班主任激励学生的讲话稿

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高三班会班主任激励学生的发言稿(通用5篇)

高三班会班主任激励学生的发言稿(通用5篇)

高三班会班主任激励学生的发言稿高三班会班主任激励学生的发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高三班会班主任激励学生的发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

积极健康的心态是提高复习效率的重要保证,也是高考成功的关键。

到了高三,每个同学都有一定的压力,都想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。

有的人把压力当成一种包袱,心里总在想:如果考不上大学,对不起父母、对不起老师,没脸见同学。

于是对自己的期望值过高,一旦遇到困难就表现为焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心。

而积极的心态应是把压力化为动力,树立充分的自信。

要知道,能够打败自己的,不是别人,而是你自己。

你每天都要鼓励自己:我能行。

即使遇到了挫折,也要从挫折中吸取教训;即使失败,那就认为失败是成功之母;即使再苦再累,你就认为这是“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,以后必成大事。

这样,你既具备了吃苦的准备,又有了战胜困难的决心,每一天都过得非常充实,每天都要想一想“我有什么收获”,时刻使自己充满成就感,这样学习起来必然是快乐的.,会达到事半功倍的效果。

高三是一面镜子,你如果对它笑,它也对你笑;你如果对它哭,它也对你哭。

每一个高三学子的正确心态是:笑对高三。

三、把好基础关纵观近几年的高考,基础知识的分值能达到70%,而偏题怪题非常少见。

这就要求我们在复习的过程中,严把基础关。

认真研读课本,认真阅读和理解课本上的每一章节、每一段落、每一幅图,认真对待老师介绍的典型习题、总结的知识要点,认真做每一道题。

在掌握知识点的基础上,根据知识之间的内在逻辑联系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络,把书由厚变薄,然后再由薄变厚。

准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。

2024年高考百日冲刺班主任发言稿范文

2024年高考百日冲刺班主任发言稿范文

2024年高考百日冲刺班主任发言稿范文各位同学、家长、班级老师们,大家好!我是大家2024年高考百日冲刺班的班主任,非常荣幸能够在这个重要的时刻为大家发表一次班主任的讲话。

首先,我要向大家表示感谢,感谢家长们对我们班级工作的支持和信任,感谢同学们在这段时间里的付出和努力。

刚刚参观了全班同学的卧室,看到你们为了高考冲刺而付出的努力和坚持,我感到非常欣慰。

虽然我们还有许多不足,但我深信,只要我们保持团结奋斗的精神,只要我们发挥出自己的潜力,我们一定能够在高考中取得优异的成绩。

同学们,我们步入了高考冲刺的决胜阶段,这是我们考上理想大学、实现人生目标的关键时刻。

在这最后的100天里,我想与大家分享几点感悟和建议。

首先,坚定信心。

信心是成功的秘诀,也是抵御种种困难和挑战的力量源泉。

同学们要坚信自己的潜力和实力,相信自己一定能够取得优异的成绩。

高考只是一个过程,不是人生的终点,不管结果如何,你们都是优秀的青年人,你们都有无限的潜力和发展空间。

其次,合理规划。

时间有限,同学们要根据自己的实际情况,制定一个科学、合理的学习计划。

要将时间合理分配,充分利用每一分钟,避免拖延和浪费。

要懂得调配时间和精力,不要贪多求全,而是要有所侧重,集中精力攻克关键的难点和薄弱环节。

再次,高效学习。

同学们要找到适合自己的学习方法和习惯,不拘泥于传统的死记硬背,要注重理解和运用。

做到高效学习需要提高自己的学习效率和质量。

充分利用好课堂学习的机会,完成老师布置的作业,做好课后的复习总结工作。

要充分利用好图书馆和网络资源,学会自主学习和自主获取知识。

最后,保持身心健康。

高考冲刺期间,同学们的身心健康非常重要。

要合理安排休息时间,保证充足的睡眠。

要注意饮食的均衡和营养,避免暴饮暴食和垃圾食品。

要经常进行适量的体育锻炼,保持良好的身体状态。

在这段时间里,你们的心理健康也很关键,要及时与家长、老师、朋友沟通交流,分享快乐和烦恼,保持积极向上的心态。

2024年优秀班主任代表发言稿例文(三篇)

2024年优秀班主任代表发言稿例文(三篇)

2024年优秀班主任代表发言稿例文尊贵的领导,亲爱的同学们:大家好!我是____班的班主任____,深感荣幸能在此代表优秀班主任表达我的感想。

我要向给予我们班级工作关心与支持的领导表示诚挚的感谢。

正是领导的悉心指导和激励,我们才能持续进步,使____班成为优秀的集体。

作为班主任,我始终保持对教育事业的热情与敬业精神。

我深知,我的职责不仅是传授知识,更是促进学生的全面发展和健康成长。

我密切关注每一位学生的需要和特性,致力于帮助他们克服困难,实现自我潜力。

我强调培养学生的自主学习能力和创新意识。

在教学中,我不仅注重知识的传递,更注重激发学生的思维能力和创新精神,鼓励他们主动探索,积极参与,以激发对学习的热爱和求知欲。

我注重建立规范有序的班级环境。

良好的班风和纪律是优秀班级的基础,我时刻关注学生的行为习惯,及时引导和纠正。

我倡导班级内的团结协作,鼓励学生相互支持,共同进步。

在学生面临挑战时,我会耐心倾听,提供指导和建议。

我深信,克服困难是个人成长的重要环节,我将陪伴学生们共同面对,寻找解决问题的最佳途径。

经过大家的共同努力,____班在学业、文体活动和社会实践中都取得了显著的成就。

这些成绩的取得,离不开领导的关怀,同学们的辛勤付出,以及家长们的支持与信任。

在此,我要向家长们表示由衷的感谢,我将始终与您携手,共同关注孩子的成长。

亲爱的同学们,你们的每一次进步和成长都是我最大的骄傲和动力。

我将继续全力以赴,提升自我,为你们创造更优质的成长环境,让每个人都能找到自己的价值和方向。

我衷心祝愿每一位同学都能勇往直前,再创辉煌。

希望你们在未来的人生道路上,坚定信念,积极进取,为实现自己的梦想而努力,成为社会的栋梁之才。

再次感谢大家!2024年优秀班主任代表发言稿例文(二)尊敬的校领导,各位教师,亲爱的同学们:大家好!我深感荣幸,能作为优秀班主任的代表,在这个特殊的时刻发言。

我想向全体同学表达我最诚挚的祝贺和谢意,感谢你们赋予我班主任的职责,也感谢你们给予我的信任与支持。

班主任激励学生的发言稿5篇

班主任激励学生的发言稿5篇

班主任激励学生的发言稿5篇班主任激励学生的发言稿(篇1)亲爱的同学们:大家好!今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。

的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。

超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。

我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。

就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。

常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。

何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。

就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德。

班主任激励学生的发言稿(篇2)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。

好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。

班主任对学生的演讲稿

班主任对学生的演讲稿

班主任对学生的演讲稿
各位同学,大家好!我是你们班的班主任,今天,我来给大家讲一些话。

首先,我想对同学们说,“好好学习,天天向上”,这句话是多么的经典,多么
的有意义。

其中所蕴含的深意是:脚踏实地,勤奋学习,是我们成长的基础和根本。

随着社会的发展,新科技的出现,未来的竞争趋势非常激烈,如今的竞争是白热化的,任何一个领域都需要长期的积累和不断的努力,我们这些学生更应该好好把握这个时机,努力学习,将来才能有一个更加美好的未来。

其次,我想对同学们说,我们是不是忘了有一个重要的东西——责任?我们在老师、家长的督促下,不实行自己应有的责任,只顾着玩乐、娱乐、享受。

我们也许会在短暂的时间里获得一些快乐和惊喜,但,长远来看,这种方式对自己的成
长和前途都是极为不利的。

我们要珍惜青春,更要珍惜时机,让自己的未来不留遗憾,不用后悔,争取在最短的时间里成长为一个成功的人。

最后,我想提醒大家的是,自信是一个人成功的关键,但是过分的自信对我们的成长会带来极大的阻碍。

自信可以让我们从容应对每一个挑战,也可以让我们成为成功的人,但是过分的自信会让我们忽视自己的缺点和不足。

同学们,我们要保持谦虚、谨慎的心态,不要以为自己已经无所不能,才能不断地推升自己的成长,才能更好地掌握自己的未来。

同学们,记住我的话,心中要装着一种向上的力量,将这些话扎根于心,相信你们一定可以取得更好更大的成就!谢谢大家!。

教师激励学生演讲稿7篇

教师激励学生演讲稿7篇

教师激励学生演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三班会班主任激励学生的发言稿(精选5篇)

高三班会班主任激励学生的发言稿(精选5篇)

高三班会班主任激励学生的发言稿(精选5篇)在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的高三班会班主任激励学生的发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三班会班主任激励学生的发言稿1亲爱的同学们:一、放眼明天,活在当下我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。

我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。

风物长宜放眼量。

看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。

有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。

凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。

因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。

拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今天这过程当中的一次次量的累积,哪来最后一次的质的一飞冲天呢?二、功在平时,不放弃临时抱佛脚《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。

器者,当指本领,能耐。

时者,时机,机会。

积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。

机会,永远只留给有准备的人。

准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。

我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。

临阵磨枪,不快也光。

有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。

只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。

除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。

三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。

老师鼓励优秀学生发言稿

老师鼓励优秀学生发言稿

老师鼓励优秀学生发言稿各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,非常高兴和激动,因为我有幸能够鼓励并表扬一些优秀的学生。

在过去的一段时间里,我们学校的许多同学取得了非常优秀的成绩,在各项活动中表现出色,在学习中展现出非凡的才华和能力。

他们是我们学校的骄傲,也是值得我们敬佩和表扬的榜样。

首先,我想要表扬一些同学在学术方面取得的优异成绩。

他们在各类考试中取得了优异的成绩,为我们学校争得了光彩。

他们勤奋学习,刻苦钻研,不断追求进步,他们是值得我们学习的好榜样。

同时,我也要表扬一些同学在科研方面所取得的成绩。

他们积极投入科研课题,深入研究,最终在学术论文中取得了理想的成果。

他们勇于探索,善于创新,为我们学校争得了无数的荣誉和奖项,他们是我们学校科研方面的光荣代表。

其次,我要表扬一些同学在各项竞赛和比赛中所取得的优异成绩。

他们积极参加各类竞赛,不断挑战自我,最终获得了骄人的成绩。

他们在体育赛事中勇夺冠军,他们在艺术比赛中获得了极高的评价,他们在演讲比赛中表现出色。

他们是我们学校各个方面的得意之作,他们用自己的优异成绩为我们学校增添了无限光彩。

此外,我还要表扬一些同学在课外活动中所展现出的优秀才华和能力。

他们积极参与各项社团活动,发挥自己的特长,为我们学校注入了新鲜的活力。

他们在文艺演出中独具慧眼,他们在志愿者活动中拼尽全力,他们在团队合作中展现出色的领导才能。

他们是我们学校的活力之源,是我们学校的未来之星。

最后,我要对这些同学表示由衷的祝贺和鼓励。

你们的优异成绩和杰出表现是你们勤奋努力的结果,更是你们才华横溢的证明。

在未来的日子里,也许会遇到更多的挑战和困难,但是请相信,只要你们继续坚持努力,充分发挥自己的才华,一定能够取得更加辉煌的成绩。

同时,我也要鼓励更多的同学走向舞台,展现自己的才华。

每个人都有自己的闪光点,每个人都有无限的潜力,只要你发掘并付诸实践,就一定能够取得优异的成绩。

请相信自己,敢于表达,敢于挑战,你一定能够成为你自己想要的那个人。

班主任鼓励学生演讲4篇

班主任鼓励学生演讲4篇

班主任鼓励学生演讲4篇班主任鼓舞学生演讲第1篇各位领导,同事大家好:今日我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限名贵的礼品,这就是青春:布满着力气,布满着期盼,志愿,布满着求知和斗争的志向,布满着期望和信念的青春。

"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力气,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。

"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

闲逛校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,试验楼;郁郁葱葱的友情林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此布满生气与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。

身在北郊校园,面对如此布满热忱和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个宽阔的舞台,为年轻教师的健壮成长供应了一片肥沃的土地。

也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。

不仅给我们供应了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。

"问渠哪得清如许为有源头活水来。

"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的富强发展不断的注入新奇血液,北郊必将生生不息,布满生气。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。

班级管理激励发言稿

班级管理激励发言稿

班级管理激励发言稿一、引言大家好,我是XX班的班主任。

首先,感谢大家对我的信任,使我有机会担任班主任一职。

作为班主任,我要承担起管理班级、激励同学们的责任。

今天我将向大家分享一些关于班级管理和激励的思考和探索。

二、班级管理重要性良好的班级管理对学生的成长和发展非常重要。

一个有序、和谐的班级环境将为学生提供良好的学习氛围和交流平台。

班级管理不仅仅限于规章制度的执行,还需要培养学生的自我管理能力和集体荣誉感。

三、培养班级文化为了建设一个有凝聚力和向心力的班级,我们需要一种共同的价值观和文化。

班会上,我希望大家能够分享自己的故事和感受,共同讨论班级事务,并推行一些有益的活动,例如班级研讨、户外拓展等,以此培养同学之间的相互了解和团结合作。

四、制定班级规章制度一个良好的班级管理系统是必不可少的。

我们将制定一份适合班级特点的规章制度,明确学生的权利和义务,规范行为准则。

同时,也要引导同学们自觉遵守,增强班级纪律性。

五、多元化的激励方式激励是一种推动力,能够激发同学们的学习和成长潜能。

我们将采取多样化的激励方式,如荣誉表彰、奖励机制等,鼓励同学们在学习、体育、艺术等方面取得优异成绩。

同时,也要充分提供竞选班干部、参加社会实践等机会,让同学们有更多展示自己才能的平台。

六、树立榜样榜样的力量是无穷的。

我们将找到一些优秀的学生作为班级的榜样,让他们在各个方面树立起榜样的作用。

同时,我们也要注重培养每一个学生的领导潜能,让他们在激励的同时,也能成为激励他人的力量。

七、建立良好沟通机制沟通是解决问题和加强班级凝聚力的关键。

我们将建立一个良好的班级沟通机制,包括班委会、家长会等,及时处理学生和家长的问题和反馈,并及时传达班级重要信息。

八、关注各个层面的学生需求每个学生都是独一无二的。

我们要关注每一个学生的需求,不仅是在学业上,还要关注他们的情感和兴趣。

通过个别辅导和关心,让他们感到自己在班级中的重要性,并激发他们的学习热情。

鼓舞学生的教师发言稿范文

鼓舞学生的教师发言稿范文
同学们,大家好!今天我很高兴站在这里,和大家分享我的一些想法。作为你们的老师,我一直觉得自己有责任鼓舞和激励你们,帮助你们充分发挥自己的潜力,追求自己的梦想。
首先,我想说的是,每个人都是独一无二的,拥有各自的优点和特长。在学习和生活中,我们不应该把自己局限在某个固定的框框里,而是要敞开心扉,勇敢尝试各种新事物,不断突破自己的局限,不断进步。只有不断地挑战自己,我们才能不断地成长。
谢谢大家!希望我们一起努力,共同成长!
其次,我希望大家能够树立远大的志向,为之努力奋斗。不要因为困难而退缩,也不要因为失败而气馁。无论是在学习上还是在生活中,遇到困难时,我们都要坚持下去,相信自己,相信自己的努力一定会有所回报。
最后,我想告诉大家,每个人都有无限的可能性。只要我们勇敢地迈出第一步,勇敢地去尝试,我相信每个人都能取得自己想要的成就。希望我们都能成为一个充满活力和激情的人,让自己的青春绽放出绚丽的光芒。

班主任鼓励学生发言稿5篇

班主任鼓励学生发言稿5篇

班主任鼓励学生发言稿5篇班主任鼓励学生发言稿5篇学生是受教育的对象,需因材施教,不能盲目地教育学生,那么班主任该怎么鼓励学生呢?下面是为大家带来的班主任鼓励学生发言稿,欢迎大家阅读与收藏。

班主任鼓励学生发言稿精选篇1只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。

这只是一个结果。

人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!记住,是今天,不是明天,更不是高考。

因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。

有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。

很多同学对我说:口号对我没用啊。

你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。

当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。

当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目标!人生有一个明确的目标是很重要的。

马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。

因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。

如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。

闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。

请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。

这就是人生,失中有得,得中有失。

失败的同时就是成功的开始。

塞翁失马,焉知祸福呀。

希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

初三班主任激励演讲稿5篇

初三班主任激励演讲稿5篇

初三班主任激励演讲稿5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,下面是由给大家带来的初三班主任激励演讲稿5篇,让我们一起来看看!初三班主任激励演讲稿1 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。

今天是一个不同寻常的日子。

再过100天,在座的全体同学,就要离开你们的母校,离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。

此时此刻,作为老师代表的我心潮澎湃,在最后的百日冲刺里,我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托,以饱满的热情和务实的作风,全身心投入到中考备考当中,把握中考动向,制定出最佳的迎考复习方案,精心备课、科学评讲,耐心辅导,以我们扎实的专业素质,强烈的责任感与使命感,为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。

同学们,在这个决战前的关键时刻,逆水行舟,不进则退。

作为你们的老师,我们希望大家不要只有想法而没行动,也不要敷衍了事浪费光阴;更不要因成绩优异而洋洋得意,或因成绩的暂不理想而消极徘徊。

我们还有一百天,一百天我们可以改变很多很多,只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队,在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。

我相信在最后的冲刺阶段,只要大家能认真跟随老师的复习步骤,不断查缺补漏,消化巩固每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高,收获成功。

课堂上能做到专注而不游离;自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天;理科上要巩固加强基础知识,融会贯通,熟能生巧;文科上要开阔视野,博闻强记,重视积累。

亲爱的同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓,宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们共同努力,以积极自信的心态,用科学的方法,凭着我们的勤奋与毅力,投入最后的冲刺吧!奋战一百天,让父母放心,奋战一百天,让自己的人生更加辉煌,奋战一百天,让育才为你自豪!初三班主任激励演讲稿2尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。

班主任鼓励学生的发言稿5篇

班主任鼓励学生的发言稿5篇

班主任鼓励学生的发言稿5篇班主任鼓励学生的发言稿5篇班主任要增进师生之间的情感,发挥班主任的工作职能,让学生信任教师,与教师做朋友,关于班主任鼓励学生的发言稿该怎么写呢?下面是小编为大家带来的班主任鼓励学生的发言稿,欢迎大家阅读与收藏。

班主任鼓励学生的发言稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。

成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。

那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。

伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。

艺术家达·芬奇x顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。

我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

新高三班主任激励讲话稿(精选8篇)

新高三班主任激励讲话稿(精选8篇)

新高三班主任激励讲话稿(精选8篇)新高三班主任激励篇1尊敬的老师,同学们:大家上午好!青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。

青春是一条奔腾的小河,激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。

青春是璀璨的星空,有月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否同心无愧地说:“我没有辜负青春?”花开花落,春去秋来,我们的求学生涯已有十二年。

一路走来,我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。

有人说,高三的天空时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

高三,是对一个学子意志的检验,对精神的锤炼和升华,没有坚强的意志和锲而不舍的精神,是无法体会高三真正的意义的。

在高考的最后冲刺阶段,我有两个心得要与大家分享。

要闯过险象环生的高三,取得高考的胜利,首先的也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中保持一份好的心情。

自然界的冷暖我们没有办法改变,但心情的优劣我们可以调控,让心中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

第二点是认真对待每一次考试,借用我们班主任的话来说,就是:只有每一次考试都考好了,才能在最后的高考中立于不败之地,当然,考差了并不是坏事,因为我们又多了一次认识不足和弥补缺陷的机会。

总而言之,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完后总结经验,积累每个陌生的知识点。

只有如此,方能处高考于淡然,让这青春无怨无悔!时光匆匆如流水,岁月如流不复回。

不要拿青春赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。

最后用一副来喝大家共勉:劈波斩浪十二载,寒窗苦读,至今方有圆梦日,披星戴月八十日,废寝忘食,从此便无悔初时!我的发言完毕,谢谢大家!新高三班主任激励讲话稿篇2尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家上午好!“冰雪消融,化作万顷碧涛;朗朗书声,铺就锦绣前程。

班主任奖励学生发言稿简短

班主任奖励学生发言稿简短

班主任奖励学生发言稿简短尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是××班的班主任××老师。

今天,我想借着这个机会和大家谈谈班级管理的一些事情。

首先,我要感谢每位同学在这段时间内的配合和努力。

在我任教的这段时间里,我看到了大家的进步和努力。

作为班主任,我始终将学生的成长和发展放在首位,希望大家在我的引导下,能够茁壮成长。

作为一个成熟的班级,我们应该有自己独特的韵味。

不同的学生有不同的特点和优势,我们应该在尊重差异的同时,互相学习,互相促进。

班级中应该互相尊重,互相包容,一起成长。

近期,我和其他老师们对班级中的一些同学进行了考核和评估,我们发现一些同学在学习、品德和行为方面有了明显的进步。

因此,我决定对这些同学进行表彰和奖励。

首先,我要表彰学习方面表现出色的同学。

他们在平时的学习中,认真钻研,勤奋学习,成绩稳步提高。

他们勤奋好学,态度认真,积极向上。

在我看来,这些同学是我们学习的楷模,希望他们继续保持这样的好学风貌,成为更好的自己。

其次,我要表彰在班级管理中表现突出的同学。

这些同学在班级管理中,带头遵守纪律,积极配合班委、老师和同学们的工作,起到了很好的模范带头作用。

他们诚实守信,待人真诚,懂得尊重和关心身边的人。

我希望这些同学能够继续为班级做出更大的贡献,发扬正能量,成为更好的自己。

最后,我要表彰在班级活动中表现突出的同学。

这些同学在班级组织的各种活动中,积极参与,活跃气氛,做出了突出的表现。

他们勇于创新,敢于担当,有领导力和团队合作精神。

我希望这些同学能够继续发挥自己的优势,多参与班级活动,丰富自己的课余生活,成为更好的自己。

这些同学不仅是我们学习培养的对象,更是我们学习的榜样。

希望各位同学向他们学习,向他们看齐,不断提升自己,成为更好的自己。

最后,我要呼吁全班同学共同努力,为我们的班级建设出一份属于我们自己班级的精彩篇章。

希望大家能够团结一心,共同发展。

小学班主任激励学生发言稿

小学班主任激励学生发言稿

小学班主任激励学生发言稿各位小朋友,大家好!今天我很高兴能够站在这里跟大家说话。

作为班主任,我一直都很关心同学们的学习和成长。

在过去的一段时间里,我看到了大家的进步和努力,也看到了一些同学们在学习上遇到的困难和挑战。

所以今天我想跟大家一起分享一些学习上的经验和方法,希望能够帮助大家更好地学习和成长。

首先,我想说的是学习要有目标。

同学们,在学习的过程中一定要明确自己的目标,知道自己想要什么,想要成为什么样的人。

只有有了明确的目标,才能更好地去努力和学习。

所以我希望大家能够认真思考自己的目标,并且努力去实现它。

其次,学习要有计划。

同学们,学习是一个长期的过程,需要有耐心和毅力。

我们要根据自己的目标制定学习计划,每天按照计划去执行,做到有计划地学习和复习。

只有这样,才能够更有效地提高自己的学习能力。

再次,学习要有方法。

同学们,在学习的过程中,我们要学会运用各种学习方法,找到适合自己的学习方式。

比如,有的同学喜欢听课,有的同学喜欢看书,有的同学更喜欢做实验。

每个人都有自己的学习方法,我们要学会根据自己的特点选择适合自己的学习方法,提高学习效率。

最后,学习要有毅力。

同学们,学习是一个不断奋斗的过程,需要有坚强的毅力和不懈的努力。

我们要学会克服困难,坚持不懈地去学习。

只有这样,我们才能够取得更好的成绩,更好地实现自己的目标。

同学们,学习是一件非常重要的事情,也是一件需要付出很多努力的事情。

但是只要我们肯努力,肯坚持,肯不懈地奋斗,一定会有所收获,一定会取得成功。

我相信每一个人都有无限的潜力,只要我们肯去努力,一定能够取得更好的成绩和更大的成就。

所以,让我们一起努力吧!相信自己,相信团队,相信未来!让我们携手并肩,一起奋斗,一起成长,一起追求更美好的明天!谢谢大家!。

班主任励志讲话稿6篇

班主任励志讲话稿6篇

班主任励志讲话稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师激励学生演讲稿(通用21篇)

教师激励学生演讲稿(通用21篇)

教师激励学生演讲稿(通用21篇)教师激励学生演讲稿篇1各位领导、各位老师、同学们:下午好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

金风送爽,丹桂飘香。

迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风,中又迎来了崭新的一个学年。

在过去的不平常的岁月里,在交织着汗水和泪水、充斥着痛苦和失望的奋斗历程中,面对着群众的质疑,我们全体师生兢兢业业,通力合作,取得了较好的成绩,用铁一样的事实向外界证明了我们所取得的辉煌,为中赢得了广泛的赞誉与认可。

这是领导英明决策的成果,是老师们辛勤耕耘的成果,也是同学们刻苦学习的成果。

而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生交出一份完美的答卷,亲爱的新同学,此刻我想对你们说几句话,感谢你们对中的选择,因为你们信任中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的中。

新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。

就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

我们更需要争当勤奋学习的好学生。

须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。

意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

他们来自不同的国度,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。

那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。

要成功,其实很简单。

只要我们做好每一天的每一件小事:早晨来到学校抓紧早读,上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

班主任励志发言稿

班主任励志发言稿

班主任励志发言稿
各位同学们:
大家好!我是你们的班主任。

今天,我很荣幸能站在这里,和大家分享一些励志的话语。

首先,我想告诉你们,每个人都有无限的潜力。

无论你是谁,无论你的背景如何,只要你努力学习,勇敢面对困难,你一定能够取得成功。

不要因为困难而气馁,也不要因为失败而放弃。

在人生的道路上,总会有挫折和困难,但正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。

其次,我希望每个人都能树立正确的人生观和价值观。

成功并不意味着拥有很多金钱和名利,而是指内心的满足和快乐。

在追求成功的过程中,我们要坚持正义、诚实和善良,做一个对社会有益的人。

最后,我想告诉你们,团结和合作是成功的关键。

班级是一个集体,只有大家团结一心,相互支持,才能取得更好的成绩。

在学习和生活中,要多多关心同学,帮助他人,这样我们的班级才能更
加和谐。

同学们,让我们一起努力,不断进步,成为更好的自己。

相信自己,相信团队,我们一定能够创造出更加美好的未来!
谢谢大家!。

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高三班主任激励学生的讲话稿
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。

而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。

给心灵以春光,我们就会拥有好心情。

自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。

心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。

拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。


给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。

其实,人生就是一次次出发。

从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。

是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。

但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。

让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。

面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。

看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!
我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。

的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。

但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。

通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。

在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。

只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。

现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!
高三励志演讲稿:决不轻言放弃
各位同学们:
大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!
高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。

歌德说:责任来自对生活的热爱。

作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。

握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!
所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。

收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵
树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。

”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。

它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。

我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。

因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。

摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

天其实并不高,海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。

黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!
我想我不应该再问大家“准备好了吗?”这样的问题,我应该问“你的意志够坚强吗?”众所周知,2008年的种种,震撼了整个华夏民族的灵魂。

2008,当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们坚决维护;当地震颠覆家园,我们用大爱使悲剧尽早谢幕!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。

在不到六个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;2009,让夏日的天空因为我们2009届的努力与收获而更蓝,让青春在永不停息的奋斗中闪耀!
现在请让我用自己喜欢的三句话和所有的高三学子共勉——第一句是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

第二句是:一万年太夕,只争朝夕。

第三句是:一切皆有可能。

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