护理核心制度考试试卷知识分享
护理核心制度考试题(附答案)
护理核心制度考试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度中，下列哪项是护理工作的根本出发点和归宿？A. 严格执行医嘱B. 保障患者安全C. 提高护理质量D. 遵守法律法规2. 下列哪项不属于护理核心制度？A. 护理查房制度B. 护理交班制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作评价制度3. 在护理核心制度中，下列哪项是确保患者安全的基础？A. 严格执行医嘱B. 做好护理记录C. 掌握护理技能D. 认真履行查对制度4. 下列哪项是护理核心制度的核心内容？A. 护理工作流程B. 护理质量标准C. 护理人员职责D. 护理安全管理5. 下列哪项不是护理核心制度的基本要求？A. 严谨的工作态度B. 严密的工作流程C. 严格的工作考核D. 热情的服务态度二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？A. 护理工作流程B. 护理质量标准C. 护理人员培训D. 护理安全管理E. 护理工作评价7. 下列哪些措施可以有效提高护理质量？A. 严格执行医嘱B. 做好护理记录C. 掌握护理技能D. 合理使用医疗资源E. 加强护理人员培训8. 下列哪些制度是护理核心制度的重要组成部分？A. 护理查房制度B. 护理交班制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作评价制度E. 护理不良事件报告制度9. 在护理工作中，下列哪些做法是正确的？A. 严格执行医嘱，确保患者安全B. 做好护理记录，为诊疗提供依据C. 掌握护理技能，提高护理质量D. 认真履行查对制度，防止差错发生E. 保持良好的工作态度，为患者提供优质服务10. 下列哪些因素可能导致护理不良事件的发生？A. 护理人员不足B. 护理技能不熟练C. 护理工作压力大D. 医疗设备故障E. 患者病情复杂三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述护理核心制度的意义和目的。
12. 请简述护理质量控制措施及如何提高护理质量。
四、案例分析题（每题20分，共40分）13. 患者，男，65岁，因“心悸、气促”入院。
护理核心制度考试题(附参考答案)
护理核心制度考试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度中，哪项是指护理人员在工作中遵循的行为准则？（）A. 护理道德制度B. 护理管理制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：A2. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理人员培训制度D. 护理安全管理制度参考答案：C3. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在执行医嘱时必须进行核对？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：A4. 下列哪项属于护理核心制度？（）A. 护士长负责制B. 护理人员岗位责任制C. 护理人员培训制度D. 护理安全管理制度参考答案：B5. 护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在护理过程中注意观察病情变化，及时报告异常情况？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C6. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 护理人员培训制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理人员岗位责任制参考答案：A7. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在执行护理操作前进行评估、计划、实施和评价？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C8. 护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在工作中保持良好的工作态度和服务态度？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C9. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 护理人员培训制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理人员岗位责任制参考答案：A10. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在护理过程中遵循无菌操作原则？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？（）A. 护理道德制度B. 护理管理制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度E. 护理人员培训制度参考答案：BCDE12. 下列哪些是护理核心制度中要求护理人员在工作中遵循的原则？（）A. 尊重患者隐私B. 严谨的工作态度C. 良好的服务态度D. 无菌操作原则E. 及时报告异常情况参考答案：ABCDE13. 护理核心制度中，三查七对制度主要包括以下哪些内容？（）A. 查床号B. 查姓名C. 查年龄D. 对医嘱E. 对药物F. 对剂量G. 对时间H. 对用法参考答案：ABCDEFGH14. 下列哪些是护理核心制度中要求护理人员在工作中遵循的行为准则？（）A. 尊重患者B. 严谨的工作态度C. 良好的服务态度D. 保持良好的工作关系E. 及时报告异常情况参考答案：ABCDE15. 护理核心制度中，护理文书制度主要包括以下哪些内容？（）A. 护理记录B. 护理计划C. 护理评估D. 护理诊断E. 医嘱单F. 病程记录参考答案：ABCDEF三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述护理核心制度的作用及意义。
(2024)护理核心制度考试试题及答案
（2024）护理核心制度考试试题及答案一、选择题1、患者输血治疗开始前需要（）名护士进行核对。
2、护士执行医嘱过程中对有疑问的医嘱应（）。
3、医嘱查对中的三查是指（）、服药注射处置前查和服药注射处置后查。
4、值班、交接班制度要求接班者应提前（）分钟到岗。
5、接班后因交接不清而引发的问题应由（）负责。
6、严重创伤患者行复杂大手术后，无家属陪护且自理能力重度依赖，适宜的护理级别是（）。
7、血液领出库后（）min内进行输注。
8、输血速度应（），输血开始应观察（）分钟，无异常后方可离开。
9、交接班制度中的“一巡视”是指（）共同巡视危重、大手术及病情有特殊变化的患者，共同床旁交接班。
输血过程中患者出现严重的输血反应，护士做法错误的是（）。
10、200-300ml的血液制品，应在（）内输注完。
11、因抢救患者未能及时书写抢救记录的，应在抢救结束后（）内据实补记，并注明。
12、抢救器材和药品必须做到“五定一及时”，其中“一及时”是指（）。
13、二级护理患者的护理要点不包括（）。
14、临时医嘱在（）分钟内执行。
15、发生护理差错时，应遵循患者安全第一的原则，首先要做的是（）。
16、输血前须经两人共同执行“三查八对”并签名，不属于输血“三查”的内容是（）。
17、在临床诊疗过程中，须严格确认患者身份，履行“查对制度”，下列可作为核对患者身份的信息是（）。
对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者，下列查对患者身份简单可行的是（）。
18、发护理生差错或事故，应逐级上报，在（）内上报护理部，不得瞒报。
19在工作中发生严重差错时应首先向（）报告。
20、医护人员凭医嘱和（）到血库/输血科取血，并与血库/输血科发血者共同查对签名，无特殊情况一次只取一个患者的血。
21、输血前后冲洗输血管道用（）。
22、抢救过程中应及时、正确执行医嘱，医生下达口头医嘱时，护士应当（）。
23、在接班者未接清楚之前，交班者不得离开岗位，接班中发现患者病情、治疗、设备、药品、物品等问题应当面提出，由（）负责。
《护理核心制度》考试题(含答案)
《护理核心制度》考试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度是指在护理工作中必须遵循的规则和原则，其目的是确保（）。
A. 护理安全B. 患者舒适C. 护理质量D. 护理人员权益2. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理不良事件报告制度C. 患者满意度调查制度D. 护理人员绩效考核制度3. 在进行护理操作前，护士应向患者进行（）告知。
A. 操作目的B. 操作步骤C. 可能出现的风险D. 以上都是4. 下列哪项不是护理核心制度中的告知制度？A. 入院告知B. 出院告知C. 护理操作告知D. 医疗告知5. 护理核心制度要求护士在进行护理操作时，应严格执行（）的原则。
A. 安全第一B. 患者至上C. 严谨认真D. 快速高效6. 下列哪项不是护理核心制度的要求？A. 严格遵守护理操作规程B. 严格执行医嘱C. 保持良好的职业态度D. 定期检查医疗设备7. 护理核心制度要求护士在交接班时，应做到（）。
A. 信息准确B. 内容全面C. 及时沟通D. 以上都是8. 下列哪项不是护理核心制度中的交接班制度要求？A. 接班护士提前15分钟到岗B. 交班护士和接班护士共同查看患者情况C. 交班护士准备详细的交班记录D. 接班护士对交班内容签字确认9. 护理核心制度要求护士在护理记录中，应详细记录（）。
A. 护理操作B. 患者病情变化C. 医嘱执行情况D. 以上都是10. 下列哪项不是护理核心制度中的护理记录要求？A. 记录及时B. 字迹清晰C. 内容准确D. 护士签名二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述护理核心制度的目的和意义。
2. 护理核心制度中的告知制度主要包括哪些内容？3. 护理核心制度对护士的职业行为有哪些要求？4. 简述护理核心制度中的交接班制度要求。
5. 护理核心制度对护理记录有哪些要求？三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 患者，男，58岁。
护理核心制度考试试题及答案
护理核心制度考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于护理核心制度的内容？A. 患者知情同意制度B. 护士长负责制度C. 护理差错事故处理制度D. 医院感染管理制度答案：D2. 护理人员在进行护理操作时，应遵循以下哪项原则？A. 安全第一B. 患者至上C. 先观察后操作D. 严谨细致答案：B3. 护士长在护理工作中，应承担以下哪项职责？A. 组织护理查房B. 指导护理技术操作C. 参与医疗事故的处理D. 制定护理工作计划答案：D4. 护理差错事故处理制度规定，护理差错应在多长时间内报告？A. 2小时B. 6小时C. 12小时D. 24小时答案：C5. 以下哪个部门负责护理核心制度的制定和修订？A. 医务科B. 护理部C. 医院感染管理科D. 医院质量管理科答案：B6. 护理人员发现患者病情变化，应及时报告以下哪位人员？A. 护士长B. 主管医生C. 护理部D. 医务科答案：B7. 患者知情同意制度要求，护理人员应在患者或家属知情同意后进行以下哪项操作？A. 护理评估B. 护理计划C. 护理措施D. 护理记录答案：C8. 护理人员在护理工作中，应遵循以下哪个原则？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 全面评估患者D. 患者参与护理答案：D9. 以下哪个部门负责护理人员的培训与考核？A. 医务科B. 护理部C. 医院感染管理科D. 医院质量管理科答案：B10. 护理人员在进行护理操作时，以下哪个环节最为关键？A. 操作前评估B. 操作过程C. 操作后评估D. 护理记录答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理核心制度包括患者知情同意制度、护士长负责制度、护理差错事故处理制度、________制度。
答案：医院感染管理2. 护理人员在护理工作中，应遵循安全第一、患者至上、严谨细致和________原则。
答案：全面评估3. 护理差错事故处理制度规定，护理差错应在________小时内报告。
护理核心制度考核试题含答案
护理核心制度考核试题含答案一、选择题（每题5分，共25分）1.下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 三查七对制度B. 床头交接班制度C. 护理查房制度D. 护理部管理制度【答案：D】2.下列哪项不属于护理查房的类型？A. 日常查房B. 特殊查房C. 月度查房D. 随机查房【答案：C】3.下列哪项不属于床头交接班的内容？A. 病人基本情况B. 治疗情况C. 特殊检查D. 床单位整洁情况【答案：D】4.关于护理文书书写，以下哪项描述错误？A. 要求字迹清楚，不得涂改B. 要求客观、真实、完整C. 要求简明扼要D. 可以使用缩写【答案：D】5.下列哪项不是护理不良事件的概念？A. 任何影响病人安全的事件B. 任何影响病人治疗的事件C. 任何影响病人满意度的事件D. 任何发生在护理过程中的事件【答案：B】二、简答题（每题10分，共30分）1.简述三查七对制度的内容。
【答案】：三查：床号、姓名、诊断；七对：床号、姓名、诊断、药品、剂量、用法、时间。
2.简述床头交接班的目的。
【答案】：确保病人安全，连续性、完整性地提供护理服务，提高护理质量。
3.简述护理查房的类型及作用。
【答案】：日常查房：了解病人病情，指导护理工作；特殊查房：解决护理问题，提高护理质量；月度查房：总结经验，提高护理水平；随机查房：加强护理管理，提高护理质量。
三、案例分析（共45分）某医院普外科病房，病人张先生，50岁，因“车祸致右股骨干骨折”入院。
入院时，护士小王进行床头交接班，发现病人意识清楚，右下肢活动受限。
小王向病人介绍了病房环境及注意事项，并进行了日常查房。
问题1：小王在床头交接班时应该交接哪些内容？（10分）【答案】：病人基本情况、治疗情况、特殊检查、床单位整洁情况等。
问题2：小王在进行日常查房时，应该关注哪些方面？（10分）【答案】：病人病情、护理措施、病人需求、病人满意度等。
问题3：如果病人张先生突然出现右下肢剧烈疼痛，小王应该采取哪些措施？（15分）【答案】：立即报告医生，紧急处理，如疼痛缓解，观察病情变化；如疼痛加剧，配合医生进行急救措施，如肌注止痛药、局部封闭等。
护理核心制度考试试题及参考答案
护理核心制度考试试题及参考答案一、选择题1. 护理核心制度中，以下哪项不是护理文书书写的基本原则？（）A. 客观、真实、准确B. 完整、规范、清晰C. 简洁、明了、易懂D. 复杂、冗长、模糊答案：D2. 护理查房制度中，以下哪项不属于查房内容？（）A. 病情观察B. 护理措施实施C. 护理文书书写D. 患者满意度调查答案：D3. 护理交接班制度中，以下哪项不是交接班的内容？（）A. 病情变化B. 护理措施实施C. 护理文书书写D. 患者家属意见答案：D4. 护理差错事故处理制度中，以下哪项不是护理差错事故的分类？（）A. 一般差错B. 严重差错C. 护理事故D. 医疗事故答案：D5. 护理质量控制制度中，以下哪项不是护理质量控制指标？（）A. 护理文书合格率B. 护理差错事故发生率C. 患者满意度D. 护士职称晋升率答案：D二、填空题6. 护理核心制度包括：______、______、______、______、______。
答案：护理文书书写制度、护理查房制度、护理交接班制度、护理差错事故处理制度、护理质量控制制度7. 护理文书书写要求客观、真实、准确、______、______、______。
答案：完整、规范、清晰8. 护理查房制度要求护士长每周至少组织______次护理查房，护士每周至少参加______次护理查房。
答案：1次、2次9. 护理交接班制度要求接班护士在接班前______分钟到达工作岗位，接班护士与交班护士共同核对______、______、______。
答案：15分钟、病情、护理措施、护理文书10. 护理差错事故处理制度要求对护理差错事故进行______、______、______、______。
答案：登记、分析、定性、处理三、判断题11. 护理核心制度是护理工作的重要组成部分，对提高护理质量具有重要意义。
（）答案：正确12. 护理文书书写只需要保证内容真实，不需要注意文书的规范性和清晰度。
护理核心制度知识试卷
选择题：护理核心制度中，规定护士在执行医嘱时，必须遵循哪项原则？A. 医嘱优先，无需核对B. 先执行，后核对C. 医生口头说明即可执行D. 严格核对，确保无误后执行（正确答案）关于护理查房制度，下列哪项描述是正确的？A. 查房只是为了检查护士的工作B. 查房时只需关注患者的病情C. 查房应由经验丰富的护士带领，进行病例讨论和护理评估（正确答案）D. 查房只是形式，不必太认真护理交接班制度中，交班者应提前做好哪些准备？A. 无需准备，直接交班B. 简要回顾当天工作即可C. 详细书写交班报告，整理好护理记录（正确答案）D. 只需口头告知接班者重要事项在执行护理分级制度时，对特级护理患者的巡视时间要求是？A. 每小时巡视一次（正确答案）B. 每两小时巡视一次C. 每四小时巡视一次D. 根据需要巡视护理安全管理制度中，关于患者身份识别的规定，下列哪项是正确的？A. 只需核对患者姓名即可B. 使用两种以上身份识别方式（正确答案）C. 只需核对患者床号即可D. 身份识别不重要，主要看护士记忆关于护理会诊制度，下列哪项描述是错误的？A. 会诊由经验丰富的护士或专家主持（正确答案）B. 会诊目的是提出护理方案和建议C. 会诊记录应详细并归入病历D. 会诊通常针对复杂或特殊病例在护理不良事件报告制度中，护士发现不良事件后应如何处理？A. 隐瞒不报B. 立即上报并采取补救措施（正确答案）C. 等待医生指示后再处理D. 自行处理，不记录护理质量管理制度中，定期护理质量评价的目的是什么？A. 惩罚工作不力的护士B. 提高护理质量和患者满意度（正确答案）C. 应付上级检查D. 无需定期评价关于护理健康教育制度，下列哪项描述是正确的？A. 只在患者入院时进行健康教育B. 健康教育内容应针对患者需求和病情（正确答案）C. 健康教育只是形式，不必太认真D. 健康教育应由医生负责，护士不参与。
护理核心制度考试题(附参考答案)
护理核心制度考试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理不良事件报告制度C. 护理人员培训制度D. 患者家属探视制度2. 下列哪项不属于护理查房的要求？A. 查房前准备充分B. 查房时注意观察患者病情C. 查房后及时记录D. 查房时护士长不得缺席3. 下列哪项不是护理不良事件报告制度的要求？A. 及时报告不良事件B. 分析不良事件发生的原因C. 制定预防不良事件发生的措施D. 对报告不良事件的护理人员进行处罚4. 下列哪项不是护理人员培训制度的要求？A. 定期组织护理人员培训B. 培训内容涵盖护理专业知识与技能C. 培训后进行考核D. 护理人员无需参加培训即可上岗5. 下列哪项不属于患者权利？A. 接受优质护理服务的权利B. 知情同意权C. 隐私保护权D. 主动要求出院的权利二、简答题（每题5分，共30分）6. 请简述护理查房的目的及意义。
7. 请简述护理不良事件报告制度的重要性。
8. 请简述护理人员培训制度对提高护理质量的作用。
三、案例分析题（每题15分，共30分）9. 患者，男，65岁，因“心悸、气促”入院。
入院后，护士对其进行了全面的评估，并制定了详细的护理计划。
在护理过程中，护士发现患者出现了跌倒、压疮等不良事件。
请分析该案例中护士应如何应对这些不良事件，并阐述原因。
10. 患者，女，45岁，因“车祸致左股骨干骨折”入院。
在术前，护士向患者解释了手术的相关风险，并取得了患者的签字同意。
术后，患者出现了发热、疼痛等症状。
请分析该案例中护士在护理过程中应关注的问题，并提出相应的护理措施。
四、论述题（每题10分，共20分）11. 请论述护理核心制度在临床护理工作中的重要性。
12. 请论述患者权利与义务在护理工作中的应用及意义。
参考答案：一、单项选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、简答题6. 护理查房的目的在于了解患者的病情、观察护理效果、发现护理问题并进行及时处理。
护理核心制度考试试题附答案
护理核心制度考试试题附答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理危急值报告制度C. 护理不良事件报告制度D. 患者饮食管理制度2. 下列哪项不属于护理查房的目的？A. 促进护理人员之间的沟通与协作B. 提高护理质量C. 了解患者病情变化D. 考核护理人员的工作能力3. 在护理工作中，下列哪项做法是不正确的？A. 严格执行医嘱，不得擅自更改B. 观察患者病情变化，及时报告医生C. 护理操作前向患者解释操作目的和过程D. 护理操作过程中，可不按操作规程进行4. 下列哪项不属于护理危急值报告制度的内容？A. 明确危急值的定义和范围B. 规定危急值报告的时间和方式C. 危急值处理流程D. 危急值报告记录的保存时间5. 下列哪项不是护理不良事件报告制度的目的？A. 预防不良事件的发生B. 提高护理质量C. 加强护理人员的安全意识D. 考核护理人员的工作能力6. 下列哪项不属于患者饮食管理制度的内容？A. 患者饮食的种类和剂量B. 患者饮食的制备和分配C. 患者饮食的观察和记录D. 患者饮食的禁忌症和适应症二、多项选择题（每题3分，共30分）7. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？( )A. 护理查房制度B. 护理危急值报告制度C. 护理不良事件报告制度D. 患者饮食管理制度8. 护理查房的目的包括以下哪些？( )A. 促进护理人员之间的沟通与协作B. 提高护理质量C. 了解患者病情变化D. 考核护理人员的工作能力9. 护理工作中，下列哪些做法是正确的？( )A. 严格执行医嘱，不得擅自更改B. 观察患者病情变化，及时报告医生C. 护理操作前向患者解释操作目的和过程D. 护理操作过程中，按操作规程进行10. 护理危急值报告制度主要包括以下哪些内容？( )A. 明确危急值的定义和范围B. 规定危急值报告的时间和方式C. 危急值处理流程D. 危急值报告记录的保存时间11. 护理不良事件报告制度的目的包括以下哪些？( )A. 预防不良事件的发生B. 提高护理质量C. 加强护理人员的安全意识D. 考核护理人员的工作能力12. 患者饮食管理制度主要包括以下哪些内容？( )A. 患者饮食的种类和剂量B. 患者饮食的制备和分配C. 患者饮食的观察和记录D. 患者饮食的禁忌症和适应症三、简答题（每题10分，共30分）13. 请简述护理查房的目的和意义。
护士核心制度考试题及答案解析
护士核心制度考试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是护士核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理差错报告制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作考核制度【答案】C【解析】护士核心制度主要包括护理查房制度、护理差错报告制度、护理工作考核制度等，而护理人员培训制度属于护理管理范畴，不属于护士核心制度。
2. 下列哪项不属于护理差错？A. 给药错误B. 输液错误C. 患者身份识别错误D. 病室环境污染【答案】D【解析】护理差错是指在护理过程中，由于责任心不强、工作疏忽、操作不当等原因导致的轻微不良事件。
选项A、B、C均属于护理差错，而病室环境污染不属于护理差错。
3. 下列哪项不属于护理不良事件？A. 跌倒B. 压疮C. 医院感染D. 护士辞职【答案】D【解析】护理不良事件是指在护理过程中，患者发生的不安全事件，如跌倒、压疮、医院感染等。
而护士辞职不属于护理不良事件。
4. 下列哪项不是防范护理不良事件的措施？A. 加强护理人员培训B. 完善护理管理制度C. 提高患者满意度D. 增加护理人员编制【答案】C【解析】防范护理不良事件的措施主要包括加强护理人员培训、完善护理管理制度、增加护理人员编制等，而提高患者满意度虽然有助于提升护理质量，但不是直接防范护理不良事件的措施。
5. 下列哪项不属于护理质量标准？A. 护理技术操作标准B. 护理文书书写标准C. 护理人员素质要求D. 医院硬件设施标准【答案】D【解析】护理质量标准主要包括护理技术操作标准、护理文书书写标准、护理人员素质要求等，而医院硬件设施标准属于医院管理范畴，不属于护理质量标准。
二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 护士核心制度主要包括以下哪些内容？A. 护理查房制度B. 护理差错报告制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作考核制度E. 护理质量持续改进制度【答案】ABDE【解析】护士核心制度主要包括护理查房制度、护理差错报告制度、护理工作考核制度、护理质量持续改进制度等，而护理人员培训制度属于护理管理范畴，不属于护士核心制度。
护理核心制度考试题目及答案大全
护理核心制度考试题目及答案大全一、单项选择题1. 护理工作中，以下哪项不属于护理核心制度？A. 护理查对制度B. 护理交接班制度C. 护理安全管理制度D. 护理人员培训制度答案：D2. 护理查对制度中，以下哪项是正确的？A. 仅在给药时进行查对B. 仅在执行医嘱时进行查对C. 在执行任何护理操作前均需进行查对D. 查对制度仅限于病房内答案：C3. 护理交接班制度中，以下哪项是交接班时必须进行的？A. 交接患者的生命体征B. 交接患者的饮食情况C. 交接患者的护理记录D. 以上都是答案：D4. 护理安全管理制度中，以下哪项是正确的？A. 仅在患者出现意外时启动安全管理制度B. 护理人员应定期接受安全教育C. 护理安全管理制度仅适用于夜班D. 护理安全管理制度与患者无关答案：B二、多项选择题1. 护理核心制度包括哪些内容？A. 护理查对制度B. 护理交接班制度C. 护理安全管理制度D. 护理人员培训制度答案：ABC2. 护理查对制度中，以下哪些操作需要进行查对？A. 给药B. 输液C. 抽血D. 换药答案：ABCD3. 护理交接班制度中，以下哪些内容需要交接？A. 患者的生命体征B. 患者的护理记录C. 患者的饮食情况D. 患者的床位安排答案：ABCD4. 护理安全管理制度中，以下哪些措施是必要的？A. 定期进行护理安全教育B. 建立护理安全事故报告制度C. 实施护理风险评估D. 制定护理应急预案答案：ABCD三、判断题1. 护理查对制度仅适用于病房内。
（错误）2. 护理交接班制度要求交接班时必须交接患者的生命体征。
（正确）3. 护理安全管理制度与患者无关。
（错误）4. 护理人员培训制度不属于护理核心制度。
（正确）四、简答题1. 请简述护理查对制度的重要性。
答案：护理查对制度是确保患者安全、减少护理差错的重要措施，通过查对可以避免给药错误、输液错误等，保障患者接受正确的治疗和护理。
2. 护理交接班制度的目的是什么？答案：护理交接班制度的目的是为了确保患者护理的连续性，通过详细的交接班，使接班护士能够全面了解患者的病情和护理需求，保证护理工作的顺利进行。
护理核心制度考试题目及答案大全
护理核心制度考试题目及答案大全一、单选题1. 护理核心制度中，关于患者身份识别的基本原则是什么？A. 仅使用床号识别患者B. 仅使用姓名识别患者C. 同时使用姓名和床号识别患者D. 仅使用身份证号码识别患者答案：C2. 在护理操作中，以下哪项不是“三查七对”的内容？A. 查对医嘱B. 查对药品C. 查对患者D. 查对手术部位答案：D3. 护理交接班时，以下哪项是必须交接的内容？A. 患者的姓名和床号B. 患者的饮食情况C. 患者的皮肤状况D. 所有上述内容答案：D二、多选题1. 护理核心制度中，以下哪些属于护理安全的基本要求？A. 严格执行无菌操作B. 正确执行医嘱C. 及时准确地记录护理文书D. 定期进行护理风险评估答案：ABCD2. 在护理工作中，哪些情况下需要立即报告医生？A. 患者出现新的症状B. 患者的生命体征有明显异常C. 患者对治疗有不良反应D. 患者拒绝接受治疗答案：ABC三、判断题1. 护理人员在执行医嘱时，可以自行更改医嘱内容。
（对/错）答案：错2. 护理人员在发现医嘱有错误时，应立即通知医生更正。
（对/错）答案：对3. 护理人员在进行静脉输液时，不需要再次核对患者身份。
（对/错）答案：错四、简答题1. 请简述护理交接班的重要性。
答案：护理交接班是确保患者连续性护理的重要环节，它有助于确保护理工作的连续性和安全性，防止因信息传递不准确而导致的护理差错。
2. 描述一下护理人员在发现患者有自杀倾向时应采取的措施。
答案：护理人员一旦发现患者有自杀倾向，应立即通知医生，并采取必要的安全措施，如密切观察患者的行为，确保患者处于安全的环境中，同时提供心理支持和必要的心理干预。
五、案例分析题某患者因车祸入院，护理人员在执行医嘱时发现医嘱中的药物剂量与常规剂量不符，此时护理人员应如何处理？答案：护理人员应立即停止执行医嘱，并向医生报告情况，请求医生确认或更正医嘱。
在得到正确医嘱后，方可继续执行。
护理核心制度考试题含答案
护理核心制度考试题含答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理核心制度是指在护理工作中必须遵循的行为规范和()。
A. 工作程序B. 工作标准C. 工作方法D. 工作制度答案：D2. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理交接班制度C. 护理会诊制度D. 护理管理制度答案：D3. 在护理工作中，三查八对中“三查”指的是检查患者()。
A. 姓名、年龄、性别B. 病情、治疗、护理C. 药物、剂量、用法D. 输液、输血、药物答案：B4. 下列哪项不属于护理不良事件？A. 跌倒B. 压疮C. 误吸D. 患者满意度低答案：D5. 护理文件记录时，应使用()。
A. 简体字B. 繁体字C. 拼音D. 英文答案：A6. 下列哪项不是护理核心制度中的抢救工作制度？A. 随时待命B. 迅速反应C. 明确分工D. 医生主导答案：D7. 护理核心制度中，床头交接班主要是交接患者的()。
A. 病情B. 治疗C. 护理D. 全部情况答案：D8. 下列哪项不属于护理核心制度的护理查房制度？A. 每周一次B. 每月一次C. 由护士长组织D. 全体护士参加答案：B9. 护理核心制度中，护理会诊的目的是()。
A. 提高护理质量B. 推广新技术C. 处理护理纠纷D. 安排护理工作答案：A10. 下列哪项不是护理核心制度中的工作程序？A. 护理评估B. 护理计划C. 护理实施D. 护理评价答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 护理核心制度中的护理不良事件包括()。
A. 跌倒B. 压疮C. 误吸D. 患者满意度低E. 护理差错答案：ABCE12. 护理核心制度中，护理文件记录应包括()。
A. 患者基本信息B. 护理评估C. 护理计划D. 护理实施E. 护理评价答案：ABCDE13. 护理核心制度中，床头交接班应交接的内容包括()。
A. 患者姓名B. 病情C. 治疗D. 护理E. 医嘱答案：ABCDE14. 护理核心制度中的抢救工作制度包括()。
护理核心制度考试试题参考(含答案)
护理核心制度考试试题参考(含答案)一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理不良事件报告制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作满意度调查制度2. 关于护理查房制度，下列哪项描述错误？A. 护理查房应由护士长或具有中级以上职称的护士组织B. 护理查房应至少每月一次C. 护理查房内容应包括病例讨论、护理问题、护理措施等D. 护理查房无需记录3. 在护理不良事件报告制度中，下列哪项描述错误？A. 护理不良事件应立即报告给护士长及上级主管部门B. 护理不良事件报告应采用书面形式C. 护理不良事件报告后，应进行原因分析及整改措施制定D. 护理不良事件报告仅在发生后的24小时内进行4. 下列哪项不是护理人员培训制度的内容？A. 新护士入职前应进行专业培训B. 护理人员应定期参加业务培训和学术交流C. 护理人员培训应由护理部或相关部门组织实施D. 护理人员培训无需考核5. 关于护理工作满意度调查制度，下列哪项描述错误？A. 护理工作满意度调查应至少每年一次B. 调查对象应包括患者、家属及医护人员C. 调查结果应进行统计分析，并作为工作改进的依据D. 护理工作满意度调查无需反馈给护理人员参考答案：1.D 2.D 3.D 4.D 5.D二、填空题（每题5分，共25分）1. 护理核心制度是指在护理工作中必须遵循的________、________、________和________等方面的规范。
2. 护理查房制度要求护理查房应由________或具有________以上职称的护士组织，至少________一次，内容包括________、________、________等，并需进行________。
3. 护理不良事件报告制度要求发生不良事件后应立即________，并采用________形式报告给________及________。
发生后应进行________，并制定________。
护理核心制度考试试题及答案
护理核心制度考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是护理核心制度的内容？A. 护士长负责制B. 护理文书管理制度C. 护理质量控制制度D. 医院感染管理制度答案：D2. 护士长负责制的核心是什么？A. 护士长对护理工作的全面负责B. 护士长对病区的管理负责C. 护士长对护理人员的培训负责D. 护士长对护理质量的监督负责答案：A3. 以下哪项不是护理文书管理制度的要求？A. 书写规范、准确、及时B. 病历资料完整、连续C. 病历资料保密D. 病历资料可以随意更改答案：D4. 以下哪项不是护理质量控制制度的内容？A. 护理质量控制指标的制定B. 护理质量检查与评价C. 护理质量改进措施的实施D. 护理人员工资待遇的调整答案：D5. 以下哪项不是医院感染管理制度的要求？A. 加强医院感染知识的培训B. 严格执行无菌操作规程C. 定期对医院感染进行监测D. 鼓励患者自行调整抗生素使用答案：D6. 护理差错是指？A. 护理过程中发生的轻微失误B. 护理过程中发生的严重失误C. 护理过程中发生的医疗事故D. 护理过程中发生的意外事件答案：B7. 护理不良事件的上报时限是？A. 24小时内B. 48小时内C. 72小时内D. 1周内答案：A8. 以下哪项不是护理安全管理的内容？A. 防止患者跌倒B. 防止患者烫伤C. 防止患者自杀D. 防止患者发生交通事故答案：D9. 护理交接班制度的核心是？A. 保证护理工作的连续性B. 保证护理工作的质量C. 保证患者安全D. 保证护理人员的权益答案：A10. 护理应急预案的制定目的是？A. 提高护理人员的应急能力B. 提高护理质量C. 保证患者安全D. 减少医疗纠纷答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 护理核心制度包括护士长负责制、护理文书管理制度、护理质量控制制度、医院感染管理制度、护理差错事故处理制度、护理交接班制度、护理应急预案等七大制度。
护理核心制度考核试题(附答案)
护理核心制度考核试题(附答案)一、选择题（每题10分，共50分）1. 护理核心制度中，关于护理查房的要求下列哪项是正确的？A. 护理查房由病区护士长组织，每周至少一次B. 护理查房由病房主治医师组织，每月至少一次C. 护理查房由病区护士长组织，每月至少一次D. 护理查房由病房主治医师组织，每周至少一次答案：A2. 下列哪项不属于护理核心制度中的“三查七对”？A. 对患者身份的核查B. 对患者病情的观察C. 对患者用药的指导D. 对患者手术的安排答案：D3. 关于护理文书书写的要求，下列哪项是正确的？A. 护理文书可以使用铅笔书写B. 护理文书可以由实习护士代笔C. 护理文书要求字迹清楚，不得涂改D. 护理文书可以随意增减内容答案：C4. 下列哪项不属于护理核心制度中的床头交接班制度？A. 交班者向接班者详细介绍患者病情及治疗情况B. 接班者向交班者确认患者病情及治疗情况C. 交班者和接班者共同查看患者D. 接班者独自查看患者，无需与交班者交流答案：D5. 在执行医嘱时，若医嘱存在疑问，下列哪项是正确的处理方式？A. 执行医嘱，后果自负B. 不执行医嘱，等待医生更改C. 执行医嘱，并向医生说明情况D. 不执行医嘱，向护士长报告答案：D二、简答题（每题20分，共100分）1. 简述护理核心制度中的“三查七对”。
答案：“三查”是指：查患者身份、查治疗项目、查药物过敏史。
“七对”是指：对患者姓名、年龄、性别、诊断、治疗方案、药物名称、剂量、用法。
2. 简述床头交接班制度的要求。
答案：床头交接班制度要求交班者和接班者在患者床前进行交接，交班者需详细介绍患者病情、治疗情况及注意事项，接班者需向交班者确认患者病情及治疗情况，并共同查看患者，以确保患者安全。
3. 简述护理文书书写的基本要求。
答案：护理文书书写要求使用蓝黑墨水、碳素墨水或者墨水笔，字迹清楚，不得涂改，内容真实、准确、完整，格式规范，不得随意增减内容，不得由他人代笔，实习护士需在带教护士的指导下书写。
护理核心制度考试试题及参考答案
护理核心制度考试试题及参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 三查七对B. 护理文书书写C. 护理质量控制D. 医疗废物处理2. 下列哪项不属于护理文书的范畴？A. 体温单B. 医嘱单C. 护理记录单D. 药物过敏试验记录3. 下列哪项不是护理质量控制的内容？A. 护理技术操作合格率B. 护理差错发生率C. 患者满意度D. 病床使用率4. 下列哪项不是护理核心制度的要求？A. 严格执行医嘱B. 严密观察患者病情C. 做好护理记录D. 定期检查医疗设备5. 下列哪项不属于三查七对的内容？A. 查床号B. 查姓名C. 查药物过敏试验结果D. 查治疗单6. 下列哪项不是护理文书书写的要求？A. 字迹清楚B. 语言简练C. 数据准确D. 签名完整7. 下列哪项不属于护理质量控制的方法？A. 定期检查B. 随机抽查C. 数据分析D. 召开患者座谈会8. 下列哪项不是护理核心制度的目的？A. 提高护理质量B. 保障患者安全C. 规范护理行为D. 提高医院经济效益9. 下列哪项不属于护理文书的作用？A. 记录患者病情变化B. 指导护理工作C. 法律依据D. 评价护理质量10. 下列哪项不是护理质量控制的内容？A. 护理技术操作合格率B. 护理差错发生率C. 患者满意度D. 医院感染发生率二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 护理文书主要包括以下哪些内容？（）A. 体温单B. 医嘱单C. 护理记录单D. 药物过敏试验记录12. 护理质量控制主要包括以下哪些方法？（）A. 定期检查B. 随机抽查C. 数据分析D. 召开患者座谈会13. 三查七对主要包括以下哪些内容？（）A. 查床号B. 查姓名C. 查药物过敏试验结果D. 查治疗单14. 护理文书书写要求包括以下哪些方面？（）A. 字迹清楚B. 语言简练C. 数据准确D. 签名完整15. 护理核心制度的目的包括以下哪些方面？（）A. 提高护理质量B. 保障患者安全C. 规范护理行为D. 提高医院经济效益三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述护理文书的作用。
护士核心制度考试题及答案大全
护士核心制度考试题及答案大全一、单选题1. 护士在执行医嘱时，以下哪项是正确的做法？A. 直接执行医嘱B. 核对医嘱无误后执行C. 忽略医嘱的执行时间D. 忽略医嘱的执行剂量答案：B2. 以下哪项是护士在进行护理操作时必须遵守的原则？A. 无菌原则B. 无菌操作C. 无菌环境D. 无菌物品答案：A3. 护士在处理药物时，应遵循以下哪项规定？A. 随意使用药物B. 严格按照医嘱用药C. 根据患者情况自行调整药物剂量D. 根据患者情况自行选择药物答案：B二、多选题1. 护士在进行护理操作时，以下哪些措施是必要的？A. 洗手B. 戴手套C. 戴口罩D. 穿隔离衣答案：ABC2. 护士在进行患者评估时，需要关注以下哪些方面？A. 生命体征B. 心理状况C. 皮肤状况D. 营养状况答案：ABCD3. 护士在进行健康教育时，应包括以下哪些内容？A. 疾病预防B. 疾病治疗C. 疾病护理D. 康复训练答案：ABCD三、判断题1. 护士在执行医嘱时，可以自行调整医嘱内容。
（错误）2. 护士在进行护理操作时，必须遵守无菌原则。
（正确）3. 护士在处理药物时，可以随意使用药物。
（错误）四、简答题1. 简述护士在进行护理操作时，如何确保无菌操作？答案：护士在进行护理操作时，应遵循以下步骤确保无菌操作：(1) 洗手消毒，佩戴一次性手套。
(2) 使用无菌物品，如无菌纱布、无菌敷料等。
(3) 操作过程中避免接触非无菌区域。
(4) 操作前后使用消毒液进行手部消毒。
2. 护士在进行患者评估时，应如何进行？答案：护士在进行患者评估时，应按照以下步骤进行：(1) 观察患者的一般状况，如意识、呼吸、脉搏等。
(2) 询问患者的主诉和既往病史。
(3) 检查患者的生命体征，如血压、体温、脉搏等。
(4) 评估患者的心理状况和营养状况。
(5) 观察患者的皮肤状况，检查有无压疮、破损等。
五、案例分析题患者李某，男性，56岁，因高血压住院治疗。
护士在进行护理操作时，发现患者血压偏高，心率不齐，皮肤出现红斑。
护理核心制度考试试题及答案
护理核心制度考试试题及答案一、选择题1.护理管理核心制度是指： A. 护理工作的基本原则和职责 B. 护理流程的标准化和规范化 C. 护理人员的岗位职责和工作要求 D. 护理设备的管理和维护2.护理问题的评估和处理应遵循以下原则，除了： A. 主动沟通，了解患者需求 B. 确保护理设施和环境的整洁与安全 C. 依据个人喜好安排护理计划D. 通过专业团队合作，提供全方位护理3.“5个不离”原则是指： A. 不离患者，不离科研，不离技术，不离质量，不离规范 B. 不离患者，不离工作，不离团队，不离责任，不离进步 C. 不离患者，不离节日，不离员工，不离快乐，不离福利 D. 不离患者，不离工作，不离合作，不离发展，不离品质4.护理工作中的预防措施主要包括以下几个方面，除了： A. 预防感染B. 预防跌倒C. 预防交叉感染D. 预防化学品伤害5.患者发生压疮的风险因素包括以下几个，除了： A. 坐位或卧床时间过长 B. 静脉输液不当 C. 长期使用翻身垫 D. 化疗或放疗后的皮肤破损二、问答题1.试举例说明护理核心制度在实际工作中的应用。
答：护理核心制度在实际工作中的应用体现在多个方面。
首先，护理核心制度明确了护理工作的基本原则和职责，使护理人员清楚自己的工作职责和行为准则。
其次，护理核心制度要求护理流程的标准化和规范化，使护理工作更有条理和高效。
另外，护理核心制度强调主动沟通和了解患者需求，使护理服务更加人性化和关怀周到。
此外，护理核心制度还要求护理设施和环境的整洁与安全，确保患者获得良好的护理环境。
2.如何预防感染在护理工作中的传播？答：预防感染在护理工作中的传播可以采取以下措施：首先，护士应经常洗手，尤其在接触患者之前和之后，以减少病原体的传播。
其次，合理使用防护用品，如口罩、手套和隔离衣物等，以防止病原体直接接触到护士的身体表面。
此外，要注意合理使用抗生素，避免滥用导致抗生素耐药性的产生。
另外，保持环境的清洁和消毒，定期清洁房间和器械，并遵循正确的消毒方法。
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护理核心制度考试试卷护理核心制度考试试卷一.填空题1.分级护理是患者在住院期间，医护人员根据患者（病情）和（生活自理能力）进行评定而确定的护理级别。
2.分级护理分为四个级别：（特级护理）、（一级护理）、（二级护理）、（三级护理）。
3.交班中发现病人的(病情）(治疗）护理及器械（物品）不符时应立即查问，接班，时间发现问题应由（交班者）负责。
4.自理能力在生活中个体照料自己的（行为能力）。
5.患者人院后应根据患者（病情严重程度）确定病情等级。
6.根据Barthel指数总分将自理能力分为（重度依赖）、（中度依赖）（轻度依赖）、和无需依赖四个等级7.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为（特级）护理。
自理能力重度依赖的患者可确定为（一级）护理。
病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可以确定为（三级）护理。
8.应根据患者（护理分级）安排具备相应能力的护士。
9.抢救病人时，医生下达口头医嘱后，护士须（复诵一遍），由（二人核对后）方可执行。
10.抢救结束后医生应及时(据实补写医嘱)。
药品空安瓿须经（两人）核对后方可弃去。
11.发现可疑医嘱，应及时向（医生）提出，不得（盲目执行），需取消医嘱时，由医生用（红笔）写取消二字并签名。
12、抢救物品、器材及药品五定，（定数量品种）.（定点放置）、（定人保管）、（定期检查维修）、 (定期消毒灭菌)、检查所有抢救设施处于(备用)状态。
13、因抢救急危重患者而未及时书写的记录，有关人员应在抢救后 (6 小时 )内及时据实补记。
14医嘱五不执行:（口头医嘱不执行除抢救外);（医嘱不合法不执行）（医嘱不清不执行；（用药时间、剂量不准不执行）、（自备药无医嘱不执行）。
15、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对：（1）三查：（操作前查）、（操作中查）、（操作后查）；（2）七对：对（床号）、（姓名）、（药名）、（剂量）、（浓度）、（时间）（用法）和有效期。
16、输血完毕应保留血袋（24 小时），以备必要时送检。
17．输血三查:（查血液有效期）（血液质量）（输血装置是否完好），八对：(床号)、(姓名)、（住院号）、(血型)、(血瓶号）（交叉配血实验结果）（血液种类）（剂量）。
18、病人发生输血反应时，应立即（停止输血）更换（输液器）换输（生理盐水），遵医嘱给予抗过敏药物。
19、无菌物品应注明灭菌日期，并在（有效期）内使用，无菌物品开封后要注明（开封时间）超过（24h）不得使用。
20、抢救危重病人时，要严格执行（交接班制度）及（查对制度），日夜有专人守护，对病情变化，（抢救经过）（各种用药）等要详细交代，口头医嘱要（复诵）一遍，并与医师核实后方可执行。
二．选择题1.患者人院后确定病情等级的根据是：（Ａ）A、患者病情严重程度B、患者的自理能力C、病情和（或）自理能力D、病情和自理能力的变化2.如何确定自理能力的等级：（Ａ）A、Barthel指数B、患者的自理能力C、病情D、日常生活活动3.如何确定患者护理分级（Ｃ）A、患者病情严重程度B、病情或自理能力的变化C、病情等级和（或）自理能力等级D、病情和自理能力的变化4.自理能力为中度依赖需要照护的程度是（Ｂ）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护5.自理能力为重度依赖需要照护的程度是（Ａ）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护6.自理能力重度依赖的患者可确定为几级护理：（Ｂ） A、特级护理 B、一级护理 C、二级护理 D、三级护理7.下列哪项不是一级护理情况：（Ｄ）A、病情趋向稳定的重症患者；B、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。
C、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者D、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者8下列哪项不是二级护理情况：（Ｄ）A、病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观察，且自理能力轻度依赖的患者；B、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者的患者；C、病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者 D、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者9.患者进食时需极大帮助或完全依赖他人，或留置胃管。
其Barthel指数评定细则中进食项目为多少分（Ｄ）A、15B、10C、5D、010.患者如厕时需极大帮助或完全依赖他人。
其Barthel指数评定细则中如厕项目为多少分（Ｄ）A、15B、10C、5D、011、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( D )A．手术名称 B．麻醉方式C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况12、物理降温后半小时测得的体温记录应 ( B )A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示C．在降温前的同一纵格内用蓝点蓝圈表示D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示13、长期备用医嘱的缩写是( B )A．s.o.s B．p.r.n C．t.i.d D．q.dE．St.14、要求立即执行的“st”医嘱，需在多少分钟内执行( C )A．5分钟B．10分钟C．15分钟D．20分钟E．25分钟15、.为7岁以下患儿测三测时，可以仅测量( A )A．体温 B．体温、脉搏C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压E．体温、脉搏、呼吸16、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( C )A．2小时内B．4小时内C．6小时内D．12小时内17、需要日间用蓝钢笔，夜间用红钢笔书写的是( E )A．医嘱单 B．体温单C．高危评估单 D．输血单 E．病区报告18、.护理记录的书写要求不正确的是( E )A．记录必须及时、准确 B．内容简明扼要C．医学术语应用确切 D．字迹清楚不得涂改 E．眉栏、页码可不填写19、立即执行的医嘱，在医嘱开出后多少时间内执行( A )A．15分钟内 B．5分钟内 C．30分钟内D．60分钟内 E．12小时内20、.关于临时备用医嘱，下列哪项不妥( B )A．医嘱有效时间在12小时以内B．医嘱有效时间在24小时以内C．日间备用医嘱仅限于日间有效，医嘱当天下午7时后失效D．夜间备用医嘱仅限于夜间有效E．临时备用医嘱未用，需由护士在该医嘱后写明“未用”两字而注销该医嘱21、.在体温单上用红钢笔纵行在40～42℃相应时间栏内填写的内容，不包括下列哪项( D )A．入院 B．出院 C．分娩 D．抢救 E．手术22、.护理记录时，应注意病情记录与何种记录保持一致( B )A．财产记录 B．医疗记录C．教学记录 D．实验记录 E．管理记录23、单线班处理的医嘱，由（D ）负责查对。
A 当班医生B 夜班护士C 晚班护D 下一班护士E 护士长24、交接班必须认真负责，接班者应（ B ）着装整齐上班进行交接。
A 按时到达B 提前15分钟C 提前10分钟D 提前5分钟E 提前20分钟25、在进行各种诊疗护理操作前认真查对腕带，不包括（C ）A 科室 B住院号 C护理级别 D 姓名、年龄E 性别、诊断26、输血前，需经几人查对无误后，方可输入（ B ）A 三人B 两人C 四人D 一人E 随便几人27、一级护理患者的护理要点不包括（ B ）A 每小时巡视患者B 实施床旁交接班C 正确实施治疗 D正确实施给药措施 E 正确实施专科护理和基础护理28、下列哪项不属输血时查对内容：（ E ）A 床号B 交叉配血单C 血型D 血袋号E 护理级别29、抢救患者时处理正确的是（ B）A医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述方可执行。
B医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述一遍复核无误后可执行 C抢救完毕，医师无需 D安瓿用后马上丢弃 E抢救完毕，医师补开医嘱可不签名。
30、为患者抽血做交叉配血试验，抽血时要有2名护士核对无误后方可执行，一名护士值班时，由（ E ）协助A 白班护士 B陪人C 实习同学 D卫生员 E 值班医师31、抽血时对化验单与患者身份有疑问时，应（ B ）A 与实习同学重新核对 B确认无误后，方可执行 C立即执行32、查血型、合血的病人必须执行的（ C ）原则。
A一人一采 B 多人一采 C 一人一采一管 D 多人多采 E 一人多管33、凡血袋有下列情形的，一律不得发出（ A ）A 标签破损、字迹不清B 血袋无破损C 血液中无凝块D 血浆中无絮状物E 血袋无漏血34、关于交接班，下列说法错误的是：（ D ）A接班时发现问题，由交班者负责。
B接班后发现问题，由接班者负责。
C因交班不清接班后发现问题，由接班者负责。
D接班者未到岗，交班人无事可提前离岗。
E对所有患者进行床旁交接。
35、下列哪些病人不需要重点床旁交接班：（D ）A 手术后第一天患者B 分娩20分钟后的产妇C 危重患者D 一般的三级护理患者E 病情特殊患者。