对教育学中教育与教育学，教育功能与教育目的，学校这三个模块的分值做了调整，前两个模块与2015年相比分别减少3分和2分，第三个模块增加5分。
考生在备考过程中要注意对学校模块的复习。
此外，教学作为学校工作的中心环节，教育的基本途径，对教学法的考查也不容小觑，与教学有关的教学内容、教学实施、教学评价等都是近两年考查的重点。
广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》全真模拟试题
广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》全真模拟试题一、引言广西中小学教师公开招聘考试旨在选拔优秀的教育人才，以提升广西的教育质量。
作为教育工作者，我们需要对教育学与教学法基础知识有深入的理解和掌握。
为了帮助广大考生更好地准备这场考试，我们特别编写了这份全真模拟试题。
二、考试内容本模拟试题涵盖了教育学与教学法的基础知识，包括教育理念、教育心理学、教学方法与策略、教育评价与反思等内容。
通过这份试题，考生可以全面了解考试的形式和内容，从而更好地进行备考。
三、试题解析以下为模拟试题的示例，我们将对每个问题进行详细的解析：1、请简述教育理念的概念及其在教育实践中的应用。
解析：教育理念是人们对教育的理想和信念，是指导教育行为的核心思想。
在教育实践中，教育理念的应用可以帮助教师更好地理解教育目标，制定教学策略，评估学生的学习成果，从而提升教育质量。
2、请阐述教育心理学在教学方法设计中的作用。
解析：教育心理学在教学方法设计中起着至关重要的作用。
它可以帮助教师了解学生的学习心理和认知过程，从而制定更符合学生需求的教学方法。
例如，根据学生的年龄和认知特点，可以设计不同的教学方法，如直观教学、游戏化教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3、请说明教学评价的意义及其在教育中的应用。
解析：教学评价是对教师的教学效果和学生的学习成果进行评估的过程。
它的意义在于帮助教师了解教学的效果，找出教学中的不足之处，及时调整教学策略，以提高教学质量。
同时，教学评价还可以为学生提供反馈，帮助他们了解自己的学习状况，从而更好地进行学习。
四、总结通过这份全真模拟试题，考生可以全面了解广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》的考试形式和内容。
通过解答试题，考生可以检验自己的掌握程度，发现自己的不足之处，及时进行查漏补缺。
希望这份试题能够帮助广大考生在考试中取得优异的成绩，为提升广西的教育质量做出贡献。
在教育心理学中，下列哪个概念与学生的学习动机最相关？（A）元认知（B）认知失调（C）自我效能（D）情绪调节答案：C。
2018年贵港教师招聘中学教育学练习题及答案
2018年贵港教师招聘中学教育学练习题及答案1：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。
单项选择题A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高2：“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。
这体现的德育方法是（）单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法3：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。
单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯4：班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。
（）判断题对错5：教育可以促进民主。
（）判断题对6：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。
单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目7：我国教育目的的理论基础是（）单项选择题A、社会本位B、个人本位C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展的学说8：教师对学生最常用的一种教育方法是（）单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育9：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。
单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛10：集体备课的有效保证是教师素质。
（）判断题11：“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）。
单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则12：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）。
单项选择题A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良13：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）单项选择题A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、重视组织各种复习14：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。
单项选择题A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力单项选择题A、“父母”的角色B、“榜样”的角色C、“人类灵魂工程师”的角色D、“青少年”的朋友16：美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这符合以下哪一种教育起源论的观点（）单项选择题A、社会起源论B、心理起源论C、神话起源论D、生物起源论17：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
广西教编考试真题和答案
广西教编考试真题和答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 发展经济D. 服务社会答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 学校教育制度的建立，首先取决于（）。
A. 社会生产力发展水平B. 政治制度C. 教育目的D. 教育内容答案：A4. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育过程中学生的心理活动B. 教育过程中教师的心理活动C. 教育过程中学校管理者的心理活动D. 教育过程中学生和教师的心理活动答案：D5. 教育心理学的研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D6. 教育心理学的发展历程中，被称为“教育心理学之父”的是（）。
A. 桑代克B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 布鲁纳答案：A7. 学生学习的主要动机是（）。
A. 成就动机B. 交往动机C. 求知动机D. 自我提高动机答案：A8. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于（）。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C9. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是（）。
A. 获得自主感，克服羞愧和怀疑B. 获得亲密感，避免孤独感C. 获得勤奋感，克服自卑感D. 获得角色同一性，避免角色混乱答案：D10. 学习动机的强化理论是由（）提出的。
A. 马斯洛B. 阿特金森C. 赫尔D. 班杜拉答案：C11. 学习策略中，元认知策略的核心是（）。
A. 计划B. 监控C. 调节答案：B12. 根据加德纳的多元智能理论，不属于智能范畴的是（）。
A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 情绪智能答案：D13. 教师专业发展的核心是（）。
A. 专业理念B. 专业知识C. 专业能力D. 专业情感14. 教师职业道德规范中，不属于“爱岗敬业”范畴的是（）。
_2019年广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题及答案
2019年广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题及答案一、单选题【单选题】1．狭义的教育指的是（）A．个体教育B．家庭教育C．社会教育D．学校教育【答案】D【单选题】2．封建社会教育的特点是（）A．民族性B．等级性C．科学性D．开放性【答案】B【单选题】3．认为教育起源于生产过程中经验的传递，这种观点属于教育的（）A．劳动起源说B．神话起源说C．生物起源说D．心理起源说【答案】A【单选题】4．教育成为社会公共事业的现象发生在（A．奴隶社会B．封建社会C．农业社会D．工业社会【答案】D【单选题】5．教育成为劳动力再生产的手段所反应的现代教育特点是（A．公共性B．革新性C．生产性D．再生性【答案】C【单选题】6．关于现代教育的发展趁势，下列说法不正确的是（）A．教育的本土化能够保护世界文化的多样性B．教育的全球化要求教育培养国际通用人オC．教育的民主化就是使教育成为公民的权利和义务D．教育的全民化意味着教育要面向社会所有成员开放【答案】C【单选题】7．下列说法正确的是（）A．《教育漫画》的作者是卢梭B．《民主主义与教育》的作者是杜威C．《大教学论》的作者是康德并举教育方针的教育家是（）A．陈鹌琴B．陶行知C．蒋梦麟D．蔡元培【答案】D【单选题】9．从教育功能的层次来看，教育功能可分为（）A．本体功能和派生功能B．促进功能和制约功能C．显性功能和隐性功能D．正向功能和负向功能【答案】A【单选题】10.下列表现中,不属于教育对个体发展独特价值的是()A.教育引导个体发展的方向B.教育开发个体的特殊才能C.教育满足个体成名的欲望D.教育唤醒个体生命的自觉【答案】C【单选题】11.“君子欲化民成俗,其必由学乎”体现的教育目的观是()A.科学本位论B.社会本位论C.知识本位论D.个人本位论【答案】B【单选题】12.有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是()A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。
历年广西教师招聘考试教育学与教学法真题及答案
历年广西教师招聘考试教育学与教学法真题及答案一、单项选择题1.世界上第一部教育专著是( )A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】B2.教材、教学参考书属于教育基本要素中的( )A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育活动方式【答案】C3.“人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因。
”这种观点属于教育的( )A.生物起源论B.心理起源论C.神话起源论D.劳动起源论【答案】D参考解析：劳动起源说( 论)认为教育起源于生产劳动过程中经验的传递。
4.最早普及义务教育的国家是( )A.法国B.英国C.美国D.德国【答案】D5.教育现代化的核心目标是( )A.实现人的现代化B.实现教育观念的现代化C.实现教育制度的现代化D.实现教育内容的现代化【答案】A6.下列选项中属于孔子教育思想的是( )A.罢黜百家,独尊儒术B.思想自由,兼容并包C.生活即教育D.有教无类【答案】D7.提出“只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人”的西方教育家是( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.苏格拉底D.杜威【答案】A8.马克思说：“要改变一般人的本质,使他获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就是要有一定的教育或训练。
”此说法说的是教育的( )A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】B9.“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。
”此话隐喻影响人的发展因素是( )A.教育B.遗传C.环境D.人的主观能动性【答案】C10.实现我国教育目的的根本途径是( )A.脑力劳动B.体力劳动C.教育与生产劳动和社会实践相结合D.课内与课外相结合【答案】C11.体育的根本任务是( )A.提高学生的身体素质B.增强学生的组织纪律性C.培养学生勇敢、坚强的道德品质D.培养学生的团队精神【答案】A12.有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的专门场所是( )A.学校B.企业C.公司D.政府【答案】A13.在我国,学校不能以营利为目的,宗教不能干预学校的教育教学活动。
2018年广西特岗教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析
2018年广西特岗教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析《教育学与教学法基础知识》一、单项选择题1.【答案】D。
2.【答案】B。
解析：情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
3.【答案】D。
解析：领会是认知目标的第二层次，它代表最低水平的理解。
4.【答案】B。
解析：反应类似于通常所说的“兴趣”，形成价值观念的结果相当于通常所说的“态度”和“欣赏”。
5.【答案】D。
解析：实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。
一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。
实验法不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度。
6.【答案】A。
解析：形成价值观念，是指学习者确认某种事物、现象或行为是有价值的，学习者将外在价值变为他自己的价值标准，形成了某种价值观、信念，并以此来指引他的行为。
7.【答案】A。
解析：1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
8.【答案】D。
解析：赫尔巴特第一个进行了教育学科学化的努力，他以伦理学为基础建立了教育目的论，以心理学为根基建立教育方法论，并创建了一个比较完整的课程体系，形成了比较完整的教育学理论体系。
因此，赫尔巴特被称为近代西方资产阶级传统教育学的创始者和科学教育学的奠基人。
9.【答案】B。
解析：人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程。
10.【答案】B。
解析：我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
11.【答案】B。
12.【答案】B。
13.【答案】C。
14.【答案】B。
解析：我国正式颁布与实施的第一个学制是1904年颁布的癸卯学制。
15.【答案】B。
解析：制度文化指的是保障学校正常运行的学校管理制度体制，组织机构与结构、规章制度以及人际关系等内容，是规范文化。
2018年5月12日广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题参考答案及解析
2018年5月12日广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0.5分，共30分。
答题参考用时45分钟）在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
1．引导学生感受日月潭的美，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
这一教学目标的不规范之处在于把行为主体表述成了（）。
A．校长B．学生C．教师与学生D．教师2．布卢姆与加涅的教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在（）。
A．学习过程B．学习方法C．学习内容D．学习结果3．丁老师将口语交际“说说广告”一课的部分教学目标定为说说自己喜欢和不喜欢的广告，注意说得有条理，把理由说充分。
此教学目标属于（）。
A．普遍性目标B．行为性目标C．生成性目标D．体验性目标4．某小学数学教师将教学目标定为“能用手势比划出一平方厘米、一平方分米的实际大小”。
其中“能用手势”是教学目标的（）。
A．行为主体B．行为动词C．行为条件D．表现程度5．某音乐老师将“火车开了”一课的教学目标定为“唱歌时能够面带微笑，并能在每一乐句之前轻轻地换气”。
这个教学目标具有（）的特点。
A．整体性B．灵活性C．层次性D．预期性6．《教育——财富蕴藏其中》报告指出：“应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力。
”这句话表明教学应注重（）。
A．培养审美情趣B．培养正确的情感、态度与价值观C．发展智力和能力D．掌握科学文化知识基本技能7．赫尔巴特的“明了、联想、系统、方法”四个阶段组成了（）。
A．教学内容B．教学设计C．教学过程D．教学媒介8．教学过程是在理解、掌握已有科学文化知识的基础上促进学生的全面成长。
这种观点属于（）。
A．特殊认识说B．认识一发展说C．发展说D．情知说9．下列不属于探究教学中学生获取知识的基本阶段的是（）。
A．明确问题B．运用知识C．深入探究D．做出结论10．列宁曾说：“我们需要用基本事实的知识来发展和增加每个学习者的思考力。
2020广西教师招聘考试测试卷：《教育学与教学法基础知识》(一)
精品文档，欢迎下载！
C.公司 D.政府 14.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（） A.癸卯学制 B.壬子癸丑学制 C.壬戌学制 D.1951 年学制 15.规定各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是（） A.学校教育制度 B.学校文化制度 C.课程管理制度 D.教学管理制度 16.当前我国九年义务教育学制年限划分采用的是（） A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 17.学校产生的必要条件之一是（） A.造纸术的出现 B.文字的出现 C.大机器的使用 D.人口的增长 18.教师的根本任务是（） A.教学 B.班级管理 C.发展学生智力 D.教书育人 19.“道之所存，师之所存也”体现了教师（）的职业角色。 A.传道者 B.授业者 C.解惑者 D.引导者 20.依据“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎么样才能行”的教师， 处于专业发展的（） A.“非关注”阶段 B.“虚拟关注”阶段
A.实验教育学 B.实用主义教育学
C.马克思主义教育学 D.文化教育学
33.（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期） 的教学工作时所期望达到的要求或结果。
A.教育总目的 B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标 D.教学目标
34.以具体的、可操作的行为陈述的课程与教学目标，它指明课程与教学过程结束后学生身 上所发生的行为变化。这种价值取向是（）
精品文档，欢迎下载！
C.“生存关注”阶段 D.“任务关注”阶段 21.（）是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 A.遗传素质 B.教育 C.个体主观能动性 D.环境 22.学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍，染于黄则黄”的现象。这反映的学生性格特 点是（） A.向师性 B.依赖性 C.可塑性 D.独特性 23.在班级管理中，一个班级的组织者和领导者被称为（） A.校长 B.教师 C.班主任 D.行政干部 24.班集体形成的基础是（） A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D.一定的组织结构 25.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总 体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（） A.平行管理 B.常规管理 C.目标管理 D.民主管理 26.教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有（） A.自愿性 B.自主性 C.灵活性 D.实践性 27.下列活动中，不属于课外体育活动的是（） A.夏令营 B.春游
2018广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题及答案
2018广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题及答案一、单项选择题1.教师创设一定的教学情境,以提升学生认知水平为目标的教育是( )A.德育B.美育C.体育D.智育【答案】D2.关于德育、智育、体育、美育在全面发展的教育中的作用，下列表述正确的是（）A.德育起前提和支持作用B.体育起灵魂和统帅作用C.智育起基础作用D.美育起动力作用【答案】A3.我国教育目的的本性质是（）A.培养劳动者B.为人民服务C.坚持社会主义方向D.培养全面发展的人【答案】C4.以培养创新精神为重点的教育是（）A.应试教育B.素质教育C.职业教育D.继续教育【答案】B5.下列选项中不属于学校产生的必备条件的是（）A.发明印刷术B.物质基础C.阶级分化D.脑力劳动与体力劳动相分离【答案】A6.由蔡元培主持制定,实行“男女教育平等,允许初等小学男女同校”的现代学制是()A.“壬寅学制”B.“癸卯学制C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”【答案】C7.依据《中华人民共和国教育法》(1995年），我国现行学校教育制度主要包括的四个层次是（）A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育C.著通教育、特殊教育、专北教育、职业教育D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育【答案】A8.从知识的传授来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。
这反映教师芳动特点具有(）A.复杂性B.创造性C.示范性D.繁重性【答案】B9.陶行知的“棒着一颗心来,不带半根草去”这句话用来阐释教师()A.文化素质B.教育素质C.身心素质D.道德素质【答案】D10.从事教学工作五年的李老师已经能够从容应对各种突发教学实践,表明李老师实现了()A.专业自主B.专业自我C专业自律D.专业自创【答案】D11.叶澜等学者对教师专业发展阶段进行了研究,认为能够认识到学生是学习的主人,把教学看作是教师帮助学生去理解、建构意义的过程,能够关注学生整体发展的教师,处于专业发展的()。
2018广西壮族自治区教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
2018广西壮族自治区教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【答案】C2．教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（）。
A、研究—探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【答案】B3．关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。
A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【答案】B4．教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系【答案】B5．心智技能的执行具有（）。
A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性6．首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（）。
A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【答案】B7．在课程目的上，重视人，崇尚个性。
在课程内容上，提倡广泛的课程范围。
在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。
这种教育目的观体现的是（）的观点。
A、人文主义课程观B、科学主义课程观C、知识本位课程观D、能力本位课程观【答案】A8．教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体【答案】B9．操作技能就其动作的对象而言，具有（）。
A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【答案】B10．中学高级、一级教师职务聘任由（）聘任。
A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局【答案】D11．（）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
C、实习作业法D、参观法【答案】A12．掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【答案】B13．学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（）。
2018年5月12日广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题参考答案及解析
2018年5月12日广西教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0.5分，共30分。
答题参考用时45分钟）在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
1．引导学生感受日月潭的美，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
这一教学目标的不规范之处在于把行为主体表述成了（）。
A．校长B．学生C．教师与学生D．教师2．布卢姆与加涅的教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在（）。
A．学习过程B．学习方法C．学习内容D．学习结果3．丁老师将口语交际“说说广告”一课的部分教学目标定为说说自己喜欢和不喜欢的广告，注意说得有条理，把理由说充分。
此教学目标属于（）。
A．普遍性目标B．行为性目标C．生成性目标D．体验性目标4．某小学数学教师将教学目标定为“能用手势比划出一平方厘米、一平方分米的实际大小”。
其中“能用手势”是教学目标的（）。
A．行为主体B．行为动词C．行为条件D．表现程度5．某音乐老师将“火车开了”一课的教学目标定为“唱歌时能够面带微笑，并能在每一乐句之前轻轻地换气”。
这个教学目标具有（）的特点。
A．整体性B．灵活性C．层次性D．预期性6．《教育——财富蕴藏其中》报告指出：“应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力。
”这句话表明教学应注重（）。
A．培养审美情趣B．培养正确的情感、态度与价值观C．发展智力和能力D．掌握科学文化知识基本技能7．赫尔巴特的“明了、联想、系统、方法”四个阶段组成了（）。
A．教学内容B．教学设计C．教学过程D．教学媒介8．教学过程是在理解、掌握已有科学文化知识的基础上促进学生的全面成长。
这种观点属于（）。
A．特殊认识说B．认识一发展说C．发展说D．情知说9．下列不属于探究教学中学生获取知识的基本阶段的是（）。
A．明确问题B．运用知识C．深入探究D．做出结论10．列宁曾说：“我们需要用基本事实的知识来发展和增加每个学习者的思考力。
广西教育学院教师招聘考试历年真题
广西教育学院教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.2018年4月，有细心的旅客在订购火车票时发现，北京到上海的车次基本上是周一到周四及周六是一个价，相对便宜些；周五和周日价格贵些。
这样的车票定价方式依据的经济学基本原理是（）。
A.效用理论B.弹性理论C.消费者行为理论D.厂商理论【答案】：B2.组织经营环境越是具有不确定性，组织计划就应该越需要和更强调（）。
A.作业计划和长期计划B.单一性计划和短期计划C.战略计划和长期计划D.指导性计划和短期计划【答案】：D3.石油是重要的能源和原材料，与社会生产和人民生活密切相关。
2006年10月，浙江镇海石油储备基地开始注入第一桶石油，这意味着中国将告别缺乏石油战略储备的历史，对中国的能源安全具有里程碑的意义。
增加石油储备可以稳定国内石油价格，这体现的经济学道理是（）。
A.消费者购买商品是为了获得使用价值B.价格是商品价值的货币表现C.供求关系影响价格1/ 10D.商品价值决定价格【答案】：C4.孟子说:“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列?（）A.得天下英才而教育之B.仰不愧于天，俯不作于人C.乡人无不称其善也D.父母俱存，兄弟无故【答案】：D5.市场经济条件下的收入分配是按照（）来进行的A.追求最大收入的动机B.价值规律C.按劳分配原则D.各种生产要素在生产中的贡献大小【答案】：D6.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，他一生著作颇丰。
下列哪一项不是莎士比亚的作品?（）A.《钦差大臣》B.《威尼斯商人》C.《哈姆雷特》D.《罗密欧与朱丽叶》【答案】：A7.国内生产总值的核算方法不包括（）。
A.收入法B.生产法C.支出法D.供给法【答案】：D2/ 108.澄清的石灰水用口吹过之后,便会变得浑浊,其原因是:（）。
A.呼出的气体中不含氧气B.呼出的气体含有二氧化碳C.呼出的气体本来就是浑浊的D.呼出的气体中含有一氧化碳【答案】：B9.在春秋战国时期，各种思想学术流派的成就形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018 年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题
答题注意事项：1、答题前，请在答题卡指定位置用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名和准考证号填写清楚，并用2B 铅笔将准考证号下方相应的数字框涂黑。
2、所有作答均在答题卡上完成，在题本或草稿纸上作答无效。
3、请保持答题卡整洁，严禁折叠！严禁将题本、答题卡及草稿纸带出考场！
4、请在题本指定位置填写自己的姓名和准考证号。
5、特别提醒你，在答题卡上填涂答案时一定要认准题号！
一、单项选择题（本大题共60 小题，每小题0.5 分，共30 分。
答题参考用时45 分钟）在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
1.教师创设一定的教学情境，以提升学生认知水平为目标的教育是（）
A.德育
B.美育
C.体育
D.智育
2.关于德育、智育、体育、美育在全面发畏展的教育中的作用，下列表述正确的是（）
A.德育起前提和支持作用
B.体育起
灵魂和统帅作用C.智育起基础作用
D.美育起动力作用
3.我国教育目的的本质是（）A.培养劳动
者
B.为人民服务
C.坚持
社会主义方向D.培
养全面发展的人
4.以培养创新精神为重点的教育是（）A.应试教
育
B.素质教育
C.职业教育
D.继续教育
5.下列选项中不属于学校产生的必备条件的是（）
A.发明印刷术
B.物质基础
C.阶级分化
D.脑力劳动与体力劳动相分离
【答案1-5】D D C B A
【科科按】五育的关系：德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切，相互促进，相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。
（1）德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用，为其他各育提供了方向性的保证；（2）智育在全面发展教育中起着前提和支持作用，为其他各育提供了知识基础和能力基础；（3）体育在全面发展教育中起着基础作用，为其他各育提供物质基础；（4）美育在全面发展教育中起着动力作用；（5）劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。
【关注公众号王利科，看更多真题、解析】
6.由蔡元培主持制定，实行“男女教育平等，允许初等小学男女同校”的现代学制是（）
A. “壬寅学制”
B. “癸卯学制
C. “壬子癸丑学制”
D. “壬戌学制”
7.依据《中华人民共和国教育法》（1995 年），我国现行学校教育制度主要包括的四个层次是（）A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教
育B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育C.
普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D.初等
教育、中等教育、高等教育、终身教育
8.从知识的传授来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生，而是必须对知识进行加工，使知识易于为学生理解和接受。
这反映教师劳动特点具有（）
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.繁重性
9.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话用来阐释教师（）
A.文化素质
B.教育素质
C.身心素质
D.道德素质
10.从事教学工作五年的李老师已经能够从容应对各种突发教学实践，表明李老师实现了（）
A.专业自主
B.专业自我
C 专业自律
D.专业自创
【答案6-10】C A B D A
11.叶澜等学者对教师专业发展阶段进行了研究，认为能够认识到学生是学习的主人，把教学看作是教师帮助学生去理解、建构意义的过程，能够关注学生整体发展的教师，处于专业发展的（）。
A. “虚拟关注”阶段
B. “生存关注”阶段
C. “任务关注”阶段
D. “自我更新关注”阶段
12.主张教师专业发展除了个人努力外，更大程度上依赖于教师学习团队的建设，这种观点属于教师专业发展的（）。
A.感性取向
B.理智取
向C.文化生态取向D.
实践-反思取向
13.下列对班主任角色理解不正确的选项是（）A.班级的教
育者
B.班级的决策者
C.班级的组织者
D.班级的指导者
14.班集体发展到成熟阶段的特征是（）
A.班主任直接领导班级活动
B.班主任是
班级核心和动力C.自主地开展班级活动
D.学生积极分子不断涌现
15.对班集体的含义认识不正确的是（）
A.班集体是一个特殊的学生主体
B.班集体
是一个学生的文化心理共同体C.班集体
是个性化的社会组织D.班集体是具有自
我教育能力的学生群体
【答案11-15】D C B C C
16.学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容，体现了课外活动能（）A.照顾学生的个别差异
B.使学生能够接触社会
C.促进校园文化的建设
D.约束学生的课堂行为
17.不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的话动，都可
以创造条件组织开展。
这反映的课外活动特点是（）
A.丰富性
B.多面性
C.灵活性
D.开放性
18.某学校机器人兴趣小组开展的编程交流活动属于课外活动的（）
A.文体活动
B.学科活动
C.科技活动
D.公益活动
19.学生进行课外阅读最适合的形式是（）
A.个人活动
B.群众性活
动C.小组活动D.各学科
活动
20.搜集各种教育现象发生、发展和演变的现实加以系统客观的分析研究，从而揭示起发展规律的研究方法称之为（）
A.行动研究法
B.历史研究法
C.实验研究法
D.比较研究法
【答案16-20】A D C A B
21.张老师积极参加学校的教学改革研究活动。
经过一段时间的酝酿，他确定了“中国儿童教育发展研究”这一课题，这样的选题违背了教育研究选题的（）
A.需要性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.创造性原则
22.基础教育改革要以“情”为纽带，以“思”为核心，以“儿童活动”为途径，以“美”为境界，以“周围世界”为源泉。
这些观点源于（）
A.情境教育学派
B.情感教育学派
C.
生本教育学派D.
生命化教育学派
23.下列属于教育活动的是（）
A.母鸡教小鸡觅食
B.警察训练
警犬追查嫌疑犯
C.妈妈给孩子哺乳
D.爸爸叫
孩子跟熟人打招呼
24.教育活动中教育者作用于学习者的全部信息是指（）
A.教育形态
B.教育影响
C.教育系统
D.教育规律
25.认为人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展的观点属于教育的（）
A.生物起源说
B.神话起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
【答案21-25】C A D B A
26.生产劳动的经验被排斥在学校大门之外的现象发生在（）A.商业社
会
B.农业社会
C.工业社会
D.信息社会
27.在教育系统中，各级各类学校、各类社会教育机构及教育实体内部的教育活动、教育过程，形成了一定的标准，这反映的现代教育的特点是（）
A.生产性
B.革新性
C.民主化
D.制度化
28.关于现代教育的发展趋势，下列说法中不正确的是（）
A.教育向信息化的方向发展
B.教育向国际化的方向发展
C.教育向精英化的方向发展
D.教育向终身化的方向发展
29.提出“把一切事物教给一切人类的全部艺术”思想的著作是（）A.《大教学论
》
B.《教育与文化》
C.
《教育漫话》D.《普
通教育学》
30.认为学校是一个雏形的社会，学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识的思想家是（）。