花卉学复习

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花卉学试卷一、名词解释1、花卉2、生长3、花芽分化4、春化作用5、花卉繁殖6、一、二年生花卉：7、发育：8、光周期现象：9、无性繁殖：10、定植：二、填空题1、我国出口花卉的种类主要有--------、--------、----------、月季等。

2、生物多样性包括三个层次，即--------------、---------------与-----------------。

3、根据花卉对光照度的要求不同，可以分为-----------、----------和----------。

4、花卉无性繁殖的类型有----------、-----------、分生繁殖、------------、压条繁殖和孢子繁殖。

5、整形修剪是切花生产过程中技术性很强的工作，包括------、------、------、修剪枝条等。

6、露地花卉常用的防寒方法有--------、-------、------、------和------。

7、世界四大切花为--------、--------、--------及--------。

8、多数花卉种类经历种子休眠与萌发、------------和--------三个时期。

9、花卉种子如保存在-----------------的环境中，可以降低其代谢水平，保持更长的种子寿命。

10、----------是植物由营养生长过渡到生殖生长的形态标志。

11、依繁殖体来源不同，花卉的繁殖分为-------------和-----------。

12、种子的质量检验一般包括种子的------------和------------两方面。

13、依插穗的器官来源不同，扦插繁殖可分为--------、----------和-------。

三、选择题1、下列（）是宿根花卉；（）为多浆植物；（）为室内观叶植物。

A、蕨类植物B、菊花C、香石竹D、蟹爪兰2、根据花卉对水分需求的不同，选择适当的浇水原则填在右侧的括号内：杜鹃花（）；月季（）；海芋（）。

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绪论一、名词解释：1.花卉（狭义、广义）2.花卉产业二、花卉常识：十大传统名花、世界六大切花、岁寒三友等。

三、问答题1、花卉的作用主要表现在哪些方面？2、世界花卉生产的特点及发展趋势如何？3、如何区别玫瑰、月季？第一章：花卉分类一、名词解释：1.宿根花卉2.球根花卉3、室内观叶植物4、露地花卉5、温室花卉6、一、二年生花卉二、能运用不同的标准对常见花卉进行分类；并举例各代表花卉。

三、掌握花卉分布的气候型分区及其代表花卉。

第二章：花卉的生长发育与环境一、名词解释：1.花芽分化；2.春化作用；3.长日照花卉；4.短日照花卉二、问答题：1、花芽分化类型有哪些？生产中控制花芽分化的农业措施有哪些？2、依据花卉对光照强度的要求，可将花卉分为哪几类？举出常见的花卉。

3、依据花卉对光照长度的要求，可将花卉分为哪几类？举出常见的花卉。

4、依据花卉对水分的要求，可将花卉分为哪几类？举出其主要代表植物。

5、依据花卉对土壤酸碱度的要求，可将花卉分为哪几类？举出其主要代表植物。

第三章：花卉的繁殖一、名词解释：1.花卉抨插繁殖；2.分生繁殖；3.压条繁殖；4.嫁接繁殖5.组织培养二、问答题1.花卉的繁殖方法有几类？各有什么优缺点？2.播种的方法及播种程序包括有哪些？3.无性繁殖主要包括哪些方法?各繁殖方法的特点、繁殖技术如何？并举例代表花卉。

第四章：花卉的栽培管理一、概念1、上盆、换盆2、花期调控3、无土栽培二、问答题1、露地花卉栽培管理应注意些什么？2、移植、摘心的作用有哪些？（主要目的）3、修剪、整形的方法有哪些？4、在盆栽花卉栽培管理中，施肥的基本原则是什么？5、盆花浇水需要注意哪些问题？（浇水原则）6、无土栽培的类型有哪些？7、在花卉栽培管理中，可通过哪些技术措施进行花期调控？结合举例说明。

第五章：花卉的装饰与应用一、名词解释1花坛2花镜3花丛4切花5插花二、问答题1、花卉在园林中的应用有哪些类型？2、花坛的分类有哪些？举例花坛植物有哪些？3、根据花材的形状如何分类，举例代表花卉。

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一、名词解释（7个）1．花卉：凡是具有一定的观赏价值，并经过一定的技艺进行栽培和养护过的植物，有观花、观叶、观茎、观根的或闻其芳香的，包括在花卉的范围内。

2．促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花期，开放不时之花。

其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。

（抑制栽培）3．初生起源中心：遗传类型多样、分布集中、具有地区特有性状，并出现了原始栽培种、近源野生种的地区。

4．春化作用：有些植物种子萌发期间须经过一定低温才能萌发开花的作用。

5．光周期效应：适宜光周期诱导的效果可以在植物体内保留而不致消失，这种现象称为光周期效应。

6．光敏性植物：二、填空题水仙石蒜科王莲睡莲科香石竹石竹科马蹄莲天南星科郁金香百合科唐菖蒲鸢尾科月季蔷薇科牡丹芍药科四大鲜切花：月季——蔷薇科菊花——菊科唐菖蒲——鸢尾科香石竹——石竹科生长发育三个时期：种子期、营养生长期、生殖生长期根据光照强度分为：阳性花卉、阴性花卉、中性花卉根据光照长度分为：长日照花卉、短日照花卉、中日照花卉土壤消毒（热力消毒、药剂消毒、日光消毒），大棚常用蒸汽消毒1、云南八大名花：山茶、杜鹃、兰花、玉兰、报春花、百合花、龙胆花、绿绒蒿。

2、中国十大名花：兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙3、环境对花卉生长发育的影响：温度、光照、水分、土壤，营养元素，气体，生物因子4、温度三基点:最高温、最适温、最低温。

5、设施：温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障以及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

6、世界三大花卉消费市场：以美国为主的北美洲，以荷兰、德国为中心的欧洲，以及亚洲的日本。

7、世界三大花卉生长国：荷兰（出口最大）、日本、德国8、花卉分类按生态习性分：①一、二年生花卉：②球根花卉：鳞茎类：茎短缩为圆盘状的鳞茎盘。

按外层有无鳞片状膜包被分为有皮鳞茎和无皮鳞茎（前者郁金香、风信子、水仙、石蒜后者百合、大百合）球茎类：地下茎短缩膨大呈实心球状或扁球形，其上有环状的节，节上生膜质鳞叶，球茎有发达的顶芽，抽叶开花。

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花卉学复习资料绪论1 狭义的花卉和广义的花卉有什么区别？2 我国花卉种质资源的特点是什么？有哪些代表属？3 中国十大名花和云南八大名花指哪些种？4 花卉种植有何意义？我国发展花卉产业有何优势？当前面临的主要问题有哪些？第一章花卉种质资源的分布与分类1 地中海式气候类型的代表花卉有哪些？花卉习性有何特点？2 何为一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、露地花卉和温室花卉？3 按园林用途分类，花卉有哪些类型？4 三大著名的高山花卉指哪些植物？高山花卉通常具有花色艳丽、植株低矮，分析决定其性状的关键生态因子？第二章花卉生长发育与环境条件关系1 何为生态因子？有几大类？2 什么温度三基点？产地不同的花卉发育过程的基点温度有何不同？3 耐寒性花卉与不耐寒性花卉的分布有何不同？4 温周期的意义有什么？何为春化作用？植物接受春化诱导的器官是什么？春化效应是否能解除？5 温度是如何影响植物成花的？6 温度对花卉发育的影响表现在哪些方面？7 何为阳生花卉、阴生花卉、长日照花卉、短日照花卉？什么是光周期和光周期现象？植物接受光周期诱导的器官？8 光周期如何花卉的生长发育？9 水分如何影响花卉的生长发育？第三章花卉栽培设施1 采用设施栽培花卉的优点有哪些？2 什么是温室？温室加温的设施主要有哪些？3 智能温室有何特点？温室内有哪些设施？第四章花卉的繁殖1 有性繁殖、无性繁殖、分生繁殖、扦插繁殖、压条繁殖和嫁接繁殖定义？2 有性繁殖的优缺点？如何确定露地花卉的播种期？3 分生繁殖包括哪些类型，结合生产实践举例适用的花卉？4 影响扦插成活的因素有哪些？5 举例生产实践过程中运用嫁接和压条繁殖的花卉种类？第五章花卉的栽培管理1 露地种花进行整地的目的是什么？如何进行花卉的间苗，有何意义？2 花卉进行修剪的方式有哪些？有何目的？3 露地栽培花卉关键的管理环节有哪些？4 盆栽花卉为何需要转盆和换盆？5 花卉种植中有“扣水”的说法，进行扣水的原理是什么，在什么阶段进行扣水？6 鲜切花的生产如何保证花卉的品质？7 什么是花期调控？促进栽培和抑制栽培的定义？8 花期调控的原理是什么，有何具体的应用措施？9 举例某种鲜切花抑制栽培的具体措施？10 无土栽培有哪些方式？花卉进行无土栽培有何优点？第六章花卉的装饰应用1 什么是花坛、模纹花坛、花丛花坛？2 花丛花坛的植物材料与模纹花坛的植物材料有何不同？3 古典花坛有哪些类型？举例代表类型，说明其特点？4 如何评价花坛的景观质量？5 花境的定义？花境与花坛景观有何差异？第七章花卉各论1 一二年生花卉的生态习性有何差异？2 举例南方地区“十•一”国庆花坛中常见的十种观花材料？春季花坛中常见的十种材料？3 掌握重要的一二年生花卉的形态识别特征，并掌握种质资源组成、分类及园林应用形式。

花卉学复习题及答案

花卉学复习题及答案一、选择题1. 花卉学是一门研究什么的学科？A. 花卉的分类B. 花卉的栽培技术C. 花卉的观赏价值D. 花卉的生物学特性及其应用2. 下列哪个不是花卉的基本组成部分？A. 花瓣B. 花蕊C. 茎D. 叶3. 花卉的繁殖方式主要有哪几种？A. 种子繁殖B. 分株繁殖C. 扦插繁殖D. 所有选项都是4. 花卉的光照需求可以分为哪几类？A. 喜光植物B. 半阴植物C. 耐阴植物D. 所有选项都是5. 花卉的水分需求可以分为哪几类？A. 喜水植物B. 耐旱植物C. 耐湿植物D. 所有选项都是二、填空题6. 花卉学中，_______是指植物开花至凋谢的整个过程。

7. 花卉的_______是指植物在适宜的条件下，从种子萌发到开花结实的整个生命周期。

8. 花卉的_______是指植物在一定时间内，通过开花、结实来完成繁殖后代的过程。

9. 花卉的_______是指植物在生长过程中对环境条件的适应性。

10. 花卉的_______是指植物在生长过程中对病虫害的抵抗力。

三、简答题11. 简述花卉的分类方法。

12. 阐述花卉栽培的基本步骤。

13. 描述花卉在园林景观中的应用。

14. 解释花卉在室内装饰中的作用。

15. 花卉在节日庆典中扮演着怎样的角色？四、论述题16. 论述花卉在现代城市绿化中的重要性。

17. 分析不同花卉对环境条件的适应性及其栽培要点。

18. 探讨花卉在提升人们生活质量中的作用。

参考答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. D二、填空题6. 开花周期7. 生命周期8. 开花结实9. 适应性10. 抗逆性三、简答题11. 花卉的分类方法主要包括按生物学特性分类、按观赏价值分类、按栽培方式分类等。

12. 花卉栽培的基本步骤包括土壤准备、种子或苗木选择、播种或移栽、日常管理、病虫害防治等。

13. 花卉在园林景观中的应用包括美化环境、调节气候、净化空气、提升景观效果等。

14. 花卉在室内装饰中的作用包括美化空间、净化空气、调节情绪、提升生活品质等。

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花卉学复习资料一、名词解释1插穗：扦插所用的一段营养体称为插条（穗）。

2宿根花卉：多年生草本植物的一部分，其概念是指那些一二年生花卉相似，但又能生活多年的花卉。

3鳞茎：鳞茎由一个短的肉质的直立茎轴（鳞茎盘）组成。

4压条繁殖：是枝条在母体上生根后，再和母体分离成独立新株的繁殖方式。

5二年生花卉：种子发芽当年只进行营养生长，到一年春夏才开花结实，完成生命周期，其实际生活时间常不足一年，但跨越了两个年头，故又称为越年。

6春化作用：有些花卉开花之前需要一定时期的低温刺激，这种足要低温阶段才能开花的现象称为春化作用。

7短日花卉：短日照花卉要求每天的光照时间必须短于一定的时间。

（一般在12h以内）才能有利于花芽的形成和开花。

8摘心：有些花卉分枝性不强，花着生枝顶，分枝少，开花也少，为了控制其生长高度，摘取枝条的生长点。

9外植体：组织培养时最初取自植物体、用作起始培养的器官或组织。

10室内花卉：具有较高观赏价值，比较耐荫而喜温暖，对栽培基质水分变化不过分敏感，适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。

包括蕨类植物、草本和木本花卉。

11花卉学：是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。

12中生花卉：是适应生长于适度湿润、既不干旱也不渍水的土壤的花卉。

13上盆：将幼苗移植于花盆中的过程。

14高山花卉：把原产于较高海拔和山区的花卉称为高山花卉。

15多浆植物：广义的多浆植物指茎、叶特别粗大或肥厚，含水量高，并在干旱环境中有长期生存力的一群植物。

16植物生长调节剂：人工合成的和从植物或微生物中提取的生理活性物质。

二、判断题1水仙属花卉原产北非、中欧及地中海沿岸，现世界各地广为栽培。

（T）2地下茎呈根状肥大，具明显的节与节间，节上有芽并能发生不定根，往往水平横向生长，地下分布较浅。

以上是对块根（应改为块茎）的描述。

（F）3腐生兰类不含叶绿素，营腐生生活，常有块茎或粗短的根茎，叶退化为鳞片状。

（T）4牡丹喜热恶凉（喜凉恶热），具有一定的耐热性；喜向阳，怕酷暑。

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期末考试题型一、名词解释（10）二、判断（10）三、填空（20）四、选择填空（16）五、问答题（30）六、应用题（14）一、名词解释1、（广义）花卉：花、果、叶、枝等器官或植株整体具有观赏价值的各类植物。

包括木本花卉和草本花卉。

2、花卉学：是以草本花卉为主要对象，研究其分类方法、应用方式、生育条件、繁殖手段及栽培与养护技术等综合性知识的科学，也称花卉园艺学。

3、四大切花：菊花、月季（所谓的玫瑰）、唐菖蒲（剑兰）和康乃馨（香石竹）是世界四大切花。

（非洲菊为第五大）4、切花花卉：花枝或茎叶等可供剪切作离体装饰利用的观赏植物，即其材料可供瓶插水养或制作花束、花篮、花圈的花卉。

5、有效积温：是指某时期内日有效温度（植物开始生长的温度）的总和。

即日平均温度减去生物学零度乘以持续天数所得的数值。

6、春化作用：植物在个体发育的某一时期需要经历特殊的低温刺激才能正常生长与开花，这种低温对植物成花的促进作用称春化作用。

7、光周期现象：每日光照时间长短影响植物生长发育、尤其是影响花芽分化与开花的现象叫光周期现象。

8、花卉栽培设施：指具有改善花卉生长环境作用的人工建筑和设备等。

也称保护地。

比如：温室、大棚、温床等。

9、温室：覆盖着透光材料，具有调控温度作用、且用于栽培植物的人工建筑。

10、中耕：在花卉生长期间对植株株行间的表土进行锄松。

11、根外追肥：将速效性化肥配成水溶液直接喷洒到植株的叶上的追肥方式，也称叶面追肥。

12、组合盆栽：几种具有不同特点的花卉种植在同一容器里，形成色彩调和、层次分明的盆花。

13、忌地现象：在连作（重茬）情况下出现的植株生长不良的现象，也称连作障碍。

14、翻盆：将盆花自盆中取出，用原盆装新土重新上盆。

15、松盆：指给盆土松土，也叫扦盆或签盆。

16、无土栽培:利用其他物质代替土壤为根系提供营养来栽培花卉的方法。

有水培、雾培、基质培三种方式。

水培效果取决于氧气和营养供应充足合理等。

17、促成栽培：使自然开花期提前的栽培方法叫做促成栽培。

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一、二年生花卉1.含义与类型一年生花卉：1）典型的一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花卉，春季播种，夏秋开花，冬季死亡2）多年生作一年生栽培的花卉：①在当地露地环境中多年生栽培时，对气候不适应，不耐寒或生长不良或两年后观赏效果差②它们具有容易结实，当年播种当年开花的特点。

（长春花、一串红）二年生花卉：1）典型的二年生花卉：在两个生长季内完成全部生活史的花卉，第一年营养生长，经过冬季，第二年开花结实、死亡，一般秋播后营养生长，次年春、初夏开花，炎夏死亡（要求严格春化作用，须苞石竹、紫罗兰）2）多年生作二年生栽培的花卉：①多年生花卉中喜欢冷凉的种类，因为它们在当地露地环境中多年生栽培时对气候的不适应，怕热，生长不良或两年后观赏效果差②具有容易结实，当年播种，次年开花的特点。

（金盏菊、金鱼草、雏菊）2.园林应用特点1）繁殖系数大，生长迅速，播种繁殖为主，方便大面积使用，见效快。

可用于花坛、种植钵、花带、花丛花群、地被、花境、垂直绿化等，为花坛、种植钵等的常用花卉2）一年生花卉是夏秋景观中的重要花卉，二年生花卉是春夏景观中的重要花卉3）色彩鲜艳美丽、开花繁茂整齐。

装饰效果好，在园林中起画龙点晴的作用，重点美化时常常使用这类花卉4）有些种类可以自播繁衍，形成野趣，可用当宿根花卉使用5）蔓性种类了用于垂直绿化，见效快且对支撑物的强度要求低6）为了保证观赏效果，一年中要更换多次，管理费用较高7）对环境条件要求较高，露地栽培时需要选择良好的种植地点。

3.生态习性共同点：（1）大多喜欢阳光充足，仅少部分喜欢半荫环境（对光的要求）（2）除了重黏土和过度疏松的土壤外均可生长（对土壤要求）（3）不耐干旱，根系浅，易收表土影响，要求土壤湿润（对水分要求）不同点：一年生花卉喜温暖，不耐冬季严寒，生长发育主要在无霜期进行，为春播花卉。

二年生花卉喜冷凉，耐寒性强，不耐夏季炎热，为秋播花卉。

4.栽培繁殖要点繁殖要点：播种繁殖为主一年生花卉：在春季晚霜过后，即气温稳定在大多数花卉种子萌发的适宜温度即可露地播种二年生花卉：一般秋季播种，种子发芽适宜温度低，早播不易萌发，保证出苗后根系和营养体有一定的时间生长即可宿根花卉1.含义及类型宿根花卉：指可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物。

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1.什么是花？什么是花卉？什么是花卉学？花是被子植物的生殖器官，是变态枝条。

花卉指的是可供观赏的花草。

花卉学是研究草本木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。

2.什么是种？什么是品种？种：①有一定的生物学特征②占有一定的分布区③同种交配产生后代④不同种之间产生生殖隔离现象。

品种：经过人工选择、培育而成，能适应一定的自然栽培条件，在产量和质量上比较符合人类要求。

3.什么是宿根花卉？这种花卉地下部分的形态正常，不发生变态。

每到冬季地上部分停止生长，根部以休眠状态越冬，至第二年春天暖后重新生长发育，能连续生长多年的草本植物。

4.花卉主要功能花卉是城乡绿化的重要材料，是人类精神文化生活中不可缺少的内容，花卉生产是国民经济的组成部分5.花卉分类（1）生态习性什么是生态习性，分别有哪8种类型？生态习性：植物长期在某一环境中生长发育所形成的内在的生长发育规律。

类型：①一、二年生花卉②球根花卉③宿根花卉④多浆植物及仙人掌类⑤室内观叶植物⑥兰科花卉⑦水生花卉⑧木本花卉（2）原产地气候类型特点，代表花卉？①中国气候型（冬寒夏热，雨季多集中在夏季，年温差较大）温暖型：中国水仙，中华石竹，南天竹，一串红…冷凉型：芍药，翠菊，荷包牡丹，毛茛，鸢尾，木瓜…②欧洲气候型（冬暖夏凉，冬夏温差较小，雨水四季都有，但降水偏少）羽衣甘蓝，三色堇，雏菊，毛地黄…③地中海气候型（冬不冷夏不热，冬春多雨，夏季干燥）郁金香，金鱼草，金盏菊，君子兰，仙客来…④墨西哥气候型（四季如春，年温差小，四季有雨或集中于夏季）藿香蓟，百日草，鸡蛋花，波斯菊，大丽花…⑤热带气候型（月均温差小，雨量丰富但不均匀，常有雨季和旱季之分）鸡冠花，彩叶草，长春花，竹芋，四季秋海棠，非洲紫罗兰…⑥沙漠气候型（周年少雨，气候干旱，多为不毛之地，夏季白天长，风大，植物常为垫状）仙人掌，龙舌兰，芦荟，十二卷，落地生根…⑦寒带气候型（冬季长而冷，夏季短而凉，年降雨量少，生长期短）龙胆，点地梅，雪莲，细叶百合…6.什么是生长？什么是发育？生长是植物体积的增长与重量的增加；发育是植物器官和机能的形成与完善7.什么是光周期现象？什么叫光饱和点？什么叫光补偿点？24小时内，光期和晴期相互交替的现象；光饱和点：光合作用与达到最高程度的光照强度光补偿点：呼吸作用和光合作用相一致的光照强度8.花芽分化的类型有哪些？代表性花卉有哪些？p32①夏秋分化型（牡丹，丁香，榆叶梅，梅花）②冬春分化型（柑桔类）③当年一次分化、一次开花型（菊花、萱草、紫薇、木芙蓉）④多次分化型（茉莉、月季、倒挂金钟、一串红）⑤不定期分化型（凤梨、芭蕉、万寿菊、百日草、叶子花）9.什么是温度三基点？什么叫积温？什么叫有效积温？温度三基点：植物生命活动过程中的最适温度，最低温度和最高温度积温：植物生长发育需要一定温度条件，在生长所需其他条件均满足时，气温和发育速度成正相关，并且积累到一定的温度总合才能完成发育。

花卉学全书复习

第一篇园林花卉的基础知识第一单元园林花卉的概念与应用第一节花卉、园林、园林花卉☐一、花卉的概念（P.3）☐花：被子植物的生殖器官☐卉：草的总称☐1、狭义的花卉：观花、观叶的草本植物☐2、广义的花卉：具有观赏价值的植物（草本、木本）观花、观果、观叶、观根(园林花卉的概念)☐二、园林☐园林是中国庭院的古名。

―传统的园林‖是指―在一定地域，运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（筑山、叠石、理水）、种植树木花卉、营造建筑和布置园路等途径，创作而成的美的自然环境和游憩环境‖。

（P.3中第三段）即传统造园☐而现代园林的范围更广，不仅包括各种公园，还包括绿地。

即园地的含义已由传统造园（如苏州园林）提升到环境生态建设上。

☐园林中的四大要素：山（地形）、水、植物、建筑。

其中植物是园林的重要组成要素，空间所占比例最大。

☐绿化：注重植物栽植和实现生态环境的改善，也有美化的作用。

☐园林：更注重精神功能，强调艺术效果。

即要有美感，环境幽美，愉悦人们心情，使人们获得一种精神享受。

☐三、园林花卉☐园林花卉即园林植物，指一切适合园林绿化的植物材料。

☐花卉学是研究花卉的分类、繁殖、栽培及应用的一门科学。

☐园林花卉学从园林、绿化的用材角度侧重于园林空间设计中常用的花卉识别、栽培养护要点、观赏特性及应用方式，为园林植物设计、施工养护奠定基础。

第二节花卉在园林中的作用及应用现状☐一、园林花卉对改善环境的作用（P.4第一段）☐1、花卉通过光合作用可增加空气中的氧气。

☐2、花卉通过蒸腾作用可增加空气湿度，降低温度。

☐3、有些花卉能吸收一些有害气体，或释放一些杀菌素而净化空气。

☐4、减少水土流失等。

☐二、园林花卉对环境的美化作用（P.4中段）☐花卉种类繁多，色彩丰富，在园林绿化中是绿化、美化、彩化、香化的重要材料。

☐首先是花卉色彩多样，在普遍绿化的基础上栽植丰富多彩的花卉犹如锦上添花。

☐其次，不同花卉其花期不同，如能进行合理的种植设计，可形成不同季相变化，产生花开花落动态的景观。

园艺花卉学复习资料

花卉学第一章绪论第二章花卉的多样性与分类1、一年生花卉：一年内完成生长周期的花卉（春播花卉）2、二年生花卉：两年内完成生长周期的花卉（秋播次春开花）3、一二年生花卉：是指在一个或两个生长周期内完成其生活史的花卉4、球根花卉:地下部分变态为球块状的多年生草本花卉（种球一般分级贮藏有春植和秋植之分）5、宿根花卉地下形态不发生变态的多年生花卉6、多浆及仙人掌类茎叶具有发达的贮水组织，通常变态为肥厚多汁状态的花卉（茎叶肥壮、含水量高，干旱下能长期生存的一类植物）7、室内观叶植物在室内环境下，经过精心养护，能长时间或较长时间正常生长发育，用于室内装饰与造景的植物（适应室内环境，叶片具有较高的观赏价值或功能的多年生花卉）（即以叶为主要观赏部位并多盆栽供室内装饰用的植物）8、兰科植物具有肉质根，假鳞茎，唇瓣的多年生花卉9、长日照花卉：每天14—16小时光照（花芽分化的光照时间大于14h），春天开花植物一般属于该类10、短日照花卉：每天8—12小时光照如：菊花、一品红、木芙蓉等11、按照花卉的综合习性分类：一二年生花卉、球根花卉、宿根花卉、多浆植物、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉12、依照光照时间的要求分类（光周期）：长日照花卉、短日照花卉、中日性花卉13、依对光强度的要求分类：阳性花卉、中性花卉、阴性花卉14、依主要观赏部位分类：观花类、观果类、观叶类、观茎类、芳香类（观芽类、观根类、观苞叶类）15、花卉分布的世界七大气候型有：中国气候型（大陆东岸气候下）、欧洲气候型（大陆西岸气候型）、地中海气候型、墨西哥气候型（热带高原气候型）、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型第三章花卉的生长发育与环境1、花卉生长发育的规律：周期性、交替性、花芽分化的多样性、花芽分化成花因素2、花芽分化类型：夏秋分化型、冬春低温分化型、当年一次分化一次开花型、多次分化型、不定期分化型3、花卉生长发育条件：温度、光照、水分、空气、土壤和营养元素等4、花卉营养：温度调节土壤调节水分调节光照调节5、花卉营养的大量元素：N、P、K、Ca、Mg、Fe、S花卉对营养的需求规律：①不同花卉种类：观叶花卉：N:P:K=3:1:1;一、二年生花卉：N:P:K=2:1:2；球根花卉、仙人掌：N:P:K=2：1:3；宿根、水生、兰花花卉：N:P:K=1:1:1+有机肥；木本花卉：N:P:K=2:3:1②不同生长阶段：催芽促长（萌芽前期）以N为主；催蕾促花（花芽分化前期至中期）以P为主；花后补壮，花后即施N、P、K6、花卉营养的施用要求：①四多：土壤缺肥多施，发芽前多施（30%），孕蕾期多施（30%），花后多施（30%）；②四少：土壤肥足少施，发芽时少施，开花时少施，雨后少施③四不：新栽不施，休眠不施，植株徒长不施，盛暑高温不施；④三忌：忌施座肥，忌施浓肥，忌高温中午施肥。

花卉复习题

《花卉学》复习题一、名词解释：1. 露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。

2. 水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。

3. 旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。

4. 湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气，它们的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气，吸收氧气以供给根系需要。

5. 岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。

6. 春播花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。

7. 秋播花卉：又叫二年生花卉，指在两个生长季内完成生活史的植物。

8. 春植球根花卉：春季种植，春夏开花，秋冬地上部分枯死，地下根茎为球星或块状的多年生花卉，喜较高的温度，不耐寒冷。

9. 秋植球根花卉：秋季栽植，春季开花，夏季休眠度过高温，地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉，较耐寒冷。

10. 宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态的多年生花卉。

11. 温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。

12. 春化作用：某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期，才能获得成花的能力，这个低温周期就是春化作用，也叫植物的感温性。

13. 光周期:指以日中日出日落的时数（一天的光照长度）或指一日中明暗交替的时数。

14. 光照强度:单位面积上接受可见光的能量。

15. 光质:即为照射光中包含的不同波长的光，不同波长的的光对植物生长发育的作用不同。

16. 年周期:植物在一年内其植株个体所经历的休眠、萌发、生长、开花、结实的过程。

17. 生命周期:植物从种子萌发时起，经过营养生长变成植株，然后经历生殖发育阶段（开花、结果或贮藏器官形成），最后死亡的全过程成为植物的生命周期。

18. 景天植物代谢途径:一些旱生植物夜间气孔开放吸收二氧化碳，白天关闭气孔，并利用夜间吸收和固定在苹果酸内的二氧化碳进行光合作用以减少水分损失。

花卉学复习总结

一、花卉的定义：广义（Broad sense ）：指具有观赏价值的一切植物狭义（Narrow sense）：指具有观赏价值的草本植物。

二、花卉学的分类（依生态习性分类）1.一年生花卉2.二年生花卉3.球根花卉4.宿根花卉5.多浆植物及仙人掌类6.室内观叶植物7.兰科花卉8.水生花卉9.木本花卉1、一年生花卉：在一个生长季内完成生活史的花卉。

习性：春播花卉、夏秋开花、死亡不耐寒，短日性植物。

2 二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉。

习性：秋播花卉、春夏开花结实、死亡，耐寒、不耐高温，长日性植物3 宿根花卉：地下器官未变态成球状或块状的多年生花卉。

习性：①枯叶型（耐寒）②常绿型（不耐寒）玉簪4.球根花卉：地下器官变态成球状或块状的多年生花卉。

习性：①常绿型②枯叶型类型：（1）块根类2）球茎（3）块茎类（4）块状类5）鳞茎类（6）根茎类5.多浆植物及仙人掌类形态特征：茎叶具发达的贮水组织，呈肥厚多汁变态状植物习性：耐旱，喜热6.室内观叶植物：以叶为主要的观赏对象，多采用盆栽，供室内装饰用的植物。

习性：喜温暖，许多种类较耐荫，许多种类要求较高的空气湿度。

7.兰科花卉（系统分类中隶属于兰科的花卉）习性：地生兰、附生兰、腐生兰8.水生花卉：在水中或湿地生长的观赏植物。

习性：喜水湿9.木本花卉三、依花卉原产地的气候型分类1.中国气候型2.欧洲气候型3.地中海气候型4.墨西哥气候型5.热带气候型6.沙漠气候型7.寒带气候型1. 中国气候型（大陆东岸气候型）（1）温暖型（低纬度）：气候特点：夏季炎热，冬季低温少雨，年温差较大包括地区：中国长江以南（华东，华中及华南）；日本西南部，北美洲的东南部，非洲东南角原产花卉：喜温暖的球根花卉及不耐寒的宿根花卉代表花卉：水仙，百合，报春花，杜鹃，凤仙，中国石竹（2）冷凉型（高纬度）：包括地区：中国华北及东本南部、日本东本部、北美洲东北部等地区代表花卉：菊花，鸢尾，翠雀，牡丹，芍药2 .欧洲气候型（大陆西岸气候型）气候特点：冬季气候温暖，夏季气温不高，周年气温15—17℃，四季均有雨。

花卉学-复习

绪
论
花卉的概念
花卉：指具有观赏价值、并经人类栽培和养护的草本植物和花卉：指具有观赏价值、
木本植物。木本植物。
花卉学的研究对象及内容
花卉学研究对象：花卉学研究对象：
是指研究草本及木本花卉的分类、繁殖、是指研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。花卉学的研究内容：是以花卉为研究对象研究花卉的分类花卉学的研究内容：是以花卉为研究对象,研究花卉的分类生物学特性,生长发育规律生长发育与环境的关系,繁殖学,生物学特性生长发育规律生长发育与环境的关系繁殖生物学特性生长发育规律,生长发育与环境的关系方法,栽培管理技术栽培设施以及病虫害防治,花卉应用栽培管理技术,栽培设施以及病虫害防治花卉应用,市方法栽培管理技术栽培设施以及病虫害防治花卉应用市场营销等方面的理论和操作技术的一门科学。场营销等方面的理论和操作技术的一门科学。
花卉学总论复习
花卉学
绪
论
教学内容
绪论第一章第二章第三章第四章第五章第六章
花卉分类花卉生长发育与环境花卉栽培设施与器具花卉繁殖花卉栽培管理花卉装饰与应用
花卉学
绪
论
复习思考
1、花卉的含义是什么？简述花卉学研究的对象及内容？、花卉的含义是什么？简述花卉学研究的对象及内容？
花卉学
花卉学
第二章花卉生长发育与环境
长日照花卉：长日照花卉：这类花卉需要较长时间的光照时数如每天日照时间要在12h以上可以促进成花。若在昼夜不间断的光照下，以上可以促进成花。时间要在以上可以促进成花若在昼夜不间断的光照下，能起更好的促进作用。相反，在较短的日照下，能起更好的促进作用。相反，在较短的日照下，便不开花或延迟开花。延迟开花。通常春末和夏季为自然花期的花卉是长日照花卉。如：通常春末和夏季为自然花期的花卉是长日照花卉。

花卉学知识点

花卉学复习知识点第一章：一二年花卉一、一、二年生花卉生态习性的共同点①对光照要求：大多数喜欢阳光充足，仅少部分喜欢半荫环境，如夏堇、醉蝶花、三色堇。

②对土壤的要求：除了粘重和过度轻松的土壤以外，都可以生长；以土层深厚为好，最低要求20-30cm的土层。

③对水分的要求：不耐干旱，根系浅，要求土壤湿润。

二、一、二年生花卉的繁殖方式：以种子繁殖为主，有时也可以扦插繁殖。

三、栽培管理技术要点：（1）苗期管理：间苗、移栽；（2）生长期管理：水肥管理、摘心、抹芽等（3）花期管理：设立支柱、花后去残，花期长的开花期施肥（4）结实期管理：留种、采种、干燥、贮藏等。

直根性花卉：鸡冠花、矢车菊、虞美人、茑萝需摘心花卉：万寿菊、矮牵牛、一串红、石竹、金鱼草、金盏菊、美女樱、麦秆鞠、茑萝不摘心：鸡冠花忌连作花卉：翠菊喜半阴花卉：夏堇、醉蝶花、三色堇不耐移植花卉：鸡冠花、百日草、虞美人、华凌草银边翠紫茉莉茑萝耐移植：翠菊、雏菊适合垂直绿化：裂叶牵牛大花牵牛圆叶牵牛雨衣茑萝槭叶茑萝红花菜豆风船葛鸡冠花：【学名】Celosia cristata 【科属】苋科，青葙属繁殖：以种子繁殖为主，也可扦插。

【栽培】播种：播种覆土宜薄。

苗期管理：2-3片真叶时移植一次，直根系，不宜多次移植；6月初定植于露地。

一般播后12-14周开花。

苗期管理需注意水肥的使用：鸡冠花生长期喜欢干燥，忌水涝。

但炎热夏季要充分灌水。

苗期不施肥，因为多数品种叶腋易发生侧枝，一旦施肥，侧枝生长健壮，影响主枝发育。

鸡冠分化后多施含P.K的薄肥，促其长大。

万寿菊： Tagetes erecta臭芙蓉【科属】菊科，万寿菊属【生物学特性】喜温暖，稍耐寒；喜阳光充足，半荫处也能生长开花；抗性强，不择土壤，耐干旱；忌高温多湿的气候。

【繁殖】播种或扦插繁殖。

播种育苗：3-4月苗床播种，温度22-24℃,5-10天可发芽，从播种开花7-12周，春播用于“五一”，夏播用于“十一”。

花卉学复习资料

绪论一、花卉学的定义及其范畴花卉有广、狭两种意义，狭义的花卉是指有观赏价值的草本植物，如菊花、芍药、唐菖蒲、香石竹等；广义的花卉学除草花之外，还研究木本花卉和观赏草类——即观花、观果、观叶和姿美的所有具观赏价值的植物。

本课程仅介绍一、二生草本花卉、宿根花卉、球根花卉、仙人掌类和多浆植物、室内观叶植物、兰科植物、水生花卉以及部分花灌木和传统习惯盆栽的一些木本植物。

二、花卉在人类生活中的地位和作用（一）花卉是城乡园林绿化的重要材料（二）花卉是人类精神文化生活中不可缺少的内容（三）花卉生产是国民经济的组成部分，漳州水仙，兰州百合，云南山茶花，上海香石竹；荷兰的郁金香、风信子，日本的月季、菊花，新加坡的热带兰，意大利的干花。

三、我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献（一）我国丰富的花卉种质资源（二）中国花卉对世界园林的贡献英国爱丁堡皇家植物园栽培的中国原产的植物就达1500种，已栽培的植物中德国有50%，荷兰有40%来源于中国，中国被誉为世界“园林之母”。

而且中国种参加选育成功了许多世界名贵花卉，如香石竹、现代月季山茶花和金黄色的牡丹花等都有中国花卉的血统。

四、我国花卉栽培简史及花卉事业的现状与发展（一）我国花卉栽培简史（二）我国花卉事业的现状与发展1、1984年成立了全国性的中国花卉协会2、我国花卉生产、科研、教育的现状3、我国花卉事业的展望五、国内外花卉生产概况（一）花卉生产发展迅猛1、需要量大，经济效益高美国每亩年收入小麦86美元，棉花300美元，杜鹃花14000美元；意大利每公顷年收入水果500-600万里拉，蔬菜700-800万里拉，切花5000-6000万里拉2、花卉生产促进了花卉的销售，带动了相关产业的发展3、促进食品、香料、药材的发展4、推动旅游业的发展（二）世界花卉生产的特点1、花卉生产的区域化、专业化荷兰主要生产香石竹、郁金香和月季花，日本生产百合花和菊花2、生产的现代化机械化、自动化、立体种植3、产品的优质化优良品种、不断更新4、生产、经营、销售的一体化5、花卉的周年供应（三）世界花卉生产发展的趋势1、切花市场需要逐年增加2、扩大面积，转移基地3、观叶植物发展迅速4、野生花卉的引种5、研究培育开发新品种第一章花卉的分类与分布第一节花卉的分类一、依植物分类系统的分类把各种花卉按照它们在植物分类系统中的地位进行排列，分门别类。

花卉学复习资料

1.光照对花卉生长发育的影响怎样？一、光照强度（一）光照强度与花卉种类1.阳性花卉2.阴性花卉3.中性花卉（二）光照强度与花色紫红色的花是因为花青素的存在而形成的，花青素一定在强光下才能形成。

（三）光照强度与开放时间半枝莲、酢浆草一定在强光下开花，月见草、紫茉莉、晚香玉需在夜晚开花，昙花须在夜晚开花。

（四）光照强度与观果花卉果实成熟在果实成熟期，2～ 3 天接受 3～5 小光阴照，忌暴晒，光照太充分，会加快果实成熟，致使提早零落。

果实成熟期若光照不足，会直接影响果实的色、香、味和赏析时间。

越冬期的光照不足，也会惹起虚弱黄化，致使果实提早衰老黄化二、光照长度与花卉生长发育（一）光照长度与植物的散布日照长度的变化随纬度而不同；植物的散布也因纬度而异。

在低纬度的热带和亚热带地域，因为整年日照均等，日夜几乎都为12 小时，故短日照植物散布于此地域，偏离赤道南北较高纬度的温带地域夏天日照渐长，黑夜缩短，冬天日照渐短而黑夜渐长，所以原产该地域的植物必定为长日照植物。

（二）光周期作用光周期是指一日中日出日落的时数。

植物的光周期现象则是指光周期对植物生长发育的反响，它是植物生长发育中的一个重要的要素。

经过一系列的研究发现，各样植物成花所需要的日长条件不同，也就是说各样植物都依靠于必定的日照长度和相应的黑夜长度的互相交替，才能引诱花的发生和开放。

（三）日照长度与营养生殖某些落地生根属的种类，其叶缘上的幼小植物体只好在长日照下产生，虎耳草腋芽发育成的爬行茎，也只有在长日照中才能产生。

此外，长日照还可以促进禾本科植物分蘖。

短日照能促进某些植物块茎、块根的形成，如菊芋块茎的发育是在短日照中发生的，于长日照下只在土层下产生爬行茎，其实不加粗。

在短日照下爬行茎是短的，膨大起来形成块茎。

三、光的构成对花卉的影响光的构成是指拥有不同波长的太阳光谱成分，它们对植物生长发育的作用不同红光、橙光有益于植物碳水化合物的合成，加快长日照植物的发育，延缓短日照植物发育。

花卉学复习资料

花卉学复习资料花卉学是研究花卉的分类、生长、繁殖、栽培、应用等知识的学科。

作为一门综合性学科，花卉学既有理论研究，又有实践应用。

本文将对花卉学的主要内容进行复习，以供读者参考。

一、花卉学的基本概念与分类花卉学是研究花卉的学科，主要包括对花卉的分类、形态特征、生物学特性、栽培技术等方面进行综合研究。

根据花卉的种类、形态特征、生长习性等不同，花卉可以分为多种不同的分类方式，如按花卉植物的用途分类、按花卉的栽培方式分类、按花卉的生长习性分类等。

二、花卉的生长习性与栽培技术不同的花卉植物具有不同的生长习性，对于花卉的栽培管理也需要根据其生长习性来进行相应的技术措施。

比如一些喜阴的花卉植物，需要选择阴凉湿润的环境进行种植，同时需要注意给予足够的水分和合适的肥料。

而一些喜阳光的花卉植物，则需要选择阳光充足的地方进行种植，并且要注意控制湿度和适量施肥。

此外，花卉的繁殖方式也多种多样，可以通过种子、扦插、分株、嫁接等方式进行繁殖。

三、花卉的应用价值花卉不仅仅是美化环境的工具，还有着重要的应用价值。

首先，花卉可以提供观赏价值，它们的美丽花朵和多样的花色给人们带来愉悦的感受，同时也可以用来装饰室内外环境。

其次，花卉还具有药用价值，很多花卉植物具有药用功能，可以用来治疗一些疾病。

此外，花卉还可以用于花艺设计和花卉盆景制作，丰富了人们的生活。

四、花卉学的研究进展与挑战随着科技的不断发展，花卉学的研究也在不断深入。

新的栽培技术和繁殖方法的出现，为花卉的生产和应用提供了更多的可能性。

同时，也面临着一些挑战，如环境污染、气候变化等问题，对花卉的生长和栽培提出了更高的要求。

因此，未来的花卉学研究需要更加注重环境保护和可持续发展，同时不断探索新的技术和方法，以推动花卉学的发展。

总结：花卉学作为一门综合性的学科，涉及到多个方面的知识与技术。

通过对花卉的分类、生长习性、栽培技术以及应用价值的复习，我们可以更好地理解花卉学的相关内容，并将其应用于实际生活和工作中。

(整理)花卉学复习资料

花卉学绪论一、花卉的定义●花卉的原义花——植物的繁殖器官卉——草的总称●狭义：指具有观赏价值的草本植物●广义：指除具有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景等。

❑❑成都市市树市花：银杏、芙蓉●世界四大鲜切花：菊花、香石竹、月季、唐昌蒲三、花卉栽培的意义园林绿化中的作用在文化生活中的作用在经济生产中的作用出口药用六、国内外花卉生产的特点及发展趋势●1、国内外花卉生产的特点●1）、花卉生产的区域化、专业化●2）、生产的现代化●3）、产品的优质化●4）、生产、经营、销售的一体化●5）、花卉的周年供应●2、世界花卉生产发展的趋势●1）、切花市场需要逐年增加●2）、扩大面积，转移基地●3）、观叶植物发展讯速●4）、野生花卉的引种●5）、研究培育开发新品种第一章花卉的分类第一节依生态习性和栽培应用特点的分类●(一)露地花卉●在自然条件下，在露地完成其整个生命周期的花卉。

●1．一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。

即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死。

故又称春播花卉。

如鸡冠花、一串红2．二年生花卉：在二年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。

即秋天播种、幼苗越冬、翌年春夏开花、结实、后枯死，故又称秋播花卉。

如金鱼草、三色堇、羽衣甘蓝、金盏菊、雏菊、●3．多年生花卉：●即其个体寿命超过两年。

又因其地下部分的形态不同，可分为两类。

●(1)宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态现象；地上部分表现出一年生或多年生性状，如菊花、萱草、万年青、、枯梗、鸢尾等。

●(2)球根花卉：地下部分的根或茎发生变态，肥大呈球状或块状等，如唐菖蒲、郁金香、百合、、美人蕉、风信子等。

又因其形态不同，可分为以下几类。

鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类●(二)温室花卉●原产热带、亚热带及南方温暖地区的花卉，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培育，或冬季须在温室内保护越冬。