北师大版五年级语文上册古诗词专项专题训练

北师大版五年级语文上册古诗词专项专题训练

1. 这首诗，写_______之景，抒发_______之情。一句写梧叶，“_______“，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。（）

A .秋夜所见；羁旅思乡；送寒声

B .秋夜所见；羁旅思乡；挑促织

C .冬夜所见；羁旅思乡；送寒声

2. 积累与运用。

（1）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请你再写出两句含有“雨”的诗句”______”“______”。

（2）______，不教胡马度阴山。

（3）《如梦令》和《渔歌子》中直接写出词人流连忘返的句子分别是“常记溪亭日落，______“和“青答签，绿袭衣，______。

3. 阅读古诗，回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

注释：《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。

箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。

（1）先解释划线的词，再说说诗句的意思。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

不须：______ 意思______

（2）这首诗表达了作者怎样的心情？

4. 古诗鉴赏

(一)墨梅图题诗

(元) 王冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

（1）“吾家洗砚池头树”是用( )的典故。

（2）这首诗中照应“墨梅”的词语有______、______。

（3）“______,______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。

5. 阅读《七子之歌——台湾》，完成练习。

七子之歌——台湾

闻一多

我们是东海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟，我就是台湾。

我胸中还氲氤（yūn yīn）着郑氏的英魂，

精忠的赤血点染了我的家传。

母亲，酷炎的夏日要晒死我了；

赐我个号令，我还能背城一战。

母亲！我要回来，母亲！

注释：

氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。

夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。

赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。

（1）你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？

（2）读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？

6. 阅读诗歌，回答问题

泊船瓜洲

________________，________________。

________________，________________。

（1）在横线上默写古诗。

（2）联系古诗，写出下列词语的意思。

①一水间：______。

②钟山：______。

（3）用自己的话说说“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的意思。

（4）通过朗读全诗，你从中体会到了诗人怎样的思想感情？

7. 对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（）

A .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。

B .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。

C .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

8. 把下列诗词描写的节日填在括号里。

（1）东风夜放花千树，更吹落，星如雨。______

（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。______

（3）端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣袭。______

（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。______

（5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。______

9. 课内阅读，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

（1）诗中“绿”字用得好，说说好在哪里。

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

10. 鉴赏下列诗歌，完成下列小题。

秋夕

[唐]杜牧

银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

卧看牵牛织女星。

注释：

秋夕：秋天的夜晚。

银烛：银色而精美的蜡烛。

画屏：画有图案的屏风。

轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

流萤：飞动的萤火虫。

天阶：露天的石阶。

牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。

（1）先选择后填空。

这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。

A清明B中秋C七夕D元宵

（2）诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。

（3）这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。

11. 阅读诗歌，回答问题

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

（1）这首诗的作者是______代诗人______。这首诗是描绘______的，表达了诗人______之情。

（2）解释下面的字词。

①知时节：______

②潜：______

③俱：______

（3）诗中哪两句直接写出了诗人认为这场春雨是“好雨”？