2020年郑州市小学一年级数学上期中一模试卷及答案

2020年郑州市小学一年级数学上期中一模试卷及答案一、选择题1．________是圆柱. ( )A. B. C. D.2．图中共有（）个正方体。

A. 3B. 4C. 5D. 63．________是正方体.A. B. C. D.4．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根B. 5根C. 3根5．珠串上（）少。

A. B.6．＋＝（）A. 1440B. 1800C. 54007．小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是（）A. 北面B. 西面C. 南面D. 东面8．站队训练．（）A. 背向小强B. 面向小强9．猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。

玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

宁宁家住在第（）层。

A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5F. 610．小猫和鱼哪一个数量少( )A.B.11．少的是（）A. B.12．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数二、填空题13．数一数，填一填。

长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．我会认________个________个________个________个15．遮住的是第________个和第________个，遮住了________个。

16．5比4多________，3比5少________。

17．在六张数字卡片中，从左往右数，20是第________个数；从右往左数12是第 ________个数。

18．通常情况下，举手发言用________手，我们用________手写字，过马路要靠________行。

19．画○，与△同样多。

△△△△△△△________20．比一比，填一填。

（1）○比△________ △比○________。

（2）○比□________。

□比△________。

________和________同样多三、解答题21．给积木分类。

最多的是（），最少的是（）。

22．数一数，填一填。

23．（只）24．在正确答案下面的□里打“√”。

上下楼梯靠行。

25．多的画“√”，少的画“○”。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【解答】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动.C是圆柱.2．C解析： C【解析】【解答】图中共有5个小正方体。

【分析】一层一层地数，图中共有5个小正方体。

故选：C。

本题是考查立体图形的分类及识别。

3．B解析：B【解析】【解答】正方体是四四方方的,不易滚动.它有6个平平的面,而且每个面的大小都是一样的.B是正方体,选B.4．C解析： C【解析】5．A解析： A【解析】解答：4个，5个，所以少。

故答案为：A分析：由图中可知，4个，5个，所以少。

6．B解析： B【解析】【解答】相同数位相加，百位四个珠子加上四个珠子，就是八个珠子，千位上一个珠子，所以B答案是正确的。

【分析】考查对相同数位相加的认识。

7．B解析：B【解析】在辨认东、西、南、北方向时，我们只要知道其中的一个方向，就可以确定其它三个方向。

如：当我们面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南；当我们面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。

其它两个方向以此类推。

所以小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是西面，选B.8．B解析：B【解析】【解答】因为小兵第一次左转，是背向着小强；小兵第二次左转，是左面向着小强；小兵第三次左转，是正面向着小强.连续三次左转后,小兵是面向小强.所以选B.【分析】确定左、右位置关系的方法是与右手对应的一边是右边，与左手对应的一边是左边.9．E解析： E【解析】【解答】根据上下关系的相对性，已知玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。

所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼。

而已知玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下，可推断宁宁住的最高，玲玲住的最矮。

所以宁宁家住在5楼。

【分析】根据上下关系的相对性。

玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

所以在她们三个中，宁宁住的是最上面。

最高摆花的楼层是5楼。

故选：E。

10．A解析： A【解析】【解答】把一只小猫和一条鱼一一对应起来,最后鱼有剩余,多余3条鱼，就是鱼比小猫数量多，小猫比鱼数量少；所以小猫的数量少.选A.【分析】比较物体的多少，用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.11．B解析： B【解析】【解答】有5个，有4个，4个＜5个，少的是.所以选B。

12．A解析：A【解析】【解答】0是最小的自然数.故答案为：A.【分析】根据自然数的定义：像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解答.二、填空题13．5；2；6；3【解析】【解答】解：长方体：5个；正方体：2个；圆柱：6个；球：3个故答案为：5；2；6；3【分析】弄清楚长方体正方体球和圆柱的特征依次数出每种图形的个数即可解析： 5；2；6；3【解析】【解答】解：长方体：5个；正方体：2个；圆柱：6个；球：3个。

故答案为：5；2；6；3。

【分析】弄清楚长方体、正方体、球和圆柱的特征，依次数出每种图形的个数即可。

14．3；4；3；7【解析】【解答】解：正方体：3个；长方体：4个；圆柱体：3个；球：7个故答案为：3；4；3；7【分析】弄清楚每种立体图形的特征然后依次确定每种图形的个数注意不要多数也不要漏数解析： 3；4；3；7【解析】【解答】解：正方体：3个；长方体：4个；圆柱体：3个；球：7个。

故答案为：3；4；3；7。

【分析】弄清楚每种立体图形的特征，然后依次确定每种图形的个数，注意不要多数也不要漏数。

15．3；4；2【解析】【解答】解：按照顺序是：第1个第2个第3个第4个第5个所以遮住的是第3个第4个遮住了2个故答案为：3；4；2【分析】从左边的娃娃开始按照第1个第2个第3个第4个第5个的顺序依次数即解析： 3；4；2【解析】【解答】解：按照顺序是：第1个、第2个、第3个、第4个、第5个，所以遮住的是第3个、第4个，遮住了2个。

故答案为：3；4；2。

【分析】从左边的娃娃开始按照第1个、第2个、第3个、第4个、第5个的顺序依次数即可发现遮住的是第几个；因为某一个只对应一个娃娃，所以再数一数遮住了几个娃娃即可。

16．1；2【解析】【解答】5-4=1；5-3=2故答案为：1；2【分析】求一个数比另一个数多几用减法计算；求一个数比另一个数少几用减法计算据此列式解答解析： 1；2【解析】【解答】5-4=1；5-3=2。

故答案为：1；2。

【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答。

17．3；5【解析】【解答】在六张数字卡片中从左往右数20是第3个数；从右往左数12是第5个数故答案为：3；5【分析】此题主要考查了左右的认识观察题可知从左数第1个数是8从右数第1个数是19据此数一数即可解析： 3；5【解析】【解答】在六张数字卡片中，从左往右数，20是第3个数；从右往左数12是第5个数。

故答案为：3；5。

【分析】此题主要考查了左、右的认识，观察题可知，从左数，第1个数是8，从右数，第1个数是19，据此数一数即可解答。

18．右；右；右【解析】【解答】解：通常情况下举手发言用右手我们用右手写字过马路要靠右行故答案为：右；右；右【分析】根据生活实际作答即可解析：右；右；右【解析】【解答】解：通常情况下，举手发言用右手，我们用右手写字，过马路要靠右行。

故答案为：右；右；右。

【分析】根据生活实际作答即可。

19．○○○○○○○【解析】【解答】△△△△△△△○○○○○○○故答案为：○○○○○○○【分析】数一数图中有7个△要求画○与△同样多画出7个○即可解析：○○○○○○○【解析】【解答】△△△△△△△○○○○○○○故答案为：○○○○○○○ 。

【分析】数一数，图中有7个△，要求画○，与△同样多，画出7个○即可。

20．（1）多；少（2）多；少；○；△【解析】【解答】解：(1)○有9个△有5个○比△多△比○少；(2)○有4个□有3个△有4个○比□多□比○少○和△同样多故答案为：(1)多；少；(2)多；少；○；△【分解析：（1）多；少（2）多；少；○；△【解析】【解答】解：(1)○有9个，△有5个，○比△多，△比○少；(2)○有4个，□有3个，△有4个，○比□多，□比○少，○和△同样多。

故答案为：(1)多；少；(2)多；少；○；△。

【分析】分别数出每种图形的个数，然后比多少，多的比少的多，少的比多的少，个数相同就表示同样多。

三、解答题21．解：最多的是正方体，最少的是球体和圆柱体。

【解析】22．【解析】【分析】根据各种立体图形的特征作答即可。

23． 5-2=3（只）【解析】【分析】从题中可以看出，原来有5只兔子，圈住2只兔子，那么还剩下兔子的个数=原来有兔子的个数-圈住兔子的个数，据此列式作答即可。

24．【解析】【分析】根据生活常识可知，上下楼梯靠右行，据此解答。

25．【解析】【分析】第一行6个，第二行4个，6个比4个多，4个比6个少。