省高校招生职业技能考试大纲
10浙江省高校招生职业技能考试大纲-财会类
浙江省高校招生职业技能考试大纲财会类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式采用闭卷笔试形式。
（二）考试时间90分钟。
（三）分值分配考试满分150分，分值分配为：1. 基础会计50分；2. 企业财务会计60分；3. 财务管理40分。
（四）考试题型单选题、多选题和判断题。
（五）考试能力要求1. 具有良好的会计职业道德，坚持会计准则，不做假账，严守商业秘密。
2. 严格遵守《会计法》、《会计工作基础规范》、《企业会计准则》等会计岗位相关财经法律法规。
3. 能够运用相关会计专业知识与技能，进行合理的会计职业判断。
本大纲在考试内容和范围中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
（六）参考教材1. 《基础会计》（张玉森、陈伟清主编），高等教育出版社出版，2011年6月第四版；2. 《企业财务会计》（葛家澍、耿金岭主编），高等教育出版社出版，2010年12月第四版（2013年12月第九次印刷）；3. 《财务管理》（张海林主编），高等教出版社出版，2008年11月第三版。
二、考试内容及范围理论知识考试主要考查会计专业相关的理论基础与专门方法，考试内容主要涉及《基础会计》、《企业财务会计》、《财务管理》等三门课程。
（一）基础会计1．概述（1）理解会计的涵义、特点和基本职能。
（2）了解企业的经济活动与经济业务。
（3）了解企业的会计机构和会计人员。
（4）了解会计法律规范体系。
2．会计要素及会计平衡公式（1）理解会计要素的概念，掌握会计各要素的概念和组成内容。
（2）理解会计核算方法。
（3）掌握资产和权益的平衡关系、资产和权益的变化类型。
3．账户和复式记账（1）理解会计科目的概念，掌握会计科目的分类。
（2）理解账户的概念、会计科目与账户的关系，掌握账户的基本结构。
（3）掌握复式记账原理、借贷记账法概念及特点，掌握借贷记账法账户结构。
（4）掌握借贷记账法的运用。
（5）掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记。
4．会计凭证（1）理解会计凭证的概念和种类。
湖南信息职业技术学院2024年单独招生考试职业技能测试F组考试大纲
湖南信息职业技术学院2024年单独招生考试大纲职业技能测试F组应届普通高中毕业考生、退役军人本考试大纲结合《湖南省教育厅关于做好2024年高职院校单独招生工作的通知》文件精神制定，根据不同专业大类或专业（类），确定测试内容，更好地满足不同专业（类）人才选拔和培养的需要。
本考试大纲主要适应于报考我院的应届普通高中毕业考生、退役军人，考察考生的职业适用性、信息技术及通用技术有关基础知识内容、基本方法以及运用相关知识解决实际问题的能力。
侧重考查考生的基本素养（思想道德素质、人文综合素质、自然科学素质、心理健康素质、基础媒介素养）、综合能力（空间想象能力、辩证思维能力、逻辑推理能力、信息技术应用能力），其目的是测试考生的综合素质及职业潜能。
一、考试形式本考试为闭卷考试，采取机试（无纸化考试）的形式。
二、考试时量考试时间为60分钟。
三、试卷内容、题型、题量及分值本考试满分300分，题型、形式、题量及分值分布见下表。
（一）基本素养1．考试内容：基本素养包含思想道德素质、人文综合素质、自然科学素质、心理健康素质等基本常识内容。
2.考试要求：（1）思想道德素质：考查政治、思想、道德、法律、时事等相关基础知识。
（2）人文综合素质：考查艺术、文学、历史、哲学等相关基础知识。
（3）自然科学素质：考查物理、化学、生物、地理等相关基础知识。
（4）心理健康素质：考查心理状态、人际关系、社会适应性等相关基础知识。
（5）基础媒介素养：主要包括与传媒相关的基础性常识、传媒行业普遍现象及其特征等。
（二）综合能力1.考试内容：综合能力包含空间想象能力、辩证思维能力、逻辑推理能力、信息技术应用能力等内容。
2.考试要求：（1）空间想象能力：考察考生对平面图形与三维空间的认知、想象和感知能力。
（2）辩证思维能力:考查考生运用辩证法分析问题与解决问题的能力。
（3）逻辑推理能力：考查考生的观察、抽象与推理能力，主要考察归纳推理、演绎推理、类比推理。
浙江省高校招生职业技能考试大纲(实践)-机械类
浙江省高校招生职业技能考试大纲机械类技能操作一、考试大纲说明（一）考试形式：实操技能操作考试项目分钳工、车工、数控车工、数控铣工（加工中心）等4项技能，考生根据申报的专业方向参加其中1项考试。
1．考试所用工量具及设备清单在考试前20天公布，工量具及设备由考场准备。
2．各考试项目选用材料如下：钳工：Q235钢车工：45号钢数控车、铣：铝材（二）考试时间：150分钟（三）分值分配：1．基本技能操作（工件质量）；120分2．职业素养（现场操作规范）：30分（四）考试题型按图样加工零件（五）考试能力要求考查考生使用相应的工量具和加工设备进行工件的加工能力。
（六）参考教材1．车工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《普通车床加工技术》（第二版）（高等教育出版社）。
2．钳工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《钳工技术》（高等教育出版社，傅建中主编，2009版）。
3．数控车工技能（1）浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控车床编程与加工技术》（高等教育出版社，娄海滨主编，2010版）。
（2）《数控车床编程与加工技术同步实训手册》（高等教育出版社，徐斌主编，2011版）。
4．数控铣工技能（1）浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控铣床编程与加工技术》（高等教育出版社，崔陵主编，2010版）。
（2）《数控铣床编程与加工技术同步实训手册》（高等教育出版社，胡其谦主编，2013版）。
二、考试内容与范围（一）车工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求3．评分标准基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
职业素养（现场操作规范）评分参考（二）钳工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
职业素养（现场操作规范）评分参考（三）数控车工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求3．评分标准基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
03浙江省高校招生职业技能考试大纲-文秘类
浙江省高校招生职业技能考试大纲文秘类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式笔试，闭卷。
（二）考试时间90分钟。
（三）分值分配满分150分，其中办公室事务管理约占35%，会议实务约占25%，文书拟写与处理约占40%。
（四）考试题型单项选择题、多项选择题、分析题、写作题等。
（五）考试能力要求分成了解、掌握、运用三个层次。
（六）参考教材1．办公室文员专业课程改革成果教材《会议实务》，浙江省教育厅职成教教研室组编，高等教育出版社，2013年7月第1版。
2．办公室文员专业课程改革成果教材《办公室事务管理》，浙江省教育厅职成教教研室组编，高等教育出版社，2014年3月第1版。
3．办公室文员专业课程改革成果教材《信息、文书与档案管理》，浙江省教育厅职成教教研室组编，高等教育出版社，2014年3月第1版。
二、考试内容及范围【办公室事务管理】（一）办公环境管理事务1．掌握办公室布置的类型、基本原则和要求，能合理布置办公室。
2．了解办公环境的构成要素及基本要求，能识别办公室安全隐患并采取相应预防和处理措施。
3．掌握维护和管理办公环境的方法，能进行办公环境的布置与维护。
（二）办公室日常事务1．掌握接打电话、处理邮件的基本要求，能正确接打电话，签收、传阅、寄发邮件。
2．掌握印章、介绍信的含义、作用、管理与使用，能正确使用印信。
3．掌握企业证照的类型及办理、使用和管理要求，能办理和管理组织证照。
4．掌握值班工作的具体内容及注意事项，了解突发事件的种类及处理突发事件的原则，能制定值班计划，做好值班记录和值班日志。
5．掌握现金提取、使用、报销要求及费用报销的程序，能办理报销手续。
（三）接待管理事务1．掌握秘书接待的基本礼仪知识。
2．掌握接待的程序和要求，能按日常接待工作的程序接待客人。
3．了解团体接待工作要求，能根据对象，确定接待规格，制订接待日程安排表。
4．了解涉外接待要求及宴请常识，能安排涉外迎宾次序。
（四）领导活动管理事务1．掌握工作时间表、领导工作日志的设计和制作方法，能编制工作时间表，制作领导工作日志。
最新修订浙江省高校招生职业技能考试大纲-计算机类
浙江省高校招生职业技能考试大纲计算机类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
（二）考试时间考试时间60分钟。
（三）分值分配理论知识考试满分150分，其中计算机基础50分（33.3%），计算机组装与维护40分（26.7%），计算机网络5分（3.3%），网页设计35分（23.3%），数字媒体5分（3.3%），数据库15分（10%）。
（四）考试题型及题量理论知识考试总共100题，其中单项选择题60题，多项选择题10题，是非选择题30题。
（五）考试能力要求本大纲考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
（六）参考教材《中职计算机专业高级教程》（浙江大学出版社，浙江省教育厅职成教教研室编著）。
二、考试内容及范围（一）计算机基础1．了解计算机发展简史和计算机的特点、性能指标、应用和分类。
2．了解计算机的基本结构和工作原理。
3．掌握计算机系统的基本组成，理解运算器、控制器、存储器、输入输出设备的概念和功能，理解总线的概念、组成和类型。
4．掌握数制（二进制、十进制、八进制、十六进制）及相互转换，仅限整数。
5．机内数据表示形式：（1）理解原码、反码和补码，仅限整数；（2）掌握ASCII码；（3）了解汉字编码和字符集；（4）了解奇偶校验码。
6．了解计算机安全防护知识。
7．了解操作系统的基本概念、功能、类型和特点。
8．掌握操作系统的基本操作：（1）文件管理基本操作；（2）磁盘管理基本操作；（3）控制面板基本操作（添加硬件、添加或删除程序、网络连接、显示、打印机、区域和语言选项、日期和时间、帐户管理）。
（二）计算机组装与维护1．了解计算机硬件中各主要配件及性能参数。
2．了解计算机的外部接口。
3．掌握计算机硬件的拆装方法。
4．了解BIOS与CMOS的概念，掌握CMOS的基本设置。
5．了解硬盘分区的格式和类型，掌握硬盘的分区和格式化操作。
6．了解软件版权知识，掌握计算机软件的安装操作。
四川2024年高职单招职业技能测试大纲
四川2024年高职单招职业技能测试大纲一、背景介绍四川作为我国西部地区的重要省份，职业教育发展一直备受关注。
为了更好地选拔具有专业技能和实际操作能力的高素质人才，四川省教育厅决定在2024年高职单招中实行职业技能测试。
本测试大纲旨在为考生和教师提供参考，确保测试的公平、公正和科学性。
二、测试目的1. 考察考生对职业技能知识的掌握程度；2. 评估考生的实际操作能力和应变能力；3. 选拔具有专业技能和实际操作能力的高素质人才。
三、测试内容及要求1. 职业基础知识（占比30%）（1）测试内容：包括职业定义、职业发展、职业分类、职业要求等方面的知识；（2）题型：选择题、判断题、简答题等；（3）要求：考生应掌握基本的职业知识，能够运用所学知识分析问题和解决问题。
2. 专业技能测试（占比50%）（1）测试内容：包括专业技能、实践操作、问题解决等方面的内容；（2）题型：实操题、案例分析题、情境模拟题等；（3）要求：考生应具备实际操作能力和应变能力，能够熟练运用所学技能解决实际问题。
3. 综合素质测试（占比20%）（1）测试内容：包括沟通协调、团队协作、自我管理、职业道德等方面的内容；（2）题型：选择题、简答题等；（3）要求：考生应具备良好的综合素质，能够展现出良好的职业道德和团队合作精神。
四、测试形式与时间安排1. 测试形式：职业技能测试采用笔试和面试相结合的方式进行；2. 时间安排：职业技能测试时间为2小时，包括1小时的笔试和半小时的面试；3. 组织方式：职业技能测试由各高职院校组织，教育厅监督。
五、评分标准与成绩评定1. 评分标准：职业技能测试成绩由笔试和面试两部分组成，各占50%；评分标准包括考生表现、技能水平、综合素质等方面；2. 成绩评定：职业技能测试成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，根据考生表现和测试结果进行评定。
六、注意事项1. 考生应携带有效证件参加测试，确保身份认证；2. 考生应遵守考场规则，不得作弊；3. 考生应按照规定的时间参加测试，迟到者将取消测试资格；4. 考生在测试过程中应保持安静，不得影响其他考生；5. 考生应穿着得体，符合职业要求。
浙江高校招生职业技能考试大纲-商业类-浙江教育考试院
浙江省高校招生职业技能考试大纲商业类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试米用笔试闭卷形式。
（二）考试时间考试时间90分钟。
（三）分值分配主要考查商业类各岗位通用市场营销理论矩识，满分180 分。
（四）考试题型考试题型包括单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案）、判断题、填空题、名词解释和问答题等。
（五）考试能力要求包括三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
（六）参考教材中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》（高等教育出版社，冯金祥主编，第三版）二、考试内容及范围理论知识考试主要考查商业类各岗位通用市场营销理论知识，考核内容主要为市场营销环境分析、市场细分及目标市场、营销组合策略商业类技能操作一、考试大纲说明（一）考试形式技能操作考试采用实践考试形式，根据考生申报专业方向从商品经营管理模块和电子商务模块中二选一。
（二）考试时间考试时间90分钟。
（三）分值分配技能操作考试主要考查学生的实际操作技能，满分120 分。
考试内容分为商品经营管理模块和电子商务模块（根据考生申报专业方向二选一）。
（1）商品经营管理模块主要考查“商品介绍”、“商品鉴定”、“商品储运与管理”、“市场定位方案制定”、“产品定价”、“产品促销”等业务环节的实际操作能力。
分值为：a商品介绍30分；b商品鉴定30分；c.商品储运与管理20分；d.市场定位方案制定15分；e产品定价10分；f.产品促销15分。
（2 ）电子商务模块主要考查“网站建设”、“网页制作”、“网店开设”、“图片拍摄与处理”四个业务环节的实际操作能力。
分值为：a网站建设30分；b网页制作40分；c网店开设30分；d.图片拍摄与处理20分。
（四）参考教材1商品经营管理模块技能操作考试参考教材（1）国内贸易部部编中等专业学校商贸系列教材《商品学概论》（中国商业出版社，盛显欣主编，修订本）。
（2）中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》（高等教育出版社，冯金祥主编，第三版）。
浙江高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能考试大纲旅游服务类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式.（二）考试时间考试时间90分钟。
（三）分值分配理论考试分《服务礼仪》、《饭店服务与管理》和《旅游文化》三个科目，分值均为60分,共计180分。
（四）考试题型选择题、判断题、简答题、案例分析题等。
（五）考试能力要求本大纲考试内容和具体要求中,提出了四个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握和应用.二、考试内容及范围【服务礼仪】一、服务意识基本概念和知识（1）了解顾客的需求。
(2）掌握优质顾客服务的五个特征.（3）理解规范服务、细节服务和卓越服务的关系.（4)了解服务意识的发展及各阶段的内容。
二、培养社交能力（1）了解人际交往能力的重要性，人际关系的相关理论。
（2）掌握提高人际交往能力的因素，人际交往中的几个法则。
（3)了解称呼的分类和禁忌。
（4）掌握如何自我介绍、介绍他人及介绍集体。
掌握如何握手和递接名片。
（5）掌握人际交往中的三A原则。
掌握电话礼仪和手机礼仪。
三、提升言谈技巧（1）掌握问候、称呼及应答的礼仪要求。
（2）了解礼貌次则。
（3)掌握言谈技巧的四方面内容，服务言谈的禁忌。
（4）了解身体语言的特点。
（5)理解服务中的鉴貌辨色。
四、导游服务礼仪（1）掌握导游接站服务和送站服务的基本礼仪。
（2）掌握导游在入店、用餐、交通、参观游览等方面的服务礼仪.（3）了解门市服务礼仪的基本程序和规范.五、涉外礼宾服务（1）了解涉外礼宾服务通则。
（2)掌握涉外迎送和会见会谈礼仪。
(3）掌握礼宾次序的具体排列、注意事项和国旗悬挂的基本礼仪。
（4）掌握涉外宴请的基本礼仪。
（5）了解涉外馈赠礼仪。
六、礼仪危机处理（1）掌握礼仪危机产生的原因。
(2)理解礼仪危机应对的主要策略。
（3）掌握旅游投诉处理。
【饭店服务与管理】一、饭店服务与管理基本概念和知识（1）了解世界饭店业和中国饭店业成长轨迹；了解饭店集团知识.(2）掌握饭店的类型和等级；了解饭店部门“大家庭"相关知识。
浙江省高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能考试大纲文秘类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式笔试，闭卷。
（二）考试时间90分钟。
（三）分值分配满分150分，其中办公室事务管理约占35%，会议实务约占25%，文书拟写与处理约占40%。
（四）考试题型单项选择题、多项选择题、分析题、写作题等。
（五）考试能力要求分成了解、掌握、运用三个层次。
二、考试内容及范围【办公室事务管理】（一）办公环境管理事务1．掌握办公室布置的类型、基本原则和要求，能合理布置办公室。
2．了解办公环境的构成要素及基本要求，能识别办公室安全隐患并采取相应预防和处理措施。
3．掌握维护和管理办公环境的方法，能进行办公环境的布置与维护。
（二）办公室日常事务1．掌握接打电话、处理邮件的基本要求，能正确接打电话，签收、传阅、寄发邮件。
2．掌握印章、介绍信的含义、作用、管理与使用，能正确使用印信。
3．掌握企业证照的类型及办理、使用和管理要求，能办理和管理组织证照。
4．掌握值班工作的具体内容及注意事项，了解突发事件的种类及处理突发事件的原则，能制定值班计划，做好值班记录和值班日志。
5．掌握零用现金管理的程序和方法，能办理零用现金报销手续。
（三）接待管理事务1．掌握秘书接待的基本礼仪知识。
2．掌握接待的程序和要求，能按日常接待工作的程序接待客人。
3．了解团体接待工作要求，能根据对象确定接待规格，制订接待日程安排表。
（四）领导活动管理事务1．掌握工作时间表、领导工作日志的设计和制作方法，能编制工作时间表，制作领导工作日志。
2．了解商务旅行计划的基本内容，能熟练制定商务旅行计划表。
3．掌握差旅费预支、报销的步骤及管理要求，掌握出国手续办理的程序，能按照正确的步骤预支及报销差旅费。
（五）办公资产管理事务1．掌握办公用品采购、保管、发放程序，能采购、入库、管理办公用品。
2．掌握办公固定资产采购、保管的基本要求，能对办公固定资产进行有效管理。
（六）商务活动管理事务1．掌握会见会谈准备的内容和注意事项，能准备和安排会见会谈。
浙江省高校招生职业技能考试大纲(理论)
浙江省高校招生职业技能考试大纲机械类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式：笔试（二）考试时间：60分钟（三）分值分配：1．机械识图60分；2．机械基础60分；3．零件测量与质量控制技术30分。
（四）考试题型选择题、判断题、简答题和分析计算题。
（五）考试能力要求了解、理解、掌握和应用（六）参考教材1．浙江省中职机械数控专业新课改教材《机械识图》（第二版）（高等教育出版社）。
2．浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控加工机械基础》（第二版）（高等教育出版社）。
3．浙江省中职机械数控专业新课改教材《零件测量与质量控制技术》（第二版）（高等教育出版社）。
备注：考纲中有关制图标准参考如下要求（1）表面粗糙度GB/T 131-2006（2）基准GB/T 1182-2008二、考试内容及范围【机械识图】（一）制图基本知识与基本技能1．掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等基本规定。
2．理解简单平面图形的分析方法和作图步骤。
（二）投影基础1．了解投影法的种类和特点，理解点、线、面的正投影法，掌握三视图的投影规律，掌握基本几何体的三视图及尺寸标注。
2．了解截交线和相贯线的概念及性质，掌握简单形体的截交线与相贯线的画法。
3．理解正等轴测图和斜二轴测图的画法，会绘制简单形体的正等轴测图。
4．理解组合体尺寸标注的基本要求、尺寸基准和尺寸种类，掌握组合体的投影作图和识读方法，会标注简单组合体的尺寸，会补画视图和线条。
（三）图样的基本表示法1．掌握图样的基本表示法。
2．掌握剖视图、断面图的画法和标注。
3．了解图样的其他表示法。
（四）常用件和标准件的特殊表示法1．了解常用件和标准件的有关规定。
2．了解螺纹、键、齿轮的画法规定及标记。
（五）零件图和装配图1．掌握零件图的识读方法及表面粗糙度、尺寸公差与配合、几何公差及其他技术要求的识读方法。
2．会识读中等复杂程度的零件图。
3．了解装配图的识读方法。
【机械基础】（一）常用金属材料1．了解碳钢的力学性能及指标。
浙江省高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能测验大纲商业类理论常识一、测验大纲说明〔一〕测验形式理论常识测验采用笔试闭卷形式，按照考生申报专业标的目的从商品经营办理模块和电子商务模块中二选一。
〔二〕测验时间测验时间90分钟。
〔三〕分值分配测验内容分为商品经营办理模块和电子商务模块〔按照考生申报专业标的目的二选一〕，主要考查学生的专业理论根底常识，总分值180分。
〔1〕商品经营办理模块主要考查商品经营常识，主要为《市场调研》、《营销筹划与执行》、《客户拓展与维护》、《商品办理》、《商品发卖》，分值为：a.市场调研30分；b. 营销筹划与执行50分；c. 客户拓展与维护30分；d. 商品办理50分；e. 商品发卖20分。
〔2〕电子商务模块主要考查市场营销常识，主要为市场营销环境阐发、市场细分及目标市场、营销组合策略。
〔四〕测验题型测验题型包罗单项选择题〔在每题的四个备选答案中选出一个正确答案〕、判断题、填空题、名词解释和问答题等。
〔五〕测验能力要求包罗三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
二、测验内容及范围1．商品经营办理模块理论常识测验内容商品经营办理模块考查商品经营常识，包罗市场调研、营销筹划与执行、客户拓展与维护、商品办理、商品发卖。
电子商务模块考查市场营销常识，包罗市场营销环境阐发、市场细分及目标市场、营销组合策略。
一、测验大纲说明〔一〕测验形式技能操作测验采用实践测验形式，按照考生申报专业标的目的从商品经营办理模块和电子商务模块中二选一。
〔二〕测验时间测验时间90分钟。
〔三〕分值分配测验内容分为商品经营办理模块和电子商务模块〔按照考生申报专业标的目的二选一〕，主要考查学生的实际操作技能，总分值120分。
〔1〕商品经营办理模块主要考查“市场调研〞、“营销筹划与执行〞、“客户拓展与维护〞、“商品办理〞、“商品发卖〞五个业务环节的实际操作能力。
分值为：a.市场调研20分；b. 营销筹划与执行30分；c. 客户拓展与维护20分；d. 商品办理30分；e. 商品发卖20分。
浙江高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能考试大纲汽车专业基础理论一、考试大纲说明1.考试内容要求本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解（熟悉）、掌握（能够）。
2.考试科目及其分值分配考试总分150分，各科分值权重比为：《汽车机械基础》约占30%；《汽车电工电子技术基础》约占20%；《汽车概论》约占10%；《汽车构造与拆装》约占30%；《汽车维修技能基础》约占10%。
3.参考题型单项选择题；判断题；填空题；作图与识图题；综合分析计算题。
4.考试形式与时间采用笔试，时间为90分钟。
二、考试范围（一）【汽车机械基础】1.掌握图样的基本知识，能对平面图形中的尺寸基准、尺寸和线段进行分析。
2.熟悉投影的概念、分类及特征，组合体的组成形式，掌握三视图的投影规律，能利用正投影法画组合体三视图。
3.熟悉零件图的内容要求，掌握零件图识读，了解装配图的识读。
4.熟悉铰链四杆机构的组成，掌握曲柄存在的条件，四杆机构的三种基本类型的判断方法及应用,了解铰链四杆机构的演化形式及应用。
5.了解凸轮机构的特点，熟悉凸轮机构的组成、类型，掌握其在汽车上的应用。
6.熟悉链传动、带传动、齿轮传动的类型，传动特点，掌握其在汽车上的应用。
7.了解轮系的分类，掌握定轴轮系传动比的计算，转动方向的判断。
8.了解轴的作用，熟悉轴的分类，掌握其在汽车上应用。
9.了解滑动轴承、滚动轴承的特点、结构、分类，熟悉滚动轴承代号，掌握轴承的功能与应用。
10.了解键与销的类型、作用和应用特点，会合理选用键与销。
11.熟悉液压传动系统的组成，各液压元件的图形符号。
能分析汽车中典型液压系统的工作过程。
12.了解常用汽车零部件的材料。
13.了解汽车常用燃料、润滑油料、工作液的特性，能合理选用燃料、润滑油料、工作液。
（二）【汽车维修技能基础】1.掌握螺纹联接方法以及常用工具的正确使用方法，理解螺纹连接的防松类型。
2.了解游标卡尺、外径千分尺、百分表的构造，掌握其使用方法，并能对零部件进行测量。
2020年浙江省高校招生职业技能考试大纲-商业类
浙江省高校招生职业技能考试大纲商业类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用笔试闭卷形式，根据考生申报专业方向从商品经营管理模块和电子商务模块中二选一。
（二）考试时间考试时间90分钟。
（三）分值分配考试内容分为商品经营管理模块和电子商务模块（根据考生申报专业方向二选一），主要考查学生的专业理论基础知识，满分180分。
（1）商品经营管理模块主要考查商品经营知识，主要为《市场调研》、《营销策划与执行》、《客户拓展与维护》、《商品管理》、《商品销售》，分值为：a. 市场调研30分；b. 营销策划与执行50分；c. 客户拓展与维护30分；d. 商品管理50分；e. 商品销售20分。
（2）电子商务模块主要考查市场营销知识，主要为市场营销环境分析、市场细分及目标市场、营销组合策略。
（四）考试题型考试题型包括单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案）、判断题、填空题、名词解释和问答题等。
（五）考试能力要求包括三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
二、考试内容及范围1．商品经营管理模块理论知识考试内容商品经营管理模块考查商品经营知识，包括市场调研、营销策划与执行、客户拓展与维护、商品管理、商品销售。
电子商务模块考查市场营销知识，包括市场营销环境分析、市场细分及目标市场、营销组合策略。
商业类技能操作一、考试大纲说明（一）考试形式技能操作考试采用实践考试形式，根据考生申报专业方向从商品经营管理模块和电子商务模块中二选一。
（二）考试时间考试时间90分钟。
（三）分值分配考试内容分为商品经营管理模块和电子商务模块（根据考生申报专业方向二选一），主要考查学生的实际操作技能，满分120分。
（1）商品经营管理模块主要考查“市场调研”、“营销策划与执行”、“客户拓展与维护”、“商品管理”、“商品销售”五个业务环节的实际操作能力。
分值为：a. 市场调研20分；b. 营销策划与执行30分；c. 客户拓展与维护20分；d. 商品管理30分；e. 商品销售20分。
浙江省高校招生职业技能考试大纲建筑类
浙江省高校招生职业技能考试大纲建筑类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式采用闭卷笔试形式(二)考试时间90分钟(三)分值分配理论知识考试主要考查建筑类专业理论知识，满分为180 分。
内容分为建筑材料、建筑力学与结构、建筑识图、建筑工程测量四个部分，分值分别为：(1)建筑材料20分;(2)建筑力学与结构70分；(3)建筑识图30分;(4)建筑工程测量60分。
(四)考试题型是非选择题、单项选择题、绘图题、计算题、名词解释、简答题等。
(五)考试能力要求本大纲在考试内容及范围中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
二、考试内容及范围1.建筑材料(1)建筑材料基本性质：了解建筑材料与质量、体积和水有关的性质；了解建筑材料的力学性能基本指标。
(2)水泥：了解硅酸盐水泥中熟料的矿物成分组成及特性；掌握硅酸盐水泥的主要特性、技术要求及工程应用；理解水泥细度、凝结时间、安定性、水泥胶砂强度的检测方法。
(3)混凝土：理解混凝土技术性质、常规试验方法及影响因素。
(4)砂浆：了解砂浆的组成材料；理解砌筑砂浆的主要技术性质。
(5)钢材：掌握建筑钢材的力学性能和热轧钢筋的基本力学性能检测方法；掌握钢筋的分类。
2.建筑力学与结构(1)力和受力图：理解力的概念、力的两种作用效应，了解力的三要素；理解平衡的概念，理解静力学公理；了解约束与约束力的概念，掌握简单物体系统受力图的绘制。
(2)平面力系的平衡：了解力系的概念以及平面力系的分类；掌握力在直角坐标轴上投影的计算；了解力矩、力偶的概念和力矩、力偶的性质，掌握力矩的计算；了解平面一般力系的平衡规律，理解平面一般力系平衡方程的两种形式；掌握平面汇交力系的平衡分析。
(3)直杆轴向拉伸和压缩：了解四种基本变形的受力和变形特点；了解内力的概念、截面法；理解轴力的概念，掌握轴力图绘制。
(4)梁的弯曲：了解简单梁三种形式；理解剪力、弯矩概念，掌握剪力图、弯矩图绘制。
(5)建筑结构：理解梁和板的构造。
浙江高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能考试大纲医学护理类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
（二）考试时间理论知识考试时间120分钟。
（三）分值分配1．必考模块：医学基础综合知识，分值90分。
包括人体形态、人体机能。
2．选考模块：相关专业知识，分值60分。
考生可根据中职所学专业在三个备选项目中自主选择其中之一。
（1）项目一护理专业知识：包括走进护理，护理评估，护理技术，内外科护理相关知识。
（2）项目二康复治疗技术专业知识：包括人体运动学，康复评定，物理治疗相关知识。
（3）项目三医学检验技术专业知识：包括临床检验，微生物检验技术，生物化学检验技术相关知识。
（四）考试题型单项选择题。
（五）考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、熟悉、掌握。
（六）参考教材1．医学基础综合知识模块《解剖学基础》（人民卫生出版社，王怀生李召主编）《生理学》（人民卫生出版社，彭波李茂松主编）2．专业知识模块（1）护理（助产）模块《走进护理》中职课改教材《护理评估》中职课改教材《护理技术》中职课改教材《内外科护理》中职课改教材（2）康复治疗技术模块《人体运动学》（人民卫生出版社，尹宪明主编）《人体运动学》（人民卫生出版社，戴红主编）《康复评定技术》（人民卫生出版社，王玉龙主编）《物理治疗技术》（人民卫生出版社，章稼主编）（3）医学检验技术模块《临床检验》（人民卫生出版社安艳，赵平主编）《生物化学检验技术》（人民卫生出版社沈岳奋主编）《微生物检验技术》（人民卫生出版社郭积燕主编）二、考试内容及范围必考模块：医学基础综合知识【人体形态】（一）运动系统1．了解运动系统的组成和功能。
2．骨和骨连结：（1）掌握骨的构造；熟悉骨的分类；了解骨的化学成分和物理特性。
（2）掌握关节的基本构造；熟悉关节的辅助性结构；了解关节的运动。
（3）掌握椎骨的一般形态；熟悉颈椎、胸椎、腰椎和骶骨的主要形态特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浙江省高校招生职业技能考试大纲电子与电工类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式采用闭卷笔试形式。
（二）考试时间考试时间分钟。
（三）分值分配电子与电工类理论知识满分分。
具体分值见表。
（四）考试题型选择题、填空题、综合题（包括计算题、分析题）等。
（五）考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
（六）参考教材．电子类专业浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子元器件与电路基础》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子产品安装与调试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
．电工类专业浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《电工基本电路安装与测试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路装接与调试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《工厂电气控制设备》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
二、考试内容及范围（一）电子与电工类基础理论．电路基础（）理解电路组成的基本要素和电路的工作状态。
（）理解电压、电流、电位、电动势、电功、电功率的概念。
（）掌握欧姆定律，能熟练应用。
（）掌握电阻串、并联电路的特点及一般混联电路的计算。
（）掌握基尔霍夫定律，能简单应用。
（）掌握常用电阻器、电容器、电感器的符号、型号和主要参数。
（）掌握电阻器、电容器、电感器的识别方法。
（）掌握电容器串、并联电路的特点，电容器串联或并联电路的计算。
（）理解正弦交流电的三要素，理解最大值与有效值关系、相位与相位差关系，理解感抗、容抗、阻抗和功率的概念。
（）掌握串联交流电路电流与电压的关系、阻抗和功率，能熟练进行计算。
（）掌握串联谐振电路的谐振频率、特性和品质因数。
．模拟电路（）理解二极管的伏安特性曲线，二极管的单向导电性。
（）理解三极管的输入和输出特性曲线，三极管的放大原理。
（）理解单相整流电路的组成、工作过程和简单计算，理解电容滤波电路的组成、工作过程和简单计算，掌握输入输出参数的关系。
（）理解固定偏置和分压式偏置放大电路中各元件的作用，掌握交、直流通路的画法和静态工作点、放大倍数、输入电阻、输出电阻的计算。
掌握分压式偏置放大电路的工作过程，理解静态工作点的选择与调整方法，并能分析相关数据。
（）了解理想集成运算放大器的特点，掌握典型集成运算放大电路的组成、功能及应用，掌握典型集成运算放大电路的输入输出波形关系，了解反馈的概念及反馈的基本类型。
（）理解稳压二极管并联型稳压电源电路的组成、工作过程及应用，掌握集成稳压电源电路的应用。
（）了解低频功率放大器的类型，理解简单音频功放电路的组成、工作过程及应用。
（二）电子类专业理论．电子元器件（）了解半导体的基本知识，掌握结的单向导电性。
了解二极管的基本结构，理解常见二极管的外形和符号。
（）了解三极管的基本结构，理解常见三极管的外形和符号。
（）掌握二极管极性和三极管引脚的识别方法。
（）掌握二极管、三极管型号的含义和主要参数。
（）了解常见晶闸管、小型变压器、小型继电器、光电耦合器、接插件、保险器件、开关器件的外形和符号。
（）了解常用贴片元件、集成电路（块）的外形和识别。
．数字电路（）了解数字信号的概念及基本特点，理解数制、编码以及逻辑代数的基本运算。
（）掌握常用逻辑门电路，理解常见组合逻辑电路编码器、译码器的基本功能，掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。
（）掌握、、、触发器的逻辑功能及表示方法，了解寄存器、计数器的功能、基本构成和常见类型。
（）掌握简单时序逻辑电路的分析方法，了解计数显示电路的应用。
（）理解典型数字集成电路的引脚功能及应用。
（）理解时基电路的工作原理。
（）掌握单稳态触发器、多谐振荡器和施密特触发器的工作原理及应用。
（三）电工类专业理论．电工基础（）了解常用电磁铁的符号和型号。
（）了解常用变压器的符号和类型。
（）理解常用三相异步电动机的符号、型号和主要参数。
（）理解三相电源、三相交流电路，了解对称三相交流电路和相序的概念。
（）掌握三相对称负载星形与三角形联结的线电流、相电流、线电压、相电压、功率及计算。
．工厂电气控制设备（）理解常用低压断路器等低压开关，常用按钮、行程开关等主令电器，常用低压熔断器，常用接触器，常用时间继电器、热继电器等继电器的结构、功能和选用方法。
（）掌握三相异步电动机的正转控制线路、正反转控制线路、位置控制线路、自动往返控制线路、顺序控制与多地控制线路。
贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。
（）掌握三相异步电动机降压起动控制线路、制动控制线路和多速异步电动机控制线路。
（）掌握型车床、型平面磨床、型卧式万能铣床、型卧式镗床的电气控制线路，了解机床电气控制线路的常见故障分析方法。
坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。
（）了解三相异步电动机简单控制线路的设计方法。
电子与电工类技能操作一、考试大纲说明（一）考试形式采用“动手操作书面记录”形式。
（二）考试时间考试时间分钟。
（三）分值分配电子与电工类技能操作满分分。
具体分值见表。
实践操作题、记录与分析题等。
（五）考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中，提出了二个能力层次的要求，即会、能。
（六）参考教材．电子类专业浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子元器件与电路基础》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子产品安装与调试》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
．电工类专业浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《工厂电气控制设备》（高等教育出版社，崔陵主编，年第版）。
二、考试内容及范围（一）电子类专业技能．安全用电技术与操作规范（）会正确执行安全操作规程和安全用电规范。
（）会防止触电及触电急救等安全常识和技能。
（）能按企业有关文明生产的规定，做到工作场所整洁，工件、工具摆放整齐。
．常用工具与仪器仪表使用（）会熟练使用尖嘴钳、斜口钳、镊子钳、螺丝刀、电烙铁、静电环等常用工具。
（）会熟练使用万用表、示波器、信号发生器等常用仪器仪表。
（）能维护保养常用工具与仪器仪表。
．电子元器件的识别与检测（）会识别与检测常见电阻器、电容器、电感器、二极管、三极管、晶闸管、小型变压器、小型继电器、光电耦合器、保险器件、接插件、开关器件等常用电子元器件；会识别贴片元件和常用集成电路外形及引脚。
（）根据电路图正确选择常用电子元器件。
．电子电路装接与调试（）会用常见电阻器、电容器、电感器、二极管、三极管、晶闸管、小型变压器、小型继电器、光电耦合器、保险器件、开关器件以及压敏电阻、电阻极式话筒、扬声器、蜂鸣器、数码管、单结晶体管、红外发光、接收二极管、热释红外传感器等电子元器件，能按要求安装。
（）能读懂直流电路、交流电路、三极管基本放大电路、集成运算放大器应用电路、音频功率放大电路、直流稳压电源电路、时基电路构成的多谐振荡电路、单稳态电路、施密特触发器、组合逻辑电路、时序逻辑电路等典型的电路原理图，并能根据电路原理图（或装配图）搭接或装配电路。
（）会使用仪器仪表检测所安装的电子电路。
（）能规范地进行电子电路的通电调试和测量。
（二）电工类专业技能．安全用电技术与操作规范（）会正确执行安全操作规程和安全用电规范。
（）会执行保护接地等安全措施。
（）会执行电气设备的安全检查方法，防止触电及触电急救等安全常识和技能。
（）能按企业有关文明生产的规定，做到工作场所整洁，工件、工具摆放整齐。
．常用工具与仪器仪表使用（）会熟练使用螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳等常用电工工具。
（）会熟练使用验电笔。
（）会熟练使用万用表、钳形电流表、兆欧表等常用仪器仪表。
（）能维护保养常用电工工具与仪器仪表。
．低压电器的识别与检测（）会识别与检测常用低压断路器等低压开关；会识别与检测常用按钮、行程开关等主令电器；会识别与检测常用熔断器；会识别与检测常用接触器；会识别与检测常用时间继电器、热继电器等继电器。
（）能根据电动机的额定参数和控制要求，正确选择常用低压电器。
．电力拖动控制线路安装与调试（）会用常用低压断路器等低压开关，常用按钮、行程开关等主令电器，常用熔断器，常用接触器，常用时间继电器、热继电器等继电器，能按要求安装。
（）能根据电气控制线路原理图，按线槽板安装工艺要求正确安装三相交流异步电动机正反转控制、位置控制、自动往返控制等控制线路。
（）会使用仪器仪表检测所安装的控制线路。
（）能规范地进行控制线路板的通电试车（调试）和整定低压电器参数。