初中篮球比赛活动方案
中学篮球赛活动方案范文
中学篮球赛活动方案范文
中学生活中,体育运动扮演着至关重要的角色。
为了鼓励学生参与体育活动,在校园中开展一场篮球比赛是一个不错的选择。
下面将为大家介绍一份中学篮球赛活动方案,让学生们在运动中享受快乐,锻炼身体,展现团队合作精神。
活动名称:中学篮球赛
活动目的:1. 激发学生对体育运动的热情,促进身心健康。
2. 培养学生团队协作精神和竞技意识。
3. 丰富学生课余生活,增加校园文化活动的亮点。
活动时间:从下周一开始,历时一个月,每周末进行比赛。
活动地点:学校篮球场
活动组织:由学校体育部门组织,老师担任裁判,学生负责各队组织和比赛宣传。
参赛对象:全校各年级学生,每支队伍由同一年级的学生组成。
报名方式:学生可通过学校宣传栏或线上报名表格报名参加比赛,每队至少5人,最多10人。
比赛规则:遵循篮球比赛常规规则,每场比赛40分钟,分四节比赛,每节10分钟,每队可进行三次暂停。
奖项设置:根据比赛成绩,设置一等奖、二等奖、三等奖,并设最佳球员、最佳防守球员等个人奖项。
活动宣传:通过校园广播、海报、班级群等方式宣传比赛,吸引更多学生参与。
活动评选:最后一场比赛结束后,由裁判和现场观众代表共同评选出各项奖项,并颁发证书和奖品。
活动安全:在比赛前进行必要的热身运动,并配备急救器材和医疗团队,确保比赛过程安全顺利。
通过以上方案,我们相信可以为中学生们打造一个充满活力和激情的篮球比赛活动,让他们在运动中收获快乐和成长,同时也展现出中学生的团队精神和竞技风采。
希望这样的活动可以成为学校校园文化的一部分,为学生们留下美好的回忆和体育精神的烙印。
学校篮球比赛活动方案模版(4篇)
学校篮球比赛活动方案模版一、活动背景篮球运动在青少年中广受欢迎,其全面性、团队合作性和意志锻炼特性对学生的身心健康及团队意识培养具有积极影响。
为丰富学生课余生活,激发体育运动热情,同时促进学校体育教学的全面发展,我们计划组织一次校级篮球比赛。
二、活动目标1. 增强学生对篮球运动的热爱与参与,培养定期体育锻炼的习惯。
2. 通过比赛促进学生间的团队合作精神和竞争意识,塑造积极向上的精神风貌。
3. 丰富学生的课外活动,提升他们的身心素质和综合能力。
三、活动内容1. 比赛组别(1)男子组:包括初中组和高中组,每队6名队员,总计8支队伍。
(2)女子组:包括初中组和高中组,每队6名队员,总计8支队伍。
2. 比赛形式(1)采用循环赛制,各组进行单循环比赛。
(2)小组赛后,根据积分排名进行淘汰赛,决出冠亚季军,并设立个人荣誉奖项,如最佳射手、最佳篮板手等。
3. 比赛时间与地点(1)比赛时间:拟于每学期末的周末进行,比赛为期2天。
(2)比赛地点:学校篮球场。
四、活动流程1. 报名阶段(1)发布比赛通知,收集各班级参赛队伍。
(2)各班级指定一名教师负责比赛组织,组成教师组织委员会。
(3)班级根据自身情况报名,每队最多8人,报名截止时间为比赛前一周。
2. 筹备阶段(1)教师组织委员会负责比赛的组织与筹备。
(2)选拔裁判组,进行裁判员培训,确保符合比赛规则要求。
(3)准备比赛场地与设备,确保比赛顺利进行。
3. 比赛阶段(1)开幕式:学生代表致辞,进行入场仪式,表演篮球相关文艺节目。
(2)小组赛:按抽签分组,进行40分钟/场的比赛,半场休息10分钟。
(3)淘汰赛:根据小组赛积分进行淘汰赛,决出冠亚季军。
(4)颁奖典礼:比赛结束后举行颁奖仪式,颁发奖杯、奖牌及荣誉证书。
4. 活动总结(1)组织委员会进行比赛总结,分析问题与不足,制定下次活动改进方案。
(2)通过活动总结与评估,向相关参与者反馈,促进自我反思与提升。
五、活动宣传为提高学生对比赛的关注度和参与度,我们将进行充分的宣传活动:1. 制作海报:在校园显眼位置张贴宣传海报,介绍比赛信息。
初中校园篮球比赛活动方案
初中校园篮球比赛活动方案1. 活动背景篮球作为一项全民运动,已经被越来越多的人所关注和喜欢。
随着社会的发展,篮球正逐渐成为青少年体育活动的重要内容。
为了更好地促进青少年的学习和生活,我们决定在本校内举办一场初中校园篮球比赛活动。
2. 活动目的通过此次初中校园篮球比赛活动,旨在达到以下目的:1.提高学生的身体素质和篮球水平,促进青少年健康成长;2.培养学生的团队协作精神和竞争意识,增强学生的自信心和勇气;3.加强学生与老师之间的交流与合作,建立良好的师生关系;4.打造一个健康、积极、向上的校园文化氛围。
3. 活动时间及地点活动时间活动时间定为每周三晚上 7 点,活动时间为 2 小时。
活动地点活动地点选择学校室内体育馆。
若天气良好,可以考虑在学校校园内的室外场地进行比赛。
如选在学校室外场地进行比赛,需考虑到天气情况,如下雨或雪,请尽快安排室内场地。
4. 参赛队伍规定4.1. 参赛队伍组成各班级可以组成一支队伍参加比赛,每个班级只能派出一支队伍参赛。
4.2. 参赛队员规定每个队伍应派出 5 名正式队员和 3 名替补队员,以及不超过 2 名教师陪同。
4.3. 参赛队员年级和性别要求每个参赛队员必须为初中学生,年级不限,性别不限。
4.4. 参赛队员身体健康要求参赛队员必须身体健康,并在体检后获得体育教师的批准。
4.5. 班级参赛规范每个班级只能参加一支队伍,不能派出多支队伍参加比赛,否则将取消参比赛资格。
5. 比赛规则5.1. 比赛方式比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
小组赛方式为单循环赛,淘汰赛方式为单场淘汰。
5.2. 比赛规则比赛按照国际篮球联赛(FIBA)规则进行,每场比赛时间为 2 小时,每节比赛时间为 10 分钟,中场休息时间为 5 分钟。
5.3. 比赛裁判比赛设置两名裁判,由体育教师或相关人员担任。
5.4. 篮球装备比赛中,所有队伍须穿校服并配合头盔、护膝等必要的防护装备。
6. 活动流程6.1. 报名时间活动报名时间为本学期的第 1 周至第 2 周,主要由体育教师和班主任协调。
篮球比赛活动策划方案【通用10篇】
篮球比赛活动策划方案【通用10篇】篇一:篮球比赛活动篇一一、活动目的:为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
篇二:篮球赛活动方案策划书篇二为了构建健康、文明的校园文化氛围,丰富和发展学生的兴趣、爱好和专长,提高学生的全面素质,同时提高学生共同竞争和相互合作的团队精神,展现海职院学生的青春活力,学校给各学院的学生提供了一个互相竞技的舞台——“海职杯”篮球赛。
活动流程比赛时间:20____年4月比赛地点:具体地点学院安排参与形式:以院为单位组队方式(组队人数):男队15人女队15人比赛队伍:6组比赛要求:(1)每队必须穿统一队服。
(2)每队队员不得少于7人。
2024年初中班级篮球赛方案
2024年初中班级篮球赛方案____年初中班级篮球赛方案一、赛事背景和目标随着篮球运动的日益普及和深入,越来越多的学生对篮球产生了浓厚的兴趣。
为了锻炼学生们的身体素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识,我们计划举办一场____年初中班级篮球赛。
本次篮球赛的目标是:1. 提供一个平台,让广大学生能够展示自己的篮球技能,增强自信心;2. 促进学生之间的交流与合作,培养他们的团队意识和集体荣誉感;3. 提高学生们的身体素质,促进他们的身心发展。
二、组织形式1.参赛队伍本次篮球赛面向全校所有初中班级开放,每个班级可派出一支队伍参赛。
2.竞赛形式采取循环赛+淘汰赛的形式,确定冠军、亚军和季军。
循环赛:各支队伍按照抽签结果分为几个小组,进行小组内的比赛,每组的前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛:淘汰赛采用单败淘汰制,直到决出冠军、亚军和季军。
三、赛事安排1.宣传推广提前一周开始,通过班级会议、广播、校内海报等形式宣传赛事,向所有学生宣传比赛的意义和规则,鼓励大家积极参与。
2.报名注册在宣传过程中,每个班级将组织学生自愿报名,确定参赛队伍,并报名注册。
3.抽签分组为了保证公平性,组委会将通过抽签的方式,确定各个小组的分组情况。
4.赛程安排根据参赛队伍的数量和赛程的需要,组委会将确定赛程安排。
循环赛:每个小组的比赛时间为两天,其中每天进行两场比赛。
淘汰赛:淘汰赛的时间将根据参赛队伍的数量和循环赛的结果来确定,确保每个比赛日都有足够的比赛场次。
5.场地准备与设施为确保比赛的顺利进行,需要提前对比赛场地进行检查及准备,确保篮球场地的平整、设施的完好。
四、裁判与纪律1.裁判员组委会将聘请经验丰富的裁判员,确保比赛的公正公平。
2.比赛规则比赛规则将参照篮球运动的国际规则,并根据比赛的实际情况进行必要的调整。
3.违规处理对于违反比赛规则的行为,由裁判员根据比赛规则进行相应的处理。
五、奖励与荣誉1.奖项设置冠军、亚军、季军及优秀组织奖、最佳球员奖、最佳教练奖等。
中学篮球赛活动策划书
中学篮球赛活动策划书活动背景随着体育活动的日益受到重视,越来越多的人开始关注体育活动对青少年的影响。
体育活动不仅有利于提高学生身体素质,还能够培养学生的团队意识和合作精神,为其今后的成长打下基础。
因此,我们为了提高学生的运动能力和整体素质,也为了更好地丰富学生的课余活动,决定举办中学篮球赛活动。
活动目标本次中学篮球赛活动的主要目标是:1.提高学生的篮球比赛技能,增强他们的身体素质;2.加强学生之间的交流与沟通,培养学生的团队协作精神;3.建立一个良好的球员、裁判员、教练员之间的关系网;4.丰富学生的课余文化生活,为学生的成长提供多元化的机会。
活动时间地点本次中学篮球赛活动预计于2022年5月进行,地点为学校的篮球场。
活动安排本次中学篮球赛活动共分为六个比赛日,比赛日的时间安排如下:时间比赛内容第一天球员报名、分组、抽签、裁判员培训第二天小组赛第一轮第三天小组赛第二轮第四天小组赛第三轮第五天半决赛第六天决赛报名安排本次中学篮球赛活动将分为男生组和女生组两个小组,每个小组的球员人数限制为12人。
球员需要填写报名表,在规定时间内交给活动组委会。
报名费为每人50元。
分组安排本次中学篮球赛活动小组赛的分组采取抽签方式进行。
在报名结束后,活动组委会将根据报名球员的实际情况进行分组,确保每个小组的战斗力平衡。
裁判员安排裁判员将由活动组委会进行培训,并由各个参赛队伍自行选派。
裁判员需要具备一定的篮球裁判知识和判断能力,并承担起维护比赛公平的责任。
复赛安排小组赛结束后,将选取小组赛表现最好的四个小组晋级复赛,并进行单败淘汰赛。
赛制如下:•单败赛制:第一轮晋级的四支队伍进行两场比赛,并在冠军和亚军之间产生获胜者。
•冠、亚军产生方式:在第二场比赛中,胜利的两个对手将进行决胜的比赛,以决定第一名和第二名。
活动颁奖在决赛结束后,将对各项成果予以表彰。
颁奖仪式将分别为男子组和女子组举行,以表彰最佳球员、最佳裁判员、最佳教练员和必胜精神奖等。
初三篮球运动会策划方案
初三篮球运动会策划方案一、活动主题。
“热血初三,篮球激战”二、活动目的。
初三的同学们学习压力大,通过篮球运动会,让大家放松身心,增强体质,同时培养团队合作精神,也为大家的初中生活留下一段热血又美好的回忆。
三、活动主体。
初三全体同学。
四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午9点下午5点(如果时间不够可以适当延长)2. 地点:学校篮球场。
五、前期准备。
1. 人员安排。
裁判组:从体育老师或者对篮球规则熟悉的同学中挑选出5 6名裁判。
记分员:找几个细心的同学来担任,每个场地安排2名记分员。
后勤组:由各班班干部组成,负责准备水、急救药品、毛巾等物资。
2. 物资准备。
篮球:提前检查学校的篮球数量,保证至少有5个状态良好的篮球用于比赛。
口哨:给每个裁判配备口哨。
记分牌:每个场地准备一个大的记分牌。
奖品:设置冠军、亚军、季军的奖杯或者奖牌,还有一些小礼品,像篮球明星的明信片、小的篮球钥匙链啥的。
场地布置:在篮球场周围拉上横幅,写上“初三篮球运动会”之类的标语,再在旁边放一些彩旗,营造运动的氛围。
3. 宣传推广。
在学校公告栏贴海报,画上一些超级酷炫的篮球小子灌篮的画面,再写上活动的时间、地点和比赛规则啥的。
让各班班主任在班里宣传,动员同学们积极参加,最好能组成啦啦队,给比赛增添人气。
六、比赛规则。
1. 比赛形式。
采用3对3的街头篮球比赛形式,这样可以让更多同学有机会上场,而且比赛节奏快,很精彩。
比赛时间为10分钟一场,不停表(除了最后一分钟)。
如果10分钟内两队打平,就进行一分钟的加时赛,直到决出胜负。
2. 犯规规则。
普通犯规:像打手、推人之类的,犯规次数满5次的队员罚下。
技术犯规:要是有球员对裁判不尊重或者恶意犯规,直接罚下,并且对方球队获得两罚一掷的机会。
3. 得分规则。
在三分线内投中得2分,三分线外投中得3分,罚球得1分。
七、比赛流程。
1. 开幕式(9:00 9:30)各班同学穿着整齐的校服,在篮球场集合。
中学篮球赛活动方案
中学篮球赛活动方案中学篮球赛活动方案1一、组委会名单主任:副主任:成员:二、裁判员名单裁判长:裁判员三、参赛办法1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。
2、各组负责人:初一年级:__;初二年级:__;初三年级:__;综合组:__;一年级体育教师:___;二年级体育教师:___;三年级体育教师:__。
四、比赛办法采用单循环制,共计21场比赛。
五、比赛规则1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
六、比赛时间20xx年xx月xx日七、比赛地点校塑胶运动场八、名次录取与奖励以名次按8、7、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。
十、各队服装统一,并印有号码十一、本规程解释权归裁判组十二、其他未尽事宜,另行通知中学篮球赛活动方案2一、活动背景:为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。
也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。
我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义:为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
初二课间篮球投篮比赛活动方案
竞争意识。同时,也可以考虑设立进步奖等特别奖项,以鼓励技能水平
有待提高的学生积极参与。
THANKS
学生意见收集与反馈
学生满意度调查
通过问卷调查和个别访谈的方式,收 集学生对活动的满意度评价,发现大 多数学生对活动表示满意,认为活动 有趣且有益身心健康。
学生意见建议
在收集到的学生意见中,部分学生提 出了增加比赛轮次、优化比赛规则等 建议,以便让更多学生有机会参与和 展示。
改进建议提
01
针对活动组织方面的建议
06
安全保障措施
活动前安全教育培训
03
强调安全意识和注意事项
教授正确的运动技巧
应急处理知识培训
向所有参与者和观众强调安全意识和比赛 期间的注意事项,确保每个人都了解并遵 守相关规定。
对参赛者进行篮球投篮技巧的培训,教授 正确的姿势和动作,以减少运动损伤的风 险。
向现场工作人员和参赛者提供基本的应急 处理知识培训,如简单的包扎、止血等, 以便在发生意外时能够及时进行处理。
03
参赛人员及组队方式
参赛对象:初二全体学生
初二在校学生,无论男女、年 龄、身高、体重等均可参加。
02
01
鼓励所有学生积极参与,提高身 体素质,培养团队合作精神。
组队方式:以班级为单位组队参赛
01
02
每个班级自行组队,选出代表参加比赛。
班级之间不得合并或交换队员,以确保比赛的公平性和班级凝聚力。
07
活动宣传与推广
宣传海报设计制作
确定海报主题和风格
01
结合初二学生的特点和篮球投篮比赛的主题,设计具有吸引力
和动感的海报。
选择合适的图片和元素
02
中小学生篮球比赛策划方案(6篇)
中小学生篮球比赛策划方案一、活动主题团结就是力量!二、活动宗旨丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。
三、活动对象全院同学(以班主任为一个团队)四、活动时间____年____月____日。
五、活动简介篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。
球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。
六、活动要求友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。
七、策划实施步骤1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。
2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。
3、确定场地及裁判。
4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。
5、及时公布比赛最新动态。
6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。
亚。
季军球队进行相应的奖励。
7、赛后总结。
八、附录基本规则:1、班名以班主任为单位,每场球赛主场____名候补____名。
2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。
3、一名球员犯规满____次或____次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。
4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。
殴打裁判。
对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。
5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。
6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。
7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。
紧急情况处理方案:1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。
2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。
3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。
青少年定点投篮比赛方案
一、比赛背景随着我国体育事业的蓬勃发展,篮球运动在青少年群体中越来越受欢迎。
为了提高青少年篮球技能,培养团队协作精神,丰富校园文化生活,我们特举办本次青少年定点投篮比赛。
通过比赛,激发青少年对篮球运动的热爱,增强体质,促进身心健康发展。
二、比赛目的1. 培养青少年篮球技能,提高投篮命中率。
2. 增强青少年团队协作能力,培养竞技精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 推广篮球运动,提高篮球在青少年中的普及程度。
三、比赛时间2022年X月X日(星期六)上午8:30-11:30四、比赛地点XX中学篮球场五、参赛对象1. 男女初中生、高中生;2. 每个学校可报名多个队伍,每队男女比例不限;3. 报名人数:每队5-7人。
六、比赛规则1. 比赛采用淘汰制,分为预赛、复赛、半决赛和决赛;2. 比赛场地为标准篮球场,比赛采用定点投篮的形式;3. 每轮比赛时间为10分钟,每队每次有3次投篮机会;4. 投篮有效范围:篮筐正上方直径为2米的圆圈;5. 每次投篮命中后,球员需迅速回到原点,继续进行下一轮投篮;6. 每轮比赛结束后,根据投篮次数和命中次数进行排名;7. 比赛过程中,球员需遵守比赛规则,不得有恶意犯规、暴力行为等;8. 比赛结束后,根据最终得分进行排名,决出冠、亚、季军。
七、比赛流程1. 报名阶段:各学校组织报名,提交报名表和参赛人员名单;2. 抽签阶段:比赛前进行抽签,确定比赛顺序;3. 预赛阶段:各队进行比赛,根据比赛结果进入复赛;4. 复赛阶段:晋级队伍进行比赛,根据比赛结果进入半决赛;5. 半决赛阶段:晋级队伍进行比赛,根据比赛结果进入决赛;6. 决赛阶段:决赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军;7. 颁奖仪式:为获奖队伍颁发奖杯、奖状和奖品。
八、奖励措施1. 冠军:奖杯一座、荣誉证书一份、奖品;2. 亚军:奖杯一座、荣誉证书一份、奖品;3. 季军:奖杯一座、荣誉证书一份、奖品;4. 最佳射手:荣誉证书一份、奖品;5. 优秀组织奖:荣誉证书一份。
中小学生篮球比赛策划方案(五篇)
中小学生篮球比赛策划方案(一)一、活动名称“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象四、五年男同学四、篮球比赛报名要求1、每班只可参加一支球队2、比赛按学年划分,四、五年共四队。
每队人员为____名队员,其中____名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁,一个副裁五、比赛安排1、比赛场地:学校篮球场2、比赛时间:____年____月下旬3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为____人,换人不限次数。
六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。
比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮____次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过____次者将被自动罚下。
中小学生篮球比赛策划方案____(二)一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校____年级篮球比赛。
初中校园篮球比赛活动方案
初中校园篮球比赛活动方案一、活动背景篮球作为一项普及广泛的运动项目,对于学生的身心发展具有积极的影响。
为了丰富学生的校园生活,提高学生的体质素质和团队合作能力,我校计划举办一次初中校园篮球比赛活动。
二、活动目标1. 提供一个展示学生篮球技能、促进身心健康的平台。
2. 培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感。
3. 提高学生对篮球运动的兴趣,培养他们长期参与的习惯。
三、活动内容1. 参赛班级招募我校全体初一至初三年级学生可以自愿组成一支篮球代表队参加比赛。
每个班级可报名派出一支代表队参赛。
2. 赛程安排为确保比赛的公平性和参与度,比赛分为三个阶段进行:a) 初选赛:每个班级代表队进行单循环比赛,根据积分情况排名前四名晋级。
b) 半决赛:晋级的四支代表队进行交叉淘汰赛,胜出的两支队伍晋级决赛。
c) 决赛:最后两支队伍进行决战,争夺冠军。
3. 参赛规定a) 参赛队员:每支代表队报名人数不限,但每场比赛上场队员不能超过12人。
b) 球队装备:每支代表队必须统一着装,队员须穿上校队提供的统一篮球服。
禁止戴珠宝饰品和带有尖锐金属的装饰品。
c) 比赛规则:根据国际篮球联合会(FIBA)的规定进行比赛,比赛时间为4节,每节10分钟,中场休息5分钟。
4. 裁判和工作人员安排a) 裁判:由学校体育教师担任裁判,确保比赛的公正性和规范性。
b) 工作人员:学校志愿者和老师担任工作人员,负责现场秩序维护、统计比赛数据和组织颁奖等工作。
5. 活动宣传a) 海报制作:学校组织学生自愿参与海报设计和制作,宣传比赛时间、地点及报名方式。
b) 校内推广:在学校广播站、电子屏幕等宣传媒介上定期播放比赛相关信息。
c) 社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体渠道发布比赛相关信息。
6. 奖项设置a) 冠军队:奖品+荣誉证书b) 亚军队:奖品+荣誉证书c) 季军队:奖品+荣誉证书d) 优秀球员奖:奖品+荣誉证书四、活动安全学校将制定详细的安全管理计划,确保参赛学生在比赛过程中的安全。
中学生课外篮球比赛活动方案(精选5篇)
中学生课外篮球比赛活动方案(精选5篇)中学生课外篮球比赛活动方案篇1为了丰富大学校园生活。
增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“__学院大学生篮球比赛”。
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力二.指导单位:__学院院团委三.主办单位:__范学院社团联合会四.承办单位:__学院大学生生篮球协会五.活动对象:__学院各系部的班级六.活动时间:七.活动地点:篮球场八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;5.复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入多者获胜,男女生均可参加;女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;十.比赛要求1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
初中生篮球活动教案设计
初中生篮球活动教案设计一、教学目标:1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质,增强他们的运动兴趣。
4. 培养学生积极向上的精神风貌,增强他们的自信心。
二、教学内容:1. 篮球基本技巧训练:运球、传球、投篮。
2. 篮球比赛规则讲解。
3. 团队协作训练。
三、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行慢跑,做一些简单的拉伸运动,活动全身关节,为篮球活动做好准备。
2. 技能训练(15分钟):(1)运球:让学生分组进行运球练习,教师逐一指导,纠正动作不规范的地方。
(2)传球:组织学生进行传球练习,注意传球的力度、角度和准确性。
(3)投篮:让学生进行投篮练习,教师指导投篮的动作要领,纠正错误姿势。
3. 团队协作训练(10分钟):(1)分组进行篮球比赛,让学生在实战中体会团队协作的重要性。
(2)教师观察学生的表现,及时指出团队协作中存在的问题,并进行指导。
4. 比赛规则讲解(5分钟):讲解篮球比赛的规则,让学生了解比赛的基本要求。
5. 总结与反思(5分钟):让学生谈谈自己在活动中的收获,以及需要改进的地方。
教师进行总结,鼓励学生积极参与篮球活动。
四、教学评价:1. 对学生的篮球技巧进行评价,关注他们的进步。
2. 观察学生在团队协作中的表现,评价他们的集体荣誉感。
3. 收集学生对篮球活动的反馈,了解他们的兴趣和需求。
五、教学建议:1. 注重个体差异,因材施教,让每个学生都能在篮球活动中找到自己的位置。
2. 鼓励学生积极参与,培养他们的自信心和团队精神。
3. 定期组织篮球比赛,提高学生的竞技水平。
4. 加强与学生的沟通,了解他们的需求,不断调整教学内容和方法。
通过以上教案设计,希望能够有效地提高初中生篮球活动的效果,让学生在篮球活动中收获快乐,健康成长。
中学生篮球比赛活动方案7篇
中学生篮球比赛活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中学生篮球比赛活动方案7篇中学生篮球比赛活动方案通用7篇每一场篮球加时赛的时间为5分钟,如果5分钟后双方比分仍然是打平的话,就会进入下一局加时赛,直到产生胜负。
2024年学校九年级篮球比赛方案
2024年学校九年级篮球比赛方案
:
篮球比赛是一项激烈竞争的体育运动,旨在锻炼学生的团队合作精神、身体素质和技术能力。
为了让学校九年级的学生能够有一个成功的比赛,我们制定了以下方案:
首先,参赛队伍的选拔至关重要。
在选拔阶段,学校将进行严格的体能测试和篮球技术测试,以确定最适合参赛的队员。
只有身体素质和篮球技术较好的学生才能入选参赛队伍,确保比赛的竞争水平和质量。
比赛前期,我们将组织队员进行集中训练,包括技术训练、战术训练和体能训练。
通过系统的训练,提高队员的篮球水平和团队配合能力,为比赛做好充分准备。
比赛过程中,我们将制定详细的比赛计划和战术安排。
根据对手的特点和实力,灵活调整战术,争取最佳的比赛结果。
同时,教练组将密切关注比赛情况,及时进行战术调整和队员换人,确保比赛的胜利。
在比赛结束后,学校将组织对参赛队伍进行总结反思,分析比赛中存在的问题和不足之处,并提出改进意见。
通过这次比赛,学生将获得更多的比赛经验和成长,为未来的篮球生涯奠定基础。
2024年学校九年级篮球比赛方案以此来确保比赛的顺利进行和取得好成绩。
希望所有参赛队员能够发挥出最佳水平,达到个人和团队的目标。
第 1 页共 1 页。
举办篮球比赛活动方案(3篇)
举办篮球比赛活动方案一、活动背景:篮球作为一项全球性的体育运动,具有广泛的受众群体和深厚的群众基础。
通过举办篮球比赛活动,可以促进体育文化的传播和普及,培养青少年的体育兴趣和精神风貌,提高学生的身体素质和团队协作能力。
同时,篮球比赛活动也是展示学校形象和校园文化的重要平台,能够增强学校的凝聚力和影响力。
二、活动目标:1. 提供一个展示学生篮球技能和团队合作能力的舞台,激发学生参与体育活动的热情。
2. 增强学生的身体素质和健康意识,促进全面发展。
3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识,提高学生的协作能力。
4. 增进学生与校际间的交流与合作,促进学校校际间的合作共赢。
三、活动内容:1. 比赛形式:本次篮球比赛活动采用校际间的单项赛制,分为男子组和女子组两个组别。
每个组别设立小学组和初中组,共计四个组别。
比赛采用“三局两胜”的形式,每局比赛时间为30分钟。
决赛以及颁奖典礼将在最后一天举行。
2. 筹备工作:(1)组织筹备委员会:成立篮球比赛活动筹备委员会,负责具体的策划、组织和协调工作。
(2)场地准备:选择一处具备标准篮球场地和必要配套设施的场地,确保比赛的顺利进行。
(3)宣传推广:在校园内和社区等公共场所进行宣传推广,邀请学生积极参与。
(4)赛事组织:制定详细的赛事规程和赛程安排,确保比赛的公平、公正和有序进行。
(5)志愿者招募:招募一批热爱篮球的学生和社会志愿者,协助比赛和安全工作。
3. 比赛流程:(1)报名阶段:开展校际间篮球比赛的事前报名工作,各参赛学校根据自身情况组织参赛队员,并报名参赛。
(2)抽签环节:在比赛开始前进行抽签环节,确定各组别的分组情况。
(3)小组赛阶段:根据抽签结果,进行小组赛的比赛安排,各参赛队伍进行循环赛,分出各小组的胜出队伍。
(4)淘汰赛阶段:根据小组赛的成绩,进行淘汰赛的比赛安排,进行半决赛和决赛的比赛。
(5)颁奖典礼:在决赛结束后,举行盛大的颁奖典礼,表彰优秀的球队和个人,并对篮球比赛活动进行总结和回顾。
篮球比赛方案
篮球比赛方案篮球比赛方案模板集合八篇篮球比赛方案篇1一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活二、活动目的:提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式:趣味竞赛四、活动地点:篮球场五、活动时间:六、活动对象:全体学生七、活动规则第一项:篮球蹦蹦跳1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项:同心协力1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项:定点投篮1、每班选出5人参赛,男女不限;2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;3、每投进一球,得一分;4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。
篮球比赛方案篇2一、活动目的为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛三、活动宗旨增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
初中班级篮球赛策划书范文(二篇)
初中班级篮球赛策划书范文策划书:初中班级篮球赛一、活动背景篮球作为一项受欢迎的团队比赛项目,既能促进学生身体素质的提升,又能锻炼学生的团队合作能力。
为了让同学们更好地参与体育活动,并促进班级之间的交流与合作,我们计划举办一场初中班级篮球赛。
二、活动目标1.培养学生对篮球的兴趣,促进学生参与篮球运动,提高身体素质;2.加强班级之间的友谊和合作,培养学生的团队意识和合作精神;3.提高学生的竞技水平,激发他们的斗志和运动潜能。
三、活动时间和地点时间:计划在每周六下午举行,共计6周;地点:校内篮球场。
四、活动安排1.组织人员:(1)组委会:负责整个活动的筹备、安排和监督;(2)裁判和计分员:负责比赛的规则解释、执法和比分统计;(3)班级代表:负责各班级的报名、统筹和组织。
2.比赛形式:(1)分为男子组和女子组,每个班级可以组织一支男子队和一支女子队参赛;(2)男女组分别采取小组循环赛和淘汰赛的方式进行;(3)男女组决出前四名,进行半决赛和决赛。
3.比赛规则:(1)比赛时间:每场比赛2节,每节15分钟,中场休息5分钟;(2)比赛规模:每队最多报名15人,每场比赛可派上场5人;(3)比赛规则:按国际篮球联合会规则进行比赛;(4)比分统计:比赛结束后,计分员统计比分并公布。
4.活动宣传:(1)制作海报:组委会制作宣传海报,宣传比赛时间、地点和规则;(2)校内宣传:班主任和学生会成员宣传比赛活动,鼓励同学们参与;(3)校内广播:利用校内广播宣传比赛相关信息。
五、奖励和报名1.奖项设置:(1)男女组前四名颁发奖杯和奖金;(2)优秀球员、最佳射手、最佳防守球员等个人奖项;(3)最佳组织奖、最佳进攻奖、最佳防守奖等团体奖项。
2.报名要求:(1)每个班级组织一支男子队和一支女子队参赛;(2)每个班级最多报名15人;(3)报名截止日期及方式:班级代表负责收集报名信息,并在指定时间内报送给组委会。
六、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、奖品费用、印刷宣传费用等,总预算为XXX元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中篮球比赛活动方案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
山门镇中学篮球比赛活动方案为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进素质教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
一.比赛日期与地点
时间:2014年11月17日活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);
四.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门:校团委、体音美组。
2.比赛裁判:罗老师及学生若干。
3.比赛计分、计时:校团委。
4.比赛场纪律维持:体音美组。
5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.最具有价值球员(男、女)
(二)奖励内容
1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;
2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;
3.最具有价值球员(男、女)奖励精美纪念品、荣誉证书。
清水县山门镇中学
2014年11月
2014年山门镇中学冬季篮球赛赛程
成绩公布
山门镇中学拔河比赛活动方案一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中
能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象:所有在校生
四、比赛时间:2014年2月14日下午16:00
五、比赛地点:学校操场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线,两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共6支队。
七年级(1)班vs七年级(2)班,八年级(1)班vs八年级(2)班,九年级(1)班vs九年级(2)班。
每支参赛队由领队1人,参赛选手11人(其中男选手6人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手,最后由文科组教师vs理科组教师。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛,最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
(2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。
每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。
其对应的参赛队伍将会自动晋级。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(5)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
山门镇中学
2014年12月8日
拔河比赛优胜班级
七年级(1)班奖励班级量化积分 20分
八年级(2)班奖励班级量化积分 20分
九年级(1)班奖励班级量化积分 20分。