初中历史课件.ppt
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初中历史说课ppt课件2024新版
教育科研能力培养
学习教育科研方法，了解课题研究的 基本流程和实施步骤。
积极参与学术交流和研讨活动，分享 研究成果和经验，提升科研能力。
结合教学实践，开展初中历史教学研 究，探索有效的教学方法和策略。
感谢您的观看
THANKS
识和规律。
多媒体教学法
运用多媒体技术手段， 如PPT课件、视频、音 频等，增强教学的直观
性和趣味性。
03
教学过程设计
导入环节设计
情境导入
通过展示相关历史图片、视频或 文物，创设历史情境，引发学生
兴趣。
问题导入
提出与本课内容相关的问题，引 导学生思考，激发求知欲。
故事导入
讲述与本课内容相关的历史故事 ，吸引学生注意力，为新课做铺
网络课程分享
分享一些优质的历史网络课程，如慕课网、超星尔雅等平台上的相 关课程，为学生提供多样化的学习选择。
在线互动平台
利用在线互动平台如腾讯课堂、钉钉等，开展线上辅导、答疑和交流 活动，拓宽学生的学习渠道和交流空间。
06
教师专业素养提升途径
教育教学理论学习
学习教育学、心理学等教育教 学理论，了解教育规律和学生 心理发展特点。
初中历史说课ppt课件
目录
• 课程背景与目标 • 教学内容与方法 • 教学过程设计 • 学生活动组织与实践 • 教学资源开发与利用 • 教师专业素养提升途径
01
课程背景与目标
初中历史课程设置
01
02
03
贯彻党的教育方针
培养学生德智体美全面发 展，培育“四有”新人。
落实历史课程标准
遵循教育部制定的初中历 史课程标准，确保教学质 量。
垫。
新课导入技巧
2024版初中历史七年级上册百家争鸣课件PPT
学在民间 意义：打破了贵族垄断教育的局面， 促进了教育在民间的发展。
①创办私学，主张有教无类。
学习任务二
教育成就
材料六 学生冉求胆小，遇事退缩,孔 子有针对性地教育他，凡事要抓紧， 马上去做。学生仲由敢作敢为，但 不够稳重，孔子怕他冒失，就叮嘱 他凡事要请教父兄后再做。
材料七 知之为知之,不知为不知,是知矣。 三人行，必有我师焉。 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 学而时习之，不亦说乎？
当堂训练
3．春秋战国时期,提出“兼相爱,交相利”乃是“天下
之治道”主张的思想家是( A )
A.墨子
B.孔子
C.老子
D.韩非
学习目标
第四部分
课程总结
课堂总结
政治 士阶层崛起
背景
经济 铁制农具和牛耕为文化繁荣提供了物质基础
思想 私学勃兴，学术思想领域非常活跃
百
儒家 孔子——儒家学派创始人；孟子；荀子
面更加广泛，直接催生了“士”阶层的兴起，促进了学术思想
和知识文化的广泛传播，刺激了思想文化的重③组政与治更上新：。士 阶 层 崛 起 ； 。 诸 侯 为
……
富国强兵网罗人才
列国在兼并形势下，竞相颁布优惠的人才政策，对不同的
学说采取宽松政策，意图实现富国强兵的目标。
——《战国史》
学习任务三
争论内容
诸子百家 （189）
名片
姓名 国籍 出生年代
地位
孔子名丘，字仲尼
鲁国
春秋后期 儒家学派创始人；我国历史上著名的 思想家、大教育家
思想收录 《论语》
学习任务二
思想主张
材料一 仁者爱人。
以仁爱之心对待他人
材料二 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复 礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人克乎制哉自？己”，颜使渊自曰己:“的请行问为其符 目。”子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼合勿外言在，的非道礼德勿规动范。”
七年级历史开学第一课ppt课件
“历”，繁体作“歴”,其下部是“止”，在甲骨 文和金文中的字形就是一只脚，表示人穿过一片森 林，《说文解字》说“历，过也，传也”。“过” 表示空间上的移动，“传”表示时间上的移动。
商朝甲骨文中就有「史」字,其字形仿佛人手握笔 记事。这个「史」,就是商朝专门掌管祭祀和记事的 官员,即所谓史官。
精选版课件ppt
公元 1世纪 公元 2世纪 公元 10世纪 公元 11世纪 公元 12世纪 公元 20世纪 公元 21世纪
精选版课件ppt
30
公元纪年
世纪、年代的计算
1、1997年香港回归我是知多道少啦世！纪世多纪的计算， 少年代？ （20世在纪公9元0年前代、）后年份的百位
数字上加“1”。
2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？
2
历史有两重含义:
一是指过去发生的事情;（客观）
二是指对那些往事的记述和研究（即历史 学，带有一定的主观性）
精选版课件ppt
3
二、为什么要学习历史？
精选版课件ppt
4
1、探究历史秘密
三 峡 悬 棺
金字塔和狮身人面像
玛
雅 文
明
遗 址
精选版课件ppt
5
2、汲取历史智慧
• “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古 为镜，可以知兴替；以人为镜，可 以明得失。朕常保此三镜，以防己 过。 ”
精选版课件ppt
33
历史朝代歌
夏商与西周 春秋和战国 三分魏蜀吴 南北朝并立 宋元明清后
东周分两段 一统秦两汉 二晋前后沿 隋唐五代传 皇朝至此完
作业：
1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？ （581年、1999年、前770年、前202年）
2、计算下面时间距今多少年？ （1911年、 1840年、前841年、 前1600年）
商朝甲骨文中就有「史」字,其字形仿佛人手握笔 记事。这个「史」,就是商朝专门掌管祭祀和记事的 官员,即所谓史官。
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公元 1世纪 公元 2世纪 公元 10世纪 公元 11世纪 公元 12世纪 公元 20世纪 公元 21世纪
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30
公元纪年
世纪、年代的计算
1、1997年香港回归我是知多道少啦世！纪世多纪的计算， 少年代？ （20世在纪公9元0年前代、）后年份的百位
数字上加“1”。
2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？
2
历史有两重含义:
一是指过去发生的事情;（客观）
二是指对那些往事的记述和研究（即历史 学，带有一定的主观性）
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3
二、为什么要学习历史？
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4
1、探究历史秘密
三 峡 悬 棺
金字塔和狮身人面像
玛
雅 文
明
遗 址
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5
2、汲取历史智慧
• “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古 为镜，可以知兴替；以人为镜，可 以明得失。朕常保此三镜，以防己 过。 ”
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33
历史朝代歌
夏商与西周 春秋和战国 三分魏蜀吴 南北朝并立 宋元明清后
东周分两段 一统秦两汉 二晋前后沿 隋唐五代传 皇朝至此完
作业：
1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？ （581年、1999年、前770年、前202年）
2、计算下面时间距今多少年？ （1911年、 1840年、前841年、 前1600年）
人教版初中历史八年级上册 PPT课件 图文
30．三大战役指的是：辽沈战役、淮海战役、 平津战役
31．清末状元张謇为发展本国工商业，提出的
口号是：实业救国
激流勇进
32．中国近代民族工业的黄金时代是：
第一次世界大战期间
33．中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
是：京张铁路
34．魏源编成《海国图志》的目的是：
35．师科举夷制长度技废以除制于夷哪一年：1年905 36．《义勇军进行曲》的曲作者是：聂耳
10．中国第一个资产阶级革命政党是：
中国同盟会
激流勇进
11．孙中山领导辛亥革命的指导思想是：
三民主义（民族、民权、民生）
12．五四运动爆发的直接原因（即导火线）是：
巴黎和会外交失败
13．五四运动的先锋和主力军分别是：
学生和工人
14．五四运动的性质是：
彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动
激流勇进
3
2
4 5
6
1
7
8
1
9
1 01
11 2
1
1
51
3
14 1
61 7
5 7
1 21
1 3 6 8 9
1
2 4
1 01 1
激流勇进
1．中国近代史的开端是：鸦片战争
2．中国近代化的开端是 ：洋务运动
3．中国近代史上的第一个不平等条约是：
《南京条约》
4．第二次鸦片战争期间火烧圆明园的是：
英法联军
5．《马关条约》内容中说明帝国主义对中 国的侵略进入一个新的阶段的是：
第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第6课 洋务运动
第六单元 经济和社会生活
31．清末状元张謇为发展本国工商业，提出的
口号是：实业救国
激流勇进
32．中国近代民族工业的黄金时代是：
第一次世界大战期间
33．中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
是：京张铁路
34．魏源编成《海国图志》的目的是：
35．师科举夷制长度技废以除制于夷哪一年：1年905 36．《义勇军进行曲》的曲作者是：聂耳
10．中国第一个资产阶级革命政党是：
中国同盟会
激流勇进
11．孙中山领导辛亥革命的指导思想是：
三民主义（民族、民权、民生）
12．五四运动爆发的直接原因（即导火线）是：
巴黎和会外交失败
13．五四运动的先锋和主力军分别是：
学生和工人
14．五四运动的性质是：
彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动
激流勇进
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1 3 6 8 9
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1 01 1
激流勇进
1．中国近代史的开端是：鸦片战争
2．中国近代化的开端是 ：洋务运动
3．中国近代史上的第一个不平等条约是：
《南京条约》
4．第二次鸦片战争期间火烧圆明园的是：
英法联军
5．《马关条约》内容中说明帝国主义对中 国的侵略进入一个新的阶段的是：
第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第6课 洋务运动
第六单元 经济和社会生活
初中历史八上第9课 辛亥革命 课件 (19张PPT)
➢结果：
林觉民
一、革命志士的奋斗
阅读材料思考：黄花岗起义有什么意义？
是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰 之人心，乃大兴奋，怨奋所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大 革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多 年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的 分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的 “它”是指（ ）
A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动
课堂练习四 阅读材料，回答下列问题。
“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先
革命志士 的奋斗
广西
都以失败告终
时间
1911年
武昌起义
过程
夺取军械库/进攻总督衙门/占领武汉三镇 成立湖北军政府，黎元洪任都督
11月下旬，一半以上省份宣布独立
推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度
开创了完全意义上的近代民族民主革命 推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门
课堂练习三
生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、
民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——引自中共中央前总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
（1）材料中的这场“革命”指什么？ “先生”是指谁？
辛亥革命
孙中山
（2）“先生”领导这场革命的指导思想是什么？
意义：起义虽遭失败，但革命党人不屈不挠的精神和视 死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
2024版初中历史七年级上册秦统一中国课件PPT
B．尧舜时期“天下为公”的传说 D．儒家思想一统天下
当堂训练
3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝将广阔的国土划分 为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命的官员。”材料
中的“新皇帝”在地方上实行( B )
A．分封制 B．郡县制 C．世袭制 D．禅让制
4．中国国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁 登成熟，道无饥人，践此万岁”的字样。其中“海内皆臣”反映的历史
学习任务二
建立中央集权制度
皇帝
总揽大权，至高无上
太尉 军事
丞相 行政
御史大夫 监察
郡（守） 县（令或长）
皇帝制 三公制 郡县制
意义：使国家 的一切权力都 高度集中在中 央政府，奠定 了后世政治制 度的框架，对 以后历史的发 展有着深远影 响。
学习任务三
去全国巡游 一番，真让
巩固统一的措施
朕失望！ 唉！有些地方路宽阔，有的太窄，朕道的路马宽车窄差不点一过不
巩固统一的措施
问题三:“道路宽窄不一”，交通不便 统一车轨和道路的宽度 开凿灵渠
作用：形成了以咸阳为中心的全国交通网，促进了水路交通的发展。
学习任务三
巩固统一的措施
问题四:“边疆危机”
军事上：统一岭南及东南沿海地区， 设置桂林、南海、象等郡 派蒙恬北击匈奴、修筑长城
作用：加强了对边疆地区的管理，扩大了秦朝疆域的范围。
学习任务三
巩固统一的措施
问题一:“文字不一”
小篆
作用： 使政令能够在全国各地顺 利推行，也使不同地域的 人们能够顺畅沟通，有利 于文化的交流与发展。
学习任务三
巩固统一的措施
问题二:“货币、度量衡不通”
2024版初中历史七年级上册夏商周时期的科技与文化课件PPT
学习目标
第二部分
新课导入
新课导入
旧石器时代 新石器时代
青铜时代
“工具”大比拼
北 京 人
半 坡 、 河 姆 渡 人
夏商周时期 青铜文明高度发达
学习目标
第三部分
新知讲解
学习任务一
天文、历法和医学
1.天文
十月之交，朔月辛卯。 日有食之，亦孔之丑。 彼月而微，此日而微。 今此下民，亦孔之哀。
——摘自《诗经·十月之交》
学习任务一
天文、历法和医学
2.历法
历法：历法是根据天象，以一定的单位对年、月、日的计量方法。
相传夏朝时 就有了历法
商朝时，历 法逐渐完备
战国时期，人们 已经把一年分为 二十四节气
夏历法按月记录 了时令物候，用以指 导农业生产活动
一 年 分 为 12 个 月，大月30天，小 月29天，闰年增加 一个月
学习目标
第四部分
课程总结
课后作业
1.基础型作业：完成课后活动题，并标明 考查的知识点。 2.发展型作业：完成课后练习。
学习目标
2024版初中历史七年级上册
第8课 夏商周时期的科技与文化
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建 社会的过渡
汇报人：XXX
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
汉字发展的特点
形象到抽象
复杂到简单
②甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。
学习任务二
2.青铜器
甲骨文与青铜器
商朝 出戟青铜觚
青铜器，在古时被称为 “金”或“吉金”，是红铜与 其他化学元素锡、铅等的合金。
刚刚铸造完成的青铜器是 金色的，但出土的青铜因为时 间流逝和化学变化产生锈蚀后 变为青绿色，因此被称为青铜。
初中历史九上第16课 早期殖民掠夺 课件(22张PPT 内嵌视频)
侯课任务
1、新航路开辟的原因： 2、讲述新航路开辟的过程：
3、发现美洲的是谁？证明地圆学说正确的是谁？发现好望角的是 谁？横渡大西洋的航海家？向东航行的航海家有？向西航行的航 海家有？
4、新航路开辟的影响：
第16课 早期殖民掠夺
殖民
概念解读
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人 民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地 区，掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙和西班牙的早期殖民掠夺
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋 到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏 上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。
——恩格斯
背景： 中世纪晚期，西欧商品经济空前 繁荣，需要拓展市场，推销产品， 寻找原料。 新航路的开辟为早期殖民掠夺创 造了条件。
据统计，从1493年到1600年，葡 萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤
旦走过这道门，就再也难以回到故乡。他们将被贩卖到（ B ）
A. 亚洲 B.美洲
C.欧洲
D.大洋洲
4、18世纪成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”的是（ C ）
A.西班牙 B.荷兰
C.英国
D.法国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题训练
5、马克思认为:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源
注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解不正确的是（ D ）
英国殖民扩张方式： 建立大种植园、三角贸易
英国的殖民扩张
材料 阅读下列材料和课本76页相关史事： 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接
受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻 地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。
1、新航路开辟的原因： 2、讲述新航路开辟的过程：
3、发现美洲的是谁？证明地圆学说正确的是谁？发现好望角的是 谁？横渡大西洋的航海家？向东航行的航海家有？向西航行的航 海家有？
4、新航路开辟的影响：
第16课 早期殖民掠夺
殖民
概念解读
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人 民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地 区，掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙和西班牙的早期殖民掠夺
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋 到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏 上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。
——恩格斯
背景： 中世纪晚期，西欧商品经济空前 繁荣，需要拓展市场，推销产品， 寻找原料。 新航路的开辟为早期殖民掠夺创 造了条件。
据统计，从1493年到1600年，葡 萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤
旦走过这道门，就再也难以回到故乡。他们将被贩卖到（ B ）
A. 亚洲 B.美洲
C.欧洲
D.大洋洲
4、18世纪成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”的是（ C ）
A.西班牙 B.荷兰
C.英国
D.法国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题训练
5、马克思认为:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源
注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解不正确的是（ D ）
英国殖民扩张方式： 建立大种植园、三角贸易
英国的殖民扩张
材料 阅读下列材料和课本76页相关史事： 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接
受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻 地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。
初中历史年代尺 PPT课件 图文
思想
特点： 中国的近代化异常艰难曲折，却是一个不断向上的过程
新民主主义革命
1919年 五四
运动
1921年 中共
一大
国民大革命时期
北伐 战争
国共十年对峙时期
1928年 井冈山会师
长征
1924年
黄埔军 校成立
1926年 1927年
1.南京国民 政府成立 2.南昌起义 3.秋收起义 4.井冈山革命 根据地建立
台
百
中
日
一
安
七
京
儿
团
共
本
八
事
事
大
庄
大
七
投
事
变
变
屠
战
战
大
降
变
杀
役
局部抗战 开始
抗日民族统 一战线初步
形成
全民族抗 战开始
战略防御 阶段
抗战胜利
九一八事 变（1931 年9月18日
西安事变 （1936年 12月12日)
七七事变 （1937年 7月7日）
台儿庄战役 淞沪会战
1945年8 月15日， 日本宣布 无条件投
科学技术 思想文化
科学技术与 思想文化
新式教育
文学艺术
詹天佑 侯德榜 李四光 魏源 严复 京师同文馆
京师大学堂 新式教育体制 废科举 鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海
京张铁路
侯氏制碱法
为大庆胜利油田的发 展提供正确理论依据
《海国图志》师 夷长技以制夷 《天演论》物竞 天择，适者生存 近代第一所新式学堂， 近代新式教育的开端 近代第一所国家 建立的最高学府
中 国 恢 复 在 联 合 国 的 合 法 席 位
特点： 中国的近代化异常艰难曲折，却是一个不断向上的过程
新民主主义革命
1919年 五四
运动
1921年 中共
一大
国民大革命时期
北伐 战争
国共十年对峙时期
1928年 井冈山会师
长征
1924年
黄埔军 校成立
1926年 1927年
1.南京国民 政府成立 2.南昌起义 3.秋收起义 4.井冈山革命 根据地建立
台
百
中
日
一
安
七
京
儿
团
共
本
八
事
事
大
庄
大
七
投
事
变
变
屠
战
战
大
降
变
杀
役
局部抗战 开始
抗日民族统 一战线初步
形成
全民族抗 战开始
战略防御 阶段
抗战胜利
九一八事 变（1931 年9月18日
西安事变 （1936年 12月12日)
七七事变 （1937年 7月7日）
台儿庄战役 淞沪会战
1945年8 月15日， 日本宣布 无条件投
科学技术 思想文化
科学技术与 思想文化
新式教育
文学艺术
詹天佑 侯德榜 李四光 魏源 严复 京师同文馆
京师大学堂 新式教育体制 废科举 鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海
京张铁路
侯氏制碱法
为大庆胜利油田的发 展提供正确理论依据
《海国图志》师 夷长技以制夷 《天演论》物竞 天择，适者生存 近代第一所新式学堂， 近代新式教育的开端 近代第一所国家 建立的最高学府
中 国 恢 复 在 联 合 国 的 合 法 席 位
初中历史八上第18课 从九一八事变到西安事变 课件(共24张PPT)
二、伪满洲国
3.暴行
初中历史
活埋中国人的万人坑
七三一细菌战部队
疯狂掠夺资源
推行奴化教育
在日军的铁蹄下， 东北3000万同 胞过着屈辱的亡 国奴生活
三、局部抗战
1.抗日义勇军
1931年11月，在东北军将领马占山的指挥下，中国 守军抱着“与城偕亡”的决心，守卫黑龙江省会齐齐 哈尔，在嫩江桥与日军血战，多次击退强敌，但终因 孤军无援、伤亡过大而撤退。不久，齐齐哈尔沦陷
惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界， 必先征服支那。——1927年《田中奏折》
20世纪30年代经济危机引发日本各种矛盾，政府 把对外扩张作为解决国内问题之道。——史桂芳 《日本国内战争狂热的表现
抗日必先剿匪，攘外必先安内，安内以攘外，剿 匪以抗日。——蒋介石《告全国同胞一致安内攘 外》（1931年7月23日）
杨靖宇东北抗日游击队的主 要创建者 ，孤身与日寇周旋。 靠吃草根树皮与棉絮，战斗 到最后一刻，年仅35岁
日本人打 死杨靖宇 之后为其 拍照以验 明正身
三、局部抗战
3.东北抗日联军
东北人民和未 撤走的东北军
中国共产党派 杨靖宇等人
抗日义勇军 抗日游击队
初中历史
1936年，改编 为共产党领导的 东北抗日联军
典例分析
初中历史
1.一曲悲怆的《松花江上》曾被传唱于大江南北，唱出了东北人民流离失 所、家破人亡的悲痛之情。它所反映的东北人民的苦难历史始于（ ）
A.九一八事变 C.四一二政变
B.鸦片战争 D.华北危机
A
解析：根据题干中的关键信息“东北人民”并结合所学知识知，1931年 9月18日，日本发动了九一八事变，此后短短4个多月，100 多万平方千 米的锦绣河山，全部沦于敌手，在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着 屈辱的亡国奴生活，故A项符合题意
初中历史九上第16课早期殖民掠夺课件(24张PPT)
非洲：建立好望角殖民 地，作为侵略亚洲的中 继站
法国 17世纪下半叶，法国也加入殖民争的行列，先后在北
美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
法 国 民 统 治
17世纪 “海上马车夫”
17世加纪入上殖民掠夺行列
强占
三次葡“英荷战争”
荷 中国台湾
17世纪下半叶 “无敌舰队加”入殖民争霸行列
英
16世纪末 击败
建立据点（中国澳门） 控制商路 劫掠式贸易
建殖民地 掠夺金银 黑奴贸易
西、葡从殖民活动中获得了大量财富，却很快衰落下去——
商人一旦富有，所渴望的是取得 地产，购买贵族头衔，借以分享贵族 的特权，对投资工业则望而却步。 — 《世界近代史编》
西、葡掠夺的财 富，未能转化为资本， 未能推动国内资本原始 积累，而是被挥霍、浪 费。
早期殖民掠夺的概况
殖民国家 殖民范围 殖民方式
葡萄牙
西班牙
葡萄牙人在亚洲、非洲、 拉丁美洲建立了一些殖民据 点与商站，从而控制了从印 度洋到太平洋的海上通道， 并以殖民据点为基地在当地 进行劫掠式的贸易。
西班牙拥有100多艘战舰、
3000余门大炮、数以万计士
兵，最盛时舰队有千余艘舰
船，号称无敌舰队。横行于
英国殖民者在 北 北美建立大种植园， 美
生产英国工业所需要 大
的棉花、烟草、蓝靛、 种
糖等原材料。
植
园
随着种植园的发展，劳动力严重不足，于是 欧洲殖民者不得不寻找新的劳动力来源——
三角贸易（黑奴贸易）
野蛮
枪支 杂物
三
残酷
角
血腥
贸 易
暴力
运到美洲的黑奴，在种植园主 或矿山主的非人待遇下，有1/3的黑 人在移居头三年死去，大多数人活 不到15年。每运到美洲1个奴隶，要 有5个奴隶死在追捕和贩运途中。在 长达400年奴隶贸易中，估计从非洲 运到美洲的奴隶大约为1200万-3000 万。整个非洲大陆因奴隶贸易损失
初中历史九上第13课 西欧经济和社会的发展 课件(27张PPT)
——教材P61“相关史事” 思考他们之间分别是什么关系？结合教材归纳租地农场的特点。
契约关系
出租自营地
雇佣关系
雇用农民进行生产
土地所有者 （封建领主）
交纳货币地租
通过劳动换取工资
租地农场主 （富裕农民)
雇佣工人 （无地少地农民）
贰 经济变化——新的生产和经营方式
（四）手工业——集中的手工工场：
马克思
——亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》
新垦区和封建庄园有何不同，会产生什么连锁反应？
①开垦者是土地的主人，有自由经营权
②新土地有独立的司法和行政自治权
农奴想要 离开庄园
①庄园制度逐渐衰落和瓦解
结果壹 经济变化——新的生产和经营方式
（二）农业——庄园衰落：
农奴要想离开庄园成为自由农民，可以通过哪些方式？
14世纪以后，租地农场取代庄园成为新的生产方式
1.背景： ①垦殖运动开展，土地面积扩大； ②庄园制度衰落，庄园制不适应新的生产经营活动。
2.时间： ③根本原因：生产力的发展
3.特点（如何14经世营纪）中：叶
资本主义的本质特征
① 土地结集合中P6；1相②关雇史佣事关系；③ 产品面向市场；
4.性质：
租地结农合场P6是1材一料种研资读本主义性质的生产经营方式
经新殖济文航民社艺路掠会复开夺发兴辟展
近代史：资本主义产生和发展的历史
第五单元 走向近代
13ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西欧经济和社会的发展
学习目标
1．了解欧洲中世纪晚期垦殖运动的开展，知道庄园制度逐渐衰落和瓦解的过 程；能够概括租地农场和手工工场的特点及性质；知道富裕农民和市民阶层的 出现所带来的社会结构的变化。
2．通过了解西欧租地农场和手工工场在生产经营方式上的变化，认识到中世 纪欧洲资本主义的萌芽，体会西欧经济和社会开始走入近代。
契约关系
出租自营地
雇佣关系
雇用农民进行生产
土地所有者 （封建领主）
交纳货币地租
通过劳动换取工资
租地农场主 （富裕农民)
雇佣工人 （无地少地农民）
贰 经济变化——新的生产和经营方式
（四）手工业——集中的手工工场：
马克思
——亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》
新垦区和封建庄园有何不同，会产生什么连锁反应？
①开垦者是土地的主人，有自由经营权
②新土地有独立的司法和行政自治权
农奴想要 离开庄园
①庄园制度逐渐衰落和瓦解
结果壹 经济变化——新的生产和经营方式
（二）农业——庄园衰落：
农奴要想离开庄园成为自由农民，可以通过哪些方式？
14世纪以后，租地农场取代庄园成为新的生产方式
1.背景： ①垦殖运动开展，土地面积扩大； ②庄园制度衰落，庄园制不适应新的生产经营活动。
2.时间： ③根本原因：生产力的发展
3.特点（如何14经世营纪）中：叶
资本主义的本质特征
① 土地结集合中P6；1相②关雇史佣事关系；③ 产品面向市场；
4.性质：
租地结农合场P6是1材一料种研资读本主义性质的生产经营方式
经新殖济文航民社艺路掠会复开夺发兴辟展
近代史：资本主义产生和发展的历史
第五单元 走向近代
13ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西欧经济和社会的发展
学习目标
1．了解欧洲中世纪晚期垦殖运动的开展，知道庄园制度逐渐衰落和瓦解的过 程；能够概括租地农场和手工工场的特点及性质；知道富裕农民和市民阶层的 出现所带来的社会结构的变化。
2．通过了解西欧租地农场和手工工场在生产经营方式上的变化，认识到中世 纪欧洲资本主义的萌芽，体会西欧经济和社会开始走入近代。
初中历史 中国近代史时间轴 课件(30张PPT)
1862年建立翻译学堂；③兴办近代企业。
1884年
中法战争 作战国家：中法 签订《中法新约》
1884年
刘铭传在基隆淡 水击退法国进攻
1885年3月
冯子材对战法国， 镇南关大捷
1894年9月
1894年
左宝贵对战日本， 战死平壤
甲午战争，中日 《马关条约》1985
1894年9月左宝贵对战日本，战死平壤： • 致远舰邓世昌、经远舰林永生，黄海海战牺牲； • 北洋舰队统帅丁汝昌，定远舰管带刘步蟾，威
• 1859年《资政新篇》干王洪仁轩，提出学习西 方，资本主义色彩的改革建设方案。
1856年 第二次鸦片战争 津条约》等
英法 《北京条约》《天
• 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用 “马神甫事件”发动第二次鸦片战争
• 主要事件：英法联军1860年火烧圆明园
• 作战国家：中英法
• 签订条约：中英美法俄《天津条约》（1858） 中俄《瑷珲条约》（1858） 中英法俄《北京条约》（1860） 中俄《勘分西北界约记》（1864） 中俄《改订条约》（1881） 《伊犁条约》或 《圣彼得堡条约》
中英《虎门条约》签订
中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订
《南京条约》影响：
• 中国近代史上第一个不平等条约，给 中国人民带来深重的灾难，开创了列 强以条约形式侵略和奴役中国的恶例；
• 中国的国家主权和领土完整遭到破坏， 逐步沦为半殖民地半封建社会；
• 中国社会的主要矛盾由地主阶级与农 民阶级的矛盾，演变为帝国主 义和 中华民族的矛盾（主要矛盾）、封建 主义和人民大众的矛盾；
变法双方：维新派--保守派（张之洞《劝学篇》对抗维 新派），围绕三个问题：①要不要变法；②要不要兴 民权、设议院，实行君主立宪；③要不要废八股、改 科举和兴学堂。
1884年
中法战争 作战国家：中法 签订《中法新约》
1884年
刘铭传在基隆淡 水击退法国进攻
1885年3月
冯子材对战法国， 镇南关大捷
1894年9月
1894年
左宝贵对战日本， 战死平壤
甲午战争，中日 《马关条约》1985
1894年9月左宝贵对战日本，战死平壤： • 致远舰邓世昌、经远舰林永生，黄海海战牺牲； • 北洋舰队统帅丁汝昌，定远舰管带刘步蟾，威
• 1859年《资政新篇》干王洪仁轩，提出学习西 方，资本主义色彩的改革建设方案。
1856年 第二次鸦片战争 津条约》等
英法 《北京条约》《天
• 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用 “马神甫事件”发动第二次鸦片战争
• 主要事件：英法联军1860年火烧圆明园
• 作战国家：中英法
• 签订条约：中英美法俄《天津条约》（1858） 中俄《瑷珲条约》（1858） 中英法俄《北京条约》（1860） 中俄《勘分西北界约记》（1864） 中俄《改订条约》（1881） 《伊犁条约》或 《圣彼得堡条约》
中英《虎门条约》签订
中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订
《南京条约》影响：
• 中国近代史上第一个不平等条约，给 中国人民带来深重的灾难，开创了列 强以条约形式侵略和奴役中国的恶例；
• 中国的国家主权和领土完整遭到破坏， 逐步沦为半殖民地半封建社会；
• 中国社会的主要矛盾由地主阶级与农 民阶级的矛盾，演变为帝国主 义和 中华民族的矛盾（主要矛盾）、封建 主义和人民大众的矛盾；
变法双方：维新派--保守派（张之洞《劝学篇》对抗维 新派），围绕三个问题：①要不要变法；②要不要兴 民权、设议院，实行君主立宪；③要不要废八股、改 科举和兴学堂。
2024版初中历史七年级上册动荡变化中的春秋时期课件PPT
学习目标
2024版初中历史七年级上册
第5课 动荡变化中的春秋时期
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建 社会的过渡
汇报人：XXX
学习目标
目录
01 学习目标
02 新课导入
03 新知讲解
04 课程总结
学习目标
第一部分
学习目标
学习目标
1.通过对铁制农具和牛耕等出土文物图片及相关文献记 载的认知，了解春秋时期经济发展的主要表现，知道春 秋时期的时代特征。 2.通过将春秋时期与西周时相关制度进行对比，理解社 会制度的变化和王室衰微的原因与后果。 3.知道春秋时期的主要霸主，理解春秋时期诸侯争霸对 社会发展产生的影响，培养分析历史现象的能力。
商品交换市场
促进
农业
促进
手工业
促进
商业
齐桓公“宫中七市”。 ——《战国策·东周》
当堂训练
1.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋
初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反
映的历史发展趋势是（ C ）
A.弱肉强食
B.国家的数量越来越少
C.统一
D.适者生存
当堂训练
2．春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其目的主
楚庄王于公元前614年继位。他继位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色， 并下令：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请 他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞 将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职， 稳定了政局，发展了生产，从而为楚国的争霸奠定了基础。
公 元 前494年，吴王夫差为父报仇，兴 兵败越，勾践求和。吴王拒绝了伍子胥 联 齐 灭越的建议 ， 迫使越王勾践向他称臣。 齐 国 转兵向北进击，大败齐军，成为小霸。
2024版初中历史七年级上册
第5课 动荡变化中的春秋时期
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建 社会的过渡
汇报人：XXX
学习目标
目录
01 学习目标
02 新课导入
03 新知讲解
04 课程总结
学习目标
第一部分
学习目标
学习目标
1.通过对铁制农具和牛耕等出土文物图片及相关文献记 载的认知，了解春秋时期经济发展的主要表现，知道春 秋时期的时代特征。 2.通过将春秋时期与西周时相关制度进行对比，理解社 会制度的变化和王室衰微的原因与后果。 3.知道春秋时期的主要霸主，理解春秋时期诸侯争霸对 社会发展产生的影响，培养分析历史现象的能力。
商品交换市场
促进
农业
促进
手工业
促进
商业
齐桓公“宫中七市”。 ——《战国策·东周》
当堂训练
1.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋
初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反
映的历史发展趋势是（ C ）
A.弱肉强食
B.国家的数量越来越少
C.统一
D.适者生存
当堂训练
2．春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其目的主
楚庄王于公元前614年继位。他继位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色， 并下令：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请 他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞 将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职， 稳定了政局，发展了生产，从而为楚国的争霸奠定了基础。
公 元 前494年，吴王夫差为父报仇，兴 兵败越，勾践求和。吴王拒绝了伍子胥 联 齐 灭越的建议 ， 迫使越王勾践向他称臣。 齐 国 转兵向北进击，大败齐军，成为小霸。
初中ppt课件历史
历史上科技发展为现代科技提供了基础和借鉴，推动了科技的进 步和创新。
科技史研究
科技史研究有助于深入了解科技发展的历程和规律，为未来的科技 发展提供启示和指导。
科技伦理
历史上科技发展中的伦理问题为现代科技伦理提供了借鉴和参考， 有助于规范科技行为，促进科技健康发展。
THANKS
感谢观看
历史对政治的影响
政治教育
国际关系
学习历史有助于培养公民的政治素养 和爱国情怀，提高政治参与度。
历史上的国际关系对现代国际关系产 生深远影响，了解历史有助于促进国 际合作与交流。
政策制定
历史上的经验和教训为现代政治决策 提供了借鉴和参考，有助于制定更加 科学合理的政策。
历史对科技发展的影响
科技借鉴
封建制度的影响
封建制度在欧洲历史上起到了重要 作用，它促进了农业生产的发展， 但也限制了社会的进步和变革。
中世纪的贸易和文化
贸易发展
中世纪欧洲的贸易逐渐发展起来 ，特别是地中海地区的贸易活动 十分活跃，促进了城市和商业的
兴起。
文化特点
中世纪欧洲的文化相对较为落后 ，但也有一些重要的文化成果， 如哥特式建筑、骑士文化等。中 世纪的文化艺术也反映了当时社
会的特点和风貌。
贸易和文化的关系
中世纪的贸易活动促进了文化的 交流和发展，而文化的进步也为 贸易提供了更好的条件和支撑。 二者相互促进，共同推动了中世
纪欧洲社会的进步。
04
近代历史
文艺复兴和宗教改革
总结词
介绍文艺复兴和宗教改革的背景、主要内容和影响。
主要内容
文艺复兴倡导人文主义，强调人的尊严和价值，反对神权 统治；宗教改革则主张信仰自由，打破教会对信仰的垄断 ，建立更加民主的教会组织。
科技史研究
科技史研究有助于深入了解科技发展的历程和规律，为未来的科技 发展提供启示和指导。
科技伦理
历史上科技发展中的伦理问题为现代科技伦理提供了借鉴和参考， 有助于规范科技行为，促进科技健康发展。
THANKS
感谢观看
历史对政治的影响
政治教育
国际关系
学习历史有助于培养公民的政治素养 和爱国情怀，提高政治参与度。
历史上的国际关系对现代国际关系产 生深远影响，了解历史有助于促进国 际合作与交流。
政策制定
历史上的经验和教训为现代政治决策 提供了借鉴和参考，有助于制定更加 科学合理的政策。
历史对科技发展的影响
科技借鉴
封建制度的影响
封建制度在欧洲历史上起到了重要 作用，它促进了农业生产的发展， 但也限制了社会的进步和变革。
中世纪的贸易和文化
贸易发展
中世纪欧洲的贸易逐渐发展起来 ，特别是地中海地区的贸易活动 十分活跃，促进了城市和商业的
兴起。
文化特点
中世纪欧洲的文化相对较为落后 ，但也有一些重要的文化成果， 如哥特式建筑、骑士文化等。中 世纪的文化艺术也反映了当时社
会的特点和风貌。
贸易和文化的关系
中世纪的贸易活动促进了文化的 交流和发展，而文化的进步也为 贸易提供了更好的条件和支撑。 二者相互促进，共同推动了中世
纪欧洲社会的进步。
04
近代历史
文艺复兴和宗教改革
总结词
介绍文艺复兴和宗教改革的背景、主要内容和影响。
主要内容
文艺复兴倡导人文主义，强调人的尊严和价值，反对神权 统治；宗教改革则主张信仰自由，打破教会对信仰的垄断 ，建立更加民主的教会组织。
2024年度-部编中国历史八年级下册PPT课件
随着新航路的开辟和西方国家的崛起， 明清时期中国与西方国家的交往逐渐增 多。明朝时期，郑和下西洋是中国古代 规模最大、船只最多、海员最多、时间 最长的海上航行之一。清朝时期，中国 也与西方国家进行了一定的贸易和文化 交流。
明清时期，中国的对外政策以防御为主， 实行闭关锁国政策。这一政策在一定程 度上限制了中国与外部世界的交流和发 展。同时，明清两朝也积极维护国家主 权和领土完整，坚决反击外来侵略和干 涉。
清朝的盛世
康乾盛世是清朝最为繁荣的时期之一，经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨大成就。 同时，清朝还进行了大规模的基础设施建设，如修建京杭大运河等。
清朝的危机
随着西方列强的入侵和鸦片战争的爆发，清朝陷入了严重的危机之中。政治腐败、经济衰退、 社会矛盾激化等问题日益严重，导致清朝逐渐走向衰落。
清朝的改革与挣扎
战争经过与结果
广州战役、定海战役、镇江战役 等，中国战败签订《南京条约》
战争影响
主权丧失、自然经济解体、社会 矛盾激化
17
近代化的早期探索与救亡图存
洋务运动
引进西方技术、培养人 才、建立近代化企业
戊戌变法
改革政治制度、发展资 本主义、提高民族意识
辛亥革命
新文化运动
推翻封建帝制、建立民 主共和国、推动社会进
遣唐使与留学生
日本派遣大量遣唐使和留学生来中国 学习先进文化和技术，促进了中日文 化的交流。
6
02
CATALOGUE
宋元时期：多元文化的碰撞与交 融
7
宋朝的经济与科技发展
经济发展
农业、手工业、商业的繁荣，海 外贸易的兴盛
科技成就
活字印刷术、指南针、火药等发明 与运用
文化教育
2024版初中历史七年级上册中华文明的起源课件PPT
龙山文化（蛋壳陶） 距今约4500—3800年
（（距5玉今）器约多良、5元3渚祭0文0一坛—化、体43神。00庙出年）了距各今具5特00色0年的左史右前，文黄明河，、它长们江彼、此距西之今辽间大约河不汶63流断口00文域地-4化都5交00发流年展和 融合，共同构成了早期中华文明的主体。
学习任务三
远古的传说
尧年老的时候，在征求 了各部落的意见后，推举舜 做他的继承人。舜年老后， 采取同样的方法，把位置传 给了治水有功的禹。
禅让制 联盟首领传位给贤德之人
(1)禅让原则：贤德 (2)禅让实质：
原始部落联盟民主推选首领的制度
(3)禅让概况：尧→舜→禹
学习目标
第四部分
课程总结
课堂总结
的 起 源
中 华 文 明
1.部落联盟时期
（1）五六千年前，我国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着炎帝、 黄帝、蚩尤等几个较大的部落。
蚩尤
原在我国东 部，后来发展 到山东、河南、 安徽一带，是 最早进入中原 的部落首领。
学习任务三 2.部落战争
炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归 轩辕。轩辕乃修德振兵……抚万民， 度四方……以与炎帝战于阪泉之野。 三战，然后得其志。
百姓悲哀，如丧父母。 三年，四方莫举乐，以思尧。
——《史记•五帝本纪》
学习任务三
（2）舜的事迹
制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。
舜
舜帝陵雕像（湖南）
虞舜耕田
虞 舜 ， 姓 姚 ， 名 重 华 。 父 瞽 （ gǔ ） 瞍 （sǒu）顽，母握登贤而早丧。后母嚚（yín）， 弟象傲，常谋害舜。舜孺慕号泣，如穷人之无所 归，负罪引慝（tè）。孝感动天。尝耕于历山， 象为之耕，鸟为之耘。帝尧闻之，妻以二女，历 试诸艰。天下大治，因禅焉。
初中历史年代尺 PPT课件 图文
1949.1 1949.4
民族工业
民族工业起步 进一步发展
黄金时代
再度受挫
社会生活
19世 1872年 纪60 《申报》 年代 创办
1895年
大生纱 厂筹办
1897年
商务印 书馆创
办
1914年
一战 爆发
1918年
一战 结束
1937年
日本全 面侵华 开始
1945年 1949年
近代经济和社会生活、科技与思想文化
1949至今
1966—1976
①1978 ②对内改革：1978，1985
1978至今 ③对外开放：1980（点---线---片---面）
④1978前 1982 1987 1992 1997
中国现代史（1949至今）
民主法制：宪法1949 1954 1982
民族:
①港：1842、1984、1997.7.1
中 国 恢 复 在 联 合 国 的 合 法 席 位
尼 克 松 访 华
袁 隆 平 首 次
培
育
成
功
籼
型
杂
交
中 共 十 一 届 三 中 全 会
水
稻
1978年底 中共十一 届三中全 会
徘徊期
社会主义现代化建设新时期
提出建设 有中国特 色的社会 主义
1980年
建立四个 经济特区
1982年
中共十二 大
1985年
中国 半殖 民地 半封 建社 会的 形成 过程
鸦片战争
半殖民地化的开端
第二次鸦片战争 进一步加深
1876 左 宗 棠 收 复 新 疆
甲《 午马 中关 日条 战 约》 争
八 国 联《 军辛 侵丑 华条 战 约》 争
相关主题
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中国第一部在国际电 影节获奖的影片—— 《渔光曲》剧照
19世纪末20世纪初，电影传入了中国。很快，电 影就深入内地，普及开来。这就是北京早期的电影放 映场所之一──西单文明茶园。它是北京第一个允许 女子进入的戏园。
思考
• 照相术，电影的传入有何作用？
保留了社会发展的真实证据，为我们观察当时的社会风貌提供了珍贵 的资料。也丰富了人们的生活。
百年文明路 一脉中华魂
——中国近代社会生活的变迁 社会生活其他方面的变迁
称呼 习俗 （发式） 生活娱乐
旧 老爷、大人等 男子发辫
画像 听戏文
新 先生、君、职务相称
男子短发
照相 看电影
二、剪发辫，该称呼
清末剃发图
辛亥革命后军警为行人剪辫子
生活习俗的改变 溥仪剪辫装
剪辫图
讨 论
发辫被剪之后，人们会有什么样的反应？
称呼
• 回答： • 1、现在人与人的称呼有哪些？这些称呼体
现了人与人怎样的关系？ • 2、清朝官场的称呼是什么？反映了什么？ • 3、这种变化从什么时候开始？这种变化说
一、照相与电影的出现
• 读后思考： • 1、照相术何时出现？ • 2、照相术何时传入中国？ • 3、什么时候电影被发明？ • 4、中国么？
人们怎样留下 记录？
照相和电影传入中国
早 期 的 照 相 机
《定军山》剧照
我国第一部无声电 影是1905年拍摄的、 由京剧大师谭鑫培 先生主演的京剧片 《定军山》。
知识与能力： 1、知道照相和电影在中国的出现和发展。 2、了解民国初年剪发辫、改称呼等基本史实，分析其原因。并通 过清末民初人们服饰的变化来了解社会的变化。 3、对古今旗袍进行对比，培养学生对比思考、分析解决问题的能 力以及对美的鉴赏力。 4、通过对民国初年社会生活变迁的讨论和分析，让学生得出这是 等级观念和思想观念的改革，是社会发展、历史进步的结论，从而培 养学生的分析、归纳能力。
明了什么？
民国制定新礼制， 以鞠躬礼为主
三、服饰的变化
清朝官员服
清朝男子服
清格 末格 民服 女饰
中山装
旗 女 之 袍
20年代的旗袍
民 国 少 女
20-40年代 的旗袍
1938年的 海外旗袍
解 放 初 的 旗 袍
现代旗袍
为什么清末民初中国 的社会生活会有如此大的 变化？从中我们可以得到 什么启示？