学校德育工作述职报告模板【三篇】
学校德育个人述职报告模板7篇
学校德育个人述职报告模板7篇学校德育个人述职报告模板篇1一学期很快过去了，开学初在完成了开学典礼及学期初的仪容仪表整顿后，本着以人为本，服务与各年段和班主任工作态度，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的事情。
首先重视理论学习，坚定政治信念，明确服务遵旨，廉洁从政。
本人坚持执行党的各项方针，政策。
按照党的章程严格要求自己，各方面均起到了用心地带头作用。
用心参加学校的会议及各项活动。
工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。
为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，以平和心态，和同事之间团结协作。
一、开学初，依循着分工合作的原则，认真制定德育处工作计划，抓好班级工作。
从安排到落实，认真负责，严格要求。
促进各班级的工作顺利进行。
二、九月中旬十月初成立了学校礼貌督导队，这个组织的建立在学校的德育工作中起到了用心作用，注重学生自制、自理、自控潜力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查，并及时打出汇总一周一报，进行量化评分。
三、认真开好每一次的班主任会议，首先做到认真准备，搜集材料，传达上级有关部门及校领导的工作安排，再进行具体时间安排，同时，利用班主任会议开展班主任培训二次。
四、开展一系列的活动。
配合体育组完成了校内广播操比赛，规范了学生的做操，培养学生的群众荣誉感，也培养学生的团队精神，让学生有更好的精神面貌学习。
安全教育活动中举办了安全教育防震演习、防踩踏演习，增强了学生的安全意识。
预防艾滋病手抄报、演讲(七年级)、防艾滋病的黑板报，使同学们增强对艾滋病预防的认识并对家人进行宣传。
法治教育活动中举办了校内法律教育专家讲座，让学生知法，懂法，守法，做一个合格的中学生。
五、本学期遵照上级部门的指导、举办了六期黑板报教师节、庆祝国庆、安全教育、法制教育、诚信教育、预防艾滋病宣传知识。
学校德育教育述职报告（集锦11篇）
学校德育教育述职报告（集锦11篇）学校德育教育述职报告篇1尊敬的领导：忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。
共同艰苦奋斗的日子里，似乎在转瞬之间。
所做的每一项工作，可以说是实实在展现在每个人的眼前，就不多说了而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的因此，就想跟大家说说我心里话，没经过太多加工的大实话。
有不当或是欠思考的地方，还请大家多多包涵。
一、坚持最初的工作定位不改变初接此项工作时，我就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”，经过第一年的探索与实践，我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。
因此在这一年中，我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。
我觉得要想将一项工作做的出色，必须要有规范的形式，然后将形式行之有效的开展下去，使其能够为工作的效率服务，只有这样才会取得应有的成绩。
因此安排每项工作之前，为了实现最好的活动效果，我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围，协调好各个级部的力量，然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑，最后才将要求下发给各个级部和各位老师。
我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势，尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。
为了使每项工作与活动做到有始有终，在具体地实施过程中，我会努力做好老师们的后方服务工作，并按照此项工作一开始时制定的要求，完成督导检查的工作。
服务的另一层含义是为领导服好务，不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务，我都要求自己认认真真地完成。
总结自己一年的工作，我可以坚定的问心无愧地说：自己真地是全身心的投入了工作。
俗话说：“人无完人”，我也不是一个完人，而是一个存在很多缺点和不足的俗人，或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。
因此，有时面对比较复杂、紧急性的工作时，面对老师们对某个问题的争执时，大脑便时常会发生短路现象，发点牢骚，说点怨言，甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。
但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现，过了这一会儿也就又都忘了。
2024年学校德能勤绩廉述职报告(三篇)
2024年学校德能勤绩廉述职报告述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。
它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、研究。
下面大家提供的述职报告范文，___的写作有所帮助。
时间过得飞快，转眼间我们就在忙碌的工作中告别了___年。
___年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下：1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。
2、严格___、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。
3、充分考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。
4、积极贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在___级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。
5、积极引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，___年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务;___年校级教学研究项目立项中，学院获得___项重点教学项目资助，___项青年项目资助。
6、认真贯彻学校制定的“三实一强”培养目标，积极___大学生参与“srt”项目立项、各类各级比赛活动，并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作，在学校___年大学生“srt”项目立项中，我院学生获得___项资助，并取得“优秀___奖”单位称号。
学校德育个人述职报告(通用13篇)
学校德育个人述职报告(通用13篇)时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，想必我们需要写好述职报告了。
那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家收集的学校德育个人述职报告(通用13篇)，希望能够帮助到大家。
学校德育个人述职报告1本学期，我校认真贯彻《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。
现将学校德育工作总结如下：一、加强领导，建立学校德育管理机制。
1、抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。
为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。
这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。
在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。
同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。
特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
2、加强师德师风建设，营造和谐的教育教学人际环境。
教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德行为规范》。
广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，增强主人翁意识，就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。
学校德育述职报告范本【三篇】
学校德育述职报告范本【三篇】导读：本文学校德育述职报告范本【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。
结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了必须的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用，构成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员用心探索学校德育工作的新途径。
注意加强德育队伍建设，个性是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。
多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。
定期举行班主任例会，透过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。
加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2.规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。
3.大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
2024年学校德育管理工作述职报告(三篇)
2024年学校德育管理工作述职报告xx本年度我分管学校德育管理工作。
毕业生实习就业安置工作，寄宿生舍务管理工作。
工作头绪多，任务重，责任大。
哪一环节出问题都是大事。
在这一年的工作中，我敬业、奉献、爱校。
全身心地投入到各项管理中作中，认真履行自己的职责，有计划、有步骤、有重点地抓好分管的各部门工作，协调好各部门的关系，使学校的德育管理工作，舍务管理，毕业生的实习及就业安置工作平稳地向前发展，教学质量等均有所提高，现将主要工作总结一、克服困难，勇挑重担，目标管理，责任到人。
本年度我分管“五爱”“南市”两个校区的德育管理工作，舍务管理工作和毕业生的实习就业安置工作。
这种跨校区、跨部门，位置分散，调研市场校企合作，给我很大压力，感觉担子很重，责任很大。
高一、高二在校生2400余人，分散在“五爱”“南市”两个校区，高三1100余人，分布在沈阳市内及全国各地，住宿生900余人，分散在“五爱”“南市”省地质局三个地方住宿，挑这个担子挺重，为把部门工作落实到实处，我实行目标管理、责任到人，制定科学的工作细则，督导检查。
例如：德育管理工作，抓校风、校纪、校容、校貌、心理健康、道德修养为重点。
为使两个校区的德育管理即统一、又有各自特色，我实行责任分割，层层落实，各部分校区的德育主任抓各校区的学生管理，各部分校区的干事划责任区域，环境上分块，班级上分工，既有分工责任各自侧重，又全体合作，我统一管理和协调，这种目标管理使责任层层落实下去，使管理工作能有计划，有步骤地实施下去。
二、抓好常规，突出重点、规范管理、注重创新。
德育、舍务、毕业生实习就业这三项工作都是学校管理工作的中心，其管理水平高低，关涉到学校的现状、生存、发展、前途。
在对这三个部门的管理中，我始终坚持严抓常规，突出重点，寻求创新。
（一）德育管理方面1、暑期组织学生处，落实新生班主任队伍，布置新生教室，筹备好接待新生报到。
2、制定军训计划，组织落实，扎住军营组织好新生军训。
2023学校德育的述职报告5篇
2023学校德育的述职报告5篇2023学校德育的述职报告篇1在教育局正确领导下，坚持以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。
4、认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团作用。
7、政教处每天对全校班级进行量化考核，每月将检查情况反馈给各班主任。
8、有计划的培养各班团队干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。
二、加强德育队伍建设1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
每周召开一次政教处工作会议，安排周工作任务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等，每周向全校公布，并计入班主任考核中。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
2024年德育述职报告通用6篇
2024年德育述职报告通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校德育述职报告推荐5篇
学校德育述职报告推荐5篇学校德育述职报告篇1今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢。
感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。
近年来，一直担任大队辅导员工作。
本学期，在德育处做主持工作。
德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。
所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。
德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：：一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。
二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。
三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。
四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。
一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。
班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。
我们学校作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。
在校长室的带领下，德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。
开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨，本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导自己的工作实践。
同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。
本学期，继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。
课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习，相互研讨，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。
二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。
“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。
目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小志愿队：有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，有校园环境小卫士，有校园安全小卫士，有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍，目的是让更多的'队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。
德育处年终述职(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，一年一度的德育工作已接近尾声。
在这一年里，德育处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的整体工作部署，以立德树人为根本任务，积极开展德育工作，现将本年度德育工作总结如下：一、工作回顾1.加强思想政治教育本年度，德育处始终把思想政治教育放在首位，通过组织主题班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，加强对学生的思想政治教育。
我们紧紧围绕“四个自信”教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.强化德育队伍建设为提高德育工作水平，德育处组织开展了德育工作者培训，提升德育队伍的整体素质。
同时，加强班主任队伍建设，通过班主任经验交流会、班主任论坛等活动，分享优秀班主任工作经验，提高班主任的班级管理水平。
3.丰富校园文化生活德育处积极组织各类校园文化活动，如运动会、文艺汇演、知识竞赛等，让学生在活动中展现自我，提高综合素质。
此外，我们还开展了志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
4.加强心理健康教育本年度，德育处高度重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课程、开展心理讲座、设立心理咨询室等方式，为学生提供心理辅导服务。
同时，加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。
5.强化安全管理德育处始终把安全工作放在首位，严格执行安全管理制度，加强安全教育。
通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作亮点1.德育工作与教育教学相结合本年度，德育处积极推动德育工作与教育教学相结合，将德育内容融入课堂教学中，实现德育与教学的有机统一。
2.家校共育取得显著成效德育处加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，了解学生家庭情况，共同关注学生的成长。
家校共育取得显著成效，家长满意度不断提高。
3.学生综合素质得到全面提升在德育工作的推动下，学生的思想政治素质、道德品质、心理健康水平、综合素质等方面得到了全面提升。
三、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分学生道德品质有待提高。
2024德育工作述职报告(通用4篇)
2024德育工作述职报告(通用4篇)2024德育工作述职报告(篇1)在过去的一段时间里，我主要负责德育工作的组织和实施。
具体来说，我主要完成了以下几个方面的工作：德育课程设计：根据学校的教育理念和学生特点，我主导设计了德育课程方案，注重培养学生的道德品质和社会责任感。
德育活动策划：为了让学生更好地践行德育知识，我策划了一系列德育实践活动，如志愿服务、社区共建等。
德育师资培训：为提高德育教师的教育教学水平，我组织开展了德育师资培训，分享德育教学方法和经验。
德育环境营造：我致力于营造良好的德育氛围，通过布置校园文化环境、开展德育主题宣传活动等，潜移默化地影响学生。
重点成果展示在上述工作内容的推进中，取得了一些值得骄傲的成果：德育课程实施效果显著：通过课程设计优化，学生的道德素质得到了明显提升，社会责任感也得到了增强。
德育活动参与度高：我们所策划的德育实践活动受到了学生的热烈欢迎，参与度极高，有效促进了学生道德品质的内化。
师资培训成果丰硕：德育师资培训得到了广大教师的积极反馈，提升了教师的德育教学能力，为学校德育工作的进一步发展奠定了基础。
德育环境营造成果突出：在全体师生的共同努力下，校园文化氛围日益浓厚，学生的道德素质得到了有效提升。
遇到的问题和解决方案在工作中，我也遇到了一些问题和挑战：部分学生对德育课程兴趣不高：针对这一问题，我通过调整课程内容、引入案例分析等方法，提高学生对德育课程的兴趣。
部分德育实践活动组织难度大：对于这个问题，我积极寻求学校其他部门和社区的支持，合力解决活动组织中的困难。
德育师资培训参与度有待提高：我通过优化培训内容和形式，提高培训的实用性和趣味性，吸引更多教师参与。
自我评估/反思在过去的德育工作中，我认为自己在以下几个方面表现良好：工作态度认真：我对待工作严谨细致，始终保持高度的责任心和敬业精神。
创新能力较强：在德育课程设计和活动策划中，我能够根据实际情况进行创新思考，提出有新意的方案。
学校德育工作述职报告格式【三篇】
学校德育工作述职报告格式【三篇】导读：本文学校德育工作述职报告格式【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本年度我校的德育工作以*理论和江泽民同志的"三个代表"重要思想以及科学发展观为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。
在全体师生的共同努力下，我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设，个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。
教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。
全体教师是德育工作的参与者和实施者。
其中班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。
组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，以学习促德育水平的提高。
同时引导老师写教育随笔、德育论文。
坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级管理经验，听取班主任在班务管理中的意见和困惑，对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。
制定了《班主任工作评价方案》，从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的用心性。
每期进行一次班主任工作经验交流会，透过交流反思，提升了班主任的理论水平，增强了班务管理的针对性，强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度1．坚持定期进行校园广播制度。
利用校园广播台、定期进行广播。
表彰好人好事，议论不良现象，开展道德观察。
2．坚持上好团课制度。
将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。
定教师、定资料、定时间，使团员青年的思想政治素质不断提高。
3．坚持规范升挂国旗制度。
坚持开展国旗下讲话，使学生受到爱国主义教育，培养了爱国主义情感。
学校德育工述职报告推荐8篇
学校德育工述职报告推荐8篇学校德育工述职报告篇1尊敬的各位领导：大家好！我是xx，任中心小学德育主任，负责学生的德育管理工作。
一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。
现就这一年来的分管工作作简要汇报，敬请各位领导批评指正！我坚持党的教育基本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观，积极参加党的群众路线教育实践活动。
作为教师，我积极参加教职工政治业务学习，乐于接受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了模范带头作用。
作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局出发，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，创新工作方法，力争把工作做细、做实。
作为党员，我始终坚持党性原则，积极发挥党员的先锋模范作用，以满腔热血投身于德育工作，在深入学习党的群众路线教育实践活动中，始终保持严肃认真的学习态度。
一、分管工作完成情况1、学生管理。
随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。
为此，我校坚持全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育。
同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力形成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。
学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。
一年来，班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。
特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，教学楼的卫生还有待提高。
3、定期召开班主任例会。
总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。
学校德育年终述职报告五篇
学校德育年终述职报告五篇学校德育年终述职报告范文文档一我在__中心校担任副校长的工作。
重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。
虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热情支持和帮助下，基本完成了自身分管的所有工作。
今天，回顾多年来的工作。
我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和所有的老师都成为了的同事和的朋友;很幸运，经过多年的努力，我们终于把这所学校打造成了__市最出色的学校之一;也很遑愧，因为我在述职的时候，所提供的所有成绩并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。
今天我就根据学校所取得的成绩并结合自身的工作向大家个人述职报告：一.老实做人去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习。
可见德在这个行业中的重要地位。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。
为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，认真学习党的各项教育方针政策。
在教育实践中，我不断结合自身的实际工作，找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。
同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自身工作的职责所在。
我努力做到了关心教师，用心做人，清心做事。
对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的话不说;对内争取打造和谐上进的教师关系和文化。
二.踏实做事在工作中，我一直对周围的人热情真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。
在每一次的教研活动中，我都真诚地将自身的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流，不断推动了教师的专业成长;我将自身在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。
学校德育工作述职报告8篇
学校德育工作述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校德育工作述职报告模板【三篇】
在本学期学校德育工作中，我校全面贯彻落实上级文件精神，按
照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、群
众主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为
重点，围绕校园文化建设，用心展开各类主题教育活动，使学生学会
做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力
培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一
代新人。
现将工作总结如下：
一、做好德育工作计划，努力增强德育队伍建设，持续提升德育
队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。
增强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，实行校
长室----班主任二级常规管理的制度，构成了各部门密切配合，班主
任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成
员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能
以身作则，努力工作，带领全员用心探索学校德育工作的新途径。
注
意增强德育队伍建设，个性是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四
种会”即每周一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期1－2次班
主任经验交流会；每学期1次家长会。
多年来坚持展开主题班会观摩
活动，让班主任在践中互学互进，共同提升，因为长期展开这项活动，使我校班会课质量得以较大的提升。
定期举行班主任例会，透过学习
相关经验文章、经验介绍等方式，努力提升班主任的工作潜力，对于
一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽
快胜任班主任工作。
二、增强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
增强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主
题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
各班
教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。
3、用心做好了迎接“县教育区”的迎
检工作，使校园文化具备与教育要求相适合的吸引力和情感号召力，
逐步构成了教高品位的校园文化精神。
4、大力推动“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校
发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育
环境。
我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、兴趣小组等。
学校长期坚持不懈地展开每周一升旗仪式活动，并且利用升旗仪式展
开国旗下的演讲，实行德育教育工作，而且这已构成我校的特色。
这
些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的
多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促动学
生实践潜力和创新精神的发展。
三、增强学生的思想道德教育和养成教育。
1．丰富德育活动促
动养成教育。
认真学习贯彻落实《会宁县中小学德育工作常规11条》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，坚持每一天十分钟的养
成教育。
同时深入展开了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．增强班级文化建设。
我们要求班主任用心思考，增强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。
各班的学习园地布置精美，规范实用，富有
教育性，各班的活动、好人好事都有记录。
3、增强后进生的教育与转化。
政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比
较即时地了解掌握相关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教
育优势。
一向以来，我校增进家校联系。
我们坚持定期召开家长会，
透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。
同时，坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分
利用有效的教育资源，推动家校联系，提升了家教水平。
2、我校一向
注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如展开了以“创
设书香校园”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；
布置宣传橱窗，让学生即时了解了国际、国内及校园大事；开办家长
学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围3、我校十分重视家庭教育工作，定期召开家长会活动，使学校教育和家庭
教育步调一致。
透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规
划及对学生的要求和对家长的期望。
期望家长和学校密切配合，用准
确的方法教育好孩子。
提升家庭教育效果，转变家长中存有的不准确
的教育思想和教育方法。
五、存有的问题1、全员育人方面，教师重视水准有待提升。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需增强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促动学生身心全面和谐健康
的发展。
六、今后工作设想1、进一步增强师德建设，突出全员育人观点，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方
位育人观。
2、增强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
增强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把
研究成果即时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。
树立全体教师皆为班主任的教育管
理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为
规范》和学校各项规章制度。
以严要求、高标准增强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，持续更新观点，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步
结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合各级学生的年龄特点，
增强教育理论的学习，持续提升教师的科研意识，为培养德智体美全
面发展的建设者和接班人而不懈努力。
【篇二】
本学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为社会培养优
秀公民”的教育理念，坚持德育为首的观点，结合我校实际，落实全
员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，体现“小、近、亲、实”，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。